人生天地之間，若白駒過(guò)隙,，忽然而已,，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

指揮中心工作計(jì)劃篇一

以課程改革為載體,，引領(lǐng)廣大教師切實(shí)改變教學(xué)方式，努力提高課堂教學(xué)效率,。以提高師資素質(zhì)為根本,，結(jié)合教學(xué)新秀、學(xué)科帶頭,、名教師等評(píng)選活動(dòng),，努力提高數(shù)學(xué)教師的整體教學(xué)水平；以開(kāi)展校本培訓(xùn)為抓手,，注重行動(dòng)研究,，努力提升廣大數(shù)學(xué)教師專業(yè)化素養(yǎng)。以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為,，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,，努力提高全校小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

（一）深入開(kāi)展校本培訓(xùn)活動(dòng),，構(gòu)建“以研促培,、多元開(kāi)放”的培訓(xùn)模式。

隨著課程改革的縱深推進(jìn),，教師更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變駕輕就熟的教學(xué)行為，改變習(xí)以為常的教學(xué)方式,，提升專業(yè)水平等新課程行動(dòng)正前所未有地遭受著挑戰(zhàn),。加強(qiáng)校本培訓(xùn),，是當(dāng)前學(xué)校發(fā)展和教師專業(yè)成長(zhǎng)的緊迫任務(wù)，也是深化教學(xué)研究的方向和重點(diǎn),。歷年的實(shí)踐證明：校本培訓(xùn)應(yīng)根植于學(xué)校,，立足于可持續(xù)發(fā)展。要與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合,，要充分發(fā)揮教師在校本培訓(xùn)中的主體作用,，尋找貼近教學(xué)生活、教師樂(lè)于接受的培訓(xùn)內(nèi)容,，去除空洞的說(shuō)教,。我校要在總結(jié)上學(xué)期校本培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，率先在全區(qū)構(gòu)建起“以研促培,，多元開(kāi)放”的校本培訓(xùn)模式,。“以研促培”意為將教研工作同培訓(xùn)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),，“多元開(kāi)放”是指將多種培訓(xùn)形式相結(jié)合,。通過(guò)針對(duì)性、科學(xué)性,、實(shí)效性的培訓(xùn)活動(dòng),，讓廣大教師的專業(yè)成長(zhǎng)獲得不竭動(dòng)力和源泉，促進(jìn)一大批教師迅速成長(zhǎng)為教學(xué)教學(xué)新秀,、學(xué)科帶頭人,、名教師。

1,、扎實(shí)開(kāi)展集體備課活動(dòng),，讓集體備課成為校本培訓(xùn)的風(fēng)景線。

“研討出真知,，研討出效率,。”集體備課作為教師合作研討的一種有效形式,，對(duì)于發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)合作精神,，有效避免教師個(gè)體研究勢(shì)單力薄的情況，發(fā)揮集體智慧的作用,，最大限度地減少教學(xué)中的不足和失誤,。

個(gè)人鉆研是開(kāi)展集體備課基礎(chǔ)。各年級(jí)組組長(zhǎng)在集體備課前,，應(yīng)布置好集體備課的內(nèi)容和任務(wù),，同年級(jí)組老師應(yīng)對(duì)集體的內(nèi)容進(jìn)行深入地思考。集體備課時(shí)把自己的思考,、經(jīng)驗(yàn),、困惑一并帶來(lái),，共同探討,。教師個(gè)人的集體備課會(huì)議記錄本,，不僅要成為集體備課時(shí)分享智慧的記錄本,，更應(yīng)成為集體備課前梳理經(jīng)驗(yàn)的記錄本，傾訴困惑的記錄本,。只有充分的思考和醞釀,，集體備課時(shí)才能主動(dòng)參與、暢所欲言,，在討論交流中加進(jìn)自己的思想,，融入自己的思考，真正凝結(jié)集體的智慧,，最終提高集體備課的效益,。

營(yíng)造良好的集體備課氛圍的還需要制度建設(shè)作為保證。集體備課在堅(jiān)持同級(jí)性原則,、全員參與原則的基礎(chǔ)上要做到“四定”：⑴定時(shí)間：本學(xué)期我校數(shù)學(xué)集體備課活動(dòng)定為每?jī)芍芤淮?，時(shí)間由本年級(jí)組老師根據(jù)實(shí)際情況商定。⑵定地點(diǎn)：固定集體備課的地點(diǎn),，一般按排在年級(jí)組辦公室進(jìn)行,，這樣便于集體備課的及時(shí)開(kāi)展。⑶定課題：每次備課組集體活動(dòng)應(yīng)先擬定討論課題,。⑷定中心發(fā)言人：確定每次備課組活動(dòng)的中心發(fā)言人,。中心發(fā)言人應(yīng)事先初步擬定教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方案和討論主題,。

2,、深入開(kāi)展教學(xué)觀摩活動(dòng)，讓賽課評(píng)比為青年教師迅速成長(zhǎng)的平臺(tái),。

教師的舞臺(tái)在課堂,。開(kāi)展教學(xué)評(píng)比觀摩活動(dòng)，對(duì)教師迅速成長(zhǎng)的作用是不可估量的,。教師在對(duì)教學(xué)內(nèi)容的反復(fù)打磨中,，增長(zhǎng)了智慧，不斷逼近教學(xué)的真諦和實(shí)質(zhì),。本學(xué)期我校將以承辦泰州市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)班和參加區(qū)“說(shuō)課—上課—評(píng)課”等活動(dòng)為契機(jī)，深入開(kāi)展同題會(huì)課活動(dòng),。挑選相同的教學(xué)內(nèi)容,，讓廣大教師用自己獨(dú)特的視角進(jìn)行個(gè)性化地解讀，彰顯個(gè)人教學(xué)風(fēng)格和魅力,。具體安排為：以年級(jí)組為單位,，35周歲以下的青年教師先在年級(jí)組內(nèi)進(jìn)行說(shuō)課比賽→從中選出３人在組內(nèi)進(jìn)行上課比賽→從中選出1人參加校級(jí)匯課比賽→確定參加區(qū)級(jí)會(huì)課人員,。全體數(shù)學(xué)老師要全程參與本年級(jí)組（段）的會(huì)課活動(dòng)，認(rèn)真思考,，積極參加大組交流評(píng)課活動(dòng),。

附： 泰州市城東中心小學(xué)青年教師同題會(huì)課安排表

年級(jí)段

課 題

負(fù)責(zé)人

校級(jí)匯課時(shí)間

低年級(jí)

《厘米和米》(二上p48頁(yè))

肖 遜

10月9日

中年級(jí)

《用計(jì)算器計(jì)算》(四上p100頁(yè))

三年級(jí)：馮 凡

四年級(jí)：鄭麗萍

10月10日

高年級(jí)

