隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M軌驇偷侥銌?
有關(guān)三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇一
1,、三下鄉(xiāng)實踐活動的舉辦不僅促進了我國先進生產(chǎn)力的發(fā)展,,而且?guī)椭鸵龑Я宋覈髮W生們按先進生產(chǎn)力發(fā)展要求成長成才。
2,、大學生三下鄉(xiāng)活動不僅傳播了我國先進文化,,還幫助和引導了大學生們接受先進文化的哺育,不斷向上發(fā)展成就自我;不僅可以為人民群眾的根本利益著想,,還使得大學生能全面發(fā)展,。
3、三下鄉(xiāng)活動能讓大學生們體驗并了解到民情及農(nóng)村生活的艱辛。從而培養(yǎng)了大學生們對農(nóng)民的感情,,只有當大學生們對農(nóng)民和農(nóng)村有了感情,,才能讓他們和農(nóng)民的心貼的更近,才能真切感受到耕耘的艱辛和收獲的喜悅,,才能真正的樹立為“三農(nóng)”服務的意識,,才能更好的為社會主義新農(nóng)村建設,才能真正的實現(xiàn)我們社會的和諧,。
4,、大學生三下鄉(xiāng)的開展有利于增長大學生們的才干,磨煉品格和意志,。通過下鄉(xiāng)所開展的活動,,從而使我們處在象牙塔中的大學生分析和處理事務的能力得到一定的提高,在活動中通過和其他人的交流,,使我們可以認識更多的朋友,,可以借鑒他們分析和處理問題的方法,從而使自己有所提高,。
有關(guān)三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇二
【前言】
自改革開放以來,,在多方的共同努力下,我國的農(nóng)村基礎(chǔ)教育得到了很大的發(fā)展,,并取得了可喜的成績,。但是我國的農(nóng)村基礎(chǔ)教育仍然存在很多棘手可待解決的問題,而且我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平與城市相比還存在很大差距,。為此我們必須認真分析目前農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀,,找出原因,彌補不足,,制定出切實可行的改革方案,,使我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育水平得到很好提升,適應社會發(fā)展的需求,。方法通過到金堂縣趙鎮(zhèn)鎮(zhèn)進行義務支教,、實踐調(diào)查學校的教育狀況、走訪學生家庭,,到政府部門了解金集鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育情況,。目的通過自己的親身體驗,以趙鎮(zhèn)為起點,,對我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀做以分析并對我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育改革發(fā)展提出一些建議,,展望我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的未來,使得我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展蒸蒸日上,。
近年來,我國的農(nóng)村基礎(chǔ)教育在多方的共同努力下取得了驕人的成績,。但現(xiàn)實仍不容樂觀,,這就需要我們認真分析現(xiàn)實狀況,,制定出一系列切實可行的改革發(fā)展措施,來提高我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平,。今年暑假,,我跟隨天水師范學院赴清水縣金集鎮(zhèn)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實踐小分隊參加了為期十天的三下鄉(xiāng)活動。借助這次機會,,我想以金集鎮(zhèn)為一個支點,,通過這個支點,來分析我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀,,總結(jié)經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)弊端并提出一些改革發(fā)展的建議,使得我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展有一個更好的未來,,也為自己將來進行教育事業(yè)打下良好的基礎(chǔ),,以便更好的投入到教育事業(yè)當中去。
【主體】
一,、義務支教社會實踐
今年暑假,,從____年7月10日至____年8月10日,我作為赴金堂縣趙鎮(zhèn)義務支教一名成員,,到趙鎮(zhèn)進行了為期一個月的義務支教活動,。在這一個月里,除了義務支教還對趙鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展水平,、農(nóng)民的生活水平,、家庭教育、金集鎮(zhèn)中心小學的教育概況等問題進行了調(diào)查?,F(xiàn)將調(diào)查具體情況匯報如下,。
楊柳小區(qū)開會經(jīng)過了1個小時,于晚7點半到達了目的地,。隨后我們第30組進行教務主任,,教導老師的選拔并對對這一個月的支教工作和注意事項做了規(guī)劃。
二,、我的教學計劃安排:
1,、第一講端正學習態(tài)度掌握科學的學習方法
讓同學知道如何學習,激發(fā)同學強烈的求知欲,,掌握科學的學習方法,,為以后學習打下堅實的基礎(chǔ),起到事半功倍的效果,。通過講授和交流的教學方式進行,。
2、第二講哺育我成長的家鄉(xiāng)
通過不同角度對自己的家鄉(xiāng)去認識和了解,讓同學更好的認知他的家鄉(xiāng),,培養(yǎng)他熱愛家鄉(xiāng)的情感,,激發(fā)同學從現(xiàn)在開始努力學習,培養(yǎng)將來為建設家鄉(xiāng)奉獻的熱情,。通過講授,、交流和討論相結(jié)合的教學方式進行。
3,、第三講學會做人幸福一生
讓同學從小就深知做人的重要性,,并把如何做人作為一生的功課去學習,進而經(jīng)營自己的幸福人生,。
4,、第四講認識祖國培養(yǎng)愛國主義情感
讓同學從祖國的簡要歷史、祖國的大小,、在世界的位置,、行政區(qū)劃等方面對祖國進行認識,讓他為擁有這樣一個偉大的祖國而感到自豪,,培養(yǎng)和激發(fā)愛國主義情感,,努力學習實現(xiàn)理想,將來成為建設祖國的主力軍,。通過講授,、做游戲討論相結(jié)合的教學方式進行。
三,、敬老院員工服務
____年7月28日,,我們第30組有3個同學去了趙鎮(zhèn)敬老院看望老人們。我們以義工打掃衛(wèi)生為主,,房間,,走廊,廁所,,公共區(qū)域等被我們打掃了,。院負責人,老爺爺,,老奶奶等對這次活動給予了高度贊揚!志愿者們也對我們自己這次的義工服務感到驕傲和自豪,,認為自己從中收獲了很多。最后大家分小組和集體留戀!
