人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初三班主任開(kāi)學(xué)第一課講話稿篇一

人生不能沒(méi)有目標(biāo)，目標(biāo)是什么？目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的人生路上的指明燈。所以老師希望你們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初為自己訂下目標(biāo)(實(shí)事求是的給自己定位),，只有這樣，你們才能勇往直前的向前走,，當(dāng)然這樣的學(xué)習(xí)也將是一件快樂(lè)無(wú)比的事情,。“凡是預(yù)則立,，不預(yù)則廢”,，如果學(xué)習(xí)中沒(méi)有目標(biāo),，就如同航行中沒(méi)有航標(biāo),，那么船是不可能順利到達(dá)彼岸的,。

任何理想的實(shí)現(xiàn)都必須經(jīng)過(guò)不懈的努力，所以九年級(jí)這一年的學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的,。你們要努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問(wèn)題,，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力,，要在老師的統(tǒng)一安排下,，重視基礎(chǔ)，重視課本,，做好基本題,，練好基本功，打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。學(xué)習(xí)中要堅(jiān)決克服急功近利思想(抄作業(yè)),，更不要拿自己的前途做賭注(跟老師或?qū)W校對(duì)著干，鬧情緒,，就不學(xué)),。

我們大家都知道，人生不可能一帆風(fēng)順的,，學(xué)習(xí)的過(guò)程也一樣,。因?yàn)椴皇敲恳淮蔚呐Χ加袌A滿(mǎn)的結(jié)局，也不是每一份付出都有收獲的喜悅,，所以九年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中你們會(huì)覺(jué)得有成功也會(huì)有失敗。成功固然令人喜悅,，失敗又何嘗不是一種特殊的收獲哪,？我堅(jiān)信只要你用心做過(guò)，你就會(huì)擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的青春,，另外烏云遮不住太陽(yáng)的光芒,，是金子總要發(fā)光的。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，你們就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸,。在此,，我建議當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)，對(duì)自己說(shuō)：“我真棒”;當(dāng)你遇到挫折時(shí),，請(qǐng)暗示自己“不要泄氣”;當(dāng)你精力不夠充沛時(shí),，請(qǐng)緊握拳頭鼓勵(lì)自己：“嗨，加把勁,！”無(wú)論怎樣,，絕不失去信心！

我們師生是肩并肩作戰(zhàn)的勇士,，是榮辱與共的戰(zhàn)友,。在校園里，只要有你們的地方,，有你們的時(shí)刻,，定會(huì)有老師的身影和陪伴，老師會(huì)幫助你們實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo),?？傊蠋熍c你們風(fēng)雨同行,。我想有我們師生的通力合作,，你們的面前將沒(méi)有難題，你們?cè)谥锌贾卸軇?chuàng)造新的輝煌,。

最后我想對(duì)大家說(shuō),，只要你們很為自己的目標(biāo)努力奮斗，刻苦勤奮,，充滿(mǎn)自信的過(guò)好九年級(jí)的每一天,，再加上老師的鼓勵(lì)、支持和幫助,，那么在六月的中考榜上,，你們將會(huì)位居榜首。

初三班主任開(kāi)學(xué)第一課講話稿篇二

走進(jìn)高三（1）班,，我這樣說(shuō)：有申請(qǐng)退學(xué)的嗎,？

當(dāng)我充滿(mǎn)信心的走進(jìn)高三（1）班的教室的時(shí)候，迎面而來(lái)的目光里,，有審視,，有期待，有認(rèn)同,，也有希望,。我立刻感覺(jué)到柔弱肩膀上的擔(dān)子不輕，承載著你們的期待,，肩負(fù)著家長(zhǎng)的希望,，擔(dān)負(fù)學(xué)校的重托,。剛剛知道帶高三（1）班這個(gè)消息時(shí)，我心里很不舒服,，按照你們的說(shuō)法是郁悶,。我清楚的記得曹校長(zhǎng)和我的談話：這次我要為難你一次，為了學(xué)校,，我反復(fù)思考和論證,，我只能把高三（1）班交給你。那天在深圳的麒麟山莊,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宴請(qǐng)高三教師,，我十多年來(lái)第一次酩酊大醉。醒來(lái)后,，朋友勸我,，這是學(xué)校的信任和重視。我也明白幾十個(gè)家庭和幾十個(gè)青年的未來(lái)系于一身,，意義不必言說(shuō),。后來(lái)逐步了解我們班，雖然名聲遠(yuǎn)播,，其實(shí)是有內(nèi)在的原因的,，于是暗中在心里勾畫(huà)起我們班級(jí)的藍(lán)圖來(lái)，越來(lái)越美好,，那天和何老師徹夜長(zhǎng)談直至凌晨四點(diǎn),，為我們初次見(jiàn)面設(shè)想了六種切入的方，用苦心孤詣來(lái)形容,，一點(diǎn)也不為過(guò),，雖然結(jié)果被一一否定，而心里卻越來(lái)越亮堂起來(lái),。

