心中有不少心得體會(huì)時(shí),，不如來好好地做個(gè)總結(jié),，寫一篇心得體會(huì),，如此可以一直更新迭代自己的想法,。那么心得體會(huì)該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家,。

中秋節(jié)實(shí)踐活動(dòng)作文250字 中秋節(jié)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)作文篇一

中班年級(jí)3個(gè)班(中一班,、中二班,、中三班)于20_年_月_日在_幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子活動(dòng),。本次親子活動(dòng)是_幼兒園熬頭次以年級(jí)的名義舉辦的一次比較大型的親子活動(dòng),，這也是經(jīng)過咱們中班年級(jí)各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次活動(dòng)開展的很成功,，固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持,。

親子活動(dòng)開展了一系列有趣、快樂,、康健,、文明、向上等活動(dòng)，為了使此次活動(dòng)更加有活力以及意義,，咱們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目,、小獎(jiǎng)品以及一些小食品。在活動(dòng)的過程中,，幼兒以及家長都非常積極地介入,，孩子們都非常的開心，老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉,，心中也特別的高興,。大家在歡樂的氛圍中，一路分享以及品嘗著小食品,。通過親子活動(dòng)的開展,，老師、家長以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解,。有玩的,、有吃的、有獎(jiǎng)品還可以學(xué)到很多的知識(shí),。真可以說一舉兩得,。

但在活動(dòng)的過程中也存在了一些不足，如活動(dòng)前的準(zhǔn)備不夠充分,，想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,，分工不明確;班主控制場面的能力有所欠缺;活動(dòng)前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動(dòng)起來等。

這是咱們中班年級(jí)熬頭次開展的大型親子活動(dòng),，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，信賴今后類似這種親子活動(dòng)會(huì)在咱們每一個(gè)人的共同努力下會(huì)越辦越好的，加油!

中秋節(jié)實(shí)踐活動(dòng)作文250字 中秋節(jié)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)作文篇二

金秋送爽,，國旗飄揚(yáng),。在“中秋節(jié)，國慶節(jié)”雙節(jié)來臨之際,，我園在節(jié)日前夕開展了一系列的慶?；顒?dòng)。

_月_日,，我園發(fā)動(dòng)家長積極參與中秋節(jié)系列活動(dòng),，先是家長與孩子進(jìn)行燈籠制作活動(dòng)，_月_日早上,，我園收取了親子燈籠作品__份,，園內(nèi)呈現(xiàn)濃濃的節(jié)日氛圍。得到了家長的一致好評(píng),。

參與是一種快樂,，創(chuàng)造是一種享受,，合作是一種幸福。通過此次活動(dòng),，提高了幼兒的動(dòng)腦,、動(dòng)手操作能力和想象創(chuàng)造力，同時(shí)也增進(jìn)孩子與家長的親子感情,，有效促進(jìn)了家園共育,。

_月_日，我園以班為單位孩子們歡聚一堂,，說著中秋節(jié)的故事,、唱著中秋節(jié)的兒歌，老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事,，讓孩子們?cè)谛蕾p故事的同時(shí)了解了有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化的知識(shí),，在優(yōu)美的歌曲中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的快樂與美好。

我園開展的“慶國慶,，迎中秋,，”活動(dòng)，主要以“快樂”為中心點(diǎn),，讓幼兒體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓與快樂,，激發(fā)幼兒樂意上幼兒園的美好情感。不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,，更讓幼兒學(xué)會(huì)了分享,，提高了對(duì)我國民族傳統(tǒng)文化的興趣，加深了對(duì)祖國的熱愛之情,。

在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化,。幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對(duì)民間節(jié)日,、習(xí)俗了解較少,，所以在開展這一主題活動(dòng)時(shí)主要涉及到社會(huì)、語言,、藝術(shù)等領(lǐng)域,，并運(yùn)用多種活動(dòng)形式來組織集中活動(dòng)。

中秋節(jié)實(shí)踐活動(dòng)作文250字 中秋節(jié)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)作文篇三

