在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

led燈實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇一

一、實(shí)習(xí)目的：

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性,。在這個(gè)時(shí)候,，我來(lái)到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的,。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，我們對(duì)自己,、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià),。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高

1、工作能力,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，積極肯干，虛心好學(xué),、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議,，多做實(shí)際工作,，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

2.實(shí)習(xí)方式,。在實(shí)習(xí)單位,，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù),。向單位員工一樣上下班,，完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí),。

3. 實(shí)習(xí)收獲,。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,，圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù),。二是提高了實(shí)際工作能力,，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè),。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料,。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)：

在摸索中,，為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了,。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn),，盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事,。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足,。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),、人際關(guān)系也有很大的幫助。

在短短的一個(gè)月里,，我學(xué)到了很多東西,。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富,。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問(wèn)題,，這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和了解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí),，培養(yǎng)了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的能力,，堅(jiān)定了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。

我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開(kāi)展一系列的合作,。總之,，要給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),，我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié)，為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)工作人員而不懈努力!

我知道“萬(wàn)事有利必有弊”的道理,，也知道“多行不義必自斃”,。但十幾年的理論知識(shí)仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉，恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無(wú)所知,，來(lái)避免師傅一遍又一遍的斥責(zé),。類似“別跟我說(shuō)廢話”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話，即便才工作一個(gè)月,，卻已經(jīng)聽(tīng)到了太多太多,。聽(tīng)得耳朵長(zhǎng)繭，還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代,。在初次踏入社會(huì)的我們身上,，可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神,。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì)讓我們顯得愚蠢得可笑,。

一,、實(shí)習(xí)目的：

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,，我來(lái)到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí),。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的,。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),，我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià),。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高

1,、工作能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，積極肯干,，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，勝任單位所交給我的工作,，并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作,，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

2.實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位,，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,，完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。

3. 實(shí)習(xí)收獲,。主要有四個(gè)方面,。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù),。二是提高了實(shí)際工作能力,，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè),。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料,。

三,、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)：

在摸索中，為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了,。帶給了我太多的回憶與反思,。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn)，盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事,。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽,。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),、人際關(guān)系也有很大的幫助,。

在短短的一個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西,。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩,、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問(wèn)題,，這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和了解,，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的能力,，堅(jiān)定了我從事會(huì)計(jì)工作的理念,。

我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開(kāi)展一系列的合作?？傊?，要給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié),，為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)工作人員而不懈努力!

我知道“萬(wàn)事有利必有弊”的道理,，也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識(shí)仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉,，恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無(wú)所知,，來(lái)避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似“別跟我說(shuō)廢話”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話,，即便才工作一個(gè)月，卻已經(jīng)聽(tīng)到了太多太多,。聽(tīng)得耳朵長(zhǎng)繭,，還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì)的我們身上,，可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神,。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì)讓我們顯得愚蠢得可笑,。

led燈實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇二

帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和希望,，來(lái)到了xx幼兒園,，隨著時(shí)間飛逝，實(shí)習(xí)生活的結(jié)束,，讓我真正的感受到了作為一名幼師的不易,。這次實(shí)習(xí)也讓我收益頗豐、受益匪淺,。

俗話說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難,。進(jìn)園實(shí)習(xí)初期，我感到了很大困難,，毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的我,，面對(duì)新工作，面對(duì)性格各異的孩子,，的確很難,。我覺(jué)得毫無(wú)頭緒，不知道到底該從哪里下手,，看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開(kāi)展各種活動(dòng),，做著一個(gè)又一個(gè)的游戲，看著孩子們一張張興奮,、熱情高漲的小臉,，我深深地被感染著，我努力地去學(xué)習(xí),，嘗試獨(dú)立帶孩子,，經(jīng)過(guò)幾次之后，我的緊張心理才逐步退去,，慢慢的融入這個(gè)小集體當(dāng)中,。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我懂得了要因人施教,，面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法,，每個(gè)孩子都有自己的差異，有自己獨(dú)立的內(nèi)心小世界,，而作為他們老師,，要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心小世界，不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的,，每個(gè)孩子都有他的可愛(ài)之處以及不足之處,，要想幫助他們改正缺點(diǎn)，不僅要關(guān)心和照顧幼兒,，和幼兒家長(zhǎng)的溝通也非常的重要,，在實(shí)習(xí)期間我試著與家長(zhǎng)打交道，與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，實(shí)習(xí)讓我獲得了很寶貴的東西,。

在教工幼兒園的每個(gè)教室都有幼兒一日生活常規(guī)時(shí)間表及主班配班老師的工作分工,，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照時(shí)間表，配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作,。

最初,，保教工作時(shí)，我虛心請(qǐng)教老教師和師姐們,，積極配合他們工作,。戶外活動(dòng)提醒幼兒注意安全，熱時(shí)：提醒幼兒減衣服,，喝水時(shí)不擁擠,，不說(shuō)話，以免被水嗆到,。吃飯時(shí)小心被燙,，安靜進(jìn)餐，不挑食,。洗手時(shí)用肥皂,，消毒殺菌，睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子,，我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子,，以免受涼。盡自己最大的努力照顧好每一個(gè)幼兒,。細(xì)心,、耐心的幫助每一個(gè)幼兒并教給他們一些簡(jiǎn)單的生活小常識(shí)、小竅門(mén),，幫助幼兒提高生活自理能力,，讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖，讓每個(gè)幼兒真正愛(ài)上幼兒園,，喜歡幼兒園,。充滿愛(ài)心與童趣的氛圍，在玩樂(lè)中找到真正樂(lè)趣,、不斷的增長(zhǎng)知識(shí),。

要成為一名合共的幼兒教師，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,，最重要的是隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問(wèn),，我吸取周?chē)處煹南冗M(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的水平,。不能對(duì)此疏忽!知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都不是天上掉下來(lái)的。只有不斷的吸取、提高!家長(zhǎng)才會(huì)放心把孩子完全交給你,。完全信賴于你,。充分信任你。并且做到不怕苦,，不怕臟,，像母親一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),，三個(gè)月里：讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易,。真是：哎，做什么都不容易啊~曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的,?？勺銎饋?lái)是如此之難!回顧與孩子們一起走過(guò)的日子，和孩子們一起的喜怒哀樂(lè),，想想要分開(kāi),。實(shí)習(xí)也落幕尾聲。

幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情,，需要幼教工作者耐心,、細(xì)心、愛(ài)心,、責(zé)任心并重,，缺一不可，總之,，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),，要當(dāng)一名好幼教不容易啊~在此次實(shí)習(xí)中，我也看到了我自己不足之處,，社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求是越來(lái)越高,。我愿意用我的所有熱情與愛(ài)心，換取孩子們的開(kāi)心以及家長(zhǎng)的誠(chéng)心,，實(shí)習(xí)間：讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，做老師難，做個(gè)幼兒老師難上加難,，我要在今后的工作中,，不斷的充實(shí)自己，全身心投入到未來(lái)的幼兒教育事業(yè),。這就是我這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)曾,，想要當(dāng)一名好教師不容易?？傊疄榱艘院蟆Π?加油!

led燈實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇三

這段時(shí)間,，我經(jīng)過(guò)了一段頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程,。在這次頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了很多,。為了給自己的工作做一個(gè)交待,，也為了給日后寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告提供素材，我現(xiàn)將頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告如下,，敬請(qǐng)各位同仁提出寶貴意見(jiàn),。

一、實(shí)習(xí)目的

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo),。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,，牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用,。

通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí),。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念,。

通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用,。

二,、實(shí)習(xí)任務(wù)

1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù);較深入,、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備,、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí);了解企業(yè)的組織管理,、企業(yè)文化,、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過(guò)程。

2.在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上,，努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合,，并能靈活應(yīng)用，使自己的專業(yè)知識(shí),、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升,。

3.積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì),、勞動(dòng)觀念,、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。

三,、實(shí)習(xí)基本要求：

1.學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律，不能無(wú)故請(qǐng)假和擅離崗位,。有特殊情況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意,。

2.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生,。

3.必須遵紀(jì)守法,，模范遵守公民的社會(huì)公德，不得從事法律法規(guī),、廠紀(jì)廠規(guī),、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。

4.努力工作,，積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù),，虛心學(xué)習(xí)，主動(dòng),、誠(chéng)懇地向工人師傅,、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研,。

5.應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,，及時(shí)得到教師指導(dǎo)。

四,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)安全教育 一,、安全教育學(xué)習(xí)的目的： 二、事故的發(fā)生及其預(yù)防： 1,、事故發(fā)生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素 2,、發(fā)生事故的認(rèn)為因素 1)、管理層因素; 2),、違章： a,、錯(cuò)誤操作 b、違章操作 c,、蠻干 3),、安全責(zé)任(素質(zhì))差,。 三、入廠主要安全注意事項(xiàng) 1,、防火防爆 2,、防塵防毒 3、防止灼燙傷 4,、防止觸電 5,、防止機(jī)械傷害 6、防止高處墜落 7,、防止車(chē)輛傷害 8,、防止起重機(jī)械傷害 9、防止物體打擊 10,、班前班中不得飲酒,。四、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知： 1,、在各種儲(chǔ)罐,，槽車(chē)，塔等設(shè)備以及地下室,，陰井,，地坑，下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè) 2,、設(shè)備上與外界連通的管道,，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離 3、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,，必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換 4,、應(yīng)采取措施，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好 5,、作業(yè)前30分鐘內(nèi),，必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析，采樣應(yīng) 有代表性 6,、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí),，必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施 7、在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好,，照明用電應(yīng)小于等于36v的防 爆型燈具 8,、多工種，多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,，并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺(tái),，比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工 9、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),，并應(yīng)有入搶救的措施及有效保 護(hù)手段10,、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,，該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫(xiě)的各項(xiàng)內(nèi)容,。

(二)流水線生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹：顧名思義,，流水線就是團(tuán)體的工作，每個(gè)員工必須認(rèn)真的做好自己的工作,，因?yàn)檎麄€(gè)流水線的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的,，可能會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)工序的錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水線生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。

(三)學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式,、結(jié)構(gòu)種類和作用,。

(四)學(xué)習(xí)和了解工廠車(chē)間的生產(chǎn)組織管理情況，生產(chǎn)工藝等等,。

(五)實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義教育,、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng),、守紀(jì)律教育，進(jìn)行安全教育,。

五,、實(shí)習(xí)過(guò)程

1、安全教育 在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),，學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,，講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。

2,、車(chē)間實(shí)習(xí) 我們?cè)谲?chē)間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式,。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習(xí)，通過(guò)觀察,、分析計(jì)算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教,，圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

3,、理論與實(shí)際的結(jié)合 為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習(xí),，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書(shū)本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求,，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

4,、實(shí)習(xí)工作總結(jié) 在實(shí)習(xí)中,，我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果,、收集的資料和圖表,、所聽(tīng)報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中,。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

六,、其它活動(dòng)

在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí),，常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開(kāi)展向社會(huì),、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng),。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子,、乒乓球等活動(dòng),，并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。

七,、實(shí)習(xí)感悟

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑,。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),，使我們了解和掌握了車(chē)間管理,、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對(duì)電子器件的工作原理,、設(shè)計(jì),、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車(chē)間的工作和管理等方面的知識(shí),。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,，從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ),。

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等,。

總的來(lái)說(shuō),，我對(duì)這門(mén)課是熱情高漲的。第一,，我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,，那時(shí)不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,，但這樣一來(lái),，這東西就給廢了。現(xiàn)在工廠電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,，我都像孩子那樣高興,，并且很有“成就感”。第二,，電工電子實(shí)習(xí),，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì),、制作,、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。

通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己收獲頗多,，除我知道實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)，還在以下幾個(gè)方面的收獲：

一,、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,。

我們了解到了測(cè)試普通元件與電路元件的技巧,、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程,、吹風(fēng)筒、手電筒,、鼻毛機(jī)的工作原理與組成元件的作用等,。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義,。

二,、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉,。

實(shí)踐出真知,，縱觀古今,，所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的,。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就,。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,，提高了自己解決問(wèn)題的能力,。比如做手電筒組裝與測(cè)試時(shí)，發(fā)現(xiàn)的好幾個(gè)短路的焊盤(pán)都被我維修好了,。

led燈實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇四

時(shí)間過(guò)的真快,，不經(jīng)意間大學(xué)四年就這樣匆匆結(jié)束?；厥走@四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,，有太多的回憶。在這四年里我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實(shí)自己,，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