初中是義務(wù)教育,，高中是可以主動(dòng)要求退學(xué)的。如果有人不愿意繼續(xù)在校學(xué)習(xí),，我將負(fù)責(zé)任的告訴大家,，我愿意和你們的爸爸媽媽溝通，我將告訴他們：自學(xué)可以照樣成才,，條條道路通羅馬,。不過(guò)，我也負(fù)責(zé)任的告訴大家,，如果這樣的話,，你將為此付出慘重的代價(jià),。自學(xué)可以成才,，但道路將更加艱難曲折,。

如果沒(méi)有人想退學(xué)，那么我們只有一條路,，那就是努力學(xué)習(xí),，把握好高三，爭(zhēng)取考上大學(xué),！

基建于這樣的實(shí)際情況,，這節(jié)課，我談?wù)勎业脑O(shè)想和期待,。

首先,，要打造屬于我們的天堂。

有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別,。上帝對(duì)他說(shuō)：來(lái)吧,！我讓你看看什么是地獄。他們走進(jìn)一個(gè)房間,。一群人圍著一大鍋肉湯,，每個(gè)人都是一臉餓相，瘦骨伶仃,。每個(gè)人都有一只長(zhǎng)柄湯勺,，但湯勺的柄比他們的手臂還長(zhǎng)，自己沒(méi)法把湯送進(jìn)嘴里,。有肉湯喝不到肚子,。只能望湯興嘆，無(wú)可奈何,。來(lái)吧,！我再讓你看看天堂。上帝把這個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間,。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒(méi)什么不同,，一鍋湯、一群人,、一樣的長(zhǎng)柄湯勺,，但大家都身寬體胖，正在快樂(lè)地歌唱著幸福,。

為什么,？這個(gè)人不解地問(wèn)，為什么地獄的人喝不到肉湯,，而天堂的人卻能喝到,？上帝微笑著說(shuō)：很簡(jiǎn)單，在這兒,，他們都會(huì)喂別人,。

我想起一個(gè)盲人的故事：一個(gè)盲人,，晚上出門(mén)總提著一個(gè)明亮的燈籠。別人看到了,，很是奇怪,，就問(wèn)他：你又看不見(jiàn)，為什么還要提著燈籠走路,？那個(gè)盲人認(rèn)真地回答說(shuō)：這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,，我提燈籠是為了讓別人能看見(jiàn)我，這樣既幫助了別人,，又保護(hù)了自己,。

同學(xué)們，從這里你體悟到什么,？對(duì)于利益是分享還是獨(dú)霸,？對(duì)一起面對(duì)高三的同窗，是排斥還是包容,？對(duì)同學(xué),，尋找優(yōu)點(diǎn)還是只看見(jiàn)不足？對(duì)待學(xué)習(xí)的困難,，是躲避還是積極的面對(duì),？

我再給大家講一個(gè)發(fā)生在臺(tái)灣的真實(shí)故事：

有一個(gè)人工管理的道口傍晚時(shí)分發(fā)生了重大的交通事故，有關(guān)單位開(kāi)展調(diào)查,。調(diào)查人員向巡守員問(wèn)了三個(gè)重要的問(wèn)題：火車(chē)到達(dá)時(shí)是否在場(chǎng)執(zhí)勤,？巡守員回答：依照規(guī)定，在場(chǎng)執(zhí)勤,。是否提起警示燈左右搖晃警告來(lái)車(chē),？巡守員回答：警示燈確實(shí)左右搖晃。警示燈點(diǎn)燃了嗎,？此時(shí)巡守員猶豫了,。巡守員一切依規(guī)定辦事，但是他忘了點(diǎn)燃警示燈,。與其說(shuō)是缺少一盞點(diǎn)亮的燈,，倒不如說(shuō)是缺少一顆點(diǎn)亮的心。

