每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。
給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的表揚信篇一
您們好!我是小三班[xxxxx]的家長。作為家長我們希望把女兒送到幼兒園不單是為了有老師照顧她,，還希望她能通過學(xué)習(xí),、與小朋友的相處、與老師的溝通煅練她獨立,、堅強,、好學(xué)的性格。
盔園以來,，在梁老師、劉老師,、黃老師的愛心指導(dǎo)下,，我的孩子在健康的成長，性格由原來的內(nèi)向變?yōu)榱碎_朗,、外向,，見到陌生人也會打招呼，并學(xué)會了關(guān)心人,，幫助人,，學(xué)會了幫父母做家務(wù)等等。這點點滴滴的變化無不傾注了老師的一片真心,、愛心及老師對職業(yè)深情的愛,。
廄得那一天放學(xué)的時候，梁老師跟xx說：“xx,，今天晚上回家自己吃飯,，不用媽媽喂了。明天如果媽媽告訴老師是煒婷自己吃飯的話,，我獎你一朵小紅花,。”我會心地跟梁老師笑了一下,，知道梁老師跟她做了思想工作,。吃飯了我照往常那樣端了飯給xx，我走開了,，偷偷地回頭看了一下,，以往看見了飯就會叫“媽媽喂”、自己不肯吃飯的煒婷在那正正經(jīng)經(jīng)地拿起勺子,，一勺一勺地把飯送進口里,，完成了她的第一次，我們看見了都非常的吃驚,，過去依賴成性的小脾氣王在梁老師的指導(dǎo)下能獨立地吃飯,，這確實給我們帶來的巨大的震撼。最近煒婷還跟我說以前她不吃的“蝦皮”,，現(xiàn)在聽梁老師跟她講解了以后每次都有吃了,。在此我們非常感謝梁老師您日常對煒婷的指導(dǎo),，此類例子我可能數(shù)都數(shù)不清了。
我們觀察了煒婷各方面的進步,，非常的欣慰,，在此特意感謝小三班的梁老師、劉老師及黃老師的辛勤工作,，對煒婷日后的成長及進步中給予了莫大的幫助,，同時也表達一名家長對老師的無限感激!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月xx日
給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的表揚信篇二
陶幼兒園園長:
孩子們已經(jīng)在公園呆了幾個月了。我們想和你分享我們的想法和經(jīng)驗,。從親子班涌入托泉園的老師給我們留下了很好的印象,。特別是拓三坂的幾位老師(王、穆,、蘇),，覺得和藹可親，對孩子的照顧耐心細(xì)致,；比如孩子熱了,，及時換成瘦的；尿,，濕的,，臟的，然后裝在塑料袋里,；家長收到時及時告知公園內(nèi)情況,；即使是豆大的玩具，也有自己的起源,，不會丟失,；經(jīng)常發(fā)短信告知孩子生活狀況，身體狀況,，天氣變化,，注意事項。讓家長有一個全面的了解和認(rèn)識,。
每次老師進入公園,，他們都在微笑。當(dāng)他們離開公園時,，他們井然有序,。每天都要面對幾十個年幼無知的孩子，他們哭鬧,，鬧事,，撒尿。老師如何面對，要付出多大的耐心,？而且很多家長經(jīng)常說公園內(nèi)外的情況,，對你的公園都有很好的評價。積極的態(tài)度,?？上攵诤⒆硬宦犜?，親生父母不耐煩的情況下,，管理幾百個孩子。教師與其被愛,，不如不被愛,。
老師在孩子心中是偉大的、忠誠的,、令人敬畏的。我估計老師和家長會對同一個孩子下指令,，孩子會先服從老師,。這正是我所期待的。效果園領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)律嚴(yán)明,，老師盡職盡責(zé),。我們深表感激。
此致
敬禮,！
xx
20xx年x月x日
給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的表揚信篇三
桃李芳園幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：
小孩入園已幾個月了,，我們愿和您們交流一下思想，談下切身感受,。 從親子班倒入托全園老師給我們留下了很好的印象,，尤其是托三班幾位老師(王、牟,、蘇)感到和藹可親,，他們對孩子照顧特有耐心、細(xì)心;比如小孩熱了及時換單薄的;尿了,、濕了,、臟了換后還用塑料袋封裝;家長接時及時告訴在園內(nèi)情況;哪怕是豆大的玩具也各有歸原，不會丟失;常發(fā)短信告知小孩生活情況,，身體情況,，天氣變化，注意事項等,。使家長有了全面了解和認(rèn)識,。
