制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

二年級(jí)寒假個(gè)人計(jì)劃篇一

1、每天足量學(xué)習(xí)4小時(shí),，內(nèi)容包括：寒假作業(yè)語(yǔ)文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語(yǔ)聽力,；

2、每日英語(yǔ)聽力30分鐘,；

3,、中午保證兩小時(shí)睡眠。

下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)學(xué)習(xí)必須講究方法,，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)效率的高低,，是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn),。在學(xué)生時(shí)代,，學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后,，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,，這時(shí)候，一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他（或她）的工作成績(jī),，繼而影響他的事業(yè)和前途,。

可見(jiàn)，在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，擁有較高的學(xué)習(xí)效率,，對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處?？梢赃@樣認(rèn)為,，學(xué)習(xí)效率很高的人，必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生（言外之意,，學(xué)習(xí)成績(jī)好未必學(xué)習(xí)效率高）,。

因此，對(duì)大部分學(xué)生而言,，提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑,。提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長(zhǎng)期的探索和積累,。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,，但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，合理利用時(shí)間,，另外還要注意“專心、用心,、恒心”等基本素質(zhì)的培養(yǎng),，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí),?？傊笆郎蠠o(wú)難事,，只怕有心人,。”

很多人在考試時(shí)總考不出自己的實(shí)際水平,，拿不到理想的分?jǐn)?shù),，究其原因,，就是心理素質(zhì)不過(guò)硬，考試時(shí)過(guò)于緊張的緣故,，還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重,，所以才會(huì)導(dǎo)致考試失利，你要學(xué)會(huì)換一種方式來(lái)考慮問(wèn)題,，你要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),，人們常說(shuō)，考試考得三分是水平,，七分是心理,，過(guò)于地追求往往就會(huì)失去，就是這個(gè)緣故,；不要把分?jǐn)?shù)看得太重，即把考試當(dāng)成一般的作業(yè),，理清自己的思路,，認(rèn)真對(duì)付每一道題，你就一定會(huì)考出好成績(jī)的,；你要學(xué)會(huì)超越自我,，這句話的意思就是，心里不要總想著分?jǐn)?shù),、總想著名次,；只要我這次考試的成績(jī)比我上一次考試的成績(jī)有所提高，哪怕是只高一分,，那我也是超越了自我,；

這也就是說(shuō)，不與別人比成績(jī),，就與自己比,，這樣你的心態(tài)就會(huì)平和許多，就會(huì)感到?jīng)]有那么大的壓力,，學(xué)習(xí)與考試時(shí)就會(huì)感到輕松自如的,；你試著按照這種方式來(lái)調(diào)整自己，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，在不經(jīng)意中,，你的成績(jī)就會(huì)提高許多；首先,，你應(yīng)該明確一下自己想在寒假里要完成什么任務(wù)比如：讀一些好的資料,，完成自己在學(xué)校里沒(méi)有時(shí)間完成的制作，還要結(jié)合學(xué)校的要求進(jìn)行自己寒假計(jì)劃的制定,。再者,，放假了,，一定要幫助家長(zhǎng)做家務(wù)啊,！自己的成長(zhǎng)就在于生活的點(diǎn)滴積累中,。

還要記著，完成寒假作業(yè)是最基本的任務(wù),，堅(jiān)持寫日記啊,，堅(jiān)持鍛煉身體。要想辦法使自己的寒假過(guò)的充實(shí)一些,，勞逸結(jié)合,。在完成作業(yè)的同時(shí)預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的知識(shí)，作好下學(xué)期的充分準(zhǔn)備,。接觸一下社會(huì),，了解一下社會(huì)的需要。發(fā)展一下高雅的興趣愛(ài)好,，陶冶情操,。適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)做做你自己想做的事！

二年級(jí)寒假個(gè)人計(jì)劃篇二

期待,！期待,！期待！哇,，終于迎來(lái)期末考試了,，寒假也應(yīng)該接近了吧。說(shuō)實(shí)話,，我真的喜歡這個(gè)白雪飄飄,，寂靜幽雅的假期……

每天夜晚，我終于不用擔(dān)心明天起床的事情,，只管甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……呼啦,，呼啦，不管風(fēng)有多大,，我還是在溫暖的被窩中窩著,。嘀嗒，嘀嗒,，不管何時(shí)何刻,，我依然可以甜蜜地在夢(mèng)中旅行。餓了,，可以及時(shí)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);乏了,，我可以離開夢(mèng)的隧道……呵呵呵，這就是我想在寒假做的第一件事：睡個(gè)好覺(jué),。無(wú)可否認(rèn),，本人確實(shí)有點(diǎn)懶,。

當(dāng)下起鵝毛大雪，明天就要迎來(lái)新年的鐘聲時(shí),，我會(huì)充實(shí)這一年的最后一天,。泡一杯暖暖的茶，擱在小柜上,，我倚在床上,，捧一本經(jīng)典的書，慢慢品味,。茶的清香在我的嘴里繞,，攀在我的舌尖上，書的香在我的心里融化,，最后變成絲線,，纏在我的心頭上?；蛟S我讀到了故事的高潮,，會(huì)輕輕抿一口茶，讓茶香和書香合而為一……夜晚,，煙火燃燒著大半邊天，映紅了夜晚,，我會(huì)靜靜地思考：為什么林曉路能和蘇妍成為朋友,？這怎么可能？我又實(shí)現(xiàn)了什么突破,？和誰(shuí)做了朋友,？“思維是最美麗的花朵”。是的,，這一夜,，我要把智慧燦爛的光芒栽一小片存入心房中。一年,，總要收獲一點(diǎn)什么,。

寒假不是屬于冬天，它仍有生機(jī)勃勃的一部分,。春暖花開,，萬(wàn)物復(fù)蘇，楊柳舒展它的腰肢,，打一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠迎接春天,。哦，全發(fā)芽了,！這時(shí)候的江南水鄉(xiāng)一定別有一番情趣吧,！我想坐火車,，伴著“轟隆隆”的響聲，駛進(jìn)人間天堂,。江南是水鄉(xiāng),，我會(huì)坐竹筏，聽水聲,，看水蕩,，心也融成漣漪，慢慢地化了：碧綠的水,，碧綠的山,，到底是水染綠了山，還是山染綠了水,？讓人浮想聯(lián)翩呀,。如果說(shuō)黃河的水是令人心胸寬廣的，那么江南的水,，更耐人尋味,，或平靜，或輕輕的蕩著清波,，但從沒(méi)見(jiàn)它發(fā)脾氣,，讓人也跟著溫柔，心曠神怡,。我還要去白娘子被困的那座塔,，看西湖的那座斷橋，想象許仙和她初遇時(shí)的情景……

假期,，永遠(yuǎn)都不會(huì)顯得漫長(zhǎng),。因?yàn)樗鼤?huì)充滿著快樂(lè)和情趣。今天,，我寫下假期的計(jì)劃,，只是為了早早地迎來(lái)假期……你說(shuō)，我的愿望能不能實(shí)現(xiàn)呢,？

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,，我們迎來(lái)了我們期盼已久的寒假,，迎來(lái)了我們的一份快樂(lè)。當(dāng)然,，這快樂(lè)不是每天玩電腦看電視的“快樂(lè)”,，而是合理安排假期時(shí)間，勞逸結(jié)合得到的快樂(lè)。下面就是我的寒假計(jì)劃,，請(qǐng)大家多多點(diǎn)評(píng),。

一、認(rèn)真完成老師留的每一項(xiàng)作業(yè),。在假期中,，我們要以學(xué)習(xí)、實(shí)踐和玩耍這三方面入手,，當(dāng)然,，學(xué)習(xí)還是最重要的。所以,，我們要認(rèn)真完成老師留的每一項(xiàng)作業(yè),，做到玩耍和學(xué)習(xí)兩不誤。

二,、多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。在學(xué)習(xí)之余，我們不能每天都在家里看電視,，要多走出家門,，參加一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

三,、閱讀一些有益的書籍,。長(zhǎng)約兩個(gè)月的寒假，我們不能只想著玩耍,，還要多讀一些好書,，開闊我們的眼界。真正做到“敏而好學(xué),，不恥下問(wèn)”,。

