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辯論賽策劃書450字 辯論賽策劃書word篇一

預賽:待定

決賽:待定

【比賽要求】

參賽隊伍:全院8個系

辯手要求:每支隊伍由4人組成,。要求辯手口齒清晰，思維敏捷,，賽前做好充分準備

主席要求:外型儀表端正,，口齒清晰，開朗大方

【賽程安排】

抽取辯題和對陣雙方后開賽,。賽后現場評出優(yōu)勝者,，再抽取辯題和對陣隊伍，終至決賽,。

具體對戰(zhàn)雙方和比賽地點由各系學習部部長抽簽決定,。

預賽時間:待定地點:實驗樓1—104(多功能廳)

決賽時間:待定地點:待定

【評判】

(一)評判規(guī)則

預賽階段每場比賽評判團由5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團由7位評委組成,。評委對在場的各個代表隊做出評判,，具體以分數為準,。

(二)評判標準

1、團體部分:

(1)審題

準確把握辯題內涵和外延,，對所持立場能多層次,、多角度理解，論點鮮明,，對本方難點能有效處理和化解,。

(2)展開

對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進,，整個辯論過程條理清晰,，能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁

提問抓住對方要害,，問題簡單明了;回答直面問題,，有理有據。注重針對辯題正面交鋒,。

(4)配合

具有團體精神,，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢,、方向統一,，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,，體現“流動的整體意識”,。

(5)語言

普通話標準，語速抑揚頓挫,，語言流暢,，富于感染力，體現國語的優(yōu)美,。

(6)辯風

比賽中尊重對手,，尊重主席、評委和觀眾,。舉止得體,，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,，勇于表現,，具有本隊特有的風格，并貫穿全局,。

(7)形象

著裝整齊,，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

2,、個人部分:

由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現,，給出印象分，可參考:

(1)陳詞流暢,，說理透徹,，用語得體;

(2)提問合適，回答中肯,，反駁有力,，反應機敏，幽默風趣中寓見解,。

(3)臺風與辯風,。

(三)勝負判定

1、評委的打分中去掉一個分,，一個最低分,將其余分數相加取平均值,，為該隊得分;

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝;

3,、如果兩隊得分相同,，則由評判團另行投票,，決定勝負,。

4.評委的打分中去掉一個分，一個最低分,將其余分數相加取平均值,，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同,，則由評判團另行投票

(四)點評

每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生,。

【獎項設定】

一,、團體獎

1、辯論賽季軍獎(兩個)

2,、辯論賽亞軍獎(一個)

3,、辯論賽冠軍獎(一個)

二、個人獎

1,、優(yōu)秀辯手獎:(兩個)

2,、大賽辯手獎:(一個)

備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發(fā)相應的獎狀,，將會給本次大賽的優(yōu)秀辯手和辯手頒發(fā)相應的證書,。

辯論賽競賽規(guī)程

一、比賽進程(由主席執(zhí)行)

1,、開場白

2,、介紹參賽隊及其所持立場

3、介紹參賽隊員

4,、介紹評委及點評嘉賓

5,、比賽開始

6,、評判團遞交評分表，離席評定結果

7,、嘉賓點評

8,、公布結果

9、頒獎典禮

10,、比賽結束

二,、辯論賽比賽程序及時間規(guī)定

程序時間備注

開場陳詞階段正方一辯發(fā)言時間2分30秒

反方一辯發(fā)言時間2分30秒

正方二辯發(fā)言時間2分30秒

反方二辯發(fā)言時間2分30秒

攻辯階段正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題共1分30秒每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒

反方三辯向正方一辯,、正方二辯分別提問三個問題共1分30秒

正方三辯進行攻辯小結1分30秒

反方三辯進行攻辯小結1分30秒

自由辯論階段自由辯論階段(反方先開始)雙方各4分鐘(共8分鐘)

總結陳詞階段反方四辯做總結陳詞4分鐘

正方四辯做總結陳詞4分鐘

四,、比賽要求

㈠開場陳詞要求:

提倡即興陳詞，所持觀點清晰,，表述層次分明,，語言自然流暢。

㈡攻辯要求:

此環(huán)節(jié)為雙方一辯,、二辯,、三辯之間的對話，提問,、回答和攻辯小結都必須是這三者,。各方三辯至多可提六個問題，對方一辯,、二辯必須回答,，其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題,，不宜過分刁難;回答應針對問題,，切忌答非所問。

㈢自由辯論要求:

1.提交材料

在比賽前,，各隊應向評委提交必要的文字材料,，材料內容包括本隊對辯題立場的分析理解，邏輯框架設計,，主要論點,、論據，對對方立論的分析等有關辯論的戰(zhàn)略,、戰(zhàn)術,。

2.自由辯論規(guī)則

⑴辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行，各用時4分鐘;

⑵自由辯論開始時,，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止;

⑶在此時間里,，每位辯論隊員的發(fā)言順序,，次數和時間都不受限制;

⑷當一方發(fā)言結束，即開始計算另一方的發(fā)言時間;

⑸如果一隊的發(fā)言時間已經用盡,，別一隊還有剩余時間,，則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止,。

⑹比賽中,，辯手不發(fā)言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言,。

⑺倡導良好的辯風,，注重普及知識、啟迪智慧和展示風度,，不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論,，切忌人身攻擊。

㈣總結陳詞要求:

應針對現場辯論整體態(tài)勢進行總結,，并注意升華辯題內涵,。

本規(guī)程最終解釋權歸院學生會學習部院學生會學習部

比賽須知

一、請各系學生會,、學習部長,、參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排,。

二,、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場,。同時,，各賽場的黑板裝飾由對戰(zhàn)雙方協調商定，在比賽開始前三十分鐘裝飾好,，以利于賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行,。

三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,，如遇特別問題,，請及時與組織者以及院學生會學習部人員聯系，以便協調安排,，保證賽事的順利進行,。

四、遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定,，請在每場比賽之前做好細致的準備工作,，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

五、比賽期間,，各參賽隊請不要與評委接觸,，如想表達對賽事的意見，請與學習部成員聯系,。

六,、各系可專門組織本系同學觀看本系隊伍參加的比賽，并可組織,、準備適當的宣傳用具,、標語口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序,，不要喊口號或喝倒彩,。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場,。

辯論賽策劃書450字 辯論賽策劃書word篇二

一,、活動目的：為慶祝建黨_周年,，希望通過辯論賽,，可以使黨員們更好了解黨，在活動中提高自信,，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神,，我系_學院希望通過本次比賽,，豐富全體黨員的課余生活，提高思辯能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，使各支部之間、黨員之間互動,。

二,、活動宗旨：給黨員一個展現自我的舞臺，促進黨員的交流,。

三,、活動主辦：_學院黨委

四、參賽團隊：第一學生黨支部,，第二學生黨支部

五,、活動安排:

一、前期活動階段(7月10——15日)

為確保辯論賽順利展開,，20__年7月15號前做好辯論賽的宣傳,、動員、報名,、名單整理,、辯題搜集,、評委嘉賓邀請等基礎工作。

二,、賽前準備階段(7月16——7月25日)

