我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧,,我們一起來看一看吧,。
家庭教育公開課個人觀看心得感悟 家庭教育公開課觀后心得篇一
一,、創(chuàng)造逆境,磨礪孩子的毅力
不要對孩子嬌生慣養(yǎng),,可以制造一些挫折,,考驗孩子的毅力。
二,、讓孩子從克服小困難開始
對孩子的要求要嚴(yán),,讓孩子克服困難,逐漸加大,,而且必須堅持到底,,直到有效為止,。
三,、發(fā)揮榜樣的作用,,啟發(fā)自我鍛煉
根據(jù)孩子的特點,,父母可以通過講故事,看電影,,參加烈士紀(jì)念館,,閱讀書籍等,讓孩子學(xué)習(xí)典型人物,,啟發(fā)自我教育,,培養(yǎng)堅忍不拔的毅力。
四,、愛和嚴(yán)結(jié)合
正確的愛孩子是培養(yǎng)孩子良好性格的基礎(chǔ)。父母要恰當(dāng)?shù)膼酆⒆?,必須將愛和?yán)格統(tǒng)一起來。父母在行為品質(zhì)方面嚴(yán)格要求孩子,,孩子當(dāng)然會苦一些,但從長遠(yuǎn)來看,,這有助于他們培養(yǎng)良好性格,。怕孩子吃苦,過于遷就孩子,,可能造成日,、他們的任性,、依賴性強(qiáng)的性格特點,,在今后的人生道路上吃不了苦。事實上,,孩子將來幸福與否,,更受其性格的影響,。
五、幫助孩子樹立遠(yuǎn)大的理想
理想是人格的核心,。理想是通過父母,、老師、社會的啟發(fā)引導(dǎo),,在孩子的內(nèi)心逐漸形成的一種自覺追求,,父母不能代替孩子規(guī)定目標(biāo),確定理想,,并強(qiáng)加給他們,。孩子單純而幼稚,,他們常常會因為讀了一篇令其感動不己的文章而想長大了當(dāng)作家,因參觀了自然博物館而想當(dāng)科學(xué)家,,也可能因為遇到一個可親可愛的老師,,便立志自己長大以后也要當(dāng)老師。對孩子這些想法不要輕易否定,,要鼓勵他們積極向上的雄心壯志,,隨著年齡的增長,根據(jù)不同孩子不同優(yōu)勢的顯現(xiàn),,再把他們逐步引向適當(dāng)?shù)姆较颉?/p>
六、注意從日常小事培養(yǎng)
滴水見太陽,。培養(yǎng)孩子的健全人格,,光講大道理事不夠的,重要的是從日常生活中做起,。
家庭教育公開課個人觀看心得感悟 家庭教育公開課觀后心得篇二
孩子,,是每一位父母心中的寶貝,我們都盼望著她們茁壯地成長,,在教育孩子的過程中,,除了老師之外,父母也扮演著重要的主角,。家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要,。女兒今年6周歲半,剛上小學(xué)一年級,,在教育孩子成長的過程中,,我最深的體會是:
一、溫馨的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉,。
家是孩子們主要的活動場所,,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴,,那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理,不僅僅會疏遠(yuǎn)孩子與父母之間的感情,在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象,。給孩子一個安全、舒適,、溫暖的家,,是教子的第一步,,家人之間要相親相愛,,和睦相處,。在這方面,我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。
二,、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要,。
女兒從3周歲起上幼兒園,,步入正規(guī)的教育系統(tǒng),,我們要為她的人生的第一步打好基礎(chǔ),在生活的點點滴滴中培養(yǎng)她一些優(yōu)良品德,借此也可改掉“以自我為中心”的當(dāng)代獨生子女的通病,。
可以給她講講“孔融讓梨”的故事,,并付諸于實際行動,讓她明白尊敬長輩的道理;告訴她幫忙別人是件很開心的事,,讓她明白就應(yīng)助人為樂;在和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等,。閑暇時,常和女兒做連句的游戲,,我說上句:“妹妹摔倒了,。”女兒連下句:“我立刻把她扶起來,?!边@樣的游戲我們樂此不疲。
