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綜治中心各項制度匯編 綜治中心制度建設(shè)篇一
1,、工資,。
按照酒店20____年薪資定級標(biāo)準(zhǔn),,客房部工資標(biāo)準(zhǔn)從領(lǐng)班到服務(wù)員,都可定為a,、b,、c三個級別。
發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)及方式:依據(jù)每月綜合考評情況,,對服務(wù)員工資進(jìn)行定級(a,、b、c級),,并報酒店行管部審核,,審核通過后于每月7號前后,由財務(wù)部將定級工資發(fā)放到員工工資賬戶上,;
2,、部門月獎。
根據(jù)部門崗位編制及實際工作運轉(zhuǎn)中的人數(shù)差,,從工資總額中計提資金作為部門月獎發(fā)放,,用于激勵綜合表現(xiàn)良好的員工。
發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)及方式:依據(jù)每月綜合考評情況,,對服務(wù)員部門月獎進(jìn)行定級(a,、b、c級),,原則上當(dāng)月工資能拿a級的員工就能享受a級部門月獎,,以此類推;同時將定級結(jié)果報酒店行管部審核,,審核通過后于每月20號前后,,由財務(wù)部將定級獎金以現(xiàn)金或轉(zhuǎn)存工資賬戶的方式發(fā)放給員工個人。
3,、工作評定及考核,。
為每位部門員工建立考核記錄本,依照《客房部工作標(biāo)準(zhǔn)及流程》,、《客房部獎懲條例》等部門制度的規(guī)定,,對每位員工每日的勞動紀(jì)律、服務(wù)質(zhì)量,、工作完成情況等內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)考核并打分,,將每日扣罰或獎勵分情況進(jìn)行匯總登記,每月通過分值計算,,評定等級,,同時與當(dāng)月工資、部門月獎掛鉤起來,,形成連動機(jī)制,;同時每月的考核等級也將作為部門員工個人崗位調(diào)整,、晉升、年終評優(yōu)的重要依據(jù),。
綜治中心各項制度匯編 綜治中心制度建設(shè)篇二
1,、堅持了護(hù)士長手冊的記錄與考核:
要求護(hù)士長手冊每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核,并根據(jù)護(hù)士長訂出的適合科室的年計劃,、季安排,、月計劃重點進(jìn)行督促實施,并監(jiān)測實施效果,,要求護(hù)士長把每月工作做一小結(jié),,以利于總結(jié)經(jīng)驗,開展工作,。
2,、堅持了護(hù)士長例會制度:
按等級醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長例會一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點,,總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點,,并提出相應(yīng)的整改措施,向各護(hù)士長反饋護(hù)理質(zhì)控檢查情況,,并學(xué)習(xí)護(hù)士長管理相關(guān)資料,。
3、每月對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,,并及時反饋,,不斷提高護(hù)士長的管理水平。
4,、組織護(hù)士長外出學(xué)習(xí),、參觀,吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗,,擴(kuò)大知識面:
5月底派三病區(qū)護(hù)士長參加了國際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí) 班,,學(xué)習(xí)結(jié)束后,向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報,。
綜治中心各項制度匯編 綜治中心制度建設(shè)篇三
1,、對在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),,并組織理論考試,。
2,、與醫(yī)務(wù)科合作,,聘請專家授課,,講授骨科,、內(nèi),、外科知識,,以提高專業(yè)知識,。
3,、12月初,護(hù)理部對全院護(hù)士進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核,,內(nèi)容包括:靜脈輸液,、吸氧、心肺復(fù)蘇,、洗胃,、無菌操作。
4,、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,,堅持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。