(1)7月17日進行比賽抽簽分組決定正反方并公布辯論題目,。

(2)同時將會以海報、通知,、口頭傳達等形式將比賽時間場地告知同學,。比賽具體規(guī)則:

三、賽制

兩個支部確定兩個比賽團隊

四,、參賽形式

支部由抽簽的方式,，兩個支部抽簽決定雙方辯題。

五,、第一輪辯題

正方：大學生黨員應該更注重學習理論

反方：大學生黨員應該更注重實踐

六,、活動時間：辯論暫定于7月25日晚7：00

七、活動地點：暫定于學術樓301

八,、辯論賽流程

1.正方一辯陳述立論(3分鐘)

2.反方一辯陳述立論(3分鐘)

3.正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

4.反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

5.正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

6.反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

7.正方一辯進行攻辯小結(1分30秒)

8.反方一辯進行攻辯小結(1分30秒)

9.自由辯論(雙方各5分鐘)

10.反方四辯總結陳詞(4分鐘)

11.正方四辯總結陳詞(4分鐘)

12.觀眾提問(雙方各回答兩個觀眾提問,每個問題1分30秒)

九,、辯論賽細則

1.時間提示。辯論中,，每方使用時間剩余30秒時,，計時員提醒。用時滿時主席提示終止發(fā)言,，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,，否則作違規(guī)處理。

2.陳詞,。闡述證據確鑿充分,，引用適當。

3.開篇立論,。立論要求以事實為依據,，邏輯清晰，言簡意賅,。

4.攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始,，正反方交替進行,。

(2)正反方二,、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結,。正反方二,、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數限制,。攻辯雙方必須單獨完本輪攻辯,，不得中途更替,。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和問答都要簡潔明確,。重復提問和回避問題均要被扣分,。每輪攻辯中被攻的一方不得反問，否則扣分,。不得以提問影響對方答辯完整性,，不得以長時間答辯阻止對方提問。主持人有權終止一方超時的提問或答辯,。

(4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限制時間內任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問),。

(5)每一輪攻辯階段為1分30秒,，攻辯雙方各自不做時間設定，時間剩余30秒時,，計時員提示,，用時滿時，主席提示終止發(fā)言,。

(6)四輪攻辯階段完畢,，先由正方一辯作攻辯小結再由反方一辯為本隊作攻辯小結，1分30秒,。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容,，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

5.自由辯論,。這一輪辯論,，正反方辯手自動輪流發(fā)言，先有正方任何一名隊員起立發(fā)言,，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的計時標志,，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙,，累積時照常進行,。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經用完,，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分,。

6.結辯,。辯論雙方應針對辯論會整體形式進行總結陳詞,，脫離實際，背誦事先準備的稿件,，適當扣分,。

7.觀眾提問。觀眾提問階段正反方的表現算入比賽成績,。觀眾提出的問題先經2位以上規(guī)則評委判定有效后,，被提問方才能回答。觀眾就自己質疑的問題進行自由提問,正反方各回答兩個觀眾提出的問題,，雙方除四辯外任意辯手作答,。一個問題的回答時間不超過1分30秒，如一位辯手的回答用時未滿,，其他辯手可以補充,。(各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發(fā)言時以備參考,，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板,，在自由辯論時隊員可以相互提供發(fā)言線索。)

十,、比賽須知

1.計分人員分別在各隊的對面,。并設有“計時器”進行提示。在比賽的各階段中,，進行用時的提醒,，辯手必須停止發(fā)言并立即坐下，否則酌情扣分,。

2.在辯論過程中,，選手可以參照事先準備好的資料(如卡片等)，但是不得照讀資料時間連續(xù)10秒鐘,。否則將酌情扣除團體分和個人分,。

3.各參賽隊務必在比賽開始前半小時內到達賽場，以便于組織者對賽事的統一安排,，以便各場比賽準備工作能夠順利進行,。

十一、辯手要求

每支隊伍由4位辯手組成,。要求辯手口齒清晰,，思維敏捷，賽前做好充分準備,，主席要求：外型儀表端正,，口齒清晰，開朗大方,。各支隊伍均由一辯,、二辯、三辯,、四辯四人組成,，經歷一辯陳詞、雙方攻辯,、一辯小結,、自由辯論、總結陳詞,、觀眾提問六個環(huán)節(jié),。十二、辯論賽程序(由主辦方執(zhí)行)

1.代表隊入場

2.主持人入場

_學院組織部

20_年7月5日

辯論賽策劃書450字 辯論賽策劃書word篇三

一.活動背景:有人說:“人只有獻身社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義,?！蔽覀儸F在都很年輕,是祖國、社會的后備力量,將來的中國需要我們,社會需要我們,人民需要我們,我們的青春會很精彩,。讓我們一起“凝聚青春,奉獻社會”,增強我們的社會責任感,并且推動社會的發(fā)展,強大我們的祖國!

二.活動目的:活躍校園文化,鍛煉學生的臨場應變能力,發(fā)掘和激發(fā)個人的潛能,提高對問題的審思,給同學們展示自我的平臺,同時增強協會成員之間團隊合作意識,并加強和各協會的聯系,。

三.活動主題:凝聚青春,奉獻社會

四.賽事安排:

初賽(16進8): 10月30號—10月31號 地點:

復賽(8進2): 11月6號—10月7號 地點:

決賽: 11月14號 地點:

五.賽制:本次辯論比賽采取4人對4人團體辯論,比賽由隊員陳詞、攻辯,、自由辯論,、總結陳詞四部分組成。

六.賽前準備:1.各部分配好任務2.申請教室3.布置會場4.邀請評委及老師 5.準備比賽用品(簽到表,、證書,、計時用的電腦、評委打分的表,、獎品筆記本,、中性筆、紙杯,、鈴,、旗以及其他用品)6.人員安排(主持人、計時人員,拍照,、維持會場秩序的人員) 7.邀請各協會參加 8.提前7天通知參加初賽的選手的辯題 9.做好主持人的培訓工作

七.比賽流程:

1.比賽選手提前二十分鐘到場簽到及各部成員簽到并確定各場比賽的次序,。

2. 辯論賽開始

3.介紹評委及點評嘉賓

4.辯論比賽

5.宣布成績與排名,復賽時宣布第一、二名晉級,。

6.(決賽) 執(zhí)行主席宣布第三,、第四名為優(yōu)秀團體,頒獎嘉賓向其頒發(fā)優(yōu)秀團體獎(證書、獎品),。

7.(決賽)參賽人員,、工作人員合影

8.執(zhí)行主席宣布辯論賽復(決)賽結束

八.辯論要求:

1.辯手辯論發(fā)言須緊扣己方發(fā)言,作到論據充分有力,使用普通話。

2.在反駁對方觀點時,做到措辭恰當,不得進行人身攻擊,。

3.辯論和選例符合實際情況,注意語言文明,不得舉庸俗,、不文明的例子,。

九.評分標準(另附頁)

