演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

倡文明新風(fēng)演講稿篇一

大家上午好!

當(dāng)校園響起歡快的笑聲,，當(dāng)五星紅旗升上天空，這就意味著新的一周又拉開了帷幕,。同學(xué)們,，校園是你們快樂成長的搖籃，老師的辛勤付出給了你們成長的力量，老師的諄諄教誨讓你們在成長的路上更加堅強和自信,。同學(xué)們,，你們正處在人生的花季，努力學(xué)習(xí),，是當(dāng)前主要的任務(wù)。但是,，成才先成人,，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在我們的身邊,，有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如，校園內(nèi)經(jīng)常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,，個別同學(xué)圖省事直接將紙團從窗戶扔出,，有些同學(xué)教室的墻壁上亂涂亂畫，某些角落里食品包裝隨處可見······再例如,，有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧,，上下樓梯推推搡搡，還有一部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,，更有甚者還有個別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位，而忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,。事實上，無文明，不守紀(jì),，何談勤奮學(xué)習(xí),。面對著塵土飛揚的操場,，紙屑飄飛的教室，又怎能安心讀書呢?針對同學(xué)們在日常生活中存在的不文明行為,，我今天國旗下講話的主題是“遵規(guī)守紀(jì),，做文明祥閣人,。”

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì)，守紀(jì)是一種修養(yǎng),，文明守紀(jì)是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧,?！蔽拿魇丶o(jì)是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。文明就在我們的日常生活中,，在我們一言一行之中,。

作為一個文明的當(dāng)代學(xué)生，我們要樹立和保持良好的形象,，要注意自己的言行,，多用文明禮貌用語，不說臟話粗話,，見到老師和長輩時,，要主動問好;在校園里不要一邊走一邊吃零售，更不能隨地亂丟垃圾,。我們還要注意自己的儀表,，衣著樸素大方，不穿奇裝異服,。做一個文明的當(dāng)代學(xué)生,，與人相處與人溝通是必須面對的，這就需有一個寬容的心態(tài),，寬容會讓你擁有許多朋友,，與你分擔(dān)憂愁,，分享快樂。寬容會讓文明與智慧聚集你一身,，使你從容,、睿智、豁達,，充滿親和力,。

同學(xué)們，作為祥閣學(xué)校的一份子,，我們更應(yīng)該自覺遵守各項校規(guī)校紀(jì),，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極主動作好宣傳,。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,，更為了使我們能夠健康的成長，有效的學(xué)習(xí),，使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程,，成為對社會有用的人。讓我們積極行動起來,，規(guī)范自己,，監(jiān)督自己，使自己率先成為文明守紀(jì)的祥閣人!

最后,，祝全體師生健康快樂,，天天進步!

倡文明新風(fēng)演講稿篇二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自高二(2)班的殷,。在我們的身邊,，有一類人最被人們所尊敬，那就是有責(zé)任,，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。劉易斯曾說道：“盡管責(zé)任有時使人厭煩，但不履行責(zé)任,，只能是懦夫,，不折不扣的廢物?！蔽医裉彀l(fā)言的題目是：有責(zé)任,，敢擔(dān)當(dāng)。

短暫地堅守責(zé)任絕非難事,，但持之以恒地肩負(fù)責(zé)任卻并非易事,。

前不久，蘇州市區(qū)509路公交車駕駛員董洪年在開車途中突發(fā)腦溢血,，不幸離世,，而車上20多名乘客卻安然無恙,。試想一下，如果董師傅沒有把車子停穩(wěn),，后果將不堪設(shè)想,。此事件的結(jié)果既令人感慨，又令人惋惜,。董師傅完美地履行了自己的職責(zé),，肩負(fù)起了保障乘客安全的責(zé)任，但自己卻不幸為此付出了悲痛代價,。這便是責(zé)任的意義之所在,，無論我們處于怎樣的境地，一定不能忘記自己所肩負(fù)的使命,，所承擔(dān)的責(zé)任,。

林肯曾說過：“每一個人都應(yīng)有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,，我亦能負(fù)。如此,，你才能磨練自己,，求得更高的知識而進入更高的境界?！?/p>