四,、走出家門,，去戶外鍛煉身體。假期生活,，當(dāng)然少不了強(qiáng)健體魄,。我們要充分利用假期時(shí)間，增強(qiáng)自己的抵抗力,，讓自己的身體更健康,。

五、對(duì)下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),。我希望能在假期里,，了解下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并進(jìn)行預(yù)習(xí)，同時(shí)也要復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過(guò)的內(nèi)容,。

假期生活就像一個(gè)色彩豐富的鵝卵石,，少了一分緊張的色彩，也多了一分輕松的喜悅,。

二年級(jí)寒假個(gè)人計(jì)劃篇三

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，要從四個(gè)方面下手。

一,、根據(jù)自己的身體狀態(tài),，確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間。

二,、總結(jié)考試,，制定中、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

三,、根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

四,、從快速、準(zhǔn)確,、靈活性的方面,，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

有一次,，趙凝潤(rùn)感到身體極端疲憊,，于是就躺在床上，想通過(guò)睡覺(jué)恢復(fù)身體活力,，可是想起自己必須完成的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，躺在床上怎么也睡不著。于是他對(duì)自己說(shuō),，“管它什么學(xué)習(xí)計(jì)劃,，以后不學(xué)習(xí)了！”于是,，他就睡著了,。睡足之后，他身體活力恢復(fù)了,，又可以全力以赴學(xué)習(xí)了,。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，首先要從自己的身體狀態(tài)出發(fā)：

身體狀態(tài)差時(shí),，少學(xué)習(xí),；

身體狀態(tài)太差時(shí),，就不學(xué)習(xí)；

身體狀態(tài)好,，就要提高學(xué)習(xí)狀態(tài),、超越“極點(diǎn)”。這樣,，才能把身體的潛力充分發(fā)掘到學(xué)習(xí)中,。

只有提高學(xué)習(xí)狀態(tài)，你每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間才能更長(zhǎng),、每次最長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間才能更長(zhǎng),、學(xué)習(xí)強(qiáng)度才能更大、大腦才能更清晰,，你才能更好得完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

只有超越“極點(diǎn)”，你才能最好得完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

超越“極點(diǎn)”,，是指超越心理的“極點(diǎn)”，而不是超出身體的極限,，超負(fù)荷學(xué)習(xí),。

只要你足夠“狠”，就沒(méi)有完不成的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

今天能做到的事情,，絕不能拖到明天。

能干好的事情,，就一定要干好,。

做事情，貴精不貴多,。做題,，就把能做出來(lái)的題目做精；看書,，就要把能掌握的知識(shí)點(diǎn)搞清楚,。

總結(jié)考試，制定中,、長(zhǎng)期（每周,、每月）學(xué)習(xí)計(jì)劃

根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,，找出平時(shí)心態(tài),、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞,，然后,，找出解決這些漏洞的方法,，確定解決這些漏洞需要的時(shí)間，制訂出每周,、每個(gè)月要解決的學(xué)習(xí)漏洞,。

通過(guò)分析考試試卷，找出學(xué)習(xí)上的漏洞和弱點(diǎn),，你就知道下一步該學(xué)習(xí)什么,。如果分析考試試卷之后，你找出的漏洞不夠多,，你要自己做模擬考試題,，找出學(xué)習(xí)上的漏洞。

通過(guò)分析考試試卷,，你就知道哪門課程學(xué)習(xí)好,、哪門課程學(xué)習(xí)不好；每門課程哪部分學(xué)習(xí)好,、哪部分不好,；試卷上做錯(cuò)的題目，是因?yàn)槟承┲R(shí)點(diǎn)沒(méi)有記住,、還是思考能力不行,、沒(méi)有形成知識(shí)體系，還是考試技巧不行,。

這樣，你就知道如何選擇學(xué)習(xí)方法,，然后才能確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間的比例,。

補(bǔ)弱項(xiàng)還是增強(qiáng)項(xiàng),？

一般的,，彌補(bǔ)弱項(xiàng)（學(xué)得差的課程,，某課程學(xué)得不好的部分）比起強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng)，更容易進(jìn)步。

原因之一是使用在強(qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)。例如，如果你的英語(yǔ)處于中級(jí)階段，語(yǔ)文處于初級(jí)階段,，那么，你就可以把已經(jīng)證明有效的英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法用于語(yǔ)文，如把英語(yǔ)背單詞方法用于背語(yǔ)文字詞,，把英語(yǔ)閱讀的解題技巧用于語(yǔ)文閱讀題等,。

其次,，學(xué)習(xí)差的課程,，使用相對(duì)低級(jí)的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步,，而越低級(jí)的學(xué)習(xí)方法越容易掌握,。

通過(guò)總結(jié)考試，分析以前做過(guò)的題目,、回憶再現(xiàn)等方法，找出學(xué)習(xí)上的漏洞,。然后,，根據(jù)這些漏洞的嚴(yán)重程度、及對(duì)目前學(xué)習(xí)影響的程度,，確定最先彌補(bǔ)的漏洞,。

彌補(bǔ)自己的漏洞,，是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心,。

在一個(gè)確定的時(shí)期內(nèi)，你只能做好一件事情,！

首先要針對(duì)最弱的課程,。如果最弱的課程尚未入門，你必須找到入門的方法，如果這門課程處于中級(jí)階段,，需要突破,，你必須突破。

一般的,，在一段時(shí)間內(nèi),，如幾個(gè)月到半年，你往往只能解決掉一門課程或者兩,、三門課程,，你不容易把高考要求的課程同時(shí)都突破。例如,，你可以制定一個(gè)計(jì)劃,，先用三個(gè)月的時(shí)間把英語(yǔ)提高上去，然后再用三個(gè)月時(shí)間把數(shù)學(xué)提高上去,。

對(duì)于需要入門或者需要突破的課程,，你每天必須分配更多的時(shí)間,。例如學(xué)校安排英語(yǔ)每天平均學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí),，你為了突破英語(yǔ)，你每天就要用4個(gè)小時(shí),、5個(gè)小時(shí),。

這樣，在你的學(xué)習(xí)計(jì)劃中,，要確定每天的入門時(shí)間,、每天的突破時(shí)間。

在一定的心態(tài),、身體階段上,，每個(gè)人的每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間是確定的。如果你每天的學(xué)習(xí)時(shí)間大大超出你每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間的極限,，學(xué)習(xí)成果不但不會(huì)增加,，反而會(huì)減少，你的身體就可能會(huì)受到傷害,；如果你每天學(xué)習(xí)時(shí)間少于每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間,，你進(jìn)步的就慢了。

所以,，你要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，使自己每天的學(xué)習(xí)時(shí)間接近或者達(dá)到你每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間的極限，同時(shí),，盡量不要采用熬夜等方法延長(zhǎng)每天學(xué)習(xí)時(shí)間,。

每人的每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間是確定的，你要合理安排時(shí)間，用最少的時(shí)間獲得最大的學(xué)習(xí)成果,。每天不同課程,、某一課程的不同部分的學(xué)習(xí)時(shí)間的比例可以這樣確定：

一、根據(jù)高考的分值的比例確定學(xué)習(xí)時(shí)間的比例（不適用于基礎(chǔ)很差,、知識(shí)上漏洞很多者）,。

一般的，高考試卷中分值越高的部分,，你應(yīng)該花更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,。例如，假設(shè)語(yǔ)文的字詞句等“基礎(chǔ)知識(shí)”部分在高考中只有15%的分值,，而你在平時(shí)卻用50%的學(xué)習(xí)時(shí)間,；作文占50%的分值，你在平時(shí)卻只用15%的學(xué)習(xí)時(shí)間,。有人說(shuō),，字詞句等基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)好了，對(duì)作文也有幫助,。實(shí)際上,，提高作文水平的最好方法就是寫作文，這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理,。

二,、根據(jù)成績(jī)提高的快慢確定學(xué)習(xí)時(shí)間的比例。

一般的,，某門課程哪一部分考試成績(jī)提高的越快,，這一部分學(xué)習(xí)時(shí)間就要越多。例如,，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，你語(yǔ)文的字詞句等“基礎(chǔ)知識(shí)”部分已經(jīng)學(xué)習(xí)的差不多了，你再花十幾個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)它們,，考試時(shí),，也許只能多考兩、三分,。但如果你把這十幾個(gè)小時(shí)用于琢磨歷年考題的作文題目,，修改自己以前寫過(guò)的文章，寫一些新的文章等,，作文可能會(huì)明顯提高,。

