人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

我是中學生作文400字 我是中學生作文800字篇一

我是中學生了，回想幼兒時的生活,，不禁令我捧腹。我們會去拾廢鐵,，我們會去摘野花．．．．．．瞧著那時的張張?zhí)煺娴哪?，我不覺咸到我們的笑容少了，腳步沉重了,。

曾經(jīng)我們一起走來,，在那些日子里我們哭過笑過，當還來不及說再見的時候,，我們只有把那一瞬間變成永恒,，無論是歡笑還是離愁，我們只有定格在那張相片上了,。盡管我們還能見面,，但是，經(jīng)過轉(zhuǎn)學的離別,，經(jīng)過分班的洗禮,，我們陌生了。有時,，在路上擦肩而過,，要么，簡單一個“嗨”字,；要么,，簡單地點個頭，要么,，簡單地微笑一下,，可最多的，還是沉默,。因為,，我們都已經(jīng)是中學生了,。

不知，這么多年過去了,，大家還能記起在幼稚園里的一段不是故事的往事呢,？或許，會,，或許你們已經(jīng)開始忘記,。而回憶是我對你們最真最純的想念，雖然,，我們注定沒有結(jié)局,，因為，我們的友誼從來都沒有結(jié)束,，沒有結(jié)局,。

我是中學生了，回想以前,，更多的是對父母的依賴,。可如今,，我該自立了,，父母該是放手的時候了?？墒?，我志在千里的心卻仍逃不出父母的掌心，他們溫柔而使勁地掐著,，我奮力掙扎,，卻只是徒勞。

要當父母真正放手的時候,，我喜悅,，可我又開始舍不得，我舍不得父母的鼓勵,，我舍不得父母的呵護,，我更舍不得父母的提醒：紅綠燈、人行道,、衣,、食、住,、行,、學業(yè)、健康,?？蛇@終究是我的必需,，因為我知道，我是中學生了,。

不知,，萬一有一天，我離開了父母,，獨自一個去闖蕩,，會有怎樣的結(jié)局?；蛟S,，會很好，或許會不好,?？晌沂冀K相信，我會過得更好,。

今晚,，窗外的夜色很美，我相信,，這是我們所有的中學生在天空做了點綴，不是嗎,？

我是中學生作文400字 我是中學生作文800字篇二

五月,、六月注定是個不平凡的時節(jié)，我的心情忐忑又好奇,。因為我們要結(jié)束小學生活,，迎來畢業(yè)。因為我們要步入一個新的環(huán)境,，開啟新的中學生活,。我是一名中學生了！

整個小升初階段就像打仗一樣,，每天都在刷卷,，每個周末都在補習，就是為了考進理想的中學,?！耙环莞牛环菔斋@,?！碑斘医拥戒浫‰娫挄r，我一蹦三尺高,，心里樂開花,，笑得合不攏嘴,。

在這個學校云集了各所小學的高手，我感受到前所未有的壓力和挑戰(zhàn),，我不清楚自己在這個新集體的位置,。在這四年，我期待我要在這里面臨的一切挑戰(zhàn),。

進入新學校的的第一次活動“校園開放日”,，是我和媽媽一起參加的。穿過林蔭小路,，映入我眼簾的是色彩明麗的操場,。紅綠相間，紅色的是長長的跑道,，綠的呢,，是綠草如茵的大草坪。一塊大大的院士墻吸引了我,，上面有39位院士的名片,，而這些院士也是畢業(yè)于我們這所中學，我希望,，在不遠的未來,，我的名片也會在這墻上出現(xiàn)。走著走著,，我們走進了端莊而又亮堂的會堂,，臺上緩緩走來一位氣質(zhì)可佳，說話儒雅的老太太,。原來她就是我們這所學校的校長?。∷吞@可親,，說起話來一直保持著微笑,。她關(guān)注著這所學校每一個孩子的學習與成長。她為這所學校的孩子取得的成績引以自豪,。同時,，她也是那么體諒著天天為我們操勞的父母。盛校長說：“要篤學敦行,，立己達人,。學習是自己的事情，不要依賴著父母,，獨立自強,，勇往直前。”

是啊,，到了中學,，我們的課程變多了。同時也意味著我們的作業(yè)量自然而然增加了,，會激發(fā)我們的潛能,，實現(xiàn)自我超越。語數(shù)外三門主課不斷循環(huán),，體育作為中考的必考內(nèi)容,，課程內(nèi)容增多，讓我們學習機會增多,，我們的知識面也拓展了,。真正讓我們做到了德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。我是中學生了,，感覺課程更全面，發(fā)展更全面,，真棒,！

前方則是另人展望的未來，在這個新學校,，新的班級,，新的我，一切都是美好的開始,，我有信心，更有動力把我好現(xiàn)在,，用行動去譜寫屬于我的未來,。

我是中學生作文400字 我是中學生作文800字篇三

把稚氣放在過去的相冊里，把瘋狂留在偌大的操場上,，把歡聲笑語深深鑄刻在腦海里,，放下小學的一切，帶一紙空白,，忐忑,，緊張而又期待地踏入中學。

嗯,，我是中學生了,，感覺真棒！略去稚氣和不成熟,，撇開小學生的“雅號”,，就是不一樣,！

中學的課程是如此的有趣——

鈴聲響了，是語文課,。吳老師邁著穩(wěn)健的步伐,，氣宇不凡地走進教室?！罢Z文學得好——”“才是真的好,！”我們大聲、響亮地回答,，精神似乎也被提起來了,。喊著口號，也使我們熱情高漲,。吳老師笑著,，讓我們坐下。跟緊老師的步伐,，跟緊老師的節(jié)奏,，我很快沉浸在了課文中。細讀朱自清先生的《春》,，我來到了江南美妙的春天,，感受草地帶來的柔軟舒適，望向澄澈的天空,；摘下一朵開到正好的花朵別在發(fā)間,，起舞轉(zhuǎn)圈；感受風溫暖的手臂和小鳥兒齊聲歌唱,；淋淋可愛的小雨,，欣賞雨中令人陶醉的美麗……多么美好歡樂啊,！

