每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

文藝活動(dòng)主持稿結(jié)束語篇1

甲：尊敬的各位家長,、各位老師!

乙：親愛的小朋友們!

合：大家上午好!

甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍過地平線

乙：我們又迎來了嶄新的一天

甲：教室里，操場上,，活潑的是我們孩童的天真,。

乙：陽光下，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑,。

甲：這是多么幸福快樂的一天啊!

乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

甲：在此,，我謹(jǐn)代表全體教師向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!祝天下所有的小朋友們,，六一兒童節(jié)快樂!

乙：在演出正式開始之前,，有請園長講話。大家歡迎!

(鳴炮之后)

1,、天是那么豁亮,，地是那么廣;情是那么蕩漾,，心是那么浪,。下面請欣賞__班小朋友帶來的舞蹈《倍兒爽》,。

2,、下面請欣賞__班小朋友帶來的舞蹈《我的身體》。

3,、今天的太陽多明亮,，孩子在媽媽懷抱里，迎著太陽成長,。下面請欣賞__班小朋友帶來的舞蹈《太陽媽媽》,。

4、小朋友們都有一雙可愛的小手,，它能做題算算數(shù),，能拍手做游戲，能幫爸爸媽媽做事情,，能幫小伙伴們梳頭,、扣紐扣，讓我保護(hù)好這雙靈巧的手,。下面請欣賞__班小朋友表演的《小小手》,。

5、下面請欣賞__班小朋友帶來的舞蹈《數(shù)一數(shù)》,。

6,、家是最小國,，國是千萬家。有了強(qiáng)的國,，才有富的家,。智慧的民族讓世人刮目相看，偉大的黨為我們描繪最美的—國家!下面請欣賞__班小朋友帶來的舞蹈《國家》,。

7,、大白天也有人闖進(jìn)來，我就知道你一定會使壞;搶去我的血汗,，偷走我的愛,，原來你才是最大的蟲害。下面請欣賞__班小朋友帶來的舞蹈《別偷我的菜》,。

8,、下面請欣賞__班小朋友帶來的舞蹈《小小一粒沙》。

9,、頭頂天,，腳立地，我是小小男子漢!瞧,，他們來啦!下面請欣賞__班小朋友帶來的舞蹈《酷炫男子漢》,。

10、下面請欣賞__班小朋友帶來的舞蹈《小星星洗澡》,。

11,、曾經(jīng)，三個(gè)蘋果改變了這個(gè)世界,。一個(gè)誘惑了夏娃,，一個(gè)砸醒了牛頓，一個(gè)掌握在喬布斯手中,。如今,，一個(gè)來自東方的“蘋果”，它唱響樂壇,，讓無數(shù)人爭相歌唱,。

下面就讓我們一起來欣賞由__班小朋友帶來的流行歌曲《小蘋果》。

12,、下面請欣賞__班小朋友帶來的舞蹈《三只小熊》,。

13、下面請欣賞由全體老師帶來的舞蹈,。

14,、下面請欣賞__班小朋友帶來的舞蹈《健美操組合》。

15、下面請欣賞__班小朋友帶來的舞蹈《小青蛙》,。

16,、出的是中國氣兒，吃的是中國味兒,，穿的是中國樣兒,，寫的是中國字兒，走的是中國線兒,，我們是龍的傳人,，要的就是中國范兒!下面請欣賞__班小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。

17,、腳鈴叮鐺婆娑舞,，耳環(huán)明翠輕謾歌，異國民俗亮麗秀,，搖曳天竺女兒姿,，請欣賞由__帶來的異國風(fēng)情印度舞《天竺少女》。

18,、下面請欣賞__班小朋友帶來的舞蹈《洗手歌》。

19,、在家,，你們像花兒一樣有著媽媽的呵護(hù)，到幼兒園,，老師會像媽媽一樣照顧你,，愛護(hù)你，不讓你們有一絲傷害,，希望你們常懷一顆感恩的心回報(bào)你們的老師,、媽媽。下面請欣賞兒童劇《老師媽媽,，媽媽老師》,。

播放歌曲〈歌聲與微笑〉。

甲：多么動(dòng)人的舞蹈,，多么難忘的時(shí)光,。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,。

乙：回首過去我們熱情洋溢,，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們在今后的日子里張開騰飛的翅膀,，向著更高的目標(biāo)飛翔,。

甲：讓我們攜手并肩，凝聚智慧,，和諧共生,，用智慧,、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!