三、根據(jù)學(xué)習(xí)的好差確定學(xué)習(xí)時(shí)間的比例,。

一般的,，哪門課程學(xué)習(xí)的差,，這門課程學(xué)習(xí)的時(shí)間要越多；哪門課程學(xué)習(xí)的越好,，這門課程的學(xué)習(xí)時(shí)間要越少,。某門課程哪部分學(xué)習(xí)的越差，這部分的學(xué)習(xí)時(shí)間就要越長(zhǎng),；哪部分學(xué)習(xí)越好,，這部分的學(xué)習(xí)時(shí)間就要越短。

因?yàn)?，一般的,，補(bǔ)弱項(xiàng)比增強(qiáng)項(xiàng)更容易進(jìn)步。

如果某門課程或者某部分知識(shí)沒(méi)有入門,，那么,，你就無(wú)法預(yù)測(cè)自己在多長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)能夠取得多大的進(jìn)步，這樣,，你就很難安排學(xué)習(xí)計(jì)劃了,。所以，如果某門課程你尚且沒(méi)有入門,，你要嘗試各種學(xué)習(xí)方法,，無(wú)論花多少時(shí)間，也要入門,！

學(xué)習(xí)處于初級(jí)階段者,，對(duì)于沒(méi)有入門的課程或者某一課程的某部分,，不容易難估計(jì)出自己要花多少時(shí)間才能入門,，所以，在制定計(jì)劃時(shí)要充分的考慮到這一點(diǎn),，每天在基本完成了其他學(xué)習(xí)任務(wù)后,，要用更多的時(shí)間用于入門。

一般的,，尚未入門的課程或者尚未入門的部分往往需要更多的時(shí)間,，而已經(jīng)入門的課程需要更大的學(xué)習(xí)強(qiáng)度和“狠勁”。

你可以把每天學(xué)習(xí)時(shí)間分為兩部分,，一部分是尚未入門的課程,，另一部分是已經(jīng)入門的課程，你可以在精神飽滿,、“狠勁”最足時(shí)學(xué)習(xí)已經(jīng)入門的,，其他時(shí)間用于尚未入門的。

同樣的,，對(duì)于正在突破的課程或者某一課程的某部分,，你也要合理安排時(shí)間,。

你可以根據(jù)自己對(duì)知識(shí)掌握的程度安排時(shí)間。這樣,，就不會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：昨天因?qū)W習(xí)了一天很難知識(shí)導(dǎo)致煩躁不堪,、很有挫敗感，而今天,，又因?yàn)閷W(xué)習(xí)了一天很容易的知識(shí)而感到太輕松,、心里空虛。

你可以把知識(shí)分為三類：已突破部分,、正在突破部分,、尚未突破部分。每天用固定的學(xué)習(xí)比例,，過(guò)一段時(shí)間后,，再調(diào)整。例如,，你可以把每天學(xué)習(xí)時(shí)間中的50％用于已突破部分,，30％的時(shí)間用于正在突破的部分，20％的時(shí)間用于尚未突破部分,。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),，對(duì)于已經(jīng)突破的知識(shí)，規(guī)定自己每天必須要掌握多少個(gè)知識(shí)點(diǎn)和解題技巧,；對(duì)于正在突破的知識(shí),，規(guī)定自己每天必須看完多少頁(yè)書或者做完多少道題目；對(duì)于尚未突破的知識(shí),，你要不斷嘗試各種學(xué)習(xí)方法,，直到找到突破的方法。

一,、具體,。例如，三天內(nèi)瀏覽完某本書,、每天語(yǔ)文寫一篇作文,、一個(gè)月內(nèi)背完英語(yǔ)1000個(gè)單詞、每天物理精讀完20頁(yè)課本,、歷史背完5章內(nèi)容等,。

二、合理,。制定自己能夠完成的計(jì)劃,，不要使自己閑著，也不要使自己過(guò)于緊張,。學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的不合理且執(zhí)行的不好,，會(huì)產(chǎn)生不良心態(tài),。學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)細(xì)，容易產(chǎn)生敏感,、緊張,、壓力過(guò)大等不良心態(tài)。學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)粗,，容易產(chǎn)生焦慮,、空虛等不良心態(tài)。一般的,，學(xué)習(xí)計(jì)劃要恰好能夠完成,，或者咬牙堅(jiān)持就可以完成，就如同摘蘋果,，不跳摘不到,，跳一跳就能摘到。

三,、循序漸進(jìn),。隔一段時(shí)間，就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度,。例如,，以前每天記住100個(gè)單詞，一個(gè)月之后應(yīng)該每天記住200個(gè)單詞,。再例如,，以前深入思考某個(gè)歷史問(wèn)題時(shí)，往往只能思考到一,、二個(gè)方面的內(nèi)容,，一個(gè)月后就能思考的全面多了。

四,、不同課程交叉進(jìn)行,。一般說(shuō)來(lái)，某門課程學(xué)習(xí)的太久了,，容易產(chǎn)生厭煩感，你可以把不同的`課程交叉進(jìn)行,，以保持學(xué)習(xí)興趣,。

五、改變不同課程的學(xué)習(xí)順序,。開始學(xué)習(xí)時(shí),，可以先學(xué)習(xí)自己喜歡的課程，這樣,，容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)心得和滿足感,。然后再學(xué)習(xí)自己不喜歡或?qū)W習(xí)不好的課程,。

六、讓父母監(jiān)督,，執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃

二年級(jí)寒假個(gè)人計(jì)劃篇四

哦,！放寒假了！我終于可以輕輕松松的玩了,！可~是,，我不能光這么玩啊。我決定了,，我要為自己制定今年的寒假計(jì)劃,，我經(jīng)過(guò)了幾分鐘就把今年的寒假計(jì)劃做完了，我的計(jì)劃如下：

上半月：1,、每天7：00起床,。

2、起床之后吃早餐,，吃完早餐看一會(huì)兒電視,。

3、每樣作業(yè)做5頁(yè)

4,、中午睡2個(gè)小時(shí),。

5、下午,，看一會(huì)兒電視,。

6,、每樣作業(yè)做3頁(yè)。

7,、出去跟小伙伴們玩一下,。

8、晚上就玩電腦,、看電視,。

9、9：00上床睡覺(jué),。

過(guò)完上半月,，差不多就就已經(jīng)把寒假作業(yè)做完了,。下半月就輕松了：

1,、每天8：00起床。

2,、上午，出去幫媽媽買一點(diǎn)東西,，準(zhǔn)備過(guò)年。

3,、下午，自己玩,。

4,、去親戚、朋友家拜年,。

5,、準(zhǔn)備上學(xué)的東西。

6,、高高興興的上學(xué),！

怎么樣，我的寒假計(jì)劃不錯(cuò)吧??？在這里，我祝全國(guó)人民：虎年吉祥,、在新的一年里事業(yè)有成,，更上一層樓、天天白事可樂(lè),、月月樂(lè)百事,、年年娃哈哈、歲歲都平安,、心情似雪碧?。?！

二年級(jí)寒假個(gè)人計(jì)劃篇五

總是喜歡制定計(jì)劃,，真正執(zhí)行下來(lái)的沒(méi)有幾個(gè)，可仍然樂(lè)此不疲,，雖然不能達(dá)到百分之百的滿意，但是有這個(gè)計(jì)劃的鞭策,，多少還是管些用的,。這個(gè)假期,，似乎很短，還打算著出去放松一下,，出去玩幾天,，加上過(guò)年，清閑的日子并沒(méi)有幾天,，但是仍然不可以停下來(lái)，我還是得好好利用這個(gè)假期充實(shí)自己,，好讓自己下個(gè)學(xué)期的工作有條不紊的進(jìn)行,，能夠達(dá)到我所謂期待的目標(biāo)。