《找規(guī)律》(五上p59頁(yè))

五年級(jí)：竇 平

六年級(jí)：王曉云

10月11日

（二）積極探索考試評(píng)價(jià)改革，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,。

隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進(jìn),，作為課改的“風(fēng)向標(biāo)”——課程評(píng)價(jià)，成為目前眾多教育者探討地最為熱門(mén),、最為流行的話題,。各種流派、各種學(xué)說(shuō),、各種教學(xué)評(píng)價(jià)方案等如雨后春筍一般,，各抒己見(jiàn)，莫衷一是,。工作的實(shí)踐,，讓我們認(rèn)識(shí)到：如果沒(méi)有考試改革與課程改革“結(jié)伴而行”，新課程的推進(jìn)只是在做足表面文章,。當(dāng)務(wù)之急是讓考試評(píng)價(jià)充分體現(xiàn)課程改革的精神,，充分發(fā)揮命題的導(dǎo)向作用，讓考試成為課程改革的“催化劑”,。本學(xué)期我校將積極探索考試評(píng)價(jià)改革,，加大“考什么”、“怎樣考”和“怎樣處理考試結(jié)果”的研究,。尤其是課改年級(jí)要對(duì)認(rèn)真研讀新課標(biāo),，把準(zhǔn)教材的知識(shí)體系和教學(xué)要求，狠抓試卷質(zhì)量,。針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況,，一、二年級(jí)試卷卷面分值設(shè)置為100分,；三至六年級(jí)試卷的卷面分值設(shè)置為100+20,，20分為附加題。各位命題老師要嚴(yán)格控制試卷的難易程度,，基本題的難易比例應(yīng)控制在６：3：1,。試卷選材要與生活緊密聯(lián)系，要能體現(xiàn)考試與教育相得益彰：要體現(xiàn)環(huán)保教育,、國(guó)情教育,、節(jié)能教育等?？荚囈w現(xiàn)知識(shí)檢查與能力提升相結(jié)合,，注重考察學(xué)生的操作性能力,、探究能力,、開(kāi)放思維等,。對(duì)卷面試題的難易程度可嘗試標(biāo)注“分層加星”，讓分層考試成為分層教學(xué)的有益補(bǔ)充,。

（三）大膽嘗試“小課題”研究,，提升學(xué)校教科研水平。

課題研究是學(xué)校教科研工作的重要抓手,。本學(xué)期我校將繼續(xù)深入研究省級(jí)立項(xiàng)課題——《新課程背景下學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的研究》,。各位教師可圍繞課題多做思考,，多用科研的目光反思自己的教學(xué)言行,，把教科研工作與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合,。

學(xué)校鼓勵(lì)廣大教師結(jié)合自己的工作實(shí)際,，進(jìn)行“小課題”研究。小課題”研究,，杜絕好高騖遠(yuǎn),，選題要小,，要貼近自己的教學(xué),，著重于解決教育教學(xué)中的某一問(wèn)題或現(xiàn)象?！靶≌n題”研究周期要短,，杜絕搞“疲勞戰(zhàn)”、“持久戰(zhàn)”,?！靶≌n題”研究，教師可以單獨(dú)進(jìn)行,，也可與幾位志同道合的教師組隊(duì)進(jìn)行,，還可以年級(jí)組為單位進(jìn)行研究。對(duì)于思考醞釀成熟的“小課題”要到教導(dǎo)處申報(bào),，對(duì)于成果突出的小課題研究,，學(xué)校將予以精神和物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)。

在教學(xué)實(shí)踐中，各位教師要及時(shí)把自己的教學(xué)心得記錄下來(lái),，定期整理、厚積薄發(fā),，形成文字參加各級(jí)各類論文評(píng)比活動(dòng),。學(xué)校網(wǎng)站“成長(zhǎng)在線”繼續(xù)為廣大教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，歡迎廣大教師開(kāi)設(shè)自己的教育博客,，將教學(xué)中的所思,、所感、所惑發(fā)送網(wǎng)站,，大家互動(dòng)交流,，共同提高。

九月份：

1,、五年級(jí)數(shù)學(xué)老師參加國(guó)標(biāo)版數(shù)學(xué)第九冊(cè)網(wǎng)上教材培訓(xùn)活動(dòng),。

2、組織五年級(jí)教師參加區(qū)課堂教學(xué)觀摩研討,。(時(shí)間：9月21日,，地點(diǎn)：師范附小)

3、做好參加泰州市數(shù)學(xué)課堂教學(xué)比賽的準(zhǔn)備工作,。

４,、組織教師參加省、市,、區(qū)論文比賽,。

十月份：

1、參加市數(shù)學(xué)課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),。

2,、組織教師進(jìn)行區(qū)“說(shuō)課—上課—評(píng)課”活動(dòng)，同時(shí)推薦參加區(qū)競(jìng)賽人選,。(地點(diǎn)：揚(yáng)橋小學(xué))

3,、組織參加科學(xué)賽課評(píng)比。

十一月份：

1,、承辦市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)活動(dòng),。

2、外派教師到區(qū)內(nèi)外兄弟學(xué)校進(jìn)行教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng),。

3,、組織教師參加區(qū)教學(xué)課件評(píng)比。

十二月份：

組織教師參加小學(xué)數(shù)學(xué),、科學(xué)教學(xué)案例評(píng)比,。

指揮中心工作計(jì)劃篇二

在學(xué)校教導(dǎo)處、教科室及數(shù)學(xué)中心教研組的領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)生全面發(fā)展,、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量,、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,，開(kāi)展教科研工作。堅(jiān)持以課改為重點(diǎn),，以質(zhì)量為中心,，以教科研為平臺(tái)，以“活力課堂”為核心,，更新觀念,，深化改革，搞活六數(shù)教研組活動(dòng),，促使學(xué)生全面發(fā)展,，使我組的教科研活動(dòng)再上新臺(tái)階。

1,、堅(jiān)持做好本年級(jí)組的教學(xué)“五認(rèn)真”工作,，規(guī)范教學(xué)行為。嚴(yán)格做到課前認(rèn)真準(zhǔn)備,、課后有反思,、作業(yè)布置合理、批改及時(shí),、反饋到位,、認(rèn)真細(xì)致完成好各項(xiàng)常規(guī)工作。平時(shí)重視培優(yōu)補(bǔ)差,，穩(wěn)步提高本組的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。

2、以數(shù)學(xué)活動(dòng)為載體,，以思維訓(xùn)練為主體,，促進(jìn)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)全面發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的數(shù)學(xué)活動(dòng),，以數(shù)學(xué)課外閱讀為主題,，其它相應(yīng)的數(shù)學(xué)活動(dòng)穿插其中，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí),。扎實(shí)有效開(kāi)展數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練活動(dòng),，通過(guò)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)數(shù)學(xué),、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣和意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生正確使用小數(shù)報(bào),。

