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2023年初一新生家長會校長講話稿 初中家長會校長發(fā)言稿(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-10 14:06:09
2023年初一新生家長會校長講話稿 初中家長會校長發(fā)言稿(八篇)
時間:2023-03-10 14:06:09     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

初一新生家長會校長講話稿 初中家長會校長發(fā)言稿篇一

上午好,!

首先,,感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,這充分提現(xiàn)了您對子女成長的關(guān)心和對我校教育教學工作的支持,。請允許我代表運河中學初中部全體師生,,對你們的到來表示熱烈的歡迎,和最誠摯的問候,!

召開這次家長會的目的,,是為了進一步加強學校和家庭的交流,增加教師與家長之間的溝通,,以便更清楚地了解學生在校及在家的情況,,使教師能夠及時調(diào)整教育工作,提高教學質(zhì)量,,同時也協(xié)助家長積極參與到學生的教育管理中來,。“一切為了孩子”,、“為了孩子的一切”這是我們家校雙雙共同的出發(fā)點和奮斗方向,,有理由相信,我們對孩子的教育一定能夠達到預(yù)期的效果,,本次家長會也一定能夠取得圓滿成功,!

素質(zhì)教育,德語為先,,江蘇省運河中學,,始終把培養(yǎng)孩子良好的思想品德和行為習慣,作為重中之重的工作來抓,,讓孩子既成才更成人,。上學期為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè),貫徹落實全市教育工作會議精神,,切實提升學生的道德品質(zhì)修養(yǎng)和公德意識,,我們在全體學生中開展了“踐行‘三管十不’為主要內(nèi)容的”強化文明養(yǎng)成“主題教育活動。

”三管十不“就是

管好嘴,,不隨地吐痰,,不出口”成臟“,不大聲喧嘩,;

管好手,,不亂扔垃圾,不損害公物,,不亂涂亂畫,不爭吵打鬧”,;

管好腿,,不亂闖紅燈,,不翻越護欄,不踐踏綠地,,

以“講文明,、懂禮儀、守公德,、愛家園”為宗旨,,通過開展形式多樣,貼近生活,、貼近學生實際的活動,,促進學生基礎(chǔ)文明習慣養(yǎng)成,進一步增強學生公德意識和社會責任感,,樹立“學生文明一小步,、人生文明一大步”的理念。

另外我們繼續(xù)深化學習實踐科學發(fā)展觀,,創(chuàng)新載體,,豐富內(nèi)涵,以新課程改革為契機,,開展“強師德,、樹師風、鑄師魂”和“高效課堂建設(shè)”兩大主題教育活動,,深入探討教育教學新思路,,推進辦學水平和教學質(zhì)量的提高。因此我們20xx年中考和高考和剛剛結(jié)束的期中考試都取得了驕人的成績,,尤其中考高考再創(chuàng)新輝煌,,實現(xiàn)歷史性的突破,受到社會各界一致好評,。

這次中考,,我們運河中學初中部囊括了邳州市前30名全部名額,700分以上12人,,邳州市前100名中有我校87人,,前200名中有我校145人,1200多名同學被重點高中錄取,。

我們的高考本科上線1060人,,一本上線400余人,6人被清華北大錄取,,還有一大批優(yōu)秀學子進入復(fù)旦,、浙大、南大等國內(nèi)名牌大學就讀。

本學期一開學,,我們從抓常規(guī)管理入手,,著重培養(yǎng)優(yōu)良的思想道德、文明禮儀和行為規(guī)范,。開學已經(jīng)兩個多月,,可以說大部分孩子,已經(jīng)逐漸適應(yīng)運河中學的學習生活,,并在老師和家長積極的引導(dǎo)下,,刻苦學習,認真值日,,團結(jié)同學,,樂于助人,成為令人喜愛的好學生,,好孩子,。特別最近我校侯增濤老師、崔開鑫同學兩人拾金不昧的先進事跡經(jīng)媒體報道后,,在社會引起強烈反響,。我們以此為契機,現(xiàn)在在全校范圍內(nèi)轟轟烈烈地開展,,向這兩位先進典型學習的活動,,籍此進一步提高教師的師德修養(yǎng)和學生的高尚品德,使之成為運河中學一道靚麗的風景,,引導(dǎo)我們的學生學先進,,趕先進,爭先進,,比先進,,成為品學兼優(yōu)更優(yōu)最優(yōu)的好孩子好學生。

朋友們,,剛才我把我們學校上學期和最近的教育教學工作重點和成績,,向你們作了簡要的介紹。下面想就家校聯(lián)手,,完善孩子人格,,提高思想品德,促進全面發(fā)展等方面,,和廣大家長朋友進行探討和交流,。

教育主要由學校這個專門機構(gòu)來實施,但家庭教育不能因此而削弱,。隨著社會的發(fā)展,,知識型人才越來越顯示出其在社會生活中的優(yōu)越地位,。因此,廣大家長為培養(yǎng)教育子女煞費苦心,,真可謂“望子成龍”,、“望女成鳳”心切。但是很多家長,,對孩子的教育思路不清晰,方法不得要領(lǐng),,甚至極端錯誤,。有的甚至簡單粗暴,因為則恨鐵不成鋼,,看到子女學習成績差,、淘氣,不是從正面教育,,真正去關(guān)心他們,、了解他們,而是“氣不打一處來”,,輕則訓(xùn)斥,、責罵,重則拳腳,、棍棒,,使孩子終日心驚肉跳,誠惶誠恐,,不知所措,。

其實,培養(yǎng)孩子成才是一項復(fù)雜的社會工程,,所謂“十年樹木,,百年樹人”就是指培養(yǎng)人的艱巨和繁重。下面我就家庭教育談幾點感受和建議,,謹供家長朋友們參考,。

1、要搞好家庭教育,,就要真正了解孩子,,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提,。然而,,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事。不錯,,是學校和老師的事,,老師不僅要給學生傳授知識,,還要教給學生做人的道理,讓學生做一個好人,。但這僅僅是學校教育,、家庭教育、社會教育的三分之一,,要教育好學生,,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上?,F(xiàn)在,,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,,關(guān)心孩子,,只知道孩子吃完飯上學去了,卻不知道孩子在學?;蛐M飧墒裁?,對孩子的學習和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職,。

對孩子全面了解并不是一件容易的事,,不僅要對孩子在家的行為了如指掌,而且要對孩子在外面的表現(xiàn)全面掌握,。這需要家長做大量的細致工作,,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包,、筆記,,經(jīng)常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,,做孩子的知心朋友,,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),,引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,,不斷取得優(yōu)異成績。

2,、要搞好家庭教育,,就要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。對一個學生來說,,其成長過程必然會受到許多環(huán)境因素的影響,,如社會環(huán)境、學校環(huán)境,、家庭環(huán)境等,,教育專家認真分析了現(xiàn)代社會,、家庭和學生自身的特點后指出,家庭環(huán)境對學生成長的影響十分重要,。那么,,什么是家庭環(huán)境呢?所謂家庭環(huán)境是指對學生(子女)成長目標產(chǎn)生影響的,、來自家庭方面的因素總和,。其中主要包括父母的教育觀念、家庭成員對學生的教育方式方法,、父母的示范效應(yīng),、家庭氛圍狀況及家庭條件狀況等因素。學生的成長目標一般認為是:注重在不斷接受教育過程中全面發(fā)展,,實現(xiàn)個體的社會化。全面發(fā)展具體講就是素質(zhì)教育,,就是使學生成為有良好的思想道德,、堅實的科學文化知識、健康的體魄和心智的人,。只有這樣,,他才能成為一個對社會有用的人,成為社會所必需的人,,這樣便是實現(xiàn)了學生個體的社會化,。

3、家庭教育不可忽視父母的示范效應(yīng),,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣,。人常說,父母是孩子的第一任教師,,家庭是孩子的第一個課堂,。每一位父母都應(yīng)該認識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的政治表現(xiàn),、工作態(tài)度,、興趣愛好、言行舉止,、待人接物,、生活方式,甚至走路的姿態(tài),,都可能會對孩子起到潛移默化的影響,。事實也正是這樣,如有些做父母的,,雖然他們也經(jīng)常跟孩子講學習多么重要,,讀書多么重要,,可他們平時誰也不看書,冬天晚上在家看電視,,夏天晚上到街上聊天,、下棋、玩麻將,。而這些有強烈的示范效應(yīng),,子女常常通過模仿、潛移默化過程接受這種效應(yīng),。如果家長自身素養(yǎng)較高,,為人誠實、工作勤奮,、談吐文雅,、處事得體,那么對子女將起到很好的示范效應(yīng),。父母的示范效應(yīng)本身具有較強的教育意義,,家長要能主動的、有意的發(fā)揮示范作用,,其對子女教育將收到“事半功倍”的效果,。