這是一次愛心服務,,愛心在我們心中傳遞,,愿我們的愛溫暖每一個人。
四,、走訪調(diào)查
____年7月20日,,對楊柳小區(qū)某家同學小金(化名)家進行走訪,,對家庭問卷、母親問卷和學生問卷做了調(diào)查,。
首先和小金父親聊天,,聊天內(nèi)容主要有:家庭的變故、孩子的教育,、家長對基礎(chǔ)教育的態(tài)度和看法、村民的素質(zhì),、村干部的素質(zhì)與作風,、家庭經(jīng)濟收入來源與主要支出、家庭成員情況,、對孩子將來的期望和對未來生活的考慮,。目的是讓他能夠接受我,為下面將要進行的調(diào)查做準備,,使他能夠積極配合,,把最真實的信息反饋給我,給我們分析問題準備好充分的第一手資料,,可以說開場白很順利,。隨后就對這三個問卷逐一做了調(diào)查。他們的態(tài)度都非常的誠懇,,讓我很感動,。
通過調(diào)查我得出了一下結(jié)論。好的方面:孩子的求知欲強烈;很多父母對教育的'看法比過去有了很大的進步,,能夠限度的為孩子提供學習條件,,望孩子有一個好的將來,通過知識改變農(nóng)村孩子的命運,。缺陷:農(nóng)村孩子早期教育嚴重落后,,使得孩子上小學沒有一定的基礎(chǔ);很多父母沒有能力給孩子進行早期教育;農(nóng)村幼兒教育發(fā)展非常緩慢;有些家庭經(jīng)濟收入欠缺,無法供子女上學,。
五,、趙鎮(zhèn)中心小學的教育概況
1、基本情況:趙鎮(zhèn)位于金堂縣市中心位置,,地理位置優(yōu)越,,交通便利,經(jīng)濟發(fā)達,,其教育條件也比較好,,有良好的教育發(fā)展條件,其中金堂中學在歷年的高考成績中本科上線率較高,,是其他中學教育難以企及的,。
2,、教育概況及面臨問題
趙鎮(zhèn)的教育中所有學校的師生們正以飽滿的精神姿態(tài)昂首闊步的前進,老師苦教,,學生苦學,,家長苦供。教育水平正逐步提升,。不管是管理水平還是教學水平都在金集鎮(zhèn)是的,。但也面領(lǐng)著不少問題。主要表現(xiàn)在:
(1)教師隊伍的整體水平不夠高,,傳統(tǒng)的教學方式還在盛行,,特別是音體美老師緊缺,使得有些同學在這些方面的天賦被埋沒了;(2)有些家庭經(jīng)濟條件很差,,使得這些孩子的學習條件極差,。有一位同學,名叫小婷(化名)學習成績一直在班上名列前茅,,但家庭情況很不好,,爺爺供她念書,生活條件非常的差且離學校,。政府和學校應對這些孩子提供幫助使他們有一個較為寬松的學習環(huán)境,,使他們早日成才。(3)通過和學生交談得知有些老師體罰學生嚴重,,老師和學生關(guān)系極為不對等,。
【結(jié)尾】
最后,通過這一個月的支教活動,,我們隊員同甘共苦,,建立了深厚的友誼,我們深刻地認識到了團隊合作的重要性,,踏實干事的必要性,。我們圓滿完成了各項任務,因此也受到了實踐地領(lǐng)導和同學的一致好評,。雖然在工作過程中我們也有過分歧,,但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見。這樣的分歧反而使我們這支隊伍更上進,,因為我們每個人都在努力著,。正是所有隊員的共同努力,才取得本次活動的圓滿成功,。我們真的很高興能有機會參加這樣的實踐活動,。
難忘在我們走的時候同學們的眼中閃動的淚花,也難忘城壕初中那些熱情的老師,,在短短一個月時間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學不到的知識,。完成了自己“鍛煉自己,,服務社會”的愿望,我永遠不會忘記和那些親愛的同學和熱情的老師們一起走過的短暫而充實的日子,,謝謝你們的照顧和建議!謝謝你們,,相信城壕初中的明天在你們的努力下一定會變得更加美好!
這次實踐活動雖然已經(jīng)結(jié)束了,但它卻在我人生的旅途中留下了一段不平凡的記憶,。在以后的日子里,,我會充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,,積極向上,,以更加飽滿的熱情和昂揚的姿態(tài)去迎接生活與學習中的挑戰(zhàn)!
有關(guān)三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇三
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐,而對于一個大學生來說,,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),當然,,這也是學校對我們的要求,。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前了解社會,,接觸社會,,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,因此,,我也決定今年要真正的去接觸社會,,品味社會的酸甜苦辣。
大學生不僅僅要有書面知識,,工作經(jīng)驗的積累對以后找工作也同樣的重要,。事情很簡單,同等同學去應聘一份工作,,公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗,。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形勢的日趨激烈,,以及面對憂慮和壓力,,也就有了像我一樣的在校大學生選擇暑期實踐。在實踐的這段時間里,,我們可以體會一下工作的辛苦,,鍛煉一下自己的意志與品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。
____月9日,,____醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院所有參與此次下鄉(xiāng)活動的人員召開下鄉(xiāng)前的動員大會,大會從早上8:30開始一直到10點左右,,會上我院長院長進行了講話,,對我們下鄉(xiāng)行程進行了詳細的規(guī)劃,,對我們的生活也提前作了合理的安排,這讓我們參與下鄉(xiāng)的學生們倍感溫馨,,會上組織還命我為小隊隊長,。會后我們?nèi)w人員進行了合影,以作留念,。
我們這次下鄉(xiāng)的目的地是____鎮(zhèn),,我們隊的任務是填寫和錄入“農(nóng)村人口健康檔案”。____月9日下午兩點,,我們隊的成員坐上了去吳忠市的大巴,,向我們這次的目的地——____鎮(zhèn)奔去,一路上,,由于各成員之間還不熟悉,,所以氣氛比較沉悶,我也一樣,,坐在自己的位置上看電影,,就這樣一直到了吳忠。出了車站后接我們的是____鎮(zhèn)衛(wèi)生院的救護車,,這對我產(chǎn)生了異樣的感覺,,因為這是我長這么大第一次坐“120”。
