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綜治中心各項制度匯編 綜治中心制度建設(shè)篇一
1,、工資。
按照酒店20____年薪資定級標(biāo)準(zhǔn),,客房部工資標(biāo)準(zhǔn)從領(lǐng)班到服務(wù)員,,都可定為a、b,、c三個級別,。
發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)及方式:依據(jù)每月綜合考評情況,,對服務(wù)員工資進(jìn)行定級(a、b,、c級),,并報酒店行管部審核,審核通過后于每月7號前后,,由財務(wù)部將定級工資發(fā)放到員工工資賬戶上,;
2、部門月獎,。
根據(jù)部門崗位編制及實際工作運轉(zhuǎn)中的人數(shù)差,,從工資總額中計提資金作為部門月獎發(fā)放,用于激勵綜合表現(xiàn)良好的員工,。
發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)及方式:依據(jù)每月綜合考評情況,,對服務(wù)員部門月獎進(jìn)行定級(a、b,、c級),,原則上當(dāng)月工資能拿a級的員工就能享受a級部門月獎,以此類推,;同時將定級結(jié)果報酒店行管部審核,,審核通過后于每月20號前后,由財務(wù)部將定級獎金以現(xiàn)金或轉(zhuǎn)存工資賬戶的方式發(fā)放給員工個人,。
3,、工作評定及考核。
為每位部門員工建立考核記錄本,,依照《客房部工作標(biāo)準(zhǔn)及流程》,、《客房部獎懲條例》等部門制度的規(guī)定,對每位員工每日的勞動紀(jì)律,、服務(wù)質(zhì)量,、工作完成情況等內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)考核并打分,將每日扣罰或獎勵分情況進(jìn)行匯總登記,,每月通過分值計算,,評定等級,同時與當(dāng)月工資,、部門月獎掛鉤起來,,形成連動機(jī)制;同時每月的考核等級也將作為部門員工個人崗位調(diào)整,、晉升,、年終評優(yōu)的重要依據(jù)。
綜治中心各項制度匯編 綜治中心制度建設(shè)篇二
1、堅持了護(hù)士長手冊的記錄與考核:
要求護(hù)士長手冊每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核,,并根據(jù)護(hù)士長訂出的適合科室的年計劃,、季安排、月計劃重點進(jìn)行督促實施,,并監(jiān)測實施效果,,要求護(hù)士長把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗,,開展工作,。
2、堅持了護(hù)士長例會制度:
按等級醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長例會一次,,內(nèi)容為:安排本周工作重點,,總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點,并提出相應(yīng)的整改措施,,向各護(hù)士長反饋護(hù)理質(zhì)控檢查情況,,并學(xué)習(xí)護(hù)士長管理相關(guān)資料。
3,、每月對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,,并及時反饋,不斷提高護(hù)士長的管理水平,。
4,、組織護(hù)士長外出學(xué)習(xí)、參觀,,吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗,,擴(kuò)大知識面:
5月底派三病區(qū)護(hù)士長參加了國際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí) 班,,學(xué)習(xí)結(jié)束后,,向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報。
綜治中心各項制度匯編 綜治中心制度建設(shè)篇三
1,、對在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),,并組織理論考試。
2,、與醫(yī)務(wù)科合作,,聘請專家授課,講授骨科,、內(nèi),、外科知識,以提高專業(yè)知識,。
3,、12月初,護(hù)理部對全院護(hù)士進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核,內(nèi)容包括:靜脈輸液,、吸氧,、心肺復(fù)蘇、洗胃,、無菌操作,。
4、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,,堅持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理,。