而作為21世紀(jì)的中學(xué)生,，身為翠園人，我們所要肩負(fù)的責(zé)任便是奮發(fā)圖強,，力爭上游,，用行動、在未來,，用自己的能力為學(xué)校,、為社會、為國家貢獻出一臂之力,。也許你會說,，這個人的力量微不足道，但這力量卻能為中國未來的發(fā)展蓄力,。這力量就像迎春花在春天散發(fā)的光芒,，告訴人們春天的到來;就像北斗七星在持久閃爍，為人們指引方向;就像環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動,，維持著城市的整潔,。這便是責(zé)任!

放眼望去，歷史上的人物承擔(dān)的責(zé)任遠(yuǎn)比我們重得多,，但他們卻依舊堅守,，毫不動搖,。魯迅先生正是這樣，他在生命的最后時刻,，仍拖著虛憊不堪的身體認(rèn)真校稿,。雖說辛苦，但他并沒有忘卻自己所肩負(fù)的責(zé)任——喚醒人類的靈魂,，這便是一個作家的責(zé)任,。

胸懷遠(yuǎn)大抱負(fù)的人總是擔(dān)任著肩負(fù)重任的角色，并毫無怨言的堅守責(zé)任,。但是,，沒有誰是完全為自己而活的。人們在同一天空下做著不同的事,，形影之間自然而然地肩負(fù)起各種領(lǐng)域的責(zé)任,。而面對責(zé)任的態(tài)度，有些人是避而遠(yuǎn)之,，有些人敷衍了事,，但與此同時，有些人卻犧牲小我,，成就大我,，這反映了一個人的擔(dān)當(dāng)。

維克多雨果說過：“我們的地位向上升,，我們的責(zé)任便逐步加重”承擔(dān)更大的責(zé)任,，就愈加幸福。相反地,，若今后仍選擇將責(zé)任與擔(dān)當(dāng)拋之腦后,，這將會種下惡習(xí)的種子，并逐漸把人拖入黑暗的泥潭,。同學(xué)們,，我們要重新審視自己，心中多惦念責(zé)任,，做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)拇鋱@人,。

倡文明新風(fēng)演講稿篇三

親愛的白衣天使：

你們好!我是六年級的一名小學(xué)生。這些天,，我聽到你們許多感人的故事,，看到你們多張讓人淚目的照片，內(nèi)心百感交集,。感動,、感激、感恩之情似泉水汩汩涌出。

記得小時候,，媽媽抱我去醫(yī)院看病,，我一看到穿白大卦的醫(yī)生與護土就哭個不停，那時候你們在我心中就是個“壞人”,，是專門給小孩打針的“壞蛋”,，我怕你們，又恨你們,。就是現(xiàn)在,，我每次打疫苗，看到你們的身影,，仍心驚膽戰(zhàn),。

但這幾天通過新聞，我了解到你們?yōu)榱司人婪鰝活櫳辣几耙邊^(qū)的感人事跡,，很受感動,。你們的形象瞬間在我心里變的那樣高大挺拔。

誰曾想到,，在我們合家團圓吃年夜飯看春晚的時候,，你們卻在啃干面包，吃方便面;誰曾想到,，當(dāng)大多數(shù)人從他鄉(xiāng)奔赴回家,，一家人團圓相聚時，你們卻離開家人去遠(yuǎn)方;誰曾想到,，你們的工作時間那么長，那么長……

大年三十這個團圓之夜,，你們告別父母,，丟下孩子，留下了遠(yuǎn)去的背影,。你們舍小家顧大家,。一張你們的合照，讓我忍不住淚水奪眶而出,，那是你們臨行前身穿防護衣,，頭戴面罩，整裝待發(fā)的照片!這張合照后,，你們各自奔赴前線,，又有多少生離死別……

今天我終于明白了，你們不是我小時候心中的“壞人”,，而是守護人類健康的“天使”!

