當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì),，通過寫心得體會(huì),，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

健康調(diào)查心得體會(huì)篇一

在11月2號(hào),，由組長(zhǎng)集中成員討論調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)，在討論中出現(xiàn)了很多問題,，每個(gè)人想出的問卷不同,，不知道該用誰的，而對(duì)我來說,，每個(gè)人設(shè)計(jì)出的問卷都是經(jīng)過一番的思考才決定出來的,，雖然不是很完美，但是也算是一種成果,，不能因?yàn)閳?jiān)持自己的觀點(diǎn)而否定別人的成果,。所以在經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的討論后,，最終確定了調(diào)查問卷。俗話說：“民以食為天”,。然而在我們的生活中卻存在著很多食品危機(jī),，針對(duì)頻發(fā)的食品安全問題，我們對(duì)班上的同學(xué)和路遇的同學(xué)進(jìn)行了隨機(jī)的關(guān)于食品安全問題的問卷調(diào)查實(shí)踐,。調(diào)查內(nèi)容括了同學(xué)們對(duì)食品安全問題的認(rèn)識(shí),、態(tài)度、解決措施和建議等,。

之后,，每人負(fù)責(zé)20份，接下來幾天里,，平均每天發(fā)15張,，在這過程中我們也遇到很多事，每當(dāng)看到不認(rèn)真填寫的同學(xué),，而敷衍了事的勾幾筆時(shí),，心里很不是滋味，是生氣又是無奈,。我們遇到了積極配合的同學(xué),，也有拒絕接受調(diào)查的同學(xué)。經(jīng)過這次實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),，我們明白了交流的重要性,。想讓一個(gè)陌生人來幫助自己，就要有禮貌,、和氣地詢問,，表明來意，才能獲得更大的機(jī)會(huì)讓他配合完成調(diào)查,。而成功的關(guān)鍵就在于大膽地去嘗試和細(xì)心地堅(jiān)持,。這時(shí)總提醒自己以后一定要認(rèn)真幫助別人，要尊重別人,，尊重別人的勞動(dòng)成果,。

本次活動(dòng)每個(gè)小組都是三個(gè)人，活動(dòng)中有很多任務(wù),，所以要分任務(wù)完成,，而且每個(gè)人都要認(rèn)真完成，所以團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的,，只有都把自己的任務(wù)做好后,，才能把調(diào)查任務(wù)完成好。

我認(rèn)為此次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查很有意義，不僅了解了同學(xué)們對(duì)食品安全問題的認(rèn)識(shí),，還在一定程度上普及了食品安全知識(shí),。另外，還鍛煉了自己的溝通交流能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,，我深刻認(rèn)識(shí)到食品安全危機(jī)背后是信任危機(jī),，如果沒有的信任,，食品的發(fā)展將可能會(huì)停滯,，進(jìn)而社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也會(huì)受到極大影響。解決食品安全問題迫在眉睫!我們每個(gè)人,，特別是我們學(xué)制藥的人,，更要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，遵守法律和注重思想道德修養(yǎng),，為改變現(xiàn)有的食品安全現(xiàn)狀獻(xiàn)出一份力量,，雖然個(gè)人的力量改變不了現(xiàn)狀，但至少我們要努力去學(xué)習(xí),，去了解食品安全方面的知識(shí),，學(xué)會(huì)保護(hù)自己和身邊的人。

在調(diào)查過程中,，同時(shí)我們也學(xué)到與組員間合作要有默契,、達(dá)成共識(shí)，才能更好地完成調(diào)查任務(wù),。這雖然只是一次簡(jiǎn)單的調(diào)查,，但卻讓我們學(xué)到很多的東西，而經(jīng)歷的這每一件事都是令人難忘的,。

健康調(diào)查心得體會(huì)篇二

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行?！敝皇且幻笠粚W(xué)生的我,，抱著貼近社會(huì)，鍛煉自己的愿望,，參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,。希望在進(jìn)入社會(huì)之前，積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸,，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流,，團(tuán)結(jié)合作等等,。經(jīng)過重重考驗(yàn)，我終于成為實(shí)踐的一員并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識(shí)，所以在實(shí)踐中我多聽多學(xué)多做,，積極按時(shí)超量完成任務(wù),。

俗語說：“中國(guó)教育看江蘇,，江蘇教育看南通。”一句話道出了南通教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),，尤其在改革開放30年中，南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展,。通過這次實(shí)踐活動(dòng),，我們從南通本身擁有的良好的教育資源著手，簡(jiǎn)析了其發(fā)展歷程,，使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì),。

為了能提高活動(dòng)的效率，也能更好,、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在出發(fā)前，隊(duì)長(zhǎng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況,，同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn),，分配了各自的任務(wù)。于是,，我在這次實(shí)踐中負(fù)責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作,。在調(diào)研開始前期，我首先通過瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況,，擬定訪談內(nèi)容與補(bǔ)充問卷問題,。然后與其他隊(duì)員討論交流各自的實(shí)踐計(jì)劃，從而具體充實(shí)了自己的調(diào)研計(jì)劃與內(nèi)容,。

一切準(zhǔn)備工作就緒,，我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級(jí)中學(xué)的辦公室陳炎主任，誠(chéng)懇地向其說明了我們的調(diào)研內(nèi)容,，從而約定了7月14日進(jìn)行訪談,。在訪談過程中，陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化,，使我對(duì)平潮的教育情況又有了更深入的了解,。然后，我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn),，進(jìn)行了一系列的問卷調(diào)查,，并向部分學(xué)生與家長(zhǎng)詢問了教育方面的問題。最后,，我對(duì)收集的材料進(jìn)行整理匯總,，并將實(shí)踐報(bào)告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊(duì)長(zhǎng)，順利完成實(shí)踐任務(wù)。

通過這次實(shí)踐,，我深刻地認(rèn)識(shí)到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化,。

改革開放30年來為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的各類人才：從勞模到詩人，從將軍到作家,，從中央委員到科學(xué)博士,。其中在國(guó)外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家,、工程師,、教授和學(xué)者都不乏其人。而且平潮中學(xué)歷年中,、高考成績(jī)居全市前茅,，有幾年高考還取得了全市第一的好成績(jī),，今年高考也取得了可喜的豐收,。

而如此驕人成績(jī)的背后，不再是依靠單純的填鴨式教學(xué),，是一種互動(dòng)的教學(xué)模式,，教學(xué)相長(zhǎng)的教育理念。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì),、共青團(tuán),、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織在教育管理中的作用,，特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行嚴(yán)格考核,，相繼出臺(tái)了學(xué)生測(cè)評(píng)老師,、校長(zhǎng)考老師等一系列措施，以形成“優(yōu)者進(jìn),，能者上,，平者讓，庸者下,，功者獎(jiǎng),，過者罰，劣者出”的充滿生機(jī)和活力的用人機(jī)制從而在管理機(jī)制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng)造了條件,，良好的基礎(chǔ)設(shè)施,，良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理。

老師是我們的知心朋友,，是我們的引路燈,，是我們知識(shí)的源泉，老師給予學(xué)子的，是知識(shí),、是溫暖,、是財(cái)富、是信念,，教會(huì)我們?cè)鯓釉谀婢持胁磺粨?、自?qiáng)不息，她燃燒自已,，照亮他人,；她奉獻(xiàn)自已，造就我們,。人的地位再高,，成就再大，資格再老,，在老師面前,，他永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)的不成熟,，老師是我們終身的良師益友,。而教師待遇的提高，教師社會(huì)待遇的提高對(duì)于教師的工作水平,，與熱情的提高有著巨大的作用,。

