人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
《為時代育新人》主題征文6000字篇一
——題記
時間如車輪,,滾滾而過;又如流水,一去不復(fù)返,。秋天枯萎了一地的繁華,,只剩下那如血的霞光,滿眼的荒蕪和蕭索給了我明確的指引:只有走向遠(yuǎn)方,,生命才能更加輝煌。
如今,,我們都被家人寵得一個個的像小皇帝,、小公主,?!膀溈v”、“任性”都成了現(xiàn)代社會一些青年的代言詞,。
父母就像提款機,無限的寬容,,更使我們變本加厲,。拼命的維護,,卻使得我們?nèi)找孳浫酢N覀兒帽纫恢伙L(fēng)箏,,風(fēng)和日麗,,就帶我們歡樂;陰雨綿綿,,就將我們珍藏。為了能夠飛得更遠(yuǎn),,我們希望父母能夠斬斷那根緊緊握住的線。即使我們不能找到回家的路,,但我們會更懂得成長,。
十萬大山阻斷不了我們的腳步,,繁華溫柔埋藏不了我們的雄心。
窗外織起了密密的雨簾,,微弱的燈光下。滿眼的紅叉充斥著我的眼睛,,似乎在控訴著我的馬虎與慵懶,。眼淚是我發(fā)泄的唯一方式,,似乎想要放棄了,卻又猶豫不決,。我徘徊在十字路口,,手足無措,,迷茫不已,。
又是一個全新的清晨,而我卻焦急如焚,。心中不禁后悔昨天不應(yīng)該禁不住誘惑,在外面瘋玩;后悔不聽家人的勸告,,一次次違背他們的意愿。我又一次來到十字路口旁,,無地自容,。
“我祈求,只要不是平淡,,如果遠(yuǎn)方呼喊我,,我就走向遠(yuǎn)方,。”這句話似乎給了我明確的指引,。亦舒說過:“一個人借故墮落,,總是不可原諒的,。”這讓我更加堅信向前走,,才能走出那片灰暗,。
鳳凰出世,,必要經(jīng)過涅磐重生。寶劍出鞘,,必要經(jīng)過淬火鍛造,。我愿以信念為舵,,以智慧為漿,揚帆起航,,駛向遠(yuǎn)方,。
《為時代育新人》主題征文6000字篇二
彩色的夢只有裝上美麗的翅膀才能飛翔,,在生活的經(jīng)天緯地里,有一片夢的水鄉(xiāng),,折射著亙古親情的希望,。振指彈去漫天塵埃,,扯朵云拭亮太陽穿越時空的漫天迷霧,走向成長道路上的遠(yuǎn)方……
回想孩提時的懵懂無知,,一心想像哥哥姐姐一樣,,滿腹經(jīng)綸,,獨立成長,談古論今,,意氣風(fēng)發(fā)??扇缃竦奈乙呀胰ミh(yuǎn)方成長的朦朧面紗,背負(fù)起行囊獨自出發(fā),。獨立,,自律,,堅強,忍耐……早已在心中潛滋暗長,。再沒有了兒時的“奧特曼”“黑貓警長”,,只有手握祖輩親人的期望走向遠(yuǎn)方……
走向遠(yuǎn)方,,創(chuàng)造輝煌,是親人們對我的祝福,。那彩色的夢啊!實現(xiàn)它只有不懼那似蒼黑的翼的黑幕,披荊斬棘,跋山涉水,。那遠(yuǎn)方的道路,,崎嶇艱險,,充滿挑戰(zhàn),困難像惡魔一樣盤橫路中,,眼神煞意,白牙森森!我卻再也不能像原來一樣,,藏伏在父母的腋下趔趄著不敢前行,只能鼓足勇氣手執(zhí)寶劍,,砍妖伏魔,,奔向那如花的前程!渴了,喝喝山澗的泉水,,累了,聽聽樹上鳥兒的歌唱,,堅持著心中的夢想,,只因在更遠(yuǎn)方,,那里鶯飛草長,繁華似錦,,螢火蟲絢幻著這一方,夜空皇后從東方帶來馥郁微暖的風(fēng)兒,,好像她清新的氣息率先到達了林中,,月夜如水,,在召喚著我的到來……
遠(yuǎn)方,是心的方向,,讓心勇敢去闖蕩,,讓從容與灑脫成為我的一道靚麗風(fēng)景線,。我行走在花叢里,奔跑在草原中,休憩在山峰上,。
我嘆,望見了往日令我們醺醉的朝霞,,春正吻著我的笑靨,,那丹彩的云流,美麗的晨曦,,撫慰我跋涉的勞困,我忘記了昨日的失意和傷痛,,整裝重來,,走向更遠(yuǎn)更大的世界,。
遠(yuǎn)方,在何方?是的,,就是那美麗的景色,溫人的太陽,,心的那一方,,我,來了!