謝謝你們,，你們的背影成了最美的逆行;謝謝你們，你們的英雄精神永駐;謝謝你們，你們成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

哪有什么歲月靜好,，只不過是你們替我們負(fù)重前行!哪有什么白衣天使，只不過是一群孩子穿上了白大卦在奮力工作,。

最后,，祝愿你們多保重!注意休息!盼望你們都能早日平安歸來!

倡文明新風(fēng)演講稿篇四

各位老師，各位同學(xué),，大家好,。在我校一年一度的學(xué)生運動會來臨之際，我來談?wù)剤F結(jié)的話題,。

“一滴水只有融入大海才不會被蒸干”“根根筷子只有綁在一起才堅不可摧”“眾人劃槳開大船”,。這一句句富含哲理的話語，告訴我們,，一個人只有融入集體才不會落后,。

一個有趣的生物現(xiàn)象發(fā)人深思，在動物界,，一群互助互援的昆蟲能夠戰(zhàn)勝強敵,，而一個單獨生活的野獸，卻很難逃脫徹底毀滅的命運,。螞蟻有許多天敵,，在食物鏈中幾乎處在動物界的最底層，然而就是這弱不禁風(fēng)的螞蟻,，以其相互團結(jié)的優(yōu)勢,，當(dāng)之無愧地成了生物界最成功的生存專家。面對天敵,，一只螞蟻的防御沒有多大價值,。是啊，蚍蜉(pífú)撼大樹,可笑不自量就是嘲笑它的,。但成千上萬的螞蟻確為許多蟲,、獸所畏懼。我們需要的就是這種團結(jié)一致螞蟻精神,。

在學(xué)校,，班級是我們最親近的集體，也是最能體現(xiàn)“螞蟻精神”即集體觀念的集體,。我們的榮辱與之息息相關(guān),。取得成績時，我們應(yīng)當(dāng)想到,，這是你與集體共同努力的成果,，你的智慧更多地來自于集體,。如果集體的水平不高，個人的水平也不太可能高,，反之,，只有班集體的水平整體提高了，才有所謂你個人的進步,，當(dāng)然,，班集體水平的提高，離不開組成班集體的每一個人的努力,?；蛟S有人會覺得獨坐象牙塔才更可能走向成功，但不得不說的是,，中國封建社會的閉塞所造成的落后,，已為后人做出了血的例證。

學(xué)習(xí)上需要集體,，需要每一個人不存一己之心,，在其他方面也是如此，拿班級常規(guī)來說,，按時到校,、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊,、說話用語文明等等,，這些都是團結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事,，可卻不曾認(rèn)識到這些小事上的不到位,，恰恰反映出了某些人責(zé)任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念,。還有多少同學(xué)因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校?還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備?還有多少同學(xué)在午自修時沒有降低說話的分貝?還有多少同學(xué)在大掃除時說說笑笑或提前離崗?還有多少同學(xué)在校園或走廊遇到老師低頭而過?還有多少同學(xué)看到教室或樓道里的紙團繞道而行?你我都是班級的一分子,，請注意你的言行直接影響了你的班級的形象，不要因為你,，而讓班級蒙羞。幫助同學(xué)是團結(jié),，但幫助同學(xué)作弊,、抄作業(yè)、撒謊,，卻是對集體的損害,。

本周周六是我校一年一度的學(xué)生運動會。在這體育盛會來臨之際,，同學(xué)們涌現(xiàn)出了令人感動的集體精神,，爭相報名參加，只可惜所報項目有所限制。但是同時也出現(xiàn)了不和諧音符,，有的同學(xué)猶猶豫豫,，推三阻四，生怕有何損失,，或是漠然置之,，冷眼旁觀，這樣的同學(xué)可以毫不客氣地說,，他很自私,。榮譽是集體與我們所共有的，我們有義務(wù),，有責(zé)任為我們的集體,，也為我們個人爭得榮譽。