十.勝負判斷:依據評委所打團體分,計算評分判定。如果兩隊得分相同,由評委另行投票決定勝負,。

十一.獎勵辦法:

1.為獲得優(yōu)秀獎的團體頒獎

2.為第三,、四名頒發(fā)優(yōu)秀團體獎

3.為第一、二名頒發(fā)冠亞軍獎

4.評出一名最佳辯手并頒獎

十二.注意事項

1. 比賽時雙方如果有一方未到,就算自動棄權,另一方勝出,。復賽時如果雙方有一方未到,另一組和七組中排名第二的比,選出第二名;

2. 八進二時同意選定一個辯題,便于評委評分;

3. 八進二根據各隊得分的排名情況選出前兩名;

4. 比賽中如果有進行言語攻擊的行為,主持人應提醒辯手;

5. 決賽時讓主持人說一下辯題的背景,正反的觀點,并請老師點評;

6. 復賽時的評委有正反雙方各出2名,另外找3名,共7名,。初賽時的評委找6名

十三.資費預算:

紀念獎: 13個 共27元

中型筆 7支 共7元

紙杯 3元

復印評分卷 13元

布置會場所用物品 10元

共計 60元

xx協會

x年xx月號

辯論賽策劃書450字 辯論賽策劃書word篇四

一、活動目的：

本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活,，活躍校園氣氛開拓思想,，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,，本著“公平競爭，力爭第一”的精神,，提高學生的閱讀,，寫作，視聽,，演講和其他能力,，團隊的組織和團結協作能力

二、活動宗旨：活躍文化生活,，鍛煉口才,鍛煉反應能力

三.參賽對象：全校學生

四,、主辦單位：口才協會.阿q幽默協會

五、活動時間與地點：

六,、參賽要求：

1,、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排,。

2,、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行,。

3,、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平,。

4,、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排,，尊重評委評判,，如有不同意見，請賽后與組委會聯系。

比賽前期流程：

1.外聯部拉贊助

2.做好宣傳工作,，鼓動更多人員參賽

3.挑選主持人(準備稿件,，盡量脫稿;能調動氣氛，富有感情;膽大,，發(fā)音清晰標準)

4.挑選相關人員負責配樂及計時(要求電腦操作熟練),，挑選負責簽到和計分的干事

5.申請活動使用的課室(建議二教)

6.向評委發(fā)出邀請,，并向相關老師,、師兄師姐、其他協會會長發(fā)出邀請

7.再次通過網絡.短信.打電話及其他形式通知參與人員時間及地點,，設計好海報鼓動非參賽人員觀賽,。

8.準備獎品及活動所用的設備(話筒、音響,、選手所佩戴的順序牌,、介紹老師的位牌、計算器,、評分表,、主持稿、簽到表,、招待物品),。

9. 所有部長及干事最少提前半個小時到達賽場，調試話筒,，準備音響,，并且保證賽場的音響正常工作;擺放好位牌和招待品。 比賽流程

辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

1 ,、主持人介紹參賽隊及其所持立場

參賽隊伍是正和反兩隊,，辯題是“” 正方，觀點是“” ;反方,，觀點是“” ,。

2 、由正方開始,，各個參賽隊員依次進行自我介紹

3 ,、主持人介紹評委

4 、主持人介紹比賽程序

5 ,、主持人宣布比賽開始

6 ,、主持人宣布比賽結束

7、比賽結束,，請評委代表點評本場辯論賽,，并評出雙方得分。

8、主持人宣布比賽結果

9,、主持人宣布辯論賽結束

八,、比賽規(guī)程：

1、開篇立論階段：

分別由正反方一辯陳詞立論,，時間各為3分鐘;

2,、功辯階段：

先由正方二辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答,，時間為3分鐘; 先由反方二辯發(fā)問,，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘; 先由正方三辯發(fā)問,，可指定反方任意選手作答,，時間為3分鐘; 先由反方三辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答,，時間為3分鐘;

3,、功辯小結：

雙方二辯或者三辯進行功辯小結，時間為1分30秒;

4,、自由辯論階段：

由雙方辯手分別一對一進行自由辯論,，辯論時間為正反方各5分鐘;

5、總結陳詞：

分別由雙方四辯作總結陳詞,，時間各為3分鐘,。

6、辯論結束,。

7,、評判團代表評分; 評委邀請：

1、 初賽：

2,、復賽和決賽：老師+各協會的會長

3,、獎項設置

：1、團體冠軍一隊( 團體榮譽證書+獎品) 亞軍一隊( 團體榮譽證書+獎品) 季軍兩隊( 團體榮譽證書+獎品)

2,、最佳辯手每場一名;(頒發(fā)個人榮譽證書)

4.勝負判斷：

1.每場比賽的勝負判斷,，決賽前，依據評委所打團體分總和來判斷;決賽依據評委所打團體分(去掉一個最高分和一個最低分)的總和來判斷,。

2.辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據,，與判斷每場勝負無關。辯手個人得分為評委評分(去掉一個最高分和一個最低分)的總和,。

經費預算： 1,、 2、 3,、 4,、

海報制作： 礦泉水： 榮譽證書及獎品： 打印相關資料的費用

合計：

評分標準：

辯論賽策劃書450字 辯論賽策劃書word篇五

一、 活動背景：

大學是一個展現自我非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,，莘莘學子,，對于剛走進大學的大一新生，邁入了全新的生活,，面臨全新的機遇與挑戰(zhàn);然而,，對于已在校一年的大二的同學，經過了一年的鍛煉與成長,，需要的是變的更加優(yōu)秀,。相信你們，即使在人才濟濟的大學里,，你們仍然是最引人注目的明珠,。這里特邀你們加入一場展現當代大學生風采的辯論賽,。

二,、活動目的：

豐富學生的課余生活，促進學校的學風建設;鍛煉同學們的應變,、表達能力;活躍學院人文氣氛,，提高同學們的人文素質，推進大學生素質教育,，加強同學們之間的交流,培養(yǎng)同學們的團隊合作意識,，鍛煉同學們的隨機反應能力,為廣大學生提供一個展示自己能力的平臺，進而,，在全院范圍內形成一種勤于思考,、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍,。增強學生對辯論知識的認知,，積極主動參與到學習中來，引導同學們的全面發(fā)展,。

三,、活動時間： 初賽：20xx/x/x 19:00-21;00 復賽：20xx/x/x 19:00-21;00

四、活動地點：初賽: 逸夫樓427教室

逸夫樓527教室

復賽: 逸夫樓427教室

五,、參加對象：以12,、13級各班級為單位，每個班級組建一支辯論隊參賽,，每隊由四名隊員組成,。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序

可以變動，但必須在比賽前兩天告知工作人員),。

六,、辯題：

1、比賽辯題內容見附表。

2,、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊,。

3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定,。

七,、辯論要求:

1、一個團隊成員應相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體,。

2,、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調高低，不得打斷對方發(fā)言,，不得進行人身攻擊,。

3、在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊.

4,、在辯論過程中,可以引用典型事例,權威性材料或數據或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.