一,、 制定學(xué)期工作計(jì)劃,。

1.對(duì)于下個(gè)學(xué)期我要我的學(xué)生有哪些成長(zhǎng)，結(jié)合下個(gè)學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,，設(shè)想好要開展哪些活動(dòng),，我需要做哪些準(zhǔn)備，對(duì)學(xué)生提出哪些要求能夠有大概的框架,。

2.這個(gè)學(xué)期我很努力,，我的學(xué)生也很努力，一直表現(xiàn)都不錯(cuò),，可是我終究輸在了終點(diǎn),，我的班比4.1班低了1.8分。過(guò)后反思,，知道自己做的還有很多不夠的地方,，我這個(gè)導(dǎo)航者有很多做的不夠的地方?？墒俏腋冻雠α?，好成績(jī)我也要，做好切實(shí)可行的扶優(yōu)轉(zhuǎn)差計(jì)劃,，讓平時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容與考試模式統(tǒng)一,，讓平時(shí)考試的內(nèi)容與題量于期末考試等統(tǒng)一。到底要怎樣做,，有大概的計(jì)劃,。

3.做好班主任工作計(jì)劃，本學(xué)期我班有良好的表現(xiàn),，在此基礎(chǔ)上的目標(biāo)的確定,。

二、教案。備好一個(gè)學(xué)期的電子教案,，把握好單元主題,，目標(biāo)明確，扎實(shí)到位的準(zhǔn)備好教學(xué)資料,，包括練習(xí)題的設(shè)計(jì),。

三、網(wǎng)學(xué)文件夾材料的學(xué)習(xí),。將從博客,，人教網(wǎng)上整理來(lái)的資料看一遍。

四,、教學(xué)視頻,。這個(gè)假期看10個(gè)教學(xué)實(shí)錄視頻，做好記錄,。

五,、讀一本教學(xué)理論專著。

雖然這個(gè)假期的時(shí)間并不長(zhǎng),，但也只有在假期我才能安安靜靜的學(xué)點(diǎn)東西,，我必須、一定的把握這些時(shí)間,，我會(huì)全力以赴的完成此計(jì)劃的,。加油！

二年級(jí)寒假個(gè)人計(jì)劃篇六

認(rèn)真貫徹區(qū)教委關(guān)于20xx—20xx學(xué)年度中小學(xué)寒假工作安排的通知,，充分利用寒假這一有利時(shí)機(jī),，廣泛開展“弘揚(yáng)航天精神，服務(wù)家鄉(xiāng)振興”活動(dòng),，成立假日小隊(duì),，為公益勞動(dòng)、社會(huì)治安,、移風(fēng)易俗,、為民服務(wù)等作出少先隊(duì)員應(yīng)有的貢獻(xiàn)，從而進(jìn)一步弘揚(yáng)**新風(fēng)尚,，展現(xiàn)當(dāng)代少年兒童嶄新的精神風(fēng)貌,。

1、學(xué)生放假?gòu)?0xx年1月14日起至2月28日止,，共46天,。

學(xué)生返校日：2月2日，2月16日,。

2,、教師放假?gòu)?0xx年1月14日起至2月23日止,，共40天，2月23日上班,。

1,、加強(qiáng)師生的安全工作,。

2,、后勤利用假期對(duì)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、校舍要進(jìn)行全面檢查和維修,，及時(shí)消除安全隱患,，為新學(xué)期開學(xué)做好準(zhǔn)備。

3,、教師要積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

4、班主任要與家長(zhǎng)溝通,，指導(dǎo)學(xué)生安排好自己的假期生活,。

5、教師利用假期進(jìn)行信息技術(shù)的學(xué)習(xí),，以便開學(xué)能熟練的應(yīng)用微機(jī)進(jìn)行辦公教學(xué),。

6、做好假期值班值宿工作,，不漏崗,，不遲到，不早退,。

7,、嚴(yán)禁教師利用假期對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲懲處,。

8,、教師假期做到不酗酒，不,，不從事封建迷信活動(dòng),，不從事有損師德形象之事,。

9,、假期出門要告知主管領(lǐng)導(dǎo)。

1,、“我愛(ài)我家”為主題,，學(xué)習(xí)在家庭生活中做個(gè)好孩子開展家庭“四個(gè)一”活動(dòng),，把為家庭生活服務(wù)作為崗位，把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的角色,，學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家,，在打掃房間、買菜做飯、洗衣服,、照顧老人,、鄰里溝通的過(guò)程中體驗(yàn)父母持家的辛苦，獲得家庭生活的真實(shí)感受,，明白孝敬父母的道理,，培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。學(xué)習(xí)“如何合理使用壓歲錢,，”制訂一份“壓歲錢消費(fèi)計(jì)劃書”從而倡導(dǎo)愛(ài)心消費(fèi),，培養(yǎng)現(xiàn)代金融意識(shí)，節(jié)約每一分錢,，體會(huì)父母賺錢養(yǎng)家的不易,，并學(xué)好當(dāng)家理財(cái)?shù)谋绢I(lǐng)。結(jié)合“春節(jié)”要求每位少先隊(duì)員自制一份“新春賀卡”或?qū)懸痪湫麓杭恼Z(yǔ)給父母或親人,，培養(yǎng)自己對(duì)家庭,、親人的關(guān)愛(ài)之心。以“今天我當(dāng)家”為題,，每人寫一篇寒假日記,，開學(xué)初以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比。

2,、“情暖社區(qū)青春行”為主題,，學(xué)習(xí)在社區(qū)生活中做個(gè)好主人以雛鷹假日小隊(duì)為載體，指導(dǎo)學(xué)生把為社會(huì)服務(wù)作為服務(wù)的崗位,，深入敬老院,、貧困家庭等，積極參加各項(xiàng)社區(qū)助殘,、幫困,、慰孤、助老獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),，開展形式多樣的“新春真情傳播行動(dòng)”,，例如幫助軍烈屬、殘疾人等,，通過(guò)為他們讀一次報(bào),、買一次年貨、打掃一次衛(wèi)生,、洗一次衣服等形式體驗(yàn)關(guān)心他人,、幫助他人、服務(wù)他人,、服務(wù)社會(huì)從而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,。以班級(jí)為單位,，充分利用社區(qū)的各種資源，開展“弘揚(yáng)載人航天精神”宣講團(tuán),、“反邪教警示教育”宣講團(tuán)等活動(dòng),。

3、“我與家鄉(xiāng)同成長(zhǎng),，爭(zhēng)做文明好公民”為主題,，學(xué)習(xí)在家鄉(xiāng)生活中做個(gè)好公民以“四不四講”（不講粗話，講文明,；不亂扔垃圾,，講衛(wèi)生；不乘車搶座,，講禮讓；不闖燈越線,，講規(guī)則）為內(nèi)容,，開展我與家鄉(xiāng)同成長(zhǎng)，爭(zhēng)做文明好公民活動(dòng),。以中隊(duì)為單位開展《溫馨勸語(yǔ)》征集活動(dòng),，在開展活動(dòng)的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的文明意識(shí)。積極組織學(xué)生參加“讀史修身”征文活動(dòng),、社區(qū)文化廣場(chǎng)活動(dòng)以及公共場(chǎng)所的志愿者活動(dòng),，使少年兒童過(guò)一個(gè)文明、健康,、快樂(lè)的寒假,。

1．注意人身安全，不玩水,、火,、電。

2．參加健康正當(dāng)?shù)幕顒?dòng),，不迷信,、不。

3．保護(hù)視力,，不打游戲機(jī),、不進(jìn)網(wǎng)吧、不長(zhǎng)時(shí)間看電視,。

4．勤儉節(jié)約,，不亂花錢、不向父母提過(guò)高要求,。

5,、力盡所能地幫父母干些家務(wù),，做個(gè)勤勞的孩子。

6,、積極倡導(dǎo)開展唱好歌,、看好片、看好書活動(dòng),。

二年級(jí)寒假個(gè)人計(jì)劃篇七

一個(gè)學(xué)期的時(shí)間很快的就過(guò)去了,，馬上就要開始放寒假了。這一次的寒假對(duì)我是非常的重要的,，也有很大的意義,。在寒假結(jié)束之后的幾個(gè)月我就要參加高考了，高考對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常的重要的,，所以我覺(jué)得自己是一定要利用好高考之前的這段時(shí)間的,，特別是寒假。寒假期間靠的就是自覺(jué)了,，沒(méi)有老師監(jiān)督也要自覺(jué)的去學(xué)習(xí),，這樣才能夠在高考中有一個(gè)好的成績(jī)。所以我制定了如下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，會(huì)嚴(yán)格的按照學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí),。