最后預(yù)祝此次校運會成功舉行! 謝謝,。

倡文明新風(fēng)演講稿篇五

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天是冬至，那什么是冬至呢?冬至是中國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣,，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日,。早在二千五百多年前的春秋時代，中國就已經(jīng)用土圭觀測太陽,，測定出了冬至,，它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個，時間在每年的公歷12月21日至23日之間,。冬至這天,，太陽直射地面的位置到達一年的最南端，幾乎直射南回歸線(南緯23°26'),。這一天北半球得到的陽光最少,，比南半球少了50%。北半球的白晝達到最短,，且越往北白晝越短,。如中國最南端的一個小島——(2°33?)這天的白晝達11小時59分， 我們的鄰居為10小時12分,，而號稱“中國最北端”的黑龍江省縣(北緯52°58?)僅有7小時34分,。

中國古代的陰陽五行學(xué)說認(rèn)為，冬至是陰消陽長轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵節(jié)氣,。冬至入九,，數(shù)足九九，則春風(fēng)送暖,，寒意全消,，所以俗話有“九九消寒”的說法,。你們還記得一年級時學(xué)的九九歌么，請記得的同學(xué)跟老師一起說：一九二九不出手,，三九四九冰上走,， 五九六九沿河看柳，七九河開九雁來,，九九加一九,，耕牛遍地走。

冬季來臨,，很多孩子懼怕寒冷,，不愿意活動，豈不知,，冬季更是鍛煉身體的大好時光,，小學(xué)生冬季在室外進行鍛煉,，身體經(jīng)常受到寒冷的刺激，可以增強人體對感冒,、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力;冬季在室外接受陽光的照射,，陽光中的紫外線不但能促進人體的造血機能,，對治療和預(yù)防貧血有積極作用，還能促進身體對鈣,、磷的吸收，有助于骨骼的生長發(fā)育,。另外，陽光中的紫外線能殺死人體皮膚,、衣服上的病毒和病菌,，對人體有消毒作用,。我們小朋友正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，冬季鍛煉不但有利于身體的健康成長,，在提高學(xué)習(xí)效率,，發(fā)展個性,，鍛煉意志方面也有積極的作用,。

冬季的體育運動項目有很多，如跳短繩,，跳大繩，踢毽子,，冬季長跑，既可以一人鍛煉,，也可以與小伙伴們一起合作或比賽,。只要充分做好準(zhǔn)備活動,，運動前后及時脫掉和增添衣物，選擇合適的運動場地,，注意自身與他人的安全，長期堅持鍛煉,，我們身體御寒能力和抵抗病毒侵襲的能力肯定會增強。等春風(fēng)拂面的時候,，身體更靈活性,，身體各臟器的機能更完善,。

倡文明新風(fēng)演講稿篇六

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!我是三(2)班的,。。,。,。今天我演講的題目是《增強禁毒意識,，自覺抵制毒品》

同學(xué)們，我們是國家的未來,，民族振興的希望,。但是,，近年來，在個別青少年身上發(fā)生了吸毒,、藏毒行為，甚至走上販毒的犯罪道路,。

數(shù)字表明,，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右,，16歲以下的少年吸毒人數(shù)比去年又有所增加，初次吸毒者中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了六七歲的兒童,。

那么，青少年應(yīng)該如何防止吸毒呢?

一、接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的危害,，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理,。

二、不聽信毒品能治病,，毒品能解脫煩惱和痛苦,，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語,。

三、不結(jié)交有吸毒,、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸,、販毒行為的人,，一定要勸阻,，并要報告公安機關(guān)。

四,、即使自己在不知情的情況下,，被引誘、欺騙吸毒一次,，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次,，更不要吸第三次。

作為一名學(xué)生,，應(yīng)該積極廣泛地參加禁毒宣傳,，這是每一個公民的義務(wù),。禁毒工作人人有責(zé)，人人都要為社會禁毒作貢獻,。讓我們一起努力，共同創(chuàng)造一個健康的生活環(huán)境,。

我的發(fā)言就到這里,，謝謝大家!

