總結(jié)是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。
三支一扶年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇一
一,、政治思想,。
20__年秋學(xué)期由于太平小學(xué)老師配員不足,，需要中學(xué)的老師前去援助,，我相應(yīng)縣教育局和我校校長的號(hào)召，來到了太平鎮(zhèn)中心小學(xué)支教,。
在支教的這一年中,，我團(tuán)結(jié)同事,，關(guān)愛學(xué)生,，遵紀(jì)守法,，遵守、服從所在學(xué)校的規(guī)章作息制度,，按時(shí)上課按時(shí)上下班,，按時(shí)參與學(xué)校的值日工作以及其他的活動(dòng)安排,，無曠工,、遲到、早退等不良現(xiàn)象,。
二,、明確角色
入鄉(xiāng)隨俗,，此語不假,。來支教之前,，聽聞該校工作制度酷嚴(yán),，也曾鬧過一些情緒,，如今一路走來,，卻知自己當(dāng)時(shí)的想法略顯稚嫩,，事實(shí)與聽聞?dòng)谐鋈?，加之領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱情，心態(tài)漸漸擺平了。后終感悟,，其實(shí)我們本來就是一名普通的老師，既是一名普通的老師,，就要有普通老師的心態(tài),，這樣才能愉快的參與到現(xiàn)實(shí)的工作中來,，心里才不存在負(fù)累,。過于強(qiáng)調(diào)特別,，則徒增坎坷和煩惱,。
三,、認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。
在支教的兩個(gè)學(xué)期中,，我工作沒有怠慢，盡自己的能力完成了學(xué)校交與的任務(wù),。
1,、完成教學(xué)任務(wù),。我的主要支教工作任務(wù)是,，擔(dān)任四年級(jí)2班的副班主任工作,，協(xié)助班主任工作,。并進(jìn)行語文、思品,、書法,、普訓(xùn),、體育等課程的教學(xué)活動(dòng),，一周13節(jié)課,。備課節(jié)數(shù)春秋學(xué)期各200節(jié),，批改作業(yè)各100多次,，聽課節(jié)數(shù)兩學(xué)期共39節(jié),，課前有備課，期初有教學(xué)計(jì)劃,，期末有復(fù)習(xí)計(jì)劃和總結(jié),，并定時(shí)上交,，在教學(xué)的各方面都達(dá)到了學(xué)校的要求,。上學(xué)期期考教學(xué)質(zhì)量幾與該班的前學(xué)期持平,。
2,、參與賽教,，上全鎮(zhèn)的公開課,。20__年秋學(xué)期我主動(dòng)承擔(dān)了一節(jié)全鎮(zhèn)的公開課,，將中學(xué)的課堂模式與小學(xué)教學(xué)模式結(jié)合,，獲得了學(xué)生的喜歡和老師的增贊,。20__年春學(xué)期,，我參與了語文組的賽教課,，提高了我的教學(xué)能力,。
3、指導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)科競(jìng)賽獲佳績,。20__年秋學(xué)期,，指導(dǎo)本班學(xué)生參加作文競(jìng)賽,，7人獲獎(jiǎng),，獲獎(jiǎng)人數(shù)占年級(jí)獲獎(jiǎng)人的一半多;20__年春指導(dǎo)本班莫雨杉參加全校演講比賽使其獲第二名;同期指導(dǎo)本班學(xué)生參加朗讀比賽五人獲獎(jiǎng)，其中一人斬獲第一名,。
四、參與該校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)提升的一個(gè)平臺(tái),，我深諳其中道理,。因此,，我懷著一顆謙虛的心參與到該校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)當(dāng)中,。
1,、參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。每周次本校的語文組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我都能參加,，虛心聽取交流教學(xué)教法,，使我對(duì)小學(xué)的教學(xué)任務(wù)和方法對(duì)策有了輪廓,。
2、參與賽教,，上全鎮(zhèn)的公開課,。20__年11月我上了一節(jié)全鎮(zhèn)公開課,，20__年3月上了一節(jié)賽教課,。
3,、認(rèn)真聽課,。__年秋學(xué)期聽評(píng)課15節(jié)，年春學(xué)期聽課24節(jié),，包括到實(shí)驗(yàn)小學(xué)和x小學(xué)聽送教下鄉(xiāng)的課,，4月到寄宿部小學(xué)聽覃x和教育局教研室主任盧x老師的送教課,，學(xué)習(xí)新理念教學(xué)模式,。