語(yǔ)文的難點(diǎn)在于作文和選擇題，自己的作文分?jǐn)?shù)一向都不是很高,，所以我想自己應(yīng)該要多去記住一些好詞好句,，以及名人的一些事跡，融入到我的作文當(dāng)中去,，為自己的作文增加亮點(diǎn),。選擇題我是打算在寒假中多刷題，把自己不會(huì)的都記住,。

英語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō)最難的就是聽力了,，所以我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是每天都聽一套題目的聽力，聽力的能力是能夠在鍛煉當(dāng)中提高的,，所以自己應(yīng)該要多聽聽力,。同時(shí)每天也要多背一點(diǎn)單詞，邊聽邊背,，加深記憶,。

數(shù)學(xué)算是我比較擅長(zhǎng)的科目的，數(shù)學(xué)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是多刷題,，不管題目怎么變考點(diǎn)其實(shí)都是差不多的,，自己要能夠在看到的題目的時(shí)候就知道考的是哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)該要怎么去解題,，這就是刷題的目的,。

綜合學(xué)科這三個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)方式也是多做題目,，把應(yīng)該要背的知識(shí)點(diǎn)都記住了，每三天做一套高考的真題,，做錯(cuò)的題目多看幾遍,，把知識(shí)點(diǎn)記住。在自己進(jìn)行復(fù)習(xí)的同時(shí)也要完成假期作業(yè),，只有把作業(yè)寫完才能夠報(bào)名,。

從周一到周六我計(jì)劃每天安排一個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)，當(dāng)天只做這一個(gè)學(xué)科的假期作業(yè),，算是對(duì)這個(gè)學(xué)科進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，這樣也能夠幫助自己集中精力。周日就進(jìn)行各科的復(fù)習(xí),，把在當(dāng)周的學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)再一次的進(jìn)行回顧,，加深記憶。我的計(jì)劃是上午的時(shí)間用來(lái)做假期作業(yè),，下午和晚上的時(shí)間就用來(lái)復(fù)習(xí),。每天的學(xué)習(xí)時(shí)間跟學(xué)校的上課時(shí)間保持一致，讓自己有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這樣也能夠充分的利用好每一天的時(shí)間。

我相信經(jīng)過(guò)這一個(gè)寒假的學(xué)習(xí)我是一定能夠有收獲的,，雖然寒假自己會(huì)沒(méi)有很多的時(shí)間休息,，但如果能夠換來(lái)自己高考的更好的成績(jī)的話，我是非常的愿意的,?？傊瑸榱烁呖嫉某煽?jī)而努力吧,。

二年級(jí)寒假個(gè)人計(jì)劃篇八

這次的計(jì)劃必須完成!(我寫在本子上的計(jì)劃如是寫道...)

以前無(wú)論計(jì)劃多少都沒(méi)完成,，真是失敗。就連初三也不例外,。,。

這次要突破自我，所以寫成日志,，提醒自己一定要做到!

1,、寒假大變身的核心就是變白，放假正是一個(gè)好時(shí)間,。隔一個(gè)月讓同學(xué)們看看我是不是又黑了,。。,。首先是天天喝牛奶,，即使自己并不是很喜歡,。還要吃雞蛋，這個(gè)不難吧,。嗯,。。,。天天吃,。除了變白，皮膚變好更重要,，早上洗臉都用溫水把,，而且天天堅(jiān)持抹點(diǎn)東西，具體是什么就不說(shuō)了,。痘痘別去搞它,，反正躲在家里沒(méi)人看得見(jiàn)。這樣才不會(huì)留下痕跡,。天天起來(lái)都要空腹喝一大杯冷開水,，天天吃香蕉，番茄,?？梢缘脑挸圆葺€有蘋果(現(xiàn)在蘋果不是很當(dāng)時(shí)),。整個(gè)寒假盡量少吃油炸香辣的東西,。最好一天只吃3餐。早睡早起,。呼吸新鮮空氣,，少打電腦，少輻射,。反正現(xiàn)在很少打魔獸了,，地下城太久沒(méi)玩也被虐到生活不能自理，干脆都不玩了,。晚上不虐手機(jī),，避免近視加深還有輻射以及保證睡眠質(zhì)量。堅(jiān)持吧,，會(huì)有變化的,。

2、第二個(gè)就是身體方面的,。放假多吃良藥,，多喝水，不能上火,。已經(jīng)買了牛黃解毒片,、黃連上清片,、參地飲。再去買什么下火王夏桑菊板藍(lán)根之類的來(lái)吃,，反正就是不能上火,。不能熬夜，熬夜容易上火,。盡量少喝飲料,。特別是汽水。特別是可樂(lè),。你們懂的,。一天至少刷3次牙，還可以用草莓涂上,，有潔白功效,。就算皮膚黑，牙齒也要白,。一天喝上幾升水,。就算宅在家里也要記得鍛煉，鍛煉要天天堅(jiān)持,。在家里的話要比較簡(jiǎn)單的就做俯臥撐(肱二頭肌)仰臥起坐(腹肌)臂力棍(手腕手背)之類的,，一天3次最少。長(zhǎng)這么黑要有點(diǎn)線條才好,。還有,，看看有什么方法能長(zhǎng)高咯，不然老被鄙視才170,，除了打籃球(因?yàn)闀癜?實(shí)在不行再去打籃球。還有就是堅(jiān)持壓腿,，踢毽子能做一些高難度動(dòng)作,。你懂的!

3、唱歌方面,，上會(huì)的情非得已失聲了,。╮(╯▽╰)╭這個(gè)寒假要練練假音的變換。平時(shí)要習(xí)慣于用腹部呼吸,，有空吹紙吹蠟燭,。多學(xué)些唱歌的技巧，以后就不會(huì)這個(gè)尷尬了,。不過(guò)這方面比較次要,。看看有沒(méi)有多余的時(shí)間了,。

4,、糾結(jié)的頭發(fā),。不知道什么時(shí)候決定了要走羅志祥的斜龐克路線，頭型又好像不太合,，而且頭發(fā)太柔軟了硬不起來(lái),，塌塌的真操蛋。過(guò)幾天去找阿強(qiáng),，成不成就看這一次了,，要是失敗了我就剪鳥頭吧。,。,。要是還好的話就順便入手施華蔻的蓬松粉，找找有沒(méi)有用干電池或者充電的吹風(fēng)機(jī),。要是能一勞永逸,，以后在學(xué)校就不需要騷了，不然老是被人說(shuō),，郁悶,。

1、這個(gè)寒假最想學(xué)的應(yīng)該就是英語(yǔ)吧,?？縿偈|這本筆記，一天一頁(yè),。28頁(yè)一個(gè)月,。如果都記下來(lái)了，那該多牛逼啊,。并且還要會(huì)用這些短語(yǔ)造句,，確認(rèn)自己會(huì)用了。早上看吧,，恩,。每天早上都看。堅(jiān)持!班長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：要一直堅(jiān)持就算遇到什么!

2,、第二就是數(shù)學(xué)啦,。作為一個(gè)理科生，數(shù)學(xué)學(xué)不好很丟臉的,。這學(xué)期一共4本書,，大概8個(gè)章節(jié)。認(rèn)真學(xué)過(guò)的也就開始的三角形,。所以要在每天的晚上定做數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間,，把兩本練習(xí)冊(cè)寫完，吃透。一定要比在自修認(rèn)真!堅(jiān)持!