倡文明新風(fēng)演講稿篇七

老師們,、同學(xué)們：

早上好!我今天國旗下講話的題目是《提高個人素質(zhì) 愛護校園環(huán)境》。

當(dāng)我們跨入校園大門,，步入教室時，你是否感覺走進了自己的另一個家,。是的，校園就是我們的家,，我們將在這里學(xué)習(xí),、生活,、長大,。我們每位同學(xué)都是這個校園里的一名成員,。

我們的校園是美麗的，溫馨的,，我們有窗明幾凈的教室，我們有綠蔭濃濃的大道,，我們有生機勃勃的童年氣息。在這美麗的環(huán)境中,，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng),。作家說：環(huán)境是心靈的港灣,。畫家說：環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶,。教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃,。我們學(xué)生則說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件,。 校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響老師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。同時,，校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映,。

但我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的墻壁,，不知是哪位同學(xué)硬是在上面加幾個鞋印;有些同學(xué)喜歡在教學(xué)樓上，用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學(xué)總是喜歡在桌椅上刻刻畫畫。不止這些,，老師發(fā)現(xiàn)的以下幾點相信同學(xué)們也都看到了，如：

(1)教學(xué)樓上仍然有少數(shù)同學(xué)喜歡往下丟雜物,，甚至有的同學(xué)站在陽臺上把水果皮、瓜子往下扔,。

(2)倒垃圾的時候,，明明看見從框中掉出了垃圾，卻視而不見,，不及時處理,。

(3)邊走邊吃零食,，明明眼前就是垃圾箱，卻將零食袋丟在地上,。

(4)小商店門前路上，丟食品袋現(xiàn)象比較突出,。

(5)吃火腿腸的簽子隨意亂丟，更有甚者將簽子扎在樹上,。

(6)寢室備有垃圾桶,，卻隨意將垃圾丟在地上,，一片狼藉。

同學(xué)們,，試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,，花草樹木全都枯萎凋謝，墻壁和桌面被涂寫刻畫的傷痕累累,，塵土四處飛揚,，到處都是垃圾,，處于這樣的校園之中，我們又怎么能安心愉悅地學(xué)習(xí),，身心健康的成長呢?

一是教學(xué)樓上仍然有少數(shù)同學(xué)喜歡往下丟雜物，甚至有的同學(xué)站在陽臺上把水果皮,、瓜子往下扔,。

二是倒垃圾的時候,，明明看見從框中掉出了垃圾，卻視而不見,，不及時處理。

三是邊走邊吃零食,，明明眼前就是垃圾箱，卻將零食袋丟在地上,。 四是小商店門前路上,，丟食品袋現(xiàn)象比較突出,。

五是吃火腿腸的簽子隨意亂丟，更有甚者將簽子扎在樹上,。

六是寢室備有垃圾桶，卻隨意將垃圾丟在地上,，一片狼藉,。

這些現(xiàn)象只是我們352個學(xué)生中少數(shù)同學(xué)所為,，我相信這些行為絕不是偶然，而是個人的習(xí)慣,。曾經(jīng)有人說，我們是農(nóng)村學(xué)校,，校園環(huán)境衛(wèi)生能如此干凈整潔,，已屬不易，但是我不這樣認(rèn)為,，雖然我們的同學(xué)都來自農(nóng)村，但是作為擺馬德鋼希望小學(xué)的學(xué)生,，我們應(yīng)該將這些不好的習(xí)慣糾正，努力提高個人素質(zhì)和修養(yǎng),。隨意一丟,，不僅玷污了校園環(huán)境衛(wèi)生,，更表現(xiàn)出低素質(zhì)和不文明行為，敗壞了個人形象,。如果你彎腰一撿，不僅美化了校園環(huán)境,，更提高了個人素質(zhì),。

曾經(jīng)看過這樣一個報道，有兩個外國人像平常人一樣走在大街上,，不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過,，將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上,。而這個人離垃圾箱不到五米,。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人來了,，他們卻很“特別”，其中一個彎下腰,，撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我,。

作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印,、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是：不應(yīng)該!那么，我們又該不該去愛護,、保護我們自己所生活的校園環(huán)境;

該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要，我們肯定要!明辨是非,，改正我們的不良行為,，不能只是靠老師,，值日崗的檢查強制實現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識,，從我做起，從自己身邊做起,，從日常點滴做起,。做到不從一片垃圾上跨過,。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念,，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

讓我們每一位同學(xué)都行動起來,，爭當(dāng)校園環(huán)保“衛(wèi)士”,，把我們的校園建設(shè)得更美好!