《為時代育新人》主題征文6000字篇三
看,,那邊遠(yuǎn)方,多么美好!我想到達那里,,但是需要經(jīng)過曲折小路,,甚至翻山越嶺……
老師們都說,,中考是人生的第一個轉(zhuǎn)折點,不能走錯了;我說,,那是通往夢想之路的第一個考驗,必須通過,。于是,,我不能停下腳步,哪怕筋疲力盡,,我也要一步一個腳印地踏踏實實走下去!
“距離中考只剩109天”,黑板上一角強勁有力地寫著這一行字,提醒我們應(yīng)該為剩下的100來天做“減法打算”了,,我自然也做好了計劃。當(dāng)天晚上,,我收住了那顆愛“飛來飛去”的心,,踏踏實實地、高效率地完成了當(dāng)天作業(yè),,然后又拿出《語文全解》,將當(dāng)天復(fù)習(xí)過的古詩詞背得滾瓜爛熟,,接著將之前復(fù)習(xí)過的內(nèi)容又重新溫習(xí)一遍,,最后拿出英語課本,,背了一些單詞和短語。瞧了瞧鬧鐘,,時候已經(jīng)不早了,不能太晚睡而耽誤明天的功課,。
于是我躺下了,,腦海里計劃著明天的任務(wù),,過了一會兒,我決定將鬧鐘的起床時間調(diào)得提前十分鐘,。如果第二天早上利用這十分鐘來訓(xùn)練跑步也是不錯的,,畢竟我的體育成績還不理想,。
第二天,,睡意朦朧中,鬧鐘就鈴鈴作響了,,我隨手關(guān)掉鬧鈴,剛要再次睡下,,一想到要跑步,,趕緊坐了起來,,迅速疊好帶著余溫的被子,馬上刷牙,,洗臉……走到操場,,發(fā)現(xiàn)來跑步的已有好幾個同學(xué),。我放下書包,也跑了起來,。還真別說,早上跑步的感覺真好!人不多也不擠,,空氣還特別清新,,感覺一天的開始是以這樣一個運動的形式開始的,多么令人興奮啊!過了一會兒,,我拖著勞累的身子來到教室,坐在位子上一會兒后,,發(fā)現(xiàn)可精神了,。同桌這時也來到了教室,,正好離早讀還剩十多分鐘,于是我們翻開了《語文全解》,,用問答的方式來記誦重要內(nèi)容,這種記憶的方式還可以查漏補缺呢……
夢在遠(yuǎn)方,,需要不屈不撓,、戰(zhàn)勝挫折才可以到達,但是,,我不怕!
