無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

文藝活動主持稿結(jié)束語篇1

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓,，

男：親愛老師們,，親愛的同學(xué)們，

合：大家晚上好!

女：五月,，是_揚,，希望常在的季節(jié);

男：五月，是花潮如歌,，春潮如海的季節(jié)。

女：五月的天空,，到處回響著勞動的號角和青春的旋律;

男：五月的大地,，到處姹紫嫣紅，飄揚著火紅的旌旗。

女：五月的花最奔放,，五月的青年最進取,。勇立潮頭，引領(lǐng)時代!當(dāng)代青年無愧于五月的光輝!

男：五月的歌聲響徹校園,，回響心頭,，呼吸著百花的芬芳，沐浴著和煦的陽光,，懷著無比喜悅的心情——

合：我們終于迎來了康縣一中校園文藝演出!

文藝活動主持稿結(jié)束語篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓,、各位校友：

(合)大家好

(男)秋風(fēng)送爽，丹桂飄香,。國慶校慶,，同展吉祥。今天我們歡聚一堂,，共慶我們敬愛的母校50年華誕,。

(女)我們的母校已走過了50個春秋，這是艱難創(chuàng)業(yè)的50年,，也是人才輩出的50年,，她已經(jīng)培育了眾多學(xué)子，他們成為了奮斗在各行各業(yè)的有用之人,，為家鄉(xiāng)為祖國的繁榮作出了貢獻(xiàn),。

(男)伴隨這時代的步伐，今天的母校已經(jīng)是舊貌換新顏,，她終于盼來了50歲的生日,。

（合）此刻我們熱情似火，此刻我們心潮澎湃,，就讓我們載歌載舞,，為母校送上最誠摯的祝福。

(女)今天,，讓我們與快樂為伍,，今天，讓我們與歡樂為伍,，讓我們的舞蹈跳躍起來,，讓活潑的音符飄飛起來，讓我們的心都?xì)g躍起來,，下面請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》

(男)每逢佳節(jié)倍思親,，月餅是中秋團圓的象征，可是你們知道怎么打月餅嗎,？這不,，來了一群可愛的小天使,，請欣賞他們帶來的舞蹈《爺爺為我打月餅》

(女)欣賞完了小朋友的舞蹈，我們也仿佛嘗到了香甜的月餅,，現(xiàn)在讓我們來看看集體運動吧,。請欣賞集體舞《母校生日快樂》

(女)沃土在每個莘莘學(xué)子心中，郁郁蔥蔥,。千百次的呼喚,，和風(fēng)細(xì)雨的沐浴，成長的足跡一步步伸向遠(yuǎn)方,，多少被陽光普照的孩子吮吸著知識的精華,，一群蓬勃向上的雛鷹正迎向陽光飛翔，請欣賞舞蹈《春蕾齊舞》

(男)打起鑼來敲起鼓,，歡歡喜喜鬧節(jié)日,，請欣賞舞蹈《歡慶》

(男)一群活潑的天竺少女，她們有著青春的活力和年輕的朝氣,，舞動這校園的旋律正款款走來,。下面請欣賞來自異域風(fēng)情的舞蹈《天竺少女》

(女)下面請欣賞樂器合奏《幸福萬年長》雖然他們的演技還不嫻熟，但是,，幸福是我們每個人的追求,，是母校使我們獲得了幸福，我們衷心的祝福母校幸福萬年長,，也祝福所有的校友,、嘉賓們幸福萬年長。

(女)回首往事,，源中的昨天碩果累累(男)展望未來,，源中的明天將會更加燦爛。

(男)親愛的同學(xué)們,，五十年的校慶文藝演出就要跟你說再見了,，我們在歡聲笑語中為源頭中學(xué)點燃祝福的蠟燭。(女)我們在豐收的喜悅中,，為源頭中學(xué)插上騰飛的翅膀,。今天，我們源中的學(xué)子同源頭中學(xué)茁壯成長,。

(男)明天,，源中會因我們而更輝煌。

(女)讓我們以勇于挑戰(zhàn)的精神,，團結(jié)拼搏的斗志去創(chuàng)造新的輝煌業(yè)績和更加美好的未來,，校慶文藝演出到此結(jié)束

校友們、朋友們,，再見,。

文藝活動主持稿結(jié)束語篇3

小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長,，各位來賓,，親愛的小朋友們：

大家,，上午好！

彈去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的時光,。聽，幼兒園里的歌舞聲,，蕩起一片歡樂的海洋,。

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,，我們要盡情的歡暢,，我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,，披著六月的陽光,。在這快樂的日子里，我們舞蹈,，我們歡唱,。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子,。

今天是屬于我們自己的日子,。

今天是六一國際兒童節(jié)。在這里,，我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂,！

我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望,。 現(xiàn)在,，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,，我宣布,，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

