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初中敘事作文600十篇題目 初中敘事作文600字篇一

在這個(gè)絢麗多姿的的五月里，我們舞鋼市第二小學(xué)的校園文化節(jié)活動(dòng)在此也來(lái)開(kāi)了序幕,。

在校園文化節(jié)活動(dòng)開(kāi)展期間,，我們的校園到處充滿著歡歌笑語(yǔ)，為了好好迎接文化藝術(shù)節(jié)的到來(lái),，同學(xué)們八仙過(guò)海------各顯神通,，有的跳舞,，有的唱歌,，有的繪畫……而最吸引人的要數(shù)校園文化節(jié)的閉幕式了,。

在“六一”的前一天，我們校園文化節(jié)在礦山文化宮里隆重舉辦,，文化宮的正前門,，陳列著各年級(jí)同學(xué)的參賽獲獎(jiǎng)作品，有攝影的,，有手工制作的,，有書(shū)法的，有繪畫的……一張張,，一副副,，一件件，或生動(dòng),，或精致,，也讓我們深深的感到現(xiàn)在的學(xué)生是多才多藝，是多么的優(yōu)秀,。

表演開(kāi)始了,，這些節(jié)目都是通過(guò)多次選拔，挑出最好的節(jié)目,，有古箏獨(dú)奏,，有詩(shī)歌朗誦，有話劇表演,，還有頒獎(jiǎng)儀式……我也參加了朗誦和話劇表演,，雖然我在臺(tái)上十分緊張，但我看到我班的同學(xué)在臺(tái)下用鼓勵(lì)的目光看著我,，對(duì)我喊：“郭藝琳”你可以的,，“郭藝琳”你最棒!加油!突然一種力量傳遍我全身，謝謝你們,，我可愛(ài)的同學(xué)們,，我在心里默念著，我不再害怕,，我有感情的朗誦,，用心去演好角色，臺(tái)下雷鳴般的掌聲響起,，我明白我做到了,。

四(1)班的兩位同學(xué)表演的“吹牛”把觀眾逗得哈哈大笑,，一(1)班的小同學(xué)表演的三句半更是讓人笑得前仰后附,，五年級(jí)的姐姐的拉丁舞更是一絕，一招一式,，都是那么漂亮,，那么的優(yōu)美,，俗話說(shuō)的好，臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功,，就連平時(shí)嚴(yán)肅的老師們也卯足了勁，我們崔老師的一曲黃梅調(diào),，更是震撼了我們所有的同學(xué),。

校園文化節(jié)在我們的掌聲中徐徐的`降下了帷幕，但這一切會(huì)深深的留在我們心里,。

五月的校園是火紅的,，五月的校園是炙熱的，五月的校園是生機(jī)勃勃的,，我們五月的校園更是多姿多彩的,。

初中敘事作文600十篇題目 初中敘事作文600字篇二

星期四下午，我們學(xué)校舉行了一次年級(jí)會(huì)議,，這次會(huì)議,，是針對(duì)星期三下午的打架事件的，聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō),，這次的打架事件的過(guò)程是這樣的：

星期二的時(shí)候,，二班的一個(gè)叫莊廣超的同學(xué)問(wèn)二班的范剛明，五班的黃善進(jìn)的父親是干什么的,，而二班的范剛明就告訴了五班的黃善進(jìn),，說(shuō)莊廣超問(wèn)了他這個(gè)問(wèn)題，而黃善進(jìn)以為莊廣超侮辱了他,，便找了同班的張秦強(qiáng)一起去質(zhì)問(wèn)莊廣超,，最后導(dǎo)致了這次不必要的打架事件。

這次事件,，我認(rèn)為是不應(yīng)該發(fā)生的,，理由如下：

1從莊廣超這個(gè)人來(lái)看，他是一個(gè)極好事的人,，就這么無(wú)聊嗎?別人父母干什么的關(guān)他什么事?知道人家父母干什么的又怎么了呢?如果你不去問(wèn),，會(huì)挨打嗎?也許這才這次事件就不會(huì)發(fā)生,。

2從黃善進(jìn)這個(gè)人來(lái)看,，這個(gè)人也太偏激了點(diǎn)吧，換句話來(lái)說(shuō),，就是太小氣了,，大度一點(diǎn)，這件事就不會(huì)發(fā)生的,，別人問(wèn)你父親是干什么的又怎么了呢?就算是清潔工,，是殺豬的也不能覺(jué)得這樣就是自己的恥辱啊,。何況你是個(gè)讀書(shū)的人，成績(jī)又不好,，管好自己的成績(jī)就是不孝順了,，你以為通過(guò)打架就可以使自己找回自尊嗎?

3從張秦強(qiáng)這個(gè)人來(lái)看，他也太好事了,，是真正屬于多管閑事的人,，人家打架關(guān)你什么事?可是他偏偏就要去攪和，沒(méi)事找事,，什么哥們義氣,，我看他純粹就是把老師平時(shí)的教導(dǎo)忘得一干二凈了。給學(xué)校處理,，活該,。

4還有其他人，明明知道了那天下午會(huì)發(fā)生打架的,，就是不告訴老師,，要看什么熱鬧，最后呢?自己的班的名聲到底是處出了,，光榮嗎?