《為時代育新人》主題征文6000字篇四
夢想是人生的燈塔,指引著每只船到達彼岸,。沒有夢想的人生是可怕的,,沒有夢想的青春是蒼白的,。在我們每個人的心中,,都有美麗的夢想。若想讓夢想開出絢爛的花朵,,就需要用辛勤的汗水去澆灌。
育才,,是一座充滿夢想的大花園,。這里有老師望學(xué)子成才的夢想;這里有學(xué)子渴望成功的夢想;這里還有父母望子成龍,、望女成鳳的夢想。
不錯,,正是這諸多夢想的實現(xiàn)讓育才走向成功;正是這諸多夢想的實現(xiàn)讓育才豪邁地矗立于高密教育之巔,。
童年的我們,,希望自己能變成一只小鳥,掙脫父母的懷抱,,自由翱翔,。喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,,讓歡笑隨風(fēng)飄動,沐浴在陽光下,,做著五彩斑斕的夢,。
上學(xué)后,,心中有個夢想,希望自己擁有一座圖書館,,心滿意足地坐下來,,迎著朝陽,,伴著日落,,隨手抽出一本心愛的書,,靜靜閱讀,,讓心行走在字里行間,、遨游在知識的海洋。
夢想就是向現(xiàn)實挑戰(zhàn),,生活須有夢想才有動力??蓧粝腚x現(xiàn)實又有一定的距離,,實現(xiàn)夢想要付出加倍的艱辛和努力,。
人世間的許多事,只要想做,,就能做到。人世間的許多事,,并不像想象中的那么難,有時只需邁出勇敢的第一步,,夢想就會透過陽光照進現(xiàn)實。
夢想就像一粒種子,,種在“心”的土壤里,,生根發(fā)芽,。有了夢想,也就有了追求;有了夢想,,也就有了動力。在實現(xiàn)夢想的道路中,,我們會遇到無數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,,跌倒了自己爬起來,為夢想而努力,,為明天而拼搏,。
丁尼生說過“夢想只要能持久,,就能成為現(xiàn)實,。我們不就是生活在夢想中的嗎?”
只要不折斷夢想的翅膀,相信育才會飛得更高,、更遠(yuǎn)。
《為時代育新人》主題征文6000字篇五
童年的腳步是匆匆的,,童年的記憶是快樂的,,童年的夢是可愛的,,童年的心是純凈的,。但童年的腳步太匆忙了,帶著數(shù)不盡的迷惘,,帶著一顆單純的心,,帶著淡淡的憂傷和幸福,,向遠(yuǎn)方奔跑,。
走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌,,讓前程更燦爛,,讓長大后成就一個對社會有用的我,。在遠(yuǎn)方那崎嶇不平的道路上,會遇到數(shù)不盡的挫折與傷痛,但意想不到的成功,也在那充滿幻想的遠(yuǎn)方!
遠(yuǎn)方是一種期盼,,是期待,,也是夢想的源頭。但是,,時間越走越遠(yuǎn),,從懵懂的過去走到今天,又從今天走向了朝氣蓬勃的遠(yuǎn)方!
在通向遠(yuǎn)方的路上,,我們學(xué)著將辛酸的淚水貯藏,學(xué)會慢慢品味人生的美酒,,學(xué)會沉著面對世間滄桑,,也學(xué)會不停地走,,走向成功,走向遠(yuǎn)方!
但是,,遠(yuǎn)方有時也是一種無聲無息的遺憾,。
如果有一天,,你與你曾經(jīng)的老同學(xué)在外謀面,你們彼此都感到面熟,,或許還能記得往事,,卻就是叫不出名字,你們此刻是熟悉的陌生人,。盡管昔日你們非常要好,,但經(jīng)過幾年甚至幾十年時間海浪的拍打,,腦海卻像短路般的失憶,,只留下你們轉(zhuǎn)身的背景,,這場面該有多么惆悵啊!
如果有一天,你從成千上萬佼佼者中脫引而出去參加一場比賽,,你下了苦功,,起早貪黑,不留任何失敗的余地,。比賽開始了,,你胸有成竹,,勝券在握,而你卻意外落選了,,你為之付出的所有心血付之東流,,留下常常的嘆息,。
太多太多的遺憾……
時間的蠟燭愈燃愈短,時間的哼唱愈來愈輕......
走向遠(yuǎn)方,,從少年到青年,,從青年到老年,,從霞光到明月,從哇哇落地到步履蹣跚......最終遺留的只有片斷式的記憶......
但遠(yuǎn)方,是陽光,、是明朗、是憂傷,,也是信仰,。聽!遠(yuǎn)方在向你高唱希望的贊歌呢!