還記得剛踏入這所大學(xué)校園,，對(duì)一切都充滿新奇,。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，加入社團(tuán),，盡情地體驗(yàn)這種渴望已久的生活,，充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過(guò)了大學(xué)四年,。大學(xué)自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別,，大多數(shù)的時(shí)間都需要自己去安排，這也需要自己用一段時(shí)間去適應(yīng),。大學(xué)四年里,，我合理地安排自己的生活，并且注重自己各方面的發(fā)展,。

在思想品德上,，有著良好道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向,，并且積極地向黨組織靠攏,，參加了入黨積極分子的培訓(xùn)，且取得了結(jié)業(yè)證書(shū),。我積極要求上進(jìn),，主動(dòng)投身于理論文件講話的學(xué)習(xí)，時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求和衡量自己。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,，我深深地體會(huì)到,，*人生觀、世界觀,、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情,，也不是一勞永逸的事情，而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過(guò)程,。惟有不斷地學(xué)習(xí),，用理論來(lái)武裝頭腦，努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,，在用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際上下功夫,，在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。我遵紀(jì)守法,，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),，關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng),。并且認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,，毛澤東思想和鄧小平理論以及三個(gè)代表重要思想，體味其內(nèi)涵,。

在學(xué)習(xí)上,，我從不放棄自己的專業(yè)知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的理論知識(shí),，并且注重培養(yǎng)自己的動(dòng)手操作能力,。能夠懂得c、java等一些編程語(yǔ)言,，并能進(jìn)行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件,，并且經(jīng)常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了一些應(yīng)用軟件,，photoshop ,、dream weaver等，并能制作簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè),。經(jīng)過(guò)自己的刻苦學(xué)習(xí),，獲得了“計(jì)算機(jī)三級(jí)”證書(shū)和“網(wǎng)絡(luò)管理員”證書(shū)。每學(xué)期都獲得了專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,，并且獲得“系三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào),。對(duì)于其它科目的學(xué)習(xí)也從不放棄，平時(shí)注重英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí),，并取得大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)420分的成績(jī),。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之余我也喜歡欣賞文學(xué)作品，我會(huì)在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書(shū)刊來(lái)緩解壓力，并且提高自己的文化素養(yǎng),。偶爾還會(huì)發(fā)表一些網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品,。

在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,，熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我喜歡真誠(chéng),、友好地對(duì)待每個(gè)人,，微笑著度過(guò)生活的每一天。因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隽硕嗌倬蜁?huì)得到多少,，人是感情動(dòng)物,，人與人的相處是相互的。所以一直以來(lái)與同學(xué)的相處都非常融洽,。四年中我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),，踴躍參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識(shí),，在生活上我勤儉節(jié)約,，并主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué)。由于我出生農(nóng)村家庭,，因此更懂得珍惜生活,。我會(huì)利用業(yè)余時(shí)間勤工助學(xué)來(lái)填補(bǔ)自己的生活費(fèi)用。我曾在學(xué)校電教中心勤工助學(xué),，不僅學(xué)到了好多數(shù)碼知識(shí)而且也鍛煉了我的協(xié)作能力;利用五一,、國(guó)慶長(zhǎng)假幫助中學(xué)生輔導(dǎo)功課;星期天還在學(xué)校機(jī)房幫助學(xué)弟、學(xué)妹解決計(jì)算機(jī)方面的一些疑難問(wèn)題,。

在工作上,，對(duì)工作熱情，任勞任怨,，責(zé)任心強(qiáng),，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,，注重配合其他同學(xué)出色完成各項(xiàng)工作,，得到了大家的一致好評(píng)。曾在“聽(tīng)雨軒”文學(xué)社擔(dān)任編輯,，和其它同學(xué)一起出版了聽(tīng)雨軒文學(xué)刊物,，并且還會(huì)組織一些活動(dòng)。在學(xué)校電教中心工作期間,，踏踏實(shí)實(shí),，勤勤懇懇,，出色地完成工作，并且和老師,、同學(xué)建立了深厚的感情,。

我相信“沒(méi)有目標(biāo)就等于失去了方向”。特別是在大學(xué)這樣自主性非常強(qiáng)的生活中,，這種計(jì)劃性顯得尤為重要,。我是一個(gè)計(jì)劃性比較強(qiáng)的人，在每一階段我會(huì)給自己定一個(gè)目標(biāo),，并且一定會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗,，最終實(shí)現(xiàn)，那么這時(shí)也便嘗到成功的喜悅,。在每一個(gè)目標(biāo)完成之后,，我會(huì)適時(shí)地給自己一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。買(mǎi)一件渴望已久的東西,，或者是和幾個(gè)同學(xué)到飯店去吃一頓,。因?yàn)楫?dāng)老師是曾經(jīng)的一個(gè)夢(mèng)想，所以為了實(shí)現(xiàn)它也為了增加就業(yè)的渠道,，我開(kāi)始考教師資格證書(shū)：從考普通話到培訓(xùn)教育學(xué)和心理學(xué),，并且通過(guò)考試，再到通過(guò)說(shuō)課,，這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,，因?yàn)樾闹杏辛诉@個(gè)目標(biāo)，我努力奮斗,，終于一步步順利通過(guò),。

大學(xué)是人生當(dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的生活,，我變的更加成熟更加睿智,，大學(xué)生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力，鍛煉了我的意志,，也陶冶了我的情操,。大學(xué)這四年是充實(shí)的四年，我想這在我以后的工作生活中,，一定是一筆寶貴的財(cái)富,，我會(huì)美美地珍藏著,。

畢業(yè)在即,，回首四年的學(xué)習(xí)生活，我也深深地體會(huì)到了學(xué)院老師,、領(lǐng)導(dǎo)為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng),，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意.

led燈實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇五

轉(zhuǎn)眼間,，三年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，畢業(yè)的鐘聲即將敲響,。我們也開(kāi)始了將課堂知識(shí)用于實(shí)際的實(shí)習(xí)生活,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力，如何學(xué)以至用,，給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí),，實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì),。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,，茫然不知所措,。剛上班時(shí)公司已報(bào)完4月份稅，暫時(shí)沒(méi)有什么工作,。幾天后知道自己的工作主要是業(yè)績(jī)總結(jié),，順帶做一些小事情，并每天寫(xiě)工作總結(jié)和erp數(shù)據(jù)導(dǎo)入,。平時(shí)就是到網(wǎng)站發(fā)博客,、論壇，感覺(jué)和自己的專業(yè)有些出入,。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,，完成公司的任務(wù)。