4。要理智的愛孩子,。大文學家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點,?!闭嬲膼凼抢碇歉呱械膼郏矣X得滿足孩子的物質(zhì)需求是愛,,教子吃苦,、教子成材更是愛。有的家長對孩子提出的任何要求都予以滿足,,給孩子配備mp5,、配備掌上電腦、配備手機,,出手給孩子的錢很大方,,讓孩子從小養(yǎng)成大手大腳花錢的習慣,奢侈浪費,,這不是好事,,古語說“自古雄才多磨難,紈闊子弟少偉男”,。其實讓孩子吃點苦,、受點挫折對他們的一生都有好處,,可以讓他們懂得父母的辛勞,珍惜父母的勞動,,讓孩子健康,、完美地成長。理智愛孩子就要正確地認識孩子的缺點和不足,,不袒護孩子,。作為家長,要經(jīng)常反思我們的家庭教育是否存在問題,,自己孩子身上還存在哪些問題,?現(xiàn)在的孩子們學習真的很辛苦,心理也很脆弱,,需要我們用心呵護,,理智地愛自己的孩子。

對于家庭教育,,我還想特別強調(diào)三點,。

第一:現(xiàn)在正值社會轉(zhuǎn)型時期,很多東西對傳統(tǒng)的東西提出挑戰(zhàn),,對孩子的教育更加復(fù)雜,更加艱難,,我們家長要有憂患意識,,增強危機感,集思廣益,,做好對孩子的教育,,千萬不要因為工作忙,生意緊,,而不重視,,甚至漠視對孩子的管教和引導(dǎo)??v有萬貫家產(chǎn),,孩子不省心不健康不進步,我們也會感到異常的失敗,。多陪陪孩子,,多和孩子進行溝通,多和老師交流,,多反思,,多總結(jié),多探索,,多創(chuàng)新,,一分勞動一分收貨,,我們的付出,不會沒有回報的,。

第二:我想重點講下,,家長朋友們一定要關(guān)注孩子的心理健康教育。有的同學雖然成績一時不理想,,但只要有健康的心理,,通過努力以后一定能趕上。有些同學,,雖然成績很突出,,但是因為心理有問題,還會出現(xiàn)這樣那樣我們意想不到的事情,。有的同學各方面都很好,,但是為人冷漠,不合群,;有的執(zhí)拗,、偏激;有得自控能力差,,不時違反校規(guī)校紀,,成為家長和老師都頭疼的孩子。等等現(xiàn)象,,不再一一列舉,。這些孩子在心理方面多多少少存在這樣或那樣的問題。

我們學校高度重視孩子的心理教育疏導(dǎo),,取得了不少寶貴的經(jīng)驗,,也取得了很好的效果。比如我們開放心理咨詢室,,在我們綜合樓的三樓,,孩子只要心理有問題,去咨詢室尋求幫助,,那里總有精通心理專業(yè)知識的教師,,耐心細致地給孩子進行心理疏導(dǎo)。另外我們定期出版名為《心語》這份心理教育小報,,讓孩子能夠及時閱讀和受到正確的心理教育,。

我們學校現(xiàn)在正在開展“五個感恩教育”,,也是心理教育的一種有效嘗試,,這五個感恩就是“感恩父母,感恩老師,感恩社會,,感恩同學,,感恩自然”,已經(jīng)取得了很好的教育效果,,今后還會取得更好的余人效果,。在我們家校共同努力下,我們的孩子定會陽光,,清純,,健康,快樂地成長,。

這是我們學校的做法,,僅靠學校是不夠的,作為家長在孩子心理教育方面,,要怎樣做呢,?其實對孩子心理健康教育方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛,;鼓勵孩子正確選擇適合他們年齡的新事物和新需要,;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直,、正義,、積極、勇敢,、頑強,、友愛、互助等正面的思想,,從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),,久而久之經(jīng)過長期教育,、熏陶,,孩子健康的心理,就會形成,。

第三:一定要經(jīng)常對孩子進行安全教育,。安全終于泰山,安全無小事,,現(xiàn)在社會,,人多,車多,,誘惑多,。孩子的安全時時受到威脅。如果不能細心及時反復(fù)對孩子進行安全教育,那實在是令人擔憂的事情,。運河中學始終把對學生的安全教育常抓不屑,,一絲一毫沒有放松。真誠希望廣大家長和學校聯(lián)手,,做好孩子的安全教育,。我提出以下建議:

1。安全教育要抓早,,早重視,,早預(yù)防,早發(fā)現(xiàn),,早解決,。

2。安全教育要抓小,,勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,一點一滴,,大事小事我們都不能放松,。冰凍三尺非一日之寒,千里之堤毀于蟻穴,,這些古訓(xùn)都提醒我們,,小事不小,不安全必是大事,。

3,。安全教育要抓少,事無巨細,,安全教育要時時抓,,一直抓,時時講,,一直講,,又要重點突出,增強孩子的重視,,交通安全,,食品安全,消防安全,,防偷,、防盜、防溺水,、防踩踏,、防暴力侵害和網(wǎng)絡(luò)安全等等方面,突出重點,孩子才會格外小心,,做到防患未然,。

“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,,尊敬的各位家長,,家庭教育打下良好基礎(chǔ),幼苗才會蓬勃成長,;學校精心培植,,孩子才會更加陽光更加茁壯;家長應(yīng)和學校積極配合,,對孩子學習生活中遇到的困惑和煩惱,,給予及時的疏導(dǎo)和消除。對孩子的每一個優(yōu)點,,每一次進步,,我們都給予適當?shù)墓膭詈捅頁P,以增強孩子的信心,。讓孩子不斷增強自身修養(yǎng),,自我產(chǎn)生積極向上的心理動力,增強抗干擾,、抗誘惑,、抗侵害的免疫力,早日成為國家的棟梁之才,。

再次感謝各位家長參加這次家長會,,真誠祝朋友們家庭幸福,身體健康,,工作順利,,萬事如意,謝謝,!

初一新生家長會校長講話稿 初中家長會校長發(fā)言稿篇二

尊敬的家長同志們:

大家好,!今天上午,我們在這里召開初一,、初二學生家長會,。今天參加會議的有:初一,、初二全體家長,,初一、初二全體教師,,龍口市關(guān)心下一代工作委員會負責人,、龍口市委組織部副部長、老干部局局長呂昌余同志,龍口市教育體育局副局長,、紀委書記趙立峰同志,。首先,我代表實驗中學全體教職工,,對各位領(lǐng)導(dǎo),、家長的到來表示熱烈的歡迎!

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長,,你們能在百忙中抽出寶貴時間來參加會議,這是對孩子成長的關(guān)注和重視,,更是對我們工作的莫大支持,!在此,我們表示衷心的感謝,!

這次召開家長會的目的,,主要是針對學生現(xiàn)狀,共同探討教育孩子的方針對策,,征求家長對學校工作的意見,,同時取得家長對學校工作的支持與配合,也希望各位家長能積極參與到對學生的教育和管理中來,。

會議分兩個階段:

首先針對學生現(xiàn)狀,,我們談?wù)劷ㄗh、做法,;然后家長同志們到學生所在班級,,聽取班主任及任課教師匯報,進行面對面的溝通,、交流,。希望我們在交流、溝通中,,增進相互間的了解,,從而在教育好孩子的問題上達成共識。

先談?wù)労⒆拥默F(xiàn)狀問題,。

教育專家說,,想成材必須具有有良好的品質(zhì),。當代中學生性格不健全已經(jīng)成為大家擔憂的問題,。他們生活沒有目的,沒有目標,,追求享受,,不愛學習,,不理解父母,,不理解老師。當然,,有些家長同樣不理解學生,,有些老師同樣更不理解學生。這里我首先想通過四篇,,與家長探討一下怎樣教育孩子,,怎樣才能使他們身心能得到健康發(fā)展。這四篇說的都是社會現(xiàn)實,,我看了以后很有感觸,,我覺得對家長、對老師,、對孩子都有教育意義,。所以,把這四篇中的三篇發(fā)給家長,,其中《寫給街頭賣唱的父親》已發(fā)給學生,,讓學生利用星期天回去寫出讀后感。

現(xiàn)在,,我們先一同學一下《做人與處世》中的一篇——《英商為什么不留家產(chǎn)》,,看能不能給大家點啟示。

請初二副級部主任,、初二政治教師曲煊遠同志宣讀《英商為什么不留家產(chǎn)》,。

呂校長:《英商為什么不留家產(chǎn)》寫的是外國有錢人在一些方面,是怎樣教育孩子的,。他們從小就培養(yǎng)孩子誠實,、勤勞、謙虛的品德,,和不畏艱難,、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。所以外國孩子懂得追求,,知道奮斗,。這種教育方法我覺得很好。其實,,天下做父母的心是一樣的,,都想多留一些財富給后代。但這個財富是什么財富,?是物質(zhì)財富還是精神財富,?我們拼命創(chuàng)造金錢財富,就是希望孩子能生活得更好一些,。而我們的財富是有限的,。要想孩子將來生活的好,就得先讓孩子們知道未來生活是自己的,,父母不能跟他們一輩子,,他們長大后早晚要離開父母,去闖自己的一片天地,。那么現(xiàn)在,,我們就必須要教育孩子:努力學習,提高能力,。這個學習和能力包括:學會生存,、學會學習、學會合作,、學會自立,、學會關(guān)愛、學會感激,;學會說:“謝謝”,;學會表達“對不起”;學會尋找自己的榜樣,;學會調(diào)整自己的情緒,,獨立自強。懂得一分耕耘一分收獲,;只有付出才有所得,、沒有付出就沒有所得的道理。這樣,,孩子們將來才會用自己的勤勞雙手去創(chuàng)造財富,,自食其力,過上好日子,。如果我們只溺愛孩子,,孩子只會貪圖享受,不思進取,,又怎會成人成才,?所以,家長同志們,,與其讓孩子們將來面對生活不知所措,,還不如讓他們現(xiàn)在就學會做人,學會做事,,學會生存,。但是,現(xiàn)在我們有些家長,,為了滿足孩子的虛榮心,、攀比心,,給孩子買一些不需要的奢侈品,如手機,、mp3等,,這些都是不提倡的。學校也是禁止帶的,。還有零花錢太多,,這都不利于孩子們身心健康成長。 (零食,、家長講伙房烤腸)

