時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

小班月工作計(jì)劃2月份篇一

這就是我

主題目標(biāo)：

1.幼兒建立最基礎(chǔ)的生活常 規(guī),，引導(dǎo)幼兒按自己的標(biāo)記使用自己的物品。

2,，穩(wěn)定幼兒入園情緒，通過教師的表演和組織各種生動(dòng)的教育活動(dòng)轉(zhuǎn)移寶寶的注意力,，減少寶寶的哭鬧。

3,，及時(shí)保證寶寶一定的飲水量，以免幼兒哭鬧而導(dǎo)致身體缺水,。

4,，讓幼兒初步了解在集體活動(dòng)中不離開教書。

課程內(nèi)容 第一周：本周主要注重減少寶寶因陌生而產(chǎn)生的哭鬧現(xiàn)象及幼兒常規(guī)培養(yǎng),，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活環(huán)境。

第二周：接待一些讓剛?cè)雸@的新孩子,，讓這些新孩子也慢慢的適應(yīng)幼兒園 ，融入到班集體,。

第三周：語言：《上學(xué)精神好》《愛畫畫的小黑》

數(shù)學(xué)：《找同伴》《采花蜜》

識字：《老師早》《我的老師本領(lǐng)大》

英語：《let's chant》《let's learn》

我的數(shù)學(xué)：《認(rèn)識高矮》《認(rèn)識粗細(xì)》

科學(xué)：《春天來了》

生活健康：《開學(xué)了》

藝術(shù)：《春天歌》

社會(huì)：《愛心花園》

禮儀：《上幼兒園》

第四周：數(shù)學(xué)：《美麗的花兒》《花花床》

科學(xué)：《春天的訊息》

英語：《let's learn》

我的數(shù)學(xué)：《高矮排序》

識字：《握握手》《愛護(hù)小草》

生活健康：《不怕看醫(yī)生》

語言：《快樂花園》《含羞草》

藝術(shù)：《小小蛋兒把門開》

社會(huì)：《花兒對你說》

禮儀：《升國旗》

小班月工作計(jì)劃2月份篇二

教育工作

開展主題活動(dòng)《熱和冷》,，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),，帶領(lǐng)幼兒一方面親身體驗(yàn)夏日的炎熱,，一方面感受冰的溫度和融化過程，冷和熱的反差使幼兒產(chǎn)生探索的興趣,，更加增添對夏日特征的了解。

讓幼兒知道幾種簡單的保護(hù)自己的辦法,，做個(gè)健康,、活潑的夏日寶貝。

保育工作

養(yǎng)成飯前,、便后用肥皂洗手的好習(xí)慣,。

養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，勤洗頭,、勤洗澡、勤剪指甲等,。

培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習(xí)慣,。

加強(qiáng)幼兒的安全教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識,，提高自我保護(hù)能力。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

鼓勵(lì)幼兒共同參與,，以“熱乎乎的夏天”為題創(chuàng)設(shè)墻面。選擇有特色的扇子裝飾活動(dòng)室,。

和幼兒一起關(guān)注自然區(qū)里的花卉，防止暴曬,，及時(shí)澆水,。

將幼兒帶來的'帽子、遮陽鏡等夏日用品有序地布置在活動(dòng)室,，供幼兒觀察。

家園共育

讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,，感覺冰箱里取出來的東西很涼,。

提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸胃不適,。

提供一把扇子讓孩子帶到幼兒園,，引導(dǎo)孩子觀察和表述扇子的顏色、質(zhì)地,、形狀等。

培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。

提醒孩子不要接觸過熱的東西,，小心燙傷。

其他

讓幼兒適當(dāng)感受太陽下的炎熱,，帶他們在陰涼處活動(dòng),。天熱容易出汗,，幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)要注意不要過多奔跑,。隨時(shí)留意幼兒的活動(dòng)量，及時(shí)為他們擦汗,。

結(jié)合故事《太陽感冒了》，與個(gè)別愛吃冰淇淋的幼兒進(jìn)行個(gè)別交流,，暗示他們飲食要適度,。

小班月工作計(jì)劃2月份篇三

教育教學(xué)方面：

1,、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,，但不愛動(dòng)腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,，回答問題聲音不夠響亮等。

