人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

校園舞蹈大賽策劃書案例篇一

本屆舞蹈大賽,，我們將以“舞·熠”作為主題?！拔琛れ凇敝C音“五·邑”,，同時，舞,，舞蹈,，熠，熠熠生輝,，星光熠熠,，“熠”在《康熙字典》中有云：‘《說文》盛光也?！豆{》羽鮮明也,。’象征著突出,、特別,。

1.初賽安排：

選手會議及抽簽：5月8日

彩排時間：第一次5月11日8:30-11:00

第二次5月11日13:30-16:00

比賽時間：5月11日（星期六）19:30-22:30

比賽地點：呂志和禮堂

2.決賽安排：

選手會議及抽簽：5月13日

彩排時間：第一次5月18日8:30-11:00

第二次5月18日13:30-16:00

決賽時間：5月18日（星期日）19:30-22:00

決賽地點：呂志和禮堂

(商家可以從中得到的利益)

（1）擴大市場，提升知名度

此次舞蹈大賽不僅能提升贊助商在學生中的知名度,，而且能給贊助商家?guī)砩霞训男麄餍Ч?。對于商家來說，即將步入社會的大學生們是一個廣闊的市場,，在這個市場中,，哪個商家能搶先進入大學生視線,，作出有力的宣傳，哪個商家就能盡快占領這片廣闊的市場,。我們學生會對此次活動進行了精心的策劃,，為同學們提供了一個良好的娛樂和自我展示機會同時，更為商家提供了一個廣闊的宣傳空間,，讓商家低投入的同時得到高回報,。

這個超過萬人的大市場絕對是一個不可忽視的群體！校園內激烈的廣告爭奪戰(zhàn),，一場又一場商業(yè)贊助,，足以證明這一切。超過萬人的老師和大學生市場,，大學生和老師難以估量的產品輻射能力,，都是您迅速進駐校園大力宣傳的堅定理由！?。?/p>

五邑大學的學子們都來自五湖四海,，都將會是貴集團新的潛在客戶,，這樣一來令貴集團的宣傳廣度能遍及全廣東，甚至是全中國（五邑大學有不少來自其他各個省份的同學）,，絕對是一個消費潛力巨大的市場,，這相對其他的宣傳媒體來說，高校的宣傳絕對是性價比最高的,，宣傳的廣度和力度都是其它不可比擬的,。

學生會是一個人數(shù)非常龐大和絕對影響力的一個團體，我們會投入盡可能多的人力為您作全面的宣傳,。大學是鐵打的陣營流水的兵,，如果雙方合作愉快，建立良好的長期合作關系,，那么商家您就有了穩(wěn)定的客戶群和免費的宣傳員與推銷員,。便捷的申請途徑，商家在高校內宣傳必須經過申請,，過程煩瑣,，而通過學生會的途徑，會少很多不必要的麻煩,，節(jié)省時間和勞動力,。經過調查顯示，大學生在畢業(yè)后對產品的忠誠度是比較高的,，那么這次機會就為貴集團開辟未來市場,，吸引潛在客戶和大批人才,，擴展貴集團的銷路，提高貴集團的市場占有率創(chuàng)造了條件,。

（2）提高社會影響力,，深化企業(yè)形象

此次活動同時將會提高貴集團的社會影響力，為貴集團贏得熱心高校事業(yè)的美譽,，必定會得到社會的一致好評,。相信這將會是貴集團在五邑大學宣傳的良好時機，是把樹立集團的形象和品牌扎根邑大的絕好契機,。我們會為貴集團提供最好的宣傳和服務,。

（3）吸引高素質人才，注入新血液

隨著企業(yè)在五邑大學校內的知名度提高,，能吸引更多有技術,，有能力的畢業(yè)生參加到集團的招聘中，從而進一步提高企業(yè)的人才競爭力,。對高校的熱心贊助,，除了能獲得強大的企業(yè)宣傳外，還能吸引一大批有才干,，有抱負的大學畢業(yè)生們,，和貴集團息息相關的技術型人才，銷售型人才,，管理型人才等等,，優(yōu)化在這些畢業(yè)生和準畢業(yè)生心目中的企業(yè)形象,，從而增加企業(yè)的無形資產價值,，或者是為了與大學建立一種親密的關系，也為貴集團和本校的產學研合作提供了一次很好的契機,，為未來長期的合作奠定基礎,。

（4）實現(xiàn)產學研合作，各取所需

此外,，通過這次活動的雙方合作,，希望能借此機會為本校相關專業(yè)的學生到貴集團參觀學習和實習，為同學們在寒暑假期到貴集團的假期工鍛煉提供了一次良好的契機,，如果允許的話,，每年貴集團可到我校開展一場大型的招聘會，第一時間能搶占學校里高素質的人才,，為貴集團的做強做大提供有利的條件,。

（5）強化企業(yè)員工文化底蘊，加快產業(yè)升級

此次舞蹈大賽同時也可以作為貴集團的企業(yè)員工文化節(jié),，讓貴集團的員工參與到該舞蹈大賽當中,。這樣的企業(yè)員工文化節(jié)能增強員工對企業(yè)的歸屬感和主人翁責任感,。就企業(yè)而言，對員工培訓得越充分,，對員工越具有吸引力,，越能發(fā)揮人力資源的高增值性，從而為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益,。有資料顯示,，百事可樂集團對深圳270名員工中的100名進行一次調查，這些人幾乎全部參加過培訓,。其中80%的員工對自己從事的工作表示滿意,，87%的員工愿意繼續(xù)留在集團工作。培訓不僅提高了職工的技能,，而且提高了職工對自身價值的認識,，對工作目標有了更好的理解。

企業(yè)管理人員和員工認同企業(yè)文化,，不僅會自覺學習掌握科技知識和技能,，而且會增強主人翁意識、質量意識,、創(chuàng)新意識,。從而培養(yǎng)大家的敬業(yè)精神、革新精神和社會責任感,，形成上上下下自學科技知識,，自覺發(fā)明創(chuàng)造的良好氛圍,，企業(yè)的科技人才將茁壯成長,，企業(yè)科技開發(fā)能力會明顯增強。同時能提高員工綜合素質,提高生產效率和服務水平,樹立企業(yè)良好形象,，增強企業(yè)盈利能力,。

適應市場變化、增強競爭優(yōu)勢,，培養(yǎng)企業(yè)的后備力量,保持企業(yè)永繼經營的生命力的重要環(huán)節(jié),。企業(yè)競爭說穿了是人才的競爭。現(xiàn)在企業(yè)家們愈來清醒地認識到員工文化是企業(yè)發(fā)展不可忽視的“人本投資”,，是提高企業(yè)“造血功能”的根本途徑,。發(fā)達國家在推進技術創(chuàng)新中，不但注意引進,、更新改造機械設備等方面的硬件投入,，而且更注重以提高人的素質為主要目標的軟技術投入。人才是企業(yè)的第一資源,，有了一流的人才,，就可以開發(fā)一流的產品,，創(chuàng)造一流的業(yè)績，企業(yè)就可以在市場競爭中立于不敗之地,。

（6）保持長久性合作,，創(chuàng)造雙贏的局面

倘若這次的合作能圓滿成功，希望以后能有更多類似的愉快合作,，以后貴集團想舉辦類似的活動,，我們將毫不猶豫給予貴集團最有力的支持。

這次活動是宣傳貴集團,、樹立品牌形象和與我校學生交流的一次良好契機,。本著誠信、互利的原則,，我們衷心地期待能與您建立起良好的合作關系,，共同促進，共同發(fā)展,！

感謝貴集團抽時間閱讀我們的策劃書,，如果您覺得合作是雙贏的,，那么不要再猶豫，心動還需行動，您不但會獲得物質的回報,，而且還提前占據五邑大學的人才市場和獲得社會的贊譽。如果您覺得策劃書有什么疏漏,，請不吝賜教,，那將使我們收益無窮.

1、微博宣傳：利用三院學生會官微轉發(fā)舞蹈大賽相關微博,，附帶著冠名商家品牌信息,。

2、廣播宣傳：在廣播站播報關于我們三院申辦舞蹈大賽成功的消息的同時宣傳大賽報名時間,，同時宣傳冠名商家品牌,。

3、抽獎活動：在微博設置抽獎活動,，增強的大家對舞蹈大賽微博的關注度,。抽獎方式：轉發(fā)宣傳視頻并@3位好友，就有機會獲得豐厚禮品一份,。冠名商家可以提供獎品等物資,，使冠名商家品牌深入人心。

4,、信息天使：考慮部分學生不玩微博,，就需請大一,、二,、三各班的文娛委員群發(fā)飛信,，告知同學舞蹈大賽的活動內容并將舞蹈大賽活動內容,、報名方式及相關獎勵發(fā)到各班郵箱，同時宣傳冠名商家品牌,。

5,、書簽宣傳：在初賽前的三天組織十位工作人員，騎著自行車緩慢環(huán)繞五邑大學一周,，并派發(fā)舞蹈大賽的書簽,，宣傳舞蹈大賽的活動,。宣傳人員都會戴著專門定制的鴨舌帽,，在自行車的車尾插上一支印有初賽時間和地點活動的特色旗幟,，騎在前面的前三個宣傳人員，攜帶有三個便攜式音響播放時尚舞曲,。

6,、網絡投票：在網站上推出投票系統(tǒng),。讓各隊的粉絲們?yōu)樗麄冎С值倪x手投上神圣的一票,，同時使更多的同學參與到藝術節(jié)中去，感受大賽的氛圍。

