人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃初中班主任篇一

“千里之行,，始于足下”,，良好的開端是成功的一半,。為把初中階段起始年級(jí)第一學(xué)期的工作做好，結(jié)合初一年級(jí)實(shí)際,，特制定此計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想：

按照學(xué)校的總體布置和要求,，結(jié)合本年級(jí)組的實(shí)際情況,，緊密配合教務(wù)處，政教處等各處室,，推進(jìn)課程改革,，提高全體學(xué)生的全面素質(zhì)。本學(xué)期初一年級(jí)組將緊緊圍繞學(xué)校工作的核心,，以開展多種形式,、多功能的主題班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體，以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng),、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊(duì)伍為主要抓手,，以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛貢獻(xiàn)力量,。以一切為了學(xué)生的健康成長為目標(biāo)，以班級(jí)工作為基礎(chǔ),，班主任及任課教師要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)他們的中學(xué)生行為規(guī)范，抓好中小學(xué)的銜接,；從細(xì)處著手,，分層面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、行為規(guī)范教育,，創(chuàng)造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，建設(shè)積極,、健康,、向上的校園文化；年級(jí)常規(guī)管理工作要爭創(chuàng)中學(xué)生日常行為規(guī)范示范年級(jí),，各班都要爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班和文明班,；一切以學(xué)生的發(fā)展為本，切實(shí)關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,；年級(jí)教學(xué)在積極推進(jìn)課改的基礎(chǔ)上要保持穩(wěn)步快速的提高,；強(qiáng)化本組教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、服務(wù)意識(shí),，以“扎實(shí)、務(wù)實(shí),、求實(shí)”的工作作風(fēng)確保年級(jí)組工作有創(chuàng)新,、有特色。

二,、年級(jí)組狀況簡析

教師：現(xiàn)有教師20多人,，多數(shù)為中青年教師,，中年教師正當(dāng)盛年,，精力充沛，經(jīng)驗(yàn)豐富,，青年教師朝氣蓬勃,，勇于創(chuàng)新。他們都有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和進(jìn)取心,，能夠不為困難,，迎難而上。但也須看到,，年輕教師由于剛剛步入工作崗位,，他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚不足，仍須不斷地積累,，他們的教育教學(xué)方法尚不能靈活運(yùn)用,，仍須不斷地學(xué)習(xí)。

學(xué)生：共存8個(gè)教學(xué)班,，380多人,。他們多為99年出生，幼稚,，聰明,，活潑，好動(dòng),，自制力較差,，帶有一些不良行為習(xí)慣，尚缺乏明辨是非善惡的能力,，教育不到極易誤入歧途,。他們?cè)谛W(xué)階段文化基礎(chǔ)還很不牢固，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未養(yǎng)成,。

三,、 主要工作

(一)、 德育工作

1,、班主任隊(duì)伍建設(shè)

(1),、以學(xué)生基本素質(zhì)提高為重點(diǎn),。班主任及任課老師要做好學(xué)生基本素質(zhì)提高，建立“民主,、平等,、自主”的行為規(guī)范養(yǎng)成教育機(jī)制。以規(guī)范引導(dǎo)人,、以及時(shí)評(píng)價(jià)提醒人,，以集體制約人，讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),，增強(qiáng)學(xué)生自我約束,、自我管理、自主發(fā)展的能力,，最終使學(xué)生走向自覺,、自律。

(2),、以關(guān)愛教育為主線,，深化“五心”工程（愛心、誠心,、耐心,、細(xì)心、恒心）,。班主任要關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，特別關(guān)注弱勢(shì)群體、困難學(xué)生的教育,。早,、中、晚經(jīng)常深入班級(jí),，了解學(xué)生情況,，既要嚴(yán)格更要關(guān)心，努力加強(qiáng)以情感教育促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),。

(3),、加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系。本學(xué)期通過家長會(huì),、家訪,、校訪等使家校溝通率100%。班主任,、任課老師與家長要經(jīng)常聯(lián)系,，與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動(dòng)態(tài),。