剛開(kāi)始進(jìn)行的是完成培訓(xùn)的工作,。由于感覺(jué)和專業(yè)不怎么對(duì)口,，所以對(duì)于培訓(xùn)便沒(méi)有在意，總以為這些工作很簡(jiǎn)單,，但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實(shí)習(xí)的目的——接觸和融入社會(huì),，以至于后來(lái)考核時(shí)有點(diǎn)手足無(wú)措。雖說(shuō)發(fā)博客和論壇看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,。從此以后，我每天埋頭于博客和論壇中了,。

在這次實(shí)習(xí)中,，給我收獲最大的是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦,，勇于激流勇進(jìn),，有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認(rèn)真完成,，對(duì)每項(xiàng)工作都要他看成是公司對(duì)自己的一次考核,，做到每一件事的過(guò)程中遇到困難，一定要爭(zhēng)取不拋棄,，不放棄,，堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”，只要希望還在,，勝利一定屬于我們,。

看著那些員工忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去，堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái),，一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無(wú)論到哪里都可以站得正。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,，這些都是可以積累的,，可以日久能熟的，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,，有的人永遠(yuǎn)讓人感覺(jué)不認(rèn)同,。我從來(lái)沒(méi)有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實(shí)習(xí)，我就是認(rèn)定我是在工作,，而不是來(lái)學(xué)習(xí)東西的,。我是為工作而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好,。

時(shí)間過(guò)的真快,，轉(zhuǎn)眼間，實(shí)習(xí)馬上就要接近尾聲了,。通過(guò)這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),，我接觸到了真正的規(guī)模、工作,，親手進(jìn)行了簡(jiǎn)單業(yè)務(wù)單子的處理,，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,，細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)處理的流程,，認(rèn)真觀摩了專家們針對(duì)具體seo的處理，使我對(duì)網(wǎng)站編輯的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐,，從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí),。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)際,，才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到工作的要求的，實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義,。實(shí)際的工作能力是書(shū)本上沒(méi)有辦法教授給我們的，必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化,。會(huì)計(jì)學(xué)科作為一門(mén)與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,，實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石。將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作能力,，這樣才真正做到了學(xué)有所用,。

在為期兩個(gè)多月簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活中，我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí),，既緊張,，又新奇，收獲也很多,。

下面我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)這段時(shí)間自己的感受,。

一、努力學(xué)習(xí),，注重實(shí)踐,，不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,、新知識(shí),，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我們作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,，任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè),。

我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知,、掌握方法、提高能力,、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,，在工作中做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)工作,。在思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,，也只有在實(shí)踐中才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性和自己的學(xué)習(xí)成果,。所以在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，而這些理論知識(shí)在社會(huì)實(shí)踐中很少應(yīng)用,，并且很多事情是理論所涉及不到的,，理論和實(shí)踐的大脫節(jié)使得我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中找不到方向,，經(jīng)常會(huì)很迷茫。同時(shí)在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式,。社會(huì)在變化,，人也在變化，所以我們每天都要提高自己,，你一天不學(xué)習(xí),，別人就會(huì)趕上你，而你就會(huì)落后,。通過(guò)這段時(shí)間對(duì)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,，對(duì)公司的業(yè)務(wù)也有了更深的認(rèn)識(shí)，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作,。

二,、以極大的熱情投入到工作中，提高工作的積極性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí),，是開(kāi)端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任,。在今后的生活和工作中,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐,，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值,。

剛步入工作崗位時(shí),，我有些難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，從而解決問(wèn)題,，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望,，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,，完全找不到方向，甚至很迷茫,。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,，本著勤奮做事的態(tài)度，不斷的做好上級(jí)交代的每一件事情,，同時(shí)也經(jīng)常協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,，慢慢的就進(jìn)入到了自己的角色，明白自己該干什么，自己的本職工作是什么,。這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,，只要我一直保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,。其實(shí)在工作中,，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好,，只有你愿不愿意做,。

三,、圍繞中心,，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé),，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換

只有把理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)的,，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人得意志,。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),，并自覺(jué)進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

在各項(xiàng)工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作,。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,，覺(jué)得在這里找不到自己想做的事情做，不能得到鍛煉的目的,，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,，和前輩交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足,，做自己力所能及的事情,。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色,，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,，熟悉自己的工作職責(zé)，并對(duì)公司各方面的工作有一定了解;另一方面我虛心向上級(jí)的的領(lǐng)導(dǎo),、同事請(qǐng)教使自己對(duì)公司的情況有了一個(gè)比較全面,、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解。

四,、存在的問(wèn)題

兩個(gè)月多來(lái),，我雖然努力做了一些工作，但距離辦事處領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，就像理論水平,、工作能力等,，在這些方面還有待進(jìn)一步提高，對(duì)新的工作崗位還不夠熟悉等等,，這些問(wèn)題,，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職,。

針對(duì)以上存在的不足和問(wèn)題,，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)工作中的不足：

1、做好實(shí)習(xí)期的工作計(jì)劃,，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。

2,、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力,。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平,。

3,、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好,。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有最好只有更好”。

4,、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),，為公司做一些力所能及的工作為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在實(shí)習(xí)中,，我也總結(jié)了五個(gè)攻略,，只有智勇雙全，才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地,。

1,、宜主動(dòng)出擊：找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣，都要講究方法,。公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，可以主動(dòng)和其人力資源部門(mén)聯(lián)系，主動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),?？商貏e留意正在招聘人選的公司，說(shuō)明其正缺乏人手,，在沒(méi)有招到合適的員工的情況下,，很有可能會(huì)暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代,。

2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn),、準(zhǔn),、狠，即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求,，準(zhǔn)確地闡述自己的競(jìng)爭(zhēng)力,，自信自己就是對(duì)方要找的人;同時(shí)很誠(chéng)懇地表現(xiàn)出低姿態(tài)，表示實(shí)習(xí)的熱望和決心,。此外,，規(guī)范的簡(jiǎn)歷，良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率,。