7,、宣傳短片：拍攝選手的宣傳短片,。通過短片除了介紹入圍選手的訓練情況、心路歷程外,，另外插入每支隊伍粉絲的為參賽者加油打氣片段,，留下參賽者與親友團融洽美好時刻。屆時,，微博,、 qq均會轉播。三院學生會官方微博開展微博互相轉發(fā)活動,。

注：以上所有的宣傳方式,，在宣傳舞蹈大賽時，同時會宣傳冠名商家,。（舞蹈大賽與冠名商家是一個整體）

8,、問卷調查：大賽期間制作一份關于品牌信息的問卷調查，內容包括：大家對冠名商家的了解和喜愛度,，對比其他產品的優(yōu)缺點等問題,，方便了解其在學生中的市場。（問題也可由商家自己設計）,。

9,、傳單：將商家自己制作好的傳單派發(fā)到比賽現(xiàn)場觀眾手上。

10,、噴畫宣傳：（規(guī)格：2.0m*2.0m_掛在假足球場處）在炫麗的噴畫四周掛上閃爍的氣球,，無論在熱鬧的白天還是寂靜的夜晚都會給大家不一樣的視覺效果。只要路過的學生停足觀望,，活動的內容必會烙在大家的心中,，就可以增加宣傳的范圍。

11,、橫幅宣傳：（規(guī)格：8m*0.75m_北區(qū)籃球場） 籃球場是學生最愛去的場所之一,，即使一條簡單的橫幅在人氣十足的球場也會得到大家關注。

12,、海報宣傳：（活動中心宣傳欄和黃浩川宣傳欄）活動中心是學生上下課的必經之路,，漂亮的海報結合led燈可以在學生匆忙走過的瞬間有意無意的瀏覽海報內容,。

13,、校報宣傳：根據活動的舉辦時間選擇在哪一期?？麄鳎瑢⑿笈砂l(fā)到每一個宿舍,，同時宣傳冠名商家品牌,。

14,、擺攤宣傳：（在活動中心前和北區(qū)飯?zhí)们埃?/p>

攤位布置結合大賽主題“舞·熠”的風格布置利用音響設備,，播放優(yōu)美的舞曲，在現(xiàn)場營造舞蹈的氣氛制作舞蹈大賽的泡沫字,，掛在活動中心的擺攤點,。靚麗的大標題可以很好地吸引路過的同學的眼球，前來了解活動內容,。在活動中心擺攤點掛一幅手繪海報,，簡單介紹活動的主題。制作兩個舞蹈大賽的卡通形象的kt板,，放置于活動中心大本營處,。利用氣球及其他裝飾品裝飾出有舞蹈大賽風格的大本營。我們會買五個會飛的氣球,，是可愛的卡通氣球,，用繩子綁住，綁在大本營處,。并制作特色書簽在擺攤當天派發(fā),。以前的書簽都是簡單的長方形的，這次制作形狀是一個女生跳舞的輪廓,，并有一根細繩系著,。這樣精致的書簽會有更多人收藏，才真正達到宣傳和環(huán)保的效果,。在現(xiàn)場設置現(xiàn)場抽獎活動吸引同學圍觀,。我們舉辦的活動是舞蹈大賽，在我們的抽獎活動加入舞蹈的元素,，利用跳舞機,，測試大家的反應能力和舞動功底，讓大家舞出自己的活力,。我們的抽獎方式：每一個通過跳舞機測試的人就能獲得一次抽獎機會,，由抽到的獎券兌換獎品。在我們舞蹈大賽的宣傳攤位旁邊,，也將有一個攤位來宣傳自己的品牌文化,，當天前來觀看的學生是很多的,，這樣有助于宣傳我們的冠名商家。

【一】作為五邑大學舞蹈大賽冠名商家：

1．與本次五邑大學舞蹈大賽定下合作關系,，并制作方案,。并將冠名商家加入舞蹈大賽宣傳,，讓冠名商家深入每一位邑大學子的心中,，讓冠名商家品牌形象在學生心目中的形象推至尊貴的高位。

2.我方設計,、制作宣傳噴畫,、橫幅帶有顯眼商標。橫幅,、噴畫將會懸掛在校園人流量最多的地區(qū)之一的活動中心前護欄處,，學校內絕大多數(shù)學生都會留意并了解到的信息。并在五邑大學正常宣傳方案計劃中所有的宣傳噴畫,、橫幅中體現(xiàn)的品牌元素,，進一步提高品牌知名度形象高度。

3.五邑大學將申請在舞蹈大賽期間的五邑大學學生活動中心場地的擺攤權,，以供宣傳使用,。（五邑大學學生活動中心是五邑大學學生上學放學的必經場地，人流量極大,，能夠為的宣傳提供足夠的關注度以及大量人氣,，讓邑大學生充分了解。）

4五邑大學為初賽決出隊伍,、以及決賽隊伍制作dv視頻,，上傳至五邑大學微博（五邑大學官方微博擁有數(shù)千名真實邑大學生粉絲，加上個學院附屬微博對品牌的宣傳,，將會對品牌的宣傳效果大大提高）以及網站（將提供視頻技術支持）,。

5.五邑大學與冠名商家簽約后，確定為冠名贊助商后,，保證占據商家宣傳的主導地位,。

6.作為五邑大學舞蹈大賽的冠名商家，將贊助五邑大學化環(huán)學生會舉辦舞蹈大賽資金9000元（可提供部分物資,，但現(xiàn)金不得少于7000元）

7.作為五邑大學舞蹈大賽的冠名商家,，所有的宣傳方式都會為商家做到最好，保證商家在學生的知名度,。

【二】贊助五邑大學部分資金：贊助五邑大學化環(huán)學生會舉辦舞蹈大賽部分資金,，選擇自己需要的方式進行宣傳，價錢按照五邑大學宣傳方式的價錢要求進行折算,。

校園舞蹈大賽策劃書案例篇二

中原工學院信息商務學院

20xx藝術系舞蹈大賽

策劃書

藝術設計系學生會

女生部

主辦單位：藝術設計系學生會 承辦單位：藝術系女生部

20xx年2月7日

中原工學院信息商務學院

引言

在當今社會,，舞蹈作為一種交際的手段和展現(xiàn)自我,、釋放自我的方式已經被越來越多的人所接受。中原工學院信息商務學院也存在著眾多熱愛舞蹈的學生,，他們需要一個平臺來展示他們矯健的身姿,、靈活的步伐，以及他們熱血澎湃的的青春,！靈動的心期待釋放,，飄揚的夢急待飛翔!我們希望為他們鋪設這樣的一個平臺，讓所有熱愛舞蹈,、熱愛青春的人們,，一同感受輕舞飛揚的絢爛！

舞蹈大賽不僅能夠豐富各位學子的課余生活,、活躍校園文化氛圍,，也能夠成為促進學子交流的大型平臺。絢麗多彩的舞蹈盛世,，即將拉開序幕,！

活動目的：舞蹈大賽主要面向全系各個專業(yè)學生，活動旨在為我系同學搭建展示自我,、挑戰(zhàn)自我,、促進文化交流的平臺，以及展現(xiàn)我系學生鮮明,、活躍的個性特征和積極樂觀的精神面貌,，更好的展現(xiàn)中原工學院信息商務學院的精神風貌，進一步推動校園文化的發(fā)展,。

活動宗旨：友誼第一,，比賽第二。重在參與,！

活動主題：our times （我們的時代）（暫定）

活動對象：08級—10級的藝術設計系全體學生（有一定的舞蹈基礎）均可報名參加

活動啟動時間：待定

活動地點：（初賽,、復賽、決賽）均待定 ? 評委老師：待定

活動模式：（即比賽模式）舞蹈可分為個人,、團體表演,。舞蹈種類多樣化,，可分為民族,、現(xiàn)代、街舞... ...,。一人可報多類,。最終通過比賽選出冠、亞,、季軍,。

參賽選手注意事項：需要舞蹈服裝的自備服裝,，化妝自理，參賽使用音樂類型（如：是光盤形式或是其他形式報名時要跟負責人講清楚）,，選手要確保自己所需物品無誤,。 ? 宣傳方案： 1.前期宣傳

（1）關于海報的張貼

在初賽前期（適當時間），主要通過海報進行宣傳,。 海報：在08級—10級藝術設計系學生公寓樓一樓分別張貼一張海報,，以及在1號、2號,、4號教學樓一樓分別張貼一張海報,。（宣傳部負責） （2）關于橫幅的懸掛：

在活動的前兩天懸掛于校內人流最為集中的的地方,。橫幅力求醒目,，突出藝術設計系，使人一目了然,，達到直觀的效果,。（橫幅上商家名字與外聯(lián)部聯(lián)系的商家有關） 2.后期宣傳

（1）復賽或決賽（待定）公布成績前穿插一次抽獎，在抽獎過程中對獎品及贊助商家做較為詳盡的介紹,，以達到最佳宣傳效果,。

（2）賽后張貼海報公布大賽最后冠亞季軍名單。

前期準備工作

活動審批

2. 經費審批

3. 活動前集體會議

4. 具體場地的借用

5. 報名表大致形式：（學習部）

6. 評分表大致形式：

7. 入場券（文藝部）

8. 嘉賓請?zhí)?/p>

9. 參賽選手編號牌（文藝部）

10.舞蹈大賽開場詞（學習部負責,，簡短明了即可）

11. 主持人2名（辦公室）

12. 嘉賓致詞

13. 大賽前會場布置（文藝部）

14. 主持人服裝租借

15. 參賽人員的禮品及冠亞季軍的獎品（外聯(lián)部）

16. 禮儀人員（禮儀隊）

17. 各類獎項的設置（證書準備）

18. 參賽人員的音樂（辦公室）

活動具體流程

在初賽,、復賽、決賽開始前,，所有設備,、主持人、參賽選手均須準備就緒,。主持人宣布具體大賽規(guī)則,。 1.初賽：

（1）參賽條件：個人、團體舞蹈（5分鐘內）,，具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力,。舞曲自備。