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

倡文明新風(fēng)演講稿篇八

“江山如此多嬌,，引無數(shù)英雄競折腰?！泵髅牡目|縷陽光照在神州大地，鮮艷的五星紅旗冉冉升起,，祖國江山萬里,，盡顯英豪,。

看萬里長城像巨龍穿行在祖國大地,，連綿起伏,、曲折蜿蜒;京杭大運河像一段銀白的綢帶裝飾大地，銀光閃閃,、伸向天邊……聽長江黃河的波濤洶涌奔騰不息，像極了一群守衛(wèi)祖國的鐵馬將士,，他們氣勢磅礴，流行于廣袤的神州大地,?？v觀“秀甲天下”的桂林山水;神奇雋美的九寨溝;煙云繚繞,，雄險奇秀的三山五岳……真是數(shù)不清的風(fēng)景秀麗，看不完的人間仙境,。

“仰天長嘯待時日，巨龍騰飛平地起,?！敝袊伯a(chǎn)黨的成立帶來了期望的曙光，解放戰(zhàn)爭的勝利標(biāo)志著中國一百多年的屈辱和分裂的歷史從此結(jié)束,，社會主義建設(shè)取得一次又一次偉大成功，改革開放迎來了一次華麗的蛻變,，再次向世界展現(xiàn)全新的中國,。到此刻,，一帶一路戰(zhàn)略的提出，天眼的啟動……標(biāo)志著中國正一步步走向繁榮,。

中華禮貌，千秋萬載;山河萬里,，盡顯英豪!我,，為偉大的神州大地高歌，為偉大的祖國點贊!

祖國,，我為你點贊!從地圖上看，你猶如一只昂首高歌的雄雞,，屹立在世界東方,。在你懷里,，高原、盆地連綿起伏;山脈,、河流縱橫交錯,，構(gòu)成了一幅又一幅秀麗的山水畫卷：西域獨特的大漠風(fēng)情,、江南的小橋流水、南疆的波瀾壯闊,、北疆的茫茫雪原。這一切都讓人流連忘返,，也難怪“引無數(shù)英雄競折腰?！?/p>

中華五千年漫漫征程，一路風(fēng)雨一路行,?；乜礆v史,，中華民族有過強盛的漢唐輝煌，也有過閉關(guān)鎖國落后挨打的近代恥辱,。放眼古今中外，中華民族的發(fā)展之路可謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,?！睆堯q出使西域,，開辟絲綢之路,、鄭和下西洋讓世界認(rèn)識到了中國,，并帶來了大發(fā)展。但到了近代,，閉關(guān)鎖國、思想僵化使中國脫離了世界,，世界也甩掉了中國,，中國開始經(jīng)受落后挨打的日子：戰(zhàn)爭的爆發(fā),、財產(chǎn)的掠奪、不平等條約的簽署……太多太多的苦難與枷鎖,。讓人不禁發(fā)問：“東方巨人，你怎樣了?”

“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂,，書生意氣,，揮斥方遒?！睘榱俗鎳母臃睒s，民族的興盛,，正值青年的我們難道不更應(yīng)當(dāng)為祖國貢獻一份力量，創(chuàng)造不一樣的歷史輝煌嗎?

倡文明新風(fēng)演講稿篇九

俗話說：“良言一句三冬暖,，惡語傷人六月寒,?！敝袊貋硎嵌Y儀之邦，禮貌待人,，使用禮貌語言是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

文明禮貌是做人做事的起點,，古今中外無不看中,。孔子說:"不學(xué)禮,，無以立?！庇骷姨m道爾說：“有禮貌不一定是智慧的標(biāo)志,，可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢,。”禮貌是一種平和而內(nèi)斂的.智慧,，表達著對他人的尊重，體現(xiàn)著個人的修養(yǎng)和文明素質(zhì),，這種尊重感從細(xì)節(jié)體現(xiàn)，就是從小聲說“謝謝”和“對不起”開始,。