(4),、加強(qiáng)師德修養(yǎng)。班主任是班級(jí)的管理者,，是班級(jí)的靈魂,。班主任管理負(fù)責(zé)與否直接影響到該班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，影響到教學(xué)的質(zhì)量,。因此，每個(gè)班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論和心理教育理論,，積極探索班級(jí)管理的有效方法,，善于做好每一個(gè)學(xué)生的思想教育工作，協(xié)調(diào)好任課老師之間,、老師與學(xué)生之間的關(guān)系,。并要認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。

(5),、工作交流。利用班主任例會(huì),、年級(jí)組活動(dòng)時(shí)間,，交流教育信息、班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn),，商討班級(jí)管理的方法,，提高班級(jí)管理工作的針對(duì)性、實(shí)效性,。

(6),、加強(qiáng)安全管理，落實(shí)安全管理責(zé)任,，各班張貼安全警示標(biāo)志,，組織學(xué)習(xí)安全方面的有關(guān)規(guī)章制度，寫出心得體會(huì),，作出承諾,，成立以班主任為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)教室,、樓道等進(jìn)行督查,，落實(shí)專人管理，安全無小事,，做到安全工作時(shí)時(shí)抓,，事事抓。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)

(1),、重視組內(nèi)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，營造輕松和諧的工作氛圍。本組教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng)建設(shè),，增強(qiáng)主人翁意識(shí),，做到熱愛事業(yè)，熱愛學(xué)校,、熱愛年級(jí),，熱愛學(xué)生，勇于探索,，樂于奉獻(xiàn),，少說空話，多做實(shí)事,。教師之間要有團(tuán)隊(duì)合作精神,，為同一目標(biāo)而奮斗。

(2),、嚴(yán)于律己,，為人師表，做學(xué)生的榜樣,，模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,。

(3)、勤于學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì),，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫化在備課上,，點(diǎn)子出在課堂上,，保證和提高教學(xué)質(zhì)量，做領(lǐng)導(dǎo)滿意,、學(xué)生喜歡,、家長放心的好老師。任課老師要認(rèn)真研究做好學(xué)科德育教育,。

(4),、年級(jí)部成員要帶頭學(xué)習(xí)，要組織年級(jí)組老師開展教育教學(xué)科研活動(dòng),，進(jìn)行案例研究,，使理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索成為推動(dòng)教育教學(xué)前進(jìn)的兩翼。

(5),、落實(shí)年級(jí)組相關(guān)制度,，做到人性化與制度化相結(jié)合,。既要重視制度，又要在平凡中讓老師們感到工作的溫暖,。督促組內(nèi)教師不要有體罰和變相體罰等有違教育教學(xué)規(guī)律的情況發(fā)生,。

3、年級(jí)學(xué)生管理目標(biāo),、計(jì)劃

學(xué)生管理目標(biāo)：樹立一個(gè)理念（校園變樂園,，學(xué)生健康、快樂,、自信,、發(fā)展），遵守兩個(gè)規(guī)范（《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》）,，處理三個(gè)關(guān)系（生生、師生,、親子關(guān)系）,，培養(yǎng)五自人才（人格上自尊、行為上自律,、學(xué)習(xí)上自主,、生活上自理、體魄上自強(qiáng)）,。重思想,、重行動(dòng),，一切以學(xué)生的發(fā)展為本,，抓班風(fēng)、促學(xué)風(fēng),，讓他們?cè)诘?、智、體,、美,、勞等各方面全面發(fā)展。

(1),、利用晨會(huì),、班會(huì)、法制心理教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義,、心理健康和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。實(shí)施關(guān)愛教育,，讓愛撒滿校園,，促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和對(duì)人生的美好追求,。實(shí)施生命教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命,、珍惜生命,、尊重生命，熱愛生命,，生命教育幫助學(xué)生完善人格,，健康成長。

(2),、搞好班級(jí)文化建設(shè),，各班都有“學(xué)習(xí)園地”和勵(lì)志標(biāo)語，班報(bào)有專人負(fù)責(zé),，每四周一期,，保證質(zhì)量，有特色,，并鼓勵(lì)學(xué)生積極向文學(xué)社投稿,，使校園文化氣息濃厚，使學(xué)生受到文化的熏陶,。

(3),、以各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)為載體，號(hào)召發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,，樹立起一種“我以班級(jí)為榮,、班級(jí)以我為榮”的意識(shí)，增強(qiáng)班集體的凝聚力,，為形成一個(gè)優(yōu)秀的班集體奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),，進(jìn)而完善人格。

