寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,,不能脫離原文任意發(fā)揮,,應(yīng)以寫“體會”為主。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
初中生騎鵝旅行記讀后感300字 《騎鵝旅行記》的讀后感500篇一
這本書是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛夫?qū)懙?,她用自己手中的筆和對孩子,無與倫比的愛完成了這本巨著,,她充滿深情,,她豐富無比,她完美的印證了兒童文學最高的美學標準,。這本書有個神奇的地方,,那么就是他的鳥瞰視角。我們一般的書中有很多大量的,,環(huán)境描寫這本來是不足為奇的,,但這本書最特別的地方就在于他的觀察視角,平常生活中我們很少很少有機會從天空俯視大地的,即使在飛機中,,也只能看見一朵朵云朵,,而在,這本書中我們可以看出,,觀察視角是小男孩尼爾斯坐在鵝背上,,往大地上俯視可以看見許多瑞典的地形風景。這本書中,,我們可以跟著尼爾斯在白鵝的身上一路飛行,,一路觀賞,我們看見了那一個個大方格的,,平坦大地,,看見了那些碧綠顏色方格子的黑麥田,和那些灰黃顏色的田地,。你們千萬不能小看這想一想,,因為這就是圖像化策略,是走進本書最重要的閱讀策略之一,。
這本書中的尼爾斯是由不被任何人喜歡而變成了更好的模樣,。,這個男孩騎在白鵝的背上,,跟著雁群飛行在途中,,險情不斷,他在困難中學會理解,,學會擔當,,學會與他人交往,最后為了白鵝免遭殺身之禍,,尼爾斯甚至愿意放棄,,變回原樣,當然這樣好的尼爾斯當然得到了小精靈的原諒,,變成了更好的模樣,。
我們讀這本書的時候,可以運用圖像畫,,批注,,聯(lián)結(jié),這三種主要的閱讀攻略,,來幫你進一步走進書中,。
初中生騎鵝旅行記讀后感300字 《騎鵝旅行記》的讀后感500篇二
暑假對于酷愛讀書的我來說,是快樂的,,充實的,。因為我可以有很多時間來自由支配了,。其間,我讀了很多書,,比如《父與子》,,《假如給我三天光明》等等,不過我最喜歡的就是媽媽給我在圖書館借的《尼爾斯騎鵝旅行記了》,,三天的時間我就讀完了這本書,。
書中講述了一個叫尼爾斯的孩子在身體變小后經(jīng)歷的一些奇幻的事情。在尼爾斯變小后,,他開始了漫長而又艱險的騎鵝之旅,,目的地是拉普蘭。在旅途中,,他遭遇了狡猾的狐貍,,幫助了可愛的小松鼠,拯救了整個鵝群,,從一個頑皮任性的小男孩,,變成了一個樂于助人的好孩子。
這樣一本情節(jié)曲折的書,,深深的吸引了我,。它讓人會不由自主的看下去,,,。書中尼爾斯的勇敢善良,靈活機智,。不怕困難,,克服難關(guān)的品質(zhì)讓人欽佩。
這本書除了生動的故事外,,還介紹了許多豐富的地理知識,,歷史知識,民間故事,,節(jié)慶典故,,讓我了解了歐洲的風土人情,領(lǐng)略了瑞典的自然風貌,。在小說中描寫的山水景色,、森林動物,仿佛是一個個真實的畫面呈現(xiàn)在我的眼前,,使人產(chǎn)生了一種去瑞典親身體驗的念頭,,我期盼著那天盡快到來!
