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春游活動策劃書名稱 春游活動策劃書三年級篇一

一場細(xì)雨過后,，我們迎來了久別的春天,，與此同時,，大家把大部分精力投入到考研中去，為了活躍班級氣氛,，讓大家有一個喜悅的心情,，在歡聲笑語中更加自信地投入到接下來的學(xué)習(xí)生活中去,我們xx寢室提議并策劃組織此次春季戶外野餐活動。

大學(xué)的生活已經(jīng)過了大半,，很快我們就要畢業(yè)各奔東西去追求自己的夢想,。經(jīng)過近三年的相處，同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽,，但男生與女生之間,、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進(jìn)班級團(tuán)結(jié),，增加班級凝聚力,、親和力、戰(zhàn)斗力,，同時,，本活動也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的`動手能力和團(tuán)隊合作意識,，豐富大家的課余生活,，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶,，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺,。

班級春季戶外野餐

20xx年x月

洛浦清風(fēng)園及洛河沿岸

應(yīng)物xx班全體同學(xué)(歡迎帶家屬，嘿嘿)

1,、班委根據(jù)活動內(nèi)容提前到市場預(yù)訂燒烤器具及食物,；

2、活動當(dāng)天早上10點在本部校門口集合統(tǒng)一出發(fā),；

3,、到達(dá)目的地后分組做好燒烤前的準(zhǔn)備工作；

4,、做完燒烤前準(zhǔn)備后,，就開始我們的這次燒烤，開始進(jìn)行各種娛樂活動和一些小游戲,。

5,、燒烤完畢后，大家圍坐進(jìn)行聊天或游戲等,；

6,、最后集合人員并清點物品，組織帶回,。

肉類：魚,、雞肉；

蔬菜：跟實際情況采購,；

水果：橘子,、香蕉、梨等,；

其他：面包,、饅頭、包子,、燒餅,、餅干,、豆筋、豆腐皮,、豆干,；

燒烤工具：木炭，竹簽,，燒烤刷,，一次性手套等；

配料：燒烤汁,，鹽,，辣椒，油等,；

飲料：可樂,、雪碧、果汁,、啤酒,。

1、團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助,，發(fā)揚團(tuán)隊精神,；

2,、注意安全，聽從班委的指揮,；

3,、野餐期間注意衛(wèi)生，垃圾集中后帶走,。

1,、天氣如有變化根據(jù)具體情況處理；

2,、預(yù)備拉肚子等藥物,，以備不時之需。

20元/人× 34人= 680元(具體視情況定)

注：鼓勵自帶即食性食物,，或自備材料展現(xiàn)廚藝,。

春游活動策劃書名稱 春游活動策劃書三年級篇二

春暖花開，陽光明媚,，萬物復(fù)蘇,，在這春游踏青的好時光，為了豐富學(xué)生的校外生活,，鍛煉學(xué)生的社會實踐能力,，開拓學(xué)生的視野，增長知識，體驗春天,、親近自然,，從而培養(yǎng)學(xué)生愛鄉(xiāng)家、愛祖國,、愛大自然的情感,。xxx班計劃組織踏青遠(yuǎn)足活動。為確?；顒拥陌踩?，感受荊城春色，放飛美好心情,，提高活動幸福指數(shù),，特制定此踏青遠(yuǎn)足活動方案。以備德育室備案批準(zhǔn),。

尋春天足跡：春光快樂

組長：高x

副組長：李xx（一縱隊）,、董xx、劉xx（二縱隊）,、程x（前）,、李xx（后）

1、時間：xx月xx日（周三）下午

2,、出發(fā)前安排：學(xué)生16:20在教室集中,，班主任做好安全教育工作。16:30分,，學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,，2路縱隊到校門口排隊集合。在集中進(jìn)行安全教育后,，徒步前往目的地,。

3、具體行走路線：學(xué)校-四干渠-象山-公園-學(xué)校,。

4,、場地活動安排：活動區(qū)域：藝林園、龍泉公園,?；顒訄龅嘏c形式由各班班主任及組長負(fù)責(zé)自行安排。（實踐活動如：攝影拍照,、講笑話（故事）,、個人才藝展示唱歌、放風(fēng)箏,、尋找幸運草（4葉,，5葉,，6葉，7葉……）,；看名人碑記,、瞻仰烈士墓、參觀老萊子山莊等活動）

5,、安全文明要求：一切行動聽指揮,，聽從班主任老師的安排，不擅自離隊,，不單獨活動,，有事做到事先向班主任或帶隊老師請假。不玩火,，不攀枝折花,；不隨意丟棄垃圾，做到"除了足跡與笑聲,，什么都別留下,；除了記憶與幸運，什么也別帶走",。