加強(qiáng)師資建設(shè)，形成攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì),，,。學(xué)校除了通過名師帶徒、崗位練兵,、嘉獎(jiǎng)激勵(lì)等措施,，從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外，還在全市第一個(gè)走進(jìn)高校選教師,，第一個(gè)發(fā)布廣告公開招聘名師,，從而打造出一支師德高、師風(fēng)正,、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。教師在加強(qiáng)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力,，發(fā)展智力,，提高素質(zhì)上下功夫，在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),，大力開展課外活動(dòng),，開設(shè)選修課程,，組織各種興趣小組，安排了豐富多彩的文體活動(dòng),，活躍學(xué)生身心,，定期組織“校園之聲”音樂會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì),、開展各類比賽,，為學(xué)生全面發(fā)展、展示特長(zhǎng),、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地,。全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養(yǎng)目標(biāo)。

30年中學(xué)校教學(xué)設(shè)施與氛圍的改進(jìn),，多媒體設(shè)備的運(yùn)用,，校園綠化的普及等校容校貌的巨大進(jìn)步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。在調(diào)查走訪中,，我更深切地獲知了一個(gè)感動(dòng)人心的事實(shí),。每年，部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子,，為其學(xué)習(xí)解決了后顧之憂,，為祖國(guó)人才的輸送默默提供了保障。

以上是我的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié),。在勞累忙碌的十幾天里，我也體會(huì)到了實(shí)踐的快樂,，同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足,，在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí),，全面發(fā)展自己,，在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里,，不可避免的,，我還將面對(duì)的問題，將承擔(dān)更大的責(zé)任,，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì),。而這次社會(huì)實(shí)踐，就算是我走向社會(huì)的第一步吧,。

健康調(diào)查心得體會(huì)篇三

在老師清晰地指引下,，帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)，一起思考,，一起演示,，漸漸地深入市場(chǎng)調(diào)查的各方方面面,。可以說,。老師的教學(xué)思路是非常清晰的,，一開始是讓我們擁有足夠的市場(chǎng)調(diào)查的理論時(shí)，再引導(dǎo)我們?nèi)ミM(jìn)行實(shí)踐(市場(chǎng)調(diào)查),，其教學(xué)方法也是非?？茖W(xué)的，是現(xiàn)代教育應(yīng)當(dāng)提倡的,，畢竟是曾經(jīng)嘗試葡萄,，才知道葡萄的甜。多少次的集中討論才換成一個(gè)方案的結(jié)果,，還有多少的集中思考才曉知知識(shí)的偉大真理與奧妙,。也有多少次抱怨作業(yè)太多太多，但每一個(gè)老師還不是像父母般始終對(duì)我們好,。

做一件事情首先要有其目的或目標(biāo),，就像市場(chǎng)調(diào)查一樣，調(diào)查是為了什么,，也不能盲目前進(jìn),，到頭來功虧一簣。目的是我們的前進(jìn)方向,，就像每個(gè)人的夢(mèng)想一樣,，引導(dǎo)著我們?nèi)ふ伊硪黄炜铡６^程中,，我們有計(jì)劃,，也有變化，但我們還是依計(jì)行事,，在計(jì)劃之間適度變化,，一步一個(gè)烙印，深刻的記載錯(cuò)與正的市場(chǎng)調(diào)查知識(shí),。

后來應(yīng)對(duì)老師要求,，我們組成了“心系鴻鵠工作室”。相聚就是一種緣分,。我始終相信集體對(duì)個(gè)人發(fā)展有著非常重要的作用,。但集體不一定是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)就要有團(tuán)隊(duì)精神,。俞敏洪曾說過：團(tuán)隊(duì)猶如一盤面粉,，你不加水一拍就散;如果加水柔和再不斷地柔和，它就成了一團(tuán)有著彈性的面團(tuán),，無論你怎么打,，怎么拍,，它始終還是一團(tuán)。而其中的水就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)里的團(tuán)隊(duì)精神,。我們都有“水”,，可惜加錯(cuò)了地方。

我們以一個(gè)集體而非團(tuán)隊(duì)去完成看似不可能完成的任務(wù),。每一次,，我們熱情相聚討論的盛會(huì)中，卻帶回?zé)o比欠缺,、單調(diào)的答復(fù),，曾有的很多主動(dòng)卻變成冷冷清清的被動(dòng)，雖然我們努力過,、奮斗過,，但我們也是青春歲月中的性情中人，其能力是一般人所能見識(shí)的,。個(gè)體與個(gè)體之間的優(yōu)缺點(diǎn)相差很大,，而由于這種個(gè)體之間的差異化，使我們無法在實(shí)際中給予默契的表現(xiàn),。

曾幾何時(shí),，我們收集信息，也收集個(gè)人空缺的知識(shí);我們整理過殘缺的資料,，也整理個(gè)人煩躁思緒;我們統(tǒng)計(jì)過零碎的數(shù)據(jù),，也統(tǒng)計(jì)過過程的得失;我們分析過繁雜的問題，也分析彼此之間;我們也曾綜合過所有,，卻綜合不了知識(shí)大千世界,。或許說每個(gè)人的能力是保持在一定的程度上的,，如果不稍以培養(yǎng)，那么永遠(yuǎn)只能是冰山一角,。但我始終相信冰山一角之下會(huì)有一座具有潛力的山,。而這座冰山不是一時(shí)就能凸現(xiàn)的，只是有些人被大千世界所陶醉了,，方向丟了,，理想糊涂了。都說故天降大任于是人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,，行拂亂其所為,，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能,。動(dòng)心忍性的我們失敗了,，只是一時(shí)的摔倒，爬起來就是一個(gè)高度!難道我們就一直這樣下去嗎,，何不以堅(jiān)韌的性情接受各種挑戰(zhàn),，在一定的高度錘煉中，看得更遠(yuǎn),，我們何樂不為呢!

風(fēng)雨過后終見彩虹,。excel和word是學(xué)子生活的是一個(gè)載體，我們通過這個(gè)載體記載學(xué)習(xí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有過創(chuàng)建,，有過刪除;有過成熟接觸，更有過慢慢適應(yīng);也有過關(guān)閉學(xué)習(xí)成就感,，更有過再次打開的美好回憶…一份內(nèi)容看似完整的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的完成了,，但其中存在難以完美的缺點(diǎn)，我希望這些缺點(diǎn)能成為學(xué)生時(shí)代的一個(gè)借鑒點(diǎn),。而我,，以我組長(zhǎng)能力所限內(nèi)完成對(duì)集體應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。最后,，有志者事竟成,。

健康調(diào)查心得體會(huì)篇四

我們?cè)谶@學(xué)期學(xué)習(xí)了市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)這門課程，為了使我們能更好的掌握這一門學(xué)科,，我們進(jìn)行了為期一周的市場(chǎng)調(diào)查實(shí)訓(xùn),。雖然說只有一個(gè)周的時(shí)間，但由于時(shí)間的原因老師并沒有單獨(dú)給我們時(shí)間做,，所以最后我們幾乎花費(fèi)了一個(gè)月的空閑時(shí)間才順利地完成了這次實(shí)訓(xùn),。對(duì)于這次實(shí)訓(xùn)，老師在選題上給了我們很大的空間,，要我們自己隨便聯(lián)系一家小型企業(yè)并與該企業(yè)合作,，為這家企業(yè)做一次調(diào)查。這次實(shí)訓(xùn)我們是按小組團(tuán)隊(duì)的形式來進(jìn)行的,，全班分成了四個(gè)小組,，每個(gè)小組共六個(gè)人，在這周的市場(chǎng)調(diào)查實(shí)訓(xùn)中我們組員的任務(wù)分工明確,，操作的過程中還是挺團(tuán)結(jié)的,。

剛開始，我們都覺得很新奇,，大家的積極性也很高,。首先,，是我們進(jìn)行了商家的聯(lián)系，我們聯(lián)系了一家汽車代理商,，叫做寶駿,，他們是溫江唯一一家代理寶駿汽車的公司。我們給他們的一款剛上市的汽車叫做寶駿630做了一次市掉,。