3,、以公開(kāi)課為核心，深化課題研究,，提升本組教師科研素養(yǎng),。按公開(kāi)課表的安排認(rèn)真開(kāi)展數(shù)學(xué)鎮(zhèn)級(jí)公開(kāi)課，為了有效地深入課題研究,，不僅要求教師立足并及時(shí)做好總結(jié)、評(píng)價(jià)反思和資料積累,。

九月份：

1,、開(kāi)學(xué)初，認(rèn)真制定教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)計(jì)劃,，教研組計(jì)劃，集備計(jì)劃,，確定課題研究方案,。

2、配合中心教研組學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)備課規(guī)范要求,、學(xué)生作業(yè)規(guī)范要求及教師批改規(guī)范要求,。

3.開(kāi)展分?jǐn)?shù)乘法和除法計(jì)算競(jìng)賽活動(dòng)。

4,、學(xué)習(xí)“課程標(biāo)準(zhǔn)”本年段目標(biāo)要求,。

5、做好本組數(shù)學(xué)教師“教學(xué)五認(rèn)真”的考核準(zhǔn)備工作,。

十月份：

1,、配合中心教研組開(kāi)展一次“計(jì)算”專項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

2,、組織一次專業(yè)理論學(xué)習(xí),。

3、組織好一,、二單元的單元檢測(cè),。

十一月份：

1、組織本年級(jí)組認(rèn)真復(fù)習(xí),，做好期中考試的工作,。

2、立足基礎(chǔ),，積極做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。交流培優(yōu)補(bǔ)差的情況，分析學(xué)生的學(xué)情,。

3,、配合中心教研組組織“優(yōu)秀數(shù)學(xué)小論文”評(píng)比。

4,、開(kāi)展優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比和展覽活動(dòng),。

十二月份：

1、配合中心教研組開(kāi)展本年級(jí)組“解決問(wèn)題”專項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),。

2,、組織一次專業(yè)理論學(xué)習(xí)。

3,、組織本年級(jí)同學(xué)參加省級(jí)“小數(shù)報(bào)杯,，小小數(shù)學(xué)家”評(píng)比活動(dòng)。

一月份：

1,、認(rèn)真進(jìn)行期末復(fù)習(xí),，迎接市局及學(xué)校質(zhì)量調(diào)研。

2,、寫(xiě)好教研組工作總結(jié)和集體備課總結(jié),。

指揮中心工作計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期我園將繼續(xù)深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，抓住幼兒園異地重建的契機(jī),，認(rèn)真對(duì)照幼教中心三年發(fā)展規(guī)劃，狠抓教師師德規(guī)范,，遵循安全第一的原則,，緊緊圍繞課題建設(shè)，規(guī)范一日教學(xué)常規(guī),，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，促進(jìn)幼兒健康和諧的全面發(fā)展。

1．突出安全第一,，加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

3．突出課題建設(shè),，加強(qiáng)幼兒禮儀教育,，逐漸形成辦園特色。

5．突出家園共育,，加強(qiáng)家長(zhǎng)參與力度,，優(yōu)化特色節(jié)活動(dòng)。

（一）日常教學(xué)管理

2．區(qū)域游戲質(zhì)量化——在上學(xué)期重點(diǎn)調(diào)研角色游戲的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期的調(diào)研重點(diǎn)放在區(qū)域游戲上,。要求區(qū)域游戲與主題的整合密切,，要有別于小組活動(dòng)，游戲場(chǎng)地要相對(duì)固定有清晰的標(biāo)識(shí),，游戲內(nèi)容要豐富（原則上不少于8個(gè),，每個(gè)內(nèi)容參與人數(shù)盡量不超過(guò)6人），游戲材料要充足,，要能較好體現(xiàn)主題內(nèi)容及年齡特點(diǎn)與層次差異,。特別要注重創(chuàng)設(shè)能凸現(xiàn)班級(jí)或主題的特色游戲，使區(qū)域游戲也能出新出彩,。本學(xué)期對(duì)游戲的調(diào)研設(shè)想,。九月份區(qū)域游戲環(huán)境與材料準(zhǔn)備的調(diào)研，要求區(qū)域游戲材料隔天放好在區(qū)域角,。十月份游戲內(nèi)容調(diào)研,。十一月份區(qū)域游戲評(píng)比，十二月份區(qū)域游戲特色調(diào)研,。

4．加強(qiáng)課題研究，立足禮儀,，關(guān)注過(guò)程與實(shí)效,。本學(xué)期我們將全力以赴地開(kāi)展好禮儀課題的研究。上學(xué)期太倉(cāng)市級(jí)課題結(jié)題,，本學(xué)期立項(xiàng)的課題只有蘇州市教育學(xué)會(huì)的禮儀課題,。我們將在沿襲課題研究與日常教育教學(xué)結(jié)合，與教研一體的基礎(chǔ)上,，開(kāi)展禮儀活動(dòng),，加強(qiáng)過(guò)程研究。做好資料積累,，積極投稿參賽,。

（二）教師管理

2．優(yōu)化“香幼學(xué)苑”，首先借鑒“婁幼師壇”的我學(xué),、我思,、我行，結(jié)合區(qū)域游戲開(kāi)展一些相應(yīng)的研討活動(dòng),。如：我的游戲觀,、我的游戲材料、我的游戲組織等等,。另外,，從教師的需要出發(fā)，仍然不放棄傳統(tǒng)的培訓(xùn)內(nèi)容,，如：繪畫(huà),、舞蹈等等,。

4．對(duì)中老年教師適當(dāng)減少工作量，如課后反思可以適當(dāng)減少,，但不可沒(méi)有反思,，所寫(xiě)反思也要保證質(zhì)量。關(guān)于班級(jí)網(wǎng)頁(yè)要求每人每月4篇,，其中至少兩篇是圖文結(jié)合的,，讓家長(zhǎng)能及時(shí)了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)與生活。各年齡段各班盡量避免相同的日志,，如教材內(nèi)容,，一周課程安排繼續(xù)隔周上傳，各班日志上傳要均衡,，不要一個(gè)月的日志集中在一,、二天內(nèi)上傳。教師博客日志發(fā)文四十五歲以下的老師每月二篇,，四十五歲上的老師可以轉(zhuǎn)載,。網(wǎng)絡(luò)是大家便捷的學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)，所以老師們要多瀏覽其他班級(jí)與老師的日志,，并進(jìn)行博客日志閱讀回復(fù),。