寫(xiě)到這里,，聰明的你一定會(huì)明白我的意思：先把心燈點(diǎn)亮,，這是人生最要緊的一步！

同學(xué)們：每天要上不愿意聽(tīng)的課,，每天要做不愿意做的作業(yè),，不能做自己喜歡做的事情，苦啊,！玩不能盡興的玩,，學(xué)又沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)，結(jié)果是一事無(wú)成,。當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候，我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾,。

為打造屬于我們的天堂,，請(qǐng)用明亮的眼睛，發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點(diǎn),。要求每人在班會(huì)上都發(fā)言,，必須說(shuō)出一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，而且必須通過(guò)一件事情來(lái)表述,，不可以用一句話就概括完事,，要認(rèn)真對(duì)待，要讓同學(xué)感動(dòng),。這段時(shí)間,，同學(xué)們要把自己最美好的一面展示出來(lái)，讓大家發(fā)現(xiàn),。

其次,，要給人生加個(gè)意義。

從我走進(jìn)教室的第一天開(kāi)始,，就不斷的有紙條遞上來(lái),。大家提得最多的問(wèn)題是———人生有什么意義？請(qǐng)你務(wù)必說(shuō)真話,，因?yàn)槲覀円呀?jīng)聽(tīng)過(guò)太多言不由衷的假話了,。你們今天提出這個(gè)問(wèn)題很好，我會(huì)講真話,。我在新疆的天山之上,，年對(duì)著浩瀚的蒼穹和壁立的冰山，反復(fù)思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題,。我相信,，一個(gè)人在他年青的時(shí)候，是會(huì)無(wú)數(shù)次的叩問(wèn)自己———我的一生,，到底要追索怎樣的意義,？

我想了無(wú)數(shù)個(gè)晚上和白天，得到了這樣一個(gè)答案,。今天,，在這里，我將非常負(fù)責(zé)任的對(duì)大家說(shuō)，我思索的結(jié)果是人生沒(méi)有任何意義,！

大家先不要忙著給我鼓掌,，我的話還沒(méi)有說(shuō)完。我說(shuō)人生沒(méi)有意義,，這不錯(cuò),，但是——我們每個(gè)人要為自己確立一個(gè)意義！

是的,，關(guān)于人生意義的討論,，由于熟悉和重復(fù)，已讓我們從熟視無(wú)睹到了厭煩,?？墒牵@不是問(wèn)題的真諦,。真諦是,，別人強(qiáng)加給你的意義，無(wú)論它多么正確,，如果它不曾進(jìn)入你的心理結(jié)構(gòu),，就永遠(yuǎn)是身外之物。比如,，我們從小就被家長(zhǎng)灌輸過(guò)人生意義的答案,。在此后漫長(zhǎng)的歲月里，諄諄告誡的老師和各種類(lèi)型的教育,，也不斷的向我們批發(fā)人生意義的補(bǔ)充版,。但是有多少人信服這種外在的標(biāo)桿，并為之下定了奮斗終身的決心,？

我們大多有坐火車(chē)的經(jīng)歷,，可誰(shuí)想過(guò)：快車(chē)和慢車(chē)跑起來(lái)的速度其實(shí)是一樣的，只是中途停車(chē)的次數(shù)和長(zhǎng)短不同,。求學(xué)何嘗不是這樣,。有的同學(xué)是每星期一小站，好好放松一下,；每學(xué)期一大站,，痛痛快快的玩?zhèn)€夠；初中升入高中,，高中升入大學(xué),，更是人生的大站，不玩他個(gè)天昏地暗不算完,。結(jié)果,，他們就成了慢車(chē),。

你有現(xiàn)在的成績(jī)，不是因?yàn)槟氵@輛車(chē)跑得比別人快,，而是因?yàn)槟闶且惠v快車(chē),，不靠站，不停車(chē),，一直往前跑,。今后的人生路上，是繼續(xù)當(dāng)一輛快車(chē)呢,，還是改為慢車(chē)呢,？就看你自己了！快車(chē)雖然舍棄了一些景觀,，但可以快捷地到達(dá)終點(diǎn)。如果處處都想仔細(xì)游覽,，結(jié)果一定會(huì)變成慢車(chē),。

為了自己的人生，我們需要的是提速,，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)?？苛诉^(guò)多的地方。