(4),、發(fā)揮榜樣示范作用,，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展。樹立學(xué)生身邊的先進(jìn)典型,，讓學(xué)生學(xué)有方向,、趕有目標(biāo)。

(5),、加強(qiáng)常規(guī)管理,，確保“兩操一衛(wèi)”（廣播操,、眼保健操,、班級(jí)及包干區(qū)衛(wèi)生）等工作正常有序，使常規(guī)工作常抓常新,。

(6),、以安全教育為工作核心,，保障學(xué)生的身心健康。做好年級(jí)組的安全防衛(wèi)工作,，做到人走關(guān)燈關(guān)門,，班級(jí)關(guān)好門窗。做好學(xué)生人際關(guān)系,、學(xué)習(xí)壓力,、考試心理等教育與心理疏導(dǎo)。

(7),、有計(jì)劃的開展文體活動(dòng),，讓學(xué)生勞逸結(jié)合、張弛有度,，全面發(fā)展,，使學(xué)生能始終以飽滿的熱情投入到知識(shí)的學(xué)習(xí)中去。

(二),、教學(xué)工作：

1,、鼓勵(lì)組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改的理念，著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，改進(jìn)教學(xué)方法,，努力提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)把課改的精神付之于實(shí)踐,。做到課改課堂常態(tài)化,，課堂改革深入化。

2,、充分發(fā)揮備課組作用,，群策群力，集思廣益,，搞好集體備課活動(dòng),，做到“四定”（定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定主備人）“六備”（備課程標(biāo)準(zhǔn),、備教材,、備學(xué)生、備教法,、備學(xué)法,、備習(xí)題）“四統(tǒng)一”（統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),、統(tǒng)一教學(xué)重難點(diǎn),、統(tǒng)一階段檢測(cè),。）

3、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。遵循低起點(diǎn)、小步子,、多活動(dòng),、勤反饋的原則，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

4、做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,，認(rèn)真對(duì)待月考,、期中、期末考試,，班主任及任課

老師做好班級(jí)質(zhì)量分析,、年級(jí)部做好全年級(jí)各學(xué)科質(zhì)量分析，并要有具體對(duì)策,。

5,、重視提優(yōu)補(bǔ)差工作,。各老師應(yīng)根據(jù)本班的實(shí)際情況，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，分層輔導(dǎo),，特別是對(duì)潛能生的教育要求教師思想重視，情感投入,，分類評(píng)價(jià),，及時(shí)激勵(lì)，努力提高年級(jí)及格率和優(yōu)秀率,，從而進(jìn)一步提升競爭力

（三）,、安全工作常抓不懈

進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，班主任要加強(qiáng)課間巡查,，制止學(xué)生不文明的行為，管理好學(xué)生課余時(shí)間,，按時(shí)放學(xué),，嚴(yán)格請(qǐng)假制度、作息制度,，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

四、具體工作

九月份：

1,、 做好班級(jí)文化布置：黑板報(bào),，班牌,，宣傳欄，團(tuán)隊(duì)合作之窗,。

2,、開展文明禮貌教育，課間文明休息,，抓好午餐紀(jì)律和衛(wèi)生。

3,、課改課堂培訓(xùn)、課改示范周,。

4,、強(qiáng)調(diào)《日常行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī),；做好國慶長假安全教育工作,。

5、學(xué)生會(huì),、家長會(huì)、陽光體育運(yùn)動(dòng),。

十月份：

1、 做好愛國主義教育月：愛祖國,、愛學(xué)校,、愛集體教育活動(dòng)。

2,、 對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生教育,，抓好廣播體操和眼保健操。

3,、 繼續(xù)抓好行為規(guī)范教育,。

4、 第一次摸底月考,、分析

十一月份：

1,、根據(jù)期中考試的要求進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,，結(jié)合科目實(shí)際,，講究學(xué)習(xí)方法,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí),，好好復(fù)習(xí)考好期中考。

2,、安全教育、學(xué)生心理輔導(dǎo),。

3,、期中考試、質(zhì)量分析,、期中家長會(huì)

