演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

中秋節(jié)主題演講稿兩分鐘左右篇一

大家好!

我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來(lái)臨了,，今天，我們?cè)?p>

國(guó)旗下講話(huà)

在這金秋送爽的九月,，我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)，又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,，當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí),，腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩(shī)句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺,，此事古難全”是啊,，人生有諸多事情難以?xún)扇嗌僭谕馇髮W(xué)和工作的人們,，為了自己的理想,，此時(shí)不能回到親人身邊,，正所謂，“每逢佳節(jié)倍思親,?！?/p>

中秋節(jié)一直被人們喻為有人情味，最富有詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日,，而這一天天上的明月又分外明亮,，分外的圓，所以又叫團(tuán)圓節(jié),。中秋賞月,，民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說(shuō)和美麗的

神話(huà)

故事

隨著中秋節(jié)的即將來(lái)臨,，我們偉大的祖國(guó)建國(guó)__周年

國(guó)慶節(jié)

我的講話(huà)完畢,，謝謝大家!

中秋節(jié)主題演講稿兩分鐘左右篇二

尊敬老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

中秋的腳步越來(lái)越近了，滿(mǎn)月的光芒,，在一個(gè)又一個(gè)的夜晚,，悄悄臨近。

“不知天上宮闕,，今夕是何年,。”天上的日子似乎比人間要慢許多,，但是,，同學(xué)們，不要感嘆時(shí)光的流逝,，也不要將時(shí)光虛度,。每一天本都它的有價(jià)值所在，將時(shí)光握緊,，用分分秒秒來(lái)創(chuàng)造充實(shí)的時(shí)光,。

將目光著手書(shū)本，而不是漫畫(huà),。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大,。

將身心專(zhuān)注學(xué)習(xí)，而不是玩耍,。因?yàn)槲覀儾辉儆仔　?/p>

時(shí)光的虛度,，只會(huì)使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí)，則會(huì)讓人領(lǐng)略到成功于欣喜,，光陰也不禁放慢了腳步,。

多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝，

又有多少圓月,，將在不久來(lái)臨?

我們步入初中,，我們漸漸成熟，我們有了自己的理想,，如明月般美好的。但是,，我們可以盡情地夢(mèng)想,，又如何去打撈那輪美麗的明月。

“人間悲歡離合,，月有陰晴圓缺,。”挫折在所難免,，面對(duì)著失敗,，我們不可以被打敗,。

坦然接受自己的錯(cuò)誤，不要悲傷,，沒(méi)有錯(cuò)誤的人生是不完整的,。

認(rèn)真分析自己的錯(cuò)誤，勤勤懇懇,，錯(cuò)誤需要糾正,，不能置之不理。

初中的學(xué)習(xí)離不開(kāi)錯(cuò)誤的糾正,，這恰如前半月里的月亮,，不斷完美自己，使自己漸漸行往那近乎完美的滿(mǎn)月,。中秋將近,，同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香，嘗到了月餅的可口,。

中秋將近,，象征著圓滿(mǎn)的中秋之月，也將在不久后的夜空照亮,?；蛟S沒(méi)有“舉杯邀明月，對(duì)影成三人,?！钡暮狼椋俏覀兛梢詫?duì)自己說(shuō)“月是圓滿(mǎn),，月是美好,，明月在心上，快樂(lè)長(zhǎng)久存!”

中秋節(jié)主題演講稿兩分鐘左右篇三

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

露從今夜白,，月是故鄉(xiāng)明。每年的農(nóng)歷八月十五作為我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),，經(jīng)過(guò)千百年的歷史積淀,，其來(lái)源被賦予上了神秘的色彩，那么透過(guò)層層傳說(shuō)的幻化,，我們?yōu)槭裁匆獞c祝中秋節(jié)呢?

蘇東坡說(shuō)：“人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺，此事古難全,?！辈芪能幷f(shuō)：“人類(lèi)悲劇的不可避免在于：人無(wú)法還家;更在于：即便是還了家，還依然在無(wú)家的感覺(jué)中?！蔽覀兩硖幀F(xiàn)在的時(shí)間節(jié)點(diǎn),，暮然回首，發(fā)現(xiàn)過(guò)去的人生,，就像是電影里配樂(lè)的敘事片段,，我們的心在向前推進(jìn)的每一幀畫(huà)面里尋找著皈依的地方，漸漸脫離最初的那個(gè)被親情圍繞的溫暖的豆莢,。我們需要一個(gè)契機(jī),，或許時(shí)間短暫，卻可以讓我們重溫情感的羈絆，去填補(bǔ)埋藏在內(nèi)心深處的團(tuán)圓情結(jié)。每逢佳節(jié)倍思親,，若是分隔兩地，縱有良辰美景也淪為虛設(shè),，有親在旁，圍桌暢談,，不復(fù)舉杯邀明月,，對(duì)飲成三人的凄涼，徒增海上生明月,，天涯共此時(shí)的和睦,，中秋佳節(jié)之意義得到了體現(xiàn)，屆時(shí)容身在溫馨氛圍中的我們大可嘆曰：“絕景良辰難再并,?！?/p>

