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最新秋季開學(xué)國旗下講話稿初中 開學(xué)初國旗下校長講話稿(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-10 17:18:14
最新秋季開學(xué)國旗下講話稿初中 開學(xué)初國旗下校長講話稿(5篇)
時(shí)間:2023-03-10 17:18:14     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

秋季開學(xué)國旗下講話稿初中 開學(xué)初國旗下校長講話稿篇一

大家好!

沐浴金秋燦爛的陽光,,我們鋼湘一中4500余名師生舉行盛大的開學(xué)典禮,。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向蒞臨的領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈的歡迎!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展嘔心瀝血,、功勛卓著的教職員工致以崇高敬意!向精神煥發(fā),、壯志凌云的全體同學(xué)致以新學(xué)期的親切問候與良好祝愿!

唐代詩人劉禹錫有佳句:“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,。秋天,,既是一個(gè)豐盈收獲享受成功的季節(jié),對(duì)我們來說,,又是一個(gè)躊躇滿志富有激情的新起點(diǎn),。新學(xué)期第一天,踏著這片成才的沃土,,我們開始追逐新的的夢想,,一種神圣的使命感油然而生。

因?yàn)槭姑?,鋼湘一中人,,揮灑汗水與智慧,攻堅(jiān)克難奮勇前行,,不斷創(chuàng)造出輝煌的成績,。這一年,我們高考再創(chuàng)新高:本科上線781人,,一,、二本478人(其中一本228人),600分以上22人,,黃競舟同學(xué)以657分榮獲湘潭地區(qū)理科第一名,,廖正松以649分榮獲湘潭地區(qū)理科第三名,,雙雙被北京大學(xué)錄取,全面在湘潭市區(qū)領(lǐng)先!這一年,,學(xué)考中考成績斐然:學(xué)考合格率97,、62%,中考合格率99,、33%,,都位居湘潭市前茅。這一年,,學(xué)科競賽碩果累累:鄧濤,、廖正松等四人獲省奧賽二等獎(jiǎng),周之恒,、唐燕妮等36人獲市賽一等獎(jiǎng),。這一年,文藝體育捷報(bào)頻傳:黃奇英,、肖暢獲“三獨(dú)”比賽省一等獎(jiǎng),,黃奇英考入中央音樂學(xué)院,肖暢考入武漢音樂學(xué)院;7人獲市級(jí)中小學(xué)“藝術(shù)百佳”稱號(hào),,25人次獲獎(jiǎng);在剛剛結(jié)束的湖南省青少年健美操錦標(biāo)賽上,,我校榮獲自編器械操第一名、競技團(tuán)體操第三名,,陳方宇獲女子競技單人賽第二名;這批高三14名學(xué)生全部獲得高考20分測試加分資格,。在湖南省青少年田徑錦標(biāo)賽上,周游同學(xué)榮獲女子100米欄第二名……同學(xué)們在各種各樣的舞臺(tái)展示自己的才情與鋼湘一中學(xué)子的優(yōu)秀!

因?yàn)槭姑?,鋼湘一中人,,追尋教育理想,兼容并蓄與時(shí)俱進(jìn),,深入推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。在我看來,學(xué)校就是引領(lǐng)社會(huì)價(jià)值取向,、推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的場所,。我們夢想中的鋼湘一中,是一個(gè)啟智生慧的“學(xué)習(xí)樂園”,,擁有著完善而富有特色的課程文化體系,,讓每一個(gè)學(xué)生都全面健康地成長;我們夢想中的鋼湘一中,是一個(gè)文化彌漫的“書香校園”,,具有文化品位和精神感召的魅力;我們夢想中的鋼湘一中,是倡導(dǎo)公平正義,、和諧共生的理想社會(huì)的雛形,,是師生共同守望的“精神家園”。

學(xué)校正在大踏步朝著這個(gè)理想教育的目標(biāo)邁進(jìn)!我們將全面推進(jìn)“文化治?!睉?zhàn)略,,深入推進(jìn)制度文化的完善、強(qiáng)化共同價(jià)值追求形成自己的精神文化,,并且大力推進(jìn)課程文化的建設(shè),,著手德育課程、實(shí)踐課程,、研究性課程和校本課程的開發(fā)與實(shí)踐,,形成既符合教育規(guī)律又具有特色的鋼湘一中文化,從而真正步入現(xiàn)代教育意義的學(xué)校行列,,真正成為同學(xué)們健康發(fā)展,、全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展的搖籃,,催生出更大的生機(jī)與活力,,這樣方能不負(fù)鋼湘一中的神圣教育使命。