八,、辯論賽程序：

1、主持人致開場詞,，宣布辯論賽開始,。

2、宣布辯題

3,、宣布比賽規(guī)則

4,、介紹參賽代表隊及所持立場

5、介紹評委及計時嘉賓

6,、辯論比賽

7,、評委進行點評打分

8、主持人宣布比賽結果及最佳辯手 9,、辯論賽結束,，參賽隊伍退場 10、辯論賽程序細則：

(1)時間提示：計時員對于發(fā)言時間進行限制

(2)陳詞：一辯進行立論陳詞,，立論要求邏輯清晰,，言簡意賅。分別由正反方一辯完成,。時間為1分30秒,。

(3)自由辯論：由正方二辯開始，正反方交替進行,。攻辯雙方必須正面回答對方問題,，提問和回答都要簡潔明確。這一階段,，正反方辯手自動輪流發(fā)言,。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的記時標志,。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時照常進行,。同一方辯手的發(fā)言次序不限,。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可向主席示意放棄發(fā)言,，放棄發(fā)言不影響評比結果。每方時間為3分鐘,。

(4)自由辯論結束后,，由正反雙方進行總結陳詞，先有反方開始,，時間為2分30秒,。

九：獎項設置(供參考)： 學院辯論賽優(yōu)勝方 2組 優(yōu)秀辯手 若干名(比賽結束后學院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學校辯論賽。)

十,、經費預算

1,、 初賽參賽表：5(張)×10(份)=50(張) 共計：10元

2、 復賽參賽表：3(張)×12(份)=36(張) 共計：7.2元

3,、 決賽參賽表：2(張)×10(份)=20(張) 共計：2元

4,、 評委表：1(張)×5(份)=5(張) 共計：1元

5、 一辯—四辯,、正方、反方：10(張) 共計：1元

6,、 礦泉水：初賽12瓶,、復賽8瓶、決賽6瓶26(瓶)×1.5(元)=39(元) 共計：39元

7,、 水筆：8(支)×1.5(元)=12(元) 共計：12元

8,、 膠布：3元、剪子：2元 共計：5元

9,、 辯詞牌：22(張)共計：34元

10,、 校辯論賽打印辯詞：2(張)×4(份)=8(張)共計：1.6元

11、 簽到表：6(張)共計：1.2元

共計：114元

辯論賽策劃書450字 辯論賽策劃書word篇六

一,、活動目的：

①提高思辯能力,，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神,，鍛煉思維表達

②使同學們更好的融入大學生活,，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神③提高同學們的口語表達能力以及分析解決問題的能力

④增進干部與干事之間的相互了解

⑤通過此次辯論賽,，可以選擇出學院學生會中口才出眾的大一干事,，從而達到發(fā)掘和培養(yǎng)學院專業(yè)的辯論團隊的目的

二,、活動主題

看我七十二辯

三、活動時間

初賽時間為11月21號晚,，決賽時間為12月4號晚,。

四、活動地點

a01教學樓

五,、活動面向對象

管理學院學生會全體成員

六,、活動內容：

本屆辯論賽分為初賽、決賽兩輪比賽,。比賽采用積分與評議相結合的辦法,。 初賽的參賽團隊有外聯部、辦公室,、組織部,、學習部、文體部,、宣傳部,、督導部及大一團支書代表隊，共8支隊伍,。初賽完后,，按照比賽成績的高低順序淘汰掉 2支隊伍。

決賽有6支隊伍,，分為3對,，比賽完后依據每對隊伍中正反方的比賽成績，從各對中選出一支隊伍作為優(yōu)勝隊,，從而最終決出比賽的前三支隊伍,。

七、 人員分配及安排

本次辯論賽由學習部承辦,。學習部應在11月14號(第11周星期四)晚之前確定好初賽及決賽的辯題,，做好比賽所涉及到的ppt，負責計時,、統分的工作及聯系相關部門;組織部負責借比賽所用的教室,，并負責布置比賽當天的教室;宣傳部負責出一期此次比賽的宣傳板，并設計張貼本次活動的海報,，督導部負責比賽當天的簽到,。

八、 評委及評分細則

初賽評分采取百分制,，評委由主席團的5名成員組成,。評分細則詳見附錄二。 決賽由主席團的5名成員及已淘汰的兩個部門的15名觀眾評委組成,。每組比賽后,，評委只能投正,、反雙方中的一支隊伍為優(yōu)勝隊伍。其中主席團的1票抵觀眾評委的2票,，共計25票,。

九、辯論賽具體流程：

1.辯論賽開始

2.主席致開場詞,，宣布辯題并介紹該場參賽代表隊及所持立場

3.介紹參賽隊員,、評判團成員、點評嘉賓和比賽規(guī)則

4.開篇立論,，正反兩方一辯依次進行,，時間各3分鐘

5.攻辯，時間6分鐘,，每隊各3分鐘

6.攻辯小結,，每隊各1分30秒

7.自由辯論，共10分鐘,，每隊各5分鐘

8.反方四辯總結陳詞,，時間3分鐘

9.正方四辯總結陳詞，時間3分鐘

10.評判團成員退席評議,，學習部的工作成員計分作統分工作

11.評委入席,，點評嘉賓評析發(fā)言

12.主席宣布本場比賽各隊得分情況及最后結果

13.比賽結束，退場

十,、辯論賽細則：

1,、陳詞

提倡即興陳詞，引經據典恰當,，所持觀點清晰,，表述層次分明，語言自然流暢,。

2、開篇立論

要求邏輯清晰,，言簡意賅,。

3、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始,，正反方交替進行,。

，不得中途更替,。

(3)攻方控制質詢時間,，可以提出與題目有關的合理而清晰的問題，并可以隨時停止辯方之回答,。攻辯時間內,，攻方應詢問問題,，不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申，否則視為違規(guī),。攻方自行申論或引申發(fā)言時,，辯方有權要求其停止。

(4)攻辯雙方必須正面回答對方問題,，提問和回答都要簡潔明確,。辯方應回答攻方所提之任何問題，但問題明顯不合理時,，辯方得說明理由,，拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質詢,，但不得惡意為之,，否則視為違規(guī)。重復提問和回避問題均要被扣分,。

(5)每一輪攻辯,，攻辯角色不得互換，辯方不得反問,，攻方也不得回答問題,，否則視為違規(guī)。辯方提出反質詢時,，攻方得要求其停止,，并拒絕回答。 (6)正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段,，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,，對方選手在限時內任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

(7)每一輪攻辯階段為1分30秒,，攻方每次提問不得超過10秒,，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒,。用時滿時,，以鈴聲提醒其終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答,，不作扣分處理,。

(8)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,，限時1分30秒,。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿,。

4,、自由辯論

(1)自由辯論時間總共為10分鐘,，每隊各5分鐘。

(2)自由辯論必須交替進行,。當自由辯論開始時,，先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后,，反方的任何一位隊員應立即發(fā)言,，若有間隙，累積時照常進行,。雙方依次輪流發(fā)言,，直到雙方時間用完為止。