2,、在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進(jìn)一步推敲，想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡,。

3、幼兒對知識的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高,，在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn),，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī)，而且幼兒的操作能力,、動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力,、觀察能力,、表達(dá)能力都有了明顯的提高。

一,、生活護(hù)理

1、教師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，能正確使用毛巾,，飯前便后能主動(dòng)洗手。

2,、指導(dǎo)幼兒安全有序地取水，提醒幼兒不浪費(fèi)水,、不喝生水,、喝水時(shí)不說笑，不邊走邊喝水,。

3、由于氣候原因,，對幼兒即時(shí)增減衣物,，預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生。

二,、常規(guī)方面

班級里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路,，這樣的行為存在著很大的安全隱患,。我通過談話法給幼兒做了一個(gè)正確搬椅子的方法示范：一只手握著椅子背的上方,，一只手握椅子腿下方搬椅子,。并鼓勵(lì)幼兒學(xué)做搬椅子的動(dòng)作。這樣幼兒有了一個(gè)正確的模仿對象,，自然會(huì)很好的搬椅子,，當(dāng)然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等,，都要給幼兒一個(gè)正確的方法。

三,、安全方面

教育小朋友平時(shí)走路時(shí)不亂跑,，上下樓梯要靠右行，站隊(duì)時(shí)不擁擠,，玩玩具時(shí)不爭搶，上下幼兒園要家長親自接送,，一個(gè)人不能到處亂跑,，以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下,，小朋友們都能遵守要求,，各個(gè)都平平安安健健康康,。

四,、家長工作

為了讓家長更加放心，我們會(huì)經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話,，及時(shí)向她們反饋寶寶在園情況，親自接送的家長,，我們也是利用家長來接寶寶的時(shí)間，即使向家長匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn),，同時(shí)每周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系冊》,，反饋寶寶一周在園表現(xiàn),，便于家長了解，做到真正的家園共育,。

在下一個(gè)月里，我們應(yīng)該更加努力的完成好工作,，繼續(xù)努力!

小班月工作計(jì)劃2月份篇四

1、思想品德教育,。

(1)培養(yǎng)幼兒愛幼兒園，能高高興興地自己走著上幼兒園(二月),。

(2)培養(yǎng)幼兒習(xí)慣于集體生活，樂意參加各項(xiàng)活動(dòng)(二月);

(3)培養(yǎng)幼兒逐步學(xué)會(huì)做一些自己能做的事,，如搬小椅子，自己將玩具放回原處,，包括在家里要把玩具放在固定的地方。(二月)自己學(xué)著穿鞋,，認(rèn)清左右腳，逐步學(xué)會(huì)系,、解鞋帶。(三,、四月)學(xué)著折被子,、衣服,、并放整齊;(三,、四月);

(4)培養(yǎng)幼兒愛父母,、老師，能聽老師,、父母的話,，不亂發(fā)脾氣(三,、四月);

(5)增長幼兒愛護(hù)玩具對日常用品要輕拿,、輕放,、不亂扔(五、六月);

(6)培養(yǎng)幼兒對同伴要友好,，不打人、不罵人,，不爭搶玩具(五、六月);

(7)安全教育,、熱愛勞動(dòng)培養(yǎng)(整個(gè)學(xué)期);

(8)培養(yǎng)幼兒尊敬老師和長輩,，會(huì)有禮貌地稱呼人,，會(huì)用“早”,、“再見”、“請”,、“謝謝”、“對不起”等用語(整個(gè)學(xué)期),。

2、衛(wèi)生習(xí)慣

(1)教育幼兒逐步學(xué)會(huì)飯前,、便后、手臟時(shí)獨(dú)立洗手,，并用自己的毛巾擦手(二、三月);

(2)教幼兒學(xué)會(huì)在幼兒園,、家里自己吃飯，不要成人喂,，安靜地進(jìn)餐,，吃飯時(shí)不走動(dòng)，吃完分到的飯菜,，餐后用毛巾擦嘴，在幼兒園里能將碗匙放整齊(整個(gè)學(xué)期);

