在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
感謝老師的感謝信 至老師的感謝信篇一
您好,！
有人說，小學(xué)時光是一個人最難忘的時光,，小學(xué)同學(xué)是一個人最難忘的同學(xué),，小學(xué)老師是一個人最難忘的老師。這句話的確是真實的,，如今已經(jīng)初二的我,，依然忘不了您昔日的恩情。
“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”這句話,，形容您，再恰當(dāng)不過了：您就像一只春蠶,，甘愿為我們吐盡所有的銀絲,；您就像一支蠟燭，甘愿為我們流盡所有的燭淚,。您就是那最辛勤,、最優(yōu)秀的園丁,，不辭辛勞的播種著知識的種子，讓它在我們的心田里發(fā)芽,、生長,，最終結(jié)出累累的碩果,。我們想回報您,，您卻說,，我們的成績就是對您最好的回報。您的這份心,，讓我們多么的感動,；您的這份情,，讓我們多么的感激,。
小時候,，我不懂事,，是您一直耐心的教育我,、愛護(hù)我,。老師,，您用人類最崇高的感情——愛,，播種春天,，播種理想,，播種力量,。您的愛,，如太陽一般溫暖,，如春風(fēng)一般和煦,，如清泉一般甘甜；您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔,。您——老師的愛,，是天下最偉大、最高潔的愛,！您是愛的耕耘者,，愛的播種者,。是您用愛的陽光普照,，用愛的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦,！
您講課的時候,，總是會不自覺的微笑,，那笑容像是一陣和煦的清風(fēng)，拂過了我的心田,。您講課的語言,，悅耳像叮咚的山泉,，親切似潺潺的小溪,，激越如奔瀉的江流,，您用您的語言,，在我面前打開了一扇窗戶,，讓我看到了一個斑斕的新世界,。您批判作業(yè)，總是那么細(xì)致,、那么認(rèn)真，一絲一毫的小錯也不會放過,。如果與人不懂，您會一遍一遍毫不厭倦地為他講解,，直到他聽懂為止。
同時,，您還兼任我們的班主任,，我們這個寄宿班在您的帶領(lǐng)下，各項都做到了年紀(jì)的第一,。而您也會細(xì)致的想到我們生活中的每一個細(xì)節(jié),，盡量為我們創(chuàng)造更好的條件。從夏天的冰棒,，到冬天的手套,，您時刻在想著我們的冷暖,，讓我們感受到您母親般的愛護(hù)。如果有人生病了,，您會急忙聯(lián)系他的父母,，又在百忙之中抽時間去看他，幫他補(bǔ)習(xí)功課,。而您的滿頭青絲,，卻在一天天的勞累中多出了白發(fā)。
如今,，我長大了,，更加能體會到您那時的辛勞。請讓我再次說一聲：老師,，您辛苦了,！
此致
敬禮,！
xx
20xx年x月x日
感謝老師的感謝信 至老師的感謝信篇二
敬愛的老師：您好！
此時,，您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè),，您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,，您也許還在專心地準(zhǔn)備著教案,?；璋档暮谝估?，當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,，您也許還在明燈下辛勤地工作著,。老師,，此時此刻我想由衷地對您說：“您辛苦了,。”
父母給予我肉體,，讓我能真實地活在這個世界上,，而老師您給予我的卻是靈魂,，讓我的精神世界不斷地豐富起來！我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您,。是父母給了我生命之根,，讓我看到了這個五彩繽紛的世界,，而您卻教會了我如何去認(rèn)識這個世界，是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,，教會我如何去感恩,，如何去欣賞,，如何去面對,，如何去體會平凡而真實的生活,。
當(dāng)我犯錯誤時,，在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后,，我看到的是苦口婆心,。
當(dāng)我遇到挫折時,，在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后,，我看到的是用心良苦,。
當(dāng)我碰到疑難時，在您不厭其煩的解析背后,，我看到的是孜孜不倦,。
如果說我是度過嚴(yán)冬的小草,，那么您便是那溫暖的春風(fēng)，提醒我在春日里蘇醒,；如果說我是奔騰的河流,，那么您便是堅固的堤壩，教我要有張有弛,；如果說我是那將要沖出地平線的朝陽，那么您就是一雙磅礴的手,，托起我徐徐上升,！
敬愛的老師，是您打開我蒙蔽的雙眼,，教我去洞察這個世界,。
是您讓我看到了自己不為人知的一面,，讓我去發(fā)揮我的專長。