我們聯(lián)系好寶駿代理后,，開始寫我們的方案，我開始分析寶駿630,，我們大家對(duì)汽車不是很了解,，我們分析寶駿630時(shí)，大家思維也不是很清晰,。也不知該從哪個(gè)角度來看,，我們就看了一些網(wǎng)絡(luò)上所流行的，根據(jù)那些問卷和方案來編寫了我們的方案,。由于我們對(duì)寶駿630的不了解,，導(dǎo)致我們的方案是錯(cuò)誤的指導(dǎo)，我們所設(shè)計(jì)選取的人群是不對(duì)的,。其實(shí)寶駿630是一種國(guó)產(chǎn)車,，主要針對(duì)的是大部分人群，它的價(jià)格不是特別貴,，在6萬-8萬之間,，是一種中低端產(chǎn)品。那我們?cè)谠O(shè)計(jì)方案是沒有過多的考慮這些寶駿的因素,，還有就是寶駿630

其實(shí)外型很好看,。我們?cè)谧龇桨笗r(shí)也沒有說明，寶駿630是只有手動(dòng)檔的,，我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)也沒有提到,。

然后就是我們的問卷，我們所設(shè)計(jì)的問題都太片面,，沒有針對(duì)寶駿630的特征做好問題,，問的問題都太普遍，體現(xiàn)不出寶駿630的特點(diǎn),。還有就是有些問題問的，自己都不清楚,。還有就是有些用詞不太妥當(dāng),，讓人產(chǎn)生歧義，得不到我們調(diào)查想要的效果,。還有就是有些標(biāo)注不太清楚,，填寫問卷時(shí),，大家都比較匆忙，看的不是很清楚,。導(dǎo)致最后的問卷真實(shí)性減低,。

我們出去發(fā)放問卷時(shí)，這是我們最有感觸的地方,，因?yàn)檫@次我們所針對(duì)的人群是外面的廣大消費(fèi)者,，和平常在學(xué)校發(fā)問卷不一樣，這次遇上了很多困難,。外面的人和學(xué)校的同學(xué)不一樣,，大家的配合度很低，這是我們大家的經(jīng)驗(yàn)都不足,，而且我們沒有設(shè)置對(duì)消費(fèi)者的回饋,，這樣我們?cè)谡?qǐng)別人填寫問卷時(shí)顯得很無力。就算是愿意給我們填寫的人,，也只是一晃而過,，這樣我們所做的問卷真實(shí)性其實(shí)是很小的。還有就是我們出去調(diào)查時(shí),，大家也很稚氣,，沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)與方式和方法，不能正確的表達(dá)出我們的目的,。只不過在大家的支持與鼓勵(lì)下,，我們還是走了過來，在這個(gè)過程中,，我也感受到了很多,，成長(zhǎng)了不少。

然后就是我們的問卷分析,，這是一個(gè)悲催的過程啊,。我們本來采用的是spss，可是將所以數(shù)據(jù)錄入好后,，不小心沒有保存上,，我們只有重新做。只不過在我們重新錄入后,，確用不上spss分析,，因?yàn)槲覀兯螺d的是英文版的。我們只好又將數(shù)據(jù)重新置入excel里,，進(jìn)行作圖和分析,。

不過在實(shí)際操作的過程中發(fā)現(xiàn)我們存在以下幾個(gè)問題：

1、對(duì)課本市場(chǎng)調(diào)查理論了解的太少，不是以理論指導(dǎo)實(shí)踐而是用實(shí)踐結(jié)合課本來學(xué)習(xí)理論,。

2,、同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，操作過程中不是很積極,。因?yàn)樵谡{(diào) 查過程中好多同學(xué)都存在著趁機(jī)放個(gè)假休息幾天的心理,。

3、態(tài)度不端正,，總認(rèn)為敷衍了事蒙混過關(guān)就可以了,，并沒有真 正考慮過此次實(shí)訓(xùn)所給自己帶來的價(jià)值。

在實(shí)訓(xùn)過程中我一直用認(rèn)認(rèn)真真的態(tài)度去努力學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,。通過實(shí)訓(xùn)我不僅復(fù)習(xí)了課本知識(shí)，而且通過與實(shí)踐相結(jié)合,，我對(duì)理論知識(shí)有了更深入的了解也學(xué)會(huì)了對(duì)理論的實(shí)踐應(yīng)用,，同時(shí)也增強(qiáng)了我的實(shí)際操作的能力和理論與實(shí)踐相結(jié)合的思想。在與小組成員的合作中我學(xué)會(huì)了以與隊(duì)友合作的技能和處理和隊(duì)友之間因工作產(chǎn)生的意見不合的能力,。而這些都是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)之中學(xué)不到的,，我相信這將對(duì)我個(gè)人以后走上工作崗位都是很有用的技能。

總的來說,，這周的實(shí)訓(xùn)調(diào)查我們過得都很充實(shí),，在調(diào)查的整個(gè)過程中組員們都還是比較團(tuán)結(jié)的，基本上都融入了此過程的操作,，共同完成了我們這次的任務(wù),。我從中受益匪淺。

健康調(diào)查心得體會(huì)篇五

市場(chǎng)調(diào)研課程馬上就要結(jié)束了,，它是我整個(gè)學(xué)期收獲最多的一門課程,，在這門課程中我體驗(yàn)到很多的酸甜苦辣，明白了很多道理,，也使我完成了成長(zhǎng)過程中一個(gè)必不可少的蛻變過程,。雖然整個(gè)蛻變過程是殘酷的、辛酸的,、苦澀的,，但是我仍然要感謝老師這樣的教育方式，因?yàn)槲以谶@個(gè)過程中認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,，懂得了如何改正自我缺點(diǎn)?如何帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)?如何和兄弟姐妹一起奮斗?如何處理大家之間的矛盾?現(xiàn)在就讓我敘述一下我和團(tuán)體的不足之處以及自己真正學(xué)到了那些東西,。

一、不足之處

a,、領(lǐng)導(dǎo)能力欠缺,。我這人從小到大散漫慣了,，喜歡獨(dú)立去做一些事情，不喜歡做事情時(shí)遷就別人,，雖然在我的成長(zhǎng)過程中也擔(dān)任過一些班干部的職位，但是我的領(lǐng)導(dǎo)能力實(shí)在有所欠缺,，不懂得規(guī)劃,，不懂得合理使用獎(jiǎng)懲制度，不懂得如何利用人才最大化,，從而給我?guī)砹撕芏嗟穆闊?/p>

b,、脾氣暴躁，遇事不冷靜,。在調(diào)研過程中遇到了很多的事情,，也遇到了很多的挫折，遇到挫折時(shí),，我不是一味的自責(zé)就是很兇的抱怨身邊的隊(duì)友,，不僅解決不了眼前的問題，而且還影響了我們之間的感情,。這個(gè)問題直接導(dǎo)致了有一位隊(duì)員在調(diào)研過程中信心不足,，不敢發(fā)表自己的意見，不敢向前沖,，這是我這個(gè)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)最大的失敗,。

c、公私不分,。在整個(gè)調(diào)研過程中,，我們大家鬧過分歧、吵過架,，再加上女生和男生做事的區(qū)別,，我總是把私人的感情帶到工作中來，比如說：出去跑業(yè)務(wù)時(shí),，我身邊的搭檔不是陳佩就是方娟,，很少帶其他人，從而造成很多人覺得我是嫌他們不會(huì)說話才不帶他們出去的,，其實(shí)我沒那個(gè)意思,。

d、不懂得如何維系客戶之間的關(guān)系,。在調(diào)研過程中,，我們談成了倆家，我們?cè)诟渲幸患易稣{(diào)研時(shí),，因?yàn)闀r(shí)間比較緊迫,，事情又比較多,，我們忽視了另外的一家，給客戶造成了我們不把他當(dāng)回事的錯(cuò)覺,，其實(shí)并不然,，只是我們不懂得該如何跟他溝通，跟他維系(因?yàn)楫?dāng)時(shí)許諾只為他們一家做調(diào)研,，怕他們知道我們?cè)跒榱硪患易?，所以很多話都不敢說，怕說漏嘴),。

e,、任務(wù)分配不均勻。因?yàn)槊總€(gè)人的優(yōu)勢(shì)不一樣,，有的喜歡出去跑業(yè)務(wù),，有的喜歡呆在家里面做資料，再加上大家一起出去跑業(yè)務(wù),，有很多的限制因素,，所以我們分了業(yè)務(wù)組和資料組，當(dāng)時(shí)剛分的時(shí)候大家還挺高興的,，到最后大家都挺抱怨的,，總覺得自己做的多，材料組的認(rèn)為我們出去跑不用做這么繁雜的作業(yè),，很輕松;而業(yè)務(wù)組的覺得在外面累死累活,，遭受別人的白眼也就算了，回來還得看隊(duì)友的臉色,，委屈的不行,。最后我明白是任務(wù)分配不清晰、不均勻才會(huì)造成這樣的結(jié)果,，及時(shí)的進(jìn)行了調(diào)整,，現(xiàn)在大家覺得還ok，這也是我領(lǐng)導(dǎo)力造成的后果,。