鈴聲響了,，是數(shù)學課。老師在黑板上留下一段段板書,，粉筆親吻黑板的“噠噠噠噠”聲帶我進入了一具奇妙的世界,。正數(shù)帶著我認識了接了渺小卻真實存在著的負數(shù)。我正與它們在數(shù)學王國里玩鬧,，還偶然碰見了常被人遺忘的“零”,。我也成了它的朋友，使勁抱了抱長得渾圓可愛的它,，并告訴它,，我絕對不會忘記丟棄或弄錯它的“家”。零告誡了我很多，我也更加清楚了它奇妙的意義,。吵吵鬧鬧的數(shù)學們在空中排列組合,，運算出空白格里應(yīng)有的正確答案。數(shù)學們,，我愛你們,！

鈴聲響了，是英語課,。郭老師微笑著讓我們展開漂亮的英語書,。一剎那間，我們躍進了一個大森林,。我飛快地跑起來,，追逐萌萌的音標們。它們跑得真快呀,，元音有20個,，輔音足足有28個呢！48個音標讓我追得頭暈,，繼而哈哈大笑起來,。我喜歡他們，一次一次地念著它們或奇異,、或順口的名字,，把它們悄悄移一下位置，便拼出了新的一個個不同含義的單詞,。戀戀不舍地與音標道別,，我會用心感覺并記住你們！

晃著雙腿,，坐在欄桿上,，我和好友也許什么也不說，但我們都在逐漸適應(yīng)中學的節(jié)奏,，邁開雙腿學會奔跑,，望著無限好的夕陽微笑。

“亂花漸欲迷人眼......”我輕輕地嘟噥著,。

“淺草才能沒馬蹄！”好友眼睛亮亮的,，飛快接上后半句,。

我們相視而笑。

未來的路還很長,，中學也許是那么忙碌,，但它是成長饋贈給我們的一個禮物，也是一個小小的考驗。這樣,，我們才會更好地成長,。

我不是小學生了，我是中學生,！意味著責任重了,，事情多了，但這種感覺,，是那么美妙,。

我是中學生作文400字 我是中學生作文800字篇四

六年的小學生活已經(jīng)結(jié)束了，我已經(jīng)是中學生了,。既然我從小學生変成了中學生,，那么我的一些性格也要變。

中學和小學不一樣,，小學的主課只有三門：語文,，數(shù)學和英語，考試也比較容易,，而中學的課程就多了,，除了小學的三門還有：歷史，政治,，生物等等,，考試也難一些，所以我也要更加努力,，爭取在中學也能取得好成績,。

9月4日那天我們正式上課了，班主任教我們數(shù)學,，那天,，班主任說了很多，我聽了非常有感觸,，我決定要好好學習,，不能辜負父母對我的期望。

我們的語文老師姓王,，她一來就讓我們自己把名字寫到黑板上,，同學們把名字寫的亂七八糟，結(jié)果后面的同學就沒地方寫自己的名字了,。

英語老師姓朱,，他一到教室就叫我們上臺自我介紹，我們每個人的膽子平時都很大,，可一到節(jié)骨眼,，就都傻了眼,，沒有一個人敢上去，后來,，一個男生帶頭上去了,，我們才敢上去，不過,，一些同學,，特別是女生，雖然上去了,，但說話的聲音很小,，都聽不見。

在新學期我要繼續(xù)努力,，取得好成績,。

我是中學生作文400字 我是中學生作文800字篇五

我一直很羨慕微風，你若問我為什么,，我會告訴你：微風多好啊,，可以自由自在，想去哪兒就去哪兒,！并且,，不用面對那堆積如山的作業(yè)！

假如我是微風,，我要先去美麗的森林,，聽聽小溪淙淙的流水聲；我要聞一聞梔子花,，看它究竟有多香,；我還要找那些可愛的小動物們，和它們一起玩耍,，再把梔子花的清香送給它們,！

假如我是微風，我要在春天時,，去叫醒在地下冬眠的小草,，還要跑到大柳樹上，撒下潔白柔軟的柳絮,，看著它們飛向明凈的天空,，再攜著它們來一次說走就走的旅行。

假如我是微風,，我要去田野,，在農(nóng)民伯伯耕地時，為他們吹落臉上的汗珠,，送去陣陣涼爽,；我還要看看可愛的小麥，讓它們快快長大,。

假如我是微風,，我要在炎熱的夏天，為人們送去涼爽,，讓勞累了一天的人們休息一下,。因為這樣，不僅人們快樂了,，我也快樂了,。

假如我是微風，我要在秋天時,，把火紅的楓葉搖落,，看著它們?nèi)绾泔h落，再聽人們踩在楓葉上的聲音,。

我多想當一次微風?。?/p>