時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)學(xué)校教研組工作計(jì)劃的作用篇一

第一,，要加強(qiáng)廣播質(zhì)量,。

1，電臺(tái)廣播訓(xùn)練,。廣播組的所有成員定期參加培訓(xùn)講座,，培訓(xùn)主要內(nèi)容包括：繞口令，單詞發(fā)音,，新聞播報(bào),。

2，聽評(píng)訓(xùn)練,。擬定每周一次評(píng)論,。參加人員的評(píng)論內(nèi)容包括：兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)編輯,，一個(gè)試點(diǎn),，一個(gè)宣傳。

3,，部分節(jié)目的錄制,。對(duì)于部分對(duì)廣播質(zhì)量要求不是特別高的節(jié)目采取部分錄制，提高廣播節(jié)目錄制效率,。

4,，加強(qiáng)播音主持與編輯之間的溝通交流。播音主持與編輯之間應(yīng)該定期溝通交流,，互相對(duì)于播報(bào)內(nèi)容進(jìn)行一些溝通,。

第二，完善各項(xiàng)規(guī)章制度

為了進(jìn)一步提高廣播電臺(tái)節(jié)目質(zhì)量,，各成員必須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，履行各自職責(zé)。

第三,， 提高臺(tái)員水平,。

1,，日常學(xué)習(xí)。

2,，魅力男女聲,。

3，學(xué)校間電臺(tái)交流,。

廣播電臺(tái)是一個(gè)學(xué)生組織,，為學(xué)生服務(wù)為根本。同時(shí),，廣播電臺(tái)也給了學(xué)員一個(gè)展示自己的廣大空間,，雖然現(xiàn)階段廣播電臺(tái)在很多方面還不成熟，但是我們不灰心,、不氣餒,，再接再厲重新創(chuàng)建輝煌的成績(jī)。

學(xué)校教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)學(xué)校教研組工作計(jì)劃的作用篇二

小學(xué)語(yǔ)文教材著眼于21世紀(jì)對(duì)人才素質(zhì)能力的要求,，著力于加強(qiáng)小學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和基本能力的訓(xùn)練,，為他們?nèi)嫠刭|(zhì)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新的學(xué)期已經(jīng)來臨,，我要繼續(xù)在課堂上貫徹課改的新理念,，樹立以學(xué)生為本的思想，在課堂中,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，教師注重學(xué)法指導(dǎo)，提高質(zhì)量?，F(xiàn)根據(jù)本班實(shí)際情況,，特制定如下一系列教學(xué)工作計(jì)劃，以便使自己的工作能有序地開展,。

二,、教材簡(jiǎn)析：

本冊(cè)共有課文28篇，其中精讀課文14篇,，略讀課文14篇,，選讀課文8篇，《竊讀記》,、《小苗與大樹的對(duì)話》,、《走遍天下書為侶》、《假如沒有灰塵》,、《青山處處埋忠骨》等是新選入的課文,。本冊(cè)設(shè)2個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,，它們是《體會(huì)句子含著的意思》,、《閱讀要有一定的速度》,。教材識(shí)字量為200個(gè),，其中要求學(xué)會(huì)的150個(gè)。

三,、教學(xué)要求：

1,、繼續(xù)鞏固漢語(yǔ)拼音，利用漢語(yǔ)拼音幫助識(shí)字,、閱讀,、學(xué)習(xí)普通話。在語(yǔ)言文字訓(xùn)練過程中,，讓學(xué)生受到愛國(guó)教育,。

2、培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力,。

3、繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢(shì),、朗讀方法,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。能背誦指定的課文,，能復(fù)述課文,，會(huì)分角色朗讀課文。

4,、繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文,，能不出聲，不指讀,，一邊讀一邊想;能聯(lián)系語(yǔ)言環(huán)境和生活實(shí)際,，理理解常用詞語(yǔ)的意思。

5,、繼續(xù)學(xué)習(xí)按要求預(yù)習(xí)課文,。能借助語(yǔ)言文字理解課文內(nèi)容，想象課文所描繪的情境,，知道課文的大意,。