乙：讓我們今天種下希望,，張開雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

甲：今天的演出到此結(jié)束,，讓我們明年六一再相見!

乙：明年六一再見!

文藝活動(dòng)主持稿結(jié)束語篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

伴隨著時(shí)光的腳步，我們又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節(jié),，首先我祝愿同學(xué)們：節(jié)日快樂,！

“六一”是大家一年中最最期盼、最最開心的日子,，“六一”是鮮花盛開的日子,，“六一”是心花怒放的日子，為了是我們的節(jié)日過得更有意義,、更精彩,，我們組織了這次慶“六一”活動(dòng)?；顒?dòng)分兩大塊：一是表彰本學(xué)期表現(xiàn)特別優(yōu)秀的各類“校園之星”,；二是進(jìn)行文藝匯演。希望全體同學(xué)能嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,，做文明小學(xué)生,，過快樂兒童節(jié)！現(xiàn)在我宣布：列寧小學(xué)20__年慶“六一”表彰暨文藝匯演現(xiàn)在開始,！

請大家用熱烈的掌聲有請趙校長致辭,！

下面進(jìn)行表彰頒獎(jiǎng)：

掌聲請上10位學(xué)校優(yōu)秀文明監(jiān)督員，他們是：潘文濤,、李定雙,、鄒清、吳勉,、楊帆,、方澤凱、鄭卓穎,、戴云,、吳海濤、魏御林,，有請趙校長,、李書記為他們頒獎(jiǎng)！謝謝！

掌聲有請18位獲得“文明之星”稱號的同學(xué)上來,，他們是：鄭妍,、汪楊、吳喆,、余倩,、李磊、張瑾輝,、石曦,、陳星、鄧偉梁,、柳其睿,、張璐、易貝貝,、梁海元,、方澤凱、王倩,、潘文濤,、伍華焱、石俊康有請韓校長,、李主任頒獎(jiǎng),。

掌聲有請18位獲得“衛(wèi)生之星”稱號的同學(xué)上來，他們是：黃開為,、汪益飛、鄭智杰,、姜欣,、方敏、劉暢,、方圓,、劉萌、盧子瑤,、晏運(yùn)來,、江玉科、潘海倫,、鄭智慧,、劉晗琪、楊杰,、阮文輝,、方謙、楊帆，請高校長,、王主任頒獎(jiǎng),。

掌聲有請18位獲得“紀(jì)律之星”稱號的同學(xué)，他們是：阮子衿,、鄒豐樂,、方舟、武岳,、王顯,、鄒豐同、江迪,、秦江,、張平、程威,、來陽,、張穩(wěn)、熊文杰,、秦園園,、方欣、鄒清,、吳海濤,、李雨甜，請潘主席,、陳主席頒獎(jiǎng),。

請大家再次用熱烈的掌聲向受表彰的同學(xué)表示祝賀！

健康快樂,、茁壯成長,，是我們老師對每位同學(xué)最美好的祝愿！為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,，下面進(jìn)行文藝匯演,！

文藝匯演到此結(jié)束。感謝各位老師的精心訓(xùn)練,！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,！

再次祝全體同學(xué)：節(jié)日快樂！學(xué)習(xí)進(jìn)步,！

祝愿我們的老師：工作順利,！身體健康！

明年“六一”再會,！

文藝活動(dòng)主持稿結(jié)束語篇3

甲：尊敬的各位來賓,、各位領(lǐng)導(dǎo)!

乙：尊敬的各位老師,、各位同學(xué)!

合：大家好!