家長們,,外國人主張多留德少留財?shù)淖龇ǎ档梦覀儗W習,。在中國,,也有一位偉大的母親,她在臨終前留給孩子的又是什么呢,?從中又給我們怎樣的啟示呢,?請聽下面這篇——《富婆媽媽的遺愿》。這篇是真人真事,,04年10月中央電視臺播放過報道,,很是感人,后來我見過這篇,,就將它收藏起來了,。

請我校教導(dǎo)主任、教研室主任,、初一語文教師崔芳同志宣讀《富婆媽媽的遺愿》,。

呂校長:這是一位非常了不起的母親。它講的是一位得了癌癥的企業(yè)老板,,是怎樣教育不思進取的兒子,,自主獨立,進行創(chuàng)業(yè)的故事,。我想,,她的遺愿實現(xiàn)了:孩子經(jīng)過一年的摔打、磨礪,,終于真正長大成人,。用孩子自己的話說:“經(jīng)過這一年的磨練,不僅鍛煉了我的意志,,也增長了我的社會經(jīng)驗,,我相信自己能成功?!蔽覀兛?,這個孩子其實已經(jīng)成功了,。這說明什么?說明對孩子適當?shù)乃にご虼虿皇羌氖?。而我們在座的家長有誰舍得這樣教育孩子,,把孩子攆出去自己尋找活路?有些家長對待孩子更是要風得風,,要雨得雨,,過分滿足孩子的愿望,,但孩子卻不領(lǐng)情,,覺得父母這樣做是理所應(yīng)當,自己享受起來也是心安理得,。我們的孩子,,和文中的孩子有些幾乎是同齡人,但能夠體諒父母,、胸懷大志的有幾人,?能夠吃苦耐勞、自立自強的有幾人,?這里,,我不是說,非得讓孩子們過艱苦的生活,,而是讓孩子們懂得生活的殘酷,,創(chuàng)業(yè)的艱辛,父母的不易,。有意識的培養(yǎng)孩子們的挫折體驗,,使他們懂得什么是自立,什么是責任,;懂得感激父母恩,。從而樹立遠大目標,培養(yǎng)努力拼搏,、奮發(fā)圖強的精神?,F(xiàn)在我們孩子最缺乏的是責任心:對自己不負責任,對家庭不負責任,。又怎么能談得上對社會負責,?

文中的媽媽是偉大的,在教育孩子方面給我們做出了表率,。

這篇同樣是真人真事,。99年底、20xx年中央電視《中國青年報》等相繼編輯轉(zhuǎn)載報道過,。

請我校語文教研組長,、初二語文教師紀愛華同志宣讀《寫給街頭賣唱的父親》,。

呂校長:不瞞大家,每次讀這篇的時候我都會感動得掉淚,。有誰說,,這位父親不偉大?,!家長同志們,,對于貧窮,我們應(yīng)該是什么態(tài)度,?文中的父親人窮,,卻志不短!他意志堅強而又深明事理,,人卑微,,心卻不卑微,正是因為他的百折不撓,、堅忍不拔,,才成就了一位清華學子??梢?,在貧困的環(huán)境中,如果家長能坦然面對,,并且充滿自信,,積極進取,孩子也會如此,。正如文中的小偉,,為什么生活在這樣一個貧窮的家庭里,卻這樣自信,,而且意志堅強,,“窮”出了直面人生的勇氣和本事?關(guān)鍵在于家長的態(tài)度,。我國有句老話說得好:自古少年多磨難,,從來紈绔少偉男。經(jīng)過磨難的孩子,,在任何群體中都會表現(xiàn)得非常自信,,既不嫌家貧,也不羨慕人家的財富,。家長若是因為少幾個錢,,就人前人后抬不起頭,孩子就會跟著自卑。

在教育孩子問題上,,“窮”其實是一筆無形的財富,。我們常說,窮人的孩子早當家,。為什么他們能早當家,?就是因為殘酷的社會現(xiàn)實促使他們自強不息,勇敢面對,。而文中小偉的經(jīng)歷是現(xiàn)在的孩子們沒有經(jīng)歷過的,。正是因為沒有經(jīng)歷過、沒有吃過生活的苦,,孩子們才不懂得珍惜生活,,不懂得熱愛生活。相反,,卻是心理承受力差,,經(jīng)不起家長,、老師的批評,,經(jīng)不起同學間的小摩擦,更經(jīng)不起生活的不如意,。

家長同志們,,我們學習這篇的意思,不是提倡越窮越光榮,,也不是說越窮越能出人才,,而是希望生活在優(yōu)越環(huán)境中的孩子們心靈能受到觸動:比起小偉,我們有什么理由不好好學習,,有什么理由不好好做事,?或者能從中悟出點道理:如何對待貧窮、如何對待父母,?能否自尊,、自信、自立,、自強,?同時,當我們家長也面臨這樣的困境時,,是否也能從文中的父親身上得到借鑒,?(沂南一中)

家長同志們,現(xiàn)在,,社會進步了,,可是問題孩子卻多了,有個性的孩子也多了。為什么問題孩子多了,?這不能完全怪孩子,。怎么教育?在五中……談兩個事例:一是任恒溪,,二是郭苗苗,。苗苗給我寫了一封信,這封信我一直保存著,,沒事的時候就拿出來看看,,現(xiàn)在讀給大家聽聽,看我們是不是也有這樣的孩子,,也有這樣的學生,?如果有,我們該怎樣做,?

請初一政治教師田家榮同志宣讀《郭苗苗寫給校長的一封信》,。

呂校長:家長們,平時大家是否有這樣的感覺:孩子逆反心強,,容易與老師,、家長形成對立心理。怎樣對待這樣的孩子,?我常常聽到家長,、老師抱怨:現(xiàn)在的孩子是越來越難管了。我想問問大家:你了解孩子真正在想什么嗎,?知道他們真正需要的是什么嗎,?為什么不站在孩子的角度想一想?為什么不心平氣和地坐下來聽聽孩子的要求,?我們有時候,,只是一味的埋怨孩子,教育孩子時心急氣躁,,孩子考試沒考好,,就批評訓(xùn)斥,孩子有了點成績,,就給與重賞,。自己沒有實現(xiàn)的愿望,一味的要求,、強迫孩子實現(xiàn),,不尊重孩子,這對孩子心靈是一種摧殘,,會導(dǎo)致許多悲劇的發(fā)生,。家長們,,老師們,時代不同了,,我們也要及時調(diào)整教育教學方法,,多站在孩子的角度想問題,走進孩子的內(nèi)心,,真心跟孩子溝通,。我跟老師講:要時刻牢記兩個“假如”:今天我再重申一下,家長們是否也可以借鑒一下這兩個“假如”,。這兩個假如就是:假如被批評,、被教育的學生是你自己,假如被批評被教育的孩子是你自己的孩子,,那么,,你需要老師講的話語是什么樣的話語,你需要老師做的方式,、方法是什么樣的方式,、方法?咱們要用換位思想,,用耐心,、細心、恒心去理解學生,,去關(guān)愛學生,。多一些理解和寬容,,多一些疼愛和嚴格,。要用智慧和理性去理解學生的內(nèi)心世界,要用自己高尚的人格魅力來感染學生,,用豐富的知識素養(yǎng)來熏陶學生,,用高超的育人藝術(shù)來征服學生。盡自己最大的能力,,做讓學生喜歡,、受學生尊敬、被學生愛戴的好老師,。咱們說過多次,,作為一名合格的老師,不用說做一名優(yōu)秀老師,,需要你具備若干素質(zhì),,不管需要一千還是一萬個素質(zhì),首先也是必須的,,就是具備學生喜歡你的素質(zhì),,親其師,才能信其道。這比說教打罵強一百倍,。

各位家長,,在新形勢下,要想讓孩子成為未來社會需要的成功者,,必須轉(zhuǎn)變教育觀念,,我們可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成長,,我們不能滿足于準備好一切去迎接孩子,,而應(yīng)該讓孩子準備好一切去迎接未來!為他們四十歲做好準備,,為將來在家庭中的位置置換做好準備,。不求全體學生有一樣的規(guī)格,但都要合格,;不求每位學生有一樣的發(fā)展,,但都要發(fā)展。

家長同志們,,我們的目標是統(tǒng)一的,,愿我們齊心協(xié)力,把我們的學生,,您的孩子,,培養(yǎng)成人格健全、學習勤奮,、身體健康的優(yōu)秀人才,、合格人才。為將來升學,、就業(yè),、踏上社會,打下良好基礎(chǔ),。

還有很多情況想跟大家深入探討,,鑒于時間關(guān)系和各年級、各班的差別,,不能一一綜述,,第一段內(nèi)容就到這里。下一段進教室,,老師與家長面對面交流,、溝通。

最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長,、各位教師及我們的家人:身體健康,,心情愉快!