6、繼續(xù)培養(yǎng)留心觀察的習(xí)慣;能夠有選擇的閱讀課外書籍;培養(yǎng)讀書做記號(hào)的習(xí)慣,。能閱讀適度適合的少年兒童讀物,，了解主要內(nèi)容。

7,、培養(yǎng)寫日記的習(xí)慣;能夠做到愛護(hù)圖書,，讀書做筆記和隨時(shí)使用工具書的習(xí)慣。

8,、能用學(xué)過的部分詞語(yǔ)造句,。能理順次序錯(cuò)亂的句子,。學(xué)習(xí)有順序地比較細(xì)致地觀察圖畫和事物，寫出文從字順的短文,。

9,、能抓住重點(diǎn)觀察事物，養(yǎng)成勤于觀查思考和樂于動(dòng)筆的習(xí)慣,，能在觀察的基礎(chǔ)上寫出內(nèi)容比較具體,、有一定條理、有真情實(shí)感的簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文,。學(xué)寫讀后感和縮寫課文,。練習(xí)從內(nèi)容、詞句,、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的習(xí)作,。

10、能聽懂程度適合的講話并能轉(zhuǎn)述,，能用普通話清楚明白地講述一件事情,。討論問題能講清自己的意思。能簡(jiǎn)要復(fù)述課文,，養(yǎng)成先想后說的習(xí)慣,，說話有禮貌。

四,、教學(xué)措施：

根據(jù)教材的編排和教學(xué)要求,，我注意抓好以下幾方面工作：

目標(biāo)一：繼續(xù)抓實(shí)雙基的落實(shí)，在綜合訓(xùn)練中出現(xiàn)一項(xiàng)基礎(chǔ)內(nèi)容,，落實(shí)到位,，做到人人過關(guān)。在這次五年級(jí)的能力診斷中,，力爭(zhēng)取得好成績(jī),。

具體措施：

1、上好每節(jié)語(yǔ)文課,，找準(zhǔn)突破口,，突出重點(diǎn)，學(xué)生參與面廣,，在課堂上教授的知識(shí)要盡量在課堂上領(lǐng)會(huì),。經(jīng)常督促學(xué)生養(yǎng)成一些學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好習(xí)慣，并使之不斷鞏固,、加強(qiáng),。如要求學(xué)生學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)對(duì)課文中關(guān)鍵字,、詞,、句進(jìn)行圈,、畫;養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣，盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,。

2,、認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，及時(shí)訂正,，學(xué)習(xí)困難生做到面批,。

3、出好每課一練,，每一周的練習(xí)卷,，題型要做到新穎，具有針對(duì)性,，安排在校完成,。

4、對(duì)學(xué)習(xí)困難生要做好補(bǔ)缺補(bǔ)差工作,，1)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ),。2)每周一次有計(jì)劃、有目標(biāo)地進(jìn)行補(bǔ)差,。

5,、對(duì)于有進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，寫表?yè)P(yáng)信等手法,。班中也爭(zhēng)做“榜樣星”評(píng)比，目的在鼓勵(lì)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。

目標(biāo)二：提高學(xué)生的閱讀分析能力,，特別提高分段的正確率，提高學(xué)生的寫作水平,，優(yōu)等生作文爭(zhēng)取比賽獲獎(jiǎng),，中等生的作文會(huì)用好詞好句，并用詞恰當(dāng),，困難生的作文要表達(dá)清楚,，語(yǔ)句通順。

具體措施：

1,、老師利用課本內(nèi)容,，注重學(xué)法指導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生閱讀的方法(摘錄好詞,、句,、段，寫讀后感想),，結(jié)合課文和課外閱讀,，練習(xí)分段,。

2、每天進(jìn)行閱讀分析訓(xùn)練,，并且作為重點(diǎn)讓學(xué)生多多練習(xí),，老師進(jìn)行面批。平時(shí)將定期不定期地向?qū)W生推薦一些好的文章,、好的詩(shī)詞等,。增加學(xué)生的日常積累。同時(shí),，要求學(xué)生盡可能多接觸一些課外讀物,，多關(guān)心一些時(shí)事，多看一些報(bào)紙雜志,，以拓展學(xué)生的眼界,。