5,、對新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn),,內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理與專科護(hù)理知識,,組織護(hù)士長講課,,提高護(hù)士長授課能力。
6,、門診輸液室組織2名護(hù)士參加全科護(hù)士職稱考試,,有3名護(hù)士參加護(hù)理大專函授。
綜治中心各項制度匯編 綜治中心制度建設(shè)篇四
(一)疫情期間幼兒進(jìn)餐,、午睡,、如廁環(huán)節(jié)組織與實施細(xì)則
1. 餐具送達(dá)班級后教師需使用蓋碗布進(jìn)行遮蓋,裝碗提籃每日用流動水清洗干凈,,下班后放于紫外線燈下方進(jìn)行消毒,。所有用于就餐的點心盤、筷子,、勺子均需經(jīng)過流動水清洗,、高溫消毒,于打餐前取出使用,。
2. 就餐前注意事項:
(1) 保證幼兒進(jìn)餐環(huán)境干凈,、整潔,營造良好進(jìn)餐氛圍,,打餐教師提前做好個人防護(hù),,清潔雙手,帶好圍裙,、口罩,、手套,開餐前 30 分鐘進(jìn)行餐桌消毒,, 使用 500-1000mg/l 的含氯消毒液即 84 消毒液進(jìn)行消毒,,每次作用時間 15-30 分鐘,,再用清水擦拭干凈。
(2) 確保班級有一扇門敞開,,方便食堂工作人員送餐,,活動室窗戶處于對流通風(fēng)狀態(tài),就餐環(huán)節(jié)減少空調(diào)開放時間,,為幼兒進(jìn)餐做好充分準(zhǔn)備,。
(3) 當(dāng)班教師組織幼兒將椅子放于餐桌前,錯位而坐,,每張桌子坐四名幼兒,。于開餐前五分鐘五個幼兒一組組織進(jìn)行盥洗,所有幼兒均需涂抹肥皂在流動水下使用七步洗手法清潔雙手,,每一步洗手作用時間不少于 20 秒,,洗手后使用專用擦手毛巾擦干雙手。組織盥洗后的幼兒分批排隊打餐,,最多 5 名幼兒一組,,排隊幼兒需拉長間距,中間至少間隔 2 名幼兒,。
3. 就餐過程中注意事項:
(1) 密切關(guān)注幼兒就餐狀況,,指導(dǎo)幼兒就餐中不可交頭接耳,針對個別幼兒打噴嚏,、流鼻涕,、咳嗽、吐痰等情況需告知其使用紙巾遮擋,,未及時找到紙巾
者可用手肘處衣袖進(jìn)行遮擋,。對就餐過程中出現(xiàn)發(fā)熱、嘔吐,、腹痛等緊急情況的幼兒及時送至保健室進(jìn)行隔離,,同時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報,通知幼兒家長,,將情況如實登記于冊,。
(2) 指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好就餐習(xí)慣,正確坐姿和使用餐具,,鼓勵幼兒不挑食,、不偏食、不隨地吐食,、不撒飯菜,、不剩飯菜,保持桌面、衣服,、地面干凈,,獎勵細(xì)嚼慢咽,、專心就餐的幼兒,。
4. 就餐結(jié)束后注意事項:
(1) 指導(dǎo)幼兒餐后使用紙巾擦嘴和飲用水漱口,提醒幼兒將自己身旁桌面飯菜殘渣用餐桌抹布放入碗內(nèi),,將餐具放回分餐桌,,將椅子放入指定位置。
(2) 打餐教師清理餐桌,,收拾和整理餐后場地,,待幼兒離開后清掃地面。
5. 午睡前注意事項:
(1) 做好通風(fēng)消毒,,確保班級有一扇門敞開,,保證幼兒午睡環(huán)境干凈、整潔,,營造良好就寢氛圍,。
(2) 班級教師組織幼兒做好入睡前準(zhǔn)備,五個一組排隊進(jìn)入寢室,,協(xié)助幼兒脫衣,,并進(jìn)行睡前檢查。一是查看幼兒情緒,;二是查看幼兒口中是否還有食物,; 三是查看幼兒手中是否有細(xì)小物品。
(3) 指導(dǎo)床鋪挨在一起的幼兒按頭和腳錯開的方向睡下,。
6. 午睡過程中注意事項:
(1) 檢查寢室溫度及空調(diào)風(fēng)向,。密切關(guān)注幼兒的睡姿,被子不要蓋過頭,, 關(guān)注特殊幼兒,。
(2) 行政值班和保健醫(yī)生巡查全園幼兒午睡的情況,并進(jìn)行記錄,。
7. 午睡起床后注意事項:
(1) 指導(dǎo)幼兒穿衣,,保育教師整理床鋪。
(2) 組織幼兒五個一組有序出寢室,,進(jìn)行盥洗,。盥洗后組織幼兒午檢。教師為幼兒測量體溫,,并登記在體溫監(jiān)測臺賬上,。查看幼兒精神狀態(tài),是否有感冒、咳嗽等現(xiàn)象,。
8. 如廁前注意事項:
(1) 做好盥洗室的通風(fēng)和衛(wèi)生消毒工作,,確保有一扇窗戶打開。保證室內(nèi)清潔地面無水漬,,便池清潔,、洗手臺無污漬,洗具用品擺放整齊,。
(2) 班級教師組織幼兒五人為一組,,男女分開如廁。
(3) 排隊如廁幼兒需拉長間距,,中間至少間隔 2 名幼兒,。
9. 如廁過程中注意事項:
(1) 關(guān)注如廁幼兒的情況,防止滑倒,,教師對有需要的幼兒提供幫助和指導(dǎo),。
(2) 指導(dǎo)幼兒正確使用衛(wèi)生紙。便后提好褲子,,內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里,。
10. 如廁后注意事項:
(1) 教育幼兒便后及時沖廁所。
(2) 提醒幼兒便后及時用七步洗手法洗手,,注意節(jié)?加盟?