對大家的到來再次表示衷心的感謝,!

謝謝大家,!

初一新生家長會校長講話稿 初中家長會校長發(fā)言稿篇三

尊敬的各位家長:

這是我校本期第二次家長會,各位家長能在百忙之中抽出時間前來參加,,就我們共同關(guān)心的問題進行交流和溝通,,在此,我代表十一中的全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家關(guān)心學校教育,、支持學校教育的行動表示衷心的感謝!

今天,,我們在這里召開家長會,目的是為了向各位家長匯報學校教育教學工作情況,,匯報班級學生的學習情況,,研究教育教學問題,征求家長對學校工作的意見,,同時取得家長對學校工作的支持和配合,,積極參與到學生的教育管理中來,從而促進孩子身心健康地成長,,為此,,我相信這次家長會一定能取得圓滿的成功!

首先我向各位匯報一下學校近期的辦學與發(fā)展情況。我校在上級主管部門的安排下于20xx年下期成功進行了改制,,這是我校發(fā)展道路上的一個新起點,。這個學期以來,學校的教育教學都呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢,,學校的各項工作都取得了較大的進步,,教師隊伍得到了進一步鍛造,學生素質(zhì)得到進一步提升,,學校的辦學質(zhì)量大幅提高,,得到了來自家長、社會,、上級的認可。我分三個方面作簡要匯報,。

辦學條件是學校教育教學工作開展的基礎(chǔ),。我校經(jīng)過十余年的發(fā)展,教學硬件設(shè)施基本達到一流水平?,F(xiàn)有教學樓兩棟,,近50個教室,本期初一年級新生全都配備了嶄新的課桌椅;科技樓一棟,,內(nèi)有電腦室4間,,儀器室,、實驗室、閱覽室,、圖書室,、多媒體教室一應(yīng)齊全;教師宿舍3棟,學生宿舍2棟,,400米的標準環(huán)形跑道,,籃球場4個,足球場1個,,乒乓球臺若干;又新建了學生食堂1棟,,羽毛球場、排球場各2個,。教學區(qū),、學生活動區(qū)、教師生活區(qū),,功能齊備,,校內(nèi)綠樹成蔭,花木蔥蘢,,環(huán)境優(yōu)雅,,是學生學習讀書的理想之地。這一系列辦學條件的改善工作,,只有一個目的,,那就是更好地為教育教學服務(wù),為學生服務(wù),,為家長服務(wù),。

我校的師資力量是非常雄厚的。1997年建校初期第一批教師都是從各初中選拔的相當負責的高水平教師,。從98年起,,進城教師都是經(jīng)過考試選拔的。進入十一中的教師有兩類,,一類是通過教育局考試選拔到高中部任教的進城教師,,一類是每年師范類本科院校畢業(yè)分配來任教的全日制本科生。以初一年級教師為例,,初一年級任課教師有61人,,其中高級教師10人,一級教師38人,,有本科學歷的45人,,有高中教學經(jīng)歷的有32人。這種師資力量的配備在我區(qū)初級中學中是少有的?,F(xiàn)在,,區(qū)政府,、教育局要把十一中辦成永州市示范性初級中學,所以學校發(fā)展前景非常光明,。

本期來,,我校教師全力以赴,齊抓教學,,校園內(nèi)人人都在忙碌,,領(lǐng)導(dǎo)忙著聽課、指導(dǎo)教師備課,、上課,,教師忙著備好課、上好課,、批改作業(yè),、輔導(dǎo)學生,學生忙著充實,、忙著提高,。

學校的教學工作特點之一是:規(guī)范。

學校管理工作非常規(guī)范,,對教師備課,、上課、作業(yè)批改,、考試安排都進行了規(guī)范,。 學校組織教師認真學習了教學常規(guī),明確了備課,、上課,、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學生的要求,。教務(wù)處每周檢查教案兩次,,兩周檢查一次作業(yè)批改,從細節(jié)入手,,加強常規(guī)管理,。每日值日行政領(lǐng)導(dǎo)都要巡查教師的課堂,對發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正,。學校還準備增加優(yōu)秀學生獲獎名額,,提高教師教學質(zhì)量獎,設(shè)立班主任綜合質(zhì)量獎,,以提高學生學習積極性和教師教學積極性。學校通過正面引導(dǎo),,樹立典型,,規(guī)范管理,,來弘揚嚴謹執(zhí)教的良好風氣。

學校的教學工作特點之二是:實效,。

教師的一切教學準備只有一個目的,,就是要取得實效,要切實提高學生的學習質(zhì)量,。

學校積極引導(dǎo)廣大教師把功夫用到課堂教學上,,讓學生學有所得,關(guān)注學生的過程體驗,,讓不同層次的學生有各自的發(fā)展,。努力做到五個優(yōu)化:即優(yōu)化教學思想、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),、優(yōu)化教學方法,、優(yōu)化課堂的人際環(huán)境、優(yōu)化師德影響,,從而提高課堂教學效益,。

學校采取了靈活多樣的方式來提高教師的課堂教學水平。本期組織優(yōu)秀教師上了示范課,,組織了教研教改公開課和青年教師多媒體競賽課,,行政領(lǐng)導(dǎo)每周不固定地隨堂聽課,要求每天聽一個教師的課,,還邀請區(qū)教研室的教學行家來初一年級隨機聽課評課,。這些方式和措施使得我校教師鉆研教材、解讀教材的能力得到了不斷提高,,課堂教學實效也得到了不斷提高,。

學校建立了階段考試、期中考試和期末考試的評價體系,,基本上每月考一次,,讓教學質(zhì)量階段檢測成為常態(tài)考核。每次考試,,老師都流水作業(yè),,封閉閱卷,認真分析,,反思得失,。學校每次考試后都會集中全年級教師召開段考分析會議,將各學科,、各班級的情況進行通報,。以最近12月的段考為例,從制卷命題,、考室編排,、監(jiān)考閱卷到成績分析,,都是參照高三月考的模式來運作的,非常規(guī)范,。按全年級學生的.成績高低來編排考室,,試卷密封,流水閱卷,,盡可能地減少考試成績的水分,,看出學生在校的真實學習狀況。這次考試,,成績很不錯,。初80班唐佳、初73班蔣均汶,、初71班何洪揚,、初72班蔣婷以700以上的高分奪得了年級前四名;初84班姚立陽、初73班唐健,、初79班楊輝署,、初72班黃振港、初82班胡麗蘋,、初78班劉黛菲,、初87班劉凱均以優(yōu)異的成績進入了年級前10名;初74班柏慧玲、初75班劉釗杰,、初76班王曠,、初77班賀巧、初81班張明宇,、初83班陳鳳,、初85班邱欣可、初86班唐桂娟都以優(yōu)異的成績摘得了本班的桂冠,。我們通過這樣的考試來促進教師的教學工作,,來督促學生的學習,來鼓舞學生的信心,,營造出了全員抓教學,、全員提質(zhì)量的良好氛圍。

各位家長,,教育是一個系統(tǒng)工程,,主要由學校這個專門機構(gòu)來實施,但家庭教育不能因此而削弱,,家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用,,孩子的成長和進步離不開在座各位的大力支持和配合,我們希望每個家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點,與學校,、班主任,、科任教師保持密切聯(lián)系,,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,,這樣才能有效地實施教育。

這里我對家長提三點希望:

第一,、重視教育,,攜手共育。

家長是孩子的第一任教師,。家長必須樹立先教孩子做人,,后教他求知的觀念。教他遵守校規(guī)班紀,,教他言談舉止文明,,服飾儀表端莊,教他按時完成作業(yè),,好好學習,,教他遵守紀律,講究衛(wèi)生,,注意安全等等,。

第二、支持學校,,搞好配合,。

我校規(guī)章制度非常嚴格。進出學校必須佩戴校牌,,嚴禁學生穿奇裝異服,,嚴禁男生留長發(fā),嚴禁女生戴首飾,,嚴禁染發(fā),,嚴禁私自下河下塘洗澡,不準學生吸煙飲酒,,不準學生談戀愛,,不準出入網(wǎng)吧舞廳等娛樂場所,不準帶手機進課堂等等,,希望各位家長也要配合學校盡心的監(jiān)管好,。

第三、理解老師,,多多交流,。

現(xiàn)在有的家長把小孩交到學校里,小孩的思想品質(zhì)、學習成績等方面的情況都不聞不問,,一切全都交給了老師,。老師是擔不起這樣的責任的。這樣做很不妥當,,會直接影響到小孩的前程,。為了方便老師跟家長交流,我校在兩棟教學樓的辦公室安裝了四部固定電話,。家長平時也要主動與學校,、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣,、來校來電均可,,及時溝通,方便教育,,一切為了孩子,,坦誠交流,尊敬老師,,為孩子作好榜樣,。

各位家長,我們在工作中一定會不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,以先進的教育理念,,科學的方法,把學生的發(fā)展和健康成才放在首位,,盡一切可能為學生的個性發(fā)展,,創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件,開創(chuàng)管理育人,、教書育人和服務(wù)育人的良好局面,。

最后再次感謝各位家長對學校的理解和支持!謝謝大家!