3,、理綜,，作為一個(gè)理科生。理綜3科考不到100就更丟臉了,，雖然我是考過(guò)了100的說(shuō),。晚上之前的學(xué)習(xí)時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)理綜吧，具體再具體安排,。都從高一開始看吧,。練習(xí)冊(cè)都寫完。還有就是去勝蕓空間找那些資料,，打印出來(lái)幫助復(fù)習(xí)(其實(shí)說(shuō)是復(fù)習(xí),，很多都是沒(méi)學(xué)習(xí)，倒不如說(shuō)自學(xué)新課)

總而言之計(jì)劃得再好不堅(jiān)持就是浮云了,，所以一定要克服自己的惰性,，fighting!每天睡覺(jué)之前想自己學(xué)了什么，明天具體學(xué)什么,，是不是偷懶了,。要明白，自己偷懶的時(shí)候就是別人看不起你的時(shí)候!

二年級(jí)寒假個(gè)人計(jì)劃篇九

語(yǔ)文方面,，我要多讀多寫多看,。特別是文言文，這部分我丟分比較大,，因此要多做這部分的練習(xí),，做到掌握句中關(guān)鍵字詞釋義的技巧，能夠聯(lián)系上下文分析出句子的大體含義,。

數(shù)學(xué)方面,，主要還是要把前面選擇填空題的基礎(chǔ)分拿到手，保證正確率,，后面的大題較難,，一般也沒(méi)時(shí)間去仔細(xì)研究題目，在時(shí)間分配上就要懂得取舍,，因此要多做選擇填空題的專項(xiàng)練習(xí)，并學(xué)會(huì)歸納總結(jié)容易出錯(cuò)的習(xí)題類型重點(diǎn)復(fù)習(xí),。

英語(yǔ)方面,，對(duì)于我自身來(lái)說(shuō)，在這個(gè)時(shí)候瘋狂背單詞已經(jīng)沒(méi)什么成效了,，大致的單詞量逐漸趨向穩(wěn)定,，因此我要多花一點(diǎn)時(shí)間去看看語(yǔ)法，背背好詞好句，培養(yǎng)一定的語(yǔ)感,，但是單詞也還是要記的,，特別是高一高二學(xué)過(guò)的單詞，要反復(fù)記憶,。

物理方面,，要做到熟練掌握并運(yùn)用各類公式，物理注重的不僅僅是答案,，還有解題過(guò)程以及解答思路,，公式用對(duì)了也會(huì)有步驟分，因此,，公式的記憶是不可或缺的,。

化學(xué)方面，牢記各種化學(xué)方程式以及化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象,、沉淀物,、公式配平以及質(zhì)量計(jì)算。我的化學(xué)不太理想,，尤其是有關(guān)化學(xué)反應(yīng)這塊,，因此這學(xué)期我要著重做這部分的練習(xí)題，總結(jié)規(guī)律,，巧妙記憶,。

生物方面，這一科我學(xué)的還可以,，的難點(diǎn)就是染色體上的基因相關(guān)概率計(jì)算,，這一塊也只要做到細(xì)心審題，按步驟一步步算,，基本就不會(huì)出問(wèn)題了,。

二年級(jí)寒假個(gè)人計(jì)劃篇十

經(jīng)過(guò)高考第一輪復(fù)習(xí)以及市統(tǒng)考第二次模擬以后，利用寒假時(shí)間,，對(duì)xx第二次模擬成績(jī)做些自我分析,，進(jìn)行自我的補(bǔ)缺補(bǔ)漏，同時(shí)做好下學(xué)期的學(xué)習(xí)安排,。

（1）學(xué)校老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù),，比如每天大約有一到一個(gè)半小時(shí)的作業(yè)量；

（2）學(xué)生自主安排的學(xué)習(xí)任務(wù),，這塊主要是學(xué)生針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)突破的內(nèi)容,；

（3）課外拓展、課外閱讀內(nèi)容等,。

可以以天為單位,，每一天每學(xué)科的大致安排都要在計(jì)劃表上體現(xiàn),，比如早晨讀語(yǔ)文的背誦內(nèi)容和英語(yǔ)，上午思維比較活躍,，可以復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),、物理或者地理等學(xué)科，中午可以看報(bào)看電視午休放松一下,，下午復(fù)習(xí)化學(xué),、生物或政治等，晚上可以留出機(jī)動(dòng)的時(shí)間,，安排老師布置的任務(wù)或是進(jìn)行課外閱讀等,。

一約睡眠時(shí)間。睡眠時(shí)間最好定在晚上11點(diǎn)到早上7點(diǎn),，睡足8個(gè)小時(shí),，中午可以適當(dāng)午休；

二約娛樂(lè)時(shí)間,，中午,、傍晚以及大年初一的白天可以適當(dāng)進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)；

三約學(xué)習(xí)時(shí)間,。讓家長(zhǎng)幫忙監(jiān)督,，不允許隨意打亂學(xué)習(xí)時(shí)間安排。

學(xué)習(xí)計(jì)劃是否合理十分重要,，很多學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃落空主要是因?yàn)槎ǖ哪繕?biāo)過(guò)多,、任務(wù)過(guò)多、計(jì)劃過(guò)密,、內(nèi)容過(guò)空,。比如，安排10天的時(shí)間里讀很多東西,，每天每一個(gè)時(shí)段都滿滿的,，沒(méi)有回旋余地；

或者是計(jì)劃過(guò)空,，計(jì)劃只到數(shù)學(xué),、物理科目大項(xiàng)，而沒(méi)有具體到科目的具體內(nèi)容,。

此外,，一些不良習(xí)慣也會(huì)導(dǎo)致復(fù)習(xí)計(jì)劃落空，比如說(shuō)貪玩,、愛(ài)看電視,、做事不專注缺乏毅力、過(guò)度鍛煉以及過(guò)度睡眠等,。同時(shí)，由于寒假正值春節(jié)，外界的干擾比較多,，如春節(jié)走親訪友吃喝無(wú)度等,，這些都需要警惕。

根據(jù)自己的學(xué)習(xí)成績(jī),，如年段的排名以及期末考成績(jī)等情況,，給自己一個(gè)定位，如優(yōu)等生,、中等生或是后進(jìn)生,。然后再根據(jù)定位，安排適合自己的學(xué)習(xí)策略,。

高三寒假是個(gè)補(bǔ)缺補(bǔ)漏的好時(shí)機(jī),。除了完成作業(yè)之外，建議重點(diǎn)補(bǔ)一兩個(gè)薄弱學(xué)科,，或是某學(xué)科的一些薄弱的章節(jié),，不要貪多求全。在補(bǔ)缺補(bǔ)漏上,，建議這些學(xué)生應(yīng)該回歸課本和基礎(chǔ)知識(shí),，多閱讀教材和第一輪復(fù)習(xí)資料，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理,，抓住重點(diǎn)薄弱的科目和章節(jié),，通過(guò)自己看書，以及做做資料后面的習(xí)題再認(rèn)真地鞏固一遍,，如有不懂的可以請(qǐng)教老師,。此外，可以補(bǔ)充看一些文摘類的書籍,。

現(xiàn)在,，趁著假期，剛好能在這短暫的休息時(shí)間里好好的鞏固過(guò)去的所學(xué),，讓自己在下次開學(xué)時(shí),，以一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)面對(duì)老師的教導(dǎo)。為此,，我對(duì)自己的寒假規(guī)劃如下：

這次的假期里,，我將自己假期分為了三個(gè)階段，在這個(gè)第一個(gè)階段里,，我要先總結(jié)好自己在這個(gè)階段的情況,。

首先，在這個(gè)階段我要總結(jié)一下自己的情況,，了解自己在哪些科目,，哪些地方有怎樣的不足,，要詳細(xì)的了解自己，這樣才能更深入的去改正自己,。

其次,，我要收集準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)的資料，準(zhǔn)備在年前去書店或網(wǎng)上購(gòu)買習(xí)題和參考書,。還要規(guī)劃好寒假作業(yè)的完成步驟,。

最后，要確定好自己的日程,，過(guò)年較忙,，要將必須消耗的時(shí)間算進(jìn)去。進(jìn)行進(jìn)一步規(guī)劃,。

中期階段復(fù)習(xí)應(yīng)該早已進(jìn)入正軌,，具體的安排大致如下：

早晨：閱讀、記憶,。增加自己的語(yǔ)文好詞,、好句的積累，以及增加英語(yǔ)的詞匯量累積,，同時(shí)復(fù)習(xí)過(guò)去的單詞,。

上午：趁著頭腦清醒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，對(duì)過(guò)去的難題,、錯(cuò)題進(jìn)行分析和練習(xí),，提高自己的應(yīng)變能力。

