演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),，感染聽(tīng)眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
以漢字為話題的演講稿 演講稿漢服篇一
大家好!
中國(guó)漢字博大精深,，也非常奇妙，奇妙到許多字很像,，令人眼花繚亂,。
記得以前，李老師教過(guò)我們一篇課文,，叫《釣魚(yú)的啟示》,。在這篇課文里，有兩個(gè)極其相似的漢字,，分別是“釣魚(yú)”的“釣”和“魚(yú)鉤”的“鉤”,。由于這對(duì)“兄弟”長(zhǎng)得太像了，所以我經(jīng)常搞混,。
第二天中午,，李老師布置的作業(yè)是《釣魚(yú)的啟示》的練習(xí)冊(cè)。在做“看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”時(shí),，我發(fā)現(xiàn)有“diaoyu”這個(gè)詞,。我的腦海里馬上浮現(xiàn)出“釣”和“鉤”這兩個(gè)字。到底哪一個(gè)字才是正確答案呢?剛好那天我的字典沒(méi)有帶,。怎么辦?我突然相起一個(gè)方法——“點(diǎn)兵點(diǎn)將”,。點(diǎn)到最后，我點(diǎn)到了“鉤”,。于是,，我不假思索地寫(xiě)下了“鉤”。
過(guò)了一天，李老師把練習(xí)冊(cè)發(fā)了下來(lái),。我以迅雷不及掩耳之速翻開(kāi)前一天的作業(yè),。“咦,，怎么沒(méi)有滿分?”我驚訝地說(shuō),。在課題旁邊的分?jǐn)?shù)不是一百分，而是九十八分!我用雙眼掃描了一下,，馬上發(fā)現(xiàn)原來(lái)是“diaoyu”的“diao”寫(xiě)錯(cuò)了,。那么，到底要怎么寫(xiě)這個(gè)字呢?
這時(shí),，李老師開(kāi)口了：“這次,，有很多人把‘釣魚(yú)’寫(xiě)錯(cuò)了。老師告訴你們一個(gè)口訣,?！甭?tīng)說(shuō)有口訣，我馬上把目光聚焦在李老師身上,。只見(jiàn)老師不慌不忙地把“釣”和“鉤”寫(xiě)在黑板上,，指著它們說(shuō)：“你們看，魚(yú)鉤是個(gè)鉤子,，所以‘鉤’里面也有個(gè)小鉤;而釣魚(yú)需要蚯蚓,，‘釣’里的小點(diǎn)就是蚯蚓?！痹瓉?lái)漢字這么奇妙,，我們可以聯(lián)系它的含義。再加以想象,，就能形象地記住它,。我暗暗想。
后來(lái),，我記住了“釣”和“鉤”的寫(xiě)法,，運(yùn)用它們的時(shí)候再也沒(méi)有出錯(cuò)。
漢字是奇妙的,，讓人頭暈眼花,，但我們只要用心，就能想出許多方法認(rèn)識(shí)它,，讓我們更熟練地運(yùn)用它,。
以漢字為話題的演講稿 演講稿漢服篇二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
漢字,，有著完美的結(jié)構(gòu)和獨(dú)特的性格,，讓我們這些使用的人民感到無(wú)比自豪。
漢字，是我們中華民族的驕傲,，占了中華上下五千年傳統(tǒng)的百分之五十,。它代表著我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德,。
漢字,，仿佛一些美麗的小精靈。它的結(jié)構(gòu)變化多端,，字形堅(jiān)韌有力,。“日”代表太陽(yáng),，“月”代表月亮,，“森”代表成千上萬(wàn)的樹(shù)林，“人”代表我們中華民族的人民!