因?yàn)槭姑?,鋼湘一中的老師們,,勇于?dān)當(dāng)重任,創(chuàng)新思維,,科學(xué)實(shí)踐,,努力推動(dòng)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校的構(gòu)建。親愛的老師們,,你們不負(fù)教書育人的神圣使命,,團(tuán)結(jié)勤奮、敬業(yè)奉獻(xiàn),、銳意進(jìn)取,,將自己的赤膽忠心、知識(shí)智慧,、心血與汗水,,毫無保留地奉獻(xiàn)給了我們的學(xué)生,奉獻(xiàn)給了鋼湘一中,,成就了鋼湘一中學(xué)生的成長成才與優(yōu)秀,,成就了學(xué)校“全市一流,、全省知名”的階段性目標(biāo),,也成就你們的優(yōu)秀與社會(huì)上的口碑!在此,我要誠摯地向你們說聲“謝謝”!本學(xué)期,我們的教師陣營里,,又增加了12位優(yōu)秀的同志,,讓我們用熱烈的掌聲,為他們的加盟表示熱烈的歡迎!

老師們,,一個(gè)好老師就是一本好教材,,一群好老師就是一所好學(xué)校!我們既要對(duì)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)成長負(fù)責(zé),更要為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,。優(yōu)秀的教師應(yīng)當(dāng)滿懷理想主義教育情懷,,時(shí)刻不忘肩頭神圣的教育使命,時(shí)刻懷揣一顆愛心,、一份責(zé)任,,用知識(shí)智慧教育學(xué)生、用人格魅力感染學(xué)生,,既做經(jīng)師又做人師,,只有這樣個(gè)人工作和教育事業(yè)一定會(huì)歷久彌堅(jiān),歷久彌新,。

在學(xué)校追求新一輪快速發(fā)展的節(jié)點(diǎn),,在學(xué)校教育教學(xué)管理上臺(tái)階、上境界的關(guān)鍵時(shí)刻,,這份使命還離不開創(chuàng)新精神與科學(xué)實(shí)踐,。在學(xué)校大力推進(jìn)課程改革與課堂教學(xué)改革的征途上,希望我們廣大教師統(tǒng)一思想積極主動(dòng)參與到課程建設(shè)的思考與實(shí)踐中來,,希望大家虛懷若谷,,廣泛學(xué)習(xí)與借鑒,充分運(yùn)用智慧去揚(yáng)棄,、去創(chuàng)新,,探索出富有鋼湘一中特色的高效課堂教學(xué)模式;希望我們每位教師,不僅僅關(guān)注教學(xué)的'結(jié)果,,更加科學(xué)地關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,,讓孩子們學(xué)得更自主、更快樂,、更科學(xué),、更滿足;共同創(chuàng)造鋼湘一中課堂“文化生態(tài)”:每一個(gè)學(xué)生都能感受到自主的尊嚴(yán)、獨(dú)特存在的價(jià)值,,得到知識(shí)獲取,、能力增長、智慧生成,、心靈成長的愉悅,。