（三）幼兒管理

2．學(xué)習(xí)《感恩的心》的啞語(yǔ)動(dòng)作，把她作為晨間律動(dòng)之一,。通過(guò)表演,，讓幼兒能從中朦朧的感知感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們需要有一顆感恩的心,，要從小學(xué)會(huì)感恩,。

4．結(jié)合課題開(kāi)展圍餐禮儀培養(yǎng)研討。對(duì)幼兒進(jìn)行圍餐的禮儀習(xí)慣學(xué)習(xí),，懂得與長(zhǎng)輩用餐應(yīng)該注意些什么,，作客用餐應(yīng)該怎么做，餐后餐具怎么放置等等,。

1．安全工作依然是我園工作的重中之重,。首先，幼兒安全意識(shí)問(wèn)題,，我們可以給老師一個(gè)模式化,，每當(dāng)要分散幼兒活動(dòng)，或者盥洗什么的,，先要作一下安全教育,。編寫(xiě)安全兒歌，讓幼兒多念多說(shuō),。第二,，安全教育活動(dòng),，本學(xué)期設(shè)想組織兩次較大規(guī)模的演練活動(dòng)，一次常規(guī)的消防演練,，一次與民警合作進(jìn)行突發(fā)事故演練活動(dòng),。并且進(jìn)行每月一次幼兒安全專題教育活動(dòng)，由年級(jí)組負(fù)責(zé)做好,；每月一次班級(jí)安全隱患自查,，由各班主任負(fù)責(zé)完成等等。第三,，每月填好安全月報(bào)表,、每周要填好安全信息周報(bào)表。

3．抓好幼兒園的大環(huán)境衛(wèi)生,，把幼兒園內(nèi)的公共場(chǎng)所劃分好衛(wèi)生包干區(qū),，分別包干給保育員，包括辦公室衛(wèi)生和專用教室的衛(wèi)生等,。教師辦公室的整潔性在于教師,，要求桌面上不堆放與教育無(wú)關(guān)的物品。

5．做好衛(wèi)生保健工作,，把好晨間關(guān),，關(guān)注特殊兒童的成長(zhǎng)，記錄好體弱兒和肥胖兒的情況,，注意積累相關(guān)保健資料,。

（五）特色活動(dòng)

2．結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展特色活動(dòng)——如慶祝國(guó)慶：第七屆娃娃頌祖國(guó),；中秋：團(tuán)圓一家親,；重陽(yáng)：老少樂(lè)；元旦：辭舊迎新活動(dòng)等等,。

1．利用各種渠道,，與家長(zhǎng)做好溝通工作，讓家長(zhǎng)多多了解孩子在園情況,，可能這方面的工作教師們做得較好,，要繼續(xù)做好。但對(duì)于孩子在家情況,，可能了解甚少,，所以本學(xué)期要求教師們多走進(jìn)幼兒的家庭，尤其是結(jié)合禮儀習(xí)慣方面,，多與家長(zhǎng)溝通,，共同培養(yǎng)。

3．宣傳發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同參與禮儀節(jié)活動(dòng),。

四,、月工作安排

1．做好新生入園工作,，把好年齡關(guān)，抓好入園率,。穩(wěn)定幼兒情緒,，幫助他們熟悉周?chē)h(huán)境。

3．完成徒手操,，韻律操,、午間操的學(xué)習(xí)，中大班幼兒學(xué)習(xí)“感恩的心”手語(yǔ)操,。開(kāi)始“乖乖虎”的早操評(píng)比表彰流動(dòng)活動(dòng),。

5．進(jìn)行月調(diào)研：區(qū)域游戲環(huán)境與材料的準(zhǔn)備。

7．課題例會(huì)及計(jì)劃交流,，正常禮儀之星晨迎活動(dòng),，并籌劃與準(zhǔn)備禮儀節(jié)活動(dòng)。

9．做好各費(fèi)的收繳工作,。

11．進(jìn)行一次保育員例會(huì),。

1．開(kāi)展禮儀節(jié)活動(dòng)。

3．月專項(xiàng)調(diào)研：區(qū)域游戲的內(nèi)容

5．香幼學(xué)苑：我的區(qū)域游戲材料,；區(qū)域游戲的組織指導(dǎo),。

7．開(kāi)放大班家長(zhǎng)半日活動(dòng)。

9．抓好秋季飲食衛(wèi)生安全工作,，并進(jìn)行一次安全大檢查,。

11．進(jìn)行一次食堂人員知識(shí)培訓(xùn)（保健老師王喜亞）

1．幼兒韻律操、早操比賽,。（禮儀節(jié)閉幕）

3．“自主性游戲”研討活動(dòng),。

5．全園性區(qū)域游戲評(píng)比。

7．開(kāi)放中班家長(zhǎng)半日活動(dòng),。（下旬）

9．抓好秋末飲食衛(wèi)生和農(nóng)忙安全教育工作,。

11．對(duì)保教人員進(jìn)行一次衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)。（保健老師）

十二月份

2．開(kāi)放小班家長(zhǎng)半日活動(dòng),。（中旬）

4．月調(diào)研：角色游戲調(diào)研,。

6．課題例會(huì)及研究分享活動(dòng)。

8．中班年級(jí)幼兒安全教育活動(dòng),。（保健老師）

一月份

2．香幼學(xué)苑：我眼中的同事,。

4．各條線總結(jié)交流活動(dòng)，組織教師各類評(píng)優(yōu),。

指揮中心工作計(jì)劃篇四

以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故,，確保萬(wàn)無(wú)一失”為目標(biāo),，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,，確保學(xué)生安全。

以保障學(xué)生的身心安全為前提,，提高學(xué)生的文化道德素質(zhì)為目標(biāo),，結(jié)合本班的實(shí)際情況，全面樹(shù)立以生為本的教育教學(xué)思想,，全面加強(qiáng)安全教育,，提高本班學(xué)生的自我保護(hù)與危險(xiǎn)防范能力。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，更好的服務(wù)于教學(xué)工作。

1,、加大安全教育宣傳力度,，強(qiáng)化安全工作法律意識(shí)，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。

2,、開(kāi)展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患,，消除隱患,，防范于未然。

3,、加強(qiáng)學(xué)生管理工作,，規(guī)范學(xué)生行為，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為,。

1,、加強(qiáng)思想教育，健全監(jiān)督制度,，成立安全小組,，由班長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),。

2,、進(jìn)一步健全完善安全工作制度，制訂落實(shí)安全措施,。

3,、明確規(guī)章，和任課教師齊抓共管,，實(shí)行責(zé)任制,。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度,，多形式,、多渠道,、全方位地持久地開(kāi)展安全教育。

1,、除每周隨時(shí)注重安全教育外,，將每月第一周定為安全教育周，開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng),。