3,、宜避熱趨冷：尋找實(shí)習(xí)單位時(shí)，宜避開(kāi)熱門(mén)的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,，勇于找冷門(mén)公司,，回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期,，實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大,。

4、忌免費(fèi)午餐：實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,，主動(dòng)跟對(duì)方說(shuō)我不要錢(qián)來(lái)干活是很糟糕的開(kāi)始,，說(shuō)明自己缺乏自信。有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報(bào),，不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位,，能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需，而理性考慮到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì),。

5,、忌盲目實(shí)習(xí)：未來(lái)求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng),，比如端盤(pán)子一類的工作,，可能會(huì)增加挫折體驗(yàn);與專業(yè)不對(duì)口的實(shí)習(xí)在未來(lái)求職競(jìng)爭(zhēng)時(shí)含金量很低，從找工作的角度,，這樣的實(shí)習(xí)弊大于利,。

實(shí)際上，實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過(guò)程,，大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,，而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，然后幫助找到一個(gè)薪水較高的工作,。

通過(guò)實(shí)習(xí),，我對(duì)電子產(chǎn)品的銷售流程有了一定的了解，也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后，借回校的機(jī)會(huì),，抓緊時(shí)間,，學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平,，為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,，我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過(guò)自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步，人生的價(jià)值觀,。

在工作之余,，我還經(jīng)常出到外面去看看，也算是一種見(jiàn)識(shí),，西安是一個(gè)發(fā)展快速的城市,，在這種地方，看得到更多的機(jī)會(huì),，更多的挑戰(zhàn),，有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距,，當(dāng)然,，這種差距并不是一時(shí)一日而起，所以,，出到外面,，一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要，不然,，常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們,，可以當(dāng)作是榜樣,，但不可過(guò)多的去計(jì)較，自己能做到何種程度,，應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),，不能過(guò)于攀比，更不可自以為是,。

因而,，結(jié)束實(shí)習(xí)工作的時(shí)侯，心里就有一種很渴望的感覺(jué),，明白了自己與社會(huì)所需的要求,，因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對(duì)于像自己一般的人,，更多的時(shí)侯是社會(huì),，職業(yè)選擇自己,，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,。

我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢(qián)在活,，為金錢(qián)在工作，很少有人在為除金錢(qián)之外的事情在努力,，而這些金錢(qián)的拿來(lái)干嘛呢?要買(mǎi)房子,，要買(mǎi)車(chē)子，要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的一次交談中他說(shuō)過(guò)這樣一句話：“一個(gè)優(yōu)秀的人,，所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確,，難道一個(gè)優(yōu)秀的人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢(qián)多少無(wú)所謂，關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題!”檔次?什么是檔次,，就是你的素養(yǎng),，你所懂得的，你所成就的……很多,，這些才是真正的實(shí)力,，這些才是一個(gè)優(yōu)秀的人的所要追求的，作為優(yōu)秀的人更多應(yīng)該追求深層次的東西,，一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵!

從一開(kāi)始赤裸裸的來(lái),，到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,，就讓我如此受益非淺,，如此感慨萬(wàn)分!

走上工作崗位后,，我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論,、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,，以廣博得社會(huì)知識(shí)拓展視野,。在未來(lái)的工作中，我會(huì)根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等,。

led燈實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇六

該生在實(shí)習(xí)期間,，能遵守本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極肯干,，努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),，較好完成各項(xiàng)工作任務(wù).

該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,，按時(shí)上下班.在工作中任勞任，能配合各崗位的工作.按時(shí)完成主管下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù).在流水線作業(yè)中練成好能手.

能遵守本廠的規(guī)章制度,，刻苦耐勞,、工作積極，表現(xiàn)優(yōu)秀.

該生在實(shí)習(xí)期間,，能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度.結(jié)合實(shí)際虛心學(xué)習(xí).得到大家的一致好評(píng),、希望該生能在工作中不斷努力，不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會(huì)打下良好基礎(chǔ).

該生勤奮好學(xué),、工作認(rèn)真,、服從上級(jí)安排、本廠對(duì)該生非常滿意.

該生在我加工部實(shí)習(xí)期間,，表現(xiàn)相當(dāng)好,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到我部師傅的表?yè)P(yáng).

本學(xué)員在本單位工作,，基本能遵守法規(guī)和單位規(guī)章制度,，按時(shí)上下班、待人有禮,、業(yè)務(wù)成績(jī)還可以,，對(duì)器材有一定鉆研能力，服從主管工作安排,，希望日后工作更加刻苦,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人.

該同學(xué)在我公司實(shí)習(xí)期間，能配合公司各級(jí)主管安排,，工作態(tài)度好,，有責(zé)任心，與同事之間和睦相處,，社交能力強(qiáng),。

led燈實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇七

1、實(shí)習(xí)目的

(1)增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力,、協(xié)作能力,、專業(yè)技術(shù)能力和對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,，鍛煉自己承受挫折的心理素質(zhì),，以利于養(yǎng)成良好職業(yè)道德;

(2)理論知識(shí)與工作實(shí)踐有效的結(jié)合起來(lái)，增加對(duì)社會(huì)的全面了解,，豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高自身 的綜合素質(zhì);

(3)強(qiáng)化動(dòng)手能力，提高自身專業(yè)技能,，掌握相關(guān)專業(yè)技術(shù)知識(shí) ,，達(dá)到零距離上崗的目的;

(4)讓自己逐漸完成從學(xué)生到社會(huì)工作者的過(guò)渡;

(5)培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，培養(yǎng)實(shí)事求是，嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)工作態(tài)度,。

(6)理論與實(shí)際相結(jié)合,，解決工程上遇到種種的問(wèn)題，并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，進(jìn)一步的提升自身能力,，為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

(7)提高自己的管理能力和處事的應(yīng)變能力,。

2,、實(shí)習(xí)意義

通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，拓寬了我的知識(shí)面,，增加感性認(rèn)識(shí),，把所學(xué)知識(shí)梳理歸類，不斷進(jìn)行總結(jié)糾正,。