因?yàn)槭姑?,鋼湘一中的同學(xué)們,放飛青春夢想,,攫取科學(xué)知識(shí),,提升綜合素養(yǎng),,充分享受著成長的快樂,。親愛的同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一種權(quán)利,,更是一種使命,。你們理所當(dāng)然是學(xué)校的主人,你有不斷認(rèn)知汲取的權(quán)利,,表達(dá)交流分享的權(quán)利,,追問質(zhì)疑解惑的權(quán)利,展示自我的權(quán)利,,人際交往的權(quán)利……當(dāng)然,,也擁有失敗了再奮斗的權(quán)利……希望每一個(gè)青春活潑的同學(xué),都能沒有學(xué)習(xí)的壓力,,多一些青春活力,,多一些積極主動(dòng),在學(xué)校在課堂這個(gè)屬于你們的舞臺(tái)縱情肆意地發(fā)展,、健康快樂地成長!也希望你們肩負(fù)起主人的使命,,用心關(guān)注學(xué)校的一花一草,共同關(guān)注課堂內(nèi)外的每一個(gè)細(xì)節(jié),,及時(shí)大膽合理地表達(dá)你們的建議,、訴求,真正的實(shí)現(xiàn)“教學(xué)相長”,,實(shí)現(xiàn)師生共同進(jìn)步,。還有,中學(xué)是人生思想價(jià)值形成的核心階段,,我必須提醒你們擁有思想的權(quán)利,,做一個(gè)勤于思考、善于思考的人,。既思考知識(shí)又思考能力,,既課堂知識(shí)又思考課外,既思考現(xiàn)在又思考未來,,既思考個(gè)人又思考團(tuán)隊(duì),,既思考國家又思考社會(huì),既思考國內(nèi)又思考國際,,對(duì)于成長的思考有深度學(xué)習(xí)的使命感會(huì)越強(qiáng),,視野和胸襟就會(huì)越開闊,,將境界提升了,思想便會(huì)逐步走向成熟,??梢哉f思想有多遠(yuǎn)你才能走多遠(yuǎn)。

暑假里很多同學(xué)關(guān)注了一件事,,以我校20__屆高三畢業(yè)生熊豐等同學(xué)為主創(chuàng)人員拍攝的一部微電影《什么是青春》,,8月6日晚舉行了隆重的首播儀式。當(dāng)影片結(jié)束,,字幕閃現(xiàn),,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這部導(dǎo)演,、編劇,、演員、攝像人員均為應(yīng)屆高三畢業(yè)生,,歷時(shí)55天,,投資4000多元的微電影,與大家分享了屬于他們的青春故事,。影片編劇韓宏順同學(xué)說,,拍攝這部片子的過程就像青春,有挫折有辛酸有收獲有成長,。影片導(dǎo)演熊豐同學(xué)說,,“青春是一種過程,從知道到懂得,,我希望四年后回頭看到我青澀的作品,,能感受到自己的成長?!?/p>

看著這部尚顯稚嫩的作品,,一種驕傲感總在我心中激蕩——親愛的同學(xué)們,當(dāng)你有一天回想,,我是在哪里萌生的一種執(zhí)念,、一種追求、一種夢想,,我期望那一定是在這里——我們深愛的鋼湘一中!

老師們,、同學(xué)們,你們一定會(huì)問:校長的使命是什么?作為校長我的使命就是把大家的使命牢牢聯(lián)結(jié)在一起,成就全體師生的夢想——老師們的專業(yè)化發(fā)展和同學(xué)們?nèi)娼】党砷L是校長的最高使命,我深感責(zé)任重大!這些年來,,是你們的勤奮上進(jìn),,催生了我的活力與激情;是你們的可愛正直,,涵養(yǎng)了我的視野與胸襟;是你們的優(yōu)秀發(fā)展,,促進(jìn)了我成長與進(jìn)步,,因?yàn)槟銈?,我這個(gè)校長倍感榮耀!

“潮平兩岸闊,,風(fēng)正一帆懸”,,新的學(xué)期已經(jīng)開啟,新的藍(lán)圖已經(jīng)繪就,,我堅(jiān)信,,有我們攜手同行,我們的,、夢想與目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

我堅(jiān)信,,每一位師生都會(huì)成為鋼湘一中的驕傲!也都是我這個(gè)校長永遠(yuǎn)的驕傲!

謝謝大家!

秋季開學(xué)國旗下講話稿初中 開學(xué)初國旗下校長講話稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!金秋送爽,碩果飄香,,在這美好的日子里,,我們滿懷喜悅地迎來了新的學(xué)期,迎來了800多張朝氣蓬勃,、熱情洋溢的笑臉,。同學(xué)們,你們的到來,,為我們的學(xué)校注入了新鮮的血液,,是一股新生的力量。今天,,我非常榮幸地代表七年級(jí)的全體教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,。親愛的同學(xué)們,我想真誠地告訴大家:選擇__初級(jí)中學(xué),,你們是幸運(yùn)的,,因?yàn)槲覀儗W(xué)校有豐富深厚的文化底蘊(yùn),有英明智慧的領(lǐng)導(dǎo)集體,,還有愛崗敬業(yè),、素質(zhì)過硬的教師團(tuán)隊(duì)。