4,、課改研討、交流

十二月份：

1,、通過心理健康和青春期教育豐富“生命教育“,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理咨詢調(diào)研、加強(qiáng)青春期健康教育,，豐富內(nèi)容和形式,，幫助學(xué)生真正理解生命的意義。

2,、學(xué)生誠信教育

3,、期中考試

一月份：

1、認(rèn)真做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)定工作,，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,，積極復(fù)習(xí)，考好期末考試,。

2,、學(xué)期總結(jié)，假前教育,，家長接待,。

3、期末總過關(guān),，模擬考試,、班級(jí)考核，學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先

4,、布置期末相關(guān)工作

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃初中班主任篇二

學(xué)英語的目的在于交流,，讓學(xué)生多聽、多讀。對(duì)于學(xué)生在課堂中出現(xiàn)的重大的錯(cuò)誤予以糾正,，忽略細(xì)小的錯(cuò)誤,，以保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

在課堂中多練習(xí),，課后讓學(xué)生進(jìn)行鞏固練習(xí),，讓他們知道英語要每天進(jìn)行練習(xí),，要好英語就要不斷地練習(xí),。

課堂的游戲和活動(dòng)可以活躍課堂氣氛，讓學(xué)生積極地參與到活動(dòng)中,。游戲中引入競爭機(jī)制,，培養(yǎng)學(xué)生的公平競爭意識(shí)。在小組活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,。這類游戲包括,，把全班分成兩組進(jìn)行比賽、全班搶答,、小組進(jìn)行課文的表演等,。游戲或活動(dòng)中的規(guī)則讓學(xué)生知道做任何事都有規(guī)則，遵守規(guī)則就可能成功,，破壞了規(guī)則要受到懲罰,。

學(xué)習(xí)單詞時(shí)，采用分類的方法,。培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)的.能力,。本冊(cè)教材單詞主要分為文具、家庭成員,、國家,。

二年級(jí)開始學(xué)習(xí)字母的書寫，嚴(yán)格讓學(xué)生寫書寫體,，嚴(yán)格要求學(xué)生要模仿字帖,，培養(yǎng)學(xué)生審美的意識(shí)。

在學(xué)習(xí)第三單元時(shí),，會(huì)涉及到來自不同國家的小朋友,，通過看不同國家的人，讓學(xué)生知道各個(gè)國家的人都有各自的特點(diǎn),，通過介紹各個(gè)國家的國旗和標(biāo)志性建筑,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識(shí)和文化意識(shí)。

在學(xué)習(xí)第四單元時(shí),，讓學(xué)生每人帶一張自己家的照片,，運(yùn)用學(xué)過的英語介紹自己的家庭成員,，讓學(xué)生體會(huì)家的美好。

每次作業(yè)批改完,，對(duì)于作業(yè)有問題的同學(xué),，我會(huì)找到他本人讓他們改正,，然后找我再看一遍,，直到寫對(duì)了為止。幫他們找到自己錯(cuò)誤的原因,。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度,。

采用分類的方法學(xué)習(xí)單詞，本冊(cè)主要涉及的單詞分為職業(yè),、動(dòng)物,、衣服、數(shù)字,、地點(diǎn),。培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)的能力。

四年級(jí)有要求會(huì)默寫的單詞,，要求學(xué)生寫的東西要清楚,、整齊。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

四年級(jí)有語音的知識(shí)要求,，讓學(xué)生在讀單詞的過程中體會(huì)字母的發(fā)音，然后會(huì)讀含有該字母的單詞,。培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力,。

在學(xué)習(xí)第三單元時(shí)，涉及到買東西,，通過看一些物品的價(jià)格讓學(xué)生有金錢意識(shí),。

第四單元涉及到幫助別人，通過給學(xué)生幾個(gè)情景,，讓學(xué)生想想改怎么辦,，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人的精神。

第五單元學(xué)習(xí)地點(diǎn),，讓學(xué)生介紹自己身邊都有哪些地方,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己生活的地方的意識(shí)。

每次作業(yè)批改完,，對(duì)于作業(yè)有問題的同學(xué),，我會(huì)找到他本人讓他們改正，然后找我再看一遍,，直到寫對(duì)了為止,。幫他們找到自己錯(cuò)誤的原因。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃初中班主任篇三