（2）一組5個人,，每組最終選出1或2人進入復賽,。比賽結束時直接宣布進入復賽人員名單。

校園舞蹈大賽策劃書案例篇三

數(shù)學科學系系團委

數(shù)學科學系藝術團

拉丁舞協(xié)會

輕舞飛揚

豐富校園文化生活,，提高學院學生欣賞美,、鑒賞美的能力。培養(yǎng)學院學生舞蹈素質,，展現(xiàn)當代大學生的風貌,。

數(shù)學科學系全體學生

xx年4月27日

比賽地點：小禮堂

1,，選拔人員并組織相關訓練；

2,，在規(guī)定時間參加比賽,；

3，通過抽簽決定上場次序,；

即日起至4月20日

1,。比賽分為現(xiàn)代舞、民族舞,、街舞,、拉丁舞等三個舞種由多人或單人以群舞或獨舞的形式參加比賽。

2,。參賽節(jié)目時間一般不超過7分鐘,，群舞人數(shù)一般不超過15人,，鼓勵自創(chuàng)節(jié)目。

3,。參賽節(jié)目要能夠展示當代大學生刻苦學習,、生動活潑,、奮斗進取、積極向上的精神風貌,。

1、著裝要求：

（1）外表：青春,、健康,、積極向上,，整潔大方。

（2）服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝,，服裝不得過分暴露,，不得有紋身,，不得有反映暴力,、色情,、反動的內容，不得有不健康內容的圖案,、文字,、飾物和道具,，否則視具體情況扣分。

（3）發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型,。

2,、成套編排

①充滿活力,，積極向上,，有創(chuàng)造性,，具有流暢的過渡動作,，豐富的隊型變化。

②必須顯示身體全面的協(xié)調能力和活力而應避免重復,。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈,、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性,。

③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。

④表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強,，有良好的團隊配合與交流,，并能充分體現(xiàn)團隊精神,。

校園舞蹈大賽策劃書案例篇四

一,、活動名稱：

無錫商業(yè)職業(yè)技術學院“動感校園”舞蹈大賽,。

二,、活動目的：

為了豐富同學們課余文化生活，增進各系科之間的友誼和聯(lián)系,，我校大學生藝術團在校團委的倡導下,，特舉辦“動感校園”舞蹈大賽。本次比賽以提高大學生欣賞美,、鑒賞美的能力為目的,，以培養(yǎng)大學生的舞蹈素質、增強團隊凝聚力為宗旨,，一展當代青年的陽光風采,。

三、活動主題:

建黨九十周年,，舞動青春風采

四,、活動日程

10月24日—10月28日報名。

10月29日—11月2日比賽籌備階段,。

11月7日在報告廳進行決賽,。

五、活動地點：

教二報告廳

六,、活動對象：

無錫商院全體學生

七,、比賽形式

1、首先是開場舞蹈表演,，每個參賽隊在正式比賽前先跳一段能表現(xiàn)自己舞蹈特色的`開場舞,，已給評委一個初步印象。

2,、接下來由選手自己準備舞蹈節(jié)目及伴奏,，進行表演。為考察選手對音樂的感悟能力和肢體語言的創(chuàng)造性等綜合素質,，評委將根據比賽情況選出冠,、亞、季軍,。

八,、報名條件

1、參賽作品內容和題材不限,，提倡積極向上,、體現(xiàn)時代精神、符合青年學生身心特點的題材和內容,。

2,、本次大賽鼓勵藝術創(chuàng)新，參賽節(jié)目如果是學生自行創(chuàng)作請在報名表上標明,。

3、參賽舞蹈的形式分為：團體舞和單人舞類（2人以上,，10人以內）,。每個節(jié)目參賽時間不得超過7分鐘。

九,、活動現(xiàn)場準備工作

1、制作評委的臺簽,。

2、舞臺背景,、前景所需物品,。

3、準備評分表,，供評委打分,。

4、準備筆,、紙,、水、評委紀念品

5,、準備大賽所需的音樂素材,。

十、部門人員安排

a.活動前

1,、總負責人：趙坤

2,、經費：公關部

3、會場布置：人力資源部

4,、主持人：

5,、評委：團委施麗莉老師、校學聯(lián)副主席王超,、校學聯(lián)副主席王盈力,、藝術團副團長曹議文、藝術團副團長宋文彬,、校學聯(lián)文藝部部長兼藝術團策劃部部長崔程,。

6、嘉賓：各二級學院學生會主席以及街舞隊隊長丁凱凱,、韓舞隊隊長黃云,、器樂隊隊長蔡迪迪,。

b.活動中

1、總負責人：[趙坤] 全面負責大賽各項工作。

2,、參賽選手總負責人：[策劃部] 全面負責參賽選手的安排工作（包括選手的通知）,。

3,、賽場環(huán)境負責：人力資源部

4、音響,、燈光負責人：[廣播站] 全面負責音響、燈光工作,。

5,、統(tǒng)計分數(shù)負責人：[策劃部] 負責全面統(tǒng)計和計算每位選手的最后分數(shù)以及最終的排名,、獎狀填寫,。

6、催場負責人：[秘書處]負責比賽選手的催場工作,。

7,、嘉賓、評委接待負責人：[策劃部]負責嘉賓,、評委的接待安排工作,。 十一、經費預算

拍手棒,、彩帶,、氣球等裝飾品：500元

活動幕布：1000元

礦泉水：300元

話筒電池：100元

筆、紙：50元

獎狀：100元

團體獎杯：400元

評委紀念品:600元

報告廳申請費：100元

觀眾獎品：600元

音響,、燈光租借：500元

請?zhí)?00元

海報,，橫幅：1500元

鮮花，裝飾：500元

流動資金：1500元

評分表,，節(jié)目單：500元

合計：8500元

十二,、協(xié)助部門

宣傳部：宣傳海報，報告廳主題字幅,，三賽的視頻及照片拍攝,。

公關部：拉贊助，選手獎品采購，經費流動,。

策劃部：報告廳申請,，音響、話筒,、燈光,，選手簽到。

人力資源：維持現(xiàn)場秩序,。

秘書處：臺卡,、評分表、獎狀的制作,。

模特隊：四名禮儀,。

人力資源部：舞臺布置，現(xiàn)場裝飾,。

十三,、獎項設置

本次比賽將評出一、二,、三等獎和優(yōu)秀獎,。對表現(xiàn)突出的參賽節(jié)目和選手將評出全場最佳人氣獎、最佳臺風獎,、最佳活力獎,。

十四、主辦單位:

無錫商業(yè)職業(yè)技術學院團委,。

十五,、承辦單位:

無錫商業(yè)職業(yè)技術學院大學生藝術團

十六、活動流程

1,、各系科在11月2號之前選出系科舞蹈大賽第一名并組織相關訓練

2,、11月3號前，各系科文藝部部長把進入決賽人員名單,、舞蹈背景上交至大學生藝術團策劃部,，并填寫《舞蹈大賽報名表》。

3,、11月4日晚,，各系科文藝部部長將舞蹈所需背景音樂拷貝至策劃部副部長黃婷處。

4,、11月6號晚由藝術團策劃部部長崔程組織各系科參賽舞蹈負責人抽簽,，以抽簽方式決定上場順序

5、主持人講解比賽流程,；介紹評分細則,；介紹嘉賓及評委,，邀請選手相繼亮相。

6,、依據抽簽順序,，參賽隊伍輪流演出，4組結束后,，進行中場休息,，并與觀眾互動。比賽結束后,，由大學生藝術團嘉賓隊進行表演,，表演過程中，評委老師進行打分,。

7,、主持人公布一、二,、三等獎和優(yōu)秀獎。以及個人獎項：最佳人氣獎,、最佳臺風獎,、最佳活力獎。

頒獎典禮：由團委老師以及禮儀隊頒發(fā)一,、二,、三等獎和優(yōu)秀獎以及最佳人氣獎、最佳臺風獎,、最佳活力獎,。

8、主持人致結束詞,，再次感謝各位觀眾和嘉賓的到來,。

9、獲獎人員拍合影照留戀,。

10賽后安排：比賽結束后,，工作人員負責清掃教室，保持場地整潔,。 十七,、其他事項

決賽現(xiàn)場的舞美由承辦單位提供，參賽節(jié)目的服裝道具等物由參賽選手自行解決,。對現(xiàn)場有特殊要求者請?zhí)崆坝枰詴嬲f明,。

完善策劃，場地申請,，嘉賓邀請,，活動前物品采購,，活動前討論，音響,、話筒的租借與調試,，現(xiàn)場秩序的安排，伴奏音樂的制作,，邀請評委等,。

校園舞蹈大賽策劃書案例篇五

大學生舞蹈大賽

為了進一步豐富我校大學生的課余生活，加強大學生藝術素質教育,，展示當今大學生的青春風采,，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍,，凸顯張揚的個性,，培養(yǎng)校園舞蹈新勢力，根據“第五屆科技文化藝術節(jié)”的總體安排,，特面向全院學生舉辦院“第二屆大學生舞蹈大賽”,。

：

本次大學生舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中,，在這里找到展示自己的舞臺,。送走收獲的季節(jié)迎來浪漫分飛的冬季，到底誰才是冬天火的舞者,，讓我們拭目以待吧,！