5、對新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn),,內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理與??谱o(hù)理知識,組織護(hù)士長講課,,提高護(hù)士長授課能力,。
6、門診輸液室組織2名護(hù)士參加全科護(hù)士職稱考試,,有3名護(hù)士參加護(hù)理大專函授,。
綜治中心各項制度匯編 綜治中心制度建設(shè)篇四
(一)疫情期間幼兒進(jìn)餐、午睡,、如廁環(huán)節(jié)組織與實施細(xì)則
1. 餐具送達(dá)班級后教師需使用蓋碗布進(jìn)行遮蓋,,裝碗提籃每日用流動水清洗干凈,下班后放于紫外線燈下方進(jìn)行消毒,。所有用于就餐的點心盤,、筷子、勺子均需經(jīng)過流動水清洗,、高溫消毒,,于打餐前取出使用。
2. 就餐前注意事項:
(1) 保證幼兒進(jìn)餐環(huán)境干凈,、整潔,,營造良好進(jìn)餐氛圍,打餐教師提前做好個人防護(hù),,清潔雙手,,帶好圍裙、口罩,、手套,,開餐前 30 分鐘進(jìn)行餐桌消毒, 使用 500-1000mg/l 的含氯消毒液即 84 消毒液進(jìn)行消毒,,每次作用時間 15-30 分鐘,,再用清水擦拭干凈,。
(2) 確保班級有一扇門敞開,方便食堂工作人員送餐,,活動室窗戶處于對流通風(fēng)狀態(tài),,就餐環(huán)節(jié)減少空調(diào)開放時間,為幼兒進(jìn)餐做好充分準(zhǔn)備,。
(3) 當(dāng)班教師組織幼兒將椅子放于餐桌前,,錯位而坐,每張桌子坐四名幼兒,。于開餐前五分鐘五個幼兒一組組織進(jìn)行盥洗,,所有幼兒均需涂抹肥皂在流動水下使用七步洗手法清潔雙手,每一步洗手作用時間不少于 20 秒,,洗手后使用專用擦手毛巾擦干雙手,。組織盥洗后的幼兒分批排隊打餐,最多 5 名幼兒一組,,排隊幼兒需拉長間距,,中間至少間隔 2 名幼兒。
3. 就餐過程中注意事項:
(1) 密切關(guān)注幼兒就餐狀況,,指導(dǎo)幼兒就餐中不可交頭接耳,,針對個別幼兒打噴嚏、流鼻涕,、咳嗽,、吐痰等情況需告知其使用紙巾遮擋,未及時找到紙巾
者可用手肘處衣袖進(jìn)行遮擋,。對就餐過程中出現(xiàn)發(fā)熱,、嘔吐、腹痛等緊急情況的幼兒及時送至保健室進(jìn)行隔離,,同時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報,,通知幼兒家長,將情況如實登記于冊,。
(2) 指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好就餐習(xí)慣,,正確坐姿和使用餐具,,鼓勵幼兒不挑食,、不偏食、不隨地吐食,、不撒飯菜,、不剩飯菜,保持桌面,、衣服,、地面干凈,獎勵細(xì)嚼慢咽、專心就餐的幼兒,。
4. 就餐結(jié)束后注意事項:
(1) 指導(dǎo)幼兒餐后使用紙巾擦嘴和飲用水漱口,,提醒幼兒將自己身旁桌面飯菜殘渣用餐桌抹布放入碗內(nèi),將餐具放回分餐桌,,將椅子放入指定位置,。
(2) 打餐教師清理餐桌,收拾和整理餐后場地,,待幼兒離開后清掃地面,。
5. 午睡前注意事項:
(1) 做好通風(fēng)消毒,確保班級有一扇門敞開,,保證幼兒午睡環(huán)境干凈,、整潔,營造良好就寢氛圍,。
(2) 班級教師組織幼兒做好入睡前準(zhǔn)備,,五個一組排隊進(jìn)入寢室,協(xié)助幼兒脫衣,,并進(jìn)行睡前檢查,。一是查看幼兒情緒;二是查看幼兒口中是否還有食物,; 三是查看幼兒手中是否有細(xì)小物品,。
(3) 指導(dǎo)床鋪挨在一起的幼兒按頭和腳錯開的方向睡下。
6. 午睡過程中注意事項:
(1) 檢查寢室溫度及空調(diào)風(fēng)向,。密切關(guān)注幼兒的睡姿,,被子不要蓋過頭, 關(guān)注特殊幼兒,。
(2) 行政值班和保健醫(yī)生巡查全園幼兒午睡的情況,,并進(jìn)行記錄。
7. 午睡起床后注意事項:
(1) 指導(dǎo)幼兒穿衣,,保育教師整理床鋪,。
(2) 組織幼兒五個一組有序出寢室,進(jìn)行盥洗,。盥洗后組織幼兒午檢,。教師為幼兒測量體溫,并登記在體溫監(jiān)測臺賬上,。查看幼兒精神狀態(tài),,是否有感冒、咳嗽等現(xiàn)象,。
8. 如廁前注意事項:
(1) 做好盥洗室的通風(fēng)和衛(wèi)生消毒工作,,確保有一扇窗戶打開,。保證室內(nèi)清潔地面無水漬,便池清潔,、洗手臺無污漬,,洗具用品擺放整齊。
(2) 班級教師組織幼兒五人為一組,,男女分開如廁,。
(3) 排隊如廁幼兒需拉長間距,中間至少間隔 2 名幼兒,。
9. 如廁過程中注意事項:
(1) 關(guān)注如廁幼兒的情況,,防止滑倒,教師對有需要的幼兒提供幫助和指導(dǎo),。
(2) 指導(dǎo)幼兒正確使用衛(wèi)生紙,。便后提好褲子,內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里,。
10. 如廁后注意事項:
(1) 教育幼兒便后及時沖廁所,。
(2) 提醒幼兒便后及時用七步洗手法洗手,注意節(jié)?加盟?
