為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園教研六一兒童節(jié)線(xiàn)上活動(dòng)策劃方案篇一

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè),、充實(shí)而有意義的節(jié)日，x分園舉行“慶六一,、展風(fēng)采”為主題的慶?；顒?dòng),。讓幼兒盡情展示自己的才藝,。體現(xiàn)x分園全體幼兒,、家長(zhǎng),、教師健康向上的精神風(fēng)貌,。

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),，從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)在參觀(guān)和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂(lè)

口號(hào)：“我能行,，我真棒!”

1、活動(dòng)時(shí)間：

5月10日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;

5月20日~21日9：00大會(huì)堂節(jié)目彩排;

5月27日上午全園彩排;

5月29日6：30,，家長(zhǎng),、教師為小朋友化裝，8：00幼兒進(jìn)大會(huì)堂,，9：00節(jié)目正式演出,。(時(shí)間暫定)

2、活動(dòng)地點(diǎn)：x大會(huì)堂,。

3,、參與人員：全園幼兒,、家長(zhǎng),、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。

4,、總策劃：

5,、安全工作：各班班主任

6、主持人：教師主持,，幼兒主持,。(人員待定)

7、舞臺(tái)布置：

1,、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話(huà),。

2,、幼兒文藝匯演,。

3,、大班照

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳“我能行，我真棒!”)。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,，五月十日檢查服裝、道具,、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十七日全園彩排);

(2)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出，并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排,。

3,、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)品和禮品,。

4,、利用板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出，引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

材料匯總：幕布、燈光,、地毯,、音響,、投影,、攝像機(jī),、音樂(lè),、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師),、桌子,、家長(zhǎng)椅子、幼兒信息通知,、家長(zhǎng)到會(huì)簽到表,、家委會(huì)、評(píng)委,、管理人員費(fèi)用,、六一幼兒禮物,、工作牌,、評(píng)委牌,、簽到表,、評(píng)委表、標(biāo)語(yǔ)家長(zhǎng)參與禮物

(一)慶祝大會(huì)

1,、入場(chǎng)8：30以前完成(各班按指定位置坐好,，主持人開(kāi)場(chǎng)白)

2,、園長(zhǎng)講話(huà)和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

(二)幼兒文藝匯演,。

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級(jí)特色表演”,、“超級(jí)變變變”等多種形式組成,。

1,、文體節(jié)目表演

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè),，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。展示長(zhǎng)林分園特色,、口風(fēng)琴教學(xué)

(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好,。

2、超級(jí)變變變

(1)目的：通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想,。

(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),，幼兒表現(xiàn)大方,，音樂(lè)清晰。

3,、家長(zhǎng)助興表演

(1)目的：家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采,，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒,、家長(zhǎng),、教師三方的溝通、聯(lián)系,、配合,。

(2)要求：表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂(lè),。

幼兒園教研六一兒童節(jié)線(xiàn)上活動(dòng)策劃方案篇二

1,、首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,。

2、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣,。

3、通過(guò)在活動(dòng)中設(shè)計(jì)一些有趣的小游戲,，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè),、難忘的六一兒童節(jié),。

1、和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境,。

2,、為孩子們制作準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

3,、將孩子們的繪畫(huà)作品布置成墻面：快樂(lè)在身邊進(jìn)行展示,。

4、準(zhǔn)備氣球,，小鼓,，電子琴等物品，游戲,。

5,、根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人表演活動(dòng)時(shí)使用,。

6、制作ppt背景,，六一活動(dòng)使用。

1,、歌曲：《快樂(lè)的節(jié)日》,。

大合唱活動(dòng),，全體幼兒參加。

2,、舞蹈：《春天天氣真好》,。

3,、游戲：《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲,。

4、現(xiàn)代舞《小雞小雞》。

5,、聯(lián)唱古詩(shī)活動(dòng)：《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等,。