如果有可能的話,我真想和尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,,一起欣賞風景如畫的自然風光,,一起與詭計多端的斯密爾戰(zhàn)斗,,一起體會幫助別人以后的快樂,用我們的力量和智慧創(chuàng)造一個人與自然和諧共處的美好家園,。
這本書,,還讓我懂得這樣一個道理:只有真心的去幫助別人,才能真正享受到快樂,,尼爾斯就是一個例證,。所以我要說,尼爾斯,,好樣的!你是我學習的榜樣,。今后,我將從每件小事做起,,從關(guān)愛周圍的人做起,,讓自己成為一個富有愛心、懂得感恩的.孩子,。
初中生騎鵝旅行記讀后感300字 《騎鵝旅行記》的讀后感500篇三
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》之后,,我覺得這是一部十分精彩的兒童小說。它講述了一個十四歲的瑞典小朋友的冒險故事,。
書中有兩個可愛的主人公,,一個是被小精靈變成拇指一樣大小的小不點尼爾斯,另一個是莫頓,,它是一只會飛的家鵝,。可是令人沒有想到的是,,這只家鵝竟然神奇地飛了起來,,馱著尼爾斯和大雁們一起旅行。在旅行的過程中,,小不點尼爾斯和大白鵝莫頓相依為命,,大白鵝還捉魚給尼爾斯吃。這讓尼爾斯這個不喜歡小動物的人改變了對小動物的看法,。從這之后,,但凡有小動物遇到了危險或困難,他都不惜一切代價去幫助它們解決,。比如:幫助黑老鼠趕跑灰老鼠;和狐貍斯密爾做斗爭;和大公羊一起戰(zhàn)勝狐貍,,等等。一路上,,他們互幫互助,,沖破重重困難。這讓尼爾斯感受到了愛的力量,,成為了一個樂于助人,、聰明勇敢的好孩子,。
尼爾斯騎著大白鵝和大雁們周游了整個瑞典,每個地方都美不勝收,,讓人流連忘返,。而且,他還聽到了許許多多奇奇怪怪的傳說,,在這些傳說中,,他不僅學習到了祖國的地理構(gòu)造、礦產(chǎn)資源等很多豐富的知識,,還了解了許多風土人情和人們的生活習慣等等,,成為了一個見多識廣的男孩。最后,,尼爾斯回到了爸爸媽媽身邊,,恢復了原來的樣子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》告訴了我們什么是善惡,,也讓我懂得了只有善良,、熱情、勇敢的孩子才會得到別人的尊重和愛戴,。我以前不太喜歡幫助別人,,讀了這本書后,希望自己能像尼爾斯一樣能夠幫助到需要幫助的人,,因為幫助別人,,快樂自己。
初中生騎鵝旅行記讀后感300字 《騎鵝旅行記》的讀后感500篇四
《尼爾斯騎鵝旅行記》是享譽世界的文學作品,,也是第一本獲得諾貝爾文學獎的冒險小說,,這本書的作者是塞爾瑪?拉格洛夫。
中的主人公尼爾斯·豪格爾森是個頑皮,、搗蛋的孩子,他不愛學習,,一看到書本就會犯困;不愛牧鵝和放鴨,,經(jīng)常捉弄家中飼養(yǎng)的小動物,以至于家禽見到他都會咬他,,他用木鞋打牛,,扯公雞的雞冠,揪黑貓的尾巴……甚至多次氣的他媽媽站在那里哭,。
一次,,他捉弄了銅在村莊里的小精靈,被變成了拇指大的小人,,遭到了動物的報復,,做壞事要遭報應(yīng)的,,他還沒能弄明白這是怎么一回事,又被家里的大雄鵝帶上了天,,家鵝決定和大雁飛往北方,,那是他向往已久的拉普蘭。途中巴爾斯展開了一段難以想象的奇幻冒險之旅,。
尼爾斯經(jīng)歷了各種磨難,,其中令我印象最深刻的還是“鶴之舞表演大會”上,狐貍斯密爾偷襲大雁們,。
鶴之舞表演大會是一年一度的動物集會,,大家在這天不用擔心被兇猛的動物傷害,不論飛禽還是走獸,,在這一天,,都會參加這盛大的集會,雁群也不例外,,尼爾斯騎在雄鵝莫頓的脖子上,,一起赴會。在這美好的日子里,,狐貍斯密爾卻悄悄潛入了雁群,,準備痛下殺手時被尼爾斯發(fā)現(xiàn)了,狐貍?cè)阂屏怂姑軤柕亩?,并把他?qū)逐了,,后來斯密爾尋雁群報仇,每次都被尼爾斯發(fā)現(xiàn),。
尼爾斯隨雁群扶危濟困,,從頑皮的孩子成長為善良,勇敢,,智慧的小英雄,。
兒童評論家安武林說過:“災(zāi)難是人生的磨刀石?!闭驗檫@些災(zāi)難,,尼爾斯才成長為人見人愛的好孩子。大雁開始不愿接納尼爾斯,,到后來成為朋友,,也是尼爾斯的成長過程啊!