雖然我們?nèi)硕嘬囆∮行頂D,,但我們心里是熱乎的,,親切的,因為我們都是公衛(wèi)學院的學生,??粗懬拥膸煹軒熋茫勚鴮擂蔚臍夥瘴矣行┎贿m應,。便開口打破了這令人窒息的場面,,做了個自我介紹,隨后他們一一作了自我介紹,,由于我喜歡開玩笑,,他們便放松了心情大家聊了起來,所以都相互熟悉了,,就這樣一路上說說笑笑得到了____鎮(zhèn),。
第二天早晨,我們我們小隊分成兩組分別去了不同的地點進行工作,。我?guī)У男〗M去的是____村的村支部,,由于村干部提前通知了村民,所以當?shù)卮迕己芊e極的配合我們的工作,,我們學生的任務是填寫健康調(diào)查表里的個人信息,。再對照戶口和村民的交流中一頁一頁的填了起來,。第一天的工作中,由于對工作的新鮮感和與村民的熱情愉快的交流中很快得到了中午,,午飯是盒飯,,由于工作的需求緊張,我們以最 快的速度吃完飯繼續(xù)我們的工作,。不知不覺中一天就這樣結(jié)束了,,當小組的成員從板凳起來的時候才感覺到腰酸背痛,有的連手指頭都磨破了,,雖工作艱巨,,但在我和師弟師妹的交流中發(fā)現(xiàn)了他們能吃苦都有信心拿下將來的十幾天任務?;氐叫l(wèi)生院,,吃飯、洗澡,、散步,、娛樂,,然后大家?guī)е>脒M入了夢鄉(xiāng),。
接下來的幾天我們依舊這樣疲憊而又歡快的工作著,,只是換了不同的村子。最 后三天,,我們都坐在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的會議室里進行了電腦錄入,將填寫的健康調(diào)查表錄入到了電腦中,。調(diào)研工作的展開雖然比較辛苦,,但我們都樂在其中,覺得很充實很有意義,。有時候一出去就是一整天,,中午吃飯就用十多分鐘,但都覺得那時的飯菜特別特別香,。天氣很炎熱,,同行的男生的衣服幾乎都濕透了,中午也不進行午休,,有些成員因此還中暑,,感冒,但大家都毫無怨言,,反而樂在其中,,休息的時候還唱唱歌,開開玩笑,,很快樂,,很溫馨,,沒有一個喊累的,而且在實踐當中我們都相互幫助,,這讓我們每個成員之間更加親密,,不再像剛來時那么陌生,每個小組成員都覺得調(diào)研組是一個家,,這讓我們倍感溫馨,。
美好而充實的時光總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼間為期____天的三下鄉(xiāng)實踐活動已圓滿地畫上了句號,。盡管在這支隊伍中,,我扮演的只是一個微不足道的角色,卻又很多很多的感受,,很多很多的收獲,。
在這次的實踐過程中,我有如下幾點體會:
1,、文化水平一定要高,。由于這次調(diào)查是在農(nóng)村,而農(nóng)村的整體文化水平又比較低下,,有些人甚至沒有上過學,。所以在交流上也就變得比較慢,理解能力不是很好,。
2,、要有好的語言表達能力和交流能力。調(diào)查是人與人面對面的一種陌生的交流,,所以語言表達必須合理得當,,說話要有條理同時應讓他人感覺到你的親合力。要通過自己將問題清晰的說明,。同時要用自己的魅力吸引別人,,讓他們主動和你聊天,從而了解到更多的東西,。另外,,在面對問題時我們應保持良好的心態(tài),不能自亂手腳,,語無倫次,。
3、養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)和受挫的心態(tài),。在調(diào)查時一定要自信,,也要有足夠的勇氣去與別人交流。沒有社會經(jīng)驗沒有關(guān)系,重要的是你要自信,,你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是慢慢積累的,有自信使你更有活力,、更有精神,。
有關(guān)三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇四
一、指導思想
服務和諧社會建設,,鍛造思想政治素質(zhì),,展示重大學子風采。
本次暑期社會實踐我院學生社會實踐將就西部農(nóng)村水及其自然環(huán)境,、西部城鎮(zhèn)能源現(xiàn)狀與城鎮(zhèn)居民用水,、節(jié)水情況、環(huán)境保護,、“能源,、資源、環(huán)境”的可持續(xù)發(fā)展與城鎮(zhèn)化之路等方面,,在中國西部重點在全國統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗區(qū)(重慶)進行調(diào)查和宣講,,為提高公民節(jié)能減排和環(huán)境保護意識,實現(xiàn)經(jīng)濟社會全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展獻計出力,加速西部的城鎮(zhèn)化提供決策依據(jù),。
二,、活動意義
當代社會越來越強調(diào)大學生的綜合素質(zhì),國家教育,、企業(yè)商界也越來越注重大學生的綜合素質(zhì),,而大學生最 缺乏的就是社會實踐,、社會認識,、社會經(jīng)驗。同時,,基層社會尤其是西部的農(nóng)村也需外界關(guān)注的急切的愿望,,為改變他們落后的面貌找到一條渠道。作為全國統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗區(qū)(充分發(fā)揮工業(yè)對農(nóng)業(yè)的支持和反哺作用,、城市對農(nóng)村的輻射和帶動作用,,建立以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的長效機制,,促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展)的重慶市的重慶大學學子,,更應該走到農(nóng)村去為農(nóng)村的科技、文化、衛(wèi)生服務,,協(xié)助改革開放新農(nóng)村建設,,同時也體會一下城鄉(xiāng)統(tǒng)籌下新農(nóng)村的新面貌。
通過開展大學生“科技,、文化,、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動,在扎實深入的實踐服務中學習領(lǐng)會“三個代表”重要思想,,進一步激發(fā)青年學生成長進步,、奮發(fā)進取的主動性、積極性和創(chuàng)造性,,增強青年學生建設祖國,、振興中華的責任感和使命感。通過組織“三下鄉(xiāng)”活動,,開展西部城鎮(zhèn)能源與環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查對于青年學生砥礪意志,、錘煉品質(zhì),汲取成長成才,、建功立業(yè)的強大精神力量,,以實際行動傳承和弘揚偉大的民族精神具有重要意義。
三,、重慶市____區(qū)概況:
重慶市區(qū)____由“四川省____地區(qū)”演變而來,。________。
四,、行程概況:________,。
五、社會實踐活動的主要內(nèi)容