院團委

社團聯(lián)合會舞蹈協(xié)會

全校熱愛舞蹈的同學

1、著裝要求：

（1）外表：青春,、健康,、積極向上，整潔大方,。

（2）服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝,，服裝不得過分暴露，不得有紋身,，不得有反映暴力,、色情、反動的內容,，不得有不健康內容的圖案,、文字、飾物和道具,，否則視具體情況扣分,。

（3）發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型。

2,、成套編排

（1）藝術性：

①充滿活力,，積極向上,，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作,，豐富的對型變化,。

②必須顯示身體全面的協(xié)調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,，成套動作中的舞蹈,、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性,。

③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則,，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作（如出現(xiàn)選手不遵循健康,、安全原則,，出現(xiàn)意外傷害情況，組委會不承擔責任）,。

④表現(xiàn)力豐富,，富有激情、感染力強,，有良好的團隊配合與交流,，并能充分體現(xiàn)團隊精神。

（2）完成：

成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色,，動作優(yōu)美。

動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風格和特點,。

動作完成輕松流暢,，技術正確，沒有失誤,。

成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配,。

成套動作應與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點,。

3,、時間限制：10分鐘以內

4、評分辦法（10分制）

①動作編排3分,；②現(xiàn)場完成2分,；③技術舞感2分；

④表現(xiàn)力,、交流與配合2分,； ⑤音樂與服飾1分

（一）宣傳工作

1。前期宣傳工作：（10,。20~11,。5）

①10月17日~18日：由社聯(lián)活動部與社工部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級,。。

②10月17日晚由主席團召開八系文藝部長與hip—hop,、律動社團的負責人的會議為本次大賽作宣傳并負責報名工作,。

③10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。

2．中期宣傳工作：（11,。10~11,。24）

宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選（初賽）的時間、地點,。

3．活動時與活動后的宣傳工作：（11,。26~活動結束）

①由宣傳部利用戕牌公布選手的名單并安排彩排的時間、地點

②訂做橫幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳,。

③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間,、地點；并發(fā)出請柬邀請相關領導和評委老師,、兄弟單位負責人觀看大賽,。

④決賽現(xiàn)場的攝像工作由宣傳部、記者團負責并負責圖象資料的處理工作,。

⑤賽后由宣傳部利用校園網站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況,，展示相關圖片。

（二）組織工作：

1．前期組織報名工作（11,。20~11,。5）

①報名方式：各選手可以直接到社聯(lián)辦公室報名（由活動部的值班人員負責登記），也可以到各系學生會文藝部或自己所屬社團負責人報名,。

②：10月20日~11月5日晚7：30

注：11月5日晚7：30分各系,、各社團所有報名表均交至活動部，由活動部將各參賽選手名單重新核對整理,。

③報名要求,；可以是團隊（以系、社團為單位組隊）或個人名義進行報名,；認真填寫報名表,；舞蹈的種類自選、音樂自配碟,。

2．中期組織初賽工作：（11,。10~11。24）

①初賽地點：設在社團活動室,。（社團聯(lián)合會旁）

②初賽時間：中午（12：10~13：30）安排5組參賽選手,；下午（16：00~17：30）安排5組參賽選手。

③初賽評委：社聯(lián)主席團,，大學生藝術團負責人,。

④初賽結果：選出10組參賽選手進入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排,。

⑤主持人聯(lián)系、臺詞,、評分表等準備工作

⑥決賽時的場地布置用品（橫幅,、禮花炮、鮮花,、礦泉水,、席位標牌、氣球等）

⑦報告廳申請工作,。

3．后期組織決賽工作（11,。26~決賽時）

①11月26日~11月27日進行參賽選手統(tǒng)一在社團活動室進行彩排。[注：所有參賽選手的音樂,、服飾,、組員的安排（包括社聯(lián)相關工作人員）全部到位，并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收由社聯(lián)統(tǒng)一保管,。]

②決賽工作布置（詳見決賽具體安排）

③賽后第二天組織開展總結會議,，指出相應的工作問題。,、

（三）決賽的具體安排：

1．決賽時間：12月初（具體時間待定）

2．決賽地點：報告廳

3．場地布置工作：（社聯(lián)內部所有成員）

①懸掛橫幅,、氣球、盆景的布置,、音箱調試,、碟片到位。

②評分表,、獎品（榮譽證書）等用品到位,。

③評委、參賽選手,、現(xiàn)場觀眾的席位安排。（觀眾來源：各參賽隊粉絲團,、社聯(lián)部分代表等）

4．相關工作人員：

①評委老師：團委老師

社聯(lián)主席團

②主持人：（待定）

③禮儀組（聯(lián)系大學生藝術團禮儀部）

④其他工作人員：社聯(lián)所有成員（注：所有社聯(lián)工作人員必須佩帶標志牌）

5．比賽進行安排：

①現(xiàn)場次序維護（兩扇門派專人看守,、安排觀眾入席等）

②主持人,、各參賽選手準備（所有參賽選手在間隔一個節(jié)目時,，安排工作人員摧臺）

③現(xiàn)場評分工作：安排一個工作人員收集各評委打分，兩名工作人員對分數(shù)處理（除去最高分和最底分求平均值）,，間隔兩個節(jié)目負責送一次上兩組選手成績給主持人便于現(xiàn)場公布,。

④獎品發(fā)放：待最后一組成績出來后,，迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書，禮儀組開始準備,，主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發(fā)證書與獎品,。

⑤主持人宣布比賽結束,，工作人員擰開禮花炮。

6．比賽結束：現(xiàn)場的清理工作（舞臺,、觀眾席,、拿回碟片等）

1．預算使用資金

橫幅若干（宣傳用和會場布置使用）：150元

礦泉水：50元

禮花炮：50元

氣球：20元

獎品（榮譽證書）：300元

圖文處理（數(shù)碼相機、打印費,、洗照片等）：30元

全場背景：300元

其他應急資金：100元

共計：1000元

2．資金來源

①團委撥款

②贊助商的提供附：合同協(xié)議

時間階段

10,。20～11。5報名階段

11,。10～11,。24海選（初賽）

11。26～11,。27彩排

12月初決賽

詳細策劃書將由學生社團聯(lián)合會舞蹈協(xié)會再制定

共青團揚州環(huán)境資源職業(yè)技術學院委員會,、學生社團聯(lián)合會、舞蹈協(xié)會

x年10月5日

校園舞蹈大賽策劃書案例篇六

為了提高我校音樂氣氛,，提高我校文藝水平,，豐富校園文化生活，提高同學們的綜合素質,，增進學生對樂器和舞蹈的了解,，彰顯當代學生的精神風貌，為學校藝術舞臺提供更好的人才后備資源,，同時也會廣大藝術愛好者提供一個更為廣闊的展示自我才華的舞臺,，特長隆重舉辦此次校園樂器、舞蹈大賽活動,。

學校大禮堂

政教處,、

第一階段： 報名階段：

1、報名時間：11,、5—12,、5

2、報名地點：各班文娛委員處

3,、報名形式：填表進行報名（各班報名表交到342k艾珺處）

4,、報名要求：

①演出表演形式可是一人表演也可多人表演

②參賽選手所需用具由選手自備

5、抽簽時間：

6,、比賽時間：12月7日下午

7,、評分原則：

樂器組：

評分內容包括5個項目：演奏內容、音色音質,、演奏技巧,、儀表儀態(tài)、綜合素質。

①演奏內容滿分為2分,，要求參賽曲目內容健康,，積極向上。

②音色音質滿分為2分,，要求發(fā)音清楚,，音色清晰而有質感。

③演奏技巧滿分為2分,，要求整首歌曲的演奏富有感情,，音樂節(jié)奏感強，演奏完整,。

④儀表儀態(tài)滿分為2分,，要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份,；儀態(tài)穩(wěn)重,，富有青年人的活力與朝氣。

⑤綜合素質滿分為2分,，對整體表現(xiàn)綜合酌情進行打分,。

舞蹈組：

評分內容包括2個項目：藝術性和動作完成度

①技術舞感滿分為2分，要求舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則,，并體現(xiàn)項目特點,。成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美,。

②動作編排滿分為3分,，要求必須顯示身體全面的協(xié)調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,，成套動作中的舞蹈,、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性,。

③現(xiàn)場完成滿分為2分,，要求動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風格和特點。動作完成輕松流暢,，技術正確,，沒有失誤。成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配,。()

④表現(xiàn)力、交流與配合滿分為2分,，要求表現(xiàn)力豐富,，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流,，并能充分體現(xiàn)團隊精神,。

⑤音樂與服飾滿分為1分，服裝要配合舞蹈等,，評委酌情打分,。

8、比賽將按著公開,、公平,、公正的原則，以10分制現(xiàn)場打分,、核分,、公示板亮分，去掉一個最高分,、一個最低分的方式進行現(xiàn)場評分,。

9、選手要求：每位選手有30秒進行自我介紹及六分鐘以內的演奏時間,，超時獲獎名次降等,。

第二階段：比賽階段：

1、前期準備：

①以告示表格的形式向全校師生進行通告參賽選手所有的相關信息,，并說明此次進入會場觀看的同學必須到指定地點領取免費票券,，憑票進場，對號入座,。

②用電腦隨機抽取的形式確定選手出演順序,，按照一樂器一舞蹈的交叉形式進行。

③比賽會場布置（由黃始壽等人負責）

④要求觀看的師生提前十五分鐘到場,。

⑤提前做好會場秩序維護工作安排以及衛(wèi)生工作安排,。

2、比賽地點：學校大禮堂

3,、評委：特邀評委

4,、獎項設置：根據參賽人數(shù)定

一等獎 名

二等獎 名

三等獎 名

5、比賽過程：

①主持人先上臺致開場白,，介紹前來的領導,、嘉賓和贊助商。視情況定是否聲明比賽要求,、評分細則,、獎品等內容。

②主持人邀請校領導發(fā)話,，由校領導宣布“綏寧一中文化藝術節(jié)之樂器,、舞蹈大賽正式開始。”