展望新的學(xué)期,,是新的起點(diǎn),,是新的希望,是新的旅程,。

今天,,作為你們的老師和長輩,我想對(duì)你們說兩句話,。

第一句話:約束自我,,做一個(gè)守規(guī)則的人,。“沒有規(guī)矩,,不成方圓,。”任何的自由都是在規(guī)則的約束下的,。本周星期一國旗下的講話,,我們的胡校長也要求我們遵守學(xué)校、班級(jí)的規(guī)則,。還記得9月5日,,你們一踏進(jìn)望初校門,你們的班主任就帶領(lǐng)你們學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》嗎?作為一名中學(xué)生,,該做什么,,不該做什么,老師們已對(duì)你們進(jìn)行了規(guī)范的訓(xùn)練了,,希望你們銘記在心,。

第二句話:超越自我,做一個(gè)最優(yōu)秀的自己,。你們初來乍到,,年紀(jì)尚小,要注意調(diào)整心態(tài),,適應(yīng)新的環(huán)境,。初中有別于小學(xué)的教學(xué)風(fēng)格,節(jié)奏快,,科目多,,任務(wù)重,知識(shí)面寬,,對(duì)抽象思維要求高,。加之教師的教學(xué)風(fēng)格不同,會(huì)給你們帶來一些影響和短暫的不適應(yīng),,所以你們要有思想準(zhǔn)備,,要學(xué)會(huì)盡快適應(yīng)新的環(huán)境,新的老師,,新的教學(xué)方法,,超越自我,努力地使自己走進(jìn)優(yōu)秀的行列,。在課堂上認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言:在課下認(rèn)真復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè),。

作為老師,,我們早已做好準(zhǔn)備,。望初的老師們個(gè)個(gè)都有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的斗志,,有著“吃的是草,,擠出來的是牛奶和血”的精神,有著“衣帶漸寬終不悔,,為伊消得人憔悴”的境界,,我們將與你們一道團(tuán)結(jié)合作,拼搏進(jìn)取,,全力以赴,。

作為學(xué)生,你們準(zhǔn)備好了嗎?步入__初級(jí)中學(xué),,就選擇了一條能通往成功的橋梁,。然而,要想到達(dá)理想的彼岸,,還要通過自身的奮力拼搏,。“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟?!笔切埴椌鸵肯杼炜?,是海鷗就要搏擊風(fēng)浪。大浪淘沙,,方顯真金本色!

同學(xué)們,,社會(huì)、學(xué)校和家庭為我們的成長和學(xué)習(xí)提供了這么優(yōu)越的條件,,我們沒有理由不努力學(xué)習(xí),,我們沒有理由虛度年華。

最后,,祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,健康成長!祝愿我們的老師事業(yè)成功,心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧平安,,大步向前,,再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

秋季開學(xué)國旗下講話稿初中 開學(xué)初國旗下校長講話稿篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

踏著初秋的腳步,,迎著涼爽的秋風(fēng),,我們滿懷豐收的喜悅,歡聚在國旗下,,舉行學(xué)年度秋季開學(xué)典禮,。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校向剛進(jìn)入我校學(xué)習(xí)的新同學(xué)和剛來到我校任教的新老師表示熱烈的歡迎;向辛勤工作,、無私奉獻(xiàn),為我校發(fā)展作出杰出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意;向努力學(xué)習(xí),、奮發(fā)向上,,為學(xué)校爭光添彩的全體同學(xué)表示親切的問候!