二,、學(xué)到了什么

a、學(xué)會(huì)聆聽,。在調(diào)研過程中,，我們團(tuán)隊(duì)走的路非常曲折，不過問題都及時(shí)解決了,，在解決過程中,，我發(fā)現(xiàn)越是解釋，人家越以為你是在逃避責(zé)任,，就越是生氣,，而你如果等她說完以后,，主動(dòng)承認(rèn)一下錯(cuò)誤，等到合適的時(shí)間再跟他說明事情的緣由時(shí),，他就能聽到心里去,，就會(huì)起到很好的效果。所以,，學(xué)會(huì)聆聽是我這段時(shí)間最大成就,。

b、學(xué)會(huì)忍耐,。我的脾氣有點(diǎn)暴躁，有時(shí)會(huì)任性,、會(huì)與人爭(zhēng)執(zhí),、還愛較真，所以吃了很多的虧,，雖然“忍”字頭上一把刀,，但是我還是學(xué)會(huì)了忍，性情也較平穩(wěn)了許多,，也得到了有些人的肯定,，也是這也是最大的收獲吧!

健康調(diào)查心得體會(huì)篇六

前幾天，我到街子古鎮(zhèn)去玩,，那天我起得很早很早,，因?yàn)楦吲d得睡不著覺。

我和爸爸媽媽,，奶奶,，姐姐還有姑媽一起來到街子古鎮(zhèn)外，那里有山有水,，還有瀑布,，好看極了。后來我們來到街子古鎮(zhèn)上,，一條條老街,，里面人山人海，非常熱鬧,，有許許多多的小吃,，玩具，時(shí)裝,。但這些對(duì)于我都不是很感興趣,。忽然，我看見一家店,，里面擺放了一排排魚缸,，魚缸里放了五顏六色的熱帶魚,，我以為那是一家賣魚的店，可問老板,，竟然是讓走累了的人在這休息,，讓這些小魚來啃我們的腳，去掉我們腳上的死削,，舒緩疲勞,。于是我們坐了下來，我慢慢把腳放進(jìn)魚缸,，幾條小魚游來親我,，我覺得又癢又麻，所以立馬把腳抬了起來,。一會(huì)我又把腳放了進(jìn)去,，咬著牙想道：“這么有趣的事要好好經(jīng)歷?！蔽野咽忠卜胚M(jìn)了缸里,，一群小魚迅速游過來，不停地親我的手,，它們一點(diǎn)都不怕我,，真是太好玩了。

接著我們來到另一條古街,，這里很美麗,，有很多古建筑，還有一些穿著奇裝異服的人邀請(qǐng)游客和他們照相留念,，兩個(gè)熊貓形外衣的人拉著我的小手："來一張吧,，小朋友“我看他們好可愛，于是與他們和了影,。

離開街子古鎮(zhèn),，我們一家又駕車去了九龍溝，九龍溝的山水,，瀑布更加壯觀美麗,。這里的水涼爽得不得了，河水清澈見底,。我和姐姐很快就跑到水溝邊戲起水來,，而媽媽她們更在一旁拍好看的風(fēng)景，奶奶像個(gè)老玩童似的也在水溝邊踩水,。

我們沿著河水往上走,。忽然，姐姐尖聲叫道：'嗨,，那有漂流!”沒錯(cuò),，這的確是漂流地,，我和姐姐飛似地沖上岸，拉著爸爸媽媽去買票,。我們穿上黃色的安全服,，選了漂流船，把它拉進(jìn)水中,，坐上去,，終于，開始了,。水快速地在河里流動(dòng),，水花飛打在空中，船不停往下漂,，時(shí)高時(shí)低,，有時(shí)碰上巖石，有時(shí)被浪花揎起,，膽小的不停尖叫，真是好玩又刺激,。

漂完了我們就去吃了飯,，天也漸漸暗了下來，我們要回家了,，我依依不舍地望著這,，上了車。這次旅行真讓我開心,。

健康調(diào)查心得體會(huì)篇七

七月的驕陽,，沸騰了我們青春的熱血；無悔的選擇,，輝煌了我們年輕的歲月,。我們帶著朝氣蓬勃來到了人民最需要的地方，奉獻(xiàn)我們的美麗青春,，燃燒我們的激情歲月,；我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿，伴隨著這短暫而充實(shí)的七天社會(huì)實(shí)踐,，定格在時(shí)間的長(zhǎng)廊中,，亙古不變。

社會(huì)實(shí)踐,，讓我們更多去關(guān)注社會(huì),，了解形勢(shì)與政策的動(dòng)態(tài)，認(rèn)識(shí)自身,，認(rèn)識(shí)社會(huì),，是一個(gè)提升自我,，鍛煉自我的寶貴平臺(tái)。在這個(gè)過程中,，我們離開了大學(xué)這個(gè)象牙塔,，來到了現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中體驗(yàn)社會(huì)，體驗(yàn)生活,，體驗(yàn)人生,；社會(huì)實(shí)踐，讓我們更多貼近社會(huì),，去感受最真實(shí)的社會(huì)生活,，體味最真實(shí)的人生。

烈日炙烤的大地,，滾燙,、灼人，卻有這樣一群人,，無論炎熱,，無視辛勞，堅(jiān)持做戰(zhàn)于一線,，他們就是義修隊(duì)的同學(xué),。他們用全面專業(yè)的知識(shí)與耐心細(xì)致的態(tài)度為人民解決困難，贏得了廣大人民的好評(píng),。一絲不茍地工作態(tài)度,，讓他們可以將工作限度地做到，讓人民限度地滿意,。還有義教組的同學(xué),，他們用愛與知識(shí)在孩子們的心里播撒希望和夢(mèng)想的種子，他們用心捧起那些渴求知識(shí)的孩子們,，讓他們看到湛藍(lán)的天空,，看到夢(mèng)想的高度。

還有各種調(diào)研活動(dòng)的成員,，他們?cè)谂c群眾的接觸中,，了解到人民的需求，在文化,、經(jīng)濟(jì),、教育、衛(wèi)生等方面深入調(diào)查,，通過以調(diào)查問卷的方式為媒介,，互相交流溝通為主體，得到人民最寶貴、最真實(shí)的回答與反饋,，并總結(jié)出面,、說服力的信息。文娛匯演絢爛多姿,，每個(gè)節(jié)目輝煌多彩,，都深深吸引了當(dāng)?shù)厝嗣瘢瑢⑽覀兇髮W(xué)生意氣風(fēng)發(fā),，朝氣蓬勃的精神面貌完美呈現(xiàn)在他們面前,，這一切的一切，都凝聚著文娛組每位成員的辛勤汗水,，他們的辛勤付出為社會(huì)實(shí)踐劃上絢爛的一筆,。

還在一群這樣的人，高調(diào)做人,，低調(diào)做人,，無論在什么場(chǎng)合，什么時(shí)候都能發(fā)現(xiàn)他們忙碌的身影,，他們就是通訊攝影組和后勤組,。實(shí)踐之旅，多姿多彩,，通訊攝影組見證每個(gè)寶貴的畫面,，并把它定格下來，他們忙碌在活動(dòng)的最前端,。后勤組，無論在什么時(shí)候,，他們都在默默的付出,，為我們提供一個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，他們隱藏在后端,，卻提供有力的保障和信念,，他們是一群最可愛的人。