中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化,，按照教育局的文件指示精神,，為建設(shè)中華民族共有精神家園，結(jié)合株洲市當(dāng)前創(chuàng)建全國文明城市工作,、結(jié)合中秋節(jié)濃厚的文化內(nèi)涵,，我校于9月24日-10月7日開展了“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)宣傳,，營造節(jié)日的氛圍

學(xué)校按照教育局的文件精神制定了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)方案,，及時(shí)召開班主任會(huì)議，布置本次活動(dòng)主題活動(dòng)內(nèi)容,。并利用班晨會(huì)課、黑板報(bào),、廣播臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗,、經(jīng)典詩詞以及新中國成立63周年、改革開放30多年來祖國發(fā)生的巨大變化讓全體學(xué)生知國情,，愛祖國,、愛家鄉(xiāng)。

二,、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)

1-3年級(jí)主題：傳唱優(yōu)秀童謠,，4-9年級(jí)主題：中秋詩文朗誦會(huì),。低年級(jí)由班主任或家長搜集有關(guān)中秋的童謠,，中高年級(jí)搜集有關(guān)中秋的詩文,。語文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠，吟詩詠句,，通過詩文賞析,，感受大自然的美景,。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析,、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文，這樣不僅讓學(xué)生記住了名篇佳作,，更重要的是讓學(xué)生明白了一個(gè)道理,，養(yǎng)成一種品質(zhì)，感受傳統(tǒng)文化魅力,，增強(qiáng)愛國主義情感,。

三、開展“我們的節(jié)日-中秋”主題班會(huì)活動(dòng)

我校德育工作始終以加強(qiáng)愛國主義教育,、民族文化教育為主線,，利用團(tuán)隊(duì),、班級(jí)這兩個(gè)平臺(tái)，抓住重大節(jié)日活動(dòng),，采用少年兒童喜聞樂見的形式廣泛開展德育教育活動(dòng),。中秋節(jié)前后，各班利用班會(huì)課時(shí)間,，組織開展了“我們的節(jié)日-中秋”主題班會(huì)活動(dòng),。通過主題班會(huì)活動(dòng)的開展，營造了節(jié)日的氛圍,，感悟團(tuán)圓,、和諧的幸福，表達(dá)了濃濃的愛國思鄉(xiāng)情懷,。也使同學(xué)們感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，對(duì)傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到積極的作用。

四,、開展 “知中秋,，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

1-3年級(jí)以繪畫為主,，4-9年級(jí)以手抄報(bào)為主,。活動(dòng)中孩子們精心設(shè)計(jì),，用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié),。繪圖過程中，孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作,，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣,、燈謎等傳統(tǒng)文化,。最終，在各班上交的眾多作品中,，我們?cè)u(píng)出了3個(gè)一等獎(jiǎng);4個(gè)二等獎(jiǎng);5個(gè)三等獎(jiǎng),。

通過本次活動(dòng)的開展，同學(xué)們知道了農(nóng)歷八月十五這一傳統(tǒng)佳節(jié)的風(fēng)俗,，讓全體師生在度過中秋民族傳統(tǒng)節(jié)日的同時(shí)感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化魅力,，給他們以不一樣的文化感受，進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,，增強(qiáng)了廣大師生民族自尊心,、自信心、自豪感,，促進(jìn)學(xué)生快樂成長,。

中秋節(jié)實(shí)踐活動(dòng)作文250字 中秋節(jié)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)作文篇四

為了使孩子們更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。我們班舉行了“我們的節(jié)日”—中秋主題活動(dòng)。

