在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初中生活的作文800字 初中生活的作文600字初二篇一

酸,，剛剛?cè)雽W(xué)沒幾天,，老師發(fā)一張卷子進行摸底考試,，考試時我忐忑不安，因為我之前連復(fù)習(xí)都沒有,，難道我還可以考得高分嗎,？果然，我只考了72分,，這多于我來說只是多么令人傷心的事?。∥覕?shù)學(xué)一向都是考得90分以上,，這次怎么能考得這點分,，看到那些跟我一樣的同學(xué)我不禁同情他們，看到成績好的在那到處炫耀,，我心里不禁酸了一陣子,，我發(fā)誓，下次考試一定要考好,，將功補過,。

甜，摸底考試不久,，我們就迎來了開學(xué)的第二次考試,，下節(jié)課就考數(shù)學(xué)了，我一遍又一遍地翻著數(shù)學(xué)書,，腦子里不停地想書上的題怎么做,，渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,，我卻不為所動：多復(fù)習(xí)一遍保險嘛,！

考卷發(fā)下來了，我飛快地看了一遍,，居然全是我復(fù)習(xí)過的,！于是我奮筆疾書，幾乎沒有怎么遲疑,，只花了二十分鐘便做完了,。又仔仔細細檢查起來。

下午,，我等待老師發(fā)卷子下來,，剛剛發(fā)下來，我就迫不及待地看自己得了多少分,。發(fā)現(xiàn)被老師打了一個鮮紅的“95”的我的卷子,。雖然我錯的題是不應(yīng)該錯的，但比起上次，我終于可以笑口常開了,?？吹街車耐瑢W(xué)一個個沮喪的樣子我有種自豪感，但我也不能太驕傲,，因為“謙虛使人進步,，驕傲使人落后”嘛。

中學(xué)里的酸,、甜,、苦、辣,，我還只“品嘗”了一小點,，前面的路還很漫長。無論遇到了什么,，我們都該保留理智,、清醒的頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦,，變得自高自大,，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣,。這樣,，我們才能順利度過我們的初中生活。

愿我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影,！

初中生活的作文800字 初中生活的作文600字初二篇二

我的11歲就在舒服的,暖暖的感覺中過去了,現(xiàn)在我真正邁進了12歲的花季,感覺自己更像一個初中生了,突然從心里冒出了一句話:

初中,一個多面,多變,，多彩的季節(jié).

初中,我懷著雄心壯志.

上了初中的我,天天夢想著有一天能考上北大.于是便懷著這個遠大抱負開始想象著,計劃著.<<哈佛小子>>的作者田燁有句話成了我的信念;前人做的到的,我沒有理由做不到.于是,這更堅定了我的理想:我一定要考上北大!

初中,我喜歡上了隨意..

上了初中的我,畫畫時不再喜歡畫那個童話中的公主,而是喜歡用鉛筆隨意地畫著素描.聽歌時不再喜歡那首“少兒歌曲”，而是喜歡打開千千靜聽隨意地聽著抒情的歌,。

初中,，我更愛安靜。

上了初中的我,，不再喜歡像小學(xué)時的熱鬧。以前的我總喜歡湊到人群里,，而現(xiàn)在每當很熱鬧時,，我總會不由自主地選擇默默離開。我曾以為那是我莫名的自卑,，但現(xiàn)在我明白了那是我喜歡上了安靜的美好,。

初中，我有了自己喜歡的作家,。

上了初中的我,，喜歡上了席慕容，喜歡上了朱自清，喜歡上了徐志摩,。同學(xué)曾告訴我：”看了席慕容的散文我也變得憂郁了,。”或許會有人覺得席慕容是個多愁善感的唯美主義者,，但我卻覺得那是一種用淡淡的憂郁的目光觀察世間的美,，因為美所以憐惜。我是這么評價我喜歡的作家的的文風(fēng)：席慕容——在如水的月光下靜靜開放的茉莉,；朱自清——如西湖中盛開的荷花般清新,；徐志摩——心如腳步，輕輕的,，來與去都不曾帶走一片云彩時的隨意與淡然,。

初中就是如此：多面，多變,，多彩……

初中生活的作文800字 初中生活的作文600字初二篇三

記得莎士比亞曾經(jīng)形象的比喻說：“生命里沒有書籍,，就好像地球失去了陽光，智慧里沒有書籍,，就好像小鳥失去了翅膀,。”在莎翁的眼中,，讀書有了這樣一個過程,，就像地球得到了陽光，就像小鳥擁有了翅膀,。