(一)精心部署,,全面策劃——“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動
為確保我院暑期科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的順利進行,,城環(huán)學院黨政領(lǐng)導高度重視,精心部署,,周密策劃,,成立了由黨委副書記任團長,大學生“三下鄉(xiāng)”城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展實踐服務團,。
服務團于7月20日出發(fā)奔赴重慶市____區(qū),,此次城環(huán)學院“三下鄉(xiāng)”實踐活動以推動科技發(fā)展、服務城鄉(xiāng)統(tǒng)籌為主題,,以現(xiàn)階段城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建設和國家節(jié)能減排政策為契機,,抓住____作為重慶市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建設發(fā)展兩翼之一的優(yōu)勢,同時兼顧____區(qū)自身的少數(shù)民族聚居地的特點,,結(jié)合自身的專業(yè)內(nèi)容和特點,,進行城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建設發(fā)展考察研究,。
7月20日上午,服務團全體成員召開三下鄉(xiāng)動員大會,,對活動前期準備的工作進行了總結(jié),,同時公布了有關(guān)實踐活動的詳細計劃,為我院暑期“三下鄉(xiāng)”活動奠定了堅實的基礎(chǔ),。
暑期社會實踐不但培養(yǎng)了同學們理論運用于實際的能力和團隊合作的精神,,磨練了我們堅強的意志,也實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務社會,、鍛煉成才”的目標,。
(二)蓬勃發(fā)展中的____——水環(huán)境調(diào)研
“推動科學發(fā)展,服務城鄉(xiāng)統(tǒng)籌”是我院此次暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動的主題,。深入____區(qū)水環(huán)境調(diào)研又是我們聯(lián)系專業(yè)課,,通過實踐活動獲取知識和能力的重要途徑。深入自來水廠,、污水處理廠,,參觀考察城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展中城鎮(zhèn)水工業(yè)建設、農(nóng)村水環(huán)境保護,、城鄉(xiāng)節(jié)能減排實施,,進一步增強大學生投身重慶城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展實踐的責任感和使命感。我們分別在重慶市____區(qū)污水廠,、重慶市____區(qū)自來水廠參觀調(diào)研,,開展座談交流會,了解各供水,、排水單位的現(xiàn)狀及將來____區(qū)給排水發(fā)展規(guī)劃,,理論聯(lián)系實際,學到了先進的生產(chǎn)工藝與先進管理理念,。同時,,運用我們所學的專業(yè)知識,在深入開展企業(yè)調(diào)研的基礎(chǔ)上,,咨詢老師,,綜合分析,提出我們的意見和建議,,讓科學知識成為載體,,形成輻射效應,。
(三)關(guān)注少數(shù)民族發(fā)展——感恩調(diào)研
我們針對少數(shù)民族對國家政策的感恩問題在橋梁村進行了家家戶戶的走訪調(diào)研,,通過我們的語言和樸實的村民進行交流溝通,了解他們的感恩心理,,了解他們的心聲,。我們的青年志愿者還親切地與即將到重慶大學讀書的同學交流,鼓勵他們好好學習、天天向上,,將來為建設祖國建設家鄉(xiāng)獻上一份力,。在火熱的七月,點燃了燦爛的____之夏,。此次關(guān)注少數(shù)民族感恩心理的調(diào)研活動,,掀開了我院“三下鄉(xiāng)”實踐活動的新篇章!
六、社會實踐活動的主要特點
在實踐活動結(jié)束后,,我們通過深入調(diào)查分析,,社會實踐活動主要有以下特點:
1、科技下鄉(xiāng)主題鮮明
“三下鄉(xiāng)”社會實踐以“推動科學發(fā)展,,服務城鄉(xiāng)統(tǒng)籌”為主題,,走進社會,服務社會,,奉獻社會,,以與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、節(jié)能減排政策及新農(nóng)村建設為主題,,以科技服務普及等為手段,,將學校教育與社會教育緊密結(jié)合,科技下鄉(xiāng),,主題鮮明,,充分發(fā)揮青年大學生的知識優(yōu)勢,真正做到“青春奉獻社會,,激情燃燒____”,。
2、在實踐中不斷成才
大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是我校將學校教育與社會教育緊密結(jié)合的典范,,不但推進農(nóng)村兩個文明建設,,引導青年學生將愛國之情化為報國之情,也切實培養(yǎng)我們青年學生在社會實踐中逐漸成長,,實現(xiàn)社會實踐的“人才效益,、社會效益、經(jīng)濟效益”的有機統(tǒng)一,。
3,、廣泛宣傳、擴大影響
共青團的工作需要宣傳,,特別是三下鄉(xiāng)活動,。為此,我們把宣傳作為活動的重要組成部分,,充分利用各種媒體,,進行了廣泛的宣傳,。一是與重慶青年報、重慶晚報,、重慶日報等報社合作,,出版了一系列我校暑期社會實踐活動的專題報導。專題報導整合了媒體和高??萍既瞬艃?yōu)勢的資源,,宣傳了共青團的工作,宣傳了學校,,擴大了共青團在學校的影響,,提高了共青團在學校的地位,取得了比較好的綜合效益,。二是充分利用重慶大學新聞網(wǎng)三下鄉(xiāng)專題報導這一網(wǎng)絡載體,,充分利用新媒體的優(yōu)勢對活動進行宣傳報導。今年,,校團委在網(wǎng)上開設了三下鄉(xiāng)專題投稿郵箱,,這為及時、快捷,、經(jīng)濟的宣傳三下鄉(xiāng)活動提供了很好的平臺,,我們充分利用這一有利條件,積極上傳稿件,。三是依靠當?shù)孛襟w,,對活動進行宣傳。____區(qū)電視臺對活動進行拍攝采訪,,在新聞中報道播出,,對活動給予了較高的評價。
七,、社會實踐活動的收獲
1,、各級領(lǐng)導的重視與社會支持是“三下鄉(xiāng)”順利進行的基礎(chǔ)