(3)教育幼兒每天帶手帕,，并正確使用，不擦臟的東西,，擦鼻涕后將臟的一面折在里面(五月);

(4)教會(huì)幼兒正確使用運(yùn)動(dòng)器具，注意安全,。玩滑梯時(shí)能從梯子上走上去，坐好后再滑下來(三月);

(5)教幼兒進(jìn)教室脫下圍巾,、帽子等(二月);

(6)教會(huì)幼兒有正確的坐姿及正確的繪畫握筆姿勢(四月);

(7)培養(yǎng)幼兒有正確的睡覺姿勢，安靜入睡(二,、三月);

(8)教育幼兒不隨地拋紙屑,，看見紙屑能拾起來丟進(jìn)紙簍(整個(gè)學(xué)期);

(9)教育幼兒不大聲叫喊(整個(gè)學(xué)期),。

3,、美育方面：

美化室內(nèi)環(huán)境，并利用飯后及課余時(shí)間帶幼兒散步,，觀察園內(nèi)外自然景色;有計(jì)劃地給幼兒欣賞適合年齡特點(diǎn)的美術(shù)作品和樂曲，給幼兒講一些優(yōu)美的童話故事,，培養(yǎng)他們對美的感受力。

4,、智育方面：

盡量采用直觀游戲形式進(jìn)行各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，以培養(yǎng)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣,。充分調(diào)動(dòng)幼兒看、聽、聞,、摸、嘗等多中感官,，逐步培養(yǎng)幼兒的求知欲望。教育要面向全體幼兒,，并根據(jù)本班幼兒的實(shí)際特點(diǎn)因材施教，實(shí)施差異教學(xué),。引導(dǎo)幼兒用簡單的語言表達(dá)自己的請求和愿望，喜歡與教師,、同伴交談,，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力;培養(yǎng)幼兒安靜,，喜歡聽成人講述和朗讀的習(xí)慣,，并愿意欣賞不同形式的文學(xué)作品,。學(xué)會(huì)手口一致地從左到右點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的實(shí)物，能說出總數(shù);并能按實(shí)物范例和指定的數(shù)目取出相應(yīng)數(shù)量的物體;樂意參加數(shù)學(xué)活動(dòng),，喜歡擺弄、操作數(shù)學(xué)活動(dòng)材料;培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力,，促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到發(fā)展。

小班月工作計(jì)劃2月份篇五

一,、教育教學(xué)目標(biāo)：

1、《小扇子》了解各種各樣的扇子,，嘗試獨(dú)立設(shè)計(jì)紙扇，能大膽運(yùn)用各種線條和圖案裝飾扇面。

2,、《我愛洗澡》充分發(fā)揮想象，能大膽地運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)洗澡的過程,，體驗(yàn)和同伴合作舞蹈的快樂。

3,、《蜻蜓點(diǎn)荷葉》能夠用雙腳或單腳進(jìn)行跳躍，發(fā)展跳躍能力,，能與同伴一起合作一起進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲。

4,、《夜晚的森林》能根據(jù)動(dòng)物的外形特征辨別剪影，并能根據(jù)物體局部特征推斷整體,，嘗試在繪畫中表現(xiàn)物體的遮擋關(guān)系,。

二、安全工作：

1,、提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室，不要奔跑,。

2、戶外活動(dòng)時(shí),，不要追逐,，玩大型玩具時(shí)，提醒幼兒友好,、文明游戲，注意安全,，出汗了及時(shí)休息,。

3,、提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，飯前便后勤洗手，不吃不干凈的東西,。

4、使幼兒知道如何過好夏天,，培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習(xí)慣,。

三、家長工作：

1,、外出散步、游玩時(shí),，引導(dǎo)孩子認(rèn)識、觀察昆蟲,。

2,、天氣漸漸炎熱,，提醒家長給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的被褥;提醒幼兒多喝水,。

3、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,，充分享受夏天的特別時(shí)光。