小時候,，我并不喜歡讀書，把大部分時候和精力都浪費掉了,。記得小學(xué)五年級的時候,，語文老師讓我們買四大名著，然而買了之后,，我卻沒有看,，現(xiàn)在想起來覺得太遺憾了；現(xiàn)在,，學(xué)校里開展活動課,，我報的是文學(xué)閱讀與欣賞課，我在每一個書架旁久久地停留,，留連于書架上琳瑯滿目的書籍,，不知該選擇哪一本才好。內(nèi)心里再三權(quán)衡,，因猶豫而滿懷惆悵,，但是我依然喜歡這種書海漫步的感覺,。

當我有空閑的時候，總會拿起書來讀,，讀著讀著,，感覺自己的心已經(jīng)被書本收服了；晚自習(xí)的時候,，依然念念不忘桌洞里的心愛的書,，再次被它俘虜，有時候競忘記了做作業(yè),。

書的魅力太大了,，從書中我認識了放蕩不羈，斗酒詩百篇的李白,；結(jié)識了思國念家,，憂國憂民的杜甫；從書中我游覽了長江三峽的奇山異水,，欣賞了洞庭湖浩浩湯湯橫無際涯的壯闊風(fēng)光,。是書，讓我了解亙古人物,；是書,，讓我領(lǐng)略四海風(fēng)光。

前兩天,，我借了一本書叫《生活中的心理學(xué)》,，它真的就像一個心理醫(yī)生，對于生活學(xué)習(xí)中好多我認為頗為苦惱的事情,，它竟能給我以詳細耐心地疏導(dǎo),，使我青春的天空一下子明朗了許多。啊,，書還是我生活的益友,，人生的導(dǎo)師。

其實,，給我以指導(dǎo)的又豈止這些書呢,？在日常生活中的書不也處處存在？感動中國的陳健是一本書,，除暴安良的任長霞是一本書,；洪戰(zhàn)輝是一本勇于承擔(dān)的書，王選又是一本勇倡正義的書……

書是良師,，書是益友。不騙你的,，讀書可以增長情趣,，折射出一個人的美好品質(zhì),，使人內(nèi)涵深厚，使人舉止端莊……

書——打開智慧之門,，打開心靈的鑰匙,，讓我們一起走進知識的海洋，遨游世界,，走向全世界吧,！

初中生活的作文800字 初中生活的作文600字初二篇四

校園，是我們學(xué)習(xí)的好地方,，也是我們長大的樂園,，在校園里度過的每一天，我都覺得無比歡快,。

早晨,，金*的陽光灑滿了大地，一踏進校園,，迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香,，校園里盛開的鮮花也顯的格外嬌艷，到處散飄一股股的花香,，使校園變得更加干凈,、美麗，使空氣變得更加清新,。

早讀了,，同學(xué)們有順序地走進各自的教室早讀。樹上,，小鳥嘰嘰喳喳的聲音,，教室里，朗朗的讀書聲,，這兩種聲音融合在一起,，像在演奏著一曲動聽的交響曲一般。

第一節(jié)課是上語文課,，同學(xué)們預(yù)備好上課用的書本,，坐在教室里，靜靜著老師,。老師來了,，大家一起向老師問好。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,，大家一塊兒翱翔在知識的海洋了,，老師講得繪聲繪*，很出*,，也非常生動,、感人,，我們都聽得津津有味。

轉(zhuǎn)眼間,，下課了,，同學(xué)們都在操場上自由地**著。有的打籃球,、有的在玩耍,、有的在跳繩……在操場上的一角，有一群小朋友在盡情地玩著,，他們玩的就是“老鷹抓小雞”,，開始了，老鷹來了個忽然襲擊,，雞媽媽拼命地保護著自己的孩子,，誰也不甘示弱……第二、三節(jié)是上體育和音樂,，我們學(xué)得很歡快,。

不知不覺的，鈴聲響了,，第三節(jié)課下課了,，也就是放學(xué)，同學(xué)們各騎著自己的“寶馬”陸續(xù)回家了,。

下午1點多,，很多同學(xué)就來到學(xué)校，有的看書,，有的晝寢,。午寫時間到了，今天是抄作業(yè),，班長拿著本子在黑板抄,，我們也在進神地吵著，上第四節(jié)課了,，這節(jié)課是美術(shù)課,，我們也預(yù)備好用的工具，等老師來上課,。老師在黑板上畫了一個男孩,，我們也照著老師的畫法，各畫各的,，有的同學(xué)畫了就擦,，畫了就擦，總畫不好,。下課了,，我們把畫交給了老師,。“鈴,、鈴、鈴”,，上第五節(jié)課了,，我們認真地讀著英語。第六節(jié)課是上數(shù)學(xué)課,，我們個個開動腦筋思考著題目,。放學(xué)了，有的拿著掃把到操場上掃葉子,，有的在跑道上鍛煉著身體,，有的很早就回家了。

我們的校園生活是那么多姿多彩,，我愛我親愛的母校,！