無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

三好學生典型事跡篇一

我是一名品學兼優(yōu)的好學生,，我學習刻苦，興趣廣泛,，樂于助人,，關心集體,，尊敬老師，團結同學,，積極參加學校和班級組織的各種活動,，而且熱心班級的管理，性格開朗,，能夠嚴格要求自己,，自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度，帶頭維護班級的榮譽,，是老師的得力助手,。

我學習優(yōu)秀、多才多藝,。自從上學的那一天起,，我就明白，學生的第一要務就是學習,，但我卻從不把學習當作一種負擔,，而是當作一種樂趣，所以年紀小小的我已經(jīng)掌握了自己特有的學習方法,，把學習當成一種“玩”,，一種更有意義的“玩”。我從小養(yǎng)成了良好的學習習慣,，上課專心聽講,，積極動腦，勤學好問,，及時完成老師布置的作業(yè),，找時間認真學習和閱讀自己所喜愛的課外書籍。日積月累,，不但知識面拓展了,，視野開闊了，而且動手和實踐能力也得到了加強,。這樣,，我在自己興趣的指引下，在保證學習成績的前提下,，愛好廣泛,。琴棋書畫無所不好，而且彈得一手好電子琴,，受到師生的喜愛,。我不光能“彈”，而且能文，繪畫多次在大賽中獲獎,，其中：作品《快樂的小熊貓》在吉林省青少年第十二屆科技藝術大賽活動中獲小學組繪畫貳等獎;《魚兒》在吉林省青少年第十四屆科技藝術大賽活動中獲幼兒組繪畫壹等獎,。

我在學校是好學生，在家庭懂得孝順父母與親人,，勤儉節(jié)約,、熱愛勞動、禮貌待人,、關愛家人,，深受鄰里的夸獎。我爸爸是一位醫(yī)生,，工作很勞累,，回家總是很晚;媽媽是一位教師，白天忙碌一天,，晚上回家還要看報紙,、整理資料。我深知父母的辛苦,，從小就學著做家務活,，洗衣、洗菜,，還能做簡單的飯菜,，學會了自己照顧自己。我在家里的座右銘是：自己的事情自己干,。

我在社會能夠做到熱愛祖國,、文明守法。記得有一次,，學校里有一位學生得了白血病,，學校開展了捐款活動，我把自己積攢下的零花錢全部捐給了那個得白血病的學生;在大街上,，經(jīng)常能看見有叫花子的,，我也捐給了他們一些錢;或是看見地上有垃圾袋，我也能隨時把它撿起來,，扔到垃圾桶里……

由于自己突出的表現(xiàn),，我多次被學校評為“三好學生”、“自強自立星”……

面對優(yōu)異的成績和眾多的榮譽,，我沒有驕傲，我像一只展翅的雛鷹,，正向著美好的明天飛翔,。

三好學生典型事跡篇二

我是一個開朗活潑,、積極向上的女孩，我的座右銘是：愿望只是美麗的夢想,，而行動才是澆灌果實的雨水,。所以，在生活,、學習和工作當中,，我一直都是用自己的行動來證明我是一個優(yōu)秀的少先隊員、出色的班干部,。

我喜歡小草,，喜歡它堅忍不拔的精神。在學習中,，我像小草一樣吸取大地的滋養(yǎng),，對待學習，自強不息;對待困難,，毫不畏懼,。我堅持刻苦學習、善于學習,，并在學習中發(fā)現(xiàn)樂趣,，做一個愛學習、會學習的好少年,。自一年級以來,，我的成績一直名列前茅，這給了我更大的信心和勇氣,。每當遇到困難,，我知難而進，不達目的絕不退縮,，像小草一樣頑強的面對風雨,，因為我明白，閃閃發(fā)光的金子是經(jīng)過千百次的錘煉而成,。我喜歡廣泛閱讀書籍,，堅持用知識充實自己，還曾獲學校讀書之星稱號,。

我喜歡傘,，甘愿做一把雨中的傘，給最需要的人送去溫暖,。我認為給予比得到更快樂,。所以當同學遇到困難時，我總是伸出援助之手，熱心幫助同學解決困難,，把心中雨傘送給最需要的人,，送去心中的溫暖。我還經(jīng)常幫助成績落后的同學,，耐心的幫助同學輔導功課,，解答問題，教會學習方法和經(jīng)驗,，給予學習上的幫助,、精神上的安慰，我這把傘雖然小,，介是在雨中也會綻放出驚人的力量,。

我喜歡紅色，因為紅色象征著熱情洋溢的火焰,，自一年級擔任中隊長以來,，我對待工作這像一團火，充滿了熱情,。老師布置的各項任務,，無論是起草各類演講稿、倡議書,，還是主持升旗儀式,、收發(fā)作業(yè)、會議記錄,、辦板報等,，我都是滿懷熱情，充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)能力,，盡心盡力,，既快又好地完成。在學習和工作中處處帶頭,，時時刻刻嚴格要求自己,，成為同學們的好榜樣、老師的好助手,。

我是一個平凡的小學生,，生活在萬象更新的新時代，我快樂,，我幸福,，但我更感到責任重大。在老師和同學們的幫助,、支持下,，我會用優(yōu)異的成績,、自信的態(tài)度,、蓬勃的朝氣譜寫出一篇新時代少年更動人的旋律,。