4,、參與團(tuán)體研修。__年秋參與了韋x老師團(tuán)體和藍(lán)x老師團(tuán)體老師的主題班會(huì)課的課件設(shè)計(jì),，教案修改及聽評(píng)改進(jìn),。20__年參與王小蓮預(yù)參賽團(tuán)體的課件設(shè)計(jì),。
五,、做好副班主任角色,，進(jìn)行家校聯(lián)系,。
在20__年秋學(xué)期和20__年春學(xué)期中我充當(dāng)四(2)班的副班主任角色,。在期間,，我協(xié)組正班主任管理班級(jí)紀(jì)律,，并利用品德課和課余對(duì)該班學(xué)生進(jìn)行思想教育;主動(dòng)聯(lián)系家長,，及時(shí)解決學(xué)生存在的問題,。課間操跟操督促學(xué)生鍛煉,。我協(xié)作組織該班參與各種比賽,，并獲得好名次,，__年秋學(xué)期使該班獲得全鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)年級(jí)第二名,，體操比賽二等獎(jiǎng),，紅歌比賽二等獎(jiǎng),。
六、代課
在這一年的春秋學(xué)期,，由于有的老師要請(qǐng)病假和事假,，所以就代課的任務(wù)，我除了每周要完成自己13節(jié)的教學(xué)任務(wù),，還常常代課(頂課)，兩學(xué)期代課節(jié)數(shù)近30節(jié),。
七,、支教感言
小學(xué)是鍛煉老師的大舞臺(tái),，雖然我覺得我完成了支教的工作教學(xué)任務(wù),，但我也覺得我要學(xué)的東西很多,，要完善的還很多,，如果真正要做到教育教學(xué)能力的提升，熱烈的x中心小學(xué)是提煉一個(gè)老師基本能力的一個(gè)廣闊舞臺(tái),，感謝x中心小學(xué)我們的支教老師提供了這個(gè)舞臺(tái),。
唐校長對(duì)我們的熱心和關(guān)懷,，使我們消除了許多疑慮;指導(dǎo)員岑x和陳x主任及語文組的老師的指導(dǎo)和協(xié)助,，讓我明白的基礎(chǔ)教學(xué)的重要性;同事們的孜孜不倦的工作，讓我感受到了,，學(xué)校教育教學(xué)無私奉獻(xiàn)的可貴。這一年的支教當(dāng)中,，我確實(shí)學(xué)到了很多，這些將對(duì)我在今后的中學(xué)教學(xué)中發(fā)揮著重要的作用說實(shí)話的,，我非常的感謝x中心校領(lǐng)導(dǎo)和同事們,，在這我向他們表示衷心的感謝,。不管怎樣,，中心小學(xué)將成為我教學(xué)生涯中一個(gè)美好記憶的地方,。
我是一名支教老師,，在我的支教工作中自己的工作和表現(xiàn)贏得了學(xué)生的喜愛，受到同事的好評(píng),，也得到了學(xué)校的肯定,。我很榮幸的被分在新疆庫爾勒市高級(jí)中學(xué)任教,。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和幫忙下,，自己很快地適應(yīng)了那里的生活,，并能用心投身于支教工作之中,。下面我將就來庫爾勒后近半年的工作,、生活,、學(xué)習(xí)以及思想等各方面的狀況做成個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一,、工作方面
在學(xué)校微機(jī)課教師缺乏的狀況下,，我承擔(dān)了高一年級(jí)4個(gè)班,、初一年級(jí)2個(gè)班以及初二年級(jí)1個(gè)班的微機(jī)課教學(xué)任務(wù),。同時(shí)，因微機(jī)組一女教師有孕在身無法多代課,，我還主動(dòng)分擔(dān)了她的教學(xué)任務(wù)，幫她承擔(dān)了初二年級(jí)兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù),。此刻,，我總共帶了初、高中三個(gè)年級(jí)共9個(gè)班的微機(jī)課，每周18個(gè)課時(shí),。
在學(xué)校教師的要求下，我還辦起了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班,，主要面向?qū)W校老師,，為他們培訓(xùn)計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)以及網(wǎng)頁制作等方面的資料,，這樣的培訓(xùn)課每周進(jìn)行一次,，每次2—3課時(shí)，深受學(xué)校老師的歡迎,，就連一些教歷史的老師,、教物理的老師也紛紛趕來聽課,。