增強(qiáng)了從書(shū)本學(xué)不到的人際交往能力,，語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力，并了解到當(dāng)前工程業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景和隨著時(shí)代發(fā)展的最新動(dòng)態(tài),。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),，大大激發(fā)了我向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后從事的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、面對(duì)這份來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì)，我倍加珍惜,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化成為努力工作的不竭動(dòng)力,，不斷在鞭策和引導(dǎo)自己，積極上進(jìn),，勤奮有為,，愛(ài)崗敬業(yè)，在工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值;

2,、逐步完成角色的轉(zhuǎn)化，漸漸退去身上作為一個(gè)學(xué)生的稚氣,，開(kāi)始有了幾分社會(huì)人的成熟與干練,，適應(yīng)了新的工作生活環(huán)境，專業(yè)知識(shí)上有了新的進(jìn)展和突破,，思想意識(shí)上有了新的認(rèn)識(shí)和提升,，學(xué)會(huì)思考與辯證的去看待問(wèn)題;

3、零距離的親身感受企業(yè)文化和精神所在,，實(shí)踐出真知,，事實(shí)雄辯的解釋了許多過(guò)去我不理解,，不明確的問(wèn)題，更加堅(jiān)定了自己的選擇,，明確了為之不懈奮斗的理想和目標(biāo),，在今后的工作和前進(jìn)道路上，以信仰和理念為精神驅(qū)動(dòng),，扎扎實(shí)實(shí),，兢兢業(yè)業(yè)，拼搏進(jìn)取,，在自己的崗位上不斷做出新的成績(jī),。

led燈實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇八

大學(xué)的最后一個(gè)暑假，我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí),，時(shí)間是從20xx年七月十六日至八月九日,。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,，不遲到、早退,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,。

此次實(shí)習(xí),，主要崗位是審查起訴科，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,，也涉及一些其他私法科目,。在實(shí)習(xí)中，我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,，并掌握了一些法律的適用及適用范圍,。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí),，探詢犯罪的心理,、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,，做好案卷的裝訂歸檔工作,。

實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì),，努力工作,，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,，黨和國(guó)家的政策，學(xué)習(xí)法律,、法規(guī)等知識(shí),，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能,，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行,。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義,。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的,。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo),，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的,。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,，以課堂為主題,，通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展,。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),，取得了很大成就,。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高,。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足,。比如有些時(shí)候，人們對(duì)有些法律條文是知道的,，但卻不知道如何適用它,，以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律,，有一個(gè)案件就是這樣的,，被告人原是某村會(huì)計(jì)，后來(lái)在改選中落選,，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿,、會(huì)計(jì)憑證需要移交，但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,，所以就堅(jiān)持不交出,，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕,。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律,、法規(guī)的含義,。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對(duì)法律的信仰,，確立法律神圣地位,，只有這樣法治建設(shè)才有希望。

再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪,。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的,。不考慮被告人家庭和自身因素,，從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末,，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期,。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松，也就是說(shuō),，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣,。所以說(shuō)，教育從娃娃抓起,，不能只是一個(gè)口號(hào),，要真正落到實(shí)處。

“千里之行,，始于足下”,，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,，過(guò)渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題,。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí),、道理,。

學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾,，為健全社會(huì)法治,，為我們的依法治國(guó)服務(wù)的,。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng),、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,，將在社會(huì)上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì)，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),，我們的國(guó)家要與世界接軌,，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,，對(duì)人才的培養(yǎng),，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會(huì),，面向國(guó)際,。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢,、法,、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,，向社會(huì)輸送全面,、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才,。

led燈實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇九

一,、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx.3 ---20xx.6

二、實(shí)習(xí)目的

1,、通過(guò)在學(xué)校所學(xué)習(xí)知識(shí)理論與實(shí)際的結(jié)合,、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高自己的思想覺(jué)悟,、教學(xué)水平,，尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力;

2,、不斷鍛煉自己的能力,，把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的老師;

3,、提高自己在教學(xué)方面的技能，汲取更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

4,、根據(jù)自己所在的實(shí)習(xí)崗位,，指定相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。

三,、實(shí)習(xí)方式

頂崗實(shí)習(xí),。

四、實(shí)習(xí)任務(wù)及工作措施

實(shí)習(xí)任務(wù)：教學(xué)

1.智力障礙兒童的日常教學(xué);

2.配合班主任及學(xué)校認(rèn)真組織和參與各項(xiàng)活動(dòng),，完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作;

3.參加部門(mén),、教研組的所有會(huì)議;

4.積極主動(dòng)向各位老師學(xué)習(xí)，做好聽(tīng)課筆記;

5.每天看一點(diǎn)專業(yè)書(shū)籍,，不斷完善自己的專業(yè)知識(shí),，讓自己能更好的去教育學(xué)生。

工作措施：

1.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，做好課前的一切準(zhǔn)備;

2.上完每堂課以后,，反省這堂課的優(yōu)缺點(diǎn)，及時(shí)做好筆記,，再根據(jù)學(xué)生的接受效果及上課表現(xiàn)制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃;

3.加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通交流,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。

4.在每天下午的教研會(huì)上積極提出自己的困惑,，向有經(jīng)驗(yàn)的各位老師學(xué)習(xí);

五,、實(shí)習(xí)要求

1.牢記“安全第一”，必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位安全管理規(guī)定,，遵守交通規(guī)則,，避免安全事故發(fā)生;

2.認(rèn)真做好崗位本職工作，培養(yǎng)獨(dú)立工作能力,，在頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)踐中努力完成專業(yè)技能的學(xué)習(xí)任務(wù);

3.聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的分配,，不做有損實(shí)習(xí)單位以及學(xué)院聲譽(yù)的事情;

4.保持與學(xué)校的聯(lián)系(指導(dǎo)老師)，每周按時(shí)上交頂崗實(shí)習(xí)周記,，匯報(bào)情況;