3、利用班級(jí)圖書角,，學(xué)校圖書室,，讓學(xué)生進(jìn)行廣泛的閱讀。同時(shí)結(jié)合閱讀章的評(píng)選,，每周五利用午會(huì)課讓學(xué)生來介紹自己看過的書以及講述閱讀的內(nèi)容,，激發(fā)學(xué)生看好書，多看書,，好看書的熱情,。

4、上好每堂作文課,，增加作文篇數(shù),，共八篇，事先幾天告訴學(xué)生要寫哪篇作文,，做好預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備,，使學(xué)生有話可寫。

5,、老師加強(qiáng)批改,，注重培養(yǎng)學(xué)生的修改能力，老師的評(píng)語(yǔ)要寫得學(xué)生愛看,，有激勵(lì)作用,，調(diào)動(dòng)學(xué)生寫作的熱情。

6,、結(jié)合課文內(nèi)容和實(shí)際情況,，加強(qiáng)寫話練習(xí)，字?jǐn)?shù)在100~200之間，每周至少1篇,。除課堂的大作文外,，鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)多練筆，從句,、段開始,，多寫一些短小精悍的文章，使學(xué)生寫作能力能漸漸地得以提高,。

7,、加強(qiáng)周記的練習(xí)，老師結(jié)合新教材的作文題來進(jìn)行命題,，認(rèn)真批改,，達(dá)到練筆目的。

8,、積極參加各類作文比賽,，增加寫作的信心和能力。

學(xué)校教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)學(xué)校教研組工作計(jì)劃的作用篇三

①組織教師讀書活動(dòng),、研究課題申報(bào),、公開課活動(dòng)

②高一、高二新課程“以學(xué)定教”教學(xué)研究,；高三復(fù)習(xí)課,、講評(píng)課研究

③地理教育教學(xué)前沿思想和意識(shí)培訓(xùn)

④組織教師新課程理論學(xué)習(xí)和基本功訓(xùn)練

⑤期末教學(xué)教研總結(jié)，撰寫案例,、論文等

1,、認(rèn)真圍繞學(xué)校全面工作尤其以“以學(xué)定教”新課程改革為工作中心，并寓思想教育于知識(shí)傳授之中,，充分發(fā)揮地理課的德育功能,，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義“四有”建設(shè)新人,。

2,、以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)為根本任務(wù)，啟發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,、方法和能力,，加強(qiáng)教研組、備課組的教學(xué)研究,，全面提高課堂教學(xué)的科學(xué)性,、思想性、趣味性和效益性,。

3,、及時(shí)總結(jié)新課程研究成果，積極撰寫教學(xué)論文及組織學(xué)生開展地理小論文的寫作、地理野外觀察實(shí)踐活動(dòng),。

4,、全面提高各年級(jí)地理教育教學(xué)質(zhì)量，高一打好地理基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生的地理學(xué)習(xí)興趣,，形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；高二重點(diǎn)是方法能力培養(yǎng),；高三重點(diǎn)是高考的備考工作,。

5、加強(qiáng)本教研組的檔案和資料建設(shè),，對(duì)本組近幾年來的教研,、教學(xué)的活動(dòng)情況和課題成果等整理成冊(cè)，為今后工作提供一定的積累,。

6,、全組所有成員應(yīng)努力將工作做到最優(yōu)，使地理教研組成為優(yōu)秀教研組,。

2,、堅(jiān)持集體備課制度，同年級(jí)同科教師要互相學(xué)習(xí),，相互借鑒,，統(tǒng)一備課、練習(xí),、資料和考試,，特別是對(duì)一些教法、疑難問題要加強(qiáng)研究,，做到統(tǒng)一熟悉,，統(tǒng)一傳授,。

4、堅(jiān)定執(zhí)行公開課制度,，每月安排一名組員上一節(jié)校級(jí)公開課,，在周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)候,，就課論課的形式開展組內(nèi)討論以利每位教師共同提高,。

5,、堅(jiān)持作業(yè)教案定期檢查制度,，每雙周檢查每位組員的作業(yè)和教案及聽課筆記,。

6、在學(xué)校教導(dǎo)處和年級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)下，積極組織學(xué)生開展多種形式的地理課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，訓(xùn)練提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