從另外一個(gè)角度而言，在我們熟悉

西方節(jié)日

文化

但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟。愿我們都能擁有一個(gè)美好的中秋之夜!

中秋節(jié)主題演講稿兩分鐘左右篇四

老師們,，同學(xué)們：

大家好,。

國(guó)旗下的演講是莊嚴(yán)的，我很榮幸代表我們__班做此演講,，我等這次演講等的月兒都圓了,，不錯(cuò)，我演講的題目正是“中秋節(jié)”,。

同學(xué)們,，中秋節(jié)不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，它更是一個(gè)符號(hào),，這符號(hào)背后傳承著中華民族文化的“道”,。

大家知道，世界歷曾經(jīng)有四大文明古國(guó)——古埃及,，古巴比倫,，古印度，古中國(guó),。其他三大都已消亡,，只有中國(guó)不但沒(méi)有消亡，反而如今變得更加強(qiáng)大,。這其中最重要的原因就是中國(guó)文化的生命力,。自古以來(lái)中國(guó)就以“忠孝傳天下”為大道，中秋節(jié)就是這文化的一個(gè)符號(hào),。

中國(guó)文化將“春,、夏、秋,、冬”配之以“生,、長(zhǎng)、收,、藏”,。秋季是收獲的季節(jié)，親人們?cè)陴嵉脑鹿庀戮墼谝黄?，共同品嘗豐收后的五谷,、瓜果、月餅，“舉杯邀明月”,。我們中國(guó)人向來(lái)都有詩(shī)意,，在物質(zhì)文明基礎(chǔ)上，精神文明的格調(diào)是用詩(shī)詞升華的,。我們對(duì)月亮更是情有獨(dú)鐘,，所以才有許多像“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的疑惑;“共道人間惆悵事,，不知今夕是何年”的憂(yōu)愁與“今人不見(jiàn)古時(shí)月,，今月曾經(jīng)照古人”的時(shí)空感慨。大家不是為歡聚而歡聚,，這樣的歡聚是為了和親人團(tuán)聚,，感受家庭的和睦。而維系家庭最重要的就是孝,，孝是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的禮節(jié),、尊重、愛(ài)戴,，是一種建立在秩序之上的行為規(guī)范,。父慈子孝、母愛(ài)兒賢,、兄弟和睦是真正的中國(guó)家文明,。大家都知道，有了一個(gè)和睦的家庭,，才有和諧的社會(huì),、穩(wěn)定的國(guó)家。

最后,，我希望大家的這個(gè)中秋節(jié)不僅僅是快樂(lè)的,，更是有意義、有內(nèi)涵的,。這內(nèi)涵便是傳承,。這傳承，是五千年的象形文字,，是未來(lái)人們凝視的眼睛!

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)門(mén)：

大家下午好!

金秋送爽、丹桂飄香,，我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié),。

中秋節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,，是豐收的節(jié)日,，是合家團(tuán)聚,、把酒邀明月的喜慶節(jié)日;關(guān)于中秋，自古就流傳著許多美麗的傳說(shuō),，“嫦娥奔月”在中秋之夜不僅給人以無(wú)窮的遐想,，而且將中秋之夜點(diǎn)綴得浪漫、溫馨,，更加迷人。古往今來(lái),，多少文人墨客在中秋之夜,，盡情抒發(fā)自己情懷，留下許多不朽的詩(shī)句!“海上升明月,，天涯共此時(shí)”,、“舉杯邀明月，對(duì)飲成三人”,、“舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)”。

我們中國(guó)人歷來(lái)把團(tuán)圓看得彌足珍貴,，月圓人有緣,，相聚在__，此時(shí)此刻,，老師們!你們將放棄與家人,、與親人共祝佳節(jié)美好時(shí)光，仍然堅(jiān)守崗位,、辛勤工作在

教育

最后,，祝老師們、同學(xué)們擁有更多快樂(lè)和更大的收獲!

謝謝大家!