5.隨時(shí)關(guān)注學(xué)院教務(wù)處在網(wǎng)上公布的與畢業(yè)有關(guān)的信息,，保持電話通暢。

led燈實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇十

時(shí)間如白駒過(guò)隙,，匆匆地溜走,，一瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)就要結(jié)束了,。短短的八周時(shí)間給我留下了終身難忘的經(jīng)歷,，讓我舍不得xx中學(xué)這里可愛(ài)的孩子，讓我更深刻地理解老師這個(gè)職業(yè),，并從一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師身上受益匪淺,。這八周時(shí)間,，從聽(tīng)課，備課,，寫(xiě)教案,，上課到課后，我深刻了當(dāng)老師的不容易,，也到了老師的價(jià)值感和成就感,。在和可愛(ài)的學(xué)們接觸后，更加深了我對(duì)教師這一職業(yè)的看法,，“師者,，傳道、授業(yè),、解惑”。為培育祖國(guó)的花朵而辛勤耕耘著,。從陳老師身上學(xué)到了許多教學(xué)方法,，也從自己的教學(xué)實(shí)踐中得到了許多經(jīng)驗(yàn);從郭老師身上學(xué)習(xí)到班主任工作的許多經(jīng)驗(yàn)。

一,、教學(xué)方面

教學(xué)的實(shí)習(xí)是我們教育實(shí)習(xí)的重中之重,，我在xx中學(xué)的教學(xué)方面的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括前期階段的聽(tīng)課、備課,、正式上課和課后作業(yè)和試卷的批改等內(nèi)容,。在老師的悉心指導(dǎo)下，我從知之不多逐漸地熟悉,，也做得越來(lái)越好,。

聽(tīng)課是實(shí)習(xí)的必經(jīng)階段,聽(tīng)課不但能夠?qū)W習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)方法，而且能熟悉自己將要教學(xué)的班級(jí),。高中階段的英語(yǔ)課程與大學(xué)里大不相同,學(xué)生們要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不是文章的思想內(nèi)涵,，而是一種能聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫(xiě)的技能。我的指導(dǎo)老師在教學(xué)上富有經(jīng)驗(yàn),，課程安排上面相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn), 備課很充分,。聽(tīng)第一節(jié)課的時(shí)候就覺(jué)得整節(jié)課早已經(jīng)規(guī)劃好了似的，大部分學(xué)生都知道了這節(jié)課要完成的內(nèi)容,。就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,老師學(xué)生也都能自行控制好時(shí)間,。學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課是10節(jié)左右,我基本上能去聽(tīng)的課都去了, 為的是想了解整個(gè)章節(jié)上課的完整過(guò)程, 每個(gè)部分都有不同的上課手段和形式。大學(xué)里所學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)法課程, 提及不少英語(yǔ)教學(xué)的教學(xué)方法, 不過(guò),，感覺(jué)大部分都是紙上談兵,。真正坐在教室后面聽(tīng)課的感覺(jué)很不一樣, 教學(xué)的內(nèi)容就算一樣, 方式也可以有很多種, 老師自己授課, 可以讓學(xué)生回答問(wèn)題,可以結(jié)合練習(xí)加深印象,。而對(duì)于學(xué)生的回答,老師給予的鼓勵(lì)也可以有很多種, 比如: good! excellent! wonderful! well done!等。與此同時(shí),，還要注意是否自己會(huì)漏掉一些沒(méi)有專心聽(tīng)講的學(xué)生, 適當(dāng)?shù)刈屗麄兓卮饐?wèn)題以便讓他們集中注意力,，認(rèn)真聽(tīng)講。板書(shū)的排版也不能天馬行空, 而是要讓學(xué)生一看就明了……這些都是書(shū)本上很難學(xué)到的東西,。在這為期兩周的聽(tīng)課中,，我清楚了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，更重要地是努力去弄懂怎樣上好一節(jié)英語(yǔ)課,，怎樣去上一個(gè)單元的課,，如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，如何調(diào)動(dòng)課堂氣氛等等,。在自己做好聽(tīng)課記錄的同時(shí),，我也對(duì)老師的教學(xué)積極進(jìn)行反思，有什么是值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的,，那些方面我們又可以做得更好,。陳老師鼓勵(lì)我多聽(tīng)課，多反思,，形成自己的教學(xué)理念和教學(xué)設(shè)計(jì),。

在聽(tīng)課之余，我也抓緊時(shí)間進(jìn)行備課,。陳老師說(shuō),，“備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，上課效果就好,。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué),。因此上課一定要設(shè)法讓學(xué)生投入,，不讓其分心，這就很講究方法了”,。上課內(nèi)容要豐富,，現(xiàn)實(shí)，教態(tài)要自然,，講課要生動(dòng),，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生,。所以,，在備課的時(shí)候我格外關(guān)注細(xì)節(jié)，能動(dòng)手制作的教具,，我總是會(huì)提前準(zhǔn)備,。這對(duì)一堂課來(lái)說(shuō)真的很重要,。作為老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。要教好英語(yǔ),，就要讓學(xué)生喜愛(ài)英語(yǔ)，讓他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣,。否則學(xué)生對(duì)這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,，不愿學(xué)也無(wú)法學(xué)下去。

寫(xiě)教案,，教案也是教學(xué)前的重頭戲.陳老師先讓我們參考她教案,看了他以前寫(xiě)的教案,，一個(gè)章節(jié)，最簡(jiǎn)單的教案就有12頁(yè),看得我有點(diǎn)傻眼,而且寫(xiě)的時(shí)候要把上課時(shí)會(huì)加的連接詞全都寫(xiě)到教案里去, 就怕到時(shí)候忘詞,。為了第一節(jié)課的教案,，我接連奮斗了幾個(gè)晚上,總算搗鼓出一篇篇像樣的教案。雖算不上精品,但至少在上講臺(tái)前要有充足的準(zhǔn)備,。

接著就是我正式的上課時(shí)間,。清楚地記得第一次上課的情景，由于緊張,，剛開(kāi)始說(shuō)話有些結(jié)巴，但是逐漸地是適應(yīng)了,。上完第一節(jié)課,，自我感覺(jué)很差，自己都有點(diǎn)像放棄了,。但是陳老師鼓勵(lì)我說(shuō),，新老師一開(kāi)始上課有點(diǎn)問(wèn)題的存在是正常的，多注意,，多鍛煉,，多反思，慢慢地就會(huì)有進(jìn)步了,。我上的每一節(jié)課指導(dǎo)老師到去觀察,，課后老師都幫我分析存在的問(wèn)題，指導(dǎo)我去糾正,。開(kāi)始,，我對(duì)上課的步驟不是很熟悉，一節(jié)課給別人的感覺(jué)都是不完整的,。后來(lái)上課,，我基本運(yùn)用的都是五步教學(xué)法。在教學(xué)過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都不喜歡英語(yǔ),，覺(jué)得英語(yǔ)的難度很大,，上課都聽(tīng)不懂老師說(shuō)什么或者覺(jué)得老師的課堂很催眠。因此,，老師要求我要努力活躍課堂氣氛,，緊緊地吸引住學(xué)生，調(diào)動(dòng)他們的積極性,。因此,，在不是很活躍的班里上課時(shí)，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，我盡量會(huì)把warm- up弄得很有意思,。課中還經(jīng)常運(yùn)用游戲教學(xué)，寓教于樂(lè),。而在活躍的課堂上用的是鼓勵(lì)教學(xué)法,，對(duì)學(xué)生的發(fā)言給以肯定，引導(dǎo)他們多參與課堂活動(dòng),。