6,、返程時間與路線：18:00左右在公園中心前的綠色長廊廣場集中，清點人數(shù)之后,，沿馬路返程,。

1、各組派一兩位同學(xué)對本組活動進(jìn)行攝影與報道,；

2,、要把學(xué)生最美麗笑臉留下,，成為今后永久的記憶,；

3、各班活動最精彩的攝影作品與報道在活動結(jié)束后交班主任老師發(fā)布到班級博客上,。

4,、活動中如果有即興詩歌、有感發(fā)送給語文老師,，好文章發(fā)到班級博客,。

通知到各科老師，愿意去的熱烈歡迎,，沒時間的不強制要求,。

春游活動策劃書名稱 春游活動策劃書三年級篇三

春游，古稱踏青,，是一種傳統(tǒng)的文體活動,?！叭氯諝庀笮拢L安水邊多麗人,?！倍鸥γ枥L的就是唐代人們春游的盛況。春季郊野,，萬木吐翠,，芳草茵茵，白鳥爭鳴,，陽光和煦,，空氣清新，置身于這如詩如畫的環(huán)境中,，能使人心胸開闊,，疲勞消除，精神振奮,，還能促進(jìn)細(xì)胞的新陳代謝,，改善血液循環(huán)，增加腰腿肌肉的活動,，加強心臟和肺的功能,，可降低血脂血壓，防止心血管病,，因而春游具有特殊的保健作用,。

春游的好處首先是釋放壓力，放飛心情,。置身于山水之間,，從心理上遠(yuǎn)離城市的喧囂，工作的壓力,，自然讓人的緊張和焦慮得以釋放,，心靈得以修復(fù)，并獲得積極迎接挑戰(zhàn)的信心和智慧,；其次,，激發(fā)思維，萌發(fā)創(chuàng)新,。從人的生理心理機(jī)制看,，春游有助于刺激人腦的“快樂中樞”從而讓人心情舒暢，精神愉悅,，開拓思維,，激發(fā)創(chuàng)意；第三,，自然教育,，潛移默化,。人為的教育多有斧鑿、壓抑之嫌,，缺乏人性關(guān)懷,，而從大自然獲得心靈啟迪，獲得經(jīng)驗智慧,，其形如春雨潤物,，快樂而又實效。第四,，激發(fā)愛心,，增加審美。春游,，最易使人生發(fā)親近自然,，感悟自然的情懷；人文景觀與自然景觀是絕妙結(jié)合,，最易激發(fā)人的審美情趣,，喚起愛心，熱愛生活和工作,。特別是當(dāng)人的夢想與春之美景在剎那間碰撞時,，往往使人得到頓悟和升華；最后,，啟人反思,，催人奮進(jìn)。春之貴在于其絕美而短暫,，“青青園中葵,，朝露待日。?？智锕?jié)至,，昏黃華葉衰”，正因其時光短暫,，人們在感受春天的勃勃生機(jī)之余,，更易反思生命,，從而更加熱愛工作,，最求效率，永無止境,。

“團(tuán)結(jié)互助,，增進(jìn)友誼，我與百車匯共成長”集體春游

時值三月,，春意盎然,，正是踏青春游的好時節(jié),，讓我們一起走進(jìn)春天，欣賞百花爭艷的美麗,，讓我們聆聽花開花落的聲音,。本次春游活動，在領(lǐng)略春季優(yōu)美景色的同時,，促進(jìn)公司員工間的交流,，營造和諧融洽的公司氛圍，提升公司品質(zhì),，擴(kuò)大影響力,，豐富員工的戶外生活，陶冶情操,。同時,，這既可以為全體員工營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強員工們的集體意識,。

20xx年3月——4月（具體時間待定）

待定

公司全體員工（考慮到公司性質(zhì),，員工春游活動分兩個時間段，兩批人員進(jìn)行,，采取先自行報名,，后作人員調(diào)整。）

以戶外踏青,、欣賞自然風(fēng)光為主（提倡步行）,，宣傳為輔（宣傳以印有公司標(biāo)語旗幟和橫幅為主要形式）。

（一）宣傳事項

做好活動宣傳海報,，并提前一星期通知各部門好準(zhǔn)備工作,。召開會議，說明流程活動安排和注意事項,。

（二）必備物品

集體配置：公司印名紅旗一面,，橫幅一條（對外起宣傳作用，同時起主標(biāo)志,，方便人員的迅速找尋目標(biāo)和結(jié)合）,；車輛安排（依最終參與人次而定）；飲用水若干（依參與人次而定）緊急備用救生藥品（創(chuàng)可貼,、止瀉藥,、碘酒、棉花,、紗布）,；相機(jī)一部。

（三）活動人員安排

1,、總負(fù)責(zé)人：一名,，負(fù)責(zé)此次活動的總體調(diào)度和安排,。

2、經(jīng)費與物品負(fù)責(zé)人：兩名,，負(fù)責(zé)保管與分派此次活動所需要的物品,，記錄物品消耗詳單，使用情況,，活動所需經(jīng)費的記錄與分派,。