結(jié)束語

今天的六一,，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,，四年的時間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),，有過美好,，有過開心，這里有我的童年,，有我的啟蒙老師,，有跟我一起長大,，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們,，我的童年感謝有你們的陪伴,，有請學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》

六月，是童年的搖籃,，六月,，是童年的夢想，六月,，是養(yǎng)育我們的沃土,，六月，更是照耀我們的太陽,。今天,，我們擁抱美好的六月；明天,，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌,！

成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨,！讓我們明年六一再相會,！

文藝活動主持稿結(jié)束語篇4

a：親愛的小朋友們

b：尊敬的家長朋友們！

ab：大家上午好,！

a：感謝大家能從百忙之中抽空來參加我們的六一文藝匯演

b：下面起跑線幼稚園慶六一文藝匯演正式開始

a：我們的祖國繁榮昌盛,，我們的祖國繁花似錦，我們在祖國的懷抱中健康成長,，下面請欣賞舞蹈〈恭喜祖國富起來〉表演者：起跑線幼稚園大一班,。

b：我有一只可愛的小狗，蹦蹦跳跳跟在身后,，啦啦啦小狗小狗,，我的好朋友，請欣賞小班為我們帶來的〈我有一只可愛的小狗〉

a：立正站好看這里,，太緊張的先稍息,，英雄馬上就要出現(xiàn)，請欣賞大一班的〈器械操〉表演,。

b：自己跌到自己爬,，喂喂不要怕，你是好娃娃,，你看山上為你開紅花,，下面請欣賞小班為你帶來的表演〈自己跌到自己爬〉

a：天上一顆星，地下一只釘,，一棵星舞蹈演出是大一班的節(jié)目,，請欣賞,。

b：在起跑線幼稚園，小朋友們相互幫助,，相互鼓勵,，親如一家，共同成長,，下面請欣賞大二班和餓中班合作演出的舞蹈〈親親茉莉花〉

a：今天我們歡聚一堂,，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒,。跳我們有趣的舞蹈，共同迎接和慶祝我們快樂的節(jié)目,，請欣賞大一班表演的〈快樂天使〉

b：田野里泛著麥香的小麥穗,，空中漂浮著多彩的花瓣，讓我們歌唱豐收的喜悅,，歌唱幸福的生活,，請看大二班和中班為我們帶來的〈走秀〉

a：眼睛瞪得像銅鈴，透出偵探家的精明,，耳朵豎得像天線,，聽著一切可疑的聲音，大二班和中班再次合作的〈黑貓警長〉就要出場了,。

b：各位朋友,，一盤小小算珠，就把世界算個清楚,，珠心算是我園的特色教育之一,，下面請欣賞大一班的舞蹈表演〈算珠樂〉

a：開始覺得每一天都充滿了新鮮，彩色的煙火隨時都在天空眨眼,，目標(biāo)就在眼前,，小朋友們我們開始跟著中班一起〈向前沖〉吧！

b：我上山是虎,，我下海是龍,，我在人間是堂堂的大英雄，請看大一班帶來的〈中國龍〉

a：嘿嘿小可愛,，人見人人愛,，大二班將為你表演〈嘿！小可愛〉

b：時間時間像飛鳥,，滴噠滴噠向前跑,，我們就要畢業(yè)了，忘不了幼兒園的愉快歡笑,，忘不了老師的親切教導(dǎo),，請欣賞大一班的畢業(yè)歌表演,。

a：難忘的今天b：難忘的相聚a：今天的你，快樂嗎,？b：愿花兒開滿我們生活的玈途a:愿陽關(guān)灑滿我們前進的道路

ab:起跑線幼稚園慶六一舞蹈匯演到此結(jié)束.a:感謝小朋友們的精彩表演b:感謝家長朋友悶的積極參與ab:讓我們相逢在下一的歡聚,再見!

文藝活動主持稿結(jié)束語篇5

溫：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,，

胡：親愛的同學(xué)們：

合：大家下午好。

男：五月是春天最絢爛的時節(jié),，春天是生命的象征,，愛心的開始，讓我們在這個暖暖的春日里,，聆聽歌手動人的歌聲,。

女：在這充滿愛意的春天的旋律中暢想我們的希望，放飛我們的心情,。讓我們沐浴在五月的陽光里,，共唱青春的贊歌。在這多姿多彩的黃昏,，展示自己的風(fēng)采,。

溫：安陽市65中，一個快速發(fā)展的學(xué)校,，老百姓更愿意叫他曙光中學(xué),。近年來,學(xué)校以“為學(xué)生終身幸福奠基為社會整體進步育人”為辦學(xué)目標(biāo),以校園文化構(gòu)建為統(tǒng)領(lǐng)，以深化課程課堂改革為路徑,，以感恩教育為特色,，以圍棋特長教育為抓手，以“一優(yōu)兩名”為標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)校從辦學(xué)規(guī)模,、辦學(xué)質(zhì)量、師資培養(yǎng),、創(chuàng)新發(fā)展等方面創(chuàng)造了令百姓稱贊,、同行認(rèn)可的曙光奇跡.學(xué)校已連續(xù)10年榮獲“安陽市教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”，20__年學(xué)校小升初報名第一志愿超過1200人,，學(xué)校中招成績不斷提高,，升入一中人數(shù)連年攀升。從“曙光現(xiàn)象”到“曙光速度”,，快速奔跑的六十五中已經(jīng)成為東部學(xué)區(qū)具有較強競爭實力,具有良好口碑的學(xué)校,。