2,、一次動(dòng)員：利用班會(huì)開(kāi)展一次“安全教育”總動(dòng)員活動(dòng)，教師講話以“安全教育”為主題,。

3,、召開(kāi)一次主題班會(huì)：各班召開(kāi)一次以“安全教育”為主題 的主題班會(huì)。

4,、開(kāi)展板報(bào)宣傳活動(dòng)：班級(jí)內(nèi)出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的黑板報(bào),。

5、認(rèn)真進(jìn)行自查：本周組織一次安全自查,、檢查活動(dòng),，消除安全隱患。

6,、認(rèn)真總結(jié)：總結(jié)安全教育經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步檢漏補(bǔ)缺，確保萬(wàn)無(wú)一失,。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)安全知識(shí)教育,。采用小組比賽的形式，學(xué)生之間相互監(jiān)督,。

措施：

1,、制定工作計(jì)劃并公布。

2,、宣傳并進(jìn)行安全教育,。

3、組建班干部,，宣布其職責(zé),，實(shí)行輪換制度。

進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí),，愛(ài)校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起,，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。鞏固九月份安全教育成果。

措施：

1．升旗活動(dòng)教育。

2．談話活動(dòng)：如何保護(hù)自己的.人身安全,？

積極開(kāi)展“我愛(ài)我班”的活動(dòng),，爭(zhēng)取每一個(gè)學(xué)生都能取得榮譽(yù)，爭(zhēng)做一名合格,、光榮的少先隊(duì)員,，開(kāi)展季節(jié)安全教育教育。

措施：

1,、開(kāi)展“我愛(ài)我班”活動(dòng),。

2、鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),，使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員,。

3、進(jìn)行冬季安全教育：防凍防滑防煤氣中毒,。

組織學(xué)生互查互管保安全,；提出期末階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好復(fù)習(xí)工作,。

措施：

1,、開(kāi)展小組配對(duì)安全互管活動(dòng)。

2,、復(fù)習(xí)動(dòng)員,。

開(kāi)好“元旦”聯(lián)歡會(huì)，讓孩子們過(guò)好新年,。在平時(shí),，把安全和專題教育結(jié)合起來(lái)，家訪與個(gè)別生教育結(jié)合,，從每件小事抓起,，使教學(xué)和育人相結(jié)合，努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí),，生活環(huán)境,。

措施：

1、家校聯(lián)系,，共同保護(hù)學(xué)生安全,。

2、開(kāi)展寒假放假安全教育活動(dòng),。

指揮中心工作計(jì)劃篇五

20xx年,，分公司承保工作以實(shí)現(xiàn)“雙超”目標(biāo),、支持業(yè)務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向,，進(jìn)行以核保管理為重心調(diào)整為核保服務(wù)為重心的工作重心轉(zhuǎn)換，通過(guò)一系列的方案、舉措,、整改落實(shí),，核保周期、自動(dòng)核保率,、注退率,、回退率等核保效率與質(zhì)量指標(biāo)不斷優(yōu)化并繼續(xù)在系統(tǒng)保持較為領(lǐng)先水平，為業(yè)務(wù)有效益增長(zhǎng)把好質(zhì)量關(guān)的同時(shí),，服務(wù)態(tài)度和方式也有了較大的改善,，贏得機(jī)構(gòu)和客戶較好口碑，有力的支持了業(yè)務(wù)發(fā)展,，全面達(dá)成總分公司賦予的各項(xiàng)承保工作任務(wù),。為了在20xx年公司實(shí)現(xiàn)##億業(yè)務(wù)規(guī)模提供專業(yè)、高效的核保支持,，20xx年,，我們將按照“實(shí)施一項(xiàng)工程、落實(shí)兩項(xiàng)優(yōu)化,、做出三個(gè)亮點(diǎn),、達(dá)到四個(gè)目標(biāo)”的工作方案來(lái)提高服務(wù)水平和效率，支持業(yè)務(wù)發(fā)展,。

要解決好服務(wù)態(tài)度,、服務(wù)方法的問(wèn)題，不僅僅是要求核保人遵守時(shí)間,、語(yǔ)言規(guī)范,、執(zhí)行政策、耐心解答的工作方法問(wèn)題,，必須要核保人員實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,，從一個(gè)承保政策的機(jī)械執(zhí)行者，到有能力為機(jī)構(gòu)提供解決方案,、進(jìn)行有一定深度有現(xiàn)實(shí)意義的核保分析與管理建議的核保管理者的角色轉(zhuǎn)換,。為此，承保中心將通過(guò) “放飛夢(mèng)想—我的三年職業(yè)生涯規(guī)劃”主題演講討論活動(dòng)進(jìn)行思想動(dòng)員,，通過(guò)技能培訓(xùn),、通過(guò)讓員工參與不同專題分析、論壇活動(dòng),，通過(guò)換位補(bǔ)位輪崗調(diào)崗等工作措施,，通過(guò)增加“同一標(biāo)的兩次要求提交資料考核扣分”等考核評(píng)價(jià)來(lái)促進(jìn)角色轉(zhuǎn)換，注重員工的成長(zhǎng)性培養(yǎng),，用專業(yè),、高效的核保隊(duì)伍來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)業(yè)務(wù)的支持。

流程優(yōu)化—因各險(xiǎn)種的風(fēng)險(xiǎn)度不同、費(fèi)率不同,、保額不同,，總公司對(duì)其相應(yīng)核保要求不同，總公司對(duì)核保人授予的核保權(quán)限也有較大區(qū)別,，由此決定的工作量和需要的核保時(shí)間也不同,。目前總公司授予##分公司高級(jí)別核保權(quán)限的人數(shù)十分有限，加之非車(chē)險(xiǎn)業(yè)務(wù)量在時(shí)間和機(jī)構(gòu)間分布不均衡,，一些險(xiǎn)種核保出單等待時(shí)間長(zhǎng),，機(jī)構(gòu)意見(jiàn)大，也與當(dāng)前業(yè)務(wù)快速發(fā)展的需要不相適應(yīng),。20xx年,，承保中心將對(duì)現(xiàn)有承保流程及核保權(quán)限、各險(xiǎn)種業(yè)務(wù)量在時(shí)間,、機(jī)構(gòu)間,、核保人的分布上做深度分析論證，制定權(quán)限與人力配置優(yōu)化方案,，優(yōu)化核保流程,。