1,、中華經(jīng)典美文誦讀比賽

9月4日下午,，舉行了主題為“我們的節(jié)日—中秋中華經(jīng)典美文誦讀比賽”。此次活動(dòng)孩子們準(zhǔn)備充分,。賽場上,，參賽選手誦讀風(fēng)格各異。不一的風(fēng)格,，卻共同展現(xiàn)著中華文化的深厚底蘊(yùn)與魅力,，傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統(tǒng)。大家的誦讀內(nèi)容豐富,，既有“明月篇”,、又有“情懷篇”、更不乏“愛國篇”,。節(jié)目或獨(dú)誦,、或合誦為主要形式，或背景音樂,，或古箏伴奏,，大家都在以獨(dú)特的方式紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,。最終,，我們?cè)u(píng)選出了3個(gè)一等獎(jiǎng)，5個(gè)二等獎(jiǎng),，8個(gè)三等獎(jiǎng),。

2、開展了“知中秋,，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)

與此同時(shí),，還組織開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),?；顒?dòng)中孩子們精心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié),。繪圖過程中,，孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來,、風(fēng)俗習(xí)慣,、燈謎等傳統(tǒng)文化。

3,、開展了“知中秋,，話傳統(tǒng)”主題班會(huì)

我們還開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會(huì),?；顒?dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷,、傳統(tǒng)習(xí)俗,、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給各小隊(duì)，采用比賽的形式,?？茨膫€(gè)小隊(duì)對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品—圓圓的月餅,。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的'禮物,。品嘗著甜甜的月餅，分享著節(jié)日的祝福,。

總之,，通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動(dòng)的開展,，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感,。

中秋節(jié)實(shí)踐活動(dòng)作文250字 中秋節(jié)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)作文篇五

_社區(qū)按照成上級(jí)通知要求,，積極組織廣大居民，開展 “我們的節(jié)日·中秋”為主題的活動(dòng),，旨在大力弘揚(yáng)中華文化,，大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),，營造民族團(tuán)結(jié),、國家統(tǒng)一、社會(huì)和諧,、家庭幸福的濃厚節(jié)日氛圍,，現(xiàn)將活動(dòng)情況報(bào)告如下：

一,、落實(shí)責(zé)任，搞好動(dòng)員

社區(qū)黨組織統(tǒng)一安排,，對(duì)此次活動(dòng)開展提出明確要求,。把 “真情送暖，愛滿中秋”主題作為此次活動(dòng)的重要主線，豐富群眾精神文化生活的重要形式,，將社區(qū)精神文明建設(shè)擺上重要位置,，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真擬定活動(dòng)計(jì)劃,、細(xì)化活動(dòng)安排,，動(dòng)員社區(qū)志愿者開展中秋慰問活動(dòng)。廣泛利用好轄區(qū)各類文體資源,，把活動(dòng)開展的有聲有色,，充分展示群眾企奮向上,、愛黨愛國,、文明和諧的精神風(fēng)貌。

二,、認(rèn)真制定工作方案

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,，也是人民群眾家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個(gè)平安的節(jié)日,，引導(dǎo)和推動(dòng)全社區(qū)文明過節(jié),，健康過節(jié)、安全過節(jié),，是我們社區(qū)本階段的主要工作,。社區(qū)組織開展多種形式的慰問活動(dòng)，對(duì)社區(qū)內(nèi)1戶失獨(dú)老年家庭進(jìn)行慰問,，社區(qū)工作人員精心策劃,，科學(xué)分工，確保了此次“中秋慰問”活動(dòng)有序開展,。

三,、活動(dòng)新穎，慰問實(shí)在

社區(qū)結(jié)合居民實(shí)際情況,，開展較為實(shí)際的`惠民活動(dòng),，社區(qū)黨支部書記及志愿者將300元慰問金送到1戶較為困難的失獨(dú)家庭中并關(guān)切地詢問他們家庭的生活狀況，了解他們生活中遇到的困難,，鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝病魔,，敢地面對(duì)生活。希望他們感受到節(jié)日的溫暖,，對(duì)生活充滿希望,，對(duì)戰(zhàn)勝困難充滿信心。在走訪過程中失獨(dú)家庭深受感動(dòng),，感激之情溢于言表,，他們紛紛表示：積極生活，努力戰(zhàn)勝困難,，不辜負(fù)黨和政府的關(guān)懷,，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己的努力,。