《為時代育新人》主題征文6000字篇六
站在廣闊的原野之上,我望向那朦朧的地平線,,那是紅日初升的地方。我不知道向前會有什么,,但那沒有盡頭的地方,,卻牽動了我,,讓我心神向往。
遠(yuǎn)方是什么?它不僅是遙遠(yuǎn)的那片土地,。小時候,,透過小小的窗口,,廣袤的大地在眼前鋪開,向前方不斷延伸,,直到隱出視線,。一個個春夏秋冬,,看著無數(shù)游子挎上行囊,漸小的身影在繽紛的朝霞中,,化為模糊的黑點,,消失在地平線外,。
一點點長大,那方小小的窗口,,早已禁錮不了我的心神,。我渴望在一望無際的原野上奔騰,,在一記斜陽下,,追誰歸來的游子那拉長的影子,天真的詢問遠(yuǎn)方的趣事,。
老樹的年輪增了又增,同樣是倚窗而望,,但那一成不變的風(fēng)景早已呆板,??是蟮哪抗馔断蛱祀H,我多想去那親自探索,。我不知道遠(yuǎn)方有什么,,但我聽見了來自遠(yuǎn)方的呼喚,,我想伺機掙脫這層羈絆,縱馬馳騁,,一路向前。
是夢想在向我招手,,遠(yuǎn)方就是層層枷鎖外向我招手的夢想!
幻想有一天,我能跳出這小小的窗口,,在第一抹朝霞刺破黑暗的一瞬,抓住游子們的衣襟,,沖向已讓我魂牽夢縈的遠(yuǎn)方,領(lǐng)略全新的景致,。
在通往遠(yuǎn)方的路上,一定有數(shù)不清的絆腳石,,它們會刺痛初出茅廬的身軀乃至心靈,。但當(dāng)遠(yuǎn)方再次召喚我,我會重新爬起,,在無數(shù)次的跌倒過后學(xué)會堅強。
遠(yuǎn)方依舊是那個遠(yuǎn)方,。一路多少泥濘坎坷,,千磨萬難,但在又一個霞光紅起的黎明,,它依然閃爍著希望,。盡管前方面臨的也許仍是苦難,,但我相信,終有一天,,我會發(fā)現(xiàn)自己站在山頂,,望著旭日東升,,沐浴在黎明的陽光之中,觸到那等候我多時的夢想,。
“只要不是平淡,,如果遠(yuǎn)方呼喊我,,我就走向遠(yuǎn)方?!眽粝胗涝?,希望永在,,我向往遠(yuǎn)方,那就向遠(yuǎn)方邁進,。
大路迢迢,,引我不斷向前,。陽光依舊燦爛,我就要追逐夢想,,走向遠(yuǎn)方,。
《為時代育新人》主題征文6000字篇七
我想去遠(yuǎn)方走走,,見識未曾見過的風(fēng)景,解釋未曾相遇的人,。這是我的夢想,,很純粹很美好。
到遠(yuǎn)方去,,或許這是一場冒險的旅途,,途中有我未知的危險和不幸,但我仍想背上行囊來一場說走就走的旅行,,因為我不想錯過遠(yuǎn)方將帶給我最珍貴的人生和意義。比如說,,在那陌生的天地之間是否會有些我所熟知的東西;在這段漂泊的時光中是否存在一個給人以歸屬感的地方;還有,,在那些未知的疑惑中,,是否能夠遇到一位可以解開自己心結(jié)的之人。想到這些,,到遠(yuǎn)方去的夢想愈發(fā)堅定了,。
在我的遠(yuǎn)方,,有耀眼而明亮的光照,有色彩明艷的植物生長著,,有古老而又獨特的建筑,,更不會忘的是那無限蔚藍(lán)又接近透明的天空和海洋,。向放肆囂張的煙塵告別,向喧嚷紛亂的城市告別,,像悲傷難過的記憶告別,,努力尋回黯淡無光處自己那清亮無塵的心靈。于是,,心情一下子舒暢了,。就像一條魚,一枝草,,在風(fēng)光里長,在風(fēng)光里睡,,清空了煩惱,,自在得不像話。這便是我的夢,,去遠(yuǎn)方的夢,。
徐志摩說過“帶一卷書,,走十里路,選一個清凈地,,看天,,聽鳥,,倦了時,和身在草綿綿處尋夢去”,,汪國真說過“我背起行囊默默去遠(yuǎn)方,,轉(zhuǎn)過身后的城市已是一片雪茫茫,,我不想再過那種單調(diào)日子”……于是我問自己,去遠(yuǎn)方的意義,,究竟是什么?