服務(wù)優(yōu)化—通過(guò)開(kāi)展“到基層”、“幫基層”,、“教基層”活動(dòng),，把核保服務(wù)從對(duì)機(jī)構(gòu)業(yè)管、錄單,、單證延伸到銷(xiāo)售人員,、客戶，切實(shí)優(yōu)化服務(wù),。制定方案,，明確內(nèi)容、時(shí)間,，全體核保人員“到基層”工作,，解決體驗(yàn)和換位思考、主動(dòng)為機(jī)構(gòu)出主意的優(yōu)化服務(wù),；通過(guò)制定展板,、宣傳畫(huà)、手冊(cè)“幫基層”,，讓客戶和銷(xiāo)售人員對(duì)驗(yàn)車(chē)方式,、建意險(xiǎn)投保資料、財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)投保資料,、影像掃描方法等疑難雜癥以問(wèn)答,、圖片,、編順口溜等淺顯易懂醒目的方式張貼，幫助銷(xiāo)售人員和客戶及時(shí)掌握,，增強(qiáng)理解配合,，達(dá)到規(guī)范,、高效的效果,；到機(jī)構(gòu)和重點(diǎn)客戶、中介渠道“教基層”錄單人員,、銷(xiāo)售人員了解錄單流程,、要件，優(yōu)化服務(wù),。

承運(yùn)人責(zé)任險(xiǎn)自動(dòng)核保：該險(xiǎn)種系與車(chē)險(xiǎn)配套險(xiǎn)種,，具有同質(zhì)化程度高、量大,、規(guī)律性強(qiáng),、核保難度低的特點(diǎn)，我們將組成專題小組實(shí)行技術(shù)革新,，制定對(duì)現(xiàn)有系統(tǒng)改造和編寫(xiě)承運(yùn)人自動(dòng)核保規(guī)則上報(bào)總公司,，年內(nèi)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)核保，以提高效率從而提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,、節(jié)約人力,、支持業(yè)務(wù)發(fā)展。

規(guī)范承保專用印章管理：在20xx年調(diào)研中,，機(jī)構(gòu)普遍反映承保專用印章業(yè)使用量大,，承保專用章蓋章方式傳統(tǒng)、用章量大,，風(fēng)險(xiǎn)高,、易漏蓋影響客戶年審或其他事項(xiàng)、蓋章已經(jīng)成了業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)巨大負(fù)擔(dān)和極不情愿的事,，機(jī)構(gòu)和客戶意見(jiàn)很大,。20xx年，承保中心將開(kāi)展對(duì)印章名稱,、行政級(jí)次,、蓋章方式、蓋章責(zé)任調(diào)研評(píng)估,，提出切實(shí)可行的完善承保專用章使用管理方案上報(bào)總公司,，以緩解當(dāng)前的矛盾和問(wèn)題，解決好服務(wù)與風(fēng)險(xiǎn)管理的問(wèn)題,。

實(shí)現(xiàn)承保檔案省級(jí)集中管理：承保中心將選取價(jià)優(yōu),、方便的場(chǎng)地,，建立規(guī)范、安全的承保檔案管理室和管理流程,，實(shí)現(xiàn)承保檔案省級(jí)集中管理,。

app出單流程設(shè)計(jì)：申報(bào)并開(kāi)展貨運(yùn)險(xiǎn)通過(guò)手機(jī)app出單方案設(shè)計(jì)，以滿足貨運(yùn)險(xiǎn)時(shí)效要求高,、風(fēng)險(xiǎn)大的支持和管理要求,。

指標(biāo)：對(duì)總公司下達(dá)的核保周期、注退率,、回退率,、車(chē)險(xiǎn)自動(dòng)核保率等承保管理指標(biāo)、對(duì)總公司下達(dá)各項(xiàng)工作目標(biāo)完成好,；

1,、20xx年達(dá)成以下核保質(zhì)量指標(biāo)

（1）核保回退率≤#%,；

（2）差錯(cuò)率：出單人員保單錄入差錯(cuò)率控制在#%以內(nèi),，核保人員保單核保差錯(cuò)率控制在#%以內(nèi)；

2,、20xx年達(dá)成以下核保效率指標(biāo)

（1）車(chē)險(xiǎn)保單錄單時(shí)間≤#分鐘,；

（2）商業(yè)車(chē)險(xiǎn)核保周期≤#分鐘，財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)核保周期≤##分鐘,，意健險(xiǎn)核保周期≤##分鐘,；

（3）車(chē)險(xiǎn)保單自核通過(guò)率≥##%。

3,、管理指標(biāo)

（1）保單批注退率≤#.#%,。

（2）單證浪費(fèi)率：合理預(yù)估征訂有價(jià)單證，避免成本浪費(fèi),，單證浪費(fèi)率控制在###%以內(nèi),。

能力強(qiáng)：對(duì)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)、培訓(xùn)能力強(qiáng),，對(duì)工作完成的效率質(zhì)量強(qiáng),，對(duì)工作的分析、管理能力強(qiáng),。

服務(wù)優(yōu)：對(duì)機(jī)構(gòu)的服務(wù)意識(shí)好,、方法多；對(duì)部門(mén)間的配合服務(wù)優(yōu),。

隊(duì)伍穩(wěn)：營(yíng)造員工團(tuán)結(jié),、上進(jìn)、有擔(dān)當(dāng)?shù)姆諊形Φ膱F(tuán)隊(duì),，形成部門(mén)有人愿意來(lái),、工作充實(shí),、離開(kāi)不抱怨良性團(tuán)隊(duì)而穩(wěn)定隊(duì)伍。

一季度以定政策,、抓思想,、定考核為主，二季度落實(shí)兩項(xiàng)優(yōu)化和亮點(diǎn)工程,，三季度重點(diǎn)抓培訓(xùn)和大比武,，四季度開(kāi)展調(diào)研總結(jié)。系統(tǒng)性開(kāi)展培訓(xùn)學(xué)習(xí)：開(kāi)展一季度一次全轄視頻培訓(xùn),，以承保政策,、系統(tǒng)操作,、重點(diǎn)問(wèn)題與風(fēng)險(xiǎn)分析為主要內(nèi)容,；年度開(kāi)展全轄單證、錄單員,、業(yè)管人員各一次現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)與考試,；每月至少一次部門(mén)內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

（一）一季度工作計(jì)劃

1,、出臺(tái)承保手冊(cè),；

2、出臺(tái)“到基層,、幫基層,、教基層”方案；

3,、制定“國(guó)十條”落地部門(mén)牽頭的項(xiàng)目實(shí)施方案,；

4、開(kāi)展已保財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)高危風(fēng)險(xiǎn)排查與分析活動(dòng),；