(3) 幼兒如廁后,,保育教師對盥洗室進(jìn)行清潔消毒。
綜治中心各項制度匯編 綜治中心制度建設(shè)篇五
1,、對在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),,并組織理論考試。
2,、與醫(yī)務(wù)科合作,,聘請專家授課,講授骨科,、內(nèi),、外科知識,以提高專業(yè)知識,。
3,、各科室每周晨間提問1-2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識,。
4,、“三八婦女節(jié)”舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽(無菌操作),并評選出了一等獎(吳蔚蔚),、二等獎(李敏丹,、唐海萍)、三等獎(周莉君)分別給予了獎勵,。
5,、12月初,護(hù)理部對全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核,;病區(qū)護(hù)士考核:靜脈輸液,、吸氧;急診室護(hù)士考核:心肺復(fù)蘇,、吸氧,、洗胃,;手術(shù)室護(hù)士考核:靜脈輸液,、無菌操作。
6,、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,,堅持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。
7,、堅持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房:每月輪流在三個病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房,,對護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討,,以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的,。
8、9月份至11月份對今年進(jìn)院的9名新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn),,內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理與??谱o(hù)理知識,組織護(hù)士長每人講一課,,提高護(hù)士長授課能力,。
9、全院有5名護(hù)士參加護(hù)理大專自學(xué)考試,,有3名護(hù)士參加護(hù)理大專函授,。
綜治中心各項制度匯編 綜治中心制度建設(shè)篇六
(一)面向教職工開展宣傳教育
1. 及時轉(zhuǎn)發(fā)教育部、省,、市,、區(qū)有關(guān)疫情防控工作部署的通知、宣傳鏈接,。
2. 密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,,及時掌握信息并向教職工傳達(dá)。
3. 組織教職工進(jìn)行專題培訓(xùn),,學(xué)習(xí)疫情防控知識和幼兒園疫情防控制度要求,,并進(jìn)行相關(guān)考核。
4. 指導(dǎo)教職工加強(qiáng)個人護(hù)理,做好個人防護(hù),。
5. 督促和組織教職工加強(qiáng)體育鍛煉,,不斷增強(qiáng)體質(zhì)。
(二)面向幼兒開展宣傳教育
1. 通過故事,、游戲等幼兒喜聞樂見的方式向幼兒普及疫情防控知識,。
2. 結(jié)合疫情防控組織幼兒開展預(yù)防新冠肺炎專題教育和生命健康教育。
3. 日常生活中注意培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識,。
4. 合理安排幼兒體育鍛煉和戶外活動時間,,提高幼兒抵抗力。
(三)面向家長開展宣傳教育
1. 為家長提供豐富有趣的家庭互動游戲活動資源,,指導(dǎo)家長開展家庭教育,,豐富家庭文化生活,增進(jìn)親子感情,。
2. 向家長介紹幼兒園疫情防控各項管理制度,、開園工作安排及需要家長配合的事項。
3. 通過微信公眾號,、電話聯(lián)絡(luò)等方式做好延遲入園幼兒的家教指導(dǎo)和心理撫慰,。
4. 從防疫知識、防疫工作情況,、黨政工作,、衛(wèi)生保健、親子教育指導(dǎo)等各方面進(jìn)行宣傳報道,,向家長宣傳幼兒園防疫工作的成效,。
綜治中心各項制度匯編 綜治中心制度建設(shè)篇七
嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證,。
1,、護(hù)理部重申了各級護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,,如責(zé)任護(hù)士,、巡回護(hù)士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,,自拔針的不良現(xiàn)象,。
2、堅持了查對制度:
(1)要求醫(yī)囑班班查對,,每周護(hù)士長參加總核對1-2次,,并有記錄。
(2)護(hù)理操作時要求三查七對,。
(3)堅持填寫輸液卡,,一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯,。