再次,，沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓。

有個(gè)中國(guó)學(xué)生到日本留學(xué),，一邊學(xué)習(xí),，一邊打工，給老板洗盤(pán)子,。日本餐館規(guī)定,，盤(pán)子、碗一定要洗七遍,。久而久之,，這位打工者心生一計(jì)，將七道工序減少到六道,，然后減少到五道,。后來(lái)被發(fā)現(xiàn)，自然被解雇,。他到其他餐館求職,，人家一查他的資料，都斷然拒絕,。他在這個(gè)國(guó)度無(wú)法生存,，只得黯然回國(guó),。

任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則,，短期內(nèi)也許會(huì)占便宜,，長(zhǎng)遠(yuǎn)看，必將碰壁,。

班級(jí)管理也是如此,。規(guī)章制度一旦建立，短期內(nèi)肯定對(duì)一些人有所限制,，甚至傷害,；但對(duì)集體以及個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，絕對(duì)是有百利而無(wú)一害的,。

為了班級(jí)的整肅嚴(yán)謹(jǐn),，為了同學(xué)們長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，老師難免會(huì)犧牲個(gè)別同學(xué)的利益,。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,，千萬(wàn)不要以為老師是和你作對(duì)，我們的目標(biāo)一致,，沒(méi)有任何沖突,，我的職能就是為了管理好班級(jí)，讓大家順利的走進(jìn)大學(xué),。

今天,，我向同學(xué)們表個(gè)態(tài)：為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里，我將不遺余力,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。

我說(shuō)假如我是歌手或者演員,，假如臺(tái)下不時(shí)有掌聲鼓勵(lì)我,，我將更加充滿(mǎn)信心。希望在一年后,，同學(xué)們自發(fā)的由衷的給我掌聲,！

最后，給自己建造一座漂亮的房子,。

有個(gè)老木匠告訴老板說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè),，回家享受天倫之樂(lè)。老板問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子,，老木匠說(shuō)可以,。但是，大家都看出他已經(jīng)是心不在焉,，用料不講究,，干活不認(rèn)真,。房子建好了，老板把大門(mén)的鑰匙遞給他,。這是你的房子,，老板說(shuō)，這是送給你的禮物,。

他目瞪口呆,，羞愧得無(wú)地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里,！

我們又何嘗不是這樣,。我們常常漫不經(jīng)心地建造自己的生活，不是積極行動(dòng),，而是消極應(yīng)付,，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力,。等我們驚覺(jué)時(shí),，早已困在自己建造的房子里了。

把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,，想想你的房子,，每天要精心地敲擊每一顆釘,，精心地加上每一塊板,，精心豎起每一面墻，用你的智慧好好建造吧,！你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,，不能抹平重建，即使只有一天可活,，那一天也要活得優(yōu)美,、高貴，墻上的鉻牌上寫(xiě)著：生活是自己創(chuàng)造的,。

初三班主任開(kāi)學(xué)第一課講話稿篇三

同學(xué)們：

又一個(gè)新學(xué)期來(lái)到了,！

過(guò)了一個(gè)春節(jié)，老師相信大家都長(zhǎng)大了,。長(zhǎng)大的不僅僅是年齡,，還有心智，所以,，大家一定會(huì)比以前更懂事,，更能明辨事理。

這又是一個(gè)新的學(xué)期,，這個(gè)學(xué)期注定了是個(gè)不平凡的學(xué)期,。不平凡在：

一,、總所周知，備戰(zhàn)中考,。

九年義務(wù)教育即將結(jié)束,，中考即將到來(lái)。這不僅僅是對(duì)初中三年的學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),，同時(shí)也是對(duì)九年義務(wù)教育的檢驗(yàn),。這學(xué)期，成績(jī)好的同學(xué)會(huì)厚積薄發(fā),，力爭(zhēng)在中考中一展風(fēng)采,；成績(jī)不好的同學(xué)會(huì)臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強(qiáng),，力爭(zhēng)后來(lái)居上,。總之,，這個(gè)學(xué)期是我們的沖刺階段,，不論是成績(jī)好的同學(xué)還是成績(jī)差的同學(xué)，我們都要全力以赴,，不使自己日后遺憾,！

二、我們?cè)谝黄鹕?、學(xué)習(xí)的時(shí)光即將結(jié)束,，三年的同窗生活即將結(jié)束。所以我們要倍加珍惜這最后三個(gè)多月的時(shí)光,，要珍惜師生情,、同學(xué)情，要團(tuán)結(jié)互助,，更加熱愛(ài)我們312這個(gè)大集體,、大家庭！