高二地理：陳霞,，劉朝輝

高三地理：李曉霞,，李紅霞

高一地理：牟慶紅,，吳國(guó)芹胡麗娟

本教研組共設(shè)了三個(gè)備課組,，高二備課組由陳霞負(fù)責(zé)，高三備課組由李曉霞負(fù)責(zé),，高一備課組由吳國(guó)芹負(fù)責(zé),。

1、第一周星期天：教研組計(jì)劃工作會(huì)議,。

2、第二周起各年級(jí)備課組教研會(huì)，定在每周星期五下午兩點(diǎn)半至四點(diǎn)半,。

3,、第三周星期五開教研組會(huì),，傳達(dá)學(xué)校教研組長(zhǎng)會(huì)議精神,，具體安排本學(xué)期教研工作,。

4,、以后每月安排一次大組教研會(huì)，每周備課組會(huì)不低于一次,。

總之，在今年的研究工作中,，本科研組成員信心十足,，爭(zhēng)取在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,，各指導(dǎo)組成員的悉心指導(dǎo)下,，相信我教研組的教科研工作能有更大突破，達(dá)到真正科研興校興組的目的,。

學(xué)校教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)學(xué)校教研組工作計(jì)劃的作用篇四

以縣教研室教研活動(dòng)計(jì)劃和xx高中xx學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo)思想,，明確要求全組教職工要嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，深化開展優(yōu)化教學(xué)全過程活動(dòng),，努力開展教學(xué)策略研究,，抓好優(yōu)化課堂教學(xué)，注重新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與教研,，突出課堂管理,，加強(qiáng)聽課互評(píng)活動(dòng),，確實(shí)能從課堂45分鐘要效益，落實(shí)學(xué)校,、教務(wù)處,、備課組的各種工作要求，促進(jìn)教師個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，提高本教研組整體教學(xué)效果,。

1、繼續(xù)推進(jìn)“三學(xué)模式”的教學(xué)工作,，積極組織教師參加各級(jí)各類的高中新課改的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，加強(qiáng)對(duì)《高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)和研究，以四星高中為新的起點(diǎn),，重點(diǎn)抓教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,，抓教學(xué)方式的改革。

①深入課堂教學(xué)一線,，加強(qiáng)教學(xué)研究,，認(rèn)真作好教學(xué)服務(wù)工作。

②同各備課組長(zhǎng)依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》與《學(xué)科指導(dǎo)意見》制定各年級(jí)教學(xué)內(nèi)容難點(diǎn),、重點(diǎn),，組內(nèi)共同探討各項(xiàng)內(nèi)容的教學(xué)深淺與拓展程度，確切落實(shí)各階段的知識(shí)點(diǎn)教學(xué)任務(wù),，承上啟下全局把握,。

③加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，關(guān)注20xx年化學(xué)高考與化學(xué)學(xué)業(yè)水平測(cè)試,，結(jié)合新課改加強(qiáng)高考,、學(xué)測(cè)考研究。提高復(fù)習(xí)課的針對(duì)性,、實(shí)效性,。針對(duì)縣高三診斷性考試、市“一?！薄岸,！笨荚囐|(zhì)量分析，加強(qiáng)對(duì)高三課堂教學(xué)和總復(fù)習(xí)的研究指導(dǎo),，組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

④備課組長(zhǎng)要經(jīng)常檢查組內(nèi)教師的教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況,，以及是否按照教學(xué)常規(guī)完成教學(xué)設(shè)計(jì)(包括教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn)、難點(diǎn)、反思及作業(yè)反饋),。備課組長(zhǎng)確定每一次備課組活動(dòng)的地點(diǎn)與時(shí)間,，教研活動(dòng)要有詳細(xì)計(jì)劃(主題、主講人及內(nèi)容安排)與詳細(xì)的'記錄,。

⑤加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)的培養(yǎng),。加強(qiáng)高中化學(xué)學(xué)科競(jìng)賽研究，組織輔導(dǎo)學(xué)生參加本學(xué)期的各級(jí)各類競(jìng)賽,。