提高人員素質(zhì),，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、研究意識(shí),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的調(diào)研和指導(dǎo),，努力幫助解決學(xué)校實(shí)際問題，促進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)德育的進(jìn)一步科學(xué)化規(guī)范化,。

1,、繼續(xù)推進(jìn)小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過 “養(yǎng)成強(qiáng)化月”,、專題研討,、經(jīng)驗(yàn)交流等方式，不斷提高師生對(duì)習(xí)慣養(yǎng)成重要意義的認(rèn)識(shí),，努力探索小學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的有效方法,、途徑。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)德育創(chuàng)新研究,，聯(lián)系我鎮(zhèn)實(shí)際，初步探索發(fā)展性德育模式的構(gòu)建.

4,、繼續(xù)組織開展校園文化建設(shè)活動(dòng),，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)校園文化場地和氛圍建設(shè),，組織開展形式多樣的校園文化活動(dòng).

5,、繼續(xù)組織開展小學(xué)心理健康教育

1. 3月總結(jié)20xx年工作并做好20xx年工作安排。

2. 繼續(xù)推進(jìn)落實(shí)“校園一小時(shí)體育活動(dòng)“,。

3. 小學(xué)“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”,，進(jìn)行“小學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)”的專題調(diào)研。

4. 3——7月份：全縣中小學(xué)以“奮發(fā)向上,，崇德向善”為主題組織開展讀書教育活動(dòng),、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、慶 “六一”等系列活動(dòng),。

通過主題班會(huì),、升旗活動(dòng)、征文演講活動(dòng),、辦板報(bào),、合唱、文藝匯演等形式,，學(xué)習(xí)榜樣人物事跡,，引導(dǎo)學(xué)生樹立“奮發(fā)向上,、崇德向善”理想信念，努力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，為實(shí)現(xiàn)中國復(fù)興夢(mèng)做出貢獻(xiàn),。

5. 4月中旬各學(xué)校開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

6. 3—5月份緊密結(jié)合教育教學(xué)工作,，選取個(gè)人興趣點(diǎn),，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)研究。

7. 7—9月份開展班主任優(yōu)秀工作案例征集活動(dòng),。

8. (1) 10月下旬舉辦小學(xué)班主任素質(zhì)大賽,。

(2) 組織小學(xué)大課間操評(píng)估。

（3）小學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào),。

9. 小學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育專題總結(jié)匯報(bào)會(huì)

10. 11月份組織全鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球比賽

11. 12月下旬組織德育工作交流會(huì)：專題1---中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；專題2-----中小學(xué)心理健康教育,；專題3----德育工作課程化（含社團(tuán)活動(dòng)的開展）

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃初中班主任篇四

指導(dǎo)思想

以十八大重要精神為指導(dǎo),，貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和第五次全國少代會(huì)精神，堅(jiān)持“育人為本,、道德為先,、隊(duì)建設(shè)為基、發(fā)展為重”,，不斷更新觀念,、改進(jìn)方法，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過落實(shí)養(yǎng)成教育,、安全教育,、感恩教育、社會(huì)實(shí)踐教育等,，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想,、集體榮譽(yù)感和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人,。

工作目標(biāo)

1,、抓好隊(duì)員的德育教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料,；講究環(huán)境衛(wèi)生,；教室內(nèi)外要做到綠化,、美化、藝術(shù)化,；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人,；推廣禮貌用語與普通話，“對(duì)不起,、您好,、謝謝、沒關(guān)系,、老師好,、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題詞匯,。在道德規(guī)范方面做到：“三別”即向粗魯告別,、向陋習(xí)告別、向壞事告別,；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園,、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會(huì),；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑,、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印、出言無臟話,。

2,、抓好常規(guī)工作，創(chuàng)建積極向上校風(fēng),。

利用好板報(bào),，櫥窗等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,，開展好雛鷹廣播,，培養(yǎng)一批有能力的少先隊(duì)員作為宣傳骨干，逐步做強(qiáng)電視廣播節(jié)目,，做出特色,。教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理,，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,，提高值日質(zhì)量，加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度,，充分發(fā)揮少先隊(duì)員的積極性,，主動(dòng)性,，參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí)，使其成為協(xié)助老師管理的得力助手,。同時(shí)健全少先隊(duì)工作,，進(jìn)一步完善“紅領(lǐng)巾值勤崗”的工作職能，讓學(xué)生積極參與學(xué)校的管理工作,，提高隊(duì)員的管理能力,。以少先隊(duì)員的先進(jìn)性為契機(jī)，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,、講文明,、懂禮貌”的氛圍，凈化校園環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)美好人際關(guān)系,，打造溫馨和諧校園。