總的來說,，庫爾勒的計(jì)算機(jī)教學(xué)水平還和北京等地有所差距，有相當(dāng)一部分的學(xué)生以前從未接觸過電腦,，當(dāng)然,，學(xué)生當(dāng)中也有極個(gè)別的電腦高手。學(xué)生計(jì)算機(jī)水平參差不齊這無疑給教學(xué)上增添了困難,。但我迎難而上，努力教好每一個(gè)學(xué)生,。在教學(xué)過程中,，我注重從基礎(chǔ)教起,、從點(diǎn)滴開始,，努力把基礎(chǔ)知識(shí),，基本操作形象的展示給學(xué)生,，努力把晦澀的計(jì)算機(jī)術(shù)語講解的生動(dòng)搞笑,。同時(shí),，我還讓在北京的同學(xué)經(jīng)寄些最新計(jì)算機(jī)資料過來,，適時(shí)適當(dāng)?shù)亟o學(xué)生加以補(bǔ)充,，以此開闊他們的視野，拓寬他們的知識(shí)面,。
我不敢忘“因材施教”的教育原則,，在教學(xué)中，對(duì)待不同的學(xué)生我采取不同的教學(xué)方法,。對(duì)于那些學(xué)得很好的學(xué)生,，我鼓勵(lì)他們拋書本，去學(xué)一些課本以外的知識(shí),，以此來獲得進(jìn)一步的提高;對(duì)于一些基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生,，我抽出業(yè)余時(shí)間給他們“吃偏飯”,，親自帶著他們上機(jī)一步一步操作，以使他們盡快對(duì)電腦熟悉起來,。
“興趣是的老師”,，為培養(yǎng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣，我抓住他們都很喜歡上機(jī)操作的這一心理,，盡量把理論課搬到機(jī)房來上,，鼓勵(lì)他們多動(dòng)手,、多練習(xí),、多實(shí)踐,。這樣既提高了學(xué)生們的上機(jī)操作潛力，又加強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣,，收到了很好的效果,。
在完成好自己的教學(xué)任務(wù)外，我還用心配合其他的支教團(tuán)成員開展工作,，進(jìn)行學(xué)科之間的交叉教學(xué),。同時(shí)，還利用計(jì)算機(jī)學(xué)科的優(yōu)勢(shì),，在上機(jī)時(shí)幫著學(xué)生進(jìn)行單詞記憶等活動(dòng),，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性。
二,、生活方面
市,、校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們志愿者十分重視，給與了我們無微不至的關(guān)懷和照顧,，在生活中,、工作上他們都盡可能的為我們帶給就方便，使我們倍感溫暖,。
學(xué)校不僅僅給我們帶給了優(yōu)越的住宿環(huán)境,，還配備了齊全的生活必需品。為豐富我們的業(yè)余生活,，校領(lǐng)導(dǎo)還特意給我們送來了一臺(tái)彩色電視機(jī),。過中秋節(jié)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還特意請(qǐng)我們出去吃飯,。有一段時(shí)間,，我有些感冒，被來聽我課的校黨委書記明白了,，她立刻跑到醫(yī)務(wù)室給我取了一些藥,，還囑咐我要好好保重身體,。每逢節(jié)假日，市里的領(lǐng)導(dǎo)們還經(jīng)常來看望我們,，慰問我們,，為我們解決生活上遇到的各種困難。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫忙使我們很受感動(dòng),，也幫我們解除了后顧之憂,，使我們能更好的投身于工作之中。
三,、學(xué)習(xí)方面
自己初為人師,，在教學(xué)中和工作中難免會(huì)有不足之處，所以我時(shí)刻提醒自己要隨時(shí)時(shí)隨地的向其他經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),，虛心聽取他們的意見和推薦,。我能用心參加學(xué)校教研組的活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),，并能和其他老師一塊兒討論,，使自己盡快成熟起來。
在向其他老師學(xué)習(xí)的同時(shí),，我還注意向?qū)W生學(xué)習(xí),，使得教與學(xué)相得益彰。我深知教育應(yīng)以“學(xué)生”為本,，不應(yīng)脫離"學(xué)生"這個(gè)主體而談教育,。所以在教學(xué)過程中我很重視學(xué)生的感受經(jīng)常向他們尋問狀況，學(xué)生給我反饋的意見和要求使我能更合理的的安排教學(xué)任務(wù),、高速教學(xué)計(jì)劃,。透過向?qū)W生學(xué)習(xí)，我能及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題,，從而能更好的解決問題，真正做到教學(xué)相長!