(3)在自由辯論時間里,，每一位辯手的發(fā)言次序,、次數和時間均不受限制。 (4)當一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時,，將有一聲鈴聲提示,，當該隊的發(fā)言時間用完時，會有兩聲鈴聲提示,，該隊應立即停止發(fā)言,。

(5)如果一隊的發(fā)言時間已經用盡，另一隊還有剩余時間,，則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,，直到該隊的時間用完為止。

(6)自由辯論提倡積極交鋒,，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分,。

(7)自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段,。辯手應充分利用這段時間，簡潔明了地加強自己的論點,，機智有力地反駁對方的論點,，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質詢及發(fā)言觀點，或者出現語誤,、空場等情形，都將影響該隊的成績,。 5,、結辯

辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件,，適當扣分,。 6,、時間提示

攻辯階段，用時滿時,，以鈴聲終止發(fā)言,。其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時,，記時員以一次短促鈴聲提醒,，用時滿時，以鈴聲終止發(fā)言,。終止鈴聲響時,，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理,。

十一,、評判標準依據

(一)團體部分： 1.陳詞階段：

——破題準確，立論機智 ——邏輯合理,，嚴密

——理論,、事實證據引用得當、支持有力

2.攻辯階段：

——提問簡明,，擊中要害

——辯論有理,、有據、有力,，說服力強

3.攻辯小結:

——符合攻辯態(tài)勢,，能強化本方攻辯成果

4.自由辯論階段：

——攻防轉換有序，把握戰(zhàn)場主動權 ——針對對方的論點,、論據進行有力反駁 ——堅守并能進一步鞏固,、擴大陣地

5.總結陳詞：

——全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統的反駁和進攻

——全面總結本方的立場,、論證,，系統反駁對方的進攻，為本方辯護

6.綜合評分：主要根據辯論隊的整體形象,，從辯風,、臺風、整體配合,、語言運用,、臨場反應等方面評分

(二)個人部分

1.辯論時立論有時代感、新穎的角度,、寬廣的視野,、理論深度

2.實例證據的翔實、充分、細膩

3.策略,、技巧,、邏輯性

4.語言的幽默能力和親和、包容的辯論風度

十二,、經費預算

十三,、注意事項

突發(fā)停電：可用手機作為備用電源，由督導部負責引導大家退場; 如遇其他情況,，如火災等情況,，大家不要慌張，盡量自救,。如果有不能解決的情況可以撥打校園安保辦電話求救：63430000

十四,、附錄 附錄一：

辯論賽策劃書450字 辯論賽策劃書word篇七

一、 活動背景：激情飛揚,，辯出自我

二,、 活動目的：

1，為中專生能充分張揚個性,，展示個人才能提供一個平臺

2,，通過本次活動 提高廣大中專生的口才表達能力和交際水平

三、 活動時間：優(yōu)良校風月期間(3.5～4.5)

四,、活動地點：：預賽：各班教室 決賽：階梯教室

五,、主辦班級：

承辦班級：

協辦班級:

六、比賽要求：

參賽隊伍：中醫(yī)藥系

辯手要求：每支隊伍由4人組成,。要求辯手口齒清晰,，思維敏捷，賽前做好充分準備

主席要求：外型儀表端正,，口齒清晰,，開朗大方

七、活動流程：(具體事項如有改動將另行通知)

(一)辯論資格賽

在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題

(二)復賽：

在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽

在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

(四)決賽：

注：每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評,，點評嘉賓由評委中產生,。

八、比賽規(guī)則

(一),、 比賽程序,、用時及相關要求(全場總計用時28分鐘)

1、陳詞共6分鐘

正,、反方一辯發(fā)言各3分鐘

2,、 攻辯階段：

(1) 正方二辯提問，反方二辯回答,，雙方累計時間1分30秒

(2) 反方二辯提問,，正方二辯回答,，雙方累計時間1分30秒

(3) 正方三辯提問，反方三辯回答,，雙方累計時間1分30秒

(4) 反方三辯提問，正方三辯回答,，雙方累計時間1分30秒

(5) 正方一辯做攻辯小結,，用時1分鐘

(6) 反方一辯做攻辯小結，用時1分鐘

注意：每次提問不超過15秒,，每次回答不超過20秒,。回答方不得以任何形式向對方提問,。攻辯雙方必須正面回答對方問題,，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分,。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容,，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

3,、自由辯論階段共用時10分鐘,，每方用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,，正方先開始,。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言,。同一方辯手的發(fā)言次序不限,。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可向主席示意放棄發(fā)言,。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,，適當扣分)

4、總結陳詞階段共用時4分鐘,，雙方四辯總結陳詞,，每方用時2分鐘。反方先開始,。(辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞;脫離實際,，背誦事先準備的稿件，適當扣分)

5,、 公布結果,，評委點評

(二)、評判標準

團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準,，共300分

(1)按辯論階段評分,，計200分

陳詞：30分

攻辯：40分

攻辯小結：20分

自由辯論：60分

回答觀眾提問：20分

總結陳詞：30分

(2)綜合印象分，計100分

語言風度：50分

團體配合,，臨場反應：50分 每場評出最佳辯手一名,，優(yōu)勝隊伍一支.

(三)評分原則

1、團體部分：

(1)審題準確把握辯題內涵和外延,，對所持立場能多層次,、多角度理解，論點鮮明,，對本方難點能有效處理和化解,。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進,，整個辯論過程條理清晰,，能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害,，問題簡單明了;回答直面問題,，有理有據。注重針對辯題正面交鋒,。

(4)配合具有團體精神,，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢,、方向統一,，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,，體現“流動的整體意識”,。

(5)語言普通話標準，語速抑揚頓挫,，語言流暢,，富于感染力，體現國語的優(yōu)美,。

(6)辯風比賽中尊重對手,，尊重主席、評委和觀眾,。舉止得體,，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,，勇于表現,，具有本隊特有的風格,，并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊,，儀表大方,，體現出良好的風度和氣質。

2,、個人部分：由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現,，給出印象分，可參考：

(1)陳詞流暢,，說理透徹，用語得體;

(2)提問合適,，回答中肯,，反駁有力，反應機敏,，幽默風趣中寓見解,。

(3)臺風與辯風。

(四)勝負判定

1,、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定,，分數高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數相加取平均值,，為該隊得分)

2,、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票,，決定勝負

3,、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關,。單場最佳辯手由評委集體商議評出,，不設置分數標準。

(五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評,。

九,、獎項設定

一、團體獎

1,、辯論賽亞軍獎(一個) 獎品：待定

2,、辯論賽冠軍獎(一個) 獎品：待定

3、辯論賽季軍獎(一個) 獎品：待定

二,、個人獎 1,、大賽最佳辯手獎：(一個)決賽，參加比賽的辯手中,，累積分最高者獲得該獎,。

備注：本次辯論賽將給冠軍隊,、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應的證書及物質獎勵,。

附錄

比 賽 須 知

一,、 請各系學生會、學習部長,、參賽隊員仔細閱讀比賽須知,，熟悉賽會的日程安排。

二,、 請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場,。同時，各賽場的黑板裝飾由對戰(zhàn)雙方協調商定,，在比賽開始前三十分鐘裝飾好,，以利于賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