甲：精彩的舞蹈《歡騰在中華大地上》，為夢飛翔殘疾人藝術(shù)團(tuán)專場文藝演出《自強(qiáng)不息,，真情回報(bào)》,，正式拉開了帷幕。

乙：您知道嗎?舞臺上這些動(dòng)作準(zhǔn)確,、情緒飽滿,、配合默契的所有舞蹈演員，都是聾啞學(xué)生,。他們聽不到外界聲音,，只能用眼睛看，用心去體會領(lǐng)悟每個(gè)動(dòng)作所蘊(yùn)涵的情感,。一個(gè)節(jié)目從排練到呈現(xiàn)舞臺,，他們不知要摸爬滾打多少次，百次甚至千次!胳膊摔腫了,，腿磕破了,，但都改變不了他們自強(qiáng)不息的信念，他們堅(jiān)信——只要是健全人能做到的,，我們也一定能做到!讓我們以熱烈的掌聲再次為他們的精彩表演鼓鼓掌好嗎?

甲：聾啞學(xué)生是不幸的,，殘疾將永遠(yuǎn)把他們擱置在無聲的世界里;可這些同學(xué)又是特別幸運(yùn)的，生活在這個(gè)偉大的時(shí)代,，政府關(guān)注,、社會關(guān)愛，還有那么多那么優(yōu)秀的特教老師呵護(hù)著他們!

乙：接下來請欣賞劉春嬌老師與聾啞學(xué)生王紅,、邵靜一起表演的情景?。骸缎恼Z》。大家歡迎!

甲：海林市特殊教育學(xué)校創(chuàng)業(yè)15年來,，一批又一批的殘疾學(xué)生通過學(xué)習(xí),，成為殘而不廢、殘而有為,、全面適應(yīng)社會的勞動(dòng)者。像方才情景劇中所展現(xiàn)的那樣,，__年我市出現(xiàn)了第一位聾人大學(xué)生后,，至今已有3名殘障人在老師的培養(yǎng)下走出了母校，圓了大學(xué)夢,。3人看似不多,，要知道長春大學(xué)面向全國每年才只招40人呀!

乙：是呀，正常人成才已經(jīng)很難了,，可殘疾人成才就更難了,，他們要付出常人的幾倍甚至幾十倍的努力呀!他們之所以能實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢,，自強(qiáng)不息的精神自然是不可或缺的，但全社會施愛心,、行善舉,，大力資助更是分不開的。尤其是海林市高級中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生們,，他們一直牽掛著這些殘疾孩子的學(xué)習(xí)和成長,，近三年來累積捐資三萬三千元，在這里,，我們向所有的關(guān)心他們成長的領(lǐng)導(dǎo)和資助他們圓大學(xué)夢的好心人致以崇高的敬意!

甲：聾人舞蹈除了能給大家?guī)碛鋹偤涂鞓吠?，更多的?yīng)該是留給我們的震撼!接下來請欣賞聾啞學(xué)生艾金艷、艾晶晶等為大家?guī)淼奈璧浮队“惋L(fēng)情》,，讓我們在充滿激情的韻律中感受聾人舞蹈帶給大家的震撼吧,。

乙：有人說比聾啞人更為痛苦的是永遠(yuǎn)生活在黑暗世界中的盲人。他們只能通過手摸,、耳聽,、鼻嗅來感受世上繽紛的色彩，只能用堅(jiān)強(qiáng)的心靈去擁抱想象中的光明,。他們每個(gè)人都應(yīng)該稱為“被折斷翅膀的天使”,，他們來到學(xué)校就是要尋找能為他們縫補(bǔ)翅膀的人。下面走上臺來的就是一位特別陽光,、特別樂觀,、特別聰慧的年僅10歲的視力障礙孩子楊淼慧，她將為大家演唱歌曲：《隱形的翅膀》,。聾啞學(xué)生王路,、沈策等伴舞。大家用熱烈的掌聲有請這位可愛的小天使好嗎?