中午：休息,，整理上午的所學(xué),，并外出運(yùn)動(dòng)。

下午：學(xué)習(xí)語(yǔ)文,、英語(yǔ),，等文科類題目。主要針對(duì)背誦的知識(shí)點(diǎn),，增加自己的知識(shí)量,。并且在晚飯前解決今天量的作業(yè)和試題。

晚上：休息,，緩解疲勞的同時(shí)復(fù)習(xí)今天的學(xué)習(xí),。

基本上第二階段就是按照這樣的流程度過(guò)，但如果有意外事情,，就需要自己做出調(diào)整,。

這時(shí)寒假已經(jīng)快要結(jié)束，對(duì)我來(lái)說(shuō),，最重要的已經(jīng)不是在假期中學(xué)習(xí)更多的知識(shí)了,。在這個(gè)階段,，我要加緊復(fù)習(xí)在上個(gè)學(xué)期末所學(xué)的知識(shí)，并對(duì)下學(xué)期的內(nèi)容再次進(jìn)行復(fù)習(xí),，做好在開學(xué)后的接軌工作,，讓自己能更好的與老師的教學(xué)接軌。

假期的時(shí)間非常的漫長(zhǎng),，也非常的短暫，關(guān)鍵在于怎么去利用,，以及自己的堅(jiān)持,。我相信我一定能在這次的假期里做好自己的工作，完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,！

主動(dòng)回想,，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是獨(dú)立地把老師課上所講的內(nèi)容回憶一遍,。這樣做實(shí)際上就是自己考自己,，是逼上梁山著自己專心致志去動(dòng)腦筋進(jìn)行思考的一種方法。經(jīng)過(guò)這樣的回想,，仿佛自己又上了課,，重難點(diǎn)會(huì)清晰地印在腦中。

復(fù)習(xí)時(shí)若不認(rèn)真鉆研課本,，則難以達(dá)到課本的基本要求,，也難以系統(tǒng)地掌握中學(xué)階段所學(xué)的知識(shí)，因?yàn)檎n本是教與學(xué)的憑據(jù),。課本實(shí)際上是我們學(xué)習(xí)用書中最重要,、最精粹的讀物，千萬(wàn)不可掉以輕心,。

整理筆記的任務(wù)有：

1,、補(bǔ)。補(bǔ)上該記而沒(méi)記的內(nèi)容,，使知識(shí)系統(tǒng)化,；

2、正,。更正課堂記錄不太準(zhǔn)確,，用詞不當(dāng)，深度不夠的地方,；

3,、添。添上個(gè)人學(xué)習(xí)的心得,、見(jiàn)解,、評(píng)價(jià)等,。整理筆記的時(shí)候，還可順帶將自己的感悟?qū)懴聛?lái),，這些感悟,，是你最可寶貴的一筆財(cái)富。

市場(chǎng)上的參考書很多,，所以大家一定要精心挑選,，選擇真正適合自己的。閱讀參考書應(yīng)注意的幾點(diǎn)事項(xiàng)：

1,、要圍繞課本的內(nèi)容和教師講課的中心去閱讀,；

2、要千萬(wàn)仔細(xì)閱讀課本內(nèi)容,，后看參考書,。讀時(shí)，心里要有個(gè)目的：要么加深理解,；

要么解疑,；

要么加寬知識(shí)面；

要么了解知識(shí)間的聯(lián)系,；

3,、讀有所得，適當(dāng)記錄,。在聽課筆記的相應(yīng)章節(jié)或記參考書的書名,、頁(yè)碼，或記參考要點(diǎn),，或記個(gè)人的有關(guān)思路等,。

聽名師的講解，會(huì)起到事半功倍的效果,。北京四中網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)面授班課程是寒假很好的選擇,，需要注意的問(wèn)題是：

1、讓自己的耳朵始終站立著：

最有效的一個(gè)學(xué)習(xí)方法就是要牢牢抓住課堂,。力求通過(guò)提高課堂學(xué)習(xí)的效率來(lái)減輕課下的負(fù)擔(dān),。因此，上課要做到全神貫注,，全力以赴,。相反，如果本末倒置,，不是寄希望于課上解決問(wèn)題,，而是專靠課下加班加點(diǎn)，自然就很難做到集中注意,，專心聽講了,。

2、讓自己的大腦始終飛跑著：

對(duì)教師所講的知識(shí)要多瓿幾個(gè)為什么,，要善于從不同的角度,，不同的側(cè)面去分析和理解，將問(wèn)題進(jìn)行加深和拓寬,。只有這樣,，才能將知識(shí)真正把握，從而做到舉一反三,，觸類旁通,。對(duì)老師的提問(wèn)要勇于回答，積極參加課堂講座和爭(zhēng)論,，以闡明自己的見(jiàn)解和看法，以培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力,。

3,、讓自己的思路始終歡暢流動(dòng)著：

不要中斷聽講而去死鉆“牛角尖”，而應(yīng)先將暫時(shí)不懂的問(wèn)題記下來(lái),，留到課后去解決,，以保持聽課的連續(xù)性。否則,，如果中斷聽講而去死摳某個(gè)問(wèn)題,，就會(huì)使課堂的整體性遭到破壞。待到你從“牛角尖”中醒悟過(guò)來(lái)時(shí),，老師已經(jīng)又講到其它問(wèn)題上去了,。這樣就會(huì)因一步掉隊(duì)而步步被動(dòng)，甚至造成整堂課都聽不懂的嚴(yán)重后果,。所以,，上課時(shí)一定要緊跟老師的思路，不走神,，不掉隊(duì),，不鉆“牛角尖”，始終保持思維的靈活性和聽課的連續(xù)性,。

4,、讓自己的筆端不斷飛揚(yáng)著：

第一，做筆記時(shí)要記下老師的思維方法,、思維過(guò)程和思維結(jié)果,，以便課后復(fù)習(xí)和指導(dǎo)作業(yè)；

第二,，筆記要盡量完整而簡(jiǎn)潔,。重點(diǎn),、難點(diǎn)、疑點(diǎn)要記全,，但不必照抄老師的原話,，否則會(huì)因忙于筆記而顧不上聽下面的內(nèi)容。記錄能用自己的話或“關(guān)鍵詞”概括老師講授內(nèi)容,。這樣可迫使自己集中精力,，邊聽邊積極思考，抓住重點(diǎn),，重新歸納,，既省時(shí)，又省力,，還能提高聽課效果,；

第三，筆記不要寫得太密,，要留有空白,，以便課后補(bǔ)充和修正。

假期還是一個(gè)親近親人的好時(shí)間,，主動(dòng)和父母聊聊心事,，幫父母做點(diǎn)兒家務(wù)，去老家看看久違的親人……虎年到了,，和諧規(guī)劃,，學(xué)習(xí)進(jìn)步，一定要有過(guò)年的感覺(jué)哦,，來(lái)年必然虎勢(shì)巍巍,，虎虎生風(fēng)。

二年級(jí)寒假個(gè)人計(jì)劃篇十一

寒假往往總是匆匆而來(lái),，又匆匆離去,。回顧過(guò)去我所經(jīng)歷的寒假,，因?yàn)榧倨谠诩由闲履甑闹丿B,，幾乎每個(gè)寒假都是在無(wú)憂無(wú)慮的玩耍中過(guò)去的。這樣一看,，寒假在我的印象中這樣的匆匆忙又短暫也不是沒(méi)有原因,。但自從去年的x月的來(lái)到大學(xué)之后，我也下定決心要在這個(gè)大學(xué)階段中改變過(guò)去的自己,！

如今,，這個(gè)寒假的正是我用來(lái)改變自己的一個(gè)好機(jī)會(huì)！假期是自由選擇的時(shí)間，無(wú)論是變成成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),，或是墮落的散漫都是看我們自己的選擇,！為此，我對(duì)這一年的寒假做如下計(jì)劃：

通過(guò)假期的時(shí)間充分的鍛煉自己,，并從各個(gè)方面利用這個(gè)假期的時(shí)間,，全面的提高自己作為大學(xué)生的能力和行動(dòng)力。