在工作中,，我隨時(shí)強(qiáng)調(diào)“理論聯(lián)系實(shí)際”,，以往我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)的大都是書本上的知識(shí)，畢竟理論的東西要多一些,，而此刻,，在工作崗位上，只有把所學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,，才能更好使得所學(xué)有所用!
四,、思想方面
我時(shí)刻牢記自己是一名中國共產(chǎn)黨員，思想不毫不放松,，生活中,、工作上時(shí)時(shí)處處以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,。
我能用心參加校黨組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù),，一絲不茍的參與學(xué)校黨員和支部的民主評(píng)議活動(dòng),，主動(dòng)開展批評(píng)和自我批評(píng)。
我還堅(jiān)持讀書看報(bào),，透過各種渠道學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,，了解國內(nèi)外大事，關(guān)注國際形勢(shì),。同時(shí),，我沒有放松理論學(xué)習(xí)，透過學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),，并和其他黨員進(jìn)行討論,，使得自己在思想上隨時(shí)隨地和黨持續(xù)一致，在行動(dòng)中能明辨是非,，勇往直前!
五,、社會(huì)工作方面
在高級(jí)中學(xué)任教但是短短三個(gè)月的時(shí)間,，可我卻早已融入了這個(gè)大群眾當(dāng)中,，我能時(shí)刻以群眾為重，用心投身于學(xué)校的建設(shè)之中,，用心參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),。
十一時(shí)，我克服了時(shí)間緊,、任務(wù)重的困難,，和學(xué)校的兩位教師代表參加了巴州“西部大開發(fā)”知識(shí)競(jìng)賽，取得了第三名的成績,，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)!在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,，我主動(dòng)擔(dān)任了裁判的工作，用心配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作;在學(xué)校迎接督導(dǎo)檢查期間,，我承擔(dān)了學(xué)校部分文字錄入工作,，幫打字室的老師減輕了負(fù)擔(dān)。我還用心協(xié)助學(xué)校團(tuán)委老師搞好團(tuán)隊(duì)工作,，為了解此刻中學(xué)生的思想狀況,，我和其他兩位志愿者共同設(shè)計(jì)了一份關(guān)于"中學(xué)生思想現(xiàn)狀"的調(diào)查問卷。
六,、其他方面
我時(shí)刻牢記志愿者所肩負(fù)的使命,，盡自己的可能去幫忙他人。學(xué)校中有老師要參加計(jì)算機(jī)visualc++的考試,，找我?guī)椭鴱?fù)習(xí),，我盡心盡力地講解,，并從網(wǎng)上找來資料幫她復(fù)習(xí);看到有些學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)、理,、化很吃力,，我發(fā)揮自己學(xué)理的優(yōu)勢(shì)，利用晚上和星期天的休息時(shí)間義務(wù)幫他們補(bǔ)習(xí);為幫著學(xué)校管理和維護(hù)機(jī)房,，我還和其他老師一齊研究對(duì)策,，維修網(wǎng)絡(luò)……
短短幾個(gè)月的支教生活，自己的工作和表現(xiàn)贏得了學(xué)生的喜愛,，受到同事的好評(píng),，也得到了學(xué)校的肯定。而我自己同時(shí)也得到了鍛煉,，能夠說受益匪淺!今后的日子里,，我將再接再厲，爭取更好的履行志愿者的義務(wù),，圓滿完成支教任務(wù),。
為了實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想，懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,，20__年9月,，我光榮的走上了__市“三支一扶”支教工作崗位，我所支教的學(xué)校是__市__區(qū)__街道__初級(jí)中學(xué),，服務(wù)至今,，已滿兩年，在此期間,，擔(dān)任一個(gè)班的班主任和三個(gè)班的地理教學(xué)工作,，并帶出一批畢業(yè)生，支教生活伴隨我成長,，從中收獲頗多,，特別是對(duì)教育工作有了更深入的了解，總結(jié)如下：
一,、思想方面
面對(duì)著與城市截然不同的教育方式,，面對(duì)著孩子們一雙雙對(duì)知識(shí)渴望的眼神，面對(duì)著學(xué)校老師們對(duì)工作的一絲不茍與堅(jiān)定不渝的追求,，堅(jiān)定了我從事支教工作的信念,，為孩子們付出一切，做學(xué)生們?nèi)松缆飞系囊啡?，履行我出征前的誓詞,，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們要到基層去，到農(nóng)村去,，到人民最需要的地方去,，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出積極貢獻(xiàn)，創(chuàng)造無悔青春,。