甲：盛立章和盛玉賢是我市走進(jìn)大學(xué)的典型的貧困大學(xué)生,，他們家境非常貧困,，全家五口人，兄妹三人中竟有兩個(gè)是殘疾孩子,，父親還體弱多病,，沒有勞動(dòng)能力。為了供殘疾的哥哥和妹妹上學(xué),，家中唯一一個(gè)正常的孩子主動(dòng)放棄了學(xué)業(yè)打工賺錢,。她的偉大和真情付出，化作不竭動(dòng)力一直激勵(lì)著兩個(gè)殘疾孩子,。他們節(jié)衣縮食,，省吃儉用，放棄了休息日的娛樂,、放棄了課間的嬉戲……終于以自強(qiáng)不息的精神贏得了屬于自己的好日子!

請欣賞劉晶老師演唱,，由于靖老師編導(dǎo),，聾啞學(xué)生冷樂樂、吳霞等表演的歌伴舞：《好日子》,。

乙：海林人民正以追趕型,、跨越式發(fā)展為目的。以“自強(qiáng)不息,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),、開放開拓”為主要內(nèi)涵的城市人文精神，正得到大力弘揚(yáng),?？吹阶詮?qiáng)不息的精神在這些殘疾孩子們的身上體現(xiàn)得如此真切感人，我們怎能不感到欣慰呢?方才已經(jīng)說過,，盲生楊淼慧特別聰慧,，可以說是多才多藝。下面請欣賞她帶給我們葫蘆絲演奏：《月光下的鳳尾竹》,。張娜老師為她伴奏,，劉丹柯、劉春嬌老師為她伴舞,。

甲：有位詩人為殘疾孩子們的事跡所感動(dòng),，以他們的口吻寫了一首詩，我讀給大家聽：

帶著不幸與希望同行,，向世界展開自信的笑容,。用自強(qiáng)彌補(bǔ)我們的殘缺，用理想撐起一片屬于自己的天空!今天,，我以學(xué)校為榮,，明天，學(xué)校將以我為榮;

今天,，我感動(dòng)于老師的愛撫,，明天，老師將感動(dòng)于我的成功!

請欣賞鄒舒琳老師編導(dǎo),、劉杰,、洪福等聾啞學(xué)生表演的又一精彩舞蹈：《黃土黃》。

乙：讓聾啞人說話,，如同讓鐵樹開花,。朋友們，您能想象的到嗎?這樣的奇跡正在我們的特殊教育學(xué)校再現(xiàn)著,，這是我們讓殘疾孩子回歸主流社會邁出的第一步，下面即將上場的就是一位能說話的聾啞學(xué)生王紅和一名沒有視力的學(xué)生杜小慧為大家獻(xiàn)上的詩朗誦《獻(xiàn)給最可愛的人》!

甲：愛是什么?愛是人類文明的安全閥;愛是稀釋仇恨,、軟化兇殘的良藥;愛是丟棄痛苦,、親近溫暖的神奇力量!正是有了老師們潤物無聲的無邊大愛,，使殘疾學(xué)生們懂得了，懂得了什么是愛,，怎樣去愛……

請欣賞譚文遠(yuǎn)老師演唱,，劉春嬌老師和聾生王路表演的歌伴舞：《懂你》。

乙：近年來,，海林市特殊教育學(xué)校在市委市政府的關(guān)懷扶助下,，在海林市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心支持下,，發(fā)生了巨大變化,，學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善，設(shè)有語音室,、圖書室,、微機(jī)室、律動(dòng)室,、多媒體教室,，教學(xué)質(zhì)量顯著提高。

在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,，老師們辛勤耕耘,，艱苦創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)了一大批身殘志堅(jiān),、學(xué)有所成的人才;舞臺下的畫展就是我校聾人大學(xué)畢業(yè)生,，現(xiàn)已被我校聘任的胡立江老師指導(dǎo)下學(xué)生們的美術(shù)作品。

楊淼慧同學(xué)又要上場了——真是能者多勞了,。她和另外兩名盲生,，其中的杜小慧已經(jīng)朗誦過《誰是最可愛的人》，還有一位首次亮相的李強(qiáng),。3位同學(xué)非常自信地為大家獻(xiàn)上三重唱：《吉祥三寶》,。用掌聲請出他們!