漢字,，是我心中的明燈,。有時(shí)我真不想將它團(tuán)在方格內(nèi)，真想讓他們離開(kāi)格子去舒展身體,。
漢字,，給了我們?cè)S多的啟示?！耙蝗諢o(wú)書(shū),，百事荒蕪”。在陳壽筆下,，這些漢字就教會(huì)我們要讀書(shū),。“書(shū)猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚,。”在劉向筆下,，這些漢字把書(shū)形容成藥,，可以治療人們的愚病?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書(shū)遲?！备穷佌媲浔磉_(dá)的讀書(shū)的好處,。
漢字，還能深藏韻意,?！翱追蜃影峒摇M是輸(書(shū))。”隔著門(mén)縫吹喇叭——鳴(名)聲在外……
美麗的漢字,，給我們帶來(lái)了啟示,，給我們帶來(lái)了知識(shí)。
我堅(jiān)信,，漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài),。
以漢字為話題的演講稿 演講稿漢服篇三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
漢字之源遠(yuǎn)流長(zhǎng)且不可假設(shè),，惟他所有,，惟他國(guó)粹。漢字,，已足矣讓整個(gè)地球研究至今,，他的奇，形態(tài)之多;他的美,，筆流舒展;他的一切,，讓人覺(jué)得震驚。沒(méi)人真正的研究出他的什么來(lái)——可他也的的確確的伴隨著華夏文明一起走了五千年,。
行草楷篆隸,，也僅僅只是代表了漢字獨(dú)特的一面。此前此后,，我們似乎與漢字有什么不解之緣,。他離不開(kāi)我們——我們可以對(duì)他進(jìn)行升級(jí)改造;我們也離不開(kāi)他——沒(méi)了他，也終究是華夏文明的一個(gè)“鴻溝”,。
看!鷹在天上飛;看!鹿在地上跑;看!魚(yú)在水里游,。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這時(shí)——再去看一下原有的甲骨文——是不是與它們有異曲同工之妙?答案當(dāng)然眾所周知。也正因如此,，我們的漢字是與自然,、與大世界相連的，就像水是要讓一個(gè)東西乘著的,。我們的祖先也許正是因如此受到了自然的啟發(fā),，根據(jù)它們的特征，來(lái)創(chuàng)造文字并賜予他奪人耳目的生命力,。
或風(fēng)巒起伏,，或高山流水，或飛流直下,。這一切早已集精華于漢字為一體,，成為中國(guó)文化的領(lǐng)航標(biāo)。
當(dāng)漢字由簡(jiǎn)到繁,、又由繁到簡(jiǎn)的時(shí)候,，當(dāng)太陽(yáng)升起,、又落下的時(shí)候，那一次蛻變不是更好的,、更美的歸來(lái)?我們慶幸,，我們能與漢字結(jié)緣;我們慶幸，我們可以大方地說(shuō)著中國(guó)話;我們慶幸,，我們可以驕傲的說(shuō)：我是中國(guó)人!
以漢字為話題的演講稿 演講稿漢服篇四
尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
漢字，一橫一豎一撇一捺構(gòu)成了方塊的漢字!它既復(fù)雜又簡(jiǎn)單,，既深?yuàn)W又淺顯,，既枯燥又豐富,。它是多么的神奇!是我們中華民族三千多年以來(lái)流傳至今特有的文字——漢字!
漢字擁有優(yōu)美的字形,。看,，一個(gè)個(gè)漢字,，由一橫一豎一撇一捺構(gòu)成。雖然這僅僅是一橫一豎一撇一捺,，卻被多次地組合在一起,，形成一個(gè)個(gè)各不相同形態(tài)各異的漢字。中華文化如一位出色的魔法師,，手里僅握一橫一豎一撇一捺便能變出形態(tài)各異的漢字來(lái),。
我驚嘆于漢字的變化多端，贊美漢字那一個(gè)個(gè)美麗的字形,?？茨瞧掌胀ㄍǖ摹昂弊郑加幸庀氩坏降男Ч?。對(duì)于象形文字“寒”,，首先頭頂一個(gè)相當(dāng)于房屋的屋檐，下面分別有四個(gè)草形圖案,，中間橫躺一個(gè)人,。人下有一冰，寓意一屋內(nèi)一人躺在草上,。但天氣寒冷,，草下有冰，這便是“寒”!“寒”這個(gè)象形文字便躍然紙上!