⑥加強(qiáng)學(xué)校與兄弟學(xué)校組際聯(lián)系,，組織教師外出聽課學(xué)習(xí)或邀請(qǐng)兄弟學(xué)校教師前來研究指導(dǎo)等活動(dòng)。

⑦加強(qiáng)化學(xué)課程與信息技術(shù)的整合,，積極努力運(yùn)用技術(shù),，提高教師信息技術(shù)運(yùn)用能力。各備課組老師制作的課件,、各階段的考試試卷及考試分析的電子文稿上傳至x網(wǎng)化學(xué)組資源庫(kù),，使信息技術(shù)在教研工作中發(fā)揮的作用,。配合教務(wù)處做好電子教案的收集與檢查,。

3、加強(qiáng)組內(nèi)個(gè)性化培訓(xùn),，落實(shí)對(duì)青年教師的培養(yǎng),，提高教師的業(yè)務(wù)水平，

②開展“磨課”活動(dòng),，開展相互聽課,，組內(nèi)多討論，多交流,。撰寫教學(xué)論文,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。每周每位教師交一篇有關(guān)課堂教學(xué)的心得體會(huì)或教學(xué)反思,。

③教師積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論，現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),。通過舉行高中化學(xué)新課程課堂教學(xué)研討課,、新課程教學(xué)案例評(píng)比、新程教學(xué)理論的學(xué)習(xí),、縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,、校青年教師基本功比賽等活動(dòng)，使青年教師更早,、更好的適應(yīng)新課改的教學(xué)工作,，推動(dòng)我校青年化學(xué)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

轉(zhuǎn)變教育觀念，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。為迎接新一輪課改的實(shí)施，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,，在教研組內(nèi)成立以教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)和參加培訓(xùn)的骨干教師為核心的課改學(xué)習(xí)研究小組，組織全組教師做好新一輪課程改革的理論學(xué)習(xí),，為新一輪課改的全面實(shí)施做好思想和理論基礎(chǔ),。積極深化在“互動(dòng)、體驗(yàn),、感悟,、創(chuàng)新”為核心理念下的“以實(shí)驗(yàn)為先導(dǎo)，探究式教學(xué)”,，全組教師充分挖掘?qū)嶒?yàn)在教學(xué)中的作用,，并不斷地完善和豐富實(shí)驗(yàn)教學(xué)，完成實(shí)驗(yàn)教材和選修課校本教材的開發(fā)工作,，使我校的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)化,。配合學(xué)校搞好教師教育理論的學(xué)習(xí)，每位教師在本學(xué)期讀一本與自身教學(xué)密切相關(guān)理論書籍,，并能運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,，不斷內(nèi)化，不斷提高全組教師的理論水平,，更新知識(shí),，完善自我，為教學(xué)改革打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。

5,、強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)代教育技術(shù)的使用效率

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)科學(xué)賴以形成和發(fā)展的基礎(chǔ)，是檢驗(yàn)化學(xué)科學(xué)知識(shí)真理性的標(biāo)準(zhǔn),，是化學(xué)教學(xué)中學(xué)生獲取化學(xué)經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和檢驗(yàn)化學(xué)知識(shí)的重要媒體和手段,，是提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的重要內(nèi)容和途徑。在本學(xué)期力爭(zhēng)做到每個(gè)學(xué)年開足開全每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),，加強(qiáng)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)課堂秩序的管理,，提升分組實(shí)驗(yàn)的教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期初將與教務(wù)處研究實(shí)驗(yàn)課開設(shè)的具體辦法,。對(duì)于不能上的實(shí)驗(yàn)要寫出書面原因,，彌補(bǔ)辦法。鼓勵(lì)教師增加課外實(shí)驗(yàn),，并在學(xué)期末進(jìn)行總結(jié),。

學(xué)校教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)學(xué)校教研組工作計(jì)劃的作用篇五

教研組活動(dòng)是教師提高教育教學(xué)水平的主要活動(dòng),，在新的教育環(huán)境影響下，尤其是推進(jìn)新課程改革以來,，教育教學(xué)活動(dòng)的目的,、形式以發(fā)生很大的變化，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，提高教育教學(xué)水平,，是每個(gè)教師適應(yīng)新課程的當(dāng)務(wù)之急。

