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2023年小學(xué)二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿 小學(xué)二年級(jí)新生代表發(fā)言(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 19:10:26
2023年小學(xué)二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿 小學(xué)二年級(jí)新生代表發(fā)言(四篇)
時(shí)間:2023-03-09 19:10:26     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿 小學(xué)二年級(jí)新生代表發(fā)言篇一

大家下午好,!

今天是個(gè)特殊的日子,,我站在這個(gè)臺(tái)上,代表四(2)班的全體同學(xué)發(fā)言,,我非常榮幸,同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),。我叫封穎,,是四(2)班的班長(zhǎng)。在此,,我想借此機(jī)會(huì)給叔叔,、阿姨、爸爸,、媽媽說(shuō)句心里話,。

各位叔叔、阿姨,,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧,!我們的老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息,。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,,我真心希望各位叔叔阿姨能夠大力配合學(xué)校,,讓我們得到真正的、有效的教育,。在此我代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1,、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。多跟班主任和任課老師了解我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),。

2,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,。

4、抽出晚上看電視,、打牌的時(shí)間,,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5,、支持我們的課外閱讀需求,,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,,使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣,。

6、經(jīng)常和我們交流,,談心,,掌握我們的心理狀況。

我們四(2)班有兩位非常負(fù)責(zé)任的老師,。不過(guò),,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),,因?yàn)槲覀冞€小,免不了會(huì)貪玩,、偷懶,。

我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明,、善良,、活潑、有個(gè)性,,人才不乏,。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,,有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī),。如今,,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,,但是,,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,。我相信,,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才,!

我很感激我的班主任翟老師和我們的語(yǔ)文老師陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,,感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了,!

爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師,、以及您們對(duì)我們的期望,,一定會(huì)為最后兩年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!(鞠躬)

謝謝大家,!

小學(xué)二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿 小學(xué)二年級(jí)新生代表發(fā)言篇二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,!

金色九月,,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽,。在這個(gè)收獲的季節(jié),,我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體學(xué)生向大家問(wèn)好,。

自從新學(xué)期開(kāi)始,,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,近年來(lái),,我們學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生巨大的變化,。一直以來(lái),領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,,學(xué)校一天天在發(fā)展,,環(huán)境一天天在改善。但是,,同學(xué)們想過(guò)嗎,?學(xué)校要發(fā)展,形象要光大,,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,需要你,、我、他,,大家的共同努力,。你一言,我一行,,舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

羅曼·羅蘭說(shuō):沒(méi)有偉大的品格,,就沒(méi)有偉大的人,,甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者,。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。

同學(xué)們,,當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習(xí)時(shí),,你要抬頭,你要挺胸,,精神振作,,信心百倍,你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心,;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,,你要摸摸自己的書包,問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么,?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰,?距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想,、美好的愿望是不是又近了一步,?

同學(xué)們,讓我們跟著秋天,,拿起小畫筆,,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,,展開(kāi)歌喉,,共唱一首秋天的歌。

春種秋收,,瓜果飄香,。送給大家一句意大利著名畫家達(dá)·芬奇說(shuō)的話:勤勞一日,,可得一夜安眠,;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠!

最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),,新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,,取得更輝煌的成績(jī),!

謝謝大家我的發(fā)言完畢,!

小學(xué)二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿 小學(xué)二年級(jí)新生代表發(fā)言篇三

尊敬的家長(zhǎng)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

我是二年級(jí)的孟思彤,是我們班的學(xué)習(xí)委員,。期中考試之后的家長(zhǎng)會(huì),,我有幸站在這里,探討我自己的學(xué)習(xí)方法,。學(xué)習(xí),,我把它看作一件趣事,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了它的快樂(lè),,更體會(huì)到了它的無(wú)窮力量,。其實(shí)想學(xué)好并不難,掌握好以下幾點(diǎn),,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高,。

第一、養(yǎng)成自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣,,提前預(yù)習(xí),,是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力,提高聽(tīng)課效率的重要途徑,。

第二,、養(yǎng)成專心上課的習(xí)慣,,學(xué)生在課堂上要集中精神,,專心聽(tīng)教師講課,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,,抓住重點(diǎn),、難點(diǎn),邊認(rèn)真聽(tīng)邊積極思考,。在這過(guò)程中,,盡量多理解記憶一些東西。