(3) 幼兒如廁后,,保育教師對盥洗室進(jìn)行清潔消毒,。
綜治中心各項制度匯編 綜治中心制度建設(shè)篇五
1、對在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),,并組織理論考試,。
2、與醫(yī)務(wù)科合作,,聘請專家授課,,講授骨科、內(nèi),、外科知識,,以提高專業(yè)知識。
3,、各科室每周晨間提問1-2次,,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識。
4,、“三八婦女節(jié)”舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽(無菌操作),,并評選出了一等獎(吳蔚蔚)、二等獎(李敏丹,、唐海萍),、三等獎(周莉君)分別給予了獎勵。
5,、12月初,,護(hù)理部對全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核;病區(qū)護(hù)士考核:靜脈輸液,、吸氧,;急診室護(hù)士考核:心肺復(fù)蘇、吸氧,、洗胃,;手術(shù)室護(hù)士考核:靜脈輸液、無菌操作,。
6,、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,堅持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理,。
7,、堅持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房:每月輪流在三個病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房,對護(hù)理診斷,、護(hù)理措施進(jìn)行了探討,,以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。
8,、9月份至11月份對今年進(jìn)院的9名新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn),,內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理與專科護(hù)理知識,,組織護(hù)士長每人講一課,,提高護(hù)士長授課能力。
9,、全院有5名護(hù)士參加護(hù)理大專自學(xué)考試,,有3名護(hù)士參加護(hù)理大專函授。
綜治中心各項制度匯編 綜治中心制度建設(shè)篇六
(一)面向教職工開展宣傳教育
1. 及時轉(zhuǎn)發(fā)教育部,、省,、市、區(qū)有關(guān)疫情防控工作部署的通知,、宣傳鏈接,。
2. 密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,及時掌握信息并向教職工傳達(dá),。
3. 組織教職工進(jìn)行專題培訓(xùn),,學(xué)習(xí)疫情防控知識和幼兒園疫情防控制度要求,并進(jìn)行相關(guān)考核,。
4. 指導(dǎo)教職工加強(qiáng)個人護(hù)理,,做好個人防護(hù)。
5. 督促和組織教職工加強(qiáng)體育鍛煉,,不斷增強(qiáng)體質(zhì),。
(二)面向幼兒開展宣傳教育
1. 通過故事,、游戲等幼兒喜聞樂見的方式向幼兒普及疫情防控知識。
2. 結(jié)合疫情防控組織幼兒開展預(yù)防新冠肺炎專題教育和生命健康教育,。
3. 日常生活中注意培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識,。
4. 合理安排幼兒體育鍛煉和戶外活動時間,提高幼兒抵抗力,。
(三)面向家長開展宣傳教育
1. 為家長提供豐富有趣的家庭互動游戲活動資源,,指導(dǎo)家長開展家庭教育,豐富家庭文化生活,,增進(jìn)親子感情,。
2. 向家長介紹幼兒園疫情防控各項管理制度、開園工作安排及需要家長配合的事項,。
3. 通過微信公眾號,、電話聯(lián)絡(luò)等方式做好延遲入園幼兒的家教指導(dǎo)和心理撫慰。
4. 從防疫知識,、防疫工作情況,、黨政工作、衛(wèi)生保健,、親子教育指導(dǎo)等各方面進(jìn)行宣傳報道,,向家長宣傳幼兒園防疫工作的成效。
綜治中心各項制度匯編 綜治中心制度建設(shè)篇七
嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,,確保安全醫(yī)療的根本保證,。
1、護(hù)理部重申了各級護(hù)理人員職責(zé),,明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,,如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,,杜絕了病人自換吊瓶,,自拔針的不良現(xiàn)象。
2,、堅持了查對制度:
(1)要求醫(yī)囑班班查對,,每周護(hù)士長參加總核對1-2次,并有記錄,。
(2)護(hù)理操作時要求三查七對,。
(3)堅持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯,。