5,、組織制定app貨運(yùn)險(xiǎn)出單方案并實(shí)施；

6,、組織制定承運(yùn)人責(zé)任險(xiǎn)自核方案,；

7、修訂崗位考核考核方案,；

8,、梳理完善承保管理制度；

9,、ab崗及輪崗規(guī)劃出臺(tái),；

10、組織開(kāi)展“放飛夢(mèng)想-我的三年職業(yè)規(guī)劃”演講活動(dòng),；

11,、全轄視頻培訓(xùn)（承保政策,、系統(tǒng)操作培訓(xùn)，風(fēng)險(xiǎn)案例分析）,。

（二）二季度工作計(jì)劃

1,、亮點(diǎn)工程承保檔案集中管理工作啟動(dòng)；

2,、亮點(diǎn)工程

啟動(dòng)承保印章管理情況調(diào)研,；

3、ab崗及輪崗實(shí)施,；

4,、“到基層、幫基層,、教基層”活動(dòng)實(shí)施,；

5、全轄視頻培訓(xùn)（承保政策,、系統(tǒng)操作培訓(xùn),，風(fēng)險(xiǎn)案例分析）；

6,、實(shí)施承運(yùn)人責(zé)任險(xiǎn)自動(dòng)核保,。

（三）三季度工作計(jì)劃

1、開(kāi)展錄單員培訓(xùn),；

2,、開(kāi)展單證管理員培訓(xùn)；

3,、開(kāi)展職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn),；

4、開(kāi)展第三屆承保大比武活動(dòng),。

（四）,、四季度工作計(jì)劃

1、組織開(kāi)展承保工作調(diào)研活動(dòng),；

2,、全轄視頻培訓(xùn)（承保政策、系統(tǒng)操作培訓(xùn),，風(fēng)險(xiǎn)案例分析）,；

3、總結(jié)考評(píng),。

指揮中心工作計(jì)劃篇六

根據(jù)《奉化市教育局關(guān)于加強(qiáng)教育科研工作的意見(jiàn)》精神,，結(jié)合我校教育改革和發(fā)展實(shí)際，圍繞教育教學(xué)中心工作,，和校本培訓(xùn)緊密結(jié)合,，主要依靠廣大教師,，以新的理念和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，提升我校教育科研工作的整體水平,。

1,、集中精力周密組織把已結(jié)題的《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究與實(shí)踐》課題送奉化市、寧波市參加基礎(chǔ)教育成果獎(jiǎng)評(píng)比和教育科研論文獎(jiǎng)評(píng)比,。

2,、尋找本校新教育焦點(diǎn)，做好下一個(gè)課題開(kāi)題工作,。

3,、探索教科研與校本培訓(xùn)的相融合的內(nèi)容與方法，爭(zhēng)取有新的突破,。

九月：

1,、參加市教科所會(huì)議，制定計(jì)劃,。

2,、參加奉化市首屆基礎(chǔ)教育成果獎(jiǎng)評(píng)比,。

3,、參加奉化市“中小學(xué)優(yōu)秀的與成果獎(jiǎng)”評(píng)比。

十月：

1,、參加寧波市規(guī)劃課題評(píng)選活動(dòng),。

2、組織心理健康教育教師參加市教研活動(dòng),。

十一月：

1,、組織科研力量，調(diào)查分析,，尋找本校教育焦點(diǎn),，確立下一個(gè)科研課題。

2,、成立科研小組,，尋找資料，做好課題開(kāi)題工作,。

十二月：

1,、參加奉化市04年度教育科研成果匯總獎(jiǎng)勵(lì)表彰大會(huì)。

2,、邀請(qǐng)專家進(jìn)行教科研講座,。

一月：

1、上交各級(jí)課題的階段小結(jié),。

2,、對(duì)教師進(jìn)行《教科研實(shí)施記錄本》的檢查,。

3、教科室工作回顧總結(jié),。

20xx年9月1日

指揮中心工作計(jì)劃篇七

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，以落實(shí)省市素質(zhì)教育和課程實(shí)施為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)實(shí)踐和校本教研為抓手,，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)完善與實(shí)施,，建立起教學(xué)即研究的理念，加強(qiáng)教研組和教師培訓(xùn)力度建設(shè),，探索“有效教學(xué)”和“有效教研”的規(guī)律,，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。

1,、以課程實(shí)施為重點(diǎn)，規(guī)范辦學(xué)行為,。

2,、推進(jìn)以有效教學(xué)和課題研究為主的課堂教學(xué)研究創(chuàng)新活動(dòng)，提升教學(xué)效能,。

3,、加強(qiáng)校本教研，促進(jìn)發(fā)展型師資隊(duì)伍建設(shè),。

4,、建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)體系,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

5、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，完善教師評(píng)價(jià)體系,。

6,、加強(qiáng)教導(dǎo)處規(guī)范管理,，為教學(xué)第一線做好服務(wù)工作。

（一）抓教學(xué)常規(guī)管理,，確保素質(zhì)教育的質(zhì)量,。

1、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)活動(dòng)要體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,。

教學(xué)理念要充分體現(xiàn)新課程理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的思想素質(zhì),、道德品質(zhì),、科學(xué)文化素養(yǎng)、身心素質(zhì)、公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,。教學(xué)目標(biāo)要體現(xiàn)知識(shí)與技能,、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo),，表述具體,、準(zhǔn)確，符合學(xué)生實(shí)際,。教學(xué)內(nèi)容要體現(xiàn)理論與實(shí)踐的聯(lián)系,、課內(nèi)與課外（內(nèi)容、活動(dòng)）的聯(lián)系,、書(shū)本知識(shí)與學(xué)生生活的聯(lián)系,。教學(xué)過(guò)程要思路清晰，結(jié)構(gòu)合理,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。教學(xué)方法要靈活多樣，做到接受學(xué)習(xí)與自主,、合作,、探究等學(xué)習(xí)方式有機(jī)結(jié)合。教學(xué)媒體能夠根據(jù)教學(xué)實(shí)際,，恰當(dāng)?shù)剡x用不同的教學(xué)手段,，充分發(fā)揮各種媒體對(duì)教學(xué)的輔助作用。教學(xué)效果要當(dāng)堂檢測(cè)達(dá)標(biāo)率在80%以上,，學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力以及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣得以培養(yǎng)與發(fā)展。

要確立有效教學(xué),，打造成功課堂的理念，努力提高課堂教學(xué)效益,。在課堂教學(xué)中要縮短機(jī)械無(wú)效的講練時(shí)間,，增加有效的思維訓(xùn)練時(shí)間，提高課堂的達(dá)標(biāo)率,。要以“實(shí),、活、勤,、精,、細(xì)”來(lái)規(guī)范教學(xué)行為。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。課程計(jì)劃是法規(guī)，任何人無(wú)權(quán)變更，教導(dǎo)處將不定期抽查教師上課情況,，嚴(yán)格督促教師自覺(jué)按課表上課,，嚴(yán)禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生。

3,、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”制度,，促進(jìn)教師形成熱忱、嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致,、求實(shí)的教風(fēng)。強(qiáng)化教師對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),，不但要讓學(xué)生學(xué)好,，還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。