三,、培養(yǎng)孩子的動手和自理潛力,。
成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成人重視與否,,教育方法正確與否,,首先是觀念問題。有些家長望子成龍,,學(xué)習(xí)上不斷加大壓力,,生活上關(guān)懷備至,卻將良好行為習(xí)慣置之腦后,,聽之任之,。我認(rèn)為孩子愛勞動良好習(xí)慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動,,不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣和勤勞的品德,,而且能夠培養(yǎng)孩子的獨立性、職責(zé)感,、自信心,、意志力等良好素質(zhì)和各種潛力。
因此,,在我女兒很小時,,我就開始讓她干一些力所能及的家務(wù)活。如:收拾玩具,、穿衣,、洗手絹,、洗襪子、整理床鋪等,,當(dāng)然,,孩子干活常常不必須能夠干不好,就此我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去評價他們,。只要孩子作出了努力,,家長就要充分肯定。對他們來說是一種挑戰(zhàn),,需要孩子付出很大努力,。
四、讓孩子少一點壓力,,多一份簡單,。
在學(xué)習(xí)之余要注意讓孩子適當(dāng)放松,每晚抽出半小時進(jìn)行散步,、慢跑,,并利用這一時光,了解孩子的精神需要,,并經(jīng)常和孩子談心,,隨時觀察其身心的變化,善于利用生活小事,,敞開心扉,。
學(xué)會用欣賞的目光看待自我的孩子,善于捕捉她身上的閃光點,,不要將子女與別人的孩子相比,,將子女的此刻和過去進(jìn)行比較,縱向看進(jìn)步,,及時發(fā)現(xiàn)和肯定自我孩子所獲得的任何一點成績,,使孩子感受到我們的贊美和鼓勵,提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
孩子的心田是敏感的,,撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果,,就會有什么樣的收獲,因此,,我真誠地期望家長們?nèi)鱿碌氖敲利?、善良,、友愛的種子,。讓美麗,、善良,、友愛的花開滿孩子的心田,。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力,,順其自然,因材施教,,讓孩子輕簡單松學(xué)習(xí),,要相信:是金子總是會發(fā)光的!
家庭教育公開課個人觀看心得感悟 家庭教育公開課觀后心得篇三
父母是孩子一生的老師,,家庭教育是一切教育的基礎(chǔ),,家長對孩子的影響是孩子成長中不可忽視的因素之一,這種影響是潛移默化天長地久的,。在我個人認(rèn)為,,在孩子的成長過程中,主要應(yīng)做以下幾個方面:
一給孩子一個和諧的家
孩子的健康成長,,最最離不開祥和安全的家庭環(huán)境,。首先是和諧安寧的家庭氛圍給他以心理上的安全感與幸福感。要讓孩子全面發(fā)展,,和諧家庭至關(guān)重要,,建立溫馨的家庭。才干讓他們有信心有愛好學(xué)習(xí),,在家中,,不但要給孩子和諧愉快的學(xué)習(xí)空間,而且還要盡可能地培養(yǎng)孩子的基本生活技能,,有自理能力,,有克服艱難的意志,有愛心,。再次,,要抽出時間來陪伴孩子學(xué)習(xí)和游戲。文化知識當(dāng)然重要,,但游戲?qū)⒆觼碚f必不可少,,父母要讓孩子在學(xué)習(xí)和游戲中得到成功的喜悅,使孩子在學(xué)習(xí)和游戲中充分找到樂趣,。讓孩子覺得生活在家庭中的幸福感,。給孩子一個愉快的成長空間。
二父母教育子女要有耐心
初中階段是孩子們“翻坎”的階段,,由于種種原因,,學(xué)習(xí)成績有所下降,,家長心情比較著急浮躁。孩子與家長之間呈現(xiàn)了對立的情緒,,這時的家長應(yīng)先冷靜下來,,學(xué)會耐心等待孩子的成長。平時與孩子相處時總會發(fā)明孩子的不少言行不符合父母的意愿,,有時甚至無理取鬧,。但父母應(yīng)該給孩子辯白表達(dá)的機(jī)會,耐心地聽取孩子的意見,,要讓孩子在父母耐心的說服教育中感受到自己的過錯,,進(jìn)而主動改進(jìn)。家長對孩子的期望和付諸的行動往往起著要害性作用,。同時,學(xué)校的教育也是同等的重要,惟獨雙方共同努力才干出效果,。