三,、對(duì)于一部分初中畢業(yè)后不能繼續(xù)學(xué)業(yè)的同學(xué),，這會(huì)是你最后的一段學(xué)校生活，你們更應(yīng)該珍惜這段時(shí)光,，更應(yīng)該熱愛(ài)我們的班集體,！

總之，這個(gè)學(xué)期是不平凡的,。老師希望和大家一起鼓足干勁,，拿下這最后一局。在中考中我們都能給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答案,！

擔(dān)子,，擔(dān)在的每一個(gè)同學(xué)自己的肩上,，望大家勇敢地將這副擔(dān)子挑起！老師會(huì)不遺余力的做好大家的引路者和扶助者,！

讓我們大家共同努力,！

初三班主任開(kāi)學(xué)第一課講話稿篇四

同學(xué)們好！

歡迎同學(xué)們又回到闊別已久的校園,！告別了炎炎夏日,，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂,，校園里又迎來(lái)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們?nèi)〉昧溯x煌的成績(jī),，在期末測(cè)試中,，曾志懷，賴(lài)雪麗等同學(xué)進(jìn)入了年級(jí)50名,，還有不少同學(xué)也獲得了不同程度的進(jìn)步,，這是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的成果。然而,，追求無(wú)止境,，奮斗無(wú)窮期。如今我們已升上六年級(jí),，站在一個(gè)更高更遠(yuǎn)的起點(diǎn)上,，這就要求我們?cè)谶@一新起點(diǎn)上以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌,，刷新新的紀(jì)錄,，創(chuàng)造新的成績(jī),。俗話說(shuō)：良好的開(kāi)端等于成功了一半,。同學(xué)們?cè)撊绾稳プ霾拍転榻窈蟮膶W(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)呢？在這里,，我向同學(xué)們提議,，請(qǐng)同學(xué)們記一記。

新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到五心：

1,、收心,，把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

2,、決心,，新學(xué)期有新開(kāi)始，尤其對(duì)于我們六年級(jí)的學(xué)生,。我們只有一年就小學(xué)畢業(yè),，處在人生最關(guān)鍵的時(shí)候,，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自已的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端,。

3,、恒心，前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘,，學(xué)習(xí)上要下功夫,，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,，去爭(zhēng)取新的輝煌,。

4、愛(ài)心,，不僅要提高學(xué)習(xí),，同時(shí)還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互助互愛(ài)，孝順父母,。

5,、用心，讀書(shū)需要用心,，處處用心皆學(xué)問(wèn),。只要用心做人，做學(xué)問(wèn),，才能有所成,。

除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設(shè)：

第一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明有序的班級(jí)環(huán)境,。每一個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的縮影,，每個(gè)同學(xué)都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,、行為文明,，在教室內(nèi)不亂丟雜物；在校外不進(jìn)網(wǎng)吧,，不打游戲,；在家尊重父母，做一個(gè)熱愛(ài)班集體,，遵紀(jì)守信,、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。培養(yǎng)自已良好的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律,，處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，和班級(jí)行為規(guī)范。只有創(chuàng)設(shè)了一個(gè)文明有序和諧的班級(jí)環(huán)境,，同學(xué)們才能更好的投入學(xué)習(xí),。

第二、創(chuàng)立一種認(rèn)真刻苦,，迎難而上的學(xué)風(fēng),。新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全班創(chuàng)設(shè)一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。凡事從認(rèn)真開(kāi)始,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真上課,，認(rèn)真完成每一次作業(yè),。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。

同學(xué)們,，新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們,，今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來(lái),，遵守校規(guī)制度,，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí),，熱愛(ài)勞動(dòng),，關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)合作,，以?xún)?yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我,。

初三班主任開(kāi)學(xué)第一課講話稿篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

首先，祝賀大家,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，你們已經(jīng)是初三的學(xué)生了,。其次,，讓我們感謝一個(gè)“緣”字，重新分班,，是緣分讓我們走在一起,，這里有老師和同學(xué)們的緣分，也有同學(xué)和同學(xué)之間的緣分,?！坝芯壡Ю飦?lái)相會(huì),，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)?！弊屛覀冋湎н@份緣,，讓我們熱愛(ài)這個(gè)嶄新的班級(jí)!