在校期間,，作為一名入黨積極分子，我時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，思想上積極進(jìn)取,，做好本職工作，團(tuán)結(jié)同事,，積極開展班級(jí)班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育與愛國教育，從生活中加以引導(dǎo),，從學(xué)習(xí)中進(jìn)行教育,，幫助學(xué)生樹立正確的人生光、價(jià)值觀,，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響他人,，起到一名黨員應(yīng)有的帶頭作用。
二,、生活方面
起初的城鄉(xiāng)差距讓我產(chǎn)生巨大的心理落差,，有許多的不適應(yīng)，好在在此期間,，我得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助,，經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng),，已習(xí)慣了支教生活,，同事之間相處融洽，師生之間親如朋友,，為我做好教育教學(xué)工作提供了優(yōu)良的條件,，我也逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境，更加熱愛和珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì),。
三,、工作方面
通過在校學(xué)習(xí)，為我的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，讓我能夠迅速適應(yīng)學(xué)校工作,，并在老教師的帶領(lǐng)與幫助下，融入備課,、聽課,、評(píng)課等眾多教學(xué)活動(dòng)，在短時(shí)間內(nèi)提高了自己的教育教學(xué)素質(zhì)與水平,，在與老師們的交談與溝通中,，了解了目前學(xué)校教育的現(xiàn)狀與存在的問題,，結(jié)合自身特點(diǎn)，揚(yáng)長避短,，發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，克服不足，在教育教學(xué)工作中形成獨(dú)特的風(fēng)格,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的的教育,，及時(shí)有效的完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。
四,、教學(xué)方面
兩年來,，我一直將教育教學(xué)工作作為我的首要工作任務(wù)，在此期間,，通過對(duì)學(xué)生們的了解,，我不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，打破教育固有模式,，采取多種方法相融合的措施,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，增強(qiáng)自學(xué)能力,，由教師教學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熞龑W(xué)生自學(xué)，以此提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,，學(xué)生們以優(yōu)異的成績通過了__市初中wat地理考試,。
作為班主任，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，我還注重學(xué)生們的德育教育,，所謂學(xué)習(xí)先學(xué)做人，要讓學(xué)生在學(xué)生的過程中明白做人的道理,，勵(lì)志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才,。同時(shí)，保證學(xué)生們的人身安全,，提高學(xué)習(xí)成績,，在兩年的支教工作中，所在班級(jí)各方面穩(wěn)中有升,，班級(jí)成績名列前茅,。
教師工作是一份良心工作，你付出多少,，孩子們就會(huì)回報(bào)多少,，兩年的時(shí)間雖然短暫，但孩子們與我已建立起了深厚的感情，兩年來,，我們相互學(xué)習(xí),，共同成長，特別對(duì)我來說,，通過支教工作,，已經(jīng)讓我充分了解的當(dāng)今社會(huì)對(duì)教育的需求，理解了教師工作的辛苦,，掌握了教育教學(xué)工作的方法,，學(xué)會(huì)了如何教好自己的學(xué)生，為今后的教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ),。
教師工作是一份示范工作,，教師對(duì)學(xué)生的影響不僅是知識(shí)上的，平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)看在學(xué)生心里,，所謂為人師表,，正事如此，學(xué)生會(huì)對(duì)每一位老師做出一個(gè)正確的評(píng)價(jià),，只有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，才能真正取得學(xué)生的信任。
總之,，支教工作相對(duì)苦點(diǎn),、累點(diǎn)，但也有著廣闊的天地,，有著我們當(dāng)代青年大學(xué)生施展才華的舞臺(tái),，支教工作的磨練使我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng)、體魄更加強(qiáng)健,、人格更加完美,。我記得一位支教同仁在博客中的一句話“有一種工作，沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,，沒有體會(huì)過就不知道其中的快樂;有一種快樂,，沒有擁有過就不知道其中的純粹”，以此來結(jié)束這次總結(jié),。
