為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點,。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

最新應(yīng)急救援站建設(shè)方案篇一

一、 召開動員大會,，營造良好的.活動氛圍

為使應(yīng)急預(yù)案演練工作落實到位,，學校定于九月中旬召開應(yīng)急預(yù)案演練活動動員大會，為活動的扎實開展營造良好的活動氛圍,。通過召開動員大會是我校廣大師生進一步牢固樹立安全防范意識,，提高師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的水平，提升師生應(yīng)急逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力,，提倡關(guān)愛生命,，以人為本的理念，使我校真正成為平安校園,。

二,、 加強領(lǐng)導，提高認識

學校任何工作是以師生安全為前提的,，沒有安全保障一切教育工作都是徒勞的,。因此，學校領(lǐng)導高度重視,，成立了以校長為主要領(lǐng)導的安全應(yīng)急預(yù)案演練工作領(lǐng)導小組：

組 長：韓保文(校 長)

副組長：薛亞楠(主 任)

成 員：任艮平 張志勇 各班班主任,，

三、 精心組織,，認真籌劃

(一)演練時間：

演練活動時間計劃于9月,、10月、11月,、12月各組織一次,，9、10月分別為地震安全演練,，10、11月份為消防安全演練

(一) 演練地點：演練地點為在教學樓前

(二) 演練隊伍：每次演練活動共分6個隊伍,。

(三) 擬用設(shè)備：為使活動落實到位,，擬準備一下設(shè)備：干粉滅火器,、消防水桶、,、應(yīng)急燈,、救生繩、信號旗,、安全標志,、口罩等

(四) 演練內(nèi)容：

1、 消防安全器材使用演練(負責人：薛亞楠,、任艮平)

2,、 緊急疏散演練(負責人：馬書芹、付林艷)

3,、 交通事故自我救助演練(負責人：張志勇,、張鳳香)

4、 火場逃生演練(負責人：剛軍麗,、劉建新)

四,、 及時總結(jié)，完善預(yù)案

活動的目的是通過演練,，提高我校師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的水平,，提升廣大師生應(yīng)急逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力，也是檢測我校應(yīng)急預(yù)案是否完善的重要途徑,。學校應(yīng)認真重視,，每次演練后將反思及時總結(jié)經(jīng)驗，查漏補缺,，使我校的應(yīng)急預(yù)案更加完善,，便于操作。

西南莊小學

20__年9月

最新應(yīng)急救援站建設(shè)方案篇二

應(yīng)急管理是一項事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全和社會經(jīng)濟穩(wěn)定與發(fā)展的重要工作,。20xx年,，我們將進一步增強責任感、緊迫感和使命感,，切實解決存在問題,，突出重點，扎實工作,，全力創(chuàng)建茂南區(qū)“平安穩(wěn)定,、和諧幸福”的社會環(huán)境,。

（一）努力健全應(yīng)急管理組織體制,。20xx年，我區(qū)經(jīng)歷了大部制改革,，全區(qū)各部門應(yīng)急管理職能因部門職能的劃轉(zhuǎn)發(fā)生了較大變化,，各級應(yīng)急工作負責同志亦因人事變動而不同,。目前，當務(wù)之急是抓緊督促各級各部門,，根據(jù)新的三定方案中的部門職能,，重新調(diào)整建立應(yīng)急管理相關(guān)機構(gòu)，并以大部制改革為契機,，進一步規(guī)范全區(qū)各類應(yīng)急機構(gòu)的科學設(shè)置,，做到機構(gòu)到位、人員到位,、工作到位,。同時，開展全區(qū)應(yīng)急機構(gòu)重新登記,、備案工作,，形成組織機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，健全管理體制,、明確職責任務(wù),，真正形成“分類管理、分級負責,、條塊結(jié)合,、屬地為主” 的應(yīng)急管理體系，建立“統(tǒng)一指揮,、反應(yīng)迅速,、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急管理體制,。