每入園時老師都笑臉相迎，出園時有條不紊，每天面對幾十個幼小無知的孩子,，有哭的,，鬧的，拉尿的,，老師們?nèi)绾蚊鎸?，得付出多么大的耐?和眾多家長也經(jīng)常談?wù)搱@內(nèi)外的情況，都對貴園持好的評價,?？隙☉B(tài)度。孩子不聽話時,，親生父母還有不耐煩的時候,，管理數(shù)百個小孩，可想而知了,。老師——不是親人勝似親人,。
老師在孩子們心目中是偉大的，說話算數(shù)的,，敬畏的,，我估計老師和家長向同一個孩子發(fā)出指令，小孩會先服從老師的,，這也正是我期望的效果 園領(lǐng)導(dǎo)管教有方,，老師盡職盡責(zé)，我們深表謝意,。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的表揚信篇四
桃李芳園幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：
小孩入園已幾個月了,，我們愿和您們交流一下思想，談下切身感受,。 從親子班倒入托全園老師給我們留下了很好的印象,，尤其是托三班幾位老師(王、牟,、蘇)感到和藹可親,，他們對孩子照顧特有耐心,、細(xì)心;比如小孩熱了及時換單薄的;尿了,、濕了,、臟了換后還用塑料袋封裝;家長接時及時告訴在園內(nèi)情況;哪怕是豆大的玩具也各有歸原，不會丟失;常發(fā)短信告知小孩生活情況,，身體情況,，天氣變化，注意事項等,。使家長有了全面了解和認(rèn)識 每入園時老師都笑臉相迎,，出園時有條不紊,，每天面對幾十個幼小無知的孩子，有哭的,，鬧的,，拉尿的，老師們?nèi)绾蚊鎸?，得付出多么大的耐?
和眾多家長也經(jīng)常談?wù)搱@內(nèi)外的情況,，都對貴園持好的評價?？隙☉B(tài)度,。孩子不聽話時，親生父母還有不耐煩的時候,，管理數(shù)百個小孩,，可想而知了。老師——不是親人勝似親人,。
老師在孩子們心目中是偉大的,，說話算數(shù)的，敬畏的,，我估計老師和家長向同一個孩子發(fā)出指令,，小孩會先服從老師的，這也正是我期望的效果,。 園領(lǐng)導(dǎo)管教有方，老師盡職盡責(zé),，我們深表謝意,。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的表揚信篇五
我的女兒姚美妤就讀于貴園托一班，雖然她比較乖巧但性格有些內(nèi)向,、任性,，我們家長平時對她也較為嬌慣，上幼兒園之前,，她見了生人不太敢說話,，而且吃、喝,、拉,、撒都不能獨立，所以我為她能否適應(yīng)幼兒園的集體生活很是捏了一把汗,。也許是緣分,，也許是智選，入托一班半年來,，美妤越來越喜歡她的三位老師,，親切地稱她們?yōu)?曹媽咪",，"胡媽咪"，"王奶奶",。而且,，在曹老師、胡老師和王老師的悉心照顧和正確引導(dǎo)下,，孩子短短幾個月長大懂事了許多,，也活潑開朗了許多。老師們對孩子的摯愛和她們科學(xué)化,、人性化的教育方式讓我十分感激和欣賞,。
孩子平時由爸爸送，姥姥接,，我偶爾去接孩子,，每天早上一進班級，老師就上來迎接并親熱地給孩子打招呼,，拍拍孩子的臉,，摸摸孩子的頭，時常還給孩子一個甜甜的"kiss",；每天下午放學(xué)時,，老師都中肯詳盡地跟家長講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。在教學(xué)活動中老師們根據(jù)幼兒的興趣,，精心備課,，創(chuàng)新教學(xué)方法，科學(xué)地安排他們學(xué)習(xí)歌舞,、健身操,、打擊樂、詩歌,、國學(xué),、數(shù)學(xué)、畫畫,、手工等,，充分開發(fā)幼兒的潛力，培養(yǎng)他們德,、智,、體、美,、勞多元發(fā)展。在生活上,，孩子不管是飲料食物弄在衣物上,，還是大小便弄在衣物上，每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈,，孩子不管怎么哭鬧,，怎么難纏，怎么不聽話,，老師們從來不對孩子大吼大叫，而是動之以情,，曉之以理。在業(yè)余時間里,，托一班的三位老師也不閑著,，組織家長開展了"育兒沙龍"活動，利用廢棄物品自己動手制作手工,，用于教學(xué)和裝點環(huán)境,，還把日常的課件,、照片編輯傳送在網(wǎng)上,，通過"blog"與家長共同探討育兒心得,，有時晚上還直接打電話與家長進行交流,，從來不計較個人得失,，為孩子可以說是全身心付出,。
曹老師,、胡老師和王老師在工作水平上的"職業(yè)"和工作態(tài)度上的"敬業(yè)"無時無刻、方方面面都能體現(xiàn)出來,，下面有幾個小例子：