甲：__年中央電視臺春節(jié)晚會上，21名聾人演員用自己的心演繹了一個(gè)令全世界觀眾為之震撼的舞蹈節(jié)目：《千手觀音》,。那個(gè)領(lǐng)舞的聾啞女孩邰麗華也一夜間被大家熟識,，她的事跡也因此在祖國大江南北傳頌，__年還被選為感動(dòng)中國十大人物,，從此舉國上下掀起了新一輪扶殘助殘的熱潮,。您能想象到嗎?我們也有自己的邰麗華們!請欣賞艾金艷、姜德龍等可愛的聾啞學(xué)生們傾情演繹的具有相當(dāng)水平的《千手觀音》!

乙：特殊教育事業(yè)是一個(gè)愛的事業(yè),，老師就是媽媽,，就是博大和美麗的化身，就是溫暖她們一生的太陽!做一名特教老師,，他必須具備特別能吃苦,、特別能奉獻(xiàn),、特別能攻關(guān)的精神，在艱難的文化課教學(xué)的同時(shí),，我們的老師還承擔(dān)著一日三餐,、早晚監(jiān)護(hù)學(xué)生的義務(wù)。為學(xué)生洗衣洗澡,，甚至擦屎擦尿……這些都是常事,，他們有句這樣的口號：“一切為了殘疾學(xué)生，為了殘疾學(xué)生一切;讓社會滿意,，讓家長放心”!可以說,，在特殊教育學(xué)校有講不完的故事，一次次濕潤人們的眼睛,，一次次凈化溫馨人們的心靈,，我們的殘疾孩子，也一次次在心底澎湃起綠色的希望!

請欣賞劉丹柯老師演唱,，聾啞學(xué)生吳香蘭,、關(guān)雪瑩等表演的歌伴舞：《希望》。

甲：據(jù)國家統(tǒng)計(jì),，中國的殘疾人共有6000萬人,，其中殘疾少年兒童多達(dá)1170萬。讓這個(gè)特殊困難的群體也和正常人一樣擁有一個(gè)美好的明天,，除了他們自己自強(qiáng)不息的努力之外,，全社會無私的捐助也支撐著他們的一個(gè)又一個(gè)希望，實(shí)現(xiàn)著他們一個(gè)又一個(gè)的夢想,，此次演出活動(dòng)也得到了社會各界慷慨而友好的捐助,，捐款單位有：__，捐款額達(dá)__元,。

古人講：送人玖瑰,，手有余香。偉大的馬克思說：使他人幸福的人,，才是最幸福的人,。那么，就讓我們共同呼喚：世界需要熱心腸!

老師表演唱：《世界需要熱心腸》,。

甲：揚(yáng)起心帆,，把生命的春風(fēng)鼓滿，高唱吧,，高唱自強(qiáng)不息的主旋!

乙：穿越風(fēng)雨,，放飛美麗的期盼，托起吧，托起陽光燦爛的明天!

甲：看吧,，大路小路,，蕩漾著繽紛的笑臉;

乙：看吧，大手小手,，正寫下海林特教事業(yè)的新篇!

全體演員手語表演唱：《感恩的心》。

甲：朋友們,，今天的演出到此結(jié)束!

乙：謝謝各位的光臨!

合：再見!再見!