人生的道路雖然很長(zhǎng)，但關(guān)鍵的往往只有幾步,，而初三這一學(xué)年就是這關(guān)鍵幾步中的最重要的一步,，是人生的“十字路口”。我們只有邁好這一步,，才能順利通往人生的頂點(diǎn),。所以在這一年，我們應(yīng)加倍努力,，努力決定自己未來(lái)的人生,。接下來(lái)談?wù)勎业膸c(diǎn)想法：

有同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，我沒(méi)有什么理想,，每天只知道吃吃喝喝睡睡,。我說(shuō)這怎么可能呢，一個(gè)人怎么可能對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有什么想法?不是沒(méi)有想法,，只是你自己不去想而已,，不去想并不代表沒(méi)有，你的理想還是存在著的,。有同學(xué)可能會(huì)說(shuō),，為自己的目標(biāo)而拼搏，萬(wàn)一失敗怎么辦?對(duì),，為自己的目標(biāo)拼搏可能會(huì)成功,，但也可能會(huì)失敗。目標(biāo)可能會(huì)沒(méi)有達(dá)成,，比如你的目標(biāo)是一中,，最后沒(méi)有考上，對(duì)于你的目標(biāo)來(lái)說(shuō),，你是失敗了,，但在為這個(gè)目標(biāo)拼搏奮斗的過(guò)程中，你的意志,、你的頑強(qiáng),、你的精神會(huì)成長(zhǎng)，這本身就是成功,。再說(shuō)現(xiàn)在為自己的理想而拼搏,，即使失敗了將來(lái)也沒(méi)有什么可后悔的了，我已經(jīng)努力拼搏過(guò)了。

有同學(xué)可能會(huì)說(shuō),，我一直也很努力,，但成績(jī)一直不是很理想，這是為什么?是不是我腦子比別人笨,，其實(shí)你的腦子一點(diǎn)也不笨,，人群中天才和蠢材都很少，大部分人的智商都差不多,，之所以成績(jī)有高低,，原因是什么呢?除了我前面講過(guò)的有無(wú)理想的問(wèn)題，還有一個(gè)關(guān)鍵因素,，那就是習(xí)慣問(wèn)題,。比如有的學(xué)生回家后，會(huì)把老師當(dāng)天講過(guò)的知識(shí),，再?gòu)?fù)習(xí)一遍,，再想一遍，看看老師講過(guò)的題目自己還會(huì)不會(huì)做了,，而有的同學(xué)回去后,，書(shū)本一扔，基本不復(fù)習(xí),。時(shí)間長(zhǎng)了,，差異自然就有了。有同學(xué)可能會(huì)說(shuō)老師講過(guò)的東西,，我都已經(jīng)會(huì)做了,，不要復(fù)習(xí)了。老師講過(guò)的題目,，你真的會(huì)做了嗎?大家有沒(méi)有這種感覺(jué)一道題目,，老師在課上講的時(shí)候，我好像會(huì)做了,，等到自己做的又不會(huì)了,。有沒(méi)有這種感覺(jué)?這其實(shí)是什么問(wèn)題，這其實(shí)是人的眼高手低的問(wèn)題,。就像學(xué)游泳一樣……(此處省略500字),。所以老師講過(guò)的題目，特別是那些感覺(jué)比較難的題目,，一定回去復(fù)習(xí),，這是成績(jī)好與成績(jī)差的奧秘所在。

說(shuō)了這么多,，一是同學(xué)們要有自己的理想,，也就是你對(duì)自己未來(lái)的想法,，二是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,，要養(yǎng)成好的習(xí)慣,，如復(fù)習(xí)的習(xí)慣，我很相信一句話,，習(xí)慣決定命運(yùn),。

總之，初三是拼搏的一年,，是奮斗的一年,，不要總以為自己是最辛苦的人，別忘了大家都在努力,，只有付出比他人更多的努力,，才會(huì)有比他人更多的收獲。讓我們少一點(diǎn)空想,，多一點(diǎn)努力;少一點(diǎn)閑談,，多一點(diǎn)勤奮。任何理想的都必須經(jīng)過(guò)不懈的努力,，所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的,。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,，要在老師的統(tǒng)一安排下，重視基礎(chǔ),、重視課本,，做好基本題，練好基本功,，打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。要克服急于求成的思想傾向，一定要跟著老師的計(jì)劃走,。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué),、善問(wèn)、多思,、扎實(shí),，更希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。