漢字,，還擁有動(dòng)聽(tīng)的四個(gè)音調(diào),。它不像英文，a便是a,，b便是b,，它有四個(gè)不同的調(diào)階,。像音樂(lè)，漢字可以高低起伏,，參差錯(cuò)落,，忽高忽低，十分有趣,。
一個(gè)字便是一首詩(shī),，一個(gè)字還能創(chuàng)造一首歌。
同樣,，在我們的生活中,，因?yàn)樽忠糇兊迷溨C有趣，因音同字不同,，意思會(huì)大相徑庭,。“默默無(wú)蚊”成了賣(mài)蚊的店名,，“雞不可失”成了賣(mài)雞的店名,，“美食美客”成了美食的店名……
生活中，無(wú)處不是漢字的身影,，漢字的字音,，一個(gè)相同的字音不同的字形意思天差地別。這就是字音的力量,，一個(gè)多音字的漢字,，就如一首歌!
在全世界，一個(gè)國(guó)家采用書(shū)法的形式表達(dá)漢字的,，便是中國(guó),。
對(duì)于書(shū)法，如果你喜歡龐大型的,，你可以選擇顏體,，顏體那一筆一畫(huà)剛勁有力，粗狂雄偉,，就如一個(gè)壯漢的的現(xiàn)身,。如果你喜歡隨意型的，你可以選擇行書(shū)或者草書(shū),。那龍飛鳳舞的筆畫(huà),，自由奔放，沒(méi)有一點(diǎn)拘束,。就像一個(gè)處于青春期的陽(yáng)光少年,，自由、灑脫,。如果你喜歡淑女型的,，你可以選擇趙體,，那一筆筆纖細(xì)柔弱的筆畫(huà)，你一眼便能來(lái)能聯(lián)想到淑女亭亭玉立款款向你走來(lái)……
毛筆書(shū)法雖然是由一筆筆黑色的筆畫(huà)構(gòu)成,，卻有那么多的姿態(tài),，那么多的粗細(xì)變化。
漢字!由一橫一豎一撇一捺構(gòu)成的方塊字是那么的神奇!
以漢字為話題的演講稿 演講稿漢服篇五
尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
什么是美?漢字給了人們一個(gè)最完美的詮釋,。
每年我都會(huì)去看央視春晚。今年也不例外,。春晚大約播了一半時(shí),，五個(gè)不同寫(xiě)法的福字映入我的眼簾，我被他們所觸動(dòng),，也有所聯(lián)想,。漢字真有那么美嗎?我想是的，我趕緊按下快門(mén),，留住了這一瞬間,。
漢字的外形給人以美的感受。
漢字從甲骨文演變到草書(shū),，雖然字形有變化，但其所有精華卻一成不變,，古人云：“學(xué)書(shū)必先楷法”是啊,，楷書(shū)把漢字書(shū)法中的每一筆每一畫(huà)，都寫(xiě)得鏗鏘有力,，它們穿插避讓?zhuān)治镱D挫,，這樣的外形，不禁讓我為之喝彩,，而草書(shū),，也是最為潦草的書(shū)法。遠(yuǎn)觀,，它猶如一條長(zhǎng)龍,，在宣紙上蜿蜒爬行著，近觀,，它如此奔放,，它的墨并沒(méi)有在紙上暈染開(kāi)來(lái)，它是那么清暢,，使一個(gè)個(gè)漢字,，躍然紙上。
漢字的讀音,，給人以美的感受,。
自古以來(lái),，中國(guó)文人都講究詩(shī)詞押韻，它使人們?cè)诶收b和詠唱時(shí),，產(chǎn)生鏗鏘和諧感,，讓人們讀起來(lái)朗朗上口，許多有名的詩(shī)句就是這樣,。倘若碰上什么煩惱,，坐下來(lái)聽(tīng)一段優(yōu)美散文，腦海中定會(huì)跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈,，她們不停地跳著舞,，動(dòng)作是那么迷人，那么優(yōu)美,，讓自己忘記煩心事,，我想，這就是漢字讀音之美吧!