是您給我滋潤了人生的哲理,，讓我在一次次錯誤的磨練中學(xué)會分析事物的本領(lǐng),。
您給予我精當(dāng)?shù)闹R點,，卻讓我暢游在無限的知識的海洋中，讓我更好地去實現(xiàn)人生的價值,！
敬愛的老師,，您所給予我的,，不僅僅是書本的知識，也給了我做人的道理,，為人處事的原則,，知難而上的勇氣和實現(xiàn)自我人生價值的真諦,！
我真心地想對您說：“老師,，您辛苦了,！”
感謝老師的感謝信 至老師的感謝信篇三
親愛的x老師：
您好,！感謝您在我們這批同學(xué)離開校園的最后一年授予了我們許多的知識,。想必,，我在你的心目中并沒有留下什么好的影響,！那一切的一切,，我真的很想和你解釋清楚,！可是都沒那機(jī)會。
記得,，那是開學(xué)不久的一天,。事隔現(xiàn)在已經(jīng)有將近一年了把?？晌胰杂洃洩q新,。 下午第三節(jié)課了,，耳聽上課鈴聲都已經(jīng)響了一次又一次了,?？纯撮T外您，卻還是沒有來到教室,。我知道，您肯定是被什么事給耽擱了,，于是我靜靜端坐在自己的座位上，過了大概有10分鐘后,，您還是沒來,。此時,，教室里的同學(xué)都亂成一團(tuán)糟了：有說話的，有唱歌的,，甚至還有“跳舞”的呢,。當(dāng)然,，我呢，還仍舊在那里端正的坐著,，隨之同桌同學(xué)屬于有多動癥的陳輝宇,，在和前桌同學(xué)在那里拉拉扯扯的，啰嗦死了,。隨之，我當(dāng)即就給了他一錘,，其實并不是真的打的那種，只是提醒他,，畢竟他是我們組員嘛。
隨后,，他并沒有因為我的提醒而停止說話什么的，我克制不住了,，臉朝他,，大聲的說了聲：“不要吵了！”此時——您剛走到門邊,，正眼一看,，就看到了我在說話,，當(dāng)時，想必你看到了我說話的那一幕,，而沒有看到原因,。我不禁面露一絲尷尬的強(qiáng)笑：想不到,，電影似的情節(jié)會出現(xiàn)在我身上。隨之,，您氣勢兇兇的走到我身邊,，嚴(yán)厲的問我：“你！說話了嗎,？”我知道您當(dāng)時是明知故問的,。我冷汗冒出，還沒來的及解釋,，你就說先一步堵住了我將要解釋的嘴巴，說了句：“好,！你說了話了？,！”然后，我的嘴巴張得大大的,，莫名的委屈涌上心頭。而此時,，您已經(jīng)走上講臺,，將我的名字寫在的講臺上，短短幾分鐘發(fā)生的事,，讓我無法窒息似的,。我并沒有理會同學(xué)們奇特的目光,，而是在一邊默默沉思著：“老師您，點名,，點對了是嗎？應(yīng)該是吧,？要不是我說了話，您怎么能點得到我的名的,，是我真的錯了對吧！應(yīng)該是這樣,！”我在心里頭暗暗的說服自己,。
您把說話的同學(xué)的名都記錄好后，便說了句： “這些同學(xué)通通抄書,，沒什么好說的,！”聽了您說這句話時,，我的眼眶不禁濕潤了，在心里嘀咕：“這是委屈嗎,？應(yīng)該是吧,！”又再次，我說服了我自己,。那時,，我是多么想和您解釋清楚,。
事后，過了幾天,，在課堂上，您說了句：“上次抄書的同學(xué)啊,，你們怎么不知道跟我解釋呢,？以后有什么事,，老師錯了，你們就要跟我說清楚,！人沒有完人,，總有錯的時候,！”那次,，聽了您這么說后,，我徹底打消了要跟您解釋的念頭,，我在心里默默覺定：要用今后的表現(xiàn)來證明我自己,。
不知現(xiàn)在我在您心中的影響是否是好的,，但您永遠(yuǎn)都是我最好的老師,！您教給了我們那么多，為我們付出了那么多,，千言萬語此時卻只能化成一句：“廖老師,，謝謝您,！”
祝：
身體健康、天天開心
寫信人：xxx
20xx年月日
感謝老師的感謝信 至老師的感謝信篇四
尊敬的老師：
勤工儉學(xué)的活動已經(jīng)結(jié)束了,，而我們卻想,，以這通俗的方式來表達(dá)我們的謝意,，雖然我們都明白這或許不是最好的方式,，你為我們付出的一切并非一封感謝信就能描述完，但我們還是希望可以把我們的感受告訴你,。
放假十天,，我們十幾個同學(xué)選擇留校參加勤工儉學(xué)，因為這確實是一個很好的鍛煉機(jī)會,。而您作為我們的帶隊老師,，過節(jié)也不能回家去,，每天早早的再宿舍大喊開工,，工作的時候,，您并沒有一旦老師的架子,，跟我們一起做,，當(dāng)我們有時表現(xiàn)的比較懶散的時候,，您就會在那邊大喊,，說笑,，鼓舞我們的士氣,。工作之余,，你會組織我們搞其他的活動，爭取機(jī)會帶我們出去玩,，在我們看來,，你就像我們的兄長,，給予我們無微的照顧,。
您為我們做的一切我們都知道,，您為我們受的委屈我們也明白,，雖然這一切你都沒說出來。馬老師,，對不起，我們給你添麻煩了,。
記得那天你去送貨回來,，知道我們每個人的工資只有那么一點時，你很生氣,，覺得這對我們很不公平,，混亂中尼迪我們時候了一句話,，你說：各位同學(xué)，不好意思,?？墒俏蚁胝f：王老師,，您沒有對不起我們，對我們也沒有什么不好意思的,。其實多虧了您,，工作中，您干的活并不比我們少,， 結(jié)果讓自己飽受委屈,。
王老師，真的很謝謝您?。?！