（1）抓實(shí)備課,。力求做到確保集體備課的質(zhì)量,。集體備課制度化、規(guī)范化和高效化,，同組教師相互聽(tīng)課,、研討，每周不少于2節(jié),。加強(qiáng)對(duì)青年教師的備課指導(dǎo),。

（2）抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿,，互動(dòng)面廣,，思維空間大，并留有一定時(shí)間練習(xí)消化,，以達(dá)到當(dāng)堂鞏固的效果,。“活”不僅在于教學(xué)手段運(yùn)用,，課堂氣氛活躍,，更在于知識(shí)呈現(xiàn)方式的靈活，師生互動(dòng)的多樣,，思維程度的深刻,，學(xué)生最大限度的參與，最終讓每個(gè)學(xué)生都有收獲,。

（3）抓勤輔導(dǎo),。要求學(xué)生要明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師要及時(shí)輔導(dǎo),。確保學(xué)生能較好地完成作業(yè),，溫習(xí)預(yù)習(xí)功課,，使疑問(wèn)及時(shí)得到解決。

（4）抓精練習(xí),。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,，特別注重質(zhì)的要求，強(qiáng)調(diào)出題規(guī)范化,、有針對(duì)性,、分層要求，精心組織每次練習(xí),。

（5）抓細(xì)分析,。精細(xì)分析每階段、每學(xué)科教學(xué)策略及具體措施,，重在揭示問(wèn)題,，查找主觀原因，落實(shí)改進(jìn)措施,。

4,、加強(qiáng)檢查，做好教學(xué)常規(guī)反饋工作,。本學(xué)期教導(dǎo)處將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)制度,，建立“備、批,、聽(tīng)”月檢制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度,。同時(shí)通過(guò)隨堂聽(tīng)課的形式對(duì)教師的課堂效率、教學(xué)水平,、教學(xué)手段等進(jìn)行評(píng)價(jià),。

5、加強(qiáng)教研組工作的管理,。各教研組根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn),，制定出具體的教研計(jì)劃，切實(shí)落實(shí)課程理念,，真正解決一些具體問(wèn)題,，不流于形式，各教研組要有研究性課題,，要有活動(dòng)記載，有總結(jié),，期末對(duì)教研組進(jìn)行評(píng)比,，真正通過(guò)教研活動(dòng)落實(shí)改革的效果，提高教學(xué)質(zhì)量,。

6,、加強(qiáng)備課組建設(shè)。備課組對(duì)同一教材進(jìn)行集體備課，共同探討,，努力發(fā)揮備課組應(yīng)有的作用,，共同進(jìn)步，共同提高,。

（二）嚴(yán)格按照課程方案開(kāi)設(shè)課程,，嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行省市素質(zhì)教育的規(guī)定

1、按照《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》要求開(kāi)齊國(guó)家課程科目,，尤其是綜合實(shí)踐活動(dòng)與音體美等課程按照省義務(wù)教育階段課程安排表要求的周課時(shí)數(shù)開(kāi)設(shè),，沒(méi)有隨意增減任何一門(mén)課程課時(shí)數(shù)的現(xiàn)象。

2,、按照省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程實(shí)施綱要要求的課時(shí)數(shù)開(kāi)設(shè)地方課程,。

3、按照學(xué)校課程方案,，開(kāi)發(fā)符合符合學(xué)校與學(xué)生的實(shí)際的學(xué)校課程,。

4、學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間每天不超過(guò)6小時(shí),。學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),。雙休日與其他法定節(jié)假日不上課。教輔資料的選用符合省教育行政部門(mén)的有關(guān)規(guī)定,。

（三）加強(qiáng)學(xué)生學(xué)科課程評(píng)價(jià)工作：

1,、平時(shí)作業(yè)：

（1）作業(yè)布置：作業(yè)要有計(jì)劃性、針對(duì)性,，作業(yè)量要適中,，對(duì)不同類型學(xué)生、不同類型題目,，提出不同要求,，不搞“一刀切”。布置作業(yè)要關(guān)注學(xué)生的差異,，注意作業(yè)的開(kāi)放性和自主性,，增強(qiáng)作業(yè)對(duì)不同學(xué)生的適應(yīng)性和選擇性。嚴(yán)格控制學(xué)生回家作業(yè)時(shí)間,，一,、二年級(jí)不留書(shū)面回家作業(yè)，三,、四年級(jí)學(xué)生回家作業(yè)時(shí)間不超過(guò)0.5時(shí),，五、六年級(jí)不超過(guò)1小時(shí),。

（2）作業(yè)批改：

a） 凡教師布置的作業(yè)必須批改,。

b） 作文批改詳批不得少于三分之一,。大作文詳批要有50字左右的批語(yǔ)。

c） 作業(yè)批改要規(guī)范,，要有等級(jí)（評(píng)語(yǔ)）,、對(duì)錯(cuò)符號(hào)和批改時(shí)間。

d） 作業(yè)批改要及時(shí),，不得讓學(xué)生代批,，講評(píng)要及時(shí)。

（四）加強(qiáng)藝體教學(xué),、綜合實(shí)踐活動(dòng),、地方課程和學(xué)校課程的管理工作。

1,、教師要高度重視綜合實(shí)踐活動(dòng),、地方課程和學(xué)校課程的教學(xué)工作。必須嚴(yán)格按照常規(guī)要制訂計(jì)劃,、認(rèn)真上好課,，認(rèn)真組織評(píng)價(jià)工作。

2,、加強(qiáng)藝體衛(wèi)工作,。要加強(qiáng)課外活動(dòng)小組的計(jì)劃制訂、組織工作,。要認(rèn)真做好學(xué)生成績(jī)的評(píng)價(jià)工作,。

（五）認(rèn)真做好教師評(píng)價(jià)工作

通過(guò)建立多主體共同參與的教師評(píng)價(jià)制度，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的規(guī)范,、導(dǎo)向與激勵(lì)功能,，杜絕片面依據(jù)學(xué)生考試成績(jī)對(duì)教師進(jìn)行獎(jiǎng)懲性評(píng)價(jià)的現(xiàn)象。通過(guò)評(píng)價(jià)規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

（六）做好教導(dǎo)處內(nèi)部管理,。

加強(qiáng)教導(dǎo)處內(nèi)部的管理，做到教導(dǎo)處工作人員分工具體,，職責(zé)明確,，嚴(yán)格管理，樹(shù)立為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,，樹(shù)立教師是上帝的理念,。嚴(yán)格遵守各室規(guī)章制度，按章辦事,，切實(shí)履行各自的崗位職責(zé),。認(rèn)真做好書(shū)籍、資料的征訂和管理工作,。強(qiáng)化學(xué)籍管理,。對(duì)教師教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況進(jìn)行經(jīng)常性的檢查。