初一新生家長會校長講話稿 初中家長會校長發(fā)言稿篇四

尊敬的各位老師、家長們:

大家好,!

首先也是要感謝各位家長的到來,,此次來召開初一新生的一個家長會,作為校長,,我也是感到很是榮幸,,我們中學又有了一批新的學子,他們會在這兒生活三年,,會在這兒成長,,進步,取得一番成績,,但這三年也是格外重要的三年,,也是希望我們老師和家長一起努力,,一起合作去把學生們教好。

三年的時間,,對于我們來說,,是多么的短暫,但是對于學生們來說,,卻是格外的長也是要去珍惜的這三年,,我們都是知道初中這三年是人生之中去成長去學習非常重要的三年,甚至可以說決定了人生很多的三年,,作為校長,,我也是會帶領(lǐng)我們的老師去把學生們教好,去讓他們?nèi)〉檬斋@,,養(yǎng)成好的習慣,成為一名優(yōu)秀的初中生,,當?shù)綍r畢業(yè)之際,,可以讓家長們看到他們的進步,他們的收獲,,同時也是希望他們都能進入到理想的高中,,去成材,去為社會做出一些貢獻,。當然這些也是需要我們共同的去努力才能做到的,,初中這三年我也是希望各位家長重視起來,對于學生的成長情況,,學習的情況,,我們老師也是會及時的和各位家長們?nèi)プ鞒龇窒恚尨蠹伊私庾约旱暮⒆釉趯W校的一個情況,,同時也是希望大家一起配合,,讓我們老師知道學生們在家里也是有在認真的去學習,去把習慣保持好的,。

學生們的教育不是我們老師一方面就可以做好的,,而是需要大家一起的努力才行的,初中的三年,,從初一開始,,我也是希望大家都是去督促做好,當然也是不要給孩子們太多的壓力,,畢竟他們還不是那么的成熟,,但是我們也是要讓他們感受到,初中的這三年的確是關(guān)乎他們?nèi)松娜?,是需要去努力,,去學好知識,,去把好的習慣鞏固養(yǎng)成的,三年的時間,,我們老師也是一直會在學生們的身邊陪伴著他們,,去督促著他們,認真的上好課,,做好課后的作業(yè)批改,,針對每一位學生,去了解熟悉他們,,去幫助他們解決困難,,去讓他們的成長更好一些。而初一這個階段也是要去給學生們樹立信心,,和初中相比知識點也是更多,,學習相對也是困難一些,有些學生遇到困難也是容易放棄,,這些我們要做好工作去讓他們克服困難同時也是要更快的適應(yīng),。

新的開始,接下來的這三年我也是希望家長們和我們老師一起配合,,去做好教學這個工作,,讓學生們成長進步。謝謝,!

初一新生家長會校長講話稿 初中家長會校長發(fā)言稿篇五

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,,我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中能抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,,對大家關(guān)心教育,、支持教育的行動表示衷心地感謝!

我校現(xiàn)有20個教學班,,在校學生近700人,,教職工79人,95%的教師達到本科學歷,,27%的教師具有中,、高級職稱。學校堅持以“發(fā)展是主題,,質(zhì)量是生命,,創(chuàng)新是動力,特色是品牌”的辦學理念,,確立“質(zhì)量立校,、名師興校、科研強?!钡霓k學方針,。近幾年來,,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是在各位家長的支持和配合下,,我校在教育教學,、科研等各個方面都取得了新的飛躍。先后被鹿泉市教育局評為“十佳學?!?20xx-----20xx年連續(xù)十幾年被評為教學質(zhì)量先進單位,,成為一所縣內(nèi)知名,領(lǐng)導(dǎo)放心,,群眾滿意,,社會認可的一所優(yōu)質(zhì)學校。下面向各位家長介紹一下我校的總體情況:

我校環(huán)境幽雅,、綠樹成蔭,、三季有花、四季常青,,形成了清雅的校園環(huán)境,。近年來我校加強校園文化建設(shè),形成了濃厚的文化氛圍,,蘊含著一中深厚的文化底蘊。為師生的工作,、學習生活提供了優(yōu)美舒適的環(huán)境,。

特別是今年,我校為打造書香校園,,彰顯文化特色,,組織力量凝聚集體的智慧,建設(shè)了特色文化廣場,。分為東西兩塊,。東廣場為知識宣傳園地,西廣場為師生才藝展示園地,。濃厚的書香氛圍和文化特色,,成為一中全面發(fā)展教育的一道亮麗的風景。

我校始終把德育工作放在首位,,健全各項規(guī)章制度,,營造良好校園環(huán)境。辦好校園廣播站,,加強班主任經(jīng)驗交流,。每學期期中召開一次大型家長會,加強家校溝通,,促進孩子的健康成長,,提高學習成績,,推進教育全面發(fā)展。學校重視安全教育,,建立了安全管理工作網(wǎng)絡(luò),,層層簽訂安全管理責任狀。并制訂了《xx鎮(zhèn)一中學生安全守則20條》,,利用升旗儀式,、校園廣播、主題班會等宣傳形式,,對學生進行全方位教育,,幾年來我校安全教育效果良好。

xxxx年中考,,我校達到xxx一中公助線的學生有104人,,優(yōu)秀率達16.84%,其中被正定中學,、辛集中學等省重點錄取的學生有12人,。

xxxx年中考,我校達到xxx一中公助線的學生有98人,,優(yōu)秀率達20.90%,,其中被xxxx中學、xxxx中學等省重點錄取的學生有13人,。西隊的xxxx同學名列全縣第一名,,孟同的xx同學名列全縣第三名。

xxxx年,,我校初三學生人數(shù)減少三分之一以上,,但中考仍然取得了優(yōu)異成績,達到xx一中公助線的學生有73人,,優(yōu)秀率達21.30%,,其中被正定中學、辛集中學等省重點錄取的學生有6人,。

xxxx年中考,,我校達到xx一中公助線的學生有58人,優(yōu)秀率達17.16%,,雙廟的李青,、大河的佘紅樂等6名同學分別被辛集中學、正定中學,、石家莊市42中錄取,,綜合評價鹿泉市第3名。

xxxx年中考我校再傳捷報,,其中優(yōu)秀生成績更是突出,,被省重點辛中正中錄取的7名,,42中、43中公費錄取5名,,鹿泉一中46名,,比例創(chuàng)歷年新高,優(yōu)秀率達33.33%;平均分名列鹿泉市第1名,,綜合評價在鹿泉市名列第2名,。

今年,學生人數(shù)繼續(xù)減少,,達到鹿泉一中公助線38人,,重點中學8人:莊頭的齊怡被正定中學錄取;西隊的閆曉凡、賈村的李亞寧被辛集中學錄取,,西隊的田雨,、大河的辛亞萌、大河王碩,、雙合的谷曉杰被省重點42中錄取,,我校被鹿泉市教育局授予教學工作先進單位。

在推進教育全面發(fā)展的進程中,,我校以實驗教學為抓手,,以構(gòu)建高效課堂為目標,實施“三自一包”課堂教學模式,,變講堂為學堂,,培養(yǎng)學生自主學習的能力,實行成功教育,,促進了學生的全面發(fā)展。

初一新生家長會校長講話稿 初中家長會校長發(fā)言稿篇六

尊敬的各位家長:

大家好,!