語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)：張成奎

語(yǔ)文教研組成員：王立元陳波肖玉琳楊培祥秦敬芳秦有興

數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)：李銘家

1,、改變教研活動(dòng)缺乏系統(tǒng)性,，活動(dòng)要以教材研究、教法探討,、學(xué)法探討為主,，深入開展探究活動(dòng)。

2,、認(rèn)真落實(shí)《羅鎮(zhèn)中心學(xué)校教研組活動(dòng)制度》,，教研組長(zhǎng)要組織成員開展活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容要緊扣新課程改革工作,，形式要多樣,，不能搞照本宣科、一言堂活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)教學(xué)科研的力度，以對(duì)新課程的研究為基礎(chǔ),，理論研究與實(shí)踐結(jié)合為突破口，扎扎實(shí)實(shí)教學(xué)研究活動(dòng),，鼓勵(lì)教師研究教材,、教法、學(xué)法,，本學(xué)期人人均書寫2～3份課改論文（含教學(xué)心得）,，一份高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計(jì)，對(duì)積極參與活動(dòng),、并有一定教研水平的教師要予以獎(jiǎng)勵(lì),。

4、積極開創(chuàng)教研,、課改活動(dòng)相結(jié)合的新局面,，整合我校教育教學(xué)資源，節(jié)省教師時(shí)間,，發(fā)揮教師潛能,，提高教研水平,。

5、各教師要積極參加活動(dòng),，記好筆記,、踴躍發(fā)言，教師參加者活動(dòng)考勤,、及活動(dòng)中的表現(xiàn)要記入教師檔案,。

羅鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心校素質(zhì)教育工作計(jì)劃（20xx學(xué)年度上學(xué)期）

主導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革的意見》，大力推進(jìn)新課程改革工作,，把課程改革落實(shí)到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),，加快信息及多媒體技術(shù)應(yīng)用步伐，提高資源應(yīng)用率,，開展好校本課題研究,，提高我校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)技能，讓每一個(gè)學(xué)生都在和諧,、健康的環(huán)境中成長(zhǎng),，各方面的素質(zhì)都得到提高。

工作重點(diǎn)：

1,、認(rèn)真貫徹縣局關(guān)于實(shí)施新課程改革文件精神,，加快我校新課程改革工作，開齊課程,，開足課時(shí),，尤其是思品與生活（社會(huì)）、地方課程,、體育及科學(xué)課程,，組織教師深入學(xué)習(xí)新課程理念，通過開展多種課程改革活動(dòng),，不斷加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)技能,，使我校新課程改革工作走上一個(gè)新臺(tái)階。

2,、努力開創(chuàng)課題研究新局面,，把《做中學(xué)》課題研究框架規(guī)劃完善，有步驟地開展初期的研究工作,，做好資料收集,，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，落實(shí)好教學(xué)常規(guī)各項(xiàng)要求，落實(shí)好《羅鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心校實(shí)施新課程教育教學(xué)工作考核辦法》,，成立考核小組,，及時(shí)檢查各項(xiàng)工作,，按照《細(xì)則》做好月考核工作，進(jìn)行獎(jiǎng)罰兌現(xiàn),，通過考核提高教師工作積極性,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。

4,、充分利用遠(yuǎn)程教育資源,，互聯(lián)網(wǎng)信息資源，積極利用項(xiàng)目設(shè)備,，抓好信息資源使用工作,，提高資源使用效率和效益，做好項(xiàng)目資源為農(nóng)服務(wù)工作,。

5,、成立信息、音樂,、體育,、習(xí)作興趣小組，落實(shí)活動(dòng)目標(biāo)責(zé)任,，開展好第二課堂活動(dòng),，把學(xué)生學(xué)習(xí)生活搞得有聲有色。

6,、落實(shí)學(xué)校網(wǎng)站管理責(zé)任,，加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)，充分收集教育教學(xué)等各種信息材料,，通過互聯(lián)網(wǎng)宣傳,、展示學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)，提高師生信息技術(shù)應(yīng)用水平,。

工作安排：

1,、新課程改革工作

①認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，組織教師學(xué)習(xí)各年級(jí),、各學(xué)科教學(xué)目標(biāo)責(zé)任，尤其是四年級(jí)新課程目標(biāo)框架結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí),。