(二)大力構(gòu)建全區(qū)應(yīng)急預(yù)案體系,。進一步擴大應(yīng)急預(yù)案覆蓋面，加快鎮(zhèn),、村兩級和中小學校,、重點企事業(yè)等基層單位應(yīng)急預(yù)案的編制工作，促使應(yīng)急預(yù)案更符合實際,，操作性更強;加強督促檢查,，指導各專項預(yù)案和部門預(yù)案不斷修改完善，做好預(yù)案備案,，建立臺賬,，加強預(yù)案管理，建立全區(qū)預(yù)案體系;加快區(qū)級應(yīng)急預(yù)案簡本修改工作,，編印《茂南區(qū)應(yīng)急預(yù)案匯編》,。

(三)致力完善應(yīng)急管理工作機制。繼續(xù)積極貫徹實施《突發(fā)事件應(yīng)對法》和《廣東省突發(fā)事件應(yīng)對條例》，并以此為依據(jù),，抓好應(yīng)急管理各項工作制度建設(shè),，進一步完善突發(fā)事件應(yīng)急處置機制,。20xx年內(nèi),，制定《茂南區(qū)突發(fā)事件信息評分辦法及通報制度》，健全信息報告和通報機制;制定《茂南區(qū)應(yīng)急管理工作考核辦法》,，實行全區(qū)應(yīng)急管理工作年度考核;強化應(yīng)急管理指揮協(xié)調(diào)機制建設(shè),，強化信息發(fā)布和輿論引導機制建設(shè)，制定落實風險隱患排查及整改工作制度,，完善突發(fā)事件防范應(yīng)對聯(lián)動機制,，加強應(yīng)急管理社會動員機制建設(shè)，確保突發(fā)事件應(yīng)急處置有法可依,，有章可循,。

(四)竭力推進應(yīng)急救援隊伍建設(shè)。堅持“專群結(jié)合”的原則,，按照“一專多能,、一隊多用”的要求，制定《茂南區(qū)應(yīng)急隊伍建設(shè)方案》,，充分發(fā)揮公安,、消防、衛(wèi)生,、預(yù)備役等隊伍在應(yīng)急管理工作中的骨干作用,，加強專業(yè)救援隊伍建設(shè);組建區(qū)應(yīng)急專家組和應(yīng)急志愿者隊伍;探索、創(chuàng)新基層綜合應(yīng)急救援隊伍建設(shè)思路,，切實發(fā)揮鎮(zhèn)級派出所,、聯(lián)防隊員、醫(yī)務(wù)人員,、民兵組織和社會保安的作用,，組建鎮(zhèn)級綜合應(yīng)急隊伍;動員各村 (居)委和企事業(yè)單位，積極發(fā)動社會一切可用力量,，做好基層應(yīng)急隊伍組建工作,。同時，加強應(yīng)急隊伍管理,，配備必要裝備,，強化培訓演練，強化協(xié)調(diào)聯(lián)動,，提高綜合應(yīng)對和緊急處置的能力,，搶建統(tǒng)一高效、上下聯(lián)動、協(xié)調(diào)一致的應(yīng)急救援體系,。

(五)盡力提高應(yīng)急救援保障能力,。按照合理布局、資源共享的原則,，加大財政投入力度,，大力規(guī)劃建設(shè)應(yīng)急保障基礎(chǔ)性項目，加快建設(shè)應(yīng)急物資倉庫,，儲備足夠的救援物資;配備專業(yè)救援隊伍的搶險救災(zāi)設(shè)備;設(shè)立突發(fā)事件應(yīng)急處置基金,，為開展應(yīng)急搶險救援工作提供有力保障。同時,，結(jié)合城鎮(zhèn)化和新農(nóng)村建設(shè),，搞好村鎮(zhèn)規(guī)劃，合理避讓隱患區(qū)域,，加強轄區(qū)抗御常發(fā)性突發(fā)事件的基礎(chǔ)設(shè)施及避難場所建設(shè),，提高村(社區(qū))自身防災(zāi)抗災(zāi)能力，加強公共衛(wèi)生設(shè)備設(shè)施建設(shè),，防止農(nóng)村疫病的發(fā)生和傳播,，預(yù)防和減少突發(fā)公共事件及其造成的損害，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,，維護我區(qū)安全和社會穩(wěn)定,。