首先,,我謹代表初中部全體教職工,向各位家長在百忙中抽出時間來參加本次家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,!家長同志們,,為了孩子的學習,為了孩子的進步,,為了孩子的健康成長,,為了我們共同的目標,今天,,我們坐到了一起,,這,是一種緣分,。那么,,學校組織召開本次家長會,,主要目的就是希望家長們能夠多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,,希望家長能夠進一步配合學校,,配合老師,做好對孩子的教育工作,。下面我利用本次家長會的機會,,談兩個方面的問題:一是我校初中部的基本情況,二是和各位探討一下家庭教育中的幾個問題,。至于孩子們的在校表現(xiàn)和學習成績方面的情況再由各班班主任向各位家長進行詳細地匯報,。

下面我首先向各位介紹一下初中學部的基本情況。初中部共有40個教學班,,三個年級學生總?cè)藬?shù)xx人,;教師一共xx人。據(jù)初步統(tǒng)計,,xx實驗學校自1990年創(chuàng)辦至今,,初中部已畢業(yè)學生總?cè)藬?shù)xx余名,為省重點學校輸送優(yōu)秀學生達xx余人,,平均每年升省重點學校比率達65%以上,,全市中考狀元多次落戶我校。另外,,我校在近5年內(nèi)為x第一師范和長沙師范學校輸送優(yōu)秀學生近60人,。自xx年起,國家開始向初中招收初中起點6年制本科和4年制??乒M師范生,,就讀學校分別是湖南第一師范和長沙師范,考上這兩所學校的學生國家全免學費,,寄宿費也全免,,還給予一定的生活費補貼,且由政府統(tǒng)一分配工作,。那么xx年xx市的指標人數(shù)是45人,,我校考取6人,;xx年xx市的指標人數(shù)是90人,,我校考取11人,;xx年武岡市指標人數(shù)是92人,,我校考取13人;xx年和xx年全市指標人數(shù)都是75人,,我校分別考取11人和10人,。這些學生在xx第一師范或xx師范完成學業(yè)以后,都將成為一名光榮的人民教師,。

我校初中部自建校24年以來,,教育教學質(zhì)量連續(xù)17年名列武岡市前3名,連連被武岡市教育局評為教育教學質(zhì)量綜合評價先進單位,。近年來,,盡管由于云臺中學的創(chuàng)辦和洞庭中學利用武岡二中的無形資源,給我校的發(fā)展帶來了一定的壓力,,尤其是生源質(zhì)量不盡人意,,但是xx中學全體教職員工秉承學校“人人成人,,人人成才”的教育理念,,不忘xx“三用”精神,即:用慈母般的愛心關(guān)懷學生,,用鋼鐵般的紀律管理學生,,用蠟燭般的精神培育學生,以高度的責任心,,飽滿的工作熱情,,改進教學方法,探索教學新路子,,形成領(lǐng)導(dǎo)苦抓,,老師苦教,學生苦學,,家長苦送的良好風尚,,因此,我校每年的教育教學成績?nèi)匀徊回摫娡?,每年的初三畢業(yè)會考按實考人數(shù)計算,,人平分仍然位居全市前三名?!半y得優(yōu)質(zhì)生源卻有優(yōu)質(zhì)教育勤澆早苗成大樹,不爭最佳功利但求最佳管理狠抓習慣育英才”,,這是學校梁董事長撰寫貼在學校大門口兩側(cè)的一副對聯(lián),,它概括了學校的閃光點,概括了學校的可貴和可愛之處,。

學校始終堅持德育首位,,堅持學生綜合素質(zhì)的全面提高;在教育教學管理中,,我們始終堅持落實三個“狠抓”,,即狠抓學生的思想道德教育,,塑造優(yōu)秀品質(zhì);狠抓常規(guī)管理,,創(chuàng)建文明和諧校園,;狠抓教育教學質(zhì)量,提升學校社會效應(yīng),。學校還注重堅持在課內(nèi)外通過開展系列活動,,教育學生養(yǎng)成三種良好的習慣,即學習習慣,,生活習慣,,行為習慣;始終堅持教育學生在平時的學習和生活中做到六個“學會”,,即學會做人,,學會求知,學會鍛煉,,學會審美,,學會創(chuàng)新,學會生活,。家長同志們,,我們一定要形成一種共識,,那就是教育孩子學會做人,這才是至關(guān)重要的。我國教育家陶行知先生告訴我們:先生不應(yīng)該專教書,,他的責任是教人做人;學生不應(yīng)該專讀書,,他的責任是學習人生之道,。所以我們要教育孩子從小做一個遵規(guī)守紀的人,做一個勤勞善良的人,,做一個尊敬老師,、團結(jié)友愛同學的人,做一個心理健康,、身體健康的人,,做一個愛護環(huán)境講究衛(wèi)生的人,做一個顧大局,、識大體的人,,做一個勤奮學習力求上進的人,做一個寬容大度,、不斤斤計較的人,,做一個尊老愛幼、體諒父母、善解人意的人,,做一個正直勇敢,、勇于承擔責任的人,做一個遵守社會公德,、國家法律法規(guī)的人,,做一個知榮恥、明是非的人……..等等等等,,一句話,,教育孩子做一個有益于社會,有益于國家,、有益于人民的人,!

學校還注重培養(yǎng)有專業(yè)特長的學生,并注重豐富學生的第二課堂生活,。我們在各年級成立了各種興趣小組,,譬如:書法興趣小組,聲樂興趣小組,,器樂興趣小組,,舞蹈興趣小組,演講興趣小組,,寫作興趣小組,,各種球類活動興趣小組等等,這些興趣小組都安排有專業(yè)老師輔導(dǎo),,平時一般是最后一節(jié)活動課進行訓(xùn)練,。每個學期,學校都要通過舉行演講比賽,,唱歌比賽,,作文比賽,校園達人秀活動,,體操比賽,、田徑運動會等課外活動,為有興趣特長的學生提供了施展自己才華的平臺,,既張揚了學生個性,,又調(diào)節(jié)了學生緊張的學習情緒,陶冶了學生的情操,,豐富了學生的第二課堂,。我校在市教育局組織舉行的中小學生演講比賽中,在全市一年一度的中小學田徑運動會上,,在全市中小學校園集體舞和體操比賽中,曾多次獲獎,并受到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致好評,。

家長同志們,,孩子取得的每一點進步,學校取得的每一點成績,,其實都離不開各位的大力支持,,離不開上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持,在此,,我謹代表學校表示衷心的感謝,!教育是一項復(fù)雜而偉大的工程,需要學校,,家庭和社會各種力量的通力合作,,缺一不可,尤其是當今社會多元化,,人的人生觀,,世界觀,價值觀,,都在不斷變化,。作為學校,作為教育工作者,,我們深感肩上的擔子重,,責任大,我們不敢有絲毫的松懈,!

這是我要講的第一個問題,。下面講第二個問題,和各位探討一下家庭教育中幾個問題,,也可以說,,是向各位家長提幾點建議。

1,、我們要教育孩子樹立“珍愛生命,、安全第一”的意識。孩子,,對于整個社會,,代表著未來;對于每個家庭,,則意味著幸福,。安全是幸福的橋梁,是幸福的保證,,誰都希望自己的孩子有個安全健康的人生,,因此,,確保他們的安全是學校和家庭的共同責任。在座的各位是孩子的監(jiān)護人,,我希望各位能經(jīng)常性地跟孩子交流安全教育的問題,,像交通安全,飲食安全,,運動安全,,網(wǎng)絡(luò)安全,下水游泳安全,,防火防毒安全,,等等,都是孩子們必須注意的一些安全問題,,要教給他們一些必要的自救自護常識,,教育他們“珍愛生命,安全第一”是對家庭負責,、對學校負責,、對社會負責,是每一個公民應(yīng)該承擔的責任,。

2,、幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習慣,千萬不要過分溺愛孩子,。有位教育專家說過這樣一句話,,他說:“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,,連老母雞都能做到這一點,。”溺愛是一種低本能的愛,,真正的愛是理智高尚的愛,,關(guān)注孩子的吃喝拉撒睡是愛,教育孩子吃苦耐勞,,教育孩子立志成材更是愛?,F(xiàn)在,不少孩子都處在421家庭的中心,,容易養(yǎng)成自私,、說謊、不誠懇的壞毛病,,也經(jīng)常會又背著父母老師上網(wǎng)玩游戲,,玩mp3、mp4,、mp5,,帶手機進入校園,,看各種武俠、言情,、網(wǎng)絡(luò)小說,,甚至進出成年人娛樂場所,這些我們都要留心關(guān)注,,該批評的要批評,該教育的要教育,。這里我要強調(diào)一點的是:請各位家長不要為孩子購買手機,,學校規(guī)定:禁止學生在校園類使用手機(闡述中學生在校園內(nèi)使用手機的危害)。初中階段是孩子身心成長的關(guān)鍵時期,,做家長的一定要留心他們的興趣愛好,、交友范圍、言行舉止,,衣著打扮,,該禁止的要禁止,該引導(dǎo)的要引導(dǎo),,不要凡事都順著孩子,,把孩子慣壞。

3,、對自己的孩子要有正確的定位,。每個家長都有“望子成龍、望女成鳳”的愿望,,這是人之常情,,無可厚非。但十個手指有長短,,一個人的能力有大小,,孩子的綜合素質(zhì)和發(fā)展水平是存在一定差異的,想讓每一個孩子學習成績優(yōu)秀,,讓每一個孩子都能成為國家的棟梁之才那是很難的,;大家可能都知道,大教育家孔子有弟子三千,,也只有七十二賢士,。因此對孩子的發(fā)展定位也要視實際情況而定。最好的教育方法是“因人而異,、因材施教”,,所以提請各位要深入了解自己的孩子,了解孩子最重要的一點就是要了解他身心是否健康,,心理是否健康,,因為學習成績是重要的,,但做到全面提高綜合素質(zhì)、做到健康成長才是至關(guān)重要的,。因為當今的社會,、當今的生活正朝多元化發(fā)展,社會需要各方面的人才,,所謂七十二行行行出狀元,,就是這個道理。也就是說,,文化成績暫時不太理想的同學,,未必見得永遠輸在人生的起跑線上。