③選手開始比賽,，按照預定環(huán)節(jié)進行,。

④每兩個選手過后，宣布前兩個選手的得分,。

⑤每五個選手過后,，進行一次全場互動。就音樂相關知識進行有獎提問,。

⑥宣布獲獎名單并由校領導給獲獎選手頒獎。

⑦比賽結束,，主持人致結束辭。

第三階段：結尾階段：

1,、人員依次退場；

2,、會場清理工作,；

3,、將選手獲獎情況向全校公開展示,；

4,、向校級匯報工作。

校園舞蹈大賽策劃書案例篇七

1,、活動名稱：三峽大學科技學院“為青春干杯”才藝風采大賽

2,、活動時間：初賽為20xx年11月15日（暫定）復賽為20xx年11月20日（暫定）

3,、活動地點：東苑廣場

4、活動對象：全院學生

5,、主辦單位：三峽大學科技學院團委學生會

為了發(fā)揚學院積極向上的精神,，展現(xiàn)學子蓬勃進取的時代風貌，希望借由三峽大學科技學院團委學生會為廣大青年學生搭建一個施展才華,，表現(xiàn)自己的舞臺,，充分體現(xiàn)出科院學子的青春風采,，同時能豐富課余生活，營造濃厚的校園文化氛圍,。

大賽分為初賽和決賽兩個階段：初賽主要由基本才藝展示構成,，評委根據舞臺形象、舞臺表現(xiàn)力,、才藝基礎，風采素質等項目進行評分,，篩選,，結果于次日以宣傳版形式公布。決賽主要由基本才藝展示和風采展示兩部分構成,，依照評判標準,，最終評出大賽各獎項,。

1,、各部門前期準備工作

文藝部：負責大賽流程的規(guī)劃,，聯(lián)系主持人,、評委及嘉賓,，準備獎品證書和相關道具,，協(xié)調大賽當天的場地布置及節(jié)目安排,。

女生部：協(xié)助大賽當天的場地布置。

體育部,、生活部：聯(lián)系音響,、燈光,、電源等相關設施，負責大賽當天的器材布置及調試,。

宣傳部：負責大賽的宣傳板、宣傳海報,。

自律會：負責大賽當天清空場地及團委學生會各部門成員簽到,。

組織部：負責大賽當天活動秩序的維持。

秘書處：負責大賽當天的接待人員,。

其他部門：要求大賽當天至少要有3-4個人員在現(xiàn)場,，以便應急協(xié)調,。

2、前期宣傳工作

⑴“三峽大學科技學院‘為青春干杯’才藝風采大賽”主題宣傳板將在東苑門口展出,，海報也將在各寢室樓公告欄貼示

⑵在活動展版旁設定活動報名咨詢點

⑶聯(lián)系各班文藝委員,，在班內進行宣傳

3、報名事項

報名對象：個人和團體形式均可

報名時間：20xx年11月1日-20xx年11月12日（暫定）

4,、賽事規(guī)劃(*為附加小環(huán)節(jié),不作為主版塊)

①青春我最才

參賽選手通過才藝展示來表現(xiàn)自己的魅力青春,，形式不限。其中可包括歌曲,、舞蹈、小品,、相聲,、戲曲、魔術,、雜技,、武術、健美操,、現(xiàn)場書法,、現(xiàn)場作畫、配樂朗誦等,。

②我愛家鄉(xiāng)美

由于學院學子來自五湖四海,，參賽選手可在規(guī)定時間內通過自己的方式展示自己家鄉(xiāng)的特色，表達自己對家鄉(xiāng)的熱愛,，形式不限,。其中可包括介紹家鄉(xiāng)的名勝古跡，風土人情,，特色歌舞,，特產等。

③誰是智多星

通過主持人提問（問題屬于知識問答性質,，可包括文化,、藝術以及參賽選手對青春風采的認知），根據選手回答情況,，相應的計入總分,。若選手未能回答，則與臺下觀眾進行互動環(huán)節(jié),，活躍全場氣氛,，答對者獎勵小禮品。

④加分題環(huán)節(jié)*

若選手有加分才藝,，或者根據主持人提示（如第一環(huán)節(jié)展示舞蹈的選手若有歌唱方面的才藝則可在這一環(huán)節(jié)發(fā)揮,，能夠簡短模仿自己喜愛的歌手,、舞蹈或小品片段等皆可）評委可依照參賽選手此環(huán)節(jié)的表現(xiàn)情況作為評分參考。

⑤結束語環(huán)節(jié)*

參賽選手在這一環(huán)節(jié)以自我審視,、參賽感言以及對青春和未來的展望為主題作一段簡短的總結性演說,。評委可依照參賽選手此環(huán)節(jié)的表現(xiàn)情況作為評分參考。

5,、獎項設置

一等獎一名,，二等獎一名，三等獎一名,，青春才藝之星一名,，青春風采之星一名。

評選結束后將頒發(fā)此次大賽的榮譽證書,。

三峽大學科技學院團委學生會文藝部

校園舞蹈大賽策劃書案例篇八

數(shù)學科學系系團委

數(shù)學科學系藝術團

拉丁舞協(xié)會

輕舞飛揚

豐富校園文化生活,，提高學院學生欣賞美、鑒賞美的能力,。培養(yǎng)學院學生舞蹈素質,，展現(xiàn)當代大學生的風貌。

數(shù)學科學系全體學生

xxxx年4月27日

比賽地點：小禮堂

1,，選拔人員并組織相關訓練,；

2，在規(guī)定時間參加比賽,；

3,，通過抽簽決定上場次序；

即日起至4月20日

1,。比賽分為現(xiàn)代舞,、民族舞、街舞,、拉丁舞等三個舞種由多人或單人以群舞或獨舞的形式參加比賽,。

2。參賽節(jié)目時間一般不超過7分鐘,，群舞人數(shù)一般不超過15人,，鼓勵自創(chuàng)節(jié)目。

3,。參賽節(jié)目要能夠展示當代大學生刻苦學習,、生動活潑、奮斗進取,、積極向上的精神風貌,。

1、著裝要求：

（1）外表：青春,、健康,、積極向上,，整潔大方。

（2）服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝,，服裝不得過分暴露,，不得有紋身，不得有反映暴力,、色情,、xxx的內容，不得有不健康內容的圖案,、文字,、飾物和道具，否則視具體情況扣分,。

（3）發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型,。

2、成套編排

①充滿活力,，積極向上，有創(chuàng)造性,，具有流暢的過渡動作,，豐富的隊型變化。

②必須顯示身體全面的協(xié)調能力和活力而應避免重復,。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,，成套動作中的舞蹈、技巧,、造型和隊形變化應始終保持完整性,。

③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點,。不提倡做力所不能及的難度動作,。

④表現(xiàn)力豐富，富有激情,、感染力強,，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神,。

校園舞蹈大賽策劃書案例篇九

院團委

院人文社科學部分團委

舞蹈大賽

搭臺(操場)+x9

文華學院全體學生

展示當代大學生風采,，提高同學們的綜合素質，給大家一個展示自我的平臺

舞蹈可分為個人,，團體表演,。舞蹈種類多樣化，可分為民族,，現(xiàn)代,，街舞,，國標等。通過比賽選出冠亞季軍,，最佳人氣,，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎,。

1前期宣傳（3月15號啟動）

組織報名廣播海報橫幅展臺（組織最佳人氣獎投票團）

2初賽海選*

把不同類型的舞蹈進行分組選拔,，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽

參賽條件：個人/團體舞蹈（5分鐘內）

具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力

參賽方式：在各學部文藝部長處報名

初賽時間：3月23號星期四（暫定）

3復賽選拔

(1)個人自選舞蹈展示（5分鐘內）

（2）預備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據音樂臨場自由發(fā)揮

（3）評委提問8

復賽時間：4月6號星期四（暫定）

4.人氣投票團評委征集（選出最佳人氣獎）

5.決賽

舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答

評委老師：待定

嘉賓邀請：待定

決賽時間：4月底（待定）

經費預算：

宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等$

（200）

舞臺：背景幕布氣球彩紙臺簽禮炮燈光泡泡機噴霧等（1500）舞臺搭建以及音響設備等（6000）(4z0hi7})m3v$r7d

嘉賓用水請?zhí)?00

場地布置：1000

獎品：5007

制作：200

廣播音效：60

總計：9560

決賽流程：

開場：集體舞

2參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分g2c!i4o0g/w4i

每一個人/團體舞蹈表演前,，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票

3情景劇場：合作完成,，舞蹈表演或短劇歌舞。

4終極對抗：評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分,。附加問答,。

5領導講話

頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣，最佳風采,，最佳組織及優(yōu)秀獎*u7

7謝幕12組個人/團體選手

贊助計劃：

學院簡介:

華中科技大學文華學院是國家教育部批準設立,、由華中科技大學與武漢美聯(lián)集團聯(lián)合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校，具有獨立的法人資格,。學院以普通全日制本科教育為主,，設有理、工,、文,、管、醫(yī)多個學科的43專業(yè),，招生納入國家普通高等學校招生計劃,，面向全國招生。中國工程院院士,、華中科技大學學術委員副主任張勇傳教授擔任院長,。