6,、電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附：準(zhǔn)備伴奏音樂(lè),。

中場(chǎng)休息：喝水如廁環(huán)節(jié)。

7,、游戲：《猜猜我是誰(shuí)》3組4組幼兒參加,。

8、現(xiàn)代舞：《小蘋(píng)果》,。

9,、舞蹈：《芽芽的兒歌》。

10,、繪本劇表演：《小蝌蚪找媽媽》,。

表演者：全體幼兒。

11,、游戲：《踩氣球》5組6組幼兒。

12、歌表演：《兩只小小鴨》,。

13,、模特走秀：《大家一起來(lái)》,。

表演者：全體幼兒,。

幼兒園教研六一兒童節(jié)線(xiàn)上活動(dòng)策劃方案篇三

《大手牽小手,、大家同歡樂(lè)》

20xx年x月x日

幕布、各種有趣的游戲,、音樂(lè),、音響,、節(jié)目,、禮品

1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

2,、主持人出場(chǎng)

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞

4,、家長(zhǎng)代表講話(huà)

5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)

6,、文藝表演

7,、講解游戲中的注意事項(xiàng)

8,、游園活動(dòng)的開(kāi)展

（一）爆氣球比賽

地點(diǎn)：小班教室前

活動(dòng)班級(jí)：小班

材料：氣球

規(guī)則：

1、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面,，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。

2,、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝,。

（二）夾豆子比賽

地點(diǎn)：滑滑梯旁

活動(dòng)班級(jí)：大班

材料：筷子,、球

規(guī)則：從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝,。

（三）游戲名稱(chēng)：小小領(lǐng)路人

游戲準(zhǔn)備：蒙眼布,、礦泉水制的障礙物

參加人員：家長(zhǎng)和幼兒

游戲玩法：家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶家長(zhǎng)穿越障礙,，在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝,。

規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始,。

（四）投球比賽

準(zhǔn)備：球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)

參加人員：幼兒,、家長(zhǎng)（4個(gè)家庭一組）

游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處,，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),，限時(shí)2分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝,。

游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

幼兒園教研六一兒童節(jié)線(xiàn)上活動(dòng)策劃方案篇四

幸福校園,、歡樂(lè)童年

六一國(guó)際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義又難忘的六一節(jié),，為了豐富學(xué)生的校園生活，特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),，精心準(zhǔn)備一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一,，并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力,，使學(xué)生健康,、和諧地發(fā)展。

6月1日下午

1,、表演舞蹈《nobody》

2,、每個(gè)學(xué)生精心準(zhǔn)備一塊節(jié)目。每個(gè)節(jié)目要有新意,，內(nèi)容符合兒童實(shí)際,、人人參與,、學(xué)生感興趣,。

3、朗讀展示

4,、各選修課學(xué)生展示選秀成果,。

5,、學(xué)生慶六一繪畫(huà)展示

6、玩游戲

1,、要保持教室干凈整潔,，不要亂扔垃圾雜物,，活動(dòng)結(jié)束后,，值日生負(fù)責(zé)清理教室衛(wèi)生。

2,、注意安全

幼兒園教研六一兒童節(jié)線(xiàn)上活動(dòng)策劃方案篇五

美麗宜人的六月悄然而至,，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松,、快樂(lè),、自由的兒童節(jié),，我們小班級(jí)部決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,，拉近和父母的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感,，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,，共同走向成功的方向,，度過(guò)一個(gè)快樂(lè),、難忘,、有意義的“六一”兒童節(jié)。

《大手牽小手,、大家齊歡游》

5月26日早上9：00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始

1、豐富孩子的生活,，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng),；

2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、合作意識(shí),，參與意識(shí),，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉；

3,、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié),。

事先定好各班場(chǎng)地,、小型舞臺(tái),、各種有趣的游戲,、音樂(lè),、音響,、親子節(jié)目、禮品,、獎(jiǎng)品的發(fā)放形式。

1,、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),，教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好，參加親子操的幼兒和家長(zhǎng)跟著帶隊(duì)老師站在指定的場(chǎng)地候場(chǎng),。

2,、全體幼兒坐好后，主持人出場(chǎng)宣讀主持詞,。

3,、親子操表演——《大手牽小手》。

4,、主持人宣布下個(gè)環(huán)節(jié)游園活動(dòng)即將開(kāi)始,，并講解活動(dòng)內(nèi)容和要求,。

5,、各班教師引導(dǎo)幼兒退出場(chǎng)地,、收椅子到指定地點(diǎn)。

6,、游園活動(dòng)的開(kāi)展。

（一）生活區(qū)——《我的小手真能干》

地點(diǎn)：一號(hào)樓梯前操場(chǎng)