4,、請各位在孩子面前要注意樹立自己和老師的形象,。首先要在孩子面前樹立自己的形象,俗話說“身教重于言教”,,家長良好的品德修養(yǎng)會對孩子產(chǎn)生潛移默化的教育作用,,家長通情達理,小孩也不會蠻橫到哪里去,;家長喜歡讀書,,小孩往往也知書達理。這一學年我校注重推行“傳統(tǒng)文化校園建設(shè)”和“五好校園建設(shè)”,,傳統(tǒng)文化教育主要以三字經(jīng)和弟子規(guī)為教育藍本,;“五好校園建設(shè)”就是號召學生讀好書,寫好字,,唱好歌,,做好操,掃好地,。目的就是要把孩子們培養(yǎng)成忠孝禮義,、知書達理、素質(zhì)品位高的當代青年,。另外,,做為家長,我們還要注意在孩子面前樹立老師的形象,,孔子說“親其師而信其道”,,學生往往會因為信任、喜歡自己某個老師而喜歡學習該門學科,。所以我們做父母的,,即使我們的老師存在一定的缺點與不足,或在某一件事上處理得有點不妥,,也不要在孩子面前不注意分寸的指責老師,,更不能一個勁地為孩子護短,,這都是無益的,我們要盡量多的宣講老師好的做法,,引導(dǎo)孩子認可,、信任、喜歡他們的班主任和任課老師,,這肯定對他們積極上進,、樂學好學有好處。

家長同志們,,教育是一門科學,,是一項偉大而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,所以我們必須循序漸進,,遵循規(guī)律。你們的孩子可以說還是中學階段的起跑線上,,他們的可塑性很強,,我們教育者(當然包括家長)如果方法得當,按照他們的認知規(guī)律教育,,多給他們信心和鼓勵,,培養(yǎng)良好的習慣和興趣,相信他們每一個人都能在初中得到很好地發(fā)展,,為將來成為優(yōu)秀人才打好堅實的基礎(chǔ),。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,人生最大的欣慰莫大于孩子們有才有德,,有出息,,在教育孩子的事情上,我們現(xiàn)在多付出一點,,盡到自己的努力和職責,,將來孩子發(fā)展好了、成功了,,既是家長的幸福,,也是我們做老師的榮耀。同志們,,為了孩子們的健康成長,、早日成才,也為了xx實驗學校的持續(xù)發(fā)展,,美好的明天,,讓我們攜起手來,奮勇向前,!謝謝大家,!

初一新生家長會校長講話稿 初中家長會校長發(fā)言稿篇七

各位家長:

下午好!

首先我代表學校,,歡迎大家在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。我講三個方面的問題,,一是開學以來學校工作匯報,,二是學生存在的一些問題,三解決學生問題,,家長要做的工作,。

作為家長,要時常了解學校工作,,知道學校在抓什么,、怎么抓,以便配合學校做好學生的工作,,現(xiàn)在我簡單地將學校情況總結(jié)如下:

1,、招生情況:今年學生計劃招生六個班,300人,,實際招生六個班,,348人。今年的招生實現(xiàn)了招夠,、招優(yōu),、招特的目標,最后還有100多名學區(qū)內(nèi)學生因?qū)W校招滿而不能到我校上學,,在坐的家長,,我想你們會能到我們這所學校上學而慶幸與自豪。

2,、管理情況:開學以來,,學校以教學為中心,以管理為重心,。狠抓學生的習慣養(yǎng)成,,在德育管理上提出了“有禮、有矩,、有序”的管理目標;在教學管理上提出了“招的來,、管的了、教的巧,、學的好”的教學目標,。學校堅持值班制度、一日常規(guī)檢查制度,、一日家校聯(lián)系制度,、課堂教學視導(dǎo)制度、全校周升升旗制度,班級管理周考核月評比制,、學科檢查周周清制度,、常規(guī)教學月檢查制度、兩早一晚一小時自習課制度等,。嚴明的制度,、嚴格的管理、勤奮的老師,,保證了學校穩(wěn)定而有序的教學秩序,。

3、考試情況:學校舉行了月考與期中考試,。

4,、活動情況:學校不僅重視學習,也重視對學生全面素質(zhì)的培養(yǎng),,成功舉辦了“首屆藝術(shù)節(jié)”和“爭當城市美容師活動”,,首屆藝術(shù)節(jié),有文藝類表演,、有書畫書法比賽,、有體育運動會,為學生全面成長提供了舞臺,。“爭當城市美容師活動”,,意在培養(yǎng)學生的勞動意識,、環(huán)境意識、文明意識,,受到洛陽電視臺的報道,。

5、學校建設(shè)情況:學校改造了操場,、實驗室,、自來水,美化了環(huán)境,,申請到了綜合實驗樓建設(shè)項目,。優(yōu)美的環(huán)境,不斷改善的辦學條件,,保證了辦學的可持續(xù)發(fā)展,。一個充滿生機與活力的48中,正以新的面貌展現(xiàn)給大家,。

學校的進步不僅反映在硬件建設(shè)上,,體現(xiàn)在有多少個的學生考上省重點上,學校把“為學生的一生奠基,讓每個學生成功”為我們的辦學思想,,提出了“水漲船高”大面積提高教學成績的質(zhì)量觀點,,要求老師們把更多的愛、更多的機會,、更多的時間給學困生,、落后生、問題生,。今天在坐的家長,,根據(jù)學校的期考成績,我們這些孩子,,在學習上比其他同學慢了,,也可以說落后了。學校分析的原因如下:

1,、小學基礎(chǔ)不好,,初中跟不上。

2,、學習習慣不好,。在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不高效,,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白,,不懂也不去問,得過且過,。在家的表現(xiàn)如,,慌稱作業(yè)完成,想看電視,,想上網(wǎng),,不會復(fù)習預(yù)習,周六,、周日等放假期間不能科學安排學習時間,,玩多學少。

3,、學生信心不足,,對學習失去了興趣。由于學習不跟趟,,對學習失去興趣,,其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象。

4,、家長管教不到位,。教不嚴,師之惰,養(yǎng)不教,,父之過,。家長之過在于:對孩子失去信心、對孩子疏于管理,,對孩子管理不當,。把學校當成幼兒園,把老師當成保姆,,怕到學校,、怕見老師、怕開家長會,。

初一新生家長會校長講話稿 初中家長會校長發(fā)言稿篇八

敬愛的老師,、親愛的同學們:

你們好!

首先,,讓我代表學校及全體教職工,,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育,、支持教育的行動表示衷心地感謝,。

下面談一談家庭教育。

教育主要由學校這個專門機構(gòu)來實施,,但家庭教育不能因此而削弱,,家庭教育是與家庭同時產(chǎn)生的,它作為一種獨立教育形勢先于學校教育,,我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù),。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而切實履行社會職責,,父母應(yīng)通過家庭教育,使子女受到社會主義,、共產(chǎn)主義思想的熏陶,,使智力得到盡可能早的開發(fā)。所以,,家庭教育具有早期優(yōu)勢,,是奠基教育,也是學校教育的基礎(chǔ),。學生在學校學習,,接受學校教育時,仍需要家庭教育的配合,,家庭教育也是學校教育的補充,。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,,兩者必須緊密結(jié)合起來,,這就要求家長和學校、班主任保持密切聯(lián)系,,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,,這樣才能有效地實施教育。

現(xiàn)在,,隨著社會的發(fā)展,,知識型人才越來越顯示出其在社會生活中的優(yōu)越地位,無論就業(yè)還是報酬都說明社會對知識型人才的重視,。因此,,眾多家長都為培養(yǎng)教育子女煞費苦心,特別是一些獨生子女的家長更是“望子成龍”心切,。家長都希望自己的孩子一直從小學念到大學,,讀碩士、攻博士,,出國“留洋”,,成為棟梁之材,為此不少家長不惜花大價錢為孩子選學校,,重金請“家教”,,讓孩子參加這個班、那個班,;有的家長雖然感到孩子“學業(yè)無望”,,但也希望他們學成一門手藝,掙錢當大款,,至少也能自食其力,,不讓家長操心,有的家長則恨鐵不成鋼,,打罵成便飯,,看到子女學習成績差、淘氣,,不是從正面教育,,真正去關(guān)心他們、了解他們(如有的家長不知道自己的孩子在幾年級幾班,,班主任是誰,,更談不上了解孩子的學習狀況和孩子的思想狀況),而是“氣不打一處來”,,輕則訓(xùn)斥,、責罵,,重則拳腳、棍棒,,使孩子終日心驚肉跳,,誠惶誠恐,不知所措,。