(六)著力深化應(yīng)急知識宣傳教育。進一步加大《突發(fā)事件應(yīng)對法》和《條例》的宣傳力度,，制定《茂南區(qū)應(yīng)急管理宣傳教育實施方案》,，落實職責任務(wù)，積極推進“應(yīng)急管理示范點”,、“防震,、抗震示范村”、“減災(zāi),、防災(zāi)示范社區(qū)”和“平安校園”等創(chuàng)建工作,，充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體、印發(fā)宣傳單,、張掛標語等多種渠道,、多種形式，針對各類易發(fā)公共事件,，面向廣大社會公眾,，廣泛深入開展應(yīng)急管理知識宣傳教育，營造良好的社會輿論氛圍,，全面提高我區(qū)各級應(yīng)急管理工作水平,。

最新應(yīng)急救援站建設(shè)方案篇三

一、 演練目的

為使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,，減少,、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力,，特舉行全校師生逃生緊急疏散演練,。

二、 演練時間：20xx年6月15日

三,、 演練領(lǐng)導小組

總指揮：單北平

副總指揮：王啟紅

各線疏散指揮人員：

線路 撤離班級 負責人

一號線 一,、二年級 黃家念

二號線 三、四年級 張緒平

三號線 五,、六年級 李建民

四、演練要求

1,、在自然狀態(tài)下,，當聽到警報聲(廣播口令)響起，馬上按《石埡子小學安全疏散演練預(yù)案》組織全體師生緊急疏散,。

2,、各班疏散帶隊教師以當堂課任課教師為準：如：a在一年級上課，則一年級帶隊教師就為a,，a應(yīng)帶領(lǐng)全班同學按疏散要求緊急撤退至安全地帶,，未上課教師迅速回自己班協(xié)助。

3,、在集合及疏散的過程中,，要求靜、齊,、快,，秩序井然，沒有擁擠打鬧的現(xiàn)象,。

4,、在集合及疏散的過程中，要雙手抱頭,、彎腰,、捂住口鼻，緊緊跟隨前面同學前進,。

5,、全體師生均要嚴肅認真，切不可當成兒戲,。班主任要向?qū)W生講清楚定期組織演練的重要性和意義,，既不要緊張，也不要嬉戲。

6,、要求每位同學準備好一塊濕巾,、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊,。

五,、演練安排

1、分班演練：出教室

a,、班主任老師利用晨會,、課間、午間,、放學前等時間組織本班同學進行出教室訓練;

b,、班主任老師在發(fā)出信號后，座在后門邊的學生能夠及時打開后門,。兩組同學從前門走,，兩組同學從后門走，及時出教室;

c,、為了能夠及時,、安全、有序地出教室,，要讓學生做好以下三個動作：起立----后撤凳子----按順序出教室;

d,、做到不擁擠，不慌張,。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊,。

先行班級不再在走廊排隊，出教室后繼續(xù)往目的地跑,，后隨班級出教室后在走廊成兩路縱隊排隊稍后,，面向必須正確。

2,、分線路演練：全過程(一節(jié)課),。

3、全校合練：突發(fā)情況下的師生緊急疏散(一節(jié)課)

a,、在分班演練的基礎(chǔ)上,，組織全校合練 ;

b、根據(jù)預(yù)設(shè)路線引導各班,、各年級緊急疏散;

c,、緊急疏散進行時，辦公室無課的老師要迅速回自己教室配合,，等學生全部撤離后,，再撤退至操場,。

六、疏散路線：

1,、一樓：校政廳前小操場

2,、二樓：通向廁所的走道

3、三樓：大操場

4,、遠程教室上課的：校政廳前小操場

七,、其他人員安排及所負責的工作：

計時: 黃發(fā)銀 負責記錄疏散時間、清點人數(shù)