目前來(lái)說(shuō),，我對(duì)寒假也有那么一些目標(biāo)和想法,。如：“假期兼職、專業(yè)實(shí)踐,、復(fù)習(xí)和鞏固……”這些是我目前能想到的目標(biāo),，但卻不是全部，考慮到寒假的時(shí)的發(fā)現(xiàn),，我可能會(huì)有更加想做的事情,，為此即使寫下了計(jì)劃也要考慮自己的興趣，最大程度的發(fā)揮自己的動(dòng)力,！

在假期后,，距離新年還有不短的一段時(shí)間，而且附近商場(chǎng)也正是確人的時(shí)候,。為此，我考慮趁著的假期階段去商場(chǎng)兼職來(lái)鍛煉自己,。

主要目標(biāo)：提升自我的膽量,，體會(huì)社會(huì)環(huán)境以及工作體驗(yàn)。要通過(guò)這次的兼職提高個(gè)人的管理能力,、自覺(jué)性,、以及與人溝通的能力。

計(jì)劃：

首先,，在假期后回家報(bào)到,，并尋找附近需要兼職的商場(chǎng)，需要提前準(zhǔn)備好面試的自我介紹,。

其次,，在工作期間做好個(gè)人管理，做好工作決心,，忍住工作的辛苦,，要從工作中吸取經(jīng)驗(yàn)。

另外,，要在這次的兼職中積極努力,，學(xué)會(huì)與人交流，大膽鍛煉自己。

春節(jié)初一初二結(jié)束后的時(shí)間會(huì)非常散漫,，我決定利用這段時(shí)間做一些自己感興趣的事情：

1,、對(duì)上學(xué)期學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)和方法進(jìn)行實(shí)踐，將理論的知識(shí)用實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn),。

2,、擴(kuò)展學(xué)習(xí)，對(duì)目前的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行擴(kuò)展,，學(xué)習(xí)更多的技巧和能力,。

3、預(yù)習(xí)下學(xué)期的知識(shí),，此外,，也要完成好寒假作業(yè)和任務(wù)，圓滿的完成寒假,。

總的來(lái)說(shuō),，寒假的時(shí)間雖然的短暫,，但也能安排的很有趣,，很充實(shí)。相信今年的寒假會(huì)更加有趣,！更加充滿收獲,！

二年級(jí)寒假個(gè)人計(jì)劃篇十二

這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，寒假馬上就要到來(lái)了,，在這之前我想要為自己這一個(gè)寒假制定一個(gè)學(xué)習(xí)的計(jì)劃,。在假期結(jié)束之后我就要投入到緊張的復(fù)習(xí)之中了，幾個(gè)月之后就是中考了,，所以假期的時(shí)間自己是一定要利用好的,。在制定好計(jì)劃之后我一定要嚴(yán)格的去執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃，讓自己在這個(gè)短暫的假期之中能夠有很多的收獲,。

在這個(gè)假期中我要嚴(yán)格的按照學(xué)校的時(shí)間來(lái)作息,，我知道假期里自己面臨的誘惑是比較的多的，但我想我一定要管理好自己的行為,，把心思都放到學(xué)習(xí)上,，最后這半年是非常的關(guān)鍵的。按照學(xué)校的作息時(shí)間學(xué)習(xí)是有兩個(gè)好處的,，一是自己也已經(jīng)適應(yīng)了這樣的時(shí)間安排,，二是這樣可以讓自己在開學(xué)之后迅速的適應(yīng)，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,。一整天的時(shí)間自己都應(yīng)該要利用好,，讓自己能夠在開學(xué)的時(shí)候有些許的進(jìn)步,。

1.上午。上午我的安排是寫假期作業(yè),，這個(gè)寒假老師為了我們能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)布置了比較多的作業(yè),，我必須要認(rèn)真的去完成這些作業(yè)。學(xué)習(xí)是需要自覺(jué)的,，不能在沒(méi)有人監(jiān)督的時(shí)候就隨便的寫,，不能因?yàn)槔蠋煵粫?huì)檢查就不認(rèn)真的去做。學(xué)到的東西都是自己的,，只有自己想學(xué)才能夠?qū)W好,。

2.下午。下午是自己的復(fù)習(xí)時(shí)間,，一周是七天,，我的計(jì)劃是每天復(fù)習(xí)一個(gè)學(xué)科，偏理科一點(diǎn)的,，數(shù)學(xué),、物理和化學(xué)這三個(gè)學(xué)科我就通過(guò)做題目來(lái)復(fù)習(xí)，還有偏文科一點(diǎn)的,，語(yǔ)文,、政治、英語(yǔ)和歷史這四個(gè)學(xué)科就去背誦一些知識(shí)點(diǎn),，再去刷題目,，沒(méi)有記住的就再背一遍，用這樣的方式復(fù)習(xí),。

3.晚上,。晚上我的計(jì)劃是做一整套試卷，自己按照正式考試的時(shí)間和要求進(jìn)行模擬考試,，當(dāng)天下午復(fù)習(xí)的是哪個(gè)學(xué)科自己就做哪個(gè)學(xué)科的題目。這樣一是能夠檢查自己是有哪些地方?jīng)]有學(xué)好的,，二是能夠提高自己的做題速度,，逐漸習(xí)慣考試，在中考的時(shí)候就不會(huì)緊張了,。

在學(xué)習(xí)的時(shí)候老師也已經(jīng)幫我們區(qū)分了重點(diǎn)和非重點(diǎn)的知識(shí),，自己在復(fù)習(xí)的時(shí)候要根據(jù)資料上的重難點(diǎn)去復(fù)習(xí)，不是很重要的和比較簡(jiǎn)單的知識(shí)就不去復(fù)習(xí),，在開學(xué)之后跟著老師復(fù)習(xí)一遍就可以了,。我自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是放在考試經(jīng)常考的和自己沒(méi)有學(xué)好的這些知識(shí)點(diǎn)上,，要有側(cè)重點(diǎn)的復(fù)習(xí),，而不是籠統(tǒng)的看一遍書,。我相信在這個(gè)假期過(guò)去之后我是一定會(huì)有進(jìn)步的，我對(duì)我自己有信心,。

二年級(jí)寒假個(gè)人計(jì)劃篇十三

1,、首先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,，狠抓薄弱學(xué)科

通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，努力將學(xué)生復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳，高效率,、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí),！

比如：每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7—8小時(shí)（上課時(shí)間包括在內(nèi)）；學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30—11：30,，下午14：30—17：30,；晚上19：30—21：30。

既不要睡懶覺(jué),，也不要開夜車,；制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主,。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),，但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成，建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目,。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面,。

晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下,。

每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),，文理分開，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行,。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè),。記住，完成作業(yè)不是目的,，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,，或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

有自己解決不了的問(wèn)題,，千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理,，可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)吧！

寒假中,，要認(rèn)真,、客觀地對(duì)期末考試進(jìn)行分析?？纯茨男╊}失了分,，弄清失分原因,。比如，是基本知識(shí)沒(méi)掌握好,，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。要進(jìn)行全方位的剖析,。同學(xué)們?cè)诜治觥斑^(guò)去”、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后,，為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并堅(jiān)持實(shí)施。

因?yàn)楹贂r(shí)間有限,，要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”,，所以，寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”,，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒(méi)考好,，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科,。如果是,，則要抓緊寒假時(shí)間，多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識(shí),，避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分,。

2、有計(jì)劃的梳理學(xué)科要點(diǎn),，形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)

成績(jī)落后生要靜下心來(lái),，加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶,，將初二初三教材上的概念,、規(guī)律、公式等知識(shí)梳理一遍,。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn),、難點(diǎn)、考點(diǎn),，找到基本概念之間的聯(lián)系,，使每塊知識(shí)形成體系,。其次要將易混淆的概念,、規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分,，配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固,。再次,，把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起，理出線索,，留在中考后期復(fù)習(xí)用,。

對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科，文科目中文言文有欠缺的同學(xué),，可以把初中三年的文言文通讀一遍,，掌握相關(guān)詞語(yǔ)的用法，并在練習(xí)中鞏固,。