3,、安全警鐘長鳴,，堅(jiān)決杜絕安全隱患。

安全教育,，常抓不懈，通過廣播站,、宣傳欄,、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制,、交通,、消防、衛(wèi)生,、心理健康等方面的教育,，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,，以杜絕不安全隱,。

4、以活動(dòng)為載體,，注重體驗(yàn),，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

以重大節(jié)日為契機(jī),，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“愛”的教育,。利用節(jié)日資源，通過講故事,、談心得,、做演講等豐富多彩的活動(dòng)形式，教育隊(duì)員把熱愛獻(xiàn)給祖國,，把敬愛獻(xiàn)給長輩,，把關(guān)愛獻(xiàn)給自然，把友愛獻(xiàn)給他人,，把珍愛獻(xiàn)給自己,，引導(dǎo)隊(duì)員樹立生態(tài)文明觀念，積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式,，使少先隊(duì)員成為崇尚和諧,，追求美好生活的新一代。

5,、構(gòu)建閱讀生態(tài),，打造書香校園。

要求每個(gè)班級(jí)每周周一到周四都要誦讀《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》等校本教材,，通過誦讀使他們的知識(shí)得以豐富,，精神得以陶冶，智慧得以啟迪,。每周重溫學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,，讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí),，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會(huì),，在家里的文明禮儀行為,。優(yōu)化校園文化環(huán)境，校內(nèi)設(shè)置有關(guān)讀書方面的名言文化牌,，借古今中外文化巨人之口告訴學(xué)生讀書的意義和方法,。同時(shí)，利用校園廣播,，面對(duì)全體師生播放經(jīng)典文章,。

6、長期開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)”,。

首先以班為單位組織學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)事跡,。充分利用學(xué)校的活動(dòng)黑板、室內(nèi)板報(bào)等宣傳陣地,，開展宣傳造勢(shì),。立足校園,、立足身邊，學(xué)雷鋒,。做一個(gè)好學(xué)小雷鋒,；做一個(gè)感恩小雷鋒；做一個(gè)綠色小雷鋒,；做一個(gè)公德小雷鋒,；做一個(gè)關(guān)愛小雷鋒。全體師學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),，不僅僅是在每年的三月,，而是時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心，做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒,，天天見效果,。

工作安排

二月份：

1、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃

2,、健全各項(xiàng)檢查評(píng)比制度,。

3、規(guī)范少先隊(duì)員的佩戴標(biāo)志,。

4,、各中隊(duì)舉辦“學(xué)雷鋒”主題板報(bào)，手抄報(bào),。

三月份：雷鋒精神伴我行

1,、開展文明禮儀教育月系列活動(dòng)，結(jié)合開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育活動(dòng),。

2、進(jìn)行“播種好習(xí)慣,塑造新自我”教育,。

3,、開展“送給媽媽一份快樂”、“雷鋒精神伴我行”主題活動(dòng),。

4,、3.12植樹節(jié)前后，組織開展“六個(gè)一”活動(dòng),，即：養(yǎng)一盆花草,，認(rèn)養(yǎng)一棵植物，撿一張廢紙,，了解一個(gè)環(huán)保知識(shí),，編一張環(huán)保小報(bào)，講一口文明語,。（每位隊(duì)員可自主選擇其中2—3項(xiàng)活動(dòng)參加）開展“綠色暢想”主題活動(dòng),。

四月份：革命烈士在我心

1,、清明節(jié)前后組織祭掃平利革命公園活動(dòng),，，讓隊(duì)員們?cè)谇f嚴(yán)肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神,。

2,、每位隊(duì)員讀一本愛國主義書籍,，講一個(gè)革命先烈的故事,。

3、好習(xí)慣伴我行——“文明禮儀帶回家”活動(dòng),。

4,、4月22日世界地球日，開展“地球媽媽,，你好！”環(huán)保教育活動(dòng),。

5,、開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)（節(jié)約每一滴水、一張紙,、一粒米,、一度電）。