胡：盛世花開，青春舞動,，讓我們唱起來,，跳起來，盡情徜徉在這花滿校園的海洋。溫：安陽市第65中藝術(shù)團志愿演出,，現(xiàn)在開始~~~____X

溫：古箏被稱為樂中仙子,，歷來為文人所稱道。絲弦一撥風(fēng)情萬種,，樂曲一響也可以萬鉤雷霆,，接下來請欣賞七年級丁亞坤同學(xué)帶來的古箏獨奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》。

胡：聽完了大氣磅礴的《戰(zhàn)臺風(fēng)》,，下面再來一段動感十足的舞蹈好么,？接下來請欣賞由七八年級同學(xué)共同打造的爵士舞《唯舞》，看她們究竟是如何演繹唯舞獨尊的,？,！看，她們來了,！

溫：一個眼神,，一個動作，即便一言不發(fā)也一樣能傳遞出青春的活力,，當(dāng)她們一次次的在舞臺上翻滾時，我們看到的是四顆真誠的熱愛舞蹈的心,！再次感謝,！感謝四位舞者精彩的演出！有這樣一首歌,，曾經(jīng)打破美國公告牌17年的周點播記錄,，這是一個驚人的'數(shù)字，這是一首在歐美地區(qū)傳唱廣泛的經(jīng)典單曲,！那么接下來就有請八年級四班的四人組合把這首歌送給大家《badromance》,，掌聲歡迎！

溫：四個姑娘們真是把整個舞臺都點燃了啊,，大家說他們的表演精彩嗎,？再次用掌聲感謝他們精彩的演出，謝謝你們,！如果說英文歌代表的是一種世界文化,，那么中國的民歌代表的就是我們的傳統(tǒng)文化。在民歌中,，蒙古族的文化是一個重要的流派,，我本人也很喜歡蒙古族的文化，蒙古人的民歌是很悠長的,。大家完全可以想象的出來一個這樣的畫面,，一個牧民，趕著他的牛羊,，在一望無際的草原上,，遠(yuǎn)處傳來悠揚的馬頭琴的聲音,，傳來思鄉(xiāng)的情懷。多么美的畫面啊,。那么接下來,，讓我們所有人歡迎七年級的楊老師和同學(xué)們，讓他們用舞蹈和歌聲帶我們?nèi)ハ蚰瞧利惖拇蟛菰?。請欣賞歌伴舞——《鴻雁》

胡：剛才我們隨著馬頭琴低沉悠揚的聲音,，還有如此唯美的舞蹈，跟著楊老師去了一個天高地闊的地方,，我都覺得我們的舞臺變得寬闊起來,。再次感謝楊老師以及七年級的同學(xué)們。

好了,，欣賞了這么多動聽的歌曲,，接下來我們來換個口味，聽一段相聲怎么樣,。下面這段兒相聲,，它有著中國傳統(tǒng)文化，也有東方神話故事與西方神話的混搭,，同時夾雜著地方語言的特色,。請欣賞八年級三班帶來的相聲《滿腹經(jīng)綸》

溫：__X，別走別走,，表演完就想下臺啊,，沒那么容易。剛才你在相聲里方言說的那么熱鬧,，今天難得這么好的機會,，教大家?guī)拙湓趺礃??謝謝，感謝八年級三班帶來的精彩表演,。

溫：謝謝,，謝謝姑娘們帶來的如此朝氣蓬勃的舞蹈！激情過后,，接下來讓我們一起來聆聽一首相對而言比較安靜的歌,，來平復(fù)我們此時此刻激動的心情。在演唱之前,，學(xué)校安排想先讓大家猜一個問題,，你們認(rèn)為，今天的主持人,，也就是我,，比你們大幾歲.其實我特別討厭這個暴露年齡的環(huán)節(jié)！但是無所謂，大家開心一下就好,，猜一猜,，幾歲？答案是十歲,，整整十年,！有人說十年會產(chǎn)生一個很大的代溝，可是我不這么認(rèn)為,，在六十五中,，老師們和你們之間無論相隔是十年、二十年乃至三十年都不會影響到我們成為良師益友,。接下來這首歌,，由我送給大家《十年》

溫：謝謝大家，有請主持人胡藝璇,。

胡：相聚的時光總是短暫,，本次匯演已經(jīng)接近尾聲。

溫：讓我們再一次種下成功與希望,，張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

合:本次藝術(shù)團志愿匯演,到此結(jié)束!謝謝