范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
小學教師節(jié)慶祝活動主持詞開場白 學校教師節(jié)活動主持詞篇一
甲:在漾著秋韻的日子里,,
乙:在碩果豐收的季節(jié)里,,
合:我們又迎來了第33個教師節(jié)。
甲:作為教師,,我們喜歡九月,,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,。
乙:作為教師,,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,,更有學生最深的祝福,。
甲:此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,,
(合)節(jié)日快樂,!
(乙):首先,首先有請我們和藹可親的賴校長講話,。
(甲):感謝 賴校長熱情洋溢,、催人奮進的講話,,我們一定倍加努力,不辜負領(lǐng)導對我們的殷切期望,。學校發(fā)展壯大,,離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日,,嘔心瀝血,,哺育幼苗,為學校的發(fā)展添磚加瓦,,她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體,,有請:
簡陽市實驗小學第 33 個教師節(jié)慶祝活動現(xiàn)在開始,。
甲:九月的樂章已經(jīng)奏響,,請接受我們九月的獻禮,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們,!首先請欣賞由五年級組老師給我們帶來的詩朗誦《長大后我就成了你》,。
乙:在這個值得慶賀的日子里,我們雖無鮮花和美酒但心中有歌,,以此祝福各位一生快樂,。請欣賞三年級組吳章建老師帶來的獨唱《我的中國心 》。
甲:一首耳熟能詳?shù)睦细?,唱出了我們大家的心聲,我們都是龍的傳人,,澎湃洶涌在夢里的是東方一條龍,,請看我們二年級組的妙手何珍珍的才藝表演《一筆畫龍》。
甲:老師們知道嗎,?最近有一首歌是紅遍大江南北,、全國上下,你們知道是什么歌嗎,?對,,那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》,今天我們綜常組的袁勇老師就將為我們帶來獨唱《小蘋果》
乙:歡快的樂曲暫歇,,一首《青春無悔,、生命無憾》又讓我們涌起對自己職業(yè)的崇敬之情,請聽六年級組的詩朗誦《青春無悔,、生命無憾》,。
甲:讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天,這是我們的夢想,,我們相信夢想,、相信希望,我們相信我們的生活會更精彩,請欣賞一年級組帶來的小合唱《我相信》,。
乙:無論身在何方,,總有一種思念無法忘懷;無論今夕何夕,,總有一輪明月照耀心間,。請欣賞四年級組帶來的詩詞新唱《水調(diào)歌頭》
甲:青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,,擁有了青春,,就擁有了活力。我們可以優(yōu)雅大方,,可以陽光健康,,可以流行潮流,可以復古時尚,,藝體組的老師們準備好了,,老師們你們敢來挑戰(zhàn)嗎?,。請欣賞藝體組帶來的歌舞串燒《時尚混搭》
學校發(fā)展壯大,,離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日,,嘔心瀝血,,哺育幼苗,為學校的發(fā)展添磚加瓦,,她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體,,有請賴校長為今年的優(yōu)秀教師們頒獎:
節(jié)目評獎
結(jié)束語:
甲:今天,我們用最嘹亮的歌聲贊美你------辛勤的園丁,。
乙:今天,,我們用最深情的詩篇歌頌?zāi)?-----靈魂的工程師。
甲:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,,
乙:就讓這似海的恩情長留在你我心中,。
甲:收獲的季節(jié)同樣要播種希望,新征途的號角已經(jīng)吹響,。
我們將創(chuàng)辦一流名校,,展望未來,我們信心百倍,。
乙:讓我們團結(jié)一致,,奮發(fā)向上。讓我們乘風破浪,,揚帆遠航,,
甲:祝老師們 (合)身體健康,,事業(yè)有成,萬事如意,,節(jié)日快樂,!
小學教師節(jié)慶祝活動主持詞開場白 學校教師節(jié)活動主持詞篇二
男:伴著明媚的陽光,。
女:帶著甜蜜的微笑,。
合:我們迎來了第x個教師節(jié)。
男:九月,,獻給老師九月,,如期而至。世界因此燦爛,。
女:我們歌唱九月,,因為這是您永恒的節(jié)日。
男:我們牢記九月,,因為這是我們真誠的表白,。
合:九月,是只情滿四溢的杯子,,我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中,,請您干杯。
女:九月的樂章已經(jīng)奏響,,請接受我們九月的獻禮吧,,我親愛的老師!
男:親愛的同學們,,你們是否有許多的祝愿送給我們可愛可敬的老師呢,?你們能否最關(guān)懷的,最簡單的語言給老師一個貼心的祝福呢,?讓我們現(xiàn)在就行動起來,每個人都給老師一個祝福吧?。ǜ髋砰_火車說),。
女:我們每個人都表達了自己內(nèi)心深處的一份祝福,讓老師也感到無比的欣慰,。我們都說每一個老師最了解的就是自己的學生,,我們每一個人都與老師心靈相通。
男:老師在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈,;
女:老師再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人,;
男:老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;
女:老師是您給了我一雙強有力的翅膀,,讓我在知識的世界里遨游,!
男:你有沒有發(fā)現(xiàn)在老師生身上的感人的故事,,或者是給你的尊諄諄教導讓你難以忘記和大家分享一下吧!
女:下面讓我們再做一個小游戲,,叫做“給你一句話”,。
男:老師,一個平凡而又偉大的名字,,有多少的詩篇都用來贊美老師,,下面我們歡迎xx同學來為我們詩詞朗誦。
女:雖然我們和老師相處的時間并不是很長,,但是我們對老師永遠有著一顆感恩的心,,讓我們歡迎x老師,為我們講話,。
男:感謝x老師,,也感謝教過我們的所有老師,你們所付出的汗水我們永遠也不會忘記,。
合:讓我們懷著一顆感恩的心,,對老師說聲:“老師,您辛苦了,!”