在整個(gè)實(shí)踐過程中,，我不僅僅得到提升與鍛煉,，更重要的是收獲到了許許多多最真誠(chéng)的友誼，無論在什么時(shí)候,，我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠(chéng)的笑臉,，給了我莫大的支持與信心，讓我更堅(jiān)定前進(jìn)在社會(huì)實(shí)踐的道路上,。小明的經(jīng)典口頭禪,，玉蘭的經(jīng)典語錄，阿山的經(jīng)典身材,，還有許許多多的人還有畫面,，都定格在我的腦海中,，亙古不變。

社會(huì)實(shí)踐：“傳服務(wù)火炬,，頌無悔青春”,，我們揮灑青春，收獲了精神上的升華和珍貴的友誼,，它將永遠(yuǎn)珍藏在我們記憶中,，成為人生寶貴的一筆財(cái)富。

健康調(diào)查心得體會(huì)篇八

xx年的金融危機(jī),，或多或少的影響了國(guó)內(nèi)一些企業(yè),，尤其是那些外企，或是跟外企有生意往來的公司,。當(dāng)然在此之前我們也有網(wǎng)上做一些金融風(fēng)暴給國(guó)內(nèi)企業(yè)帶來的影響的查詢,，這次我做調(diào)查的是余姚市的一家有限公司，公司雖小,，但是在業(yè)務(wù)方面還是有涉及到進(jìn)出口方面的,，因此在做調(diào)查的時(shí)候我們有問了一些對(duì)于金融危機(jī)給公司帶來的影響。那有關(guān)人員給我們做了一個(gè)比較詳細(xì)比較具體全面的分析：首先給我們講解的是全球金融風(fēng)暴給國(guó)內(nèi)總體外企帶來的總體的影響,。受國(guó)際金融危機(jī)影響外資行qdii首現(xiàn)虧損;受金融危機(jī)影響,，國(guó)內(nèi)不少船廠接到的國(guó)外訂單已少之又少，部分企業(yè)還面臨停工停產(chǎn)境地出口減少,。國(guó)際貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)增大金融危機(jī)引起國(guó)際貨幣價(jià)值劇烈波動(dòng)和結(jié)匯風(fēng)險(xiǎn),，加大企業(yè)兌匯損失，影響企業(yè)資金回籠,，企業(yè)支付能力下降,，等等，給我國(guó)的經(jīng)濟(jì)房展帶來的極大的不利,，尤其對(duì)于民營(yíng)企業(yè),，那這次調(diào)查的塑料有限公司還處于原始積累階段，在沉淀方面跟國(guó)有企業(yè)有很大的差距,，跟西方發(fā)達(dá)國(guó)家相比差距也很大,，所以收到的沖擊也很大;不過遇到困難總是要想辦法解決的，去想了總是會(huì)找到的,，有關(guān)人員告訴我們,，首先要擺正的就是一種心態(tài)，不管是領(lǐng)導(dǎo)的人還是底下的員工都需要有一個(gè)良好的心態(tài),。怎么樣面臨金融危機(jī),，把這次金融危機(jī)怎么樣化“危”為“機(jī)”。第二個(gè)就是一定要充滿自信,。在20xx年溫就提了“信心比黃金更重要”,。的確這個(gè)信心比黃金更重要，如果說在那個(gè)時(shí)候加大產(chǎn)品升級(jí)或者是加強(qiáng)內(nèi)部管理,，或者是加大生產(chǎn)力度,，那個(gè)時(shí)候即使沒有利潤(rùn)，但是繼續(xù)開動(dòng)馬力再生產(chǎn)的話,，對(duì)這個(gè)企業(yè)來講,，干部和員工的信心和凝聚力都增強(qiáng)了，社會(huì)上評(píng)價(jià)也非常好,。進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),，從思想上高度重視外經(jīng)貿(mào)在擴(kuò)內(nèi)需、促增長(zhǎng),、保就業(yè)中的作用,，以高度的責(zé)任感和優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，積極幫助企業(yè)應(yīng)對(duì)金融危機(jī),，變壓力為動(dòng)力,，化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展,。密切關(guān)注全球經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)與各國(guó)政策變化,，及時(shí)了解和掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況，幫助企業(yè)全面了解國(guó)際金融危機(jī)的動(dòng)向,，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn);做好信息發(fā)布,、風(fēng)險(xiǎn)提示等宣傳引導(dǎo)工作，第一時(shí)間將信息傳遞給出口企業(yè);引導(dǎo)我市外貿(mào)企業(yè)多參加境內(nèi)外展覽會(huì),，鞏固傳統(tǒng)市場(chǎng),，開拓新興市場(chǎng)。,。其實(shí)這就好比我們學(xué)生在生活上，學(xué)習(xí)上,，將來的工作上,，不管遇到什么困難，都應(yīng)該對(duì)自己充滿自信,。當(dāng)時(shí)出現(xiàn)金融危機(jī)的時(shí)候,，他們提了幾個(gè)不，就是不減產(chǎn),、不停產(chǎn),、不減員、不減薪，更重要的是我們把這次金融危機(jī)作為一次歷史性的機(jī)遇,，我們?cè)趺礃影盐者@個(gè)機(jī)遇?這又讓我聯(lián)想到了我們自身,，不管遇到什么，我們也要做到幾個(gè)不：不放棄,，不氣餒,，不焦躁

后來我們有問企業(yè)現(xiàn)狀，或許這個(gè)問題比較有點(diǎn)私密,，不過企業(yè)的相關(guān)人員很好,，很親和，也對(duì)我們做了一個(gè)稍微具體的回答,。企業(yè)數(shù)量和從業(yè)人數(shù)比過去有了大幅增加,。經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域不斷拓展，投資規(guī)模不斷擴(kuò)大,。由于過去絕大部分企業(yè)屬于貿(mào)易性投資,，資金投入不大，目前較多企業(yè)從事是生產(chǎn)性投資,，投資金額較大,，還有就是該企業(yè)能有今天的規(guī)模，其實(shí)也有它的獨(dú)特之處,，那相關(guān)人員也給我們講解了下：具有比較靈活的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)機(jī)制;選擇自己的經(jīng)營(yíng)方向,，并能夠順應(yīng)市場(chǎng)變化及時(shí)做出相應(yīng)的調(diào)整，從而有效地規(guī)避貿(mào)易投資風(fēng)險(xiǎn),，使企業(yè)在激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,，并且得到不斷發(fā)展壯大。具有勇于開拓的精神,。憑著一種拼搏精神,，克服各種難以想象的困難，使企業(yè)一步步地發(fā)展起來,。具有一定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。無論是貿(mào)易性企業(yè)，還是生產(chǎn)型企業(yè)都擁有自己的主打產(chǎn)品及特色,，并形成了各自銷售網(wǎng)絡(luò)和渠道,，從而保持了在競(jìng)爭(zhēng)中有利的地位。具有較好的用人機(jī)制,。根據(jù)企業(yè)需要招聘各類人才,，甚至不惜花重金從社會(huì)上招聘高級(jí)專業(yè)性人才。同時(shí),，十分注重調(diào)動(dòng)員工的積極性,，能夠切實(shí)將企業(yè)利益,、興衰與每一個(gè)員工切身利益緊密地結(jié)合起來，對(duì)企業(yè)發(fā)展起到至關(guān)重要的作用,。有好的當(dāng)然也有壞的,，風(fēng)險(xiǎn)缺乏足夠認(rèn)識(shí)，風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)淡薄,，導(dǎo)致投資資金一時(shí)難以收回,。經(jīng)營(yíng)理念上存在偏差，導(dǎo)致企業(yè)在經(jīng)營(yíng)中四處碰壁,。沒有選擇好適宜自身發(fā)展的合作方式,，更多地看重眼前利益，卻很少顧及企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，因此在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中很難達(dá)成共識(shí),。