五月份:

1,、熱愛勞動(dòng)教育：慶?！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)，各中隊(duì)開展勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，寫好勞動(dòng)體驗(yàn)日記,。出一期板報(bào)，主題：勞動(dòng)者,，向您致敬,。

2、開展感恩教育主題月系列活動(dòng),。

3,、開展5.12慈善日活動(dòng)。

4、開展與生活困難學(xué)生“手拉手”活動(dòng),。

5,、 開展“讀一本好書、寫一篇心得”活動(dòng),。

六月份：快樂成長共飛翔

1,、舉辦第6屆書香校園誦讀活動(dòng)，隆重慶?！傲弧眱和?jié),。

2、出一期黑板報(bào),，主題：我們的節(jié)日

3,、假前法制安全教育活動(dòng)。

4,、各項(xiàng)資料匯總,，撰寫少先隊(duì)工作總結(jié)。

七,、八月份：

假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃初中班主任篇五

一、學(xué)生分析：

高年級(jí)學(xué)生思想相對(duì)復(fù)雜,，有的學(xué)生已開始進(jìn)入叛逆期,，平日里正面教育活動(dòng)開展相對(duì)不多，在某些方面我們面對(duì)的德育教育工作還是很艱巨的,。在愛國思想,，集體榮譽(yù)、尊敬師長,、誠實(shí)守信,、遵紀(jì)守法方面學(xué)生與學(xué)生之間的差異不大。這說明高年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具有了一定的關(guān)心時(shí)政的意識(shí)和思想覺悟,，具有正義感,、責(zé)任心和同情心，法制觀念集體榮譽(yù)感顯著增強(qiáng),，并渴望將來學(xué)有所成。

二,、指導(dǎo)思想：

結(jié)合全員育人有關(guān)精神,，按照學(xué)校德育工作要求，以“學(xué)生的基本道德素質(zhì)同學(xué)生的基本文化素質(zhì)相結(jié)合,、內(nèi)化與外化相結(jié)合,、寓德育于生活之中、寓德育于情境之中”，全面加強(qiáng)學(xué)生的美育,、思想政治教育,、品德教育，把學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成,、審美情操的陶冶做為本學(xué)期的工作重點(diǎn),，重在通過豐富多彩的課內(nèi)課外活動(dòng)、鍛煉學(xué)生能力,，陶冶學(xué)生性情,，形成良好的意志品格，重在為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種實(shí)踐體驗(yàn)的情境,，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),，在體驗(yàn)中情感成長。

三,、小學(xué)美術(shù)德育滲透總體目標(biāo)：

在平時(shí)的教育教學(xué)工作中養(yǎng)成學(xué)生的基本道德行為規(guī)范,，進(jìn)而在學(xué)生心中從小樹立正確的政治觀和科學(xué)的人生觀、世界觀,，為未來的優(yōu)秀人才和優(yōu)良的公民打好基礎(chǔ),。加強(qiáng)德育基礎(chǔ)建設(shè)，大膽創(chuàng)新,，努力實(shí)踐,，開創(chuàng)美術(shù)德育工作特色。

四,、主要內(nèi)容

通過美術(shù)教育,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和共產(chǎn)主義思想教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族傳統(tǒng)藝術(shù),、現(xiàn)代藝術(shù),，擴(kuò)大學(xué)生的藝術(shù)視野，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),，本學(xué)期美術(shù)教學(xué)主要內(nèi)容以各種基礎(chǔ)知識(shí),、技能培養(yǎng)為主，基礎(chǔ)教學(xué)包括欣賞,、繪畫,、手工制作等，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的繪畫能力和欣賞作品能力,，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手能力,，運(yùn)用科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法及其學(xué)習(xí)態(tài)度來繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生求知欲，勇于探索,，大膽創(chuàng)新,。

五,、具體措施

1、寓德育于課堂教學(xué)之中,，使學(xué)生的基本道德素質(zhì)與基本文化素質(zhì)相結(jié)合,。充分發(fā)揮課堂教學(xué)對(duì)實(shí)施德育教育的主陣地作用，根據(jù)各學(xué)科德育工作要點(diǎn),，把德育內(nèi)容扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)到教學(xué)過程中,。