三,、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,，如遇特別問題，請及時與組織者以及院學生會學習部人員聯系,，以便協調安排,，保證賽事的順利進行。

四,、遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定,，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平,。

五,、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸,，如想表達對賽事的意見,，請與學習部成員聯系。

六,、各系可專門組織本系同學觀看本系隊伍參加的比賽,，并可組織、準備適當的宣傳用具,、標語口號等,，但不得影響比賽現場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩,。所有影響比賽正常進行的行為,，組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場。

組隊須知

⑴初賽隊伍由每一年級每班派出代表隊,，可棄權,。

⑵每隊人數為4人,，4名辯論選手，每隊必須在第一輪比賽前設計一個屬于自己隊伍的標志,。

⑶參賽同學必須先到各班班長處報名,，由各班班長將名單交往辯論賽負責人處，全體參賽成員應留意最新通知(教學樓,、飯?zhí)?、各棟宿舍一?，收到組織方通知后務必盡快回復,，認真參與辯手培訓,，保證出席每次活動會議，無故缺席隊伍主辦單位有權取消該隊參賽資格,。

⑷參賽隊伍應遵守比賽規(guī)則,，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行,，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5%,，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格,。

⑸嚴禁冒名頂替，一經發(fā)現,，立即取消該隊參賽資格,。

⑹比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到，準備開賽事宜,，如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權,。

⑺比賽期間，各領隊負責與主辦單位的工作聯系及本隊的一切事務性工作,。如在比賽前參賽選手出現突發(fā)情況的需由領隊提前兩天知會主辦單位,。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學習部工作人員詢問，工作人員應準確,、清楚,、耐心地為同學解答，如回答有誤的將追究當場學習部負責人責任,。

⑻比賽結果將在比賽日第二天公布(教學樓,、飯?zhí)?。參賽隊伍若對當天賽果有異的可以由領隊在賽后詢問當場負責人,，主辦單位需給出一個真實合理的解釋,。

⑼如因天氣、器材等不可遇見因素導致比賽無法正常運作時,，當場負責人將在比賽開始后20分鐘內決定是否繼續(xù)或中止,，并在1天內予以公告(教學樓,、飯?zhí)?。

具體事宜：

1,、 抽簽事宜

第一條初賽：在月日確認辯題時由各領隊抽簽分組,，確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)

第二條抽簽分組確定后由各領隊抽簽決定每場比賽的正反方。

第三條每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取,。

第四條各參賽隊務必按時到場抽簽,，遲到或未到者按棄抽簽權處理，其賽程由籌辦方隨機制定,。

2,、比賽服務

為評委和辯手提供必要細致的比賽應有的服務，比如相應的評委,、比賽記時員,、必要的設備、相應的教室,、,，以便保證比賽的完美順利進行。

3,、比賽程序(由主持人完成)

(1)宣布辯題

(2)宣布比賽規(guī)則

(3)介紹參賽代表隊及所持立場

(4)介紹參賽隊員

(5)介紹規(guī)則,，評委及點評嘉賓

(6)比賽開始

(7)觀眾自由提問(暫定)

(8)評委團評分后退席評議(辯手觀眾休息時間)

(9)評委團入席，由點評嘉賓評析賽事

(10)宣布比賽結果

(11)辯論賽結束

辯論賽策劃書450字 辯論賽策劃書word篇八

為協會成員提供一個交流和鍛煉的平臺,，為展示新一代大學生特別是我們營銷協會成員的蓬勃朝氣和勇于展現自我的能力,，豐富社團文化生活，活躍社團氣氛,，開拓營銷思想,。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著 公平競爭,，力爭第一 的精神,，以 關注社會熱點，要求進步,，鍛煉口才,，發(fā)展自我 為宗旨，傳播科學精神,，展現學子風范,。

：營銷協會新一屆成員

：營銷協會全體成員

：20xx年x月x日至x月x日

：(待定)

全才更適應社會競爭，專才更適應社會競爭

1,、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)

2,、申請活動地點 (辦公室)

3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)

4,、協會網站宣傳(網絡調研部),。

5,、邀請嘉賓楊婷當評委并點評、 q群宣傳(外聯部)

6,、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)

7,、制作并打印會長的臺詞(副會長)

8、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)

9,、制作并準備紅牌,、黃牌一個

10、準備相機

11,、準備三個電子表

12,、具體人員安排：

評委：

記時員：

接待員：

攝相： 查偉

分數統計：胡阿珊

辯論賽記錄： 劉芮

維持秩序：

頒獎人員：

賽后清理場地：

1、開場白

(1)主席宣布比賽正式開始,，并介紹評委

(2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場

(3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞,、質詢、自由辯論,、觀眾提問,、總結陳詞五個階段組成)

2、開始比賽

5 ,、辯論結束后評委點評,，同時分數統計員進行分數統計

7 、主席宣布比賽兩方團體分數和各辯手分數,，同時分數統計員根據分數填寫好獎狀得主

8、 頒獎并照相留念

9,、主席宣布辯論賽圓滿結束

1,、立論(6分鐘)

正反雙方一辯依次進行

a、正方一辯發(fā)言(3分鐘)

b,、反方一辯發(fā)言(3分鐘)

2,、攻辯

a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

b,、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

c,、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

e,、正方一辯進行攻辯小結(1分鐘)

f,、反方一辯進行攻辯小結(1分鐘)

3、自由辯論(12分鐘)

4,、總結陳詞(6分鐘)

反方四辯總結陳詞(3分鐘)

正方四辯總結陳詞(3分鐘)

1,、時間提示

(1)自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時,，記時員舉紅牌提醒;用時滿時,，舉黃牌終止發(fā)言,。

(2)舉黃牌終止發(fā)言時候，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,，否則作違規(guī)處理,。

提倡即興陳詞，引經據典恰當

3,、開篇立論

立論要求邏輯清晰,，言簡意賅

4、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始,，正反方交替進行

(2)正反方二,、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結,。辯方由攻方任意指定,，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論,，不得中途更替,。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確,。重復提問和回避問題均要被叩分,。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性，不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云,。主持人有權終止一方過長的提問或答辯,。

(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯,，雙方選手在限制時間內陳詞,。

(5)雙方提問問題時，被問一方必須回答,，不得回避,，也不得反問。

(6)每一攻辯階段為1分30秒,，攻方每次提問不得超過10秒,，每個問題回答不超過1分鐘，用時滿時,，終止發(fā)言,。

(7)四人攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,，限時1分鐘,。正方雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

5,、自由辯論

(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行,，首先由正反方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言,，雙方輪流,，直到時間用完為止;

(2)一方發(fā)言結束落座后，另一方開始發(fā)言

(3)在總時間內,，各隊隊員的發(fā)言次序,，次數和用時不誤

(4)自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,，適當扣分

6、結辯

各方四辯應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞;脫離實際,，背誦事先準備的稿件,，適當扣分