3,、認(rèn)真落實骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤,。
4,、堅持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生,。
綜治中心各項制度匯編 綜治中心制度建設(shè)篇八
初步工作安排:
(一),、進(jìn)一步統(tǒng)一思想,,加大體系建設(shè)工作力度,。
由于公司機(jī)關(guān)搬遷、重組等客觀原因,,公司管理體系和內(nèi)控體系建設(shè)都沒有踏上工作進(jìn)度,,特別是內(nèi)控體系建設(shè)工作,由于機(jī)構(gòu)變化,,原來所做的流程圖,、流程描述等工作都要推倒重來。股份公司內(nèi)控項目組要求必須于月日前完成內(nèi)控體系建設(shè)工作,,并正式運行,,公司要在不到半年的時間,完成其它兄弟企業(yè)一年半時間完成的工作量,。煉油板塊要求我公司管理體系建立實施工作必須于月份完成,,并將于四季度對我公司進(jìn)行檢查和驗收。時間緊,、任務(wù)重,。為此,公司上下必須統(tǒng)一思想,,加大工作力度,,強(qiáng)化體系建立實施工作的領(lǐng)導(dǎo),充實體系建立工作人員,,統(tǒng)籌安排,,倒排時間,全力開展體系建立實施工作,。
⒈召開一次貫標(biāo)工作會議(月),,各分公司一把手、主管領(lǐng)導(dǎo)和貫標(biāo)工作人員參加,,安排部署各階段工作任務(wù),,進(jìn)一步明確責(zé)任,統(tǒng)一思想,。
⒉修訂貫標(biāo)工作管理制度和考核評價辦法,,將體系建立實施工作納入業(yè)績考核范圍,嚴(yán)格檢查,,認(rèn)真兌現(xiàn),,確保各項貫標(biāo)工作任務(wù)順利完成,。
⒊健全組織機(jī)構(gòu),充實貫標(biāo)工作工作人員,。體系建立工作任務(wù)繁重,,目前綜合管理與法律事務(wù)處工作人員還不能滿足貫標(biāo)工作需要,到月份文件編寫時,,更需要大量的文件審核人員,,為此,在處室基本上,,再臨時抽調(diào)至名貫標(biāo)工作人員,,以加強(qiáng)貫標(biāo)工作力量。
(二),、深化培訓(xùn),,加強(qiáng)現(xiàn)場指導(dǎo)。
從去年貫標(biāo)工作開展情況看,,全方位培訓(xùn)和深入現(xiàn)場指導(dǎo)是體系建立實施階段性工作按時,、保質(zhì)完成的保證。為此,,要抓好以下幾方面的培訓(xùn)和現(xiàn)場指導(dǎo):
⒈貫標(biāo)骨干的培訓(xùn),。在體系試運行后、符合性審核前,,進(jìn)行管理體系內(nèi)審員培訓(xùn),,培養(yǎng)一批懂標(biāo)準(zhǔn)、會審核的骨干,,為公司內(nèi)部審核和體系運行維護(hù)提供保障,。在此基礎(chǔ)上,對部分骨干進(jìn)行重點培養(yǎng),,組織參加外部審核員取證培訓(xùn),。在內(nèi)控體系測試前,貫標(biāo)工作人員與審計人員一起,,進(jìn)行內(nèi)控測試培訓(xùn),,確保內(nèi)控測試質(zhì)量。
⒉公司領(lǐng)導(dǎo)和兩級機(jī)關(guān)工作人員培訓(xùn),。主要有內(nèi)控體系知識,、文件和流程圖編寫培訓(xùn)、程序文件和各類作業(yè)指導(dǎo)文件培訓(xùn),,以保證文件編寫質(zhì)量和實施力度,。
⒊員工培訓(xùn)。主要是管理體系意識培訓(xùn)、因素識別評價培訓(xùn)和編制完成后的操作規(guī)程,、應(yīng)急計劃的培訓(xùn),。主要由各基層單位組織完成,兩級體系辦采取抽查,、考試等形式進(jìn)行跟蹤檢查,。
(三)、做好體系設(shè)計和職能分配工作,,編制體系文件,,完善各項規(guī)章制度。
⒈按照體系建立初始化工作形成的資料,,認(rèn)真分析公司管理現(xiàn)狀,,確定符合公司實際的體系設(shè)計方案,。
⒉統(tǒng)籌兼顧,,進(jìn)行體系文件化工作,在公司原有管理制度基礎(chǔ)上,,整合完善,。文件、流程圖,、流程說明,、文檔一次完成,確保公司的文件系統(tǒng)滿足公司管理實際,,又同時滿足管理體系,、內(nèi)部控制體系的要求。
⒊以體系文件為基礎(chǔ),,構(gòu)建公司標(biāo)準(zhǔn)化管理體系,,制訂相應(yīng)和標(biāo)準(zhǔn)化管理制度,形成比較完備的規(guī)章制度體系和管理機(jī)制,。
(四),、狠抓體系運行,開展內(nèi)部審核和管理評審,,規(guī)范體系運作,。
體系建立是基礎(chǔ),規(guī)范運作是關(guān)鍵,。在體系試運行一段時間后,,開展內(nèi)控體系跟單位作業(yè)測試和管理體系符合性審核,及時發(fā)現(xiàn)體系運行中存在的問題,,對體系文件進(jìn)行修訂,,并開展一次管理評審,系統(tǒng)總結(jié)體系運行中存在的問題,提出改進(jìn)方案,。體系正式運行后,,要建立定期審核的制度,落實考核,,確保一次通過煉油板板的檢查驗收和股份公司內(nèi)控項目驗收,。