同學(xué)們,在過去的一年,,南山雙語戰(zhàn)績輝煌,、捷報(bào)頻傳。辦學(xué)質(zhì)量又躍上了一個(gè)新的臺(tái)階,。高考,,續(xù)寫傳奇。參考343人,,本科上線273人,,上線率80%。中考,,再創(chuàng)輝煌,。596人考上南山中學(xué);硬上一類示范高中(原國重)指令性線886人。小升初,,成績喜人,。萬人參加綜合素質(zhì)測試,前10名,,我校占5名;前100名,,我校占42名。同時(shí)學(xué)校在學(xué)校硬件設(shè)施,、教師提升,、學(xué)生發(fā)展、社會(huì)認(rèn)同等方面做了大量系統(tǒng)的工作,,取得了突出的成績,。學(xué)校辦學(xué)條件不斷完善,新建了全國中學(xué)中唯一的網(wǎng)球中心,,新建的學(xué)生寢室和教師公寓正式投入使用,,學(xué)生寢室和教學(xué)樓排水管網(wǎng)得到進(jìn)一步修繕,多媒體教室和各功能室得到進(jìn)一步完善,。廣大教師對(duì)職業(yè)的認(rèn)同度不斷提升,,敬業(yè)樂業(yè)的事跡不斷涌現(xiàn),工作熱情和教育理想逐步得以實(shí)現(xiàn),。同學(xué)們的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)一步明確,,學(xué)業(yè)成績不斷提高,學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有很大轉(zhuǎn)變。學(xué)校得到了學(xué)生家長,、社會(huì)各界的高度認(rèn)可,。一個(gè)更加健康有序、更加充滿活力,,文明和諧的校園正在形成,。

同學(xué)們,我們迎來了新的學(xué)年,,面對(duì)新的人生旅程,,我們應(yīng)該嚴(yán)肅地追問自己:在雙語,我們將怎樣生活,,怎樣學(xué)習(xí)?怎樣才能成為祖國的棟梁?今天我希望大家記住兩句話:

一是讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,。古希臘哲學(xué)家亞里士多德說:“無論什么事,都力求做到最好,,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,。”我認(rèn)為,,“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”也應(yīng)成為我們南山雙語人所信奉的理念,。在過去的一年里,學(xué)校為大家提供了很多展現(xiàn)優(yōu)秀的平臺(tái):有人在各種考試中表現(xiàn)優(yōu)異,,有人在科技節(jié)上展示聰明才智,,有人在運(yùn)動(dòng)會(huì)上盡情揮灑汗水,有人在校園文化藝術(shù)節(jié)中盡展才華……這些都是令人羨慕的,、優(yōu)秀的表現(xiàn),,但優(yōu)秀還不只是這些,懂得感恩,、知道敬畏、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,、不斷進(jìn)取,這些優(yōu)秀的品德更要成為一種習(xí)慣,,因?yàn)樗鼤?huì)使你走得更遠(yuǎn),、飛得更高。讓我們習(xí)慣于感恩,,讓我們習(xí)慣于敬畏,,讓我們不隨手亂扔一片紙,不隨口亂說一句臟話,,這是南山雙語人應(yīng)有的文明素質(zhì)與行為;讓我們習(xí)慣于創(chuàng)造性思考,,讓我們習(xí)慣于拼搏進(jìn)取。同學(xué)們,,優(yōu)秀是“不畏落后,,不斷進(jìn)取,,永爭第一”的精神,優(yōu)秀是舉手投足間表現(xiàn)出來的文明,、優(yōu)雅的氣質(zhì),,是生活中不經(jīng)意間散發(fā)出來的人性的光輝。同學(xué)們,,每一種優(yōu)秀的品質(zhì),,在我們身上形成一種習(xí)慣都能塑造我們一種高尚的人生。

第二,、從優(yōu)秀走向卓越,。從優(yōu)秀走向卓越是一個(gè)更高的追求和目標(biāo),需要我們有謙遜的品質(zhì),,更需要我們有堅(jiān)定的意志,。我們的學(xué)生、老師,、學(xué)校都是優(yōu)秀的,,但我們也清醒地看到,學(xué)校也存在個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠,、缺乏進(jìn)取精神,,也還有個(gè)別老師教育教學(xué)水平有待提高,學(xué)校的管理服務(wù)還有不足,,都還要向步入卓越做更大的努力,。在這種升華的過程中,更需要我們有堅(jiān)定的意志,,有謙遜的品質(zhì)和修養(yǎng),,有自信樂觀、堅(jiān)強(qiáng)抗挫折的能力,,有良好的心理素質(zhì)和健康的身體,。希望全校各班一如既往地開展好“感恩教育”“勵(lì)志教育”“體驗(yàn)教育”“禮儀教育”“自治教育”,讓每個(gè)同學(xué)都能成人成才,。我校優(yōu)秀畢業(yè)生考取北京大學(xué)的李明卓,、楊蘭、張明娟同學(xué),,高二就被保送清華大學(xué)的岳金陽和還獲清華大學(xué)2萬元獎(jiǎng)學(xué)金的陳宇同學(xué),,都是我們雙語人卓越的代表和榜樣。他們身上表現(xiàn)出的那種不畏挫折,、積極向上,、謙虛平和、健康陽光的狀態(tài),永遠(yuǎn)是我們南山雙語人的驕傲,。