三培養(yǎng)孩子良好的自信心
在孩子的成長中,家長要引導(dǎo)孩子無論干什么不但要專心而且要竭力,,即使結(jié)果不是的,,但只要努力了就是最棒的,惟獨讓孩子們跳一跳,通過自己的努力取得成功,,孩子才干體會到成功的喜悅,從而建立起自信心。當(dāng)孩子有了錯誤時,家長也不要過于斥責(zé)孩子,,首先要教育孩子有承擔(dān)錯誤的勇氣,然后再幫助孩子分析錯在哪里,為什么錯了,會造成什么后果,,以后應(yīng)如何改正錯誤,。多激勵自己的孩子,,看到他們的進(jìn)步,,肯定他們的成績,,不要盲目地批評他們的努力和失敗,。給孩子樹立信心,自信心是一個逐步累積的過程,,不能夠讓孩子膽怯做一件事,,因為其可能失敗,而應(yīng)該讓孩子樂于做一件事,,因為其可能成功,。正因為這是一個漸進(jìn)的培養(yǎng)過程,因此,,需要我們無論在生活的小事上,,還是在游戲?qū)W習(xí)中,都需要始終注重這一點,。生活中,,孩子需要幫忙,需要愛,,作為父母不是全盤代替,,而是進(jìn)行合理的關(guān)懷和練習(xí),要讓孩子知道自尊和自信是自己用行動樹立的,,而不是別人能賦予的,,這樣,,才干培養(yǎng)孩子獨立自主的健全人格,。
四培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力
孩子經(jīng)過小學(xué)六年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),掌握了一些學(xué)習(xí)方法,也形成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,他們進(jìn)入中學(xué)后,,隨著年齡的增長,心理和生理都在發(fā)生大的調(diào)整和變化,,但只要孩子具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,,那就能夠跟得上今后學(xué)習(xí)。培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,首先要讓孩子對學(xué)習(xí)有愛好,,對知識有渴求,對孩子的求知欲望不能輕易抹殺,。其次在智育方面,,家長應(yīng)正確關(guān)懷孩子的聽課復(fù)習(xí)作業(yè)并賦予必要的指點,,指導(dǎo)孩子看一些有益的課外讀物輔導(dǎo)材料學(xué)習(xí)經(jīng)驗等,指導(dǎo)孩子科學(xué)用腦,培養(yǎng)觀察記憶能力,,提高思維能力,,使其有一個好的學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)孩子認(rèn)真的作風(fēng),都是很重要的,。
此刻的孩子智商都較高,,大多數(shù)孩子因習(xí)慣不良引起學(xué)習(xí)較差。如一邊看電視一邊吃飯,,一邊做作業(yè)一邊講話,,或者要大人陪伴做作業(yè)。他們沒有自覺學(xué)習(xí)的樂趣,,把學(xué)習(xí)當(dāng)作負(fù)擔(dān),,經(jīng)常要大人催促才干完成作業(yè)。所以,我提倡在最短的時間內(nèi)把作業(yè)做完,,當(dāng)然還要做好,,這樣做的目的,是要培養(yǎng)孩子做事專心致志,,提高學(xué)習(xí)效率,。否則會養(yǎng)成孩子散漫的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子做作業(yè)時,,我們要避開看電視,,玩電腦,我們看一些專業(yè)書籍,,或看一些小說雜志,。給孩子盡量創(chuàng)新好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績