因為是夢想,。夢想去到一個不一樣的地方,,夢想擁有一次特別的經(jīng)歷,夢想自己擺脫各種煩擾,,擁有一次一個人的遠(yuǎn)方,。即使困得要命,累的半死,,我都要懷揣著自己的夢想去探索遠(yuǎn)方。
看見不一樣的房子邊上有不一樣的水,,靜靜向我闡述著遠(yuǎn)方的樂趣,。
聽到不一樣的話語訴說著不一樣的故事,,深深地感動著異地的我。
越是遙遠(yuǎn)的地方,,也是我更加遙遠(yuǎn)的夢想,。
《為時代育新人》主題征文6000字篇八
一個人注定是要成長的。你不能總停在人生的起點,,止步不前,這樣的人是會被淘汰的,。我們需要長大,走向遠(yuǎn)方,。
那是一個蒙蒙細(xì)雨的夜晚,,我的父母不辭辛苦地來到學(xué)校,,準(zhǔn)備接我出去呼吸呼吸自由的新鮮空氣。
可就在臨行前,,卻出了岔子。我們正準(zhǔn)備出發(fā)時,,爸爸的一句話點明了我的失誤:“兒子,,你的出門條開好了嗎?”我翻找了一遍,,便對他搖了搖頭——沒有找到。
我這才隨即回憶起當(dāng)時的場面,。放學(xué)了,,我正忙著收拾東西,同學(xué)正在問:“有哪些同學(xué)沒得到出門條的,,快過來領(lǐng)啊?!蔽揖従彽靥痤^看了一眼,,心想等把東西收好了再去也不遲,。時間一分分過去了,我終于收拾好了東西,,但已經(jīng)遲了,,那個發(fā)出門條的同學(xué)也沒了蹤影,。想到這里,我不禁氣惱地捶捶頭,,心想:都怪自己動作太慢。
沒辦法我們只好硬著頭皮向校門口走去,,來到校門,,我剛想走出去,就被校警給攔下了:“同學(xué),,你的出門條呢?”我沒有出門條,我苦笑著答道,。他便讓我給班主任打電話。我遲疑了片刻,,便撥通了電話,。
“喂,老師你好!我沒有帶出門條,,你能給校警說一下嗎?我說道,。”你怎么這么不小心?你可不是小孩子了,,我沉默了,不言以對,,我真不知該說什么,。電話那頭嘆了嘆氣,,說道:“把電話給校警吧?!蔽冶惆央娫捊o了他,。
出校門之后,,我一路上都很安靜,思考良久,,望著車窗外的小雨,,連這點小事都做不好,以后怎么做大事呢?我在心里暗暗發(fā)誓,從現(xiàn)在起,,我一定要認(rèn)真去做好每件事,每天都有進步,,離成功就更近了,。我相信,,經(jīng)過自己的努力,前方的路一定會更寬更廣的,。
在這個深秋的雨夜,,我長大了,,即將走向遠(yuǎn)方。
《為時代育新人》主題征文6000字篇九
綠色的風(fēng)牽起了粉綠色的簾子,,撥響了紫風(fēng)鈴的旋律,,翠綠的夜來香葉跳著舞,,雖然已是清晨,但是仍有一點黑夜匆匆離時遺留下的泌人心脾的香氣,,桌上昨晚夾著筆合上的書,,書頁也不停掀動著,。在這樣的怡人清晨雨露下,醉了,。但仍提起筆,,準(zhǔn)備給她寫信,。在第一次見到她的時候,我對她沒個么好印象,。
在沙灘邊,,海風(fēng)陣陣,,吹得整個人爽極了,,畢竟第一次體驗。我的感覺和眾人一樣,,天藍(lán),海藍(lán),。那海浪拍打過礁石,泛起了浪花,,又沖涮上了細(xì)膩的海沙。本以近乎海綿的海沙(這個比喻可能不很美),,一次又一次受到海浪的撫摸,,我相信這“海綿”就她孕育出來的
但往往在美至極的勝景面前,,總會出現(xiàn)個煞風(fēng)景的。
她在海邊一路叫賣著“賣金魚”,,那聲音和一些小販的吆喝聲絲毫不遜色,。她突然在我的面前停住,,目光死死地盯著我。起先我沒注意,,(我正在擺弄著一支紫丁花花紋的銀鋼筆,,準(zhǔn)備有靈感寫點什么),突然聽見沒了叫賣聲,,循望,見在距我?guī)酌滋?。她那時的樣“活像一尊技藝拙劣的雕塑”。我厭惡地看了她一眼,,也打量的一下,她穿得士樣沒法形容,,似乎有些大,,或許是她媽媽繼給她的,。這個大概是20世紀(jì)8,、90年代的,。掛了個軍用包,可能是收錢,、金魚飼料,。一雙灰塵布滿的紅布鞋。扎著個小辮,,用紅繩纏著。一個字“土”!