年，美聯(lián)集團在前期投入1.6億元的基礎上再投資3億多元完成校園一期工程,，20xx年又投入一億多元建設二期工程?，F(xiàn)有在校學生120xx余人，新校園位于華中科技大學主校區(qū)對面1公里處（東湖高新技術經濟開發(fā)區(qū)內,，創(chuàng)業(yè)街東段,，中國光谷中心）,，新校園占地800多畝，二期工程結束后將達到1700余畝，最終使在校生達到20xx0人,。學院注重校園文化建設,，對學生進行人文素質教育，提高學生綜合素質,，經常舉行“院士教授論壇”,、“企業(yè)家論壇”等系列講座，還舉行大學生文化節(jié),，各種大賽和豐富多彩的社團活動,。許多活動都由學生自己組織和主持，調動了學生的參與積極性和熱情,。學院正在努力為大學生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境，建立良好的校風和學風,。

學校市場：

我校學生作為獨立學院,，我校學生教育方面更注重實際能力操作為主，職業(yè)資格認證課程顯得尤為重要,。

我們前期調查工作中,，發(fā)現(xiàn)不少學生都希望通過it職業(yè)認證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業(yè)認證證書來提高自身的綜合素質。而且作為新發(fā)展起來的獨立學院來講,，我校與其他學校相比也有獨特的市場優(yōu)勢,，一是我校學生的學費是本部學生的三到四倍，家庭條件普遍較好,，具有遠遠高于普通院校學生的消費水平和整體經濟水平。2g6e4e6`3t2p#$s

二是我校地處光谷中心,，周圍的高科技企業(yè)帶動了學生學好電腦的意識,，而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學校周圍各類類培訓機構云集?？梢哉f是塊還未開發(fā)的巨大市場,。

三是我院學生培養(yǎng)以實際操作能力為主，學生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學生,，而絕大多數(shù)的同學畢業(yè)后都是直接參加工作,，在這樣的形式和環(huán)境下，職業(yè)資格人證培訓課程就顯得尤為有吸引力,。而銀河教育學院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益,。

然而，目前社會上各類機構參差不齊,。許多it培訓機構瞄準了我校的市場（如it新時空等）,，通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學生在對培訓機構師資實力不甚了解的情況下無從選擇，甚至有同學在對銀河教育學院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓機構,。

在這里,，我院竭誠希望貴公司能和我們合作，進行一些較為官方較為正式的宣傳,，使學生們了解銀河教育學院的基本水平,，也使更多的學生了解到我院和貴公司合作的性質，從而對時常進行一個有效的引導,。+[5r"t1v8p+l+`$v4p

贊助方宣傳活動：

講座：在我校進行一些關于銀河教育學院主要課程的講座,，到會人員可由我院進行宣傳組織。(b4,o0y,]:t-n5b9d!v4o

橫幅：在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅

廣播：通過校園廣播對贊助方進行宣傳

展板：將擺放在每個學生必經的食堂大門口,，進行一個時間較長的宣傳

展臺或咨詢臺：在食堂門口搭建咨詢臺,，進行一些宣傳，咨詢或者直接報名,。"k6l(l8~#g6g6y-j)g+

校園舞蹈大賽策劃書案例篇十

院團委

院人文社科學部分團委

舞蹈大賽

搭臺（操場）到場觀眾：文華學院全體學生活動目的：展示當代大學生風采,，提高同學們的綜合素質，給大家一個展示自我的平臺活動模式：舞蹈可分為個人,，團體表演,。舞蹈種類多樣化，可分為民族,，現(xiàn)代,，街舞，國標等,。通過比賽選出冠亞季軍,，最佳人氣，最佳風采,，最佳組織及優(yōu)秀獎,。

1、前期宣傳3月15號啟動

組織報名廣播海報橫幅展臺組織最佳人氣獎投票團

2,、初賽海選

把不同類型的舞蹈進行分組選拔,，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽

參賽條件：個人/團體舞蹈5分鐘內

具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力

參賽方式：在各學部文藝部長處報名

初賽時間：3月23號星期四暫定

3、復賽選拔

（1）個人自選舞蹈展示5分鐘內

（2）預備若干舞曲,，選手現(xiàn)場抽簽根據音樂臨場自由發(fā)揮

（3）評委提問

復賽時間：4月6號星期四暫定

（4）人氣投票團評委征集選出最佳人氣獎

（5）決賽,、舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答

評委老師：待定

嘉賓邀請：待定

決賽時間：4月底待定

經費預算：

宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等

200

舞臺：背景幕布氣球彩紙臺簽禮炮燈光泡泡機噴霧等1500舞臺搭建以及音響設備等6000

嘉賓用水請?zhí)?00場地布置：1000獎品：500dv制作：200廣播音效：60總計：9560決賽流程：

1、開場：集體舞

2,、參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分

每一個人/團體舞蹈表演前,，插入dv短片（走入生活，父母,，老師,，朋友）現(xiàn)場拉票

3,、情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞,。

4,、終極pvp：評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表，根據現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分,。附加問答,。5領導講話6頒獎頒發(fā)冠亞季軍，最佳人氣,，最佳風采,，最佳組織及優(yōu)秀獎7謝幕12組個人/團體選手贊助計劃：

學校市場：我校學生作為獨立學院，我校學生教育方面更注重實際能力操作為主,，職業(yè)資格認證課程顯得尤為重要,。

我們前期調查工作中，發(fā)現(xiàn)不少學生都希望通過it職業(yè)認證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業(yè)認證證書來提高自身的綜合素質,。而且作為新發(fā)展起來的獨立學院來講,，我校與其他學校相比也有獨特的市場優(yōu)勢。

一是我校學生的學費是本部學生的三到四倍,，家庭條件普遍較好,，具有遠遠高于普通院校學生的消費水平和整體經濟水平。

二是我校地處光谷中心,，周圍的高科技企業(yè)帶動了學生學好電腦的意識,，而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學校周圍各類類培訓機構云集?？梢哉f是塊還未開發(fā)的巨大市場,。

三是我院學生培養(yǎng)以實際操作能力為主，學生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學生,，而絕大多數(shù)的同學畢業(yè)后都是直接參加工作,，在這樣的形式和環(huán)境下，職業(yè)資格人證培訓課程就顯得尤為有吸引力,。而銀河教育學院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益,。

然而,，目前社會上各類機構參差不齊,。許多it培訓機構瞄準了我校的市場如it新時空等，通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳,，讓我校學生在對培訓機構師資實力不甚了解的情況下無從選擇,，甚至有同學在對銀河教育學院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓機構。

在這里,，我院竭誠希望貴公司能和我們合作,，進行一些較為官方較為正式的宣傳，使學生們了解銀河教育學院的基本水平，也使更多的學生了解到我院和貴公司合作的性質,，從而對時常進行一個有效的引導,。

講座：在我校進行一些關于銀河教育學院主要課程的講座，到會人員可由我院進行宣傳組織,。橫幅：在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅廣播：通過校園廣播對贊助方進行宣傳展板：將擺放在每個學生必經的食堂大門口,，進行一個時間較長的宣傳展臺或咨詢臺：在食堂門口搭建咨詢臺，進行一些宣傳,，咨詢或者直接報名,。網絡：在我校院網內發(fā)布關于贊助商的相關信息校園舞蹈大賽策劃書飛雪

校園舞蹈大賽策劃書案例篇十一

一、前言

為推動全民健身,，弘揚舞蹈文化,，進一步豐富同學們的課余文化生活，加強大學生藝術素質教育,，同時為我校迎評促建添磚添瓦,，提升學院校園文化的層次和品位，特舉辦校園舞蹈大賽,。希望借此展示當今學生的青春風采,，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍,，凸顯張揚的個性,，培養(yǎng)校園舞蹈新勢力，提高同學們的綜合素質,。

本次活動由院團委主辦,，院學生社團聯(lián)合會承辦。本次活動遵循“人人參與”的宗旨,，我們?yōu)槠涮峁┮粋€高雅藝術的交流平臺,，最終推進我院校園文化生活的進一步完善，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中,，在這里找到展示自己的舞臺,。在這酷夏里，到底誰才是火的舞者,，讓我們拭目以待吧!!!