第三,、養(yǎng)成積極思考的習(xí)慣,,俗話說(shuō):發(fā)現(xiàn)問(wèn)題比解決問(wèn)題更重要。要善于提出問(wèn)題,,要積極思考在學(xué)習(xí)過(guò)程中碰到的問(wèn)題,,積極思考教師提出的問(wèn)題,,并大膽發(fā)言。

第四,、養(yǎng)成善于提問(wèn)的習(xí)慣:要積極鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)題,,帶著知識(shí)疑點(diǎn)問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),。不懂裝懂最終害自己,,提問(wèn)是主動(dòng)學(xué)習(xí)的表現(xiàn),能提出問(wèn)題的學(xué)生是學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的'學(xué)生,。

第五,、養(yǎng)成喜歡討論的習(xí)慣,要和同學(xué)們互相討論,,相互比高低,,才能激發(fā)出學(xué)生本身那股學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

第六,、養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,,不用老師家長(zhǎng)去督促,自己自覺(jué)地完成,。在這里我代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1,、每天過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。

2,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,。

4、抽出晚上看電視,、打牌的時(shí)間,,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5,、支持我們的課外閱讀需求,,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,,使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣,。

6、經(jīng)常和我們交流,,談心,,掌握我們的心理狀況。

謝謝大家!

小學(xué)二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿 小學(xué)二年級(jí)新生代表發(fā)言篇四

尊敬的叔叔,、阿姨們:

大家好,!

我是xxx,我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài),。今天主要是向各位匯報(bào)我們班的情況,和大家分享我們班的優(yōu)點(diǎn),,探討我們班的不足,,以及對(duì)爸爸媽媽們的建議。

我們班47個(gè)兄弟姐妹,,就像春天里的花園,,紅花綠葉,生機(jī)勃勃,,熱鬧非凡 ,。從兩年前的一字不識(shí),到現(xiàn)在能順利閱讀課內(nèi)外書籍,,從兩年前1+1=2,,到現(xiàn)在九九八十一,我們都有質(zhì)與量的飛躍,,每一個(gè)足跡都滲透著老師與爸爸媽媽們的辛勤汗水,。我代表所有同學(xué)感謝你們(敬禮)。

在老師的引導(dǎo)下,,我們班不斷進(jìn)步:

早讀時(shí)間,,同學(xué)們聽(tīng)從領(lǐng)讀,尤其讀字卡,,聲音整齊而洪亮,,鏗鏘有力;

課前準(zhǔn)備,,大部分同學(xué)自覺(jué)按要求放好書,,趴在課桌上安靜地等待老師來(lái)上課,小部分同學(xué)經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)提醒后迅速做好課前準(zhǔn)備,;

做眼操時(shí)大部分同學(xué)按標(biāo)照準(zhǔn)做好每一個(gè)動(dòng)作,;

午休也是大部分同學(xué)能迅速入睡,,以保證下午學(xué)習(xí)精力充沛,。

可是事物都是多方面的,只要有比較,,就有好,、有差:(稍停一下)

早讀課文與早讀字卡比較,聲音聽(tīng)起來(lái)參差不齊,有氣無(wú)力,,主要是有些同學(xué)對(duì)課文不熟,,沒(méi)有讀字卡那么熱情,厭倦讀課文,,還有些同學(xué)抗議讀課文,,堅(jiān)持要讀字卡,這需請(qǐng)爸爸媽媽們?cè)诩液煤靡龑?dǎo),,

培養(yǎng)其多方面的學(xué)習(xí)興趣,。

而課前準(zhǔn)備,更有小小部分學(xué)生經(jīng)常沉浸于課間狀態(tài),,興奮不已,,小動(dòng)作不斷,班長(zhǎng)提醒他們,,他們根本是充耳不聞,,按班規(guī)罰站時(shí),踢或者推班長(zhǎng)的動(dòng)作時(shí)有發(fā)生,。這希望爸爸媽媽們教育孩子,,在學(xué)校不能用過(guò)激的肢體語(yǔ)言,因?yàn)榇嬖诎踩珕?wèn)題,。