3、認(rèn)真落實骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),,堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,,配備五種操作處置盤。
4,、堅持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。
綜治中心各項制度匯編 綜治中心制度建設(shè)篇八
初步工作安排:
(一),、進(jìn)一步統(tǒng)一思想,,加大體系建設(shè)工作力度。
由于公司機(jī)關(guān)搬遷,、重組等客觀原因,,公司管理體系和內(nèi)控體系建設(shè)都沒有踏上工作進(jìn)度,特別是內(nèi)控體系建設(shè)工作,,由于機(jī)構(gòu)變化,,原來所做的流程圖,、流程描述等工作都要推倒重來,。股份公司內(nèi)控項目組要求必須于月日前完成內(nèi)控體系建設(shè)工作,并正式運行,,公司要在不到半年的時間,,完成其它兄弟企業(yè)一年半時間完成的工作量。煉油板塊要求我公司管理體系建立實施工作必須于月份完成,,并將于四季度對我公司進(jìn)行檢查和驗收,。時間緊、任務(wù)重,。為此,,公司上下必須統(tǒng)一思想,加大工作力度,,強(qiáng)化體系建立實施工作的領(lǐng)導(dǎo),,充實體系建立工作人員,統(tǒng)籌安排,,倒排時間,,全力開展體系建立實施工作。
⒈召開一次貫標(biāo)工作會議(月),,各分公司一把手,、主管領(lǐng)導(dǎo)和貫標(biāo)工作人員參加,安排部署各階段工作任務(wù),,進(jìn)一步明確責(zé)任,,統(tǒng)一思想,。
⒉修訂貫標(biāo)工作管理制度和考核評價辦法,將體系建立實施工作納入業(yè)績考核范圍,,嚴(yán)格檢查,,認(rèn)真兌現(xiàn),確保各項貫標(biāo)工作任務(wù)順利完成,。
⒊健全組織機(jī)構(gòu),,充實貫標(biāo)工作工作人員。體系建立工作任務(wù)繁重,,目前綜合管理與法律事務(wù)處工作人員還不能滿足貫標(biāo)工作需要,,到月份文件編寫時,更需要大量的文件審核人員,,為此,,在處室基本上,再臨時抽調(diào)至名貫標(biāo)工作人員,,以加強(qiáng)貫標(biāo)工作力量,。
(二)、深化培訓(xùn),,加強(qiáng)現(xiàn)場指導(dǎo),。
從去年貫標(biāo)工作開展情況看,全方位培訓(xùn)和深入現(xiàn)場指導(dǎo)是體系建立實施階段性工作按時,、保質(zhì)完成的保證,。為此,要抓好以下幾方面的培訓(xùn)和現(xiàn)場指導(dǎo):
⒈貫標(biāo)骨干的培訓(xùn),。在體系試運行后,、符合性審核前,進(jìn)行管理體系內(nèi)審員培訓(xùn),,培養(yǎng)一批懂標(biāo)準(zhǔn),、會審核的骨干,為公司內(nèi)部審核和體系運行維護(hù)提供保障,。在此基礎(chǔ)上,,對部分骨干進(jìn)行重點培養(yǎng),組織參加外部審核員取證培訓(xùn),。在內(nèi)控體系測試前,,貫標(biāo)工作人員與審計人員一起,進(jìn)行內(nèi)控測試培訓(xùn),,確保內(nèi)控測試質(zhì)量,。
⒉公司領(lǐng)導(dǎo)和兩級機(jī)關(guān)工作人員培訓(xùn)。主要有內(nèi)控體系知識,、文件和流程圖編寫培訓(xùn),、程序文件和各類作業(yè)指導(dǎo)文件培訓(xùn),,以保證文件編寫質(zhì)量和實施力度。
⒊員工培訓(xùn),。主要是管理體系意識培訓(xùn),、因素識別評價培訓(xùn)和編制完成后的操作規(guī)程、應(yīng)急計劃的培訓(xùn),。主要由各基層單位組織完成,,兩級體系辦采取抽查、考試等形式進(jìn)行跟蹤檢查,。
(三),、做好體系設(shè)計和職能分配工作,編制體系文件,,完善各項規(guī)章制度,。
⒈按照體系建立初始化工作形成的資料,認(rèn)真分析公司管理現(xiàn)狀,,確定符合公司實際的體系設(shè)計方案,。
⒉統(tǒng)籌兼顧,進(jìn)行體系文件化工作,,在公司原有管理制度基礎(chǔ)上,整合完善,。文件,、流程圖、流程說明,、文檔一次完成,確保公司的文件系統(tǒng)滿足公司管理實際,,又同時滿足管理體系,、內(nèi)部控制體系的要求。
⒊以體系文件為基礎(chǔ),,構(gòu)建公司標(biāo)準(zhǔn)化管理體系,,制訂相應(yīng)和標(biāo)準(zhǔn)化管理制度,形成比較完備的規(guī)章制度體系和管理機(jī)制,。
(四),、狠抓體系運行,開展內(nèi)部審核和管理評審,,規(guī)范體系運作。
體系建立是基礎(chǔ),,規(guī)范運作是關(guān)鍵,。在體系試運行一段時間后,開展內(nèi)控體系跟單位作業(yè)測試和管理體系符合性審核,,及時發(fā)現(xiàn)體系運行中存在的問題,對體系文件進(jìn)行修訂,,并開展一次管理評審,系統(tǒng)總結(jié)體系運行中存在的問題,,提出改進(jìn)方案,。體系正式運行后,要建立定期審核的制度,,落實考核,確保一次通過煉油板板的檢查驗收和股份公司內(nèi)控項目驗收,。