“你干嘛呀?”我不給好臉的說,。
“你,,你要買金魚嗎?”她,,終于發(fā)話了??晌野l(fā)現(xiàn)她的眼神始終不曾離開過我的手,。
“我不買!”我干脆地回答,,好讓這討厭的家伙趕緊走。
“嗯,,嗯,?!边@時,她的眼神流露出有些絕望,,她還是走開了,。
海灘上人越來越多,,太陽也有些“毒意”了——開始熱了。我合上筆記本,,把筆夾在里面,,放在沙灘上,,到海灘上的冷飲店買了杯果汁,。合著海風(fēng),興步返回,,居然發(fā)現(xiàn)她在翻我的書,,我奔過去......
“你在做什么?你這小偷!”我憤怒地吼到,。“我,。我,。”她支支吾吾,,顯然是她!我終于明白為什么她盯著我的手,,是想偷我的鋼筆。
《為時代育新人》主題征文6000字篇十
“黃色的森林分出了兩條路,,可惜我不能同時去涉足,我只能選擇人跡更少的一條,,從而決定了我一生的道路”,。是的,,人生充滿了選擇,一旦選定了就不能回頭,。我聽到了遠(yuǎn)方的呼喚,,于是便義不容辭地走向遠(yuǎn)方,,就算路上全是荊棘也要讓它成為我人生最美的風(fēng)景。
“生活以痛吻我,,我卻回報以歌,?!辈恢蓝嗌俅蔚购笈榔穑嗌俅问『笤僦貋???墒钱?dāng)我再次看到那布滿紅叉的試卷,還是忍不住痛哭失聲,。有多少個不眠之夜,,仍在埋筆伏案;有多少個深深的足跡,印在教室的地上;有多少個窗前留下的身影,,仍在遨游題海……那鮮紅的數(shù)字,,仿佛是在對我嘲笑,,是我的心在泣血,。可是我還得堅持,,擦干眼淚,,大步走,,微笑著面對明日的朝陽。我堅信,,陽光會照遍每一寸土地,。
“每一個不曾起舞的日子,,都是對生命的辜負(fù)?!背跞奈覀?,背負(fù)了太多太多,,這里有父母的期盼,老師的汗水,,自己的努力,,還有繁重的作業(yè),。可是我們不能隨意拋棄奮斗,。為此我們?nèi)c一線,,食堂、教室,、宿舍中奔波,,不敢有一絲一毫的停歇,,我們沉浸在優(yōu)美的文字里,感受花開的聲音,,我們專注在深奧的數(shù)字里,,感受思維的奔騰……因為我們都知道,,沒有創(chuàng)傷的珍珠貝,無法綻放光芒;沒有折翅的蒼鷹,,無法翱翔在天際;沒有磨煉的寶劍,,無法傲然出鞘……所以,,我以夢為馬,,不負(fù)韶華,不負(fù)自己,。
“辛酸的淚水,,是培養(yǎng)心靈的酒漿,。”努力后的我們,,不論成績與否,,都會有所收獲,。它能激勵我們繼續(xù)前行,給我們探知未來的欲望,。就像失敗是成功的墊腳石,收藏得越多,,離成功也就越近,。就讓我們帶著一路傷痕,一抹堅定,,朝著成功的方向大步走,,讓破損的足跡,,踏上遠(yuǎn)方初升的黎明。
回頭看看,,已不知當(dāng)初為何出發(fā),,是為了擷取春日的一朵野花,,還是為了奔赴夏日的一場童話,我只知道遠(yuǎn)方在深情的呼喚,。
我循著遠(yuǎn)方的呼喚,,奔向遠(yuǎn)方,。在落日的余暉里,一抹矮小的影子越拉越長,,路上也印下了歪歪扭扭而不失堅定的足跡,。我在夕陽的告別中,漸行漸遠(yuǎn)……