做眼操的情況,,主要是有部分同學(xué),睜開(kāi)眼睛做,,這樣對(duì)眼睛起不到保健作用,,還有同學(xué),趁別的同學(xué)按標(biāo)準(zhǔn)做眼操時(shí),,時(shí)不時(shí)的把手伸出去碰一下對(duì)方又縮回去,,這樣既影響自己,也影響了別人,,最重要的是這種行為影響團(tuán)結(jié),。

說(shuō)到團(tuán)結(jié),我說(shuō)說(shuō)我的觀點(diǎn),,其實(shí)也是老師及所有爸爸媽媽們的觀點(diǎn):團(tuán)結(jié)是團(tuán)隊(duì)的精神基礎(chǔ),,團(tuán)隊(duì)力量是最強(qiáng)大的,人離不開(kāi)團(tuán)體,,只有團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大,,個(gè)人才更強(qiáng),而每個(gè)人都強(qiáng)大了,,團(tuán)隊(duì)就將更加強(qiáng)大,。

我們班就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),外面的人只會(huì)說(shuō)3班怎樣好或怎樣差,考試只會(huì)說(shuō)3班幾個(gè)滿分,,幾個(gè)不及格,,所以,班級(jí)的榮譽(yù)就是自己的榮譽(yù),,班級(jí)的弱小就是自己弱小,,在外面,每個(gè)同學(xué)都是代表我們這個(gè)班,。所以我們都希望自己強(qiáng)大起來(lái),,不只為自己,而是為團(tuán)隊(duì)而努力,,把榮譽(yù)上升到團(tuán)隊(duì),。這樣會(huì)充分挖掘每個(gè)同學(xué)的潛力,媽媽經(jīng)常說(shuō),,人的潛能無(wú)極限,,一旦被激發(fā),將動(dòng)力無(wú)限,。如果能把這種思想深入到每個(gè)同學(xué)生活中的方方面面,,我想帶著這種思想成長(zhǎng)的同學(xué),肯定會(huì)為別人著想,,會(huì)換位思考,,會(huì)積極上進(jìn)。

為了以上目標(biāo),,鑒(jiàn)于我們年齡還小,,自制力差(chà),各種習(xí)慣都在形成當(dāng)中,,希望爸爸媽媽們做到以下幾點(diǎn):

第一,、狠抓我們的作業(yè),要規(guī)定我們放學(xué)后必須完成作業(yè),,并必須檢查,,口頭作業(yè)、復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率,;爸爸媽媽們一定要認(rèn)真對(duì)待,您的態(tài)度會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,,如果您草率簽名,,不認(rèn)真檢查我們的作業(yè),潛意識(shí)中向我們灌輸了馬虎了事的態(tài)度,。

第二,、向我們要問(wèn)題,在我們這個(gè)年齡,,不可能都懂,,學(xué)海無(wú)涯。如果我們沒(méi)提問(wèn)題,,證明沒(méi)思考,,有思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有不懂的地方,,不懂就必須問(wèn),,在不斷提問(wèn)中,吸取知識(shí)精華,,才能讓我們懂得更多,。

第三、指引我們用好的學(xué)習(xí)方法,,雖然說(shuō)“條條道路通羅馬”,,但路不同,快捷與辛苦程度肯定不一樣,。爸爸媽媽們不要以我也不懂來(lái)搪塞我們,,希望您能利用工具書給我們必要的幫助。

第四,、培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,,灌輸團(tuán)隊(duì)理念,時(shí)刻提醒同學(xué)之間需要和平共處,,共同進(jìn)步,。

最后希望所有爸爸媽媽把我們放在第一位,大部分爸爸媽媽都做到了這點(diǎn),,在此感謝你們,。還有小部分為了賺更多的錢錢而忽略了我們,您可知道,,錢錢對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是最最重要的,,最最重要的是讓我們強(qiáng)大起來(lái),強(qiáng)大的源泉來(lái)自與習(xí)慣,,來(lái)自于知識(shí),。來(lái)自于您對(duì)我們的培養(yǎng)。

再次謝謝,!

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