老師們,、同學(xué)們,你的習(xí)慣,,你的優(yōu)秀,,你的卓越,不僅會(huì)創(chuàng)造你自己美好的人生,,也將會(huì)成就南山雙語的榮耀和輝煌,。老師們,同學(xué)們,,讓我們從現(xiàn)在做起,,從我做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,,從優(yōu)秀走向卓越,攜手并肩,,同心同德,,共同創(chuàng)造我們南山雙語美好的明天,共同留下我們更加美好的回憶!

最后,,祝同學(xué)們:身體健康,,學(xué)業(yè)有成!祝老師們:工作順利,家庭幸福!謝謝大家!

秋季開學(xué)國旗下講話稿初中 開學(xué)初國旗下校長講話稿篇四

同學(xué)們,,新的學(xué)年開啟新的希望,,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),,在這里,,我對(duì)新學(xué)年的工作做一整體部署。

一:營造一個(gè)教師和諧成長的氛圍

在教育教學(xué)實(shí)踐中,,我們深刻的認(rèn)識(shí)到,,教學(xué)教研工作要想順利開展必須建立在和諧的教學(xué)氛圍之下。為此,,本學(xué)期我們將繼續(xù)作好以下工作:

充分信任教師,增強(qiáng)凝聚力

充分信任每一個(gè)教師是強(qiáng)者,,依靠每一位教師辦好學(xué)校,。我們?nèi)詧?jiān)持教代會(huì)制度,堅(jiān)持校務(wù)公開制度,,認(rèn)真聽取教代會(huì)代表對(duì)辦學(xué)的建議和意見,,讓教師充分參與學(xué)校管理。學(xué)校建立教師信息港,作為領(lǐng)導(dǎo)與教師,,教師與教師之間交流的平臺(tái),,加深彼此間的理解與凝聚力。

二,、搭建教師快速成長的平臺(tái)

1,、創(chuàng)建學(xué)習(xí)機(jī)制,提升教師素質(zhì),,為課改奠定良好基礎(chǔ)

人們常說“給學(xué)生一杯水,,教師要有一桶水”,即便有了一桶水,,能不能給學(xué)生倒?jié)M一杯水,,這是每個(gè)教師都存在的問題。為了解決這個(gè)問題,,本期發(fā)揮我校所定60多種刊物的作用,,每天下午辦公時(shí)間為骨干教師集中閱覽時(shí)間。要求每位教師每周讀完一本教育期刊,,并寫出讀書筆記;每學(xué)期讀完一本教育專著,,并寫出理論筆記不少于5000字。通過閱覽,,教師學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教學(xué)理論,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)案例等,,為提高課堂教學(xué)質(zhì)量提供了理論支持,。

2、創(chuàng)建促進(jìn)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)的激勵(lì)機(jī)制,。

一是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。凡是教師個(gè)人在各級(jí)報(bào)刊發(fā)表的論文、文章或信息,,按照不同級(jí)別給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和量化加分獎(jiǎng)勵(lì),,根據(jù)發(fā)表刊物的不同級(jí)別及篇幅的長短,按國家,、省,、市、縣依次獎(jiǎng)勵(lì)80,、70,、60、50元,,量化每篇依此為4,、3,、2、1分,,這樣做極大地激發(fā)了廣大教師撰寫文章的積極性,。

二是評(píng)估獎(jiǎng)勵(lì)。嚴(yán)格執(zhí)行周簽,、月查,、期總結(jié)制。每周一上午學(xué)校業(yè)務(wù)組定時(shí)進(jìn)行簽課,,教師要做到超周備課,。每月末進(jìn)行教學(xué)常規(guī)大檢查,每位教師上交自己所有計(jì)劃,、教案,、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記,、各種活動(dòng)材料,。業(yè)務(wù)組進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查,然后客觀,、公正的對(duì)教師的師德師風(fēng),、講課水平、作業(yè)批改,,教科研,、考勤考紀(jì)進(jìn)行量化,量化結(jié)果納入本人的年終考評(píng)中,,作為本人晉級(jí)評(píng)先的依據(jù),。