曹老師的因材施教,。比如美妤比較內(nèi)向、膽怯,，不敢在大家面前大聲說話,，曹老師針對她的性格特點，就鼓勵她在元旦聯(lián)歡會上表演情景劇"推雪球",，并"逼"她放開聲音,，壯大膽量。在曹老師的"逼迫"下,，孩子在元旦聯(lián)歡會上發(fā)出了最強音："大家好,，我是小貓，我來推雪球,！",，終于邁出了勇敢的第一步。
胡老師的細(xì)心認(rèn)真。現(xiàn)在是甲流的流行期,，胡老師每天細(xì)心觀察孩子的一舉一動和喜怒哀樂,，一看到美妤好象有點發(fā)蔫，就會親切地上去詢問："我閨女怎么了,？"并摸摸孩子的額頭,，如覺得有點發(fā)熱，還去拿體溫表來仔細(xì)試一試,，防患于未然,。
王老師的耐心體貼。美妤一向?qū)︼埐吮容^挑剔,，在家里我們免不了著急,，為此訓(xùn)斥她，而在幼兒園里王老師從來不訓(xùn)斥,，而是耐心地勸導(dǎo),，需要時還一口口地喂飯。孩子回家對我說,；"王老師喂我飯了,，她沒著急，不象你喊叫我,！"王老師對孩子的耐心體貼令我這個親生母親欽佩,！
托一班是孩子們溫馨、和諧,、向上的家園,，孩子的每一步成長都凝聚著老師們太多的智慧和心血。在這里,，我要向曹老師,、胡老師和王老師深情地道一聲：您辛苦了！感謝您為孩子付出的一切,！
給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的表揚信篇六
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：
您好,，我是星星四班鄭凱瑞的媽媽，非常感謝幼兒園對鄭凱瑞的培養(yǎng)和照顧,。我要特別感謝一下星星四班的任奕晨老師,，彭洋老師和程勉勤老師，非常感謝這三位老師,。
由于發(fā)展生意,，我們不得不把工作重心放在武漢，所以也就要把我們的家搬到武漢了,。這樣一來,，我們凱瑞就要離開他很喜歡的幼兒園了，當(dāng)我們把這件事情告訴班級老師后，老師們非常理解,，同時也很舍不得我們凱瑞。其實當(dāng)初選擇建業(yè)小哈佛就是因為老師對孩子們都很好,，尤其是見過班級老師后,，我們很放心的把孩子放在星星四班。
任老師和彭老師都是教學(xué)經(jīng)驗很豐富的,，同時也能針對不同的孩子實施不同的教育方法,。使得孩子們都能很好的成長。程老師也是有著十幾年的保育經(jīng)驗,，對待幼兒生活護理,，衛(wèi)生保健方面都很專業(yè)。
老師們和藹可親,、親切熱情,，就像朋友一樣和我們相處。讓星四班的家長都很喜歡,，尤其是任老師和彭老師,，我們都稱她們是“可愛的小姑娘”。孩子們也很喜歡,，每天放學(xué)回來都給我們講在幼兒園里發(fā)生的故事,，cindy怎么怎么樣，彭彭怎么怎么樣,。
這不,，這學(xué)期上完我們就要離開鄭州了，我們凱瑞十分舍不得三位老師,，一說去武漢上幼兒園,，他都很生氣的說：“不，我就要上我的建業(yè)小哈佛,，我就要上我的星星四班”,，其實，我們真的不想讓寶寶離開星星四班,，想讓三位老師把我們帶到畢業(yè),。當(dāng)我們知道凱瑞的離開會給班級老師帶來損失，我和孩子的爸爸很是于心不忍,，很是抱歉,，再次，我懇請領(lǐng)導(dǎo),，不要把這件事情算在老師身上,，這的確是因為我們自己的原因，要發(fā)展生意，不得不讓孩子離開星星四班,。
三位老師對我們孩子精心的照顧,，我真的很感謝，從九月份到現(xiàn)在,，孩子長高了,，吃胖了，也學(xué)到了很多東西,。生活自理能力,，動手能力，語言表達能力都有了很大程度的提高,。再次,，我代表我們?nèi)艺嫘牡闹x謝cindy老師、彭老師,、程老師!謝謝你們!!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的表揚信篇七
尊敬的快樂城幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：
我是您園大一班學(xué)生薛晴的家長,。從我女兒三歲多入園到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多了，我們?nèi)叶几械浆F(xiàn)在的點滴變化以及各方面的進步,，這與各位老師的辛勤培育是分不開的,。特別要感謝的是大一班的劉桃利老師和琪琪老師。
當(dāng)初之所以選擇讓女兒在快樂城幼兒園上學(xué),，一則離家近,，二則是快樂城這個名字深深吸引著我。我就是希望孩子能在學(xué)校中快快樂樂健健康康的成長,。兩年過去了,，孩子每天洋溢在來你上的快樂笑容已經(jīng)證明了我當(dāng)年的選擇十分正確。