基礎(chǔ)設(shè)施落后。政策多變,、缺乏連續(xù)性,。部分產(chǎn)品質(zhì)量有待提高。內(nèi)部之間非正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng),。人員素質(zhì)亟待提高,。面對(duì)這些本質(zhì)或者非本質(zhì)的問題，當(dāng)然也有采取一些措施來解決：提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),。不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量,。選擇好投資項(xiàng)目、方式及合作伙伴,。加強(qiáng)我企業(yè)內(nèi)部協(xié)調(diào),，避免相互惡性競(jìng)爭(zhēng)它的獨(dú)特，不是可以借鑒到我們上嗎,，一個(gè)人要想成功,，要想有所作為，必須要有靈活的頭腦,，這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,，死板不可能會(huì)成功，當(dāng)然要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出不是光靠靈活的頭腦和思維就可以的,，還得要有一顆勇于拼搏和創(chuàng)新嘗試的心,，憑著這樣一種不放棄不服輸?shù)木瘢拍芸朔N種困難,，讓自己的一步步的強(qiáng)大起來。

大學(xué)生畢業(yè)了當(dāng)然要找一份有前途自己喜歡的工作,，當(dāng)然上面也有講到過公司的用人的機(jī)制,，所以我們也問了一個(gè)至關(guān)重要也貼切的問題,，就是公司對(duì)畢業(yè)生的要求。我了解到企業(yè)對(duì)畢業(yè)生的主要素質(zhì)要求大致有專業(yè)素質(zhì),，綜合素質(zhì),，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)合作精神,，溝通協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造激情,，創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力等等。

專業(yè)素質(zhì),，其實(shí)不少企業(yè)都把大學(xué)生專業(yè)素質(zhì)作為選人的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)為必要的專業(yè)知識(shí)和技能，是勝任某一方面的工作的基礎(chǔ),，具體變現(xiàn)為學(xué)習(xí)成績(jī)和專業(yè)能力,，每個(gè)企業(yè)理想的人選不外乎是學(xué)業(yè)成績(jī)好，能學(xué)以致用的人才,，所以,，我們大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)識(shí)到專業(yè)素質(zhì)是“吃飯的家伙”，所以我們應(yīng)該認(rèn)真掌握教材和老師授課的知識(shí),，還要根據(jù)自身?xiàng)l件和興趣愛好在某方面更深入的研究,。綜合素質(zhì)：專業(yè)素質(zhì)固然重要，不是代表學(xué)生的綜合素質(zhì)就不重要,，專業(yè)素質(zhì)是基礎(chǔ),，職業(yè)的道路走好與否還要看一個(gè)人的綜合素質(zhì)，這就是現(xiàn)代企業(yè)用人的新特點(diǎn),，專業(yè)素質(zhì)好,，學(xué)習(xí)的能力和適應(yīng)能力，對(duì)遇到的問題,，能看到本質(zhì),，并能及時(shí)調(diào)用自己的能力和所學(xué)的知識(shí)，迅速釋放出自己的潛能,，訂出可操作的方案,。因此，品行,，態(tài)度,，人際關(guān)系等反面的都優(yōu)秀的畢業(yè)生才能真正受到歡迎,，所以我們學(xué)生要做到的就是嚴(yán)格要求自己的全面發(fā)展,，這個(gè)社會(huì)不要去死讀書，團(tuán)隊(duì)合作精神,，溝通能力,，是作為招聘人才的指標(biāo)之一,，學(xué)習(xí)能力和發(fā)展?jié)摿Γ浩髽I(yè)招聘的時(shí)候往往采取面試和筆試兩個(gè)方面,，就一些行業(yè)里的最前沿的問題，對(duì)應(yīng)聘者的專業(yè)知識(shí)范圍和深度進(jìn)行考察,，主要是看是否具有關(guān)注最新技術(shù)的意識(shí)以及在工作中是否具有研發(fā)能力,，從發(fā)展角度來說，有潛力的人才更具有創(chuàng)造力,，發(fā)展的機(jī)會(huì)更大,，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，適應(yīng)能力強(qiáng)的畢業(yè)生,，往往被錄用的幾率比較大,。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：參加過與專業(yè)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具有與行業(yè)接近的工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力,，或是學(xué)生干部,，優(yōu)秀學(xué)生干部，往往是企業(yè)招聘人才是關(guān)注的重點(diǎn),，一個(gè)有社會(huì)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生往往會(huì)具有一定的組織,，管理能力，合作精神也比較強(qiáng),，所以因?yàn)槲覀儜?yīng)該利用課余多的時(shí)間多參加一些活動(dòng),，讓自己充實(shí)的同時(shí)也增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)社會(huì)需要的是創(chuàng)新,，所以有創(chuàng)業(yè)激情,，創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力的人特受歡迎，善于用自己的大腦去不斷探索,，開拓的創(chuàng)新的智慧型人才是公司最看重的,，因?yàn)樗麄冇心繕?biāo)，孜孜不倦的向更新,，更高的更強(qiáng)的目標(biāo)挑戰(zhàn),，敬業(yè)精神和良好的個(gè)人品質(zhì)，這些體現(xiàn)在一個(gè)人的責(zé)任感,，主人翁意識(shí),，俗話說的好“太對(duì)決定一切”。

此外我們問了一些關(guān)于學(xué)校那些證書的問題,，我了解到企業(yè)對(duì)于外語,，計(jì)算機(jī)能力也是有一定的要求，針對(duì)這些要求,，我總結(jié)了下,，我們大學(xué)生重點(diǎn)得培養(yǎng)自己的表達(dá)能力，動(dòng)手能力,，適應(yīng)能力,，交際能力,，管理能力，創(chuàng)造能力和決策能力,。

通過這次的社會(huì)調(diào)查，讓我們懂了很多,，學(xué)會(huì)了很多,，對(duì)今后的人生道路不在模糊，不在迷茫,，因?yàn)樾睦锏膭?dòng)力有了目標(biāo),，未來的道路我們會(huì)更努力的發(fā)展完善自我，做一個(gè)出色的我二十一世界的優(yōu)秀青年!

健康調(diào)查心得體會(huì)篇九

作為一名現(xiàn)代大學(xué)生,，大家是否對(duì)自己周圍的人,、事、物做過深入的調(diào)查與分析?是否發(fā)現(xiàn)隱藏其中的內(nèi)在價(jià)值呢?其實(shí),，對(duì)我們身邊的每件小事進(jìn)行一次調(diào)查,，都會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有價(jià)值的東西，對(duì)我們的學(xué)習(xí),、工作,、生活都會(huì)有很大幫助。

理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該是我們大學(xué)生活的兩個(gè)重要部分,。大家都非?？释呦蛏鐣?huì)，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，把所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)際問題結(jié)合起來,。大一第二學(xué)期，裴云老師教授的《社會(huì)調(diào)查》課程就給了我們這樣一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),。

整個(gè)學(xué)習(xí)過程分為四個(gè)階段,，先是每位同學(xué)各寫出自己的一份調(diào)查方案，接著每人設(shè)計(jì)自己的問卷和提綱,，然后分別展開調(diào)查,，最后寫出自己的調(diào)查報(bào)告。

“萬事開頭難”,，大家畢竟是第一次寫調(diào)查方案,，不免會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，如：格式不對(duì),，項(xiàng)目不夠,，內(nèi)容不符，質(zhì)量欠缺等等,。但是,，所有這些錯(cuò)誤,，在裴老師的認(rèn)真指導(dǎo)下，都逐漸地改正過來,。他一次一次地指點(diǎn)學(xué)生,，學(xué)生也一次一次地改，一次又一次地取得進(jìn)步,。由開始的被動(dòng)(只要完成任務(wù)就行),，到以后的積極主動(dòng)(盡力做好該做的事)，大家從心態(tài)上發(fā)生了很大的改變,。大家都想,，第一次進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，一定要認(rèn)真仔細(xì)地完成好,。全班47位同學(xué)設(shè)計(jì)出了各不相同,，各具實(shí)際意義和特色的調(diào)查方案。如：趙旭英的《關(guān)于某村兒童入學(xué)問題的調(diào)查研究》,，趙建欣《關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)生“拇指族”的調(diào)查研究》,，李衛(wèi)芬《關(guān)于武鄉(xiāng)一中學(xué)生學(xué)則文科情況的調(diào)查》，張世娟《關(guān)于“網(wǎng)戀”的個(gè)案調(diào)查》……在裴老師的帶領(lǐng)下,，全班呈現(xiàn)出一派積極上進(jìn),，激情高漲的火熱氣氛。