就自身的上課來(lái)說(shuō),，陳老師還是指出了我其中的缺點(diǎn)，希望我努力去改進(jìn),。老師對(duì)我說(shuō),，在上課時(shí)，我顯得還是不夠自信,，感覺(jué)有點(diǎn)縮手縮腳的,。我也分析了期中的緣由，自己覺(jué)得還是備課不夠充分,，以至于對(duì)課堂上的某些內(nèi)容不夠熟悉,，因而顯得不夠自信。這個(gè)問(wèn)題在隨后的上課中,，我逐步改進(jìn)了,。另外，我在上課時(shí)比較緊張,，教師姿態(tài)有待改進(jìn),。教師姿態(tài)這個(gè)問(wèn)題，我很早就意思到,，但一直以來(lái)都比較難改,。在這次老師指出來(lái)后，老師給了我很多可行的建議,，讓我逐步去改進(jìn),。

課后，作為一個(gè)老師，在作業(yè)批改方面當(dāng)然也要下功夫,。首次改作業(yè)和試卷時(shí),，我還是大吃一驚。我沒(méi)有預(yù)料到這里學(xué)生的學(xué)習(xí)能力很差,，學(xué)生的基礎(chǔ)不好,，，初次改試卷,，發(fā)現(xiàn)一些很簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn),，他們都不記得。聽(tīng)說(shuō)能力比較弱,，而這所學(xué)校在這兩方面也不是很重視,。學(xué)校在英語(yǔ)科上，重視的是學(xué)生的語(yǔ)法點(diǎn)和詞匯,。他們?cè)谶@兩個(gè)方面花了絕大多數(shù)的時(shí)間,，而在課堂上一般是沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)的活動(dòng)。這些情況都是我通過(guò)批改他們的聽(tīng)力試卷和聽(tīng)課了解到的,。在批改作業(yè)時(shí)過(guò)程中,，我也很好地了解了各個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，知道他們知識(shí)的薄弱點(diǎn)所在,。我再結(jié)合自己上課的情況,，可以對(duì)一些易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，對(duì)個(gè)別英語(yǔ)不好的同學(xué)進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),。

在兩個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí)中,，從最初的聽(tīng)課，到后來(lái)的備課,、寫(xiě)教案、正式上課,、課后作業(yè)的批改和自己的反思,，我一直都在觀察和思考，不斷地從老師的上課和自己的實(shí)踐中反思,，努力地去上好每一節(jié)課,，不斷提升自己的教學(xué)能力，朝著成為一個(gè)出色的老師而不斷努力,。而在這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,，陳月明老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，注重實(shí)效的教學(xué)理念,，對(duì)教材的分析和把握,，教學(xué)中的設(shè)計(jì)等等都令我獲益匪淺。

led燈實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇十一

編輯工作需要激情,，耐心和細(xì)心,。

編輯部的工作者悶每天都要爭(zhēng)分奪秒地修改,、編輯，還要經(jīng)常加班,，有時(shí)每天只能睡四,、五個(gè)小時(shí)。但我從來(lái)沒(méi)從他們的臉上看到疲憊和厭煩,，他們總是精神飽滿地投身于自己的工作中,。我想，正是這份對(duì)工作的激情支持著他們,。如果沒(méi)有激情,，他們不可能為此付出如此巨大的精力。

激情讓我們對(duì)工作充滿熱情,，愿意為共同的目標(biāo)而奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對(duì)待工作,，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié);細(xì)心讓我們嚴(yán)把每一份稿件，做到精益求精,。

編輯部的工作既繁瑣又枯燥無(wú)味,，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，他們都得靜下心來(lái)慢慢地閱讀稿件,。如果沒(méi)有耐心,，他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著。細(xì)心同樣很重要,，因?yàn)檫@關(guān)系到新聞播出效果的好壞,。哪怕一個(gè)字，一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),，都會(huì)影響到新聞播出的質(zhì)量,。所以，即便他們?cè)倮垡驳锰崞鹁?，仔?xì)檢查,，寧可多看幾遍，也不愿意放過(guò)一個(gè)錯(cuò)誤,。如果細(xì)心,。他們不可能做出如此高質(zhì)量的新聞節(jié)目。

在編輯部工作也有很閑的時(shí)候,。沒(méi)稿件的時(shí)候,，編輯們都會(huì)看看雜志和報(bào)紙打發(fā)時(shí)間，或是聊聊天,，說(shuō)說(shuō)笑,。而此時(shí)，我總會(huì)很自覺(jué)的地抓緊時(shí)間多看看些新聞編輯的書(shū)記或是拿出之前改好的稿件，學(xué)習(xí)和總結(jié)一些常見(jiàn)的稿件錯(cuò)誤,。

總之,，編輯部是一個(gè)既充滿歡樂(lè)氣氛又可以學(xué)習(xí)和拓展知識(shí)面的地方。

實(shí)習(xí)讓我收獲了很多,，無(wú)論是理論上的知識(shí),，還是實(shí)際生活中的知識(shí)，這些知識(shí)都讓我受益非淺,。我認(rèn)識(shí)到在學(xué)校學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，還應(yīng)該多參加些社會(huì)實(shí)踐，拓展自己知識(shí)面,，提高自己的綜合素質(zhì),，不斷學(xué)習(xí)，多思考,，多練習(xí),，多聽(tīng)多看。同時(shí)要學(xué)會(huì)與人相處和溝通,，處理好人際關(guān)系,。

任何事情都要對(duì)自己有信心。相信在我們的努力下,有志者事竟成,。