女兒剛進幼兒園時,，由于環(huán)境陌生的緣故,，每天和我再見時都是委屈的包著小嘴，但是沒過幾天,，孩子就很快的.融入到快樂的校園生活中去了,，每天我送完離校時，都會愉快的揮著小手和我再見,，到后來有時候放假時間稍長一點,，都會問我：“媽媽，什么時候開學(xué)啊?我想劉老師和小朋友了,?！边@里面若是沒有老師媽媽般的呵護，我想是不會有這么大的轉(zhuǎn)變的,。我現(xiàn)在還記得女兒在小班時的元旦節(jié)目,。
女兒的表演是說快板,，當(dāng)我看到年僅三歲多一點女兒手拿話筒，不卑不亢的,，用清晰的語言和標(biāo)準(zhǔn)的快板動作在臺上表演時,，內(nèi)心那種巨大的喜悅和感動把我整個人都籠罩了起來，喜悅來自于女兒的表演贏得了大家拍手稱贊,，而感動則來自于對老師的敬意,，一個普通節(jié)目大人可能覺得沒什么，而這背后凝聚老師的多少心血啊?，F(xiàn)在轉(zhuǎn)眼間已上大班，女兒的語言表達能力更是得到了迅速的發(fā)展,，講故事自是不在話下,，就連長長的《弟子規(guī)》都能一字不差的背下來。
這怎么能不叫我們作家長的對老師不由衷的生出敬佩和感動之情呢?老師對孩子的關(guān)懷不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中,，也體現(xiàn)在生活中,，孩子中午飯吃的怎么樣，飽了沒有,，干燥天氣及時提醒孩子喝水,，就連每個孩子每天大小便次數(shù)都認(rèn)真的記錄下來······由于老師在校的正確指導(dǎo)，孩子每天回家能有標(biāo)準(zhǔn)的普通話和我交談,，當(dāng)親戚朋友問起女兒在哪個幼兒園就讀時,，我總是自豪的回答：“世紀(jì)星快樂城幼兒園!”
因此，在這美麗的金秋季節(jié),，我忍不住提起筆來,，向園長及大一班的兩位老師表示感謝，兩位老師的師德是高尚的,，職業(yè)素質(zhì)是一流的,，感謝你們對孩子們的耐心及愛心，是你們教會了孩子寬容和感恩,，把孩子交給你們我們非常放心,，向大一班的兩位老師說聲：謝謝!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的表揚信篇八
各位幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
你好，我是邢星四班的鄭凱銳的媽媽,。我非常感謝幼兒園對鄭凱銳的培養(yǎng)和關(guān)愛,。特別感謝四班的任、彭陽,、程,，非常感謝這三位老師。
因為發(fā)展業(yè)務(wù),，我們不得不把重點放在武漢,，所以我們將把家搬到武漢,。這樣，我們克里就要離開他非常喜歡的幼兒園了,。當(dāng)我們把這件事告訴班主任時,，老師們非常理解，同時也非常不愿意放棄我們的克里,。事實上,，我們選擇建業(yè)小哈佛是因為老師對孩子們很好，尤其是在見到班主任后,，我們很放心地把孩子們安排在邢星四班,。
任老師和彭老師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，也可以針對不同的孩子實施不同的教育方法,。這樣孩子才能很好的成長,。程先生也有十多年的護理經(jīng)驗，在嬰兒生活護理和保健方面非常專業(yè),。
老師善良熱情,，和我們像朋友一樣相處。讓四星班的家長很喜歡,，尤其是任老師和彭老師,，我們都叫他們可愛的小女孩。孩子也很喜歡,。每天他們放學(xué)回來,，都會給我們講幼兒園里發(fā)生的事，辛迪和彭彭,。
不,，這學(xué)期結(jié)束后我們就要離開鄭州了。我們克里很舍不得有三個老師,。當(dāng)他談到去武漢上幼兒園時,，他很生氣，說:不,，我要去我的建業(yè)小哈佛,，我要去我的明星四班。其實我們真的不想讓寶寶離開四班,，而是想讓三個老師帶我們?nèi)ギ厴I(yè),。當(dāng)我們知道克里的離開會給班主任帶來損失時，我和父親都很難過,。我再次懇求領(lǐng)導(dǎo)不要為此責(zé)怪老師,。確實是因為我們自己的原因，才不得不讓孩子離開四班去發(fā)展業(yè)務(wù),。
真的很感謝三位老師對我們孩子無微不至的照顧,。從九月到現(xiàn)在,，孩子們長高了，長胖了,，學(xué)到了很多東西,。自理能力、動手能力,、語言表達能力都有了很大提高,。再次代表我們?nèi)遥孕母兄x辛迪,、彭和程,！謝謝你們！,！
此致
敬禮,！
xx
20xx年x月x日