調(diào)查方法很多,，有問卷法,，訪談法，觀察法,，文獻(xiàn)法等,。也有同時(shí)采用幾種方法的。采用問卷法的同學(xué)設(shè)計(jì)了問卷,，采用訪談法,、觀察法的同學(xué)設(shè)計(jì)出了提綱。所有這些問卷和提綱都由裴老師親自來批改,，每個(gè)人的問卷或提綱都至少修改過三次,。有21位同學(xué)采用了問卷法，他們將最后定稿的問卷存入軟盤,。在院系領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，由教務(wù)處為我們印制了將近800份問卷。在這一階段中,，楊亞林和張俊花設(shè)計(jì)的調(diào)查問卷,，翟琪和黃佳慧設(shè)計(jì)的訪談提綱，是優(yōu)秀典型，格式規(guī)范,，內(nèi)容全面,，設(shè)計(jì)新穎、合理,。

問卷和提綱設(shè)計(jì)好以后,，接進(jìn)入調(diào)查的展開階段。同學(xué)們紛紛出動(dòng),，利用課余時(shí)間,，尋找對(duì)象，采訪和詢問對(duì)方,，努力使被調(diào)查者以自己的真實(shí)想法填寫問卷和回答問題，從而讓我們獲得可靠信息,。大家想方設(shè)法,，采取各種方式，通過各種途徑,，親自到各個(gè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,。例如：李君霞同學(xué)到華美超市調(diào)查關(guān)于商品包裝情況，黃佳慧,，孫志芳堅(jiān)持每天到閱覽室觀察大家閱覽的情況,，王玉英到忻一中采訪高中補(bǔ)習(xí)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，李衛(wèi)芬同學(xué)利用暑假到武鄉(xiāng)中學(xué)調(diào)查,，成俊敏在家鄉(xiāng)深入農(nóng)戶訪談,，趙旭英走訪輟學(xué)兒童的家長(zhǎng)，……,?！皩?shí)踐出真知”，大家在實(shí)際的調(diào)查過程中獲得了許多可靠的第一手材料,，鍛煉和提高了我們參加社會(huì)實(shí)踐能力,，豐富和增長(zhǎng)了我們的學(xué)習(xí)和生活閱歷。

這是最后一步,，但也是最難的一步了,。同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致地觀察和分析，調(diào)查與研究,，收集資料,，整理數(shù)據(jù)，最后得出結(jié)論,，提出建議,，寫成報(bào)告。可以說,，我們?cè)谶@一階段付出的努力更多,，花費(fèi)的時(shí)間也最多，大部分同學(xué)都寫出了十幾頁紙的報(bào)告,。裴老師對(duì)每份報(bào)告都逐字逐句地一次次地批啊改啊,，然后同學(xué)們?cè)偌影「陌懓。淮未蔚赝晟浦约旱淖髌?，自己的勞?dòng)成果,。好多同學(xué)都在報(bào)告上傾注了大量的時(shí)間與精力。比如王瑋,、郭躍同學(xué)將長(zhǎng)達(dá)三千字的報(bào)告進(jìn)行了四次“改良”,，盡最大努力完善著自己的作品。趙旭英調(diào)查關(guān)于某村兒童入學(xué)問題,，也做了數(shù)次修改,，在裴老師的精心指點(diǎn)下逐漸成為一份成功的報(bào)告。黃佳慧同學(xué)憑著自己的細(xì)心觀察和對(duì)幾位同學(xué)的耐心訪談,，寫出了五千多字的報(bào)告,。就是在打印這些報(bào)告的過程中，大家也費(fèi)了很多心血,。不只是需要掌握打字,、排版、制表的技術(shù),，最苦惱的是病毒的侵?jǐn)_,，大多數(shù)同學(xué)都因此付出了更多的精力。孫志芳同學(xué)的報(bào)告,，四次因?yàn)椴《厩趾?，部分乃至全部文件丟失;黃佳慧同學(xué)的報(bào)告被病毒損害，五千字全部重新打印,，……盡管如此,，大家熱情不減，反復(fù)修改,，不斷追求規(guī)范和美觀,。

這門課程從開始到結(jié)束共用了7個(gè)多月的時(shí)間，最后在師生的共同努力下,，取得了圓滿成功,。大家寫出了47篇各具價(jià)值和特點(diǎn)的報(bào)告。在整個(gè)學(xué)習(xí),、調(diào)查過程中,，師生都付出了很多努力，占用了大量時(shí)間，然而也收獲了許多……

我們首先體會(huì)到了裴老師的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,，孜孜不倦,，百教不厭，一絲不茍,，和藹可親,，熱情奉獻(xiàn)和全心負(fù)責(zé)。我們也體會(huì)到了同學(xué)們的積極配合與努力上進(jìn),。學(xué)習(xí)委員張俊花同學(xué)做了大量組織工作,，無數(shù)次的收回、發(fā)放,，無數(shù)次的督促,、幫助，在每一份報(bào)告上撒下了她的汗水,。李君霞等同學(xué),，為了展覽加班加點(diǎn)，廢寢忘食,。特別要說的是楊嬋娟同學(xué)，她只上了兩次課,，就轉(zhuǎn)到了法律系,，但她從開始的設(shè)計(jì)方案和問卷，到后來展開調(diào)查和寫作報(bào)告,，整個(gè)過程都跟著同學(xué)們的進(jìn)度,，一步步地修改完善，直到課程結(jié)束寫出了優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告,。這種學(xué)習(xí)精神實(shí)在令人敬佩,。

在學(xué)習(xí)、調(diào)查的過程中,，我們感受到的不僅是在完成一項(xiàng)任務(wù),，更是在熱情追求完美和執(zhí)著探索知識(shí)。調(diào)查結(jié)束后,，大家都受益匪淺,，獲得了很多我們課堂上學(xué)不到的東西，以及對(duì)我們今后學(xué)習(xí),，生活,，工作都有價(jià)值和幫助的東西。大家真正體會(huì)到的是理論聯(lián)系實(shí)際的意義,，體味到學(xué)有所用的樂趣,。同學(xué)們將會(huì)把這種精神用于今后的學(xué)習(xí)中，嚴(yán)格要求自己，盡最大努力把自己該做和想做的事情都做得最好,，最棒!

馬上要和這門課說再見了,，還真有點(diǎn)依依不舍。每個(gè)人在自己的一生中能夠認(rèn)認(rèn)真真地完成幾件事確實(shí)是很不容易的,。所以,，在我們決定去做一件事時(shí)一定要全身心投入?！耙床蛔?，要做就要最好”。

我們的調(diào)查之所以能取得一些成績(jī),，還依賴學(xué)院各方面領(lǐng)導(dǎo)和老師的重視和支持,。學(xué)院副院長(zhǎng)王志連博士作出批示并提出重要意見，學(xué)院科研處處長(zhǎng)李丹博士親自指導(dǎo)黃佳慧和孫志芳寫作調(diào)查報(bào)告,，學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)徐翠先教授,、教科所所長(zhǎng)王華榮副教授熱情支持并幫助印制調(diào)查問卷，外語系王建青老師指導(dǎo)楊亞林等同學(xué)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,。政史系領(lǐng)導(dǎo)齊虎田,、賈志強(qiáng)、趙新平等老師在整個(gè)社會(huì)調(diào)查過程中更是始終給予關(guān)懷和指導(dǎo)……在此,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)他們表示衷心的感謝!