7、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件否則適當扣分,，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要等資料,。

8、比賽進行中,，辯手不得離開座位,，不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言

1、評委,、嘉賓組成(待定)

2,、評判標準依據

(1)團體部分(滿分100')

辯論技巧：辯手語言的流暢程度，反駁,、分析和應變能力及論點的說服力和邏輯性(30')

內容：論據內容是否充實,，引用資料是否恰當(10')

風度和幽默感：各隊在自由辯論中的表現(30')

整體合作：全隊論點結構的完整性，隊員之間的默契和配合(20')

(2)個人部分(滿分100)

a,、論

陳詞是否合適，說理是否透徹,，邏輯性是否強,，引用實例是否恰當(50')

b、辯

提問是否合適,，回答是否中肯,，反駁是否有力、有理,，反應是否機敏,，用語是否得體(50')

設最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手3名(最佳辯手和優(yōu)秀辯手不重復)。大學生辯論賽策劃書--策劃書大學生辯論賽策劃書--策劃書,。

辯論賽策劃書450字 辯論賽策劃書word篇九

大學是一個展現您非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向您成功的階梯,。菁菁校園,莘莘學子,邁入新生活。面對全新的生活所帶給你全新的機遇與挑戰(zhàn)面對您將成為競爭激烈的社會的一份子,面對將成為海洋中一顆引人注目的黑珠,這里特邀您加入一場展現當代大學生風彩的辯論賽,。本屆辯論賽主要是為豐富同學課余生活,，活躍校園氣氛，開拓同學思路,，體現大學生風華正茂的精神狀態(tài),，提高同學辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才,。本屆辯論賽將本著“公平競賽,，力爭第一”的精神，以“關注熱點,，追求真理,，鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨,，開展活動傳播科學精神,，關注社會問題，展現學子風范,。

20xx年3月中旬到3月底

參賽隊伍：計算機系每個班一支代表隊隊伍及辯手要求：每支隊伍由4人組成,。要求辯手口齒清晰，思維敏捷,，賽前做好充分準備

抽取辯題和對陣雙方后開賽,。賽后現場評出優(yōu)勝者，再抽取辯題和對陣隊伍,，終至決賽,。具體對戰(zhàn)雙方和比賽地點由各隊代表抽簽后,在由組委會決定。

預賽階段每場比賽評判團由4—5位評委組成,，決賽階段每場比賽評判團由 5—7位評委組成,。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數為準第一輪邀請其它各系學生會干部作為評委,后面以本系學生會干部為主,。

1,、團體部分：

(1)審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次,、多角度理解,，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解,。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,，在深度上推進,，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感,。

(3)辯駁提問抓住對方要害,，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據,。注重針對辯題正面交鋒,。

(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合,，論辯銜接流暢,、方向統一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致,，體現“流動的整體意識”。

(5)語言普通話標準,，語速抑揚頓挫,，語言流暢，富于感染力,，體現國語的優(yōu)美,。

(6)辯風比賽中尊重對手，尊重主席,、評委和觀眾,。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng),。敢于創(chuàng)新,，勇于表現，具有本隊特有的風格,，并貫穿全局,。

(7)形象著裝整齊，儀表大方,，體現出良好的風度和氣質,。

2、個人部分：由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現,，給出印象分,，可參考：

(1)陳詞流暢，說理透徹,，用語得體;

(2)提問合適，回答中肯,，反駁有力,，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

(3)臺風與辯風,。

1,、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數相加取平均值,，為該隊得分

2,、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

3、如果兩隊得分相同,，則由評判團另行投票,，決定勝負

4、評委的打分中去掉一個最高分,，一個最低分,將其余分數相加取平均值,，為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票,，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

1,、辯論賽亞軍獎(一個) 獎品：待定

2、辯論賽冠軍獎(一個) 獎品：待定

3,、辯論賽季軍獎(一個) 獎品：待定二,、個人獎 1、大賽最佳辯手獎：(一個)1/4決賽起,，參加比賽的辯手中,，累積分最高者獲得該獎。備注：本次辯論賽將給冠軍隊,、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應的獎狀,，將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應的證書及物質獎勵。

1,、開場白

2,、介紹參賽隊及其所持立場

3、介紹參賽隊員

4,、介紹評委及點評嘉賓

5,、比賽開始

6、評判團遞交評分表,，等待評定結果

7,、嘉賓點評

8、公布結果

9,、比賽結束四,、辯論賽比賽程序及時間規(guī)定(整場共40分鐘)

1、開場陳詞階段(共用時10分鐘) ：正方一辯發(fā)言 時間2分30秒 反方一辯發(fā)言 時間2分30秒 正方二辯發(fā)言 時間2分30秒反方二辯發(fā)言 時間2分30秒

2,、攻辯階段(共用時4分鐘) ： 反方三辯提問 正方三辯回答,、提問 時間1分20秒反方二辯回答,、提問 正方二辯回答、提問時間1分20秒反方一辯回答,、提問 正方一辯回答,、提問 時間1分20秒反方三辯回答 3、自由辯論階段(共20分鐘)：自由辯論階段(正方先開始)

4,、總結陳詞階段(共用時6分鐘)：反方四辯做總結陳詞 3分鐘 正方四辯做總結陳詞 3分鐘

(1)開場陳詞要求： 提倡即興陳詞,，所持觀點清晰，表述層次分明,，語言自然流暢,。

(2)攻辯要求：此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯,、三辯之間的對話,，提問、回答和攻辯小結都必須是這三者,。各方三辯至多可提六個問題,，對方一辯、二辯必須回答,，其他辯手不得代替或補充,。提問應貼近辯題，不宜過分刁難;回答應針對問題,，切忌答非所問,。

(3)自由辯論要求：見規(guī)則自由辯論規(guī)則

⑴辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行;

⑵自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,，反方的任何一位就即刻發(fā)言,，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止;

⑶在此時間里,，每位辯論隊員的發(fā)言順序,，次數和時間都不受限制;

⑷當一方發(fā)言結束，即開始計算另一方的發(fā)言時間;

⑸如果一隊的發(fā)言時間已經用盡,，別一隊還有剩余時間,，則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止,。

⑹比賽中,，辯手不發(fā)言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言,。

辯論賽策劃書450字 辯論賽策劃書word篇十

一,、活動目的：

本次辯論賽旨在幫助鍛煉同學們的口才、豐富同學們的課余生活,，活躍校園氣氛,，同時提高同學們學以致用的能力,，促進學生間合作互動，使同學們更好的融入大學生活,，舉辦本次辯論賽還能提高工商系在全院的知名度。

二,、活動時間,、地點：

時間：

地點：東院教四15樓

三、主辦：管理學院秦遠建教授

承辦：工商0902班,、工商0903班

辯論賽策劃書450字 辯論賽策劃書word篇十一

一,、 活動目的

本屆辯論賽主要為豐富暢想商學院全體學員課余生活，活躍校園氣氛,，開拓思想,，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和商學院學員奮發(fā)上進,、超越自我的精神面貌,，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭,，力爭第一”的原則,，提高學生的思辨，視聽,，演講和團隊的組織,、協作能力。