女:今天的主題班會到此結(jié)束,。
小學教師節(jié)慶祝活動主持詞開場白 學校教師節(jié)活動主持詞篇三
男:尊敬的各位領(lǐng)導,、各位來賓,,
女:親愛的老師們:
男:又是一年長空鳴雁,
女:又是一年丹桂飄香,。
男:今天,,我們迎來了全國第x個教師節(jié),
女:在這個特別的日子里,,
男:我們有太多太多的話想對您說,,
女:我們有太長太長的歌想對您唱。
男:您是園丁,,辛勤培育我們茁壯成長,;
女:您是明燈,指引我們前進的方向,;
男:您是火種,,點燃我們飛天的夢想;
女:您是人梯,,為我們搭起走向成功的橋梁,。
男:多少個黎明,是您伴著朝霞進校園,,
女:多少個黃昏,,是您踏著晚霞把家還,。
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛,,
女:詩詞歌賦,,頌不完您作出的貢獻。
男:是您,,把我引入知識的殿堂,。
女:是您,為我插上奮飛的翅膀,。
男:怎能忘,,淘氣的時候,您那父親般的寬厚,;
女:怎能忘,,犯錯的時候,您那母親般的慈祥,;
男:怎能忘,,上課的時候,您的諄諄教導語重心長,;
女:怎能忘,,下課的時候,我們有說有笑依偎在你的身旁,;
男:怎能忘,,嚴冬的深夜里,您冒著嚴寒批閱文章,;
女:怎能忘,,飄雪的日子里,您把自己的棉衣披在我們身上,;
男:怎能忘,,生病的那一刻,您感同身受眼中的憂傷,;
女:怎能忘,,遲到的日子里,您那牽腸掛肚急切的目光,。
男:敬愛的老師,讓我為您揉揉肩吧,,希望您不再整天腳步急促,,來去匆忙。
女:敬愛的老師,,讓我為您捶捶背吧,,希望您的身體永遠健健康康,。
男:愿我們的謝意編成一束永不凋零的花環(huán),給您的生活帶來如鮮花吐出無限芬芳,。
女:愿我們的祝?;饕皇资罪柡脑娦校氖聵I(yè)如紅日發(fā)出萬道光芒,!
合:xx中心小學慶祝第x個教師節(jié)“美麗心靈感念師恩”演講比賽,,現(xiàn)——在——開——始!
男:今天,,我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁,。
女:今天,我們用最深情的詩篇歌頌?zāi)恪`魂的工程師,。
男:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,,
女:就讓這似海的恩情長留在你我心中。
男:收獲的季節(jié)同樣要播種希望,,新征途的號角已經(jīng)吹響,。
女:讓我們團結(jié)一致,奮發(fā)向上,。讓我們乘風破浪,,揚帆遠航,
男:祝老師們,,
合:身體健康,,事業(yè)有成,萬事如意,,節(jié)日快樂,!
小學教師節(jié)慶祝活動主持詞開場白 學校教師節(jié)活動主持詞篇四
師:又是丹桂飄香的季節(jié),,又是天高云淡的秋季,,教師們開始了辛勤的耕耘,同學們開始了新的學年,。第x個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,。老師,人類靈魂的工程師,,太陽底下最光輝的職業(yè),,用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈,。
生:春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干;,。老師,,您守著一方凈土,,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑,,用生命熔鑄崇高,;您默默無聞,您無怨無悔,;
師:無論是領(lǐng)袖,、將軍、作家,、科學家,、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,,在成長過程中,,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水,。一日為師,,終身為父。在我們國家,,教師歷來倍受的尊重和愛戴,。
生:老師,一個平凡而偉大的名字,,一個樸實而親切的稱謂,;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑,;
師:從老師的身上,,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,,什么是言傳身教,,什么是永恒的;在老師的身上,,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神,;為人類進步而無私地奉獻。
生:在這特別值得紀念的日子里,,老師,,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,,算不盡您作出的奉獻,!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,,您辛苦了,我們永遠感謝你,,祝您——
合:節(jié)日快樂,!
師:在這個歡慶的節(jié)日里,我校又創(chuàng)可喜成績,。
生:不計辛勤一硯寒,,桃熟流丹,李熟技殘,,種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,詩滿人間,,畫滿人間,,英才濟濟笑開顏。所有的榮譽離不開領(lǐng)導,、老師們的辛勤工作,,下面讓我們以熱烈的掌聲,請出xx校長,,為教師節(jié)致辭,。
師:如果有一種力量可以指引人生的方向,這其中一定有老師的光芒,;如果有一種聲音可以影響一個人的思想,,這其中一定有老師的嘹亮。
生:是您,,把我從懵懂帶入成熟,,從無知變得學有所長;是您,,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,,地有多深。您親切的話語,,仿佛還在我耳畔回蕩,。
師:讓我們將一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師們,。
師:愿我們的感恩編成一束不凋的鮮花,,給您的生活帶來無限芬芳。
生:愿我們的祝?;饕皇椎臍g歌,,助您的事業(yè)——
合:譜寫更加靚麗的篇章!
生:微風拂面、旭日高揚,,九月的季節(jié)秋高氣爽,。
師:鮮花芬芳、鼓號震響,,美麗的校園歌聲嘹亮,。
生:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,,讓我們團結(jié)一致,、奮發(fā)向上。
師:親愛的同學們,,新征途的號角已經(jīng)吹響,,讓我們繼續(xù)——
合:乘風破浪、揚帆遠航,。
師:“感恩教師節(jié),,不忘化雨情”20xx年教師節(jié)慶祝活動,,到此結(jié)束,,各班整隊帶回。