由于我們才疏學(xué)淺,，初次嘗試，調(diào)查報(bào)告中的資料難免有片面,、模糊之處,，分析難免有膚淺、偏頗之處,，建議難免有空泛,、不當(dāng)之處，所以懇請(qǐng)觀看展覽的老師和同學(xué)提出寶貴意見,。為此我們專門準(zhǔn)備了意見簿,，請(qǐng)大家不要吝惜紙張筆墨。

最后,，希望我們的成果對(duì)大家的學(xué)習(xí),、工作和生活帶來一些益處;祝愿我院的教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)取得更大的成績(jī)!

健康調(diào)查心得體會(huì)篇十

幾天的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)在我們這個(gè)調(diào)查隊(duì)每個(gè)成員的辛苦努力下取得圓滿結(jié)束。感受很深,，炎炎烈日下,，我們不怕似火的驕陽，舉著我們的旗幟向農(nóng)村進(jìn)軍,，深入農(nóng)村調(diào)查,；不停的大雨,，我們不顧濕了的衣衫，邁著堅(jiān)定的步伐向農(nóng)村進(jìn)軍,，落實(shí)農(nóng)村家家戶戶,。

短短幾天里，實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容之豐富,，場(chǎng)面之感人,，百姓之熱情，都讓我們每個(gè)隊(duì)員難以忘懷,。我們扛著黃岡師范學(xué)院商學(xué)院的大旗,，抱著自寫自做的橫幅到達(dá)調(diào)查試點(diǎn)，我們?nèi)ミ^南湖二隊(duì),，黃州火車站,，楊鷹嶺村，鄂州火車站等進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,，對(duì)這些地方的農(nóng)民采取面對(duì)面交流和問卷調(diào)查,，并向他們贈(zèng)送小紀(jì)念品。

一,，親身體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的巨大作用,，個(gè)人的能力畢竟有限，難有以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行配合的事半功倍,。我們這次活動(dòng)前期以團(tuán)隊(duì)形式開展,，每次問卷調(diào)查都分工明確，有采訪的,，記錄的,，拍照的,。大家密切配合,，使調(diào)查活動(dòng)能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團(tuán)隊(duì)精神和魅力所在,，使我們提高了自己適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的能力,。

二，深入了解農(nóng)村,，了解農(nóng)民,，了解農(nóng)業(yè)的發(fā)展，這次問卷面向廣大農(nóng)民群眾和城鎮(zhèn)人口,，從他們口中我們了解到在當(dāng)下農(nóng)業(yè)發(fā)展的真實(shí)狀況,，為農(nóng)業(yè)多功能科學(xué)研究提供一定的數(shù)據(jù)資料參考。

三,，我們自身口才得到提高,，在和農(nóng)民交談中注意語境和口氣,，及時(shí)糾正不得體的地方，在調(diào)查中學(xué)會(huì)大膽的說,，自信的說,。總而言之,，這次關(guān)于關(guān)注農(nóng)業(yè)多功能,，發(fā)展和諧新農(nóng)村的暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告活動(dòng)盡我們最大努力去把它做好，它不僅為我們今后社會(huì)實(shí)踐奠定基礎(chǔ),，而且我們每個(gè)人還將以本次實(shí)踐為點(diǎn),，多多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足。為以后實(shí)踐創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),，使自己從中受益,，早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家,，對(duì)社會(huì)有用的人才,，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

健康調(diào)查心得體會(huì)篇十一

多的是經(jīng)驗(yàn),，社會(huì)實(shí)踐給予我們更多思考與感悟,，同時(shí)也極大鍛煉我們的能力。

本次毛概課社會(huì)實(shí)踐我們調(diào)查的是大一新生入學(xué)前后的心理落差,，現(xiàn)如今的我們已經(jīng)大二,，我們也曾經(jīng)有過大一時(shí)候的迷茫與不知所措，我們希望通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)大一新生存在的心理落差以及原因,，希望以此契機(jī)提出一些我們關(guān)于解決大一學(xué)生心理落差的建議與意見,，讓大一的同學(xué)更好更快的融入大學(xué)生活。

確立了調(diào)查主題我們就著手研究調(diào)查方式,，經(jīng)討論我們一致決定采取調(diào)查問卷跟現(xiàn)場(chǎng)訪談的調(diào)查方式,。同時(shí)我們開始準(zhǔn)備調(diào)查問卷的內(nèi)容，我們小組采用的是沒人寫一份然后集思廣益取大家公認(rèn)不錯(cuò)的題目組成一份合適的調(diào)查問卷,。經(jīng)過這樣的方式我們得出一份較為完善的調(diào)查問卷,，個(gè)人認(rèn)為這種集思廣益的方式值得學(xué)習(xí)借鑒，畢竟個(gè)人的力量是有限的,，眾人拾柴火焰高,。

隨即開始的就是我們大家一起去調(diào)查了，我們除了在本校調(diào)查還走訪了廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院,，廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等,。在調(diào)查訪談中我們遇到了不少挫折困難，例如有些同學(xué)警惕性比較強(qiáng)懷疑我們是騙子,，不過在經(jīng)過我們的耐心解釋下大多同學(xué)都接受了我們的調(diào)查訪談,。在調(diào)查過程中讓我清楚的認(rèn)識(shí)到自己與人交流的能力還待加強(qiáng),，有時(shí)候我解釋一兩遍被調(diào)查的同學(xué)還是沒能聽明白，這值得我反思,，我應(yīng)該在后面的學(xué)習(xí)生活中注意加強(qiáng)這方面的能力,。同時(shí)我也清楚認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量，調(diào)查時(shí)候我們分工合作,，效率大大提高,，在團(tuán)隊(duì)合作中除了要有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)更重要的是合作精神與協(xié)作能力吧。在未來社會(huì)工作中,，同樣很多事情需要我們的合作,，所以在日常學(xué)習(xí)生活中鍛煉提高團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作能力是必須的。

緊隨著我們開始調(diào)查結(jié)果分析,，經(jīng)過調(diào)查結(jié)果分析,，我發(fā)現(xiàn)調(diào)查對(duì)象中的很多同學(xué)感覺到大學(xué)生活與想象中的大學(xué)生活有著心理落差，同時(shí)他們也會(huì)有著這方面那方面的煩惱,，對(duì)大學(xué)生活的未能完全融入讓他們時(shí)常會(huì)懷念起高中的生活時(shí)光,。在我看來，大一新生應(yīng)該積極融入大學(xué)生活,，真誠(chéng)交友,，多參加自己感興趣的各項(xiàng)活動(dòng)，遇到問題事情可以多向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐以及輔導(dǎo)員尋求幫助,，努力適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)模式,，提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性，合理安排各項(xiàng)事情的時(shí)間,。希望我們的調(diào)查分析能為解決大一新生心理落差的問題以及適應(yīng)性問題提供一些可行合理的意見與建議,。由于調(diào)查范圍較小以及數(shù)據(jù)分析處理能力不足，可能我們的調(diào)查分析不是很到位,，但我們都在努力,，努力讓這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查更為完美。

在此處社會(huì)實(shí)踐調(diào)查中,，在某種程度上提高了我的各方面能力,，同時(shí)也提高個(gè)人的思想認(rèn)識(shí),。做事方面,，需要把各種因素考慮進(jìn)去，做出合理的選擇,，從而提高做事效率,。組織方面，合理安排各項(xiàng)事務(wù),，同時(shí)要有領(lǐng)導(dǎo)力和說服力,，同時(shí)作為優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)親和力也是必不可少的,。與人交流方面，不卑不亢,，保持著禮貌隨和,，同時(shí)需要言語清晰，言簡(jiǎn)意賅,，說服力與親和力和威嚴(yán)同時(shí)存在是最好的,，不怒自威，不言自信,。

毛概課的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查雖然結(jié)束了,，但我們?nèi)匀灰３种P(guān)注社會(huì)，善于發(fā)現(xiàn)社會(huì)相關(guān)問題,，積極融入社會(huì),，為畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)工作生活做好相關(guān)的準(zhǔn)備。同時(shí)積極鍛煉自己,，努力提升自己個(gè)人的實(shí)力,，增強(qiáng)個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力。