老師們、同學(xué)們,,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,,她更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn),。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),,為我們中心小學(xué)桃李園的今天和明天而奮斗!相信,鮮花和掌聲會(huì)永遠(yuǎn)與我們相伴,,相信,,我們共同的家園——陳陽中心小學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)溫馨、和諧,。

最后,,祝各位教師身體健康,生活愉快,,工作順利,,祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才,。

秋季開學(xué)國旗下講話稿初中 開學(xué)初國旗下校長講話稿篇五

老師們,,同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)炎熱的夏日里,我們懷著一顆同樣火熱的心,、火熱的激情,,懷著期待和夢想跨入了高三年級(jí)。從現(xiàn)在起,,我們就已進(jìn)入高三緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)階段,,開始了我們畢業(yè)班的學(xué)習(xí)和生活。我們將師生攜手,,揮灑汗水,,辛勤耕耘,播種希望,,創(chuàng)造輝煌!

同學(xué)們都看過電視連續(xù)劇《亮劍》,,獨(dú)立團(tuán)團(tuán)長李云龍對(duì)他的戰(zhàn)士說過這么一段話:古代劍客和高手狹路相逢,即使明知打不過對(duì)手,,也要寶劍出鞘,,這就叫亮劍。面對(duì)困難,,敢于拼搏,,這就是亮劍精神!

我覺得這段話同樣也適用于我們高三的老師和同學(xué)們,。面對(duì)高考,面對(duì)其他學(xué)校其他考生,我們別無選擇,,就是要亮劍。要搞好我們高三這一年的學(xué)習(xí),,概括起來就是這樣四句話:向管理要成績,,向態(tài)度和習(xí)慣要成績,,向規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)要成績,,向心理素質(zhì)要成績。

首先,,向管理要成績是指管理出質(zhì)量,,管理的好壞,、松緊,,直接關(guān)系到明年的高考成績,沒有嚴(yán)格的管理,不可能出好的成績,,沒有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,不可能取得高考的勝利。這里的管理,,不僅僅是指學(xué)校對(duì)我們管理,,也不僅僅是指老師對(duì)我們的管理,更重要的是指我們自己的自我管理,。我們要強(qiáng)化管理,培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,嚴(yán)格按照學(xué)校的紀(jì)律要求去做,,為高考復(fù)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

第二,是向態(tài)度和習(xí)慣要成績,。態(tài)度可以改變習(xí)慣,,態(tài)度和習(xí)慣決定你個(gè)人的成敗。許多高考失利的同學(xué)不是智力因素的影響,而是非智力因素的影響,書寫好壞,、答題規(guī)范與否,、審題細(xì)心與粗糙、計(jì)算準(zhǔn)確與錯(cuò)誤,,都來自平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,所以,從現(xiàn)在開始,,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為高考奠定知識(shí)基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ),。

第三,,就是要求向規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)要成績。從高考的閱卷反饋情況和我們的平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐來看,,做到規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),,可以提高效率,事半功倍,。平時(shí)都粗枝大葉,,那么考試時(shí)肯定會(huì)審題不清,肯定會(huì)粗心出錯(cuò)。我們在高三這關(guān)鍵一年的教育教學(xué)和學(xué)習(xí)中,,不論老師還是同學(xué)們都要認(rèn)真規(guī)范,,嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí),首先就要從卷面抓起,,從一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)做起,,形成良好習(xí)慣。

最后,,是向心理素質(zhì)要成績,。十年寒窗無人問,一舉成名天下知,。同學(xué)們上了十幾年學(xué),,一個(gè)又一個(gè)日日夜夜,摸爬滾打,、挑燈夜戰(zhàn),,有成功有失落,有喜悅有痛苦,,對(duì)一個(gè)奮斗者來說太平常不過了,,堅(jiān)強(qiáng)的會(huì)勇敢地去面對(duì),脆弱的會(huì)因老師的一次批評(píng)而情緒低靡,、一次考試失利而悲觀失望,,這種心理承受力是不能通過高考的挑戰(zhàn)的。高考是一種綜合考試,,考知識(shí),、考能力、考身體,、也考心理,。高三這一年所走的路是你們?nèi)松幸欢沃匾慕?jīng)歷,同學(xué)們?nèi)绻^來了,,不僅收獲的是高考的最好成績,,同時(shí)也獲得了一筆可貴的精神財(cái)富。