2、在美術(shù)備課中,，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,，設(shè)計(jì)相應(yīng)的德育滲透教學(xué)目標(biāo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,，品德教育,，紀(jì)律教育，環(huán)保教育等,。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神及動(dòng)腦動(dòng)口動(dòng)手等實(shí)踐能力,。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃初中班主任篇六

通過幾年集體生活，我班幼兒在各方面都有了較大進(jìn)步,。但仍存在著許多的不足之處,。如幼兒缺乏對(duì)他人的愛心，比較自私,，交往合作能力不強(qiáng),，遇到困難不自己想辦法解決，學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳等等,。這些品質(zhì)都有待培養(yǎng),，顧此特制定了德育工作計(jì)劃。

目標(biāo)1 尊敬長輩,，關(guān)心父母,，珍惜成人的勞動(dòng)成果。

措施1 結(jié)合系列主題

活動(dòng)“我和周圍的人”,通過參觀,、觀察,、實(shí)踐，了解成人的勞動(dòng),，并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果,。

2、通過故事,、兒歌,、情景表演、談話等方式,，使幼兒懂得尊敬長輩，并關(guān)心、熱愛自己的父母,。

3,、通過家園配合，鼓勵(lì)家長在家中讓幼兒做些力所能及的事,，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,，并學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心家中成員。

目標(biāo)2 關(guān)心友愛同伴,，并樂于幫助別人,。

措施1在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛、關(guān)心,，并以榜樣的作用來帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,。

2、通過助殘日的宣傳活動(dòng)和與隨班就讀的聽障兒的交往,，使幼兒懂得不歧視殘疾人,并愿意關(guān)心,、幫助殘疾人。

3,、通過敬老節(jié)活動(dòng),，教育幼兒主動(dòng)關(guān)心家中老人，使他們有一個(gè)幸福,、快樂的晚年,。

目標(biāo)3 了解一般的安全常識(shí)，有一定的自我保護(hù)能力,。

措施1 通過小問號(hào),、小實(shí)驗(yàn)、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),，豐富幼兒日常的安全知識(shí),。

2、利用智力游戲,、情景表演,、體育游戲等，提高幼兒的自我保護(hù)能力,。

3,、請(qǐng)家長在日常生活中教會(huì)幼兒一些安全知識(shí)和防護(hù)方法。

目標(biāo)4 能主動(dòng)使用日常禮貌用語,，待人有禮,。

措施1 老師以身作則，堅(jiān)持正面教育,，為幼兒樹立學(xué)習(xí)的榜樣,。

2,、通過兒歌、故事,、情景表演等活動(dòng),，使幼兒懂得對(duì)人有禮貌。

3,、家園配合,，父母在家中或帶領(lǐng)幼兒外出作客，教會(huì)幼兒應(yīng)有的禮貌,。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃初中班主任篇七

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。2,、通過各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人,。

1,、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課.

2,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過主題班會(huì),、演講、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營造全員育人氛圍,。

1、加強(qiáng)班級(jí)德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班委隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者。

2.充分發(fā)揮班干部工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響,。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對(duì)隊(duì)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

1,、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,，要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《一日常規(guī)七子歌》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，通過對(duì)

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學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。

(三)抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育,、感恩教育。

1,、以校園禮儀為重點(diǎn),，上好“文明禮儀第一課”。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德,。

2,、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),，感恩就是要從愛父母,，愛老師、愛同學(xué),、愛身邊的人開始,，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人,。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好學(xué)生管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,，本學(xué)期以三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識(shí),。

(五)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施,，勤總結(jié),，重在落實(shí)，耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過頭話,，少批評(píng)、多鼓勵(lì),，少指責(zé),，多幫助。

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(六)法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作,。

充分利用班會(huì)課,、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,。

(七)加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，(八)繼續(xù)抓實(shí)兩操工作。

堅(jiān)持陽光大課間活動(dòng),，通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。(九)安全教育

通過學(xué)生自我教育,、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育,，創(chuàng)建安全文明的校園。在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,，將德育工作落到實(shí)處,，積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開展工作,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

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