二,、 活動宗旨

關注社會,，追求卓越;鍛煉口才，超越自我,。

三,、 活動組織

主辦方：暢想商學院

策劃人：劉雙橋 周金剛

四、 活動時間

辯論規(guī)則培訓：20xx年11月26日~31日;

物資籌備：20xx年11月28日~12月1日;

比賽時間：預賽,，20xx年12月2日19：00—21：00

決賽,，20xx年12月9日19：00—21：00。

五,、 賽事安排

1,、本次比賽分為預賽和決賽兩個部分

2、暢想商學院第五期學員分為四個組,，每組選出4人組成參賽隊伍

3,、 初賽兩場，第一場：第一組vs第四組;第二場：第二組vs第三組;

4,、決賽一場,，預賽勝出的兩組進行最終角逐,。

六、 活動地點

西校區(qū)3教t1教室

七,、 資源需要

人力資源：暢想商學院全體成員,。

物力資源：活動課桌8組、講桌1張,、評委牌4張,、計時器2個、筆記本電腦1個(內置計時軟件),、投影儀,、幕布、時間提示牌4個(紅黃各2個),、白紙,、評委打分專用表10張、筆4支,、礦泉水,、獎品、膠棒,、剪刀,、相機1個。

活 動 準 備

一,、 人員安排

1,、 負責人需要負責賽事的前期準備工作，包括通知有關參賽隊,，人員任務分配,，物資籌備，組織辯論賽規(guī)則培訓,，邀請評委及嘉賓;

2,、 負責人必須親臨比賽現場，負責現場統籌安排,，如有問題,，應及時與暢想商學院聯系;

3、 工作人員以及各組其他學員在總負責人及各組助理的安排下宣傳本次比賽,，吸引更多同學關注比賽;

4,、 工作人員需統一著正裝;

5、 負責人須協同工作人員在賽前購置或借用比賽所需物資,，收好發(fā)票;

6,、 工作人員須提前60分鐘到場，開始布置會場，20分鐘完成各項準備工作,，同時禮儀人員準備接待觀眾,、隊員和評委;

7、 工作人員負責維護現場秩序和保持現場紀律,，保證辯論賽順利進行;

8,、 比賽開始前，計時人員須帶計時器和時間提示牌坐在指定位置;

9,、 當天比賽全部結束后,，負責人和所有工作人員須清理現場，保證各項道具完好無損,。

二、 宣傳工作

1,、宣傳形式

制作海報在校園中張貼宣傳,，組織各組學員到班級宣傳等。

2,、宣傳內容

辯論賽主辦方,，比賽時間、地點,、辯題等,。

活 動 流 程

一、 比賽形式

比賽采用積分與評議相結合的辦法,，在比賽的過程中評委根據辯手在各個環(huán)節(jié)的各項表現打分,，最終確定最佳辯手和獲勝方。

二,、 比賽要求

1,、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,，熟悉有關賽程安排,。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場,，以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行,。

3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平,。

4、計時人員分別在各隊的對面,，用黃牌或紅牌進行時間的提示,。并設有“計時器”進行提示,。在比賽的各階段中,，舉黃牌表示用時剩余30秒的提醒，舉紅牌示意辯手用時完成，辯手必須停止發(fā)言并立即坐下,，否則酌情扣分。

5,、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,，服從大會工作人員安排，尊重評委評判,，如有不同意見,，請賽后與組委會聯系。

三,、 辯論具體流程

1,、 主席歡迎到場觀眾、評委及嘉賓并宣布比賽開始;

2,、 主席引出辯題并介紹本場比賽參賽隊伍及所持立場;

3,、 主席依次介紹本場比賽的評委及嘉賓;

4、 主席宣讀比賽規(guī)則,，現場安保條例以及突發(fā)事件應急

預案;

5,、 主席請正方一辯開篇立論，辯論正式開始;

6,、 辯論環(huán)節(jié)結束后,，主席請嘉賓對比賽作點評;

7、 嘉賓點評時,，工作人員從評委處領取比賽結果(最佳辯手和獲勝方),，遞送給主席;

8、 主席宣讀本場比賽最佳辯手和獲勝方;

9,、 主席對評委,、嘉賓及觀眾致感謝詞，并宣布比賽結束;

10,、 退場,，工作人員清理打掃現場，裝好物品,，負責人清點物品,。

四、辯論細則 1.正方一辯開篇立論 (3分鐘)

2.反方一辯開篇立論 (3分鐘)

3.正方二辯選擇反方三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

4.反方二辯選擇正方三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

5.正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30 秒)

6.反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

7.正方一辯進行攻辯小結 (2分鐘)

8.反方一辯進行攻辯小結 (2分鐘)

9.自由辯論(雙方各5分鐘)

10.評委提問環(huán)節(jié)(雙方回答時間各1分鐘)

11.反方四辯總結陳詞(4分鐘)

12.正方四辯總結陳詞(4分鐘)

五,、辯論要求

1,、開篇立論

——提倡即興陳詞，所持觀點清晰,，表述層次分明,，語言自然流暢

2、攻辯環(huán)節(jié)

——此環(huán)節(jié)為雙方一辯，二辯,，三辯,，四辯之間的對話，提問,、回答和都必須是這四者,，各方三辯分別向對方一辯，二辯,，四辯提問,，對方一辯，二辯,，四辯必須回答,，其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題,，不宜過分刁難;回答應針對問題,，切忌答非所問

3、自由辯論

——⑴辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行,各用時4分鐘;

⑵自由辯論開始時,，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言,，雙方依次輪流發(fā)言,，直到雙方時間用完為止;

⑶在此時間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序,，次數和時間都不受限制;

⑷當一方發(fā)言結束,即開始計算另一方的發(fā)言時間;

⑸如果一隊的發(fā)言時間已經用盡,，別一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止;

⑹比賽中,，辯手不發(fā)言時不得離開座位,，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言;

⑺倡導良好的辯風，注重普及知識,，啟迪智慧和展示風度,，不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊,。

4,、評委提問

——要求回答提問時論點明晰，論據充分,，引證恰當,，分析透徹、嚴密;反應靈敏,，應對能力強;語言表達清晰,、流暢，發(fā)音準確，層次清楚,、邏輯嚴密;儀態(tài)端莊風度優(yōu)雅,。

5、總結陳詞

——應針對現場辯論整體態(tài)勢進行總結,，并注意升華辯題內涵

附 錄

獎項設置

1,、 團體獎 優(yōu)秀團隊2個 書籍2本

2、 個人獎 最佳辯手2名 筆記本2個

道具

1,、 計時人員自己動手制作紅黃時間提示牌

2,、 軟件計時人員需要在比賽前熟練掌握計時軟件的操作方法 人員

1、 每組2名手動計時人員,，共8名

2,、 2名軟件計時人員，兩場比賽各需1名

3,、 工作人員共4名

4,、 禮儀人員2名

5、 評委4位

6,、 現場負責人2名