②結(jié)合國(guó)際計(jì)劃新課程培訓(xùn)項(xiàng)目,，學(xué)習(xí)在新課程中利用信息多媒體技術(shù)，通過骨干教師帶頭,，輔助其他教師的辦法,，要求每位教師每?jī)芍芤弦还?jié)信息技術(shù)應(yīng)用課，（全學(xué)期上8節(jié)課）,，每學(xué)期每位教師上好一,、二節(jié)公開課（含示范課）并納入月考核中,，以此提高我校遠(yuǎn)教及互聯(lián)網(wǎng)信息資源利用率、使用效益,。

③積極參加片區(qū)教研業(yè)務(wù)活動(dòng),，組織教師參加周邊學(xué)校及縣際名校觀摩看課學(xué)習(xí)活動(dòng)，各個(gè)教師每學(xué)期校內(nèi)看課沒人每學(xué)期不少于16節(jié),，領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié),。

2、教研課題研究

①成立以校長(zhǎng)王立元為組長(zhǎng),，副校長(zhǎng)王雪萍為副組長(zhǎng)的課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組,，成員包括：陳波、張成奎,、李銘家,，三月份形成研究計(jì)劃框架并開展工作，同時(shí)向縣教研室申報(bào),。

②通過教研活動(dòng),，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、自修,，提高教師教研素質(zhì),，撰寫教學(xué)論文，逐步形成一支業(yè)務(wù)熟練,，有一定科研能力,，素質(zhì)較強(qiáng)的師資隊(duì)伍。

3,、教學(xué)常規(guī)管理

①嚴(yán)格按教學(xué)常規(guī)各項(xiàng)要求開展教育教學(xué)活動(dòng),，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制，鼓勵(lì)教師電子備課,，推行新的教學(xué)設(shè)計(jì)方式,，在新課程改革的理念里充分利用信息多媒體技術(shù)，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

②認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)備課,、上課、作業(yè)批改,、輔導(dǎo),、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化，學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)檢查工作,，成立考評(píng)小組,，把《羅鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心校實(shí)施新課程教育教學(xué)工作考核辦法》落到實(shí)處，堅(jiān)持考核獎(jiǎng)罰月月兌現(xiàn),，調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,。

③加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)安全管理,，尤其是室外課、活動(dòng)課,、體育課,，要教會(huì)學(xué)生安全知識(shí)，樹立安全意識(shí),，積極宣傳,，加強(qiáng)監(jiān)管，保障師生教育教學(xué)活動(dòng)的人身安全,。

④做好教育教學(xué)工作的資料收集,、整理，對(duì)教師提供相應(yīng)的服務(wù),，及時(shí)總結(jié)匯報(bào)工作,，為教師工作考核、班主任考核,，提供依據(jù),。

4、遠(yuǎn)程教育資源

①做好遠(yuǎn)程教育資源接收,、歸類整理,，保證接收資源的完整性，定期維護(hù)系統(tǒng),，為遠(yuǎn)教接收提供安全的環(huán)境,。

②積極向教師推薦優(yōu)秀課件、教學(xué)設(shè)計(jì),，把資源利用納入教學(xué)常規(guī)考核,，保障資源利用率，發(fā)揮資源效益,。

③舉行教學(xué)設(shè)計(jì),、課件制作業(yè)務(wù)比賽活動(dòng)，積極向上推薦優(yōu)秀作品,，力爭(zhēng)我校這一方面“零”突破,。

④做好信息資源下載登記，使用登記,，積極提供為農(nóng)服務(wù),，對(duì)典型資源制作成教學(xué)光盤，提供長(zhǎng)期服務(wù),。

5、興趣小組

①成立信息,、音樂,、體育,、習(xí)作興趣小組，負(fù)責(zé)人分別是：王東,、陳波,、李瓊、王雪萍,。制定可行活動(dòng)計(jì)劃,，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。

②及時(shí)收集活動(dòng)信息,，記載活動(dòng)過程,，舉行成果展示，寓教于樂,，開展好第二課堂活動(dòng),。