文藝活動(dòng)主持稿結(jié)束語篇4

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓，親愛的朋友們：

大家好,！

渤海之濱春潮涌,，海河兩岸競繁榮。在我市“三步走”建設(shè)開發(fā)如火如荼的黃金季節(jié),，我們又迎來了天津市第十四次安全月,。今年安全月的主題“以人為本，安全第一”,，這一主題充分體現(xiàn)了黨和政府對企業(yè)職工以及外來務(wù)工人員的關(guān)愛,，也體現(xiàn)了對安全工作的高度重視。

火熱的工地,，展現(xiàn)著建設(shè)者們的豪情壯志,，安全有序的節(jié)奏，推進(jìn)著集團(tuán)改革發(fā)展的順利行進(jìn),，沸騰的生活,，預(yù)示著我們生機(jī)勃勃的明天。值此安全月活動(dòng)之際,，我們組織了一場別開生面以安全為主題的文藝節(jié)目呈現(xiàn)給大家,，以營造“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”的良好氛圍,，喚起對安全生產(chǎn),、人人有責(zé)的深入思考，給予勿忘安全,，珍惜生命以更大的關(guān)注,！

文藝演出現(xiàn)在開始。

春風(fēng)拂柳江山秀,，喜雨潤花滿堂紅,。多一份責(zé)任心，增一份安全感,，首先,，讓我們以一曲《世紀(jì)春雨》拉開演出的序幕。演唱者張?jiān)侞悺?/p>

幾年來，我們建工集團(tuán)各企業(yè)在抓生產(chǎn),、抓效益的同時(shí),，把安全工作擺在同等重要的位置。視安全為生命的理念已經(jīng)深深印在每名職工的腦海當(dāng)中,。下面請欣賞對口快板《新時(shí)代的建筑工人》,，表演者：穆瑞淳、李恩元

百花吐鮮蕊,，眾鳥喧新生,。要知春如何，放眼窗外情,。下面,，請歌手徐偉為您送上一首他最拿手的《窗外》。

安全措施到位,，事故自動(dòng)后退,。優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理苗起瑞的先進(jìn)事跡已經(jīng)廣為人知。多年來,，他以拼搏的意志,、誠信的精神、精細(xì)的態(tài)度,、樸實(shí)的作風(fēng)放飛著建設(shè)者的追求,，詮釋著共產(chǎn)黨員的宗旨。在過去的一年里,，他繼再次榮獲天津市特等勞模稱號的同時(shí),，又當(dāng)選為天津市和全國職業(yè)道德建設(shè)標(biāo)兵。他是我們建工集團(tuán)廣大建設(shè)者的一面旗幟,。下面這段評書《贊勞?！肪褪侵v他在項(xiàng)目管理中，堅(jiān)持以人為本,，杜絕違章,，關(guān)愛生命的一段小故事。創(chuàng)作表演：扈東來,。

矗起摘星腳手架,，建成攬?jiān)履μ鞓恰Ｔ诎雮€(gè)多世紀(jì)的歷史中,，一代又一代建工人用自己的汗水和智慧,，改變著我們城市的面貌。殊不知,，他們的文化底蘊(yùn)深厚扎實(shí),，他們的業(yè)余生活多姿多彩。吳迎霞就是我們職工中涌現(xiàn)出來的戲曲明星。下面請她為您帶來一段精彩的《戲曲聯(lián)唱》,。

吳迎霞的表演,，您看夠不夠味？安全人人抓,，幸福千萬家,，今天的現(xiàn)場表演引起了在場文藝愛好者參與的強(qiáng)烈欲望和表演激情，在這里,，無論是企業(yè)員工還是外來務(wù)工,，我們都?xì)g迎大家的踴躍參與與互動(dòng)表演。

安全你我他,，情系千萬家。心儀戀人,，報(bào)效企業(yè),，是他們不盡的眷念；心系安全,，扎根建工,，更是他們難舍的情懷。下面,，請聽相聲《建工情緣》,，創(chuàng)作夏志揚(yáng)，表演者曹志勇,、高鵬,。

工地是我們大家的，自覺維護(hù)建工集團(tuán)的安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定,，是我們共同的責(zé)任和義務(wù),。讓我們?yōu)楣餐瑩碛幸粋€(gè)文明、安全的環(huán)境,，從我做起,，從我們大家做起。