“三下鄉(xiāng)”實踐活動的策劃階段,院領(lǐng)導對此次實踐活動做了精心部署,,并就如何把活動開展的有特色,、有新意作了明確的指示。在活動期間,,蒲書記與我們共同“抗戰(zhàn)”在“三下鄉(xiāng)”活動的第一線,,極大的鼓舞了同學們的士氣。帶隊的老師與隊員們同甘共苦,,同吃同住,,始終堅持在第一線,____區(qū)相關(guān)的各機關(guān)和單位給予了高度重視與支持,。同時,,實踐活動自始至終都得到了學校領(lǐng)導的高度重視,這為此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動的順利舉行奠定了堅實的基石,。
2,、群眾的支持與擁護是活動取得成功的重要因素
活動自始至終都得到____父老鄉(xiāng)親的支持與配合。無論是宣傳活動,,或是深入農(nóng)村的調(diào)研,,抑或是我們的吃住行,當?shù)厝罕姸紵嵝牡膸椭覀?,這是活動順利進行的重要因素,。
3、隊員們的奉獻之心是活動富有成效的關(guān)鍵
青年志愿者用科學文化服務社會的奉獻之心與投入實踐活動的熱情,,是“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動富有成效的關(guān)鍵,。
“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動也磨練了青年大學生的意志,也培養(yǎng)了大家理論運用與實際的能力與團隊合作的精神,,實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務社會,、鍛煉成才”的目標,真正做到“雙贏”,。
有關(guān)三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇五
20____年元月5日至9日,,市文化局、廣播電視局組織了文化,、科技,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務團第五分團,先后赴彭水縣高谷鎮(zhèn),、郁山鎮(zhèn),、鞍子鄉(xiāng)、漢葭鎮(zhèn)開展送文化下鄉(xiāng)活動,。我館由宋繼珍,、龍?zhí)稀⑻K樹良,、姜運慶,、黃勇組成的小分隊參加了此次活動。現(xiàn)將此次活動情況總結(jié)如下:
一,、送書刊下鄉(xiāng)
為豐富彭水縣城鄉(xiāng)群眾的文化生活,,我館從有限的購書經(jīng)費中撥出一筆資金,特意從新華書店購買了一批新書分別贈送給彭水縣圖書館和郁山鎮(zhèn)文化站,,這批新書共計272冊,,價值6986元,內(nèi)容主要為文學藝術(shù),、傳記,、科普,、勵志等方面。所贈圖書中,,還有一些是從我館征集交換的所得的書中選出的,。所送期刊主要為市文化局、廣播電視局辦公室贈送,,少部分為本館職工贈送,。
此次共贈送兩單位圖書333冊,期刊410冊,,合計743冊,。
二、編制,、發(fā)放農(nóng)科資料
針對彭水縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的具體信息需求,,我館收集、整理,、編制了煙草,、食用百合等28個專題的資料70頁,共印制了35000頁,。這些資料在活動現(xiàn)場受到了群眾的熱烈歡迎,,全部資料發(fā)放一空。
三,、網(wǎng)上信息現(xiàn)場查詢
為了滿足鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾查詢信息的需求,,同時讓他們對互聯(lián)網(wǎng)信息查詢方式有直觀的認識,我們在每個活動場地都開展了上網(wǎng)查詢信息的服務,。這項服務受到了現(xiàn)場群眾的歡迎,,共為他們查詢了蠶繭收購政策、青蒿栽培技術(shù)及市場情況,、直銷企業(yè)情況等近10個課題,。
四、培訓活動
此次文化局組織的送培訓下鄉(xiāng)活動中,,我館承擔了“基層圖書館(室)管理”,、“文化信息資源共享工程概況與資源利用”兩個專題的報告,主講人分別為龍?zhí)虾退卫^珍,。龍?zhí)贤緩泥l(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的概念,、服務內(nèi)容、業(yè)務工作,、評估等方面介紹了基層圖書館的服務及管理工作;宋繼珍同志從全國文化信息資源共享工程的緣起,、全國及本市的工作進展、國家及本市的發(fā)展政策及趨勢、共享工程的'資源與服務等方面介紹了共享工程,,同時還介紹了數(shù)字圖書館,、虛擬參考咨詢、互聯(lián)網(wǎng)利用等相關(guān)知識,,展望了數(shù)字化文化服務在廣大農(nóng)村的發(fā)展前景,。來自彭水縣圖書館、文化館,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化機構(gòu)的20多位人員參加了培訓,。培訓活動受到了基層同行的好評,。
五,、文化信息資源共享工程的宣傳活動
此次三下鄉(xiāng)活動中一個重要任務是宣傳共享工程。除通過培訓班宣傳外,,我們采取的主要宣傳方式為展版,、宣傳資料、電腦演示三種方式,。這次共制作,、展示宣傳共享工程的展版6塊,不少群眾仔細閱讀后,,還對展版的內(nèi)容與我們進行了探討;發(fā)放宣傳共享工程資源與服務的資料500多份,。此次活動對宣傳共享工程起到了一定的作用。
六,、共享工程基層點安裝
為了讓共享工程與農(nóng)村中小學遠程教育網(wǎng)絡結(jié)合,,讓邊遠地區(qū)的中小學及居民享受到共享工程的優(yōu)秀文化資源,我們先后走訪了高谷鎮(zhèn)中學,、縣教委電教站,,洽談了安裝共享工程資源事宜。與縣教委電教站達成協(xié)議,,他們將在近期內(nèi)增加服務器的存儲空間,,春節(jié)后,我館將前往安裝,。這樣,,新學期一開學,彭水縣幾十所中小學的師生以及附近的居民就可以欣賞到全國文化信息資源共享工程的信息資源了,。
總之,,這次三下鄉(xiāng)活動讓我們看到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾對文化服務的渴求,對我們活動的熱烈歡迎,。我們下鄉(xiāng)雖然能滿足部分需求,,但由于時間短,提供的服務及影響比較有限,。今后,,我們將在活動內(nèi)容,、形式、時間,、場地以及事前準備等方面做一些改進,,使我們的文化下鄉(xiāng)活動收到更好的效果。
有關(guān)三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇六
大學生“三下鄉(xiāng)” 使大學生能夠?qū)⒆约涸谛K鶎W的先進科學的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播,,緊密結(jié)合他們所學專業(yè)技術(shù)知識,,在農(nóng)村開展多種形式的先進科技文化知識和生活觀念的宣講活動。下面是小編精心推薦的有關(guān)三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文,,僅供參考,!