我們來(lái)學(xué)校的目的就是學(xué)好知識(shí),，不是叫我們?nèi)ゴ蚣埽膊皇鞘裁词虑槎既⑴c,，如果這次大家都明智一點(diǎn),，這類事情就不會(huì)發(fā)生了。我們真的要從這件事中吸取教訓(xùn),。

初中敘事作文600十篇題目 初中敘事作文600字篇三

上帝會(huì)在每個(gè)人的心中,，播撒一粒種子，人們?cè)诘却胁恢挥X(jué)地長(zhǎng)大,。

——題記

很喜歡躺在床上,，閉著眼睛重溫以前的歡樂(lè)，以至于這已演變成了我每天必須做的事,。我的笑點(diǎn)很低,，經(jīng)常被別人無(wú)意中的一句話、一個(gè)表情或一個(gè)動(dòng)作,，逗得笑出眼淚,。每每回憶起這些人，這些事,，還是會(huì)不由自主地?fù)P起嘴角,。

初一，我還不認(rèn)識(shí)你，你就在我耳邊唧唧喳喳說(shuō)個(gè)不停,，還“喵喵”地學(xué)貓叫,。那時(shí)我煩透了，不止一次地想要吼你,。后來(lái)分了班,，無(wú)奈又遇到到了你，不過(guò)“我們”還沒(méi)有“我們”,，披此之間并沒(méi)有好感,。記得大概是我和好朋友鬧了矛盾，然后,，我就屁顛屁顛地去找你,，沒(méi)想到你熱情地招呼我，讓我感到了前所未有的溫暖,。就這樣,，兩個(gè)性格差異相當(dāng)大的小孩玩到了一起。從此以后,，你便成了我形影不離的好朋友,，你忍讓著我的一切，我卻幼稚得像個(gè)幼兒園的孩子,。嗯,，在友情這方面我是得補(bǔ)補(bǔ)課了。我一定會(huì)改正的,。

初三,，正值青春年華的我們多了些許惆悵。你經(jīng)常擺出很憂郁的表情,，很憂郁的造型,，然后唉聲嘆氣的寫下大段大段憂傷的文字。說(shuō)實(shí)話,，這樣的你我很不喜歡,。我喜歡你咧嘴笑時(shí)露出的那兩顆小虎牙。曾經(jīng)有一次,，你用文言文寫了老長(zhǎng)的一篇文章,，著實(shí)震了我一下,。稿子我還給你留著呢,，等到哪天你再看到它時(shí)，會(huì)想起些什么呢,？

初四,，我就不能天天見(jiàn)到你了,。你埋怨我忘記了以前說(shuō)過(guò)的話,。那是騙你,，小淘氣。你對(duì)我說(shuō)：“如果你說(shuō)你會(huì)回來(lái),，那我一定會(huì)等你?！蔽掖饝?yīng)你,，我一定會(huì)回去。連同這個(gè)諾言,，我把我們快樂(lè)的回憶,，一同鎖進(jìn)抽屜里。鑰匙給你好了,。將來(lái)的某一天,，我會(huì)跟你要回鑰匙，然后獨(dú)享以前的快樂(lè)時(shí)光,。你說(shuō)：“如果分離是首歌,，那我永遠(yuǎn)不會(huì)再唱歌?！庇行┤擞行┦拢^(guò)去了就是過(guò)去了,，哪來(lái)的那么多如果,。別哭別哭,，這粒種子給你好了。

就這樣,，上帝把不想忘記的人，不想忘卻的事,，揮指封在了一粒種子里，它就在人們的等待中發(fā)芽,，生長(zhǎng)，最終綻放出嬌艷的花朵,。

初中敘事作文600十篇題目 初中敘事作文600字篇四

兩個(gè)女孩,，兩顆純真的心,，一份最真摯的友誼，在柳絮紛飛的時(shí)候就這樣讓我刻骨銘心,。

你還記得嗎,？在花園的柳樹(shù)下,，有著我們的約定：一輩子的友誼,，一輩子的閨蜜。那時(shí)候,，很快樂(lè),。

我們喜歡手拉著手，逛遍各式各樣的小店,，吃遍了街上的美食,。冬天的時(shí)候，我們喜歡把手放在彼此的口袋里取暖,，然后開(kāi)開(kāi)心心地就這樣以奇怪的姿勢(shì)不顧別人的眼光走在了街上,。有時(shí)候，我說(shuō)個(gè)笑話,，能讓你笑個(gè)半天,，此時(shí)，我無(wú)奈地看著你,，心里抱怨著我怎么認(rèn)識(shí)了你這個(gè)“傻妞”,。俄而，又與你嘻嘻哈哈打鬧著,。