可是在現(xiàn)實生活中，禮貌用語運用得越來越少,，還有些人認(rèn)為重視禮貌用語太小題大作了,。雖然人人都知道禮貌用語,，可是“知道”不等于“習(xí)慣”。在一件平常的小事上,，運用禮貌用語或不禮貌用語可能獲得截然不同的結(jié)果。

《岳父傳》里有一個故事是這樣的：在京城,，岳飛和眾兄弟來京趕考,，牛皋認(rèn)為楊再興和羅延慶要搶狀元,，急忙追隨而去，但牛皋不識路,，幸虧路遇兩位老者，但牛皋卻用一段極端不禮貌，粗魯?shù)脑捳Z問了路,，雖然得到了正確的方向卻浪費了時間，又鬧了個十分不愉快,。問路完畢后,，牛皋便走了,。過了一會兒，岳飛來尋牛皋,，岳飛也遇到了兩位老人家，便下馬拱手道：“敢問老丈,，方才可曾看見一個黑面漢子騎一匹黑馬,，從這里經(jīng)過?”老者問：“這黑面漢子是你何人?”岳飛回到：“是晚輩的兄弟,。”那老者說:“你等這般斯文,，令弟何以那般粗魯?”遂將方才問路的情況說了一遍，又指明了小校場的路,。

以上就說明了禮貌用語的重要性，但許多人都喪失了說禮貌用語的習(xí)慣,。在學(xué)校,，我們在借東西時總說：“給我橡皮”,。聽起來有種命令的口吻，因此有可能達不到要求,。如果加上“請”則會變得不大一樣，“請把橡皮借我用一下”則讓人聽著舒服些,，從而很容易達到目的。我們在學(xué)校中不乏類似的事情,，但我們做到用禮貌用語了嗎?大家可以問問自己：在學(xué)校遇到老師有沒有說聲“老師好”,，在放學(xué)后有沒有跟老師說聲“再見”,，有沒有在得到他人幫助時說聲“謝謝”呢,。相信答案在大家心中,。

文明禮貌用語是人與人交往的潤滑劑，有了它的存在,，人與人之間將減少摩擦，增加幾份友愛,，我們的生存環(huán)境也會變得更加和諧,。我在此呼吁,，同學(xué)們，請把把禮貌用語常掛嘴邊,。

倡文明新風(fēng)演講稿篇十

在從事一定工作的人應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)中，責(zé)任感,，是那樣樸素而又十分可貴。忍著病痛走訪貧苦百姓的焦裕祿,，迎著洪水探訪災(zāi)情的張鳴歧,，以微薄收入供養(yǎng)藏族孤兒的孔繁森……縷述先進人物的思想和事跡，無不具備一個共同的特點,，就是對國家、對人民,、對事業(yè)有著高度的責(zé)任感?！安换紵o策,，只怕無心,。”一個人的學(xué)識,、能力、才華很重要，但缺乏責(zé)任感,、責(zé)任意識和責(zé)任心,，就不堪大用,。即使小用，也令人擔(dān)心,。

責(zé)任感反映一個人的精神境界。有責(zé)任感的人,，突出的優(yōu)點是他們絕不是個人中心主義者,，他人的,、集體的、國家的利益總是先于自己的利益,。責(zé)任感反映一個人的思想品德，在“天下熙熙,，皆為利來;天下攘攘,，皆為利往”的喧囂中,，有責(zé)任感的人淡泊的是名利。他們的價值觀是在幫助別人獲得幸福中得到滿足,，而他們自己卻少有索求，因而責(zé)任感總是和顧全大局,、助人為樂、謙遜禮讓等優(yōu)良品德聯(lián)系在一起,。責(zé)任感是國民素質(zhì)的一個重要方面,。一個國家的公民有無責(zé)任感或責(zé)任感強弱,，可以從這個國家的精神面貌中清晰地表現(xiàn)出來。中華民族一向崇尚“國家興亡,，匹夫有責(zé)”,，這正是我們國家經(jīng)歷磨難而不斷奮斗崛起的最可貴的精神財富。