漢字的內(nèi)涵,，給人以美的感受,。
從倉(cāng)頡造字到今天，中國(guó)字的大體始終不變,，而每一個(gè)字,，也有它的獨(dú)特的含義。單單一個(gè)“家”,，就有無(wú)限韻味,。它的寶蓋頭可以理解為房屋的屋檐，在屋檐下圈養(yǎng)著豬,，這是多么和和美美的田園生活呀,。這也是古人所追求的境界。倘若閉上眼睛,，想想這幅畫(huà)面,，就會(huì)給人無(wú)限的遐想：在山頭，人們正在做飯,，徐徐炊煙回旋上升,，隨風(fēng)而逝，聊著自己的所見(jiàn)所聞,，時(shí)不時(shí)地發(fā)出歡聲笑語(yǔ),，這是多么美的畫(huà)面啊!
漢字，是中華民族智慧的結(jié)晶,，是中華民族的驕傲,。無(wú)論是漢字的讀音，還是它的字形,，都給人以美感,。那漢字的美,，久久地留在我的心頭。
以漢字為話題的演講稿 演講稿漢服篇六
尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
中國(guó),，上下五千年，是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,，在世界的歷史長(zhǎng)河中璀璨耀眼,。黃河的涌涌波濤，孕育了引以為豪的中華文明,，它仿佛是一壇歲月的濃酒,，品一品，總是醇香的,、厚重的,。中國(guó)的漢字，在這汩汩的長(zhǎng)河中,，鑄造了不朽的傳奇,。
漢字，就像一個(gè)個(gè)富有生命的孩子,，在稿紙上玩笑嬉戲,，愉悅你的眼睛，愉悅你的心胸,。它的一點(diǎn)一畫(huà),，都是那樣惹人喜愛(ài)。我們常常為這一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情,。
傳說(shuō)，漢字是由一個(gè)名叫倉(cāng)頡的人所創(chuàng)造,。一天,，倉(cāng)頡在野外的土地上發(fā)現(xiàn)了鳥(niǎo)的足跡。他們有斜有叉,，富有變化,，是那么優(yōu)美。于是,，他仿照鳥(niǎo)的足跡,，創(chuàng)造了字的筆畫(huà)，并根據(jù)事物的形狀和動(dòng)態(tài),，開(kāi)始造字——這,，就是造字的開(kāi)始，也就有了漢字最原始的狀態(tài)——甲骨文,。后來(lái),，在公元前221年,，戰(zhàn)火紛飛，秦滅六國(guó),，秦始皇統(tǒng)一了中國(guó),。自然，漢字也得到了統(tǒng)一——篆書(shū)誕生了,。
這一歷史性的巨變,，使中國(guó)漢字在演變過(guò)程中邁出了一大步，從松散變?yōu)榧?。變得?yōu)美勻稱(chēng),，圓滑細(xì)膩，正是因?yàn)橛辛藵h字,，才會(huì)讓《史記》,、《世說(shuō)新語(yǔ)》以及唐詩(shī)宋詞、元曲明小說(shuō)這些文化瑰寶得以傳承,，我們才能有幸欣賞到古人的智慧凝結(jié)成的美文,。
剛上學(xué)時(shí)，媽媽教我練字,。一橫,、一豎、一撇,、一捺中我覺(jué)得自己就像一位畫(huà)家,，用方塊字勾畫(huà)了一幅幅美麗的圖畫(huà)?？础柏Q,、豎折、豎”你們知道我寫(xiě)的是什么字嗎?對(duì)了是“山”它多么像巍峨高聳的山巒啊!一撇一捺是個(gè)人,，加一橫變成大,，再加一橫變成天，“一人立于天地間,，一人也能撐起天,。”