走過(guò)了一座小橋,，你停了下來(lái)，我狐疑地看著你,，你對(duì)著河面大喊,，說(shuō)我大大咧咧，粗枝大葉,，我則喊著,，你嬌氣，愛(ài)哭之類的話,，別以為我們吵架了,，這只是我們獨(dú)特的相處方式而已。我們也有吵架的時(shí)候,，但是過(guò)不了五分鐘就能和好如初,。此時(shí)柳絮飄著，似是為我們的和好而翩翩起舞,。

又一個(gè)柳絮紛飛的時(shí)候,，我們并肩走在一起,，沉默不語(yǔ)，你告訴我,，你要離開(kāi)了,，要搬家了，這一天,，我們都沒(méi)有哭,，因?yàn)槲覀兗s定過(guò),，不可以在彼此面前流下眼淚,。

你離開(kāi)的那天，我把我最喜歡的書(shū)送了給你,，你抱著我,，留下了保重二字，頭也不回地上了車,。我知道你還放不下我,，我又何嘗不是呢？

我在這一個(gè)柳絮紛飛的時(shí)候,，走過(guò)了那座小橋,，回憶起那年在橋邊肆意歡笑的兩張臉，如今也化為了泡影,，被河水帶去了遠(yuǎn)方,。晚上，我仰望著天空,，心里希望你此時(shí)正在思念著我,。你就像那輪月亮，我是陪伴你的星星,，明知我會(huì)消失在你的世界里,，你也會(huì)把我忘記，可是我依然心甘情愿地陪著你一起照著這寂靜的黑夜,，直到我徹底從你的生活中消失……

相遇在柳絮紛飛的時(shí)候,，分離在柳絮紛飛的時(shí)候，思念在柳絮紛飛的時(shí)候,，分離在柳絮紛飛的時(shí)候,。柳絮紛飛的時(shí)候，帶給我太多的回憶,。

初中敘事作文600十篇題目 初中敘事作文600字篇五

放學(xué)之后她與我一同去圖書(shū)館看書(shū),。

看著她那蒼白并且毫無(wú)血色的臉，我十分擔(dān)心：“奇奇,，你,。怎么了,？”奇奇搖了搖頭，說(shuō)：“沒(méi)什么,，只是肚子有點(diǎn)痛,。”“哦,，那就好,。”雖然有了奇奇的回答,，但我還是放心不下,，一直看著奇奇，看書(shū)的心思都沒(méi)了,。過(guò)了一會(huì)兒,，奇奇的臉突然紅了，我驚喜不已,，以為奇奇肚子不痛了,，可她的一番話卻讓我的希望落了空“你一直看著我干嘛？我回家了,?！本驮谄嫫嬲f(shuō)話的同時(shí)，我也注意觀察了一下她：說(shuō)話聲音發(fā)顫,、臉色慘白,，深秋了，竟然還流汗,！我正想叫住她,，可她已經(jīng)背著書(shū)包走出了圖書(shū)館。我開(kāi)始忐忑不安,。

第二天上午,，竟然還有體育課！我很擔(dān)心奇奇,，就鼓勵(lì)她去告訴老師,，可膽小的奇奇卻不肯：“還是算了吧。體育老師那么兇,，再說(shuō)了,，要是我留在了教室，你一直惦記著我,，還會(huì)好好上課嗎,？”我搖了搖頭，嘆了口氣,，心繃得緊緊的,，生怕奇奇,。

怎么還要跑步！我的心繃得更緊了,，而且發(fā)慌,，總覺(jué)得有什么要發(fā)生。

我跟在奇奇后面,，觀察著她的一舉一動(dòng),。突然，她的速度頓時(shí)減慢,。然后癱軟在地上,，昏了過(guò)去。我連忙跑上前,，把她抱在了自己懷里,，扯開(kāi)嗓子大聲喊：

“有人暈倒了,！”

一時(shí)間,，操場(chǎng)上的老師和同學(xué)們都跑了過(guò)來(lái)，議論紛紛：

“怎么辦,？怎么辦,？”

這是女生們的聲音。

“小強(qiáng),，小強(qiáng),！你怎么了？”

這是幸災(zāi)樂(lè)禍的男生們的聲音,。

當(dāng)然,，體育老師也給了他們一人一個(gè)大大的“栗子”。

我看著懷里的奇奇,，她的眼睛死死地閉著,，眉毛一皺一皺，臉愈來(lái)愈白,，汗也越冒越多,，一副很難受的樣子。我的眼淚不由自主地落了下來(lái),。

這時(shí),，體育老師把她抱進(jìn)了醫(yī)務(wù)室——

半個(gè)小時(shí)后，奇奇終于醒了過(guò)來(lái),，她明顯好了許多,，一蹦就從床上跳了起來(lái)，與全班同學(xué)都擁抱了一下,，連男生都不例外,。

“遇見(jiàn)你們是我的幸福,！”最后她對(duì)我們說(shuō)。