學(xué)生以學(xué)習(xí)為本,，而學(xué)習(xí)怎樣做人、做怎樣的人則是根本所在,。作為一個公民,，要具備社會道德、公共道德;作為一個學(xué)生,，要遵守校規(guī)校紀(jì),，學(xué)有所長;作為子女,，要懂得孝敬父母……人的身份有很多種，無論以何種身份出現(xiàn),，都要盡好身份責(zé)任。雖然身份責(zé)任不同,，但做人的道理不變，要做一個正直的人,、誠實的人,、對社會有益的人,，做一個有責(zé)任感的中國人。而這一切又決定于是否對自己負(fù)責(zé),，對周圍人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé),?！叭藷o完人,，金無足赤?！币粋€人無法十全十美,，但只要有責(zé)任意識，就可以盡善盡美,。

“天下興亡，我的責(zé)任”,、“國家興亡,，我的責(zé)任”,、“學(xué)校興盛，我的責(zé)任”,。只有這樣的思想，我們的國家,，我們的民族才有希望,。如果我們的公民都能說：“國家不富強,，是我的責(zé)任”;如果我們的師生都能說：“學(xué)校辦不好，是我的責(zé)任”;如果自習(xí)喧鬧的同學(xué)說：“對不起,，保持課堂安靜是我的責(zé)任”;如果上操拖拖拉拉的同學(xué)說：“對不起，準(zhǔn)時出操是我的責(zé)任”,。如果人人都主動承擔(dān)責(zé)任，并立刻行動起來,，而不是推脫責(zé)任,，天下哪有不興盛的國家?哪有不進步的學(xué)校?讓我們從小事做起,，從愛家愛校做起，從提高自己的素質(zhì)做起,，真正把愛國當(dāng)作自己的責(zé)任，升華為一種情感,。

責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),，是做一個優(yōu)秀的人所必須具備的,。請同學(xué)們想一想,，在日常學(xué)習(xí)生活中,，你是一個有責(zé)任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事，你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人?你會感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?你能認(rèn)真學(xué)習(xí),，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?做人必須要有責(zé)任感。我們在這里生活和學(xué)習(xí),，不僅要對自己的一言一行負(fù)責(zé),，還要對關(guān)愛我們,，為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé),。作為社會的一員，我們還要學(xué)會對國家,、對社會負(fù)責(zé),。那么,，就讓我們從身邊的每一件小事做起，努力使自己成為一個有責(zé)任心的中學(xué)生!

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，正確的學(xué)習(xí)目的和動機是一種對自己、對父母,、對老師,、對祖國的責(zé)任感的體現(xiàn),。“一屋不掃,，何以掃天下”。責(zé)任感的培養(yǎng)是一個循序漸進的過程,，培養(yǎng)自己的責(zé)任感就要求實,、務(wù)實,，從身邊的每一件小事做起,。人們都熟悉的白衣天使南丁格爾,，她的偉大來自平凡。她把護理工作看成是一種關(guān)乎人的尊嚴(yán)乃至人類文明的神圣事業(yè),，而這些恰恰是通過諸如采光,、通風(fēng),、消毒、伙食,、臥具等細(xì)致周到的關(guān)愛體現(xiàn)出來的。

“風(fēng)聲雨聲讀書聲,，聲聲入耳;國事家事天下事，事事關(guān)心,?！必?zé)任感之所以可貴,，是因為這種偉大的情懷往往同奉獻乃至于犧牲聯(lián)系在一起。緊要關(guān)頭,，危急時刻，當(dāng)有些人后退的時候,，挺身而出的正是責(zé)任感強的那些人,。絕大多數(shù)人的工作是平凡的,，但只要自覺承擔(dān)責(zé)任，就會受到人們的尊敬,。

最后送大家一句話：一個成功的人必然具備某些條件，其中之一就是責(zé)任感,。固然聰明,、才智,、學(xué)識,、機緣等，都是促進一個成功人的必要因素,，但假如缺乏責(zé)任感，仍然不會邁進成功的大門,。