我們的先人是多么勇敢,、多么自信,，多么豪邁啊!走進(jìn)我們第八小學(xué)的校園，到處是濃濃的墨香,，到處展現(xiàn)漢字的魅力,，為學(xué)成才，唯愛(ài)成人，博觀約取,，厚積薄發(fā)……這些文字陶冶了我們的情操,，升華了我們的心靈，指引了我們的人生方向,。漢字是智慧的總集,，更是藝術(shù)瑰寶，顏真卿,、柳公權(quán),、歐陽(yáng)詢……他們的字如詩(shī)如畫(huà)、如歌如吟,。令人浮想聯(lián)翩,。王羲之的《蘭亭序》。書(shū)中但凡324字,，每一字都被王羲之創(chuàng)造出富有生命的形象,。或坐,、或臥,、或行、或走,、或舞,、或歌。26個(gè)“之”字,，各形不一,，或舞姿翩躚，或劍拔弩張,，或柔美或鋼勁,，令后人無(wú)不驚嘆——這，就是中國(guó)漢字的魅力;這,，就是中國(guó)漢字的力量,。
漢字，是詩(shī)情畫(huà)意的文字;漢字,，是豐富多彩的文字;漢字，是舉世無(wú)雙的文字!漢字是中國(guó)的智慧,，更是智慧的中國(guó)!對(duì)世人,，我要驕傲的說(shuō)出：我是中國(guó)人，我愛(ài)祖國(guó)的文字——漢字!
以漢字為話題的演講稿 演講稿漢服篇七
中國(guó)的語(yǔ)言文歷史悠久,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，傳說(shuō)是倉(cāng)頡創(chuàng)造了漢。我愛(ài)漢就如愛(ài)我中華。
漢,，一種表意文,，統(tǒng)一音、形,、義,，折射出整個(gè)中華民族深沉的智慧。
漢,，一種方塊,，寫(xiě)著中華民族的剛正與挺拔，塑造出中華民族的品格與風(fēng)骨,。
從甲骨文,、周金文，秦小篆,、漢隸書(shū)到漢末的楷,、草、行,。漢,，撰寫(xiě)著中華民族發(fā)展的一條線索，也成為牽拉中華民族發(fā)展的一根繩纜,。
漢,，意蘊(yùn)悠遠(yuǎn)，悠遠(yuǎn)的意蘊(yùn),，正是其魅力之所在,。
漢，一門(mén)地道的中國(guó)功夫,，其招術(shù)便是無(wú)以計(jì)數(shù)但變幻無(wú)窮的點(diǎn),、橫、豎,、撇,、捺、挑,、鉤,、折，中國(guó)的書(shū)法家,、文學(xué)家將這門(mén)功夫修煉得爐火純青,，演繹得出神入畫(huà)。在書(shū)圣王羲之的《蘭亭序》中二十一“之”一無(wú)雷同,，或蒼勁,，或雋永，或飄逸，或?yàn)⒚?。使人甘愿化于它的神韻之中,。“?shī)圣”杜甫立志“語(yǔ)不驚人誓不休”,，他的“三吏”“三別”是詩(shī),，是史，體現(xiàn)出詩(shī)人運(yùn)用祖國(guó)文的匠心獨(dú)具,，鬼斧神工,。
漢有感情，有色彩,，有氣味,。每一個(gè)漢都蘊(yùn)藏著一個(gè)故事;每一個(gè)漢都有一雙明亮的眼睛，它觀察,、再現(xiàn),、描摹著這個(gè)世界;每一個(gè)漢，都有著一對(duì)大大的耳朵,，它能傾聽(tīng),、接納、記錄這個(gè)美麗的世界……
漢,，槍的射口,，刀的刃，為探索生活的真善美,，仁者顛沛流離,，為鞭撻世界的假惡丑，義士的坎坎坷坷,，曹雪芹捧出《紅樓夢(mèng)》控拆封建社會(huì)的黑暗,，魯迅先生舉起如劍巨筆直指敵人胸口，于是乎,，漢即成為流瀉的子彈和正義的投槍……
漢,，五千年唱出的一聲船工號(hào)子，五千年寫(xiě)就的一篇世界精典,。
漢,，唱而成聲，聲聲凱歌;寫(xiě)而成篇,，篇篇華意,。
我是炎黃子孫，我愛(ài)漢,，猶如愛(ài)我中華。