那么怎樣培養(yǎng)孩子“成才”,?這個問題不僅是家長們的一塊“心病”和日常話題,也是學校教育中的重要議題,。培養(yǎng)孩子成才是一項復(fù)雜的社會工程,,所謂“十年樹木,百年樹人”就是指培養(yǎng)人的艱巨和繁重,。從縱向看,,人從胎兒到成人,要經(jīng)過幾十年的培養(yǎng)教育,,甚至終生要受教育,;從橫向看,人從小到大要接受家庭教育,、學校教育,、社會教育;不但要接受各類文化科學知識教育,,還要接受思想,、品德、精神文明教育,。因此,,可以說人的“成才”需要經(jīng)過全方位的培養(yǎng)教育。下面就家庭教育談以下幾點:

1,、要搞好家庭教育,,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,,這是教育孩子的前提,。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,,不錯,,是學校和老師的事,,老師不僅要給學生傳授知識,,還要教給學生做人的道理,讓學生做一個好人,。但這僅僅是學校教育,、家庭教育,、社會教育的三分之一,要教育好學生,,除了學校教育外,,家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上。現(xiàn)在,,有一些家長都以自己忙為理由,,很少了解孩子,關(guān)心孩子,,只知道孩子吃完飯上學去了,,卻不知道孩子在學校或校外干什么,,對孩子的學習和其它行為也不了解,,這不能不說是家長的失職。

對孩子全面了解并不是一件容易的事,,不僅要對孩子在家的行為了如指掌,,而且要對孩子在外面的表現(xiàn)全面掌握。這需要家長做大量的細致工作,,注意觀察孩子的言行舉止,,留意孩子的書包、筆記,,經(jīng)常與之談心,,多傾聽孩子的意見和

要求,做孩子的知心朋友,,只有全面了解孩子,,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,,不斷取得優(yōu)異成績,。

2、要搞好家庭教育,,就要優(yōu)化家庭教育環(huán)境,。對一個學生來說,其成長過程必然會受到許多環(huán)境因素的影響,,如社會環(huán)境,、學校環(huán)境、家庭環(huán)境等,,教育專家認真分析了現(xiàn)代社會,、家庭和學生自身的特點后指出,家庭環(huán)境對學生成長的影響十分重要,。那么,,什么是家庭環(huán)境呢,?所謂家庭環(huán)境是指對學生(子女)成長目標產(chǎn)生影響的、來自家庭方面的因素總和,。其中主要包括父母的教育觀念,、家庭成員對學生的教育方式方法、父母的示范效應(yīng),、家庭氛圍狀況及家庭條件狀況等因素,。學生的成長目標一般認為是:注重在不斷接受教育過程中全面發(fā)展,實現(xiàn)個體的社會化,。全面發(fā)展具體講就是素質(zhì)教育,,就是使學生成為有良好的思想道德、堅實的科學文化知識,、健康的體魄和心智的人,。只有這樣,他才能成為一個對社會有用的人,,成為社會所必需的人,,這樣便是實現(xiàn)了學生個體的社會化。孩子出生以后,,在與外部世界的密切接觸中,,他們的心理活動也逐漸豐富和復(fù)雜起來,尤其是家庭的一切,,包括父母及其他家庭成員的一言一行,,家庭的陳設(shè)布置等都給孩子留下最初也是最難忘的印象。顯然,,家庭便是孩子的第一學校,,而父母則使他們的啟蒙老師,在孩子以后的成長中,,更是由于經(jīng)常不斷受家庭潛移默化的影響,,他們的思想品德、行為規(guī)范將不同程度打上家庭的烙印,。所以,,家長要有良好的教育觀念,自覺履行改造教育子女的職責,,把子女教育視為應(yīng)盡的義務(wù),,并能誘導(dǎo)子女正確做人,努力提高子女的思想道德水平,,培養(yǎng)他們良好的生活習慣和學習習慣,,鼓勵子女勇于吃苦,勤奮上進和全面發(fā)展,。同時要有良好的教育方式和方法,,切忌簡單粗暴。除此之外,,還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍,。許多家庭成員之間互相尊重、互相體貼,,家庭氣氛寬松,、舒適,這樣的環(huán)境將使子女心情愉快,,性格開朗,,熱情活潑,學習高效,。因此,,作為家長,一定要為子女的教育和成長不斷地優(yōu)化家庭教育的環(huán)境,,以保證子女能迅速成長,。

3、家庭教育不可忽視父母的示范效應(yīng),,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣,。人常說,父母是孩子的第一任教師,,家庭是孩子的第一個課堂,。每一位父母都應(yīng)該認識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的政治表現(xiàn),、工作態(tài)度,、興趣愛好、言行舉止,、待人接物,、生活方式,甚至走路的姿態(tài),,都可能會對孩子起到潛移默化的影響,。

4、注意培養(yǎng)子女形成健康的心理,。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件,,更重要的事培養(yǎng)孩子形成健康的心理。心理健康了,,才能產(chǎn)生積極向上的動力,,克服困難毅力,把握自我的能力,,從而激發(fā)出學習的積極性和自覺性,,樹立達到人生某一目標的堅定信念,。因此,孩子的心理健康是成才的前提,。

那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢,?首先是家庭的影響和教育。

第一,,家庭要和睦,。和睦、幸福的家庭,,會給孩子帶來輕松,、甜蜜、融洽的精神氛圍,,是孩子在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì),。如果一個經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼,、四分五裂的家庭,,孩子的心靈必然受到嚴重的創(chuàng)傷,心里不會達到健康,。

第二,,父母要做表率。通過實踐觀察證明,,凡是父母愛學習,、肯鉆研的,孩子一般地也會專心致志的學習,;父母貪玩,,不喜歡學習的,孩子的學習自覺性就差,,因此父母一定要給孩子做好表率,。

第三,對孩子既不能過分溺愛,,也不能苛求過度,,更不能斥責打罵。有的家長迷信“棍棒出人才”,,整天對孩子沒有好臉,,孩子成績差一些,不是訓(xùn)就是打,,殊不知,,這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力。

有的甚至產(chǎn)生逆反心理,,你叫這樣他偏不這樣,,有意和父母對著干,逼得緊了便逃出家門,,流落社會上,,變得更壞,這樣的例子舉不勝舉,。另外,對孩子也不能無原則的溺愛,。溺愛過分的孩子,,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會目中無人,,不合群,;

一種是產(chǎn)生依賴感,成長中缺少創(chuàng)造能力,;一種是心里脆弱,,經(jīng)受不了艱難曲折的打擊,事實證明,,過分溺愛,、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。

家庭教育中最重要的一條,,就是需要對孩子從小進行心理健康教育,,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛,;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要,;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直,、正義,、積極、勇敢,、頑強,、友愛、互助等正面的思想,,從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),,久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,,孩子健康的心理因素就會形成,。

由家庭教育打基礎(chǔ),使幼苗茁壯成長;由學校在成長期精心培植,,使之更好成熟,;由優(yōu)良的社會風氣做滋養(yǎng),使之營養(yǎng)更充分,、更全面,。特別重要的是,子女應(yīng)增強自身修養(yǎng),,自我產(chǎn)生積極向上的心理動力,,增強抗病的免疫力。這樣,,經(jīng)過日積月累,、堅持不懈地加強修煉與父母、師長的精心培養(yǎng)教育,,相信所有的子女,、所有的學生都能做到心理健康,長大成為國家的棟梁之才,。

最后幾個小問題強調(diào)一下:所以在今后的工作中還希望家長們從以下幾個方面進行配合:

第一,、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。

第二,、請注意加強對孩子零花錢的控制,。希望我們家長同志要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學習用品,。不要滋生孩子們的攀比之心,,不利學生節(jié)約習慣的養(yǎng)成。

第三,、不管工作多忙多累,,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,及時了解孩子的思想動向,。要禁止學生進網(wǎng)吧等未成年人不宜進入的場所,。

第四、要關(guān)心孩子的學習成績,,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績,。要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,要多方面綜合評價我們的孩子,,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,,有方法,,有耐心,。

第五、關(guān)注孩子們的身體健康,。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣,。加強鍛煉,體育不僅是強身之育,,也是強心之育,,它更是一切教育的基礎(chǔ)。積極配合學校,,做好學生在家時的防交通事故,、防火、防盜,、防溺水,、防煤氣中毒等各個方面的安全教育。

第六,、及時與班主任及其他任課教師進行溝通,。

學校只能承擔起教育孩子的一部分,,家長如果把教育責任全推給老師,,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育,、習慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,,才能完成,。

第七、注重學生在家的習慣養(yǎng)成教育,。

教育就是習慣培養(yǎng),。實踐證明:只要學生不是弱智或極端頑固不化,沒有克服不了的壞習慣,,沒有教育不好的學生,。任何不良習慣都不是固定不變的,只要教育得法,,一切都會向好的方向發(fā)展變化,。

第八、教育孩子“關(guān)心他人,、奉獻愛心,。”教育孩子孝敬父母,、尊重長輩,。

第九,、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。

第十在安全方面

家長要經(jīng)常教育孩子放學后不逗留,,要徑直回家,,不接觸陌生人,行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則,,橫過公路一停二看三通過,,不要跑。每天到校接送孩子的,。

家長,,接送時不要擁擠在校門口,在規(guī)定地點接送,,請家長作好配合,。

最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,,我們將不勝感激。

謝謝大家的光臨,!

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