要做到以上四個(gè)方面,,就必須勤奮努力,、頑強(qiáng)拼搏。下面我就高三年級(jí)這一年的學(xué)習(xí)生活向同學(xué)們提出以下具體要求,,供同學(xué)們參考,。

1、要確立明確的奮斗目標(biāo),,戰(zhàn)勝自己,,勇于拼搏,。

有了理想和目標(biāo),你的行為就有了方向,、學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力,、高三這一年緊張而有序的生活你就會(huì)覺得充實(shí)而有希望,沒有目標(biāo)的人就會(huì)無所事事,。同學(xué)們要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,尤其是高考目標(biāo),制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,、復(fù)習(xí)計(jì)劃,,并且落實(shí)到行動(dòng)上。當(dāng)然,,同學(xué)們一定要清楚地認(rèn)識(shí)到:實(shí)現(xiàn)理想的道路并不是一帆風(fēng)順的,,這條路上會(huì)充滿荊棘和坎坷,需要我們有敢于面對(duì)挫折,,敢于迎接挑戰(zhàn)的勇氣,,如果沒有充分的心理準(zhǔn)備,很多同學(xué)就會(huì)在前進(jìn)的道路中失去信心,,理想也就無法實(shí)現(xiàn),。[1][2][3]

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,。大海中生存著一種珊瑚蟲,,在礁石的背面,風(fēng)平浪靜,,藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉,,毫無生機(jī),而且死亡率極高;在礁石的外面,,巨浪翻滾,生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機(jī)勃勃,,光彩奪目,,并快速地生長繁殖。巨浪的沖擊是珊瑚蟲生存的必要條件,。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的,,也需要沖擊、磨擦,、鍛煉,,高考是我們成長道路上第一次大的考驗(yàn),經(jīng)受住了這次考驗(yàn),,你也將像珊瑚蟲一樣光彩照人,。

2,、要重視積累,打好基礎(chǔ),。

華羅庚說過一句話:聰明在于勤奮,,天才在于積累。老子也說過:合抱之木,,生于毫末;九層之臺(tái),,起于累土;千里之行,始于足下,。同學(xué)們要想學(xué)有所成,,就必須做好積累的工作,不論老師要求或者不要求,,都要準(zhǔn)備好改錯(cuò)本,、錯(cuò)題本、積累本,,而且一定要整理好并且及時(shí)地翻翻看看,,強(qiáng)化鞏固。千萬不要妄想一口吃成個(gè)胖子,。羅馬不是一天就建立起來的,,成功也不是一下子就獲得的,成功是一點(diǎn)一滴的去積累的,,勝利需要用心血和汗水去博取,。只有重視積累才能把知識(shí)記住記牢,才能有個(gè)好的基礎(chǔ)去迎接高考,。

3,、要處理好課上學(xué)習(xí)和自習(xí)利用的關(guān)系。

我們總體基礎(chǔ)比較差,,要學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多,時(shí)間對(duì)我們來說非常緊張,,這就要求同學(xué)們處理好課上學(xué)習(xí)聽講和自習(xí)時(shí)間利用的關(guān)系,。

課上一定要注意認(rèn)真聽講,做好筆記,,及時(shí)捕捉老師講課的關(guān)鍵信息,,要求等內(nèi)容。自習(xí)時(shí)合理安排好各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,,及時(shí)鞏固課上所學(xué)知識(shí),,并有計(jì)劃地搞好高考的備考復(fù)習(xí),。

對(duì)老師們而言就要面向高考安排好教學(xué)進(jìn)度,,把課上教學(xué)內(nèi)容與自習(xí)復(fù)習(xí)和作業(yè)布置結(jié)合好,,使學(xué)生學(xué)了之后能夠及時(shí)鞏固,循序漸進(jìn),,舉一反三,。

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