祝第十四次安全月活動(dòng)取得圓滿成功,。也祝大家工作順利,，身體健康。

文藝演出到此結(jié)束,，再見,。

文藝活動(dòng)主持稿結(jié)束語篇5

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

女：敬愛的老師,，親愛的`同學(xué)們

合：大家上午好

男：我是今天的主持人趙x

女：我是主持人龔x

男：：七月的天空流光溢彩,，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。

女：七月的大地笑語歡歌,，走向未來,，我們書寫豪邁的誓言。

男：今天又是一個(gè)金色的年輪,，又是一個(gè)收獲的七月

女：今天我們歡聚一堂,，在這美好的日子里，我們迎來了由__小學(xué),、湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院和__大學(xué)共同舉辦的夏令營__藝演出活動(dòng)

合：讓我們把感恩,、幸福與彼此相聯(lián)，讓我們邀青春,、理想與激情共舞,。

男：我宣布，__年之暑期夏令營__藝演出

合：現(xiàn)在開始

女：首先請?jiān)试S我介紹今天到場的嘉賓,，他們是：__楊__校長,，梅__校長，湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的孫__副書記,、李__老師,、歐陽__老師，以及所有到場的老師和各位朋友,。

合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來

男：在演出開始之前,，先請我們的__為我們的夏令營__藝演出致辭，大家鼓掌歡迎,。

女：感謝__精彩的致辭,，__年之夏令營__藝演出現(xiàn)在正式開始。

男：青春就是一個(gè)大舞臺,，這里有的是激情,，這里有的是美__，青春的舞曲已經(jīng)響起,，朋友們,，還在等什么，一起跳起來,，舞動(dòng)青春的旋律,。下面請欣賞由五二班帶來的健美操舞蹈表演。請三年級的詩歌表演《心愿》做準(zhǔn)備,。

女：非常感謝五二班為我們帶來充滿激情魅力的表演,。真情像草原廣闊，層層風(fēng)雨不能阻隔,，總有云開日出時(shí)候,，萬丈陽光照耀你我,，請欣賞由五二班的莫藝，鄒雙慶以及何暢老師給大家?guī)Я说脑姼璞硌荨缎脑浮?，請六年級的?jié)目《三句半》做準(zhǔn)備,。

男：聽完好聽的歌，讓我們來欣賞一段精彩的表演,。六年級的班級組成十分有特色,，不僅有剛從六年級畢業(yè)的同學(xué)，還有已經(jīng)就讀初中的初中生,，下面就由他們班的王x,、游x同學(xué)為我們帶來一個(gè)節(jié)目《三句半》。請一二年級的的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備,。

女：六年級的哥哥姐姐果然不同凡響,，表演得非常精彩。青春如歌,，快樂如風(fēng),。如歌的青春飛揚(yáng)著少年的豪情，如風(fēng)的快樂洋溢著學(xué)子的憧憬,。下面由一、二年級的同學(xué)們?yōu)榇蠹覂A情奉獻(xiàn)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》,，請三年級的舞蹈《我愛洗澡》做準(zhǔn)備,。

男：一曲舞盡，下面三年級的同學(xué)們將讓大家繼續(xù)地舞動(dòng)起來,，他們將為我們帶來了歡快可愛的舞蹈《我愛洗澡》,，請擒敵拳表演做好準(zhǔn)備。

女：看過可愛的表演之后,，讓我們接著感受中華武術(shù)的源遠(yuǎn)流長,。它柔中帶剛，變化多端,，是炎黃子孫的驕傲,。剛才是舞蹈在主宰著這場盛宴，現(xiàn)在我們的武術(shù)小天才們也一個(gè)個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試了,，下面請欣賞由擒敵拳班帶來的功夫表演《擒敵拳》,。請四年級的相聲《免費(fèi)手機(jī)》做好準(zhǔn)備。

男：是否覺得擒敵拳的太過嚴(yán)肅凌人呢,，演了這么久,，大家恐怕有些累了吧，下面就有請四年級的劉奇,、黃興同學(xué)以及歐陽晨楓老師為我們帶來相聲《免費(fèi)手機(jī)》,，讓大家輕松輕松,。請五一班的舞蹈《愛的城堡》做好準(zhǔn)備。