二,、活動主題 “舞動青春”校園舞蹈大賽

三、活動目的

1,、以本次大賽為契機,，促進全民健身，在我校營造人人愛運動的積極氛圍,。

2、體現(xiàn)新時代大學生審美態(tài)度,，詮釋自我、展現(xiàn)自我的觀點,，豐富校園文化生活,，通過大賽為學校校園生活提供一道極具特色的文化大餐。

3,、展示校園美麗氣質，樹立我校山美,、水美,、校美,、人美的美麗形象,，發(fā)揚校園文化精神,，更進一步激發(fā)學生們熱愛校園的主人翁精神,。

4,、通過比賽選出冠亞季軍,，最佳人氣,，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎,。

四、活動時間

xxxx年*月*日 注：時間為暫定,，根據學校有關安排進行調整

五、活動地點 ×××

六,、活動的整體要求

1,、著裝要求：

(1)外表：青春,、健康,、積極向上,，整潔大方,。

(2)服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝,，服裝不得過分暴露,，不得有紋身,，不得有反映暴力,、色情,、xxx的內容，不得有不健康內容的圖案,、文字,、飾物和道具，否則視具體情況扣分,。

(3)發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型,。

2、舞蹈要求：舞蹈可分為個人,，團體表演,。舞蹈種類多樣化,，可分為民族,，現(xiàn)代,，街舞,。

成套編排

(1)藝術性：

①充滿活力,，積極向上，有創(chuàng)造性,，具有流暢的過渡動作，豐富的對型變化。

②必須顯示身體全面的協(xié)調能力和活力而應避免重復,。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,，成套動作中的舞蹈,、技巧,、造型和隊形變化應始終保持完整性,。

③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點,。不提倡做力所不能及的難度動作(如出現(xiàn)選手不遵循健康、安全原則,，出現(xiàn)意外傷害情況,，組委會不承擔責任),。

④表現(xiàn)力豐富,，富有激情,、感染力強,，有良好的團隊配合與交流,，并能充分體現(xiàn)團隊精神,。

(2)完成：

成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美,。

動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風格和特點,。

動作完成輕松流暢，技術正確,，沒有失誤。

成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配,。

成套動作應與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點,。

3,、時間限制：10分鐘以內

4,、評分辦法(10分制)

①動作編排3分;

②現(xiàn)場完成2分;

③技術舞感2分;

④表現(xiàn)力,、交流與配合2分;

⑤音樂與服飾1分

①10月17日~18日:由社聯(lián)活動部與社工部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級.。

②10月17日晚由主席團召開八系文藝部長與hip-hop,、律動社團的負責人的會議為本次大賽作宣傳并負責報名工作,。

③10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知,。

宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選(初賽)的時間,、地點。

3.活動時與活動后的宣傳工作：(11.26~活動結束)

①由宣傳部利用戕牌公布選手的名單并安排彩排的時間,、地點

②訂做橫幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳,。

③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間,、地點;并發(fā)出請柬邀請相關領導和評委老師,、兄弟單位負責人觀看大賽,。

④決賽現(xiàn)場的攝像工作由宣傳部,、記者團負責并負責圖象資料的處理工作,。

⑤賽后由宣傳部利用校園網站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況,，展示相關圖片,。

1.前期組織報名工作(xxxx年*月*日--xxxx年*月*日)

①報名方式：各選手可以直接到學院學生會辦公室報名(由活動部的值班人員負責登記),，也可以到各系學生會文藝部或自己所屬社團負責人報名,。

②：(xxxx年*月*日--xxxx年*月*日)

注：各系,、各社團所有報名表均交至活動部，由活動部將各參賽選手名單重新核對整理,。

③報名要求;可以是團隊(以系、社團為單位組隊)或個人名義進行報名;認真填寫報名表;舞蹈的種類自選,、音樂自配碟,。

2.中期組織初賽工作：(xxxx年*月*日--xxxx年*月*日)

①初賽地點：******

②初賽時間：中午(12：10~13：30)安排5組參賽選手;下午(16：00~17：30)安排5組參賽選手。

③初賽評委：*******

④初賽結果：選出10組參賽選手進入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排,。

⑤主持人聯(lián)系,、臺詞、評分表等準備工作

⑥決賽時的場地布置用品(橫幅,、禮花炮、鮮花,、礦泉水,、席位標牌、氣球等)

⑦報告廳申請工作,。

3.后期組織決賽工作(xxxx年*月*日決賽時)

①xxxx年*月*日--xxxx年*月*日進行參賽選手統(tǒng)一在社團活動室進行彩排,。[注：所有參賽選手的音樂、服飾,、組員的安排(包括社聯(lián)相關工作人員)全部到位，并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收由社聯(lián)統(tǒng)一保管,。] ②決賽工作布置(詳見決賽具體安排)

③賽后第二天組織開展總結會議,，指出相應的工作問題,。,、

(三)決賽的具體安排：

1.決賽時間：*月初(具體時間待定)

2.決賽地點：***

3.場地布置工作

①懸掛橫幅,、氣球,、盆景的布置、音箱調試,、碟片到位,。

②評分表、獎品(榮譽證書)等用品到位,。

③評委,、參賽選手、現(xiàn)場觀眾的席位安排,。(觀眾來源：各參賽隊粉絲團,、社聯(lián)部分代表等)

4.相關工作人員：

①評委老師：團委老師 社聯(lián)主席團

②主持人：(待定)

③禮儀組(聯(lián)系大學生藝術團禮儀部)

④其他工作人員：社聯(lián)所有成員(注：所有社聯(lián)工作人員必須佩帶標志牌)

5.比賽進行安排：

①現(xiàn)場次序維護(兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等)

②主持人,、各參賽選手準備(所有參賽選手在間隔一個節(jié)目時,，安排工作人員摧臺)

③現(xiàn)場評分工作：安排一個工作人員收集各評委打分,，兩名工作人員對分數(shù)處理(除去最高分和最底分求平均值),，間隔兩個節(jié)目負責送一次上兩組選手成績給主持人便于現(xiàn)場公布。

④獎品發(fā)放：待最后一組成績出來后,，迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書，禮儀組開始準備,，主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發(fā)證書與獎品。

⑤主持人宣布比賽結束,，工作人員擰開禮花炮。

6.比賽結束:現(xiàn)場的清理工作(舞臺,、觀眾席、拿回碟片等)

八,、活動經費預算 橫幅若干(宣傳用和會場布置使用)：150元評分表及報名表的印發(fā)：總計××元

校園舞蹈大賽策劃書案例篇十二

主辦單位：院團委

承辦單位：院人文社科學部分團委

活動主題：舞蹈大賽

活動地點：搭臺(操場)

到場觀眾：文華學院全體學生

活動目的：展示當代大學生風采,，提高同學們的綜合素質,，給大家一個展示自我的平臺

活動模式：舞蹈可分為個人,，團體表演,。舞蹈種類多樣化,，可分為民族，現(xiàn)代,，街舞，國標等,。通過比賽選出冠亞季軍,，最佳人氣，最佳風采,，最佳組織及優(yōu)秀獎,。

(3月15號啟動)

組織報名廣播海報橫幅展臺(組織最佳人氣獎投票團)

把不同類型的舞蹈進行分組選拔,，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽

參賽條件：個人/團體舞蹈(5分鐘內)

具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力

參賽方式：在各學部文藝部長處報名

初賽時間：3月23號星期四(暫定)

(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內)

(2)預備若干舞曲,，選手現(xiàn)場抽簽根據音樂臨場自由發(fā)揮

(3)評委提問

4人氣投票團評委征集(選出最佳人氣獎)

舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答

評委老師：待定

嘉賓邀請：待定

決賽時間：4月底(待定)

經費預算：

宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等

舞臺：背景幕布氣球彩紙臺簽禮炮燈光泡泡機噴霧等(1500)舞臺搭建以及音響設備等(6000)

嘉賓用水請?zhí)?00

場地布置：1000

獎品：500

dv制作：200

廣播音效：60

總計：9560

集體舞

4個人/團體舞蹈一組評委亮分

每一個人/團體舞蹈表演前,，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票

合作完成,，舞蹈表演或短劇歌舞,。

評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分,。附加問答。

6頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣,，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎

7謝幕12組個人/團體選手

贊助計劃：

學院簡介:

華中科技大學文華學院是國家教育部批準設立,、由華中科技大學與武漢美聯(lián)集團聯(lián)合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校,，具有獨立的法人資格,。學院以普通全日制本科教育為主，設有理,、工、文,、管,、醫(yī)多個學科的43專業(yè),，招生納入國家普通高等學校招生計劃,，面向全國招生,。中國工程院院士,、華中科技大學學術委員副主任張勇傳教授擔任院長,。20xx年,，美聯(lián)集團在前期投入1.6億元的基礎上再投資3億多元完成校園一期工程,，20xx年又投入一億多元建設二期工程?，F(xiàn)有在校學生120xx余人，新校園位于華中科技大學主校區(qū)對面1公里處(東湖高新技術經濟開發(fā)區(qū)內,，創(chuàng)業(yè)街東段,，中國光谷中心)，新校園占地800多畝,，二期工程結束后將達到1700余畝,，最終使在校生達到20xx0人,。學院注重校園文化建設,，對學生進行人文素質教育,，提高學生綜合素質,，經常舉行"院士教授論壇",、"企業(yè)家論壇"等系列講座,，還舉行大學生文化節(jié)，各種大賽和豐富多彩的社團活動,。許多活動都由學生自己組織和主持，調動了學生的參與積極性和熱情。學院正在努力為大學生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境,，建立良好的校風和學風。

學校市場：

我校學生作為獨立學院,，我校學生教育方面更注重實際能力操作為主，職業(yè)資格認證課程顯得尤為重要,。

我們前期調查工作中,，發(fā)現(xiàn)不少學生都希望通過it職業(yè)認證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業(yè)認證證書來提高自身的綜合素質,。而且作為新發(fā)展起來的獨立學院來講，我校與其他學校相比也有獨特的市場優(yōu)勢,，一是我校學生的學費是本部學生的三到四倍,，家庭條件普遍較好,，具有遠遠高于普通院校學生的消費水平和整體經濟水平,。

二是我校地處光谷中心,，周圍的高科技企業(yè)帶動了學生學好電腦的意識，而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學校周圍各類類培訓機構云集,。可以說是塊還未開發(fā)的巨大市場,。

三是我院學生培養(yǎng)以實際操作能力為主,，學生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學生,，而絕大多數(shù)的同學畢業(yè)后都是直接參加工作,，在這樣的形式和環(huán)境下,，職業(yè)資格人證培訓課程就顯得尤為有吸引力,。而銀河教育學院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。

然而,，目前社會上各類機構參差不齊,。許多it培訓機構瞄準了我校的市場(如it新時空等),，通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳,，讓我校學生在對培訓機構師資實力不甚了解的情況下無從選擇,，甚至有同學在對銀河教育學院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓機構,。