以漢字為話題的演講稿 演講稿漢服篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是一個(gè)中國(guó)人,，從小耳濡目染的當(dāng)然是我們國(guó)家的語(yǔ)言,、文字。中國(guó)的文字經(jīng)過(guò)五千年的改進(jìn)和發(fā)展,，在今天的世界語(yǔ)言中獨(dú)樹(shù)一幟,，在歷史的洪流里保存至今。為人類(lèi)的進(jìn)步做出了重要的貢獻(xiàn),，更為我們留下了許多寶貴的文化遺產(chǎn),。
許多年前。當(dāng)中國(guó)人還在苦練英文之時(shí),，何曾想到,，今天的漢語(yǔ)、漢字已是世界上用得最廣,、最多的的語(yǔ)言,。許多老外不惜千里迢迢遠(yuǎn)赴中國(guó)。只是為了學(xué)習(xí)我們中國(guó)人每天都在接觸,、使用的語(yǔ)言,。就連號(hào)稱(chēng)“世界第二大國(guó)”的日本，他們的文字也是用我們的文字改造來(lái)使用的,，而且他們有的文字竟然整個(gè)原封不動(dòng)的“借用”,。連韓國(guó)的文字也是模仿我們中國(guó)的漢字加以改進(jìn)，我們中國(guó)的漢字影響力可見(jiàn)一斑,。
現(xiàn)在中學(xué)生的壓力很大,，因?yàn)槲覀儚男W(xué)升初中之后，主課就多加了一科,，是英語(yǔ),。我們班同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)不好，除了幾個(gè)人特別突出的以外,。其他的,，英語(yǔ)都不好，不是因?yàn)椴宦斆?，也不是因?yàn)閼?，而是因?yàn)橹袊?guó)的文字、語(yǔ)言已經(jīng)在我們腦子里根深蒂固,。說(shuō)漢語(yǔ),，寫(xiě)漢字，已經(jīng)成了我們本能的一樣,，就比如中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)不習(xí)慣,，而外國(guó)人也覺(jué)得中國(guó)的文化很難一樣,。
總的來(lái)說(shuō)，中國(guó)文化吸引老外來(lái)學(xué)習(xí),，是因?yàn)橹袊?guó)的文化,、語(yǔ)言有一種獨(dú)特的美，中國(guó)文化,、語(yǔ)言的美式一種古樸的東方美,。每一個(gè)漢字的每一橫、每一豎都承載了中國(guó)人太多太多的記憶,。它在中國(guó)人的心理已經(jīng)不只是一個(gè)字,、一個(gè)符號(hào)，而是一種民族的精神,，一種永恒不變的記憶,。每當(dāng)我書(shū)寫(xiě)漢語(yǔ)的時(shí)候，筆尖就猶如黃河流水滔滔不絕,。古人說(shuō)人生有四件喜事,，其中一件便是：他鄉(xiāng)遇故知。說(shuō)同一種語(yǔ)言,?？梢?jiàn)文字、語(yǔ)言是一個(gè)國(guó)家,、民族的符號(hào),、代表。
中國(guó)的文字博大精深,、淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),。從倉(cāng)頡造文字記事，漢字一直在繁衍,、生長(zhǎng),。漢字見(jiàn)證了我們?nèi)A夏民族的強(qiáng)大、衰落,、發(fā)展,、崛起。我從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)這句話,，但今天,，我想用我們中國(guó)的語(yǔ)言文字把這句話寫(xiě)出來(lái)：我愛(ài)中國(guó)，我愛(ài)漢字!