女：這相聲果然讓人捧腹大笑,，可謂是相當(dāng)?shù)鼐拾?。我們正值青春年少，我們正值風(fēng)華正茂,，讓我們踏著快樂的節(jié)奏,，跳出少年的青春與活力。下面請欣賞由五一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮稅鄣某潜ぁ?。請配樂詩朗誦《春江花月夜》做好準(zhǔn)備

男：五一班的美女們果然是活潑可愛,，激情四射。古韻長存,，明月照人間,。簫聲悠揚(yáng)，月夜細(xì)細(xì)索,。請欣賞由五二班的同學(xué)以及趙振凱老師帶來的配樂詩朗誦《春江花月夜》以及__大學(xué)周__老師帶來的朗誦,。請六年級的歌伴舞表演《baby》做準(zhǔn)備。

女：醞釀過中華古典的韻味之后,，讓我們再來領(lǐng)略一下大洋彼岸的旋律,，下面就由請六年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙硪皇讱g快明朗的《baby》。請四年級的舞蹈《祖國你好》做好準(zhǔn)備,。

男：英語歌雖是難唱,，但我們六年級的同學(xué)們表演得非常有活力。我是你飛天袖間千百年來未落到地面的花朵,，摩挲你的臉龐,，我眼中常含淚水，因?yàn)槲覍δ銗鄣纳畛?。下面由四年級莊園等同學(xué)為大家?guī)砦璧浮蹲鎳愫谩?。請六年級的話劇《大話西游》做好?zhǔn)備。

女：驀然回首,，已是三個(gè)春秋,，大話西游這部經(jīng)典之作早已沉淀在時(shí)間的河流之底，然而悄然之間咱們學(xué)校也冒出了一支小小的西游隊(duì)伍,。下面請欣賞由六年級的同學(xué)帶來的話劇表演《大話西游》,。請五一班的手語合唱表演《最好的未來》做準(zhǔn)備

男：一幕話劇過去，讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目,。有一群孩子他們有著和你們一樣的心,，一樣的夢想，一樣的靈魂,，可是他們卻沒有和你們一樣正常健康的身體,，下面由五一班的同學(xué)帶領(lǐng)我們走進(jìn)聾啞人的世界,，請欣賞手語合唱表演《最好的未來》，請__大學(xué)的《愛的華爾茲》做好準(zhǔn)備,。

女：感動(dòng)過后,，在這個(gè)炎熱的夏日里我們很高興能與__大學(xué)的老師們一起生活、一起學(xué)習(xí),，他們的多才多藝讓我們佩服,，在這里讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙怼稅鄣娜A爾茲》，請湖南師范大學(xué)的歌舞串燒做好準(zhǔn)備,。

男：感謝__大學(xué)的老師們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩?3天的生活,，19個(gè)隊(duì)員，這就是三下鄉(xiāng)赴__團(tuán)隊(duì)一家人的生活,，相互照顧,，相互關(guān)愛。請?jiān)试S我代表所有參加夏令營的同學(xué)向你們說一聲：謝謝,，你們辛苦了,。沒有你們的付出就沒有我們臉上純真的微笑，下面就請出這19位老師上臺來為我們表演精彩搞笑的歌舞串燒,。大家鼓掌歡迎,。

女：親愛的老師們，同學(xué)們,，今天__藝演出的所有節(jié)目就演出完畢了,，非常感謝各位同學(xué)的精彩演出，同時(shí)也要感謝我們到場的所有嘉賓,，感謝你們的到來,。歡樂無限,，讓歡樂穿越時(shí)空,，青春有約，讓青春挽起明天,，讓奮斗承載理想,；讓我們譜寫新的壯__篇章。

男：時(shí)光難忘,，,，讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的魅力和人生的真諦,，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們美好的未來,！我宣布，__年之暑期夏令營__藝演出

合：到此結(jié)束,。再見,！

女：請所有到場的嘉賓朋友們與全體演員合影留念（多重復(fù)幾遍）