有關(guān)三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文一
團結(jié)、互助,、愛心,、友誼這次暑期三下鄉(xiāng)活動讓我明白了它們的真正意義。
為響應團中央,、中宣部和廣東省團委的號召,,為進一步引導青年學生在社會實踐的大潮中錘煉自己,我們計算機學院,、軟件學院青年志愿者協(xié)會攜手英德市大灣中學一起開展為期九天,,主題為師生共話兩會志愿民眾齊樹服務精神的暑期社會實踐活動。在這只優(yōu)秀的隊伍中,,我是文娛組的負責人,。我們期待著:我們的到來能為當?shù)刈鲂嵤潞秃檬隆S谑?,在一個炎陽天里啟程,,烈日與我們一般地熱情。英德市大灣鎮(zhèn),,一個僑居在群山包圍當中的小鎮(zhèn),。當我坐在穿梭于山間高速公路的汽車上時,我對下鄉(xiāng)生活亦充滿了遐想,。聽說我們的住宿環(huán)境和工作環(huán)境即便不是惡劣的,,也是簡陋的,但若僅為了享福,,我便不該踏上這一程,。
領(lǐng)導重視精心準備
作為一支充滿激情的志愿者的隊伍,院領(lǐng)導和老師都給予我們很大的希望,。在隊伍中,,我主要負責文娛組的各項事務,雖然我自己是一個師范班的學生,但是還是擔心自己不能做好,,幸好參加下鄉(xiāng)的成員都是各學院的精英,,都很有責任感,也擁有比較全面的專業(yè)知識,,再加上熱情飽滿,,教學方式靈活,相信大家,、也相信自己也能夠盡自己的能力,,全心全意做好支教工作。
于是,,我們信心滿滿地踏上我們的征程,!期待我們?yōu)槿藥煴恚诖覀冋旧现v臺,,期待在繼續(xù),。
真心付出收獲真情
翻越千山萬水,,我們一行人終于來到了我們?nèi)锣l(xiāng)的實踐基地英德市大灣中學,。盡管陽光燦爛,其實可以說陽光有點毒辣,,但是我們?nèi)匀粺崆轱枬M,,心中無比激動,我們期待已久的三下鄉(xiāng)終于近在咫尺了,。
很快我們就住進了校方為我們精心準備的宿舍,,雖然不如家里舒適,沒有空調(diào),,沒有席夢思,,只有兩個小風扇,只有硬硬的床板,,可是我們一點也不覺得苦,,反而有點甜。
很快的到了正式開課的第一天,,我們早早地就起了床,,準備我們和廣外共同舉行的三下鄉(xiāng)開幕儀式,為了這個儀式我們的隊員從昨晚開始一直很認真的練習,,看到曉江師兄一遍又一部認真地練習著主持稿,,看到承啟師兄早上5點多就起來練習我們的企鵝舞,看到大家的笑容燦爛過當頭的烈日,,心里有一股暖流不停地涌動,。下午我被臨時拉去帶了一節(jié)手語課,有點緊張,因為多媒體教室的電腦壞掉了,,不得不臨時換課,,本來負責手語的老師還不太熟悉,所以臨時找我過來救場,。第一次給學生上課,,而且還是三個班的學生,緊張死了,。不過經(jīng)過這件事以后我好像不那么害怕在大家面前講話了,。呵呵,算是一種收獲吧,!
群體生活彰顯友愛
短短的幾天里,,我們隊伍中,隊員之間的感情也深厚了不少,,感覺大家平時在學校,,很難見面,所以有機會可以一起下鄉(xiāng),,一起生活,,一起工作,一起學習是一種緣分,。當大家相處久了,,大家也越來越熟悉,隊員之間已在無形之中產(chǎn)生了某種默契,,友誼一定是這次下鄉(xiāng)的一大收獲,,我肯定。
校方為我們提供了四間宿舍,,女生兩間男生兩間,,相鄰的四間,同一層樓,。大家常?;ゴ畬嬍遥懻摻贪?,商量對策,,玩uno,練小品,,學唱歌,,做道具,做模型,,大家一起嬉戲打鬧,,開了無數(shù)笑破肚皮的玩笑,,一切的一切,在今天回想起來都成了我們最珍貴的回憶,。我想,,即使當時的條件不好,每天都很累,,應該也沒有人去計較吧,,因為我們得到的匯報已經(jīng)夠多了。還有那群可愛的學生,,那些純潔無暇的孩子們,,我愛你們每一個人,即使我沒能交給你們很多東西,,即使到最后我也不能記住你們中很多人的名字,,可是我就是愛你們,我可以幾個中午不睡,,竭盡所能的做了那些黃色的蝴蝶結(jié)給你們,,因為匯演結(jié)束我們就要離開了,我希望留個小小的紀念給你們,,黃色的蝴蝶,,像太陽一樣,勇敢的飛吧,。
實踐歸來有所感悟
這次下鄉(xiāng),,我收獲頗多,,不僅僅是工作上的熟練,,思想上的提升,行動上的得體,,更是感情上的豐富,。在這里,我從帶隊的陳潔敏老師身上學會了很多,,這是一位相當年輕的老師,。雖然和我們一樣很年輕卻有我們沒有的成熟與穩(wěn)重。她時而嚴格,,眼里不揉一粒沙,,在關(guān)鍵時刻指出我們的錯誤;時而又溫柔如水,,像個大姐姐一樣照顧我們,,鼓勵我們。生活習慣良好的老師,,好好地為我們上了一課,。還有同行的幾位師兄師姐,。
雪清師姐,新任的會長,,這次真的辛苦她了,,她真的為大家操了很多心,做了很多事,,只是我們沒看到而已,;曉江師兄,幸虧有他,,我們才有每天可口的飯菜和飯前無憂的開懷一笑,,關(guān)鍵時刻一錘定音摒除爭議,不辭辛勞跑進跑出,;紫涵師姐,,可以說如果沒有她,我們這次是不會來到大灣的,,也不會有如此精彩的回憶了,,辛苦了師姐為我們里外疏通,提供物資,,每晚深更半夜才能回家,;京霖師兄,他總是那么細心地關(guān)心每一位隊員,,課程那么多,,還要擔任副隊一職,真是辛苦,;還有智榮師兄,,承啟師兄,以及各位默默努力,,默默付出的09的隊員們,,你們真的好棒。
人生如浮萍,,總有聚散離合,,十天就這樣匆匆過去,短暫而美好,,是我們大學生活中的一大亮點,。這個過程中,我們哭過,,笑過,,瘋過,努力過,,有得有失,,卻已經(jīng)足夠,。大灣的孩子,29日凌晨不到5點就守在了宿舍樓下,,為我們送行,,這是友誼?是師生情,?不管是什么,,都是我們下鄉(xiāng)種下的希望的種子,是碩果,。
漫漫人生路,,別了大灣,別忘了我們的廣州之約,。
有關(guān)三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文二
在學校的支持下,,老師護送下,重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W校護理系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動今天終于拉開了序幕!此次三下鄉(xiāng)的目的是將“科技,,文化,衛(wèi)生”送入農(nóng)村,,服務基層,。
一、時間觀念強,,有組織,、有紀律
上午九點,大家都整裝待發(fā)到達會場,,舉行了護理系暑期三下鄉(xiāng)活動出行大會及授旗儀式,。首先是護理系黨總支書記羅玉琳老師致辭,之后是學生代表發(fā)言表決心,,最后是授旗儀式的舉行,,此次出行大會及授旗儀式圓滿結(jié)束后,大家有組織有紀律的登上汽車,。經(jīng)過三個小時后,汽車成功抵達羅田鎮(zhèn)政府,,我們受到了羅田鎮(zhèn)的熱情款待,。