巡視：

攝像：

廣播：

隊列：

最新應(yīng)急救援站建設(shè)方案篇四

為進一步加強我院衛(wèi)生應(yīng)急管理工作,，不斷提高應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力,，根據(jù)上級衛(wèi)生部門的安排部署，結(jié)合我院實際,，特制定2012年衛(wèi)生應(yīng)急工作計劃,。

1、成立衛(wèi)生應(yīng)急管理領(lǐng)導小組,。按照國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》有關(guān)規(guī)定和上級主管部門統(tǒng)一要求,，設(shè)立衛(wèi)生應(yīng)急辦公室，有專人負責,，以便統(tǒng)一指揮和組織協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作。

2,、加強衛(wèi)生應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。按照上級要求單位設(shè)有專職人員負責衛(wèi)生應(yīng)急工作；

1,、健全完善衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案體系,。制訂完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)級衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)預(yù)案、方案,；

2,、加強衛(wèi)生應(yīng)急培訓和演練。通過多種形式對醫(yī)務(wù)人員進行衛(wèi)生應(yīng)急管理,、衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案,、衛(wèi)生應(yīng)急知識及個人防護用品穿脫等有關(guān)知識和技能的培訓和演練，熟悉報告,、處置程序,，提高

衛(wèi)生應(yīng)急處置能力。醫(yī)院2012年內(nèi)要舉辦綜合演練,，指導各村所單位做好演練及培訓工作,，做好對全鎮(zhèn)居民的宣傳工作。

3,、加強衛(wèi)生應(yīng)急處理專業(yè)技術(shù)機構(gòu)和隊伍建設(shè),。加強腸道門診,、發(fā)熱門診、化驗室,、網(wǎng)絡(luò)報告系統(tǒng)和流行病學調(diào)查能力建設(shè),，進一步提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、預(yù)警,、報告,、現(xiàn)場流行病學調(diào)查和處理能力。

4,、強化突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測報告工作,。進一步規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作，加強對突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息的核實,、匯總,、分析和評估。健全和完善突發(fā)公共事件風險隱患排查監(jiān)管工作,。

5,、做好重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件和自然災(zāi)害應(yīng)急處置工作。繼續(xù)抓好人禽流感,、鼠疫等重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范和應(yīng)對,，健全不明原因疾病暴發(fā)流行的應(yīng)急處置機制。強化救災(zāi)防病隊伍建設(shè),，做好災(zāi)前各項準備工作,，及時、有序開展救災(zāi)防病工作,。

6,、加強衛(wèi)生應(yīng)急物資儲備。不斷探索完善衛(wèi)生應(yīng)急物資儲備機制,，適當儲備必需的衛(wèi)生應(yīng)急物資,，并及時更新，確保衛(wèi)生應(yīng)急工作及時有效開展,。

7,、加強衛(wèi)生應(yīng)急宣傳教育工作。積極開展衛(wèi)生應(yīng)急健康教育和科普宣傳工作,，提高公眾的發(fā)現(xiàn),、報告意識，提高人民群眾避險,、避災(zāi),、自救、互救等衛(wèi)生應(yīng)急的能力,，最大程度地減少突發(fā)公共衛(wèi)生事件對公眾健康造成的危害,。

進一步落實與全鎮(zhèn)各部門的協(xié)調(diào)和聯(lián)防聯(lián)控機制,。健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測與預(yù)警制度、應(yīng)急報告制度,、事件舉報制度,、應(yīng)急處理制度、應(yīng)急工作督導制度,、應(yīng)急風險溝通制度,、應(yīng)急工作考評制度等工作制度。制定和完善“衛(wèi)生事件報告流程”,、“突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置程序”,，完善不明原因肺炎院內(nèi)會診和縣級專家組會診制度。健全相關(guān)應(yīng)急技術(shù)操作規(guī)范,，增強衛(wèi)生應(yīng)急工作的科學性,、規(guī)范性、及時性和有效性,。