在這里,，我院竭誠希望貴公司能和我們合作,，進行一些較為官方較為正式的宣傳,，使學生們了解銀河教育學院的基本水平,，也使更多的學生了解到我院和貴公司合作的性質，從而對時常進行一個有效的引導,。

講座：在我校進行一些關于銀河教育學院主要課程的講座，到會人員可由我院進行宣傳組織,。

橫幅：在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅

廣播：通過校園廣播對贊助方進行宣傳

展板：將擺放在每個學生必經的食堂大門口,，進行一個時間較長的宣傳

展臺或咨詢臺：在食堂門口搭建咨詢臺,，進行一些宣傳,，咨詢或者直接報名,。

網絡：在我校院網內發(fā)布關于贊助商的相關信息

校園舞蹈大賽策劃書案例篇十三

為了提升同學們的文化藝術素養(yǎng),，給廣大熱愛舞蹈的學生提供一個表現(xiàn)自我才華的舞臺,，以此展示我院學生的青春活力。并通過此次活動,，營造校園文化藝術氛圍，發(fā)掘文藝人才，提高同學們的藝術欣賞水平,，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,，擁有一個絢麗多彩的大學生活,。

激舞飛揚,，魅力青春

本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨,，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺,。豐富大學生的課余生活。放松身心,，感受激情的青春。使同學感受橋梁工程系學生會的影響,。

自己選定

依據你們學校的地點自己選定

你們學校的全體同學

一、比賽類別:此次比賽設置以下舞蹈類別,，

1.民族民間舞組;(各民族傳統(tǒng)舞蹈，民間特色舞蹈,，地方原生態(tài)舞蹈)

2.現(xiàn)當代、流行組;(包括現(xiàn)代舞,，芭蕾舞，國標舞,，街舞，勁舞,，韓舞以及所有區(qū)別于地域性舞蹈藝術的舞蹈種類)

二、比賽形式:各類別舞蹈以節(jié)目表演形式(獨舞,、群舞均可)呈現(xiàn)舞蹈內容進行比賽,。

三、評分細則:本次比賽采取百分制,，由專業(yè)評審打分,，經工作人員計算出平均分,。(可到藝院找相關人員)評分標準如下:

1,、動作編排及技術運用:30分

2,、思想感情:30分

3,、舞蹈表現(xiàn)力及感染力:20分

4、舞蹈創(chuàng)意:10分

5,、音樂、服裝:10分

備注:選手參加每場比賽的舞蹈可自愿更換,。

一,、著裝要求:

1、服飾:選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝,，服裝不得過分暴露

2、不得有紋身,，不得有反映暴力、色情,、反動的內容,，不得有不健康內容的圖案,、文字、飾物和道具,，否則視具體情況扣分;

3,、發(fā)型:不得有過分怪異的發(fā)型,。

二、成套編排

1,、藝術性:

(1)充滿活力,，積極向上，有創(chuàng)造性,，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化,。

(2)必須顯示身體全面的協(xié)調能力和活力而應避免重復,。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈,、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性,。

(3)舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點,。不提倡做力所不能及的難度動作,。

(4)表現(xiàn)力豐富，富有激情,、感染力強，有良好的團隊配合與交流,，并能充分體現(xiàn)團隊精神,。

2,、完成:

(1)成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美

(2)動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風格和特點;

(3)動作完成輕松流暢,，技術正確,，沒有失誤;

(4)成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配;

(5)成套動作應與音樂完美地配合,，能體現(xiàn)所選音樂的特點。

三,、時間限制:10分鐘以內

1.宣傳工作:

(1)前期宣傳工作:

海選前由文藝部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級,。

(最好協(xié)調有關部門通知全校學生,。)

(2)中期宣傳工作:利用海報公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點,。

(3)活動時與活動后的宣傳工作:

2.公布選手的名單以及復試的時間,、地點

(4)決賽前三天利用海報公布決賽的時間,、地點;并發(fā)出請柬邀請相關領導和評委老師、贊助單位負責人觀看大賽,。

(5)決賽現(xiàn)場最好有攝像。

(6)賽后由宣傳部利用校園網站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況,，展示相關圖片,。

一,、海選:

1、報名截止日期為……(日期)

2,、參賽人員按所報舞蹈類別分組，于……(日期)起進行分類別海選,，并決出晉級初賽的選手名單。

二,、初賽:通過海選的參賽選手，開始進行各小組的角逐,。并取前15名(待定),，晉級復賽,。

三、復賽:初賽晉級選手分組別參加后續(xù)復賽,，并取前7名,，參加最后的總決賽,。

四、總決賽:各組別復賽晉級選手進行總決賽,，決出冠,、亞,、季軍，并頒發(fā)獎狀,。

此外,，本大賽特設以下獎項:

1、最佳人氣獎(當場比賽人氣最高者獲得此獎項)

2,、最佳舞臺表現(xiàn)獎(舞蹈具有感染力，有舞臺張力,，表情到位,，感情投入)

3,、最具內涵獎(舞蹈具有深刻的內涵，舞者能用舞蹈語言充分表達出作品思想)

4,、優(yōu)秀表演獎(若干)

有關贊助:自己的贊助方,，如果沒有贊助方的話可以不用寫這一欄,。

校園舞蹈大賽策劃書案例篇十四

一， 主辦單位：

二,， 承辦單位：

三,， 協(xié)辦單位：

四,， 活動主題

舞花八門

五， 活動宗旨

豐富校園文化生活,，提高大學生欣賞美、鑒賞美的能力,。培養(yǎng)大學生舞蹈素質,，展現(xiàn)當代大學生的風貌,。

六， 參賽對象

凡具有河南理工大學萬方科技學院學籍的本,、?？茖W生（曾獲此類獎項者除外）,。

七， 比賽時間：20xx年4月23日

八,， 比賽地點：

九,， 活動流程

1，各系選拔人員并組織相關訓練,；

2,，各系在規(guī)定時間參加比賽,；

3，各系通過抽簽決定上場次序,；

十,， 報名時間：即日起至20xx年3月25日

十一,，抽簽時間：20xx年4月16日

十二，比賽內容及形式

1.比賽分為現(xiàn)代舞,、民族舞,、街舞三個舞種由多人或單人以群舞或獨舞的形式參加比賽,。

2.參賽節(jié)目時間一般不超過7分鐘，群舞人數(shù)一般不超過30人,，鼓勵自創(chuàng)節(jié)目,。

3.參賽節(jié)目要能夠展示當代大學生刻苦學習、生動活潑,、奮斗進取,、積極向上的精神風貌,。

十三，比賽要求:

1,、著裝要求：

（1）外表：青春,、健康,、積極向上，整潔大方,。

（2）服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝,，服裝不得過分暴露，不得有紋身,，不得有反映暴力、色情,、反動的內容,，不得有不健康內容的圖案,、文字、飾物和道具,，否則視具體情況扣分,。

（3）發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型,。

2、成套編排

（1）藝術性：

①充滿活力,，積極向上,，有創(chuàng)造性,，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化,。

②必須顯示身體全面的協(xié)調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,，成套動作中的舞蹈,、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性,。

③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點,。不提倡做力所不能及的難度動作。

④表現(xiàn)力豐富,，富有激情,、感染力強，有良好的團隊配合與交流,，并能充分體現(xiàn)團隊精神。

（2）完成：

成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色,，動作優(yōu)美,。 動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風格和特點,。

動作完成輕松流暢，技術正確,，沒有失誤。

成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配,。

成套動作應與音樂完美地配合,，能體現(xiàn)所選音樂的特點,。 十四，比賽賽制

1,， 比賽分三輪進行,，第一輪為民族舞表演,；第二輪為街舞表演，第三輪為現(xiàn)代舞,；

2,， 每個類別的參賽舞蹈需要在比賽前寫出此舞蹈的靈感和表達內容，送交組織者,；

3,， 每一輪單獨打分,，最后進行累加，按分數(shù)高低評出團體一二三等獎各一名,，然后以每輪最高分評出各類舞種第一名。

20xx年3月10日

附一、宣傳方案：

本次大賽宣傳工作為我院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部配合院團委,，進行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳,。具體宣傳方案分為三部分：

前期宣傳（報名階段）：

院學生會宣傳部要與各系學生會宣傳部密切配合做好宣傳工作,。在報名階段，我們的宣傳主要以宣傳板,、海報,、條幅,、宣傳單為主，結合院報,、院廣播站,、院網站,、院貼吧等媒體，進行全方位立體式宣傳,。我們的目的在于烘托賽前氣氛，挖掘各系人才,，激發(fā)同學們關注賽事的熱情,，并且走進各寢室,，面對面向同學們闡述這次活動的詳細內容及獎勵方式，使活動成為同學們的日常話題,，調動同學們參加比賽的積極性,，使我們的活動真正深入民心,。

中期宣傳（比賽準備階段）：

各宣傳部要及時更新海報、宣傳板內容,，如有條件,，在主干道擺放一個比賽專欄,，更新各系選手的準備情況，展出選手風采圖片，以吸引同學們的目光,。在各系代表隊彩排時，我部派出一人用dv拍下精彩片段作為花絮,，在比賽當天開場前播出（賽前保密）,。 后期宣傳：

這一時期為針對獲獎團體和贊助商進行宣傳,，作為拉贊助的一個重要組成部分。結合院報,、院網站等媒體,，對比賽進行后續(xù)報道,，使這個活動成為我院的又一品牌活動每年舉辦下去。