二、大家集體榮譽感強,,團結(jié)一致
下午二點左右易銘老師對以后四天的活動行程作出了相應的調(diào)整和對應的注意事項,,會議結(jié)束后,盡管易銘老師和李燕林老師因需進行學校的輔導員培訓而又趕回了學校,,但是全體同學仍能針對老師的要求對活動再一次進行細致的安排,。
三,、存在問題
一切安排妥當之后進行了進餐集合時,由于宣傳報道組在哨音吹響后沒有及時到隊集合,,而耽誤了大家的時間,,使隊伍整體出現(xiàn)了懶散。
四,、下步工作計劃
進一步增強團員集體觀念,,紀律意識,新鮮忙碌的一天即將接近尾聲,,在一天的工作中,,我們每個人都真實的感受到老師對我們寄予濃厚的希望,羅田鎮(zhèn)政府對我們招待的熱情與細心,,這一切都讓我們每個人明白了一個道理,,此次活動我們不能絲毫的懈怠。時刻以嚴明的組織紀律約束自己,,融入農(nóng)村,,奉獻青春,以飽滿的熱情,,細心負責的態(tài)度對待每項工作,,要將我們?nèi)龒{醫(yī)專最好的大學生精神風貌展現(xiàn)給羅田鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親,讓我們在以后的工作是所接觸的每位父老鄉(xiāng)親都可感受到我們作為醫(yī)護生深入基層服務農(nóng)村決心,。
有關(guān)三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文三
從“三下鄉(xiāng)”的概念來看,,大學生利用暑期深入農(nóng)村開展科技,文化,,衛(wèi)生服務,。而我們大學生作為這條道路上的骨干,理應為“三下鄉(xiāng)”實踐活動注入新鮮的血液,,貢獻更大的力量,,回想我們的這次實踐歷程,覺得這次活動還是比較成功的,,主要體現(xiàn)在如下方面:第一:及早落實,,認真準備為了組織好我系以“外送溫暖,語傳愛心”為主題的暑期社會實踐活動,,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,,周密布置,精心實施,,我系成立了由28名隊員和2名帶隊老師組成的小分隊,,我們是唯一一支國家級團隊,帶隊老師認真制定了暑期社會實踐活動計劃,,制定了詳細的社會實踐活動內(nèi)容和具體的時間安排,。
第二:內(nèi)容豐富,,注重實效實踐團隊圍繞主題開展了形式多樣的實踐內(nèi)容:社會問卷調(diào)查,下鄉(xiāng)支教,,文藝匯演等內(nèi)容,,不僅充分調(diào)動了隊員的積極性,而且通過文藝表演加深了隊員與學生之間的相互了解,。
第三:成效顯著雖然隊伍的實踐時間僅有八天,,但通過八天的實踐,我們的社會實踐取得了顯著成效,。
第四:我隊隊員吃苦耐勞此次參加的隊員雖然沒有較高的專業(yè)知識,,但是大家都吃苦耐勞,互相幫助,,思想素質(zhì)較高,,這是本次活動順利進行的本質(zhì)本質(zhì)所在。我們在謝河鎮(zhèn)五中小學支教,,給他們贈送禮品,,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目,我們熱心真情的表演,,表達了我們最真摯的祝福,,我們和孩子們一起做游戲,嘮家常,,讓他們切實感受到我們誠心的關(guān)懷,,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖,我們的青春活力給他們帶來了無限生機,,我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛心,。
大學生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風中的情感的滋養(yǎng),,難以盡得于書本,;貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園,;走出象牙之塔,,融入堅實的土地,貼近農(nóng)民的心,,才會真切感受到耕耘的艱辛,,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土,。
大學生“三下鄉(xiāng)”有利于增長才干,堅持學習書本知識與投身社會實踐相統(tǒng)一,,走理論與實踐相結(jié)合的道路,,歷來是青少年鍛煉成長的有效途徑,。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準,,到祖國需要的地方磨練意志,,把學到的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高,,才能真正成為對社會有用的人才,,實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展,,通過社會實踐活動,,我們從與人民群眾的廣泛接觸,了解,,交流中受到真切的感染和體驗,,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到深華,,社會責任感增強,,在實踐中,我們的人生觀,,價值觀得到進一步的強化,,提高了認識能力,適應能力和創(chuàng)新能力,。
剛開始以為會是一個漫長的過程的社會實踐,,就在不經(jīng)意間,一回頭,,竟然已經(jīng)過去了,,回到了家里,有好吃的好喝的,,有整潔舒服的床,,躺在上面睡意十足,可是總覺得心里面少了些什么,,也許一個星期我們并不能交給他們什么,,很多人都嗤之以鼻,笑我們作秀,,笑我們一周的支教是鬧著玩的,,可是我們自己知道,知道我們的目的,,知道我們的努力,,知道我們的收獲。
快樂的時光總是如此短暫,離別時我們各個臉上那二行渾濁的熱淚,,將成為我們心中永遠的牽掛,,經(jīng)歷了這種場面,才深知人間真情是何等的難割難舍,。所有參加此次“三下鄉(xiāng)”活動的隊員們表現(xiàn)積極,,工作認真,給當?shù)貙W生留下了良好印象,,雖然活動中天氣炎熱,,但大家頑強戰(zhàn)勝困難,不屈不撓,,始終堅持在問卷調(diào)查一線,,圓滿完成了預訂任務,此次下鄉(xiāng)既檢驗了檢驗了團隊組織的戰(zhàn)斗力,,磨練了大家的意志品質(zhì),,又展示了我院師生的精神風貌,樹立了蘭州隴橋?qū)W院的良好形象,。
還是回來了,,把一切放下的放不下的都放下了,漸漸回到了自己的原位,,心思也該收回了,,在那里收獲最多的是學會愛,愛別人和接受別人的愛,,和孩子們一起時我們學會了關(guān)愛,,和隊員們相處時我們學會了友愛,在支教時學會了老師無私的博愛,!回來了,,回到了自己的軌道上,從明天開始,,又是新的一天,!