負(fù)責(zé)人：胡小紅呂芳群韋運(yùn)莎

游戲內(nèi)容：給衣服扣扣子,、拉拉鏈,、扣暗扣,。

游戲玩法：游戲三人為一組，看誰(shuí)用時(shí)最少完成任務(wù)為勝者,。

游戲規(guī)則：比賽過(guò)程中,，幼兒需自己完成任務(wù),，家長(zhǎng)可在一旁提示,，但不能動(dòng)手幫忙,。

準(zhǔn)備：桌子若干,、衣飾架

（二）游園區(qū)——《智勇大沖關(guān)》

地點(diǎn)：教學(xué)樓2號(hào)樓梯和3號(hào)樓梯之間的操場(chǎng)

負(fù)責(zé)人：銀星堯劉莉韋玲

游戲內(nèi)容：投球,、套圈、疊疊樂(lè)

游戲玩法：套圈（5個(gè)呼啦圈疊放擺好,，幼兒把圈依次從頭部開(kāi)始套入自己的身體，最快套完5個(gè)圈者為勝）,；投籃（幼兒站在離籃子一米處的位置把5個(gè)球依次投到籃子里，投進(jìn)多者為勝）,；疊疊樂(lè)（幼兒用5個(gè)易拉罐進(jìn)行壘高，壘得又快又穩(wěn)者為勝）

準(zhǔn)備：工作毯3張,、呼啦圈15個(gè),、球若干個(gè)、籃子3個(gè),、易拉罐若干個(gè)

（三）表演區(qū)——《我型我秀》

地點(diǎn)：教學(xué)樓中間的操場(chǎng)

負(fù)責(zé)人：李可娟,、覃川珊,、周倩倩

游戲內(nèi)容：舞臺(tái)表演

游戲玩法：請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備好自己要表演的內(nèi)容在等候區(qū)準(zhǔn)備，當(dāng)老師叫到時(shí)即可上臺(tái)表演,。（表演內(nèi)容：平時(shí)所學(xué)的歌曲,、兒歌,、古詩(shī)、舞蹈,、走秀等,；鼓勵(lì)親子同臺(tái)表演,，能與幼兒同臺(tái)演出的家庭，我們將有大獎(jiǎng)品作為鼓勵(lì),，請(qǐng)大家積極參與。希望家長(zhǎng)們平時(shí)有意識(shí)的`培養(yǎng)孩子這方面的能力,，讓幼兒勇于表現(xiàn)自己

準(zhǔn)備：兒歌音像碟,、舞蹈班音樂(lè)碟,、音響,、話(huà)筒、布置小舞臺(tái)

（四）親子合作區(qū)——《大手牽小手》

地點(diǎn)：大樹(shù)操場(chǎng)

負(fù)責(zé)人：朱常枝,、饒垚,、卓玉娥

游戲內(nèi)容：袋鼠跳跳跳,、送你一枝花

游戲玩法：袋鼠跳跳跳（玩法：幼兒手拿袋子站在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處等待，當(dāng)老師發(fā)出開(kāi)始的指令后,，幼兒快速跑到家長(zhǎng)面前把袋子交給家長(zhǎng),，家長(zhǎng)再把雙腳套進(jìn)袋子里,，然后雙腳跳到起點(diǎn)處，四隊(duì)為一組,，最快者為勝,。規(guī)則：家長(zhǎng)在跳的過(guò)程中，必須雙腳跳,，不能走或跑,，否則算犯規(guī),。）,；送你一枝花（玩法：家長(zhǎng)背幼兒在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,，聽(tīng)到“開(kāi)始”的指令后，家長(zhǎng)背幼兒快速跑到終點(diǎn)處,，讓幼兒從瓶中取出一枝花,，并拿在手中,，然后返回起點(diǎn)處，最快到達(dá)起點(diǎn)的一組為勝,。規(guī)則：幼兒必須親自把花取出拿在手中，家長(zhǎng)幫忙算犯規(guī),。）

準(zhǔn)備：麻袋4個(gè),、鮮花若干朵、花瓶,、跑道布置