最新應(yīng)急救援站建設(shè)方案篇五

xxxx年,，我院應(yīng)急工作將按照縣衛(wèi)生局的統(tǒng)一部署，緊密結(jié)合我院實際,，認真總結(jié)應(yīng)急工作經(jīng)驗,，切實加強衛(wèi)生應(yīng)急管理，完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機制,，做好各項醫(yī)療衛(wèi)生保障和應(yīng)急準備,，提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力。

完善衛(wèi)生應(yīng)急領(lǐng)導組織和工作機制,，按照縣衛(wèi)生局應(yīng)急辦公室的部署，組織召開應(yīng)急工作會議,，明確工作責任,，暢通信息互通渠道，建立更加緊密的部門協(xié)作機制,。明確衛(wèi)生應(yīng)急職責,，健全衛(wèi)生應(yīng)急常態(tài)長效管理機制?？偨Y(jié)我院衛(wèi)生應(yīng)急管理,、特別是醫(yī)療衛(wèi)生救援和醫(yī)療衛(wèi)生保障等工作經(jīng)驗，查找薄弱環(huán)節(jié),，不斷提高預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急能力,。

健全衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案體系。逐步完善我院衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案和重大活動保障方案,，開展人流感,、手足口病等重大傳染病,、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息主動搜索，定定期匯總相關(guān)信息,，逐步建立和健全區(qū)域公共衛(wèi)生事件預(yù)測預(yù)警和分析報告工作模式,。組織開展區(qū)域內(nèi)公共衛(wèi)生風險評估，制定相應(yīng)的工作方案,，采取有效應(yīng)對措施,。

開展衛(wèi)生應(yīng)急工作進基層，夯實衛(wèi)生應(yīng)急工作基礎(chǔ),，與衛(wèi)生局,、防疫站等部門共同協(xié)商，制定細化實施方案,，建立衛(wèi)生應(yīng)急志愿者隊伍,，加強衛(wèi)生應(yīng)急培訓，開展應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件,，重大災(zāi)害等事件的多部門協(xié)同演練,。

積極開展健康教育。開展衛(wèi)生應(yīng)急健康教育及科普宣傳,，提高居民,、學生群體的衛(wèi)生應(yīng)急知識水平和防護能力。組織學習《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急風險溝通指南》,，增強風險溝通意識,。

調(diào)整充實衛(wèi)生應(yīng)急隊伍，明確衛(wèi)生應(yīng)急人員的崗位職責,，建立通訊網(wǎng)絡(luò),，做好應(yīng)急人員的專業(yè)知識和技能的培訓，完成衛(wèi)生應(yīng)急人員重點傳染病防控等專業(yè)知識培訓,，組織1-2次綜合性突發(fā)公共衛(wèi)生事件模擬演練和應(yīng)急拉動演練,，提高隊伍的應(yīng)急反應(yīng)能力和現(xiàn)場處置能力。

參照衛(wèi)生部辦公廳《衛(wèi)生應(yīng)急隊伍準備參考目錄（試行）》,，有計劃,、有重點地配備或補充衛(wèi)生應(yīng)急物資儲備，包括極端災(zāi)害情況下醫(yī)療衛(wèi)生救援隊伍的裝備配置,，建立藥品,、器械儲備目錄，完善應(yīng)急物資的調(diào)用機制,，為快速有效地應(yīng)對各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件提供物資保障,。積極準備做好自然災(zāi)害情況下的醫(yī)療衛(wèi)生救援工作。

組織做好重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范和應(yīng)對,，規(guī)范不明原因發(fā)熱,，不明原因群體性疾病的排查管理和應(yīng)急處置,，將應(yīng)急管理工作納入醫(yī)院日常管理工作安排，規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對,。