學(xué)習(xí)成績是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)的手段,,不是目的,,家長應(yīng)對孩子的考試成績有一個正確的熟悉。所以當(dāng)家長接過孩子的考試成績單時,,不要只看分?jǐn)?shù)高低,,而應(yīng)本著了解孩子在校學(xué)習(xí)生活狀況的一個側(cè)面去考慮它。決定成績的因素很多,,作為家長應(yīng)該幫助孩子分析成績不理想的原因,,吸取失敗的教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,,以利以后的考試;對于孩子的進(jìn)步則應(yīng)及時激勵,,并且?guī)椭⒆用鞔_進(jìn)步的原因,樹立孩子的信心,。假如把孩子的考試成績單看成是“獎懲通知單”,,一看考了高分,賦予物質(zhì)獎勵,??吹匠煽儾缓镁痛蛄R懲處孩子,只會增加了孩子再考時的恐怖心理,。
六培養(yǎng)孩子的愛好
小孩小時候時候很喜愛玩電腦游戲,,她經(jīng)常把自己的qq空間裝扮的很美麗,而且很有新意,,有時還畫些畫之類,,拿給別的孩子看時,多有成就感啊,。女兒此刻又喜愛上了英語,,剛開始的時候,,她的一位同學(xué)去學(xué)英語,讓她也去跟著學(xué),,如今,,她已經(jīng)越學(xué)越有愛好,并且在這幾次考試中成績都比較理想,,看到孩子這樣愛學(xué)英語,,我很快樂。我知道女兒的數(shù)學(xué)不太好,,我有時替她著急,,真期望她能把數(shù)學(xué)提高一下,這次考試后其它功課成績都不錯,,就數(shù)學(xué)考砸了,,可她很有信心的對我說:“爸爸?jǐn)?shù)學(xué)老師說了,數(shù)學(xué)要多做題,,你給我買點資料我好好趕一下,,下次一定能考到前面去”??吹胶⒆雍茏孕?,我也很欣慰。
現(xiàn)代教育是學(xué)校教育家庭教育和社會教育的統(tǒng)一體,,三者的培養(yǎng)目標(biāo)是一致的。我們每個家庭都毫無選擇地面對著教育子女這個課題,,這是艱難而艱辛的,,但也富有樂趣和慰藉。初中階段,,對任何一個孩子來說都是一個非常要害的時期,。這一時期初中生正處在生理心理思維快速的變動時期,是人生成長的重要階段,。此階段孩子處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,,應(yīng)賦予足夠的重視。搞好初中階段的家庭教育,,它是培養(yǎng)孩子成長的重要一環(huán),。同時,孩子在學(xué)校的時間很長,,同學(xué)的交往和老師的激勵也將影響孩子一生的成長,。惟獨雙方共同努力才干有更好的效果。
家庭教育公開課個人觀看心得感悟 家庭教育公開課觀后心得篇四
今天,,我和媽媽一起觀看了《家庭教育宣傳片》,。幾十分鐘的教育片,,卻讓我熱淚盈眶,讓我感觸良多,。
回想我剛上小學(xué)不久,,可愛的妹妹來到了我們這個幸福之家。曾幾何時,,我也片面的理解為,,妹妹出生后,爸媽就不再愛我了,。那時的自己感覺家人們所有的愛和目光都聚在了妹妹身上,,她受到百般寵愛,我受盡冷落,。印象里的父母總是重復(fù)著一句話:“妹妹還小,,你是姐姐,要讓著妹妹,,她什么都不懂,。”這句話更讓我深以為,,爸媽不愛我了,。只要妹妹打壞了東西,爸媽都會怪罪在我頭上,,都會說:“你怎么搞的?妹妹這么小,,怎么不好好看著她?”當(dāng)我據(jù)理力爭時,爸媽就會罵我反嘴,。有時,,當(dāng)我難過沉默時,爸媽就會罵我啞巴或是嘴里含著核桃,。種種這些行為都讓我十分反感,,甚至有了離家出走的想法。
現(xiàn)在回想起來,,父母縱有教育方式上的千般不對,,但他們總歸是愛我的,只是剛好把脾氣發(fā)出來了而已,。這也許是我也是沒做好一個乖女兒的原因,。不是嗎?我也有回家不換鞋弄臟地板,衣服亂扔不雅觀,,喜歡抬著手機(jī)玩游戲不做作業(yè)的壞習(xí)慣,,這些怎能不讓父母生氣呢?有時自己也認(rèn)為,爸媽也在我的學(xué)習(xí)上過于嚴(yán)苛,,讓我增加了不少壓力,,覺得自己快失去自由了,。爸媽越是對我嚴(yán)厲,我越變得叛逆,。
現(xiàn)在想想爸媽確實是為我好的,。經(jīng)過我的努力,學(xué)習(xí)成績還是上升了一些,。爸爸雖然工作忙,,但他一直鼓勵好好學(xué)習(xí),按時認(rèn)真完成作業(yè),。這些都是父母們呵護(hù)我成長,,愛我的表現(xiàn)。妹妹長大后,,他們也一樣會嚴(yán)格要求妹妹的,。只有在父母和老師的嚴(yán)格教育下,我們才會成長得更加茁壯,。
看了家庭教育宣傳片,,回想自己走過的路和遇到的事情,我才知道原來有這么多和我一樣遭遇的朋友,。我也在試著長大,,理解父母的不易。但也希望爸媽和我一起共同進(jìn)步,,共同走好人生道路上的每一步,。