有關(guān)三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文四
為了順應全國大學生下鄉(xiāng)社會實踐活動的潮流,響應學校追尋中國夢的號召,。我們一行18個人,。一位老師,十七位學生,,來自各個學院的學生成員組成了“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動團隊,。
我們因為擁有相同的夢想相聚于在一起,又因為懷揣同一個目標我們開始了三下鄉(xiāng)社會實踐活動,,我們分工合作心手相連,,我們凝聚力量攜手相行,我們深知:一個優(yōu)秀的團隊與其中每一個成員息息相關(guān),大家必須團結(jié)協(xié)作,,共克難關(guān),,才能取得最后的勝利,。
當我們到了目的地的時候才知道聽聞不如親看,,這個村莊四周多環(huán)山,馬路干道筆直,,天氣比較陰涼,,在我們采集素材的時候,路過了很多村民家,,也有進行深入的交流以便于活動的進展,,很多農(nóng)戶都有養(yǎng)豬,每家農(nóng)戶的門前就是他們自己的土地,,水稻,,玉米,一眼望去映入眼簾的全是水稻,,具有強烈的視覺沖擊感,。這里的村民民風淳樸,都比較好客,,知道了我們是學生來此的目的都會很熱情的獻上板凳和茶水,,在深入的交流中我們了解到,多數(shù)的農(nóng)戶都是只有老人在家,,兒女都外出打工,。
幾次的探訪,我們和這些村民建立了一個良好的關(guān)系,,一次我們早早在大本營吃了午飯,,懷著了解村民吃飯的生活水平的目的再次進行了材料的收集,熱情的村民都邀請我們和他們一起吃,,其中我觀察到了一些東西,,最后總結(jié)出來,每戶的村民幾乎頓頓都有馬鈴薯,,這估計和在一旁不遠的馬鈴薯脫毒基地有關(guān),。不是馬鈴薯片就是玉米羹加土豆,或者涼拌土豆,,很少有看到吃肉的,。據(jù)觀察和了解,我看到每戶村民的家里面都有大堆的土豆,,破了的壞了的,,比較小個的都是用來喂豬的,賣相好的土豆都是自己吃的。
在這次三下鄉(xiāng)中,,我學到了很多東西,。不論是做什么工作或者事情,團隊精神是最重要的,,奧斯特洛夫斯基說過,,共同的事業(yè),共同的斗爭,,可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量,。雖然在這次“三下鄉(xiāng)”挺苦的,但是我們是一個整體,,還是為了一個共同的目標而忙的不亦樂乎,。
在一個團隊的運行中,溝通與交流是必不可少的,。我們在實踐中,,有時候溝通不夠,導致我們走了一些不必要的彎路,。所以在今后的學習和工作中,,我覺得應該及時和他人進行溝通交流,及時表達自己的想法和看法,,將思想傳遞他人,,共同做好每一件事。團隊精神是高績效團隊的靈魂,,是團隊成員為了實現(xiàn)團隊利益和目標而互相協(xié)作,,盡心盡力的意愿和作風。
所以,,只要大家努力,,凝聚力就能產(chǎn)生高績效團隊的靈魂。整個活動中,,我們一路遇見的問題困難多不勝數(shù),,無論是工作還是生活,無論是個人還是團隊,,我們的隊伍始終站在同一陣線,,團結(jié)的力量讓我們相互包容,給我們勇氣直面困境,。我們執(zhí)著于我們的信念,,從啟程之日起,就已做好乘風破浪的準備,,我們堅信,,沒有跨不過的坎,,沒有攻不克的難題,因為我們有青春的激情,,有不滅的意志,。在這個團結(jié)的隊伍中,在隊員的相互協(xié)調(diào)和幫助下,,最終我們克服了重重困難,,順利的完成了這次“三下鄉(xiāng)”實踐活動。那些艱難的過往讓我知道了理想與現(xiàn)實的差距,,想和做有著本質(zhì)的差別,,同時也讓我見證了并肩作戰(zhàn)的巨大力量,意識到了團隊合作的重要性,。
實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,,你不在是個孩子,,在鍛煉,在成長,,跌跌撞撞,,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,,但我們是快樂的,。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀,。
實踐活動結(jié)束了,,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,,多了些青春的踏實,,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,。當遠離喧囂,,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,,什么是奮斗,,什么是團結(jié),什么是一個團隊,。
這次的暑期實踐活動給我自己好好地上了一節(jié)思想教育課,。還是大學生的我們很年輕,,沒有經(jīng)歷過艱苦的時代,無法通過切身感受去體會人生的道理,,然而這卻不是我們可以不懂事不成熟的借口,,了解歷史,在心中銘記教訓,,也可以讓我們懂得很多的道理,,讓我們更加成熟。在年輕的心上留下年代的印記,,以史為鑒,,才能更加珍惜現(xiàn)在,更好地把握未來,。懂得付出與奉獻,,懂得感恩,才能成為一個真正對家鄉(xiāng)和祖國的建設有用之人,。
有關(guān)三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文五
一,、團結(jié)合作、齊心協(xié)力
我團于9:30到達馬頭鎮(zhèn)上,,緊接著大家都井井有條的開展起了工作,。掛橫幅、抬桌子,、發(fā)傳單,、測血壓、問卷調(diào)查,,大家各司其職,,忙而不亂。
二,、賣力工作,、不怕辛苦
1、義診組:共有5人,,她們從9:40一直持續(xù)到12:00,,盡管烈日當頭,但她們不曾埋怨;
2,、調(diào)查報告組:共6人,,對一些當?shù)厝罕姷尼t(yī)療狀況、高等教育狀況進行了一些相關(guān)的調(diào)查,。通過調(diào)查,,可以反應出當?shù)蒯t(yī)療情況還是比較完善的,基本解決了群眾看病難的相關(guān)問題,,但是他們對一些基本的健康常識還是有所欠缺;在高等教育方面當?shù)氐耐瑢W們都有強烈的愿望接受更高一層的教育;
3,、傳單發(fā)放組:共有3人,,在派發(fā)傳單的同時,同學們細心地將傳單的內(nèi)容講解給當?shù)氐娜罕娐?,讓他們對一些健康知識有了更進一步的了解,。
四、存在問題
1,、測血壓時,,由于測血壓的人員較多,導致同學們不能更好的為大家講解一些常見疾病的預防知識,。
2,、在調(diào)查報告時,區(qū)域分配不是很明確,,多次出現(xiàn)重復調(diào)查的事情,。
五、解決的辦法
1,、在下次義診時適當增加二至三個窗口,,讓大家能夠更快的測到血壓和得到一些保健知識。
2,、要求每位隊員對一些常見的疾病防御知識能夠有更多的了解。
3,、發(fā)放傳單,、調(diào)查時盡可能的放大區(qū)域、盡量做到全面調(diào)查
此次社會實踐活動給我們最大的感觸是,,我們每一位成員都與當?shù)娜罕姀V泛接觸了解交流中受到真切的感染和體驗,,總而言之,通過今天活動大家都受益匪淺,,并且也得到了當?shù)厝罕姷姆e極響應,。在實踐中,我們的人生價值觀得到進一步強化,,提高了我們的認識能力適應能力和創(chuàng)新能力,。