在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

觀察自然景觀的作文 描寫冬天自然景觀的作文篇一

小河輕輕地流著,，流過田野,。農(nóng)民伯伯辛苦地耕種著。麥苗們沒有辜負他們的期望,，貪婪地吮吸著春天的甘露,、大地的乳汗，不知不沉,，抽出了幾片葉子呢,！油菜花也開了。遠看,，似鋪了滿地的金子,，近看，似無數(shù)黃蝴蝶停綠葉間休息,。岸邊,，柳樹抽出了幾絲小小的嬾葉，垂下了細長的秀發(fā),。小草也睜開了惺忪的睡眼,，爭先恐后地鉆出了地面，春風(fēng)中舞蹈著,。突然,，河里的小魚游來，打破了水面的平靜,，泛起了一圈圈漣漪,，歡快地游來游去。小蝌蚪也開始了自己的生命,，仿佛說：“我一定要茁狀成長,，長成青蛙，為莊稼捉害蟲,?！?/p>

小河輕輕地流著，流過了山坡,。山坡上的樹木脫下了原來的舊裝,，換上了綠袍,，隨著清風(fēng)起舞?？蓯鄣男▲B枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌,。山上的野花無人看管，開得更自由,、更茂盛,、更出色。有金黃的野菜花,、有艷紅的桃花,，還有粉紅的、淡紫的不知名的野花,。有的含苞待放,，似遲遲不敢露面的新娘；有的剛剛咧出一點櫻桃小嘴唇有的向陽光張開了笑臉……

小河輕輕地流著,，流過了公園,。公園里的草坪修剪地整整齊齊。許多人這里歡快地打球,、高興地?zé)?、愉快地踏青。大家都欣賞著春天的美景,?；▔锏幕ㄚs集似地競相開放。有笑臉?biāo)频奶一?、黃鑫似的迎春花,、酒杯似的郁金香、寶玉似的梨花,，個個都是姑艷欲滴,、精神充沛。用鼻子聞一聞,，陣陣花香沁人心脾,。花叢中的蜜蜂正櫛風(fēng)沐雨地采蜜,；黃鶯唱著動聽的歌,，開演唱會計五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)中翩翩起舞，盡情展示自己的風(fēng)姿,。

冰雪撤退，萬物復(fù)蘇,。小河唱著歡快的歌,，向遠方流去……

觀察自然景觀的作文 描寫冬天自然景觀的作文篇二

清晨,，太陽在空中徐徐升起；黃昏,，夕陽在海面上緩緩落下,。這些景物，我覺得都沒有下雪美,。

那天,，陰沉沉的天氣異常寒冷，據(jù)天氣預(yù)報說會下雪,。于是,，我非常期待那些雪花小精靈到人間玩一玩。

果然,，到了中午,，一些等得心急的小精靈慢慢地從烏云哥哥的懷抱里飛了出來，他們一會獨自在空中翩翩起舞,，一會兒又三五成群開心地聊天,。不一會兒，他們就飄飄灑灑地到了大地母親的懷抱里,。

雪精靈們落到大地上,，給大地母親鋪上了一層大大的白棉被。但是,，有些頑皮的小雪花可不愿意了,，有的落到梅花姐姐的花瓣上，她們本來是想在花瓣上滑滑梯的,，結(jié)果不但沒有感受到滑滑梯的樂趣,，反而被卡在了梅花樹丫上面，越積越多,，也給梅花蓋上了一層厚棉被,。梅花姐姐冷得打了一個噴嚏，雪花精靈覺得很愧疚,，便說：“對不起,，梅花姐姐，對不起,?！泵坊ń憬愫敛辉谝猓吞@的說：“沒關(guān)系的,，下次注意就可以了,。”

有的落到了農(nóng)民伯伯的麥地里。因為她們想幫助農(nóng)民伯伯獲得更好的收成,。她們呼朋喚友落到這兒,，又給麥苗寶寶們蓋上了棉被，不留一絲縫隙,。農(nóng)民伯伯看到一地的雪花,，開心地嘴角泛起了漣漪，眼睛笑得瞇成了一條縫,。

有的精靈還落到了公園里,。小朋友們可開心了，他們拿起一把雪,，揉成圓團,，打起了雪仗。雪花精靈看到給自己給孩子們帶來了快樂,，自己也非常得開心,。

過了許久，太陽公公出來了,，雪精靈們玩累了,，慢慢地融化變成了水精靈，有的一起返回天空之家了,，有的在大地上等待著春天的到來,。

我喜歡雪中的美景，我喜歡它帶來的快樂,。

觀察自然景觀的作文 描寫冬天自然景觀的作文篇三

好一個亙古的比喻,。你也許感嘆它的來也匆匆，去也匆匆,，不著痕跡,。而我卻跋山涉水，在歷史里淘金沙砂,，尋找它的真諦：

陽光明媚的春天,，我追尋那灼灼其華的桃花；

赤日炎炎的夏天,，我追尋那接天蓮葉無窮碧,，映日別樣紅的荷花；

碩果累累的秋天,，我追尋那猶傲霜枝的金菊,；

寒風(fēng)凜冽的冬天，我追尋獨傲霜雪,、猶有暗香的雪梅,。

也許,，生命本是一場追求，成長的足跡浸沒了追尋的汗水,。

兒時,，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去,，總期望夜幕的降臨，我和全家人一齊坐在院中,，一齊“輕羅小扇撲流螢”,，一齊“坐看牛郎織女星”。

漸漸地步入學(xué)堂,，我不再局限于自然的滿足,，而是悄悄走進文人的心靈。我追尋杜甫“會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的雄心壯志,；我渴望“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫悠閑,；我尋覓“桃花潭水深千尺,，不及汪倫送我情”的真摯友誼。

如今六月來臨,，追尋的'腳步愈加急促,，追尋的心聲更加強烈。以前失意過,，但不曾放下過努力,，如今又坐在這久違的“沙場”上，思緒在馳騁,，心兒在飛揚,，大學(xué)的大門似乎已在敞開。

成長與追求是一棵樹上的并蒂果,，誰也分不開誰,，如果分開只會兩敗俱傷。

我們追尋一朵丁香,，想出豆蔻年華,；我們追尋一泓清泉，潤出天街綠意,；我們追尋滿園春色,，然后從中擷取那一枝紅杏，放在心頭,，感悟人生,。

成長是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長平分秋色,。在成長的石碑上我們鐫刻：銘記追求,！