在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來越大，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

錯(cuò)別調(diào)查報(bào)告作文100 錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告表研究結(jié)論篇一

調(diào)查地點(diǎn)：09電信班級(jí)

調(diào)查目的：減少或消滅錯(cuò)別字，提高同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量,，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。

調(diào)查材料分析：錯(cuò)別字，在我們生活中隨處可見,，可現(xiàn)在我們提倡要“改正錯(cuò)別字,，人人都寫規(guī)范字,。”因此,，我們查找了幾個(gè)同學(xué)作業(yè)本中有多少個(gè)錯(cuò)別字,。結(jié)果查對(duì)錯(cuò)別字最多是43個(gè)，最少錯(cuò)別字是7個(gè),，平均錯(cuò)別字是24個(gè),。

通過討論，我們認(rèn)為產(chǎn)生錯(cuò)別字的原因有以下幾點(diǎn)：(1)同音字混淆,，如：在——再動(dòng)——凍已——以等;(2)形近字混淆,，如：既——即人——入等。(3)多筆少畫,，主要有以下現(xiàn)象：①多橫少橫,，如：灑——酒蒙——蒙等。②多豎少豎,，如：侯——侯胸——胸等。③多撇少撇,，如：式——式誡——誡等,。④多點(diǎn)少點(diǎn)，如：貴——貴犬——大等,。(4)對(duì)字義不加分析而出錯(cuò),，如：及——急向——象等。(5)由于心急而出錯(cuò),，寫著前一個(gè)字,，卻在想后一個(gè)字。(6)對(duì)字形記得不牢固而出錯(cuò),。

針對(duì)上述現(xiàn)象,，同學(xué)們提出了以下建議：①把錯(cuò)字寫到一個(gè)本子上，再經(jīng)常記憶,。②把字記牢固,，較難字編成一首小詩。③把同音字,、形近字進(jìn)行組詞和造句訓(xùn)練,。

最后，呼吁大家：“改掉壞毛病,，來寫規(guī)范字,。

錯(cuò)別調(diào)查報(bào)告作文100 錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告表研究結(jié)論篇二

調(diào)查時(shí)間：....

調(diào)查對(duì)象：作業(yè)本、圖書,、匾額

調(diào)查內(nèi)容:查找錯(cuò)別字

經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)一些服裝店的門牌存在有用諧音取店名錯(cuò)別字的現(xiàn)象,，

錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告

,。如:把"伊拉克"寫成“衣拉克"，"依依不舍"寫成“衣衣不舍",，把"一樣美麗”寫成“伊樣美麗”,，"一加一"寫成“衣加衣”。

圖書中也存在有一些印刷問題的錯(cuò)別字 ,。如：“口”字印成了“曰”,，“辮子”印成“辨子”，"矯健"印成了"驕健”,，“洗澡”印成了"洗操",，“傭人”印成了“用人”。

在作業(yè)本中出現(xiàn)的錯(cuò)別字特別多,，

調(diào)查報(bào)告

如：“昵”寫成“呢”,，“籠”寫成“蘢”，“祈”寫成“折”,，“蓬”寫成“篷”,，“矚”寫成“囑”，“郎”寫成“朗”,，“奔”寫成“卉”,，“廷”寫成“延”，“謂”寫成“渭”,，“訊”寫成“迅”,，“練”寫成“煉”。

調(diào)查建議:

建議人們多讀一些書,，從書中學(xué)習(xí)知識(shí),，提高學(xué)問，希望書中不要出現(xiàn)錯(cuò)別字,，要不我們會(huì)以為是正確的,，一錯(cuò)再錯(cuò)。也建議人們不寫繁體字,，簡化字,， 給人們帶來不便。

感受：

從調(diào)查錯(cuò)別字中看出錯(cuò)別字分為三大類：第一類是用諧音寫出錯(cuò)別字,，第二類是印刷錯(cuò)誤,，第三類是作業(yè)本中的錯(cuò)別字。我們要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，讓我們的生活中沒有錯(cuò)別字,，正確使用祖國語言。

錯(cuò)別調(diào)查報(bào)告作文100 錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告表研究結(jié)論篇三

調(diào)查時(shí)間：20xx年x月x日下午

調(diào)查地點(diǎn)：超市,、公園附近店鋪

調(diào)查人：

調(diào)查目的：了解街頭錯(cuò)別字情況

調(diào)查方式：觀察,、詢問

漢字書法是一門獨(dú)特的藝術(shù),，也是中華民族智慧的結(jié)晶?？墒?，還是有許多人，總是寫錯(cuò)今天,，我要去調(diào)查街頭錯(cuò)別字,。

今天是11月5日，我和同學(xué)們一起來到了人工湖,。在門口一個(gè)賣糖葫蘆的小攤前,，我們發(fā)現(xiàn)推車上面的“天津糖葫蘆”被錯(cuò)寫成了“天京糖葫蘆”，我們告訴擺攤的那位老爺爺,，他看了一下說：“哦,，是啊，謝謝你們,，小朋友,，我馬上就改過來?！?/p>

和老爺爺?shù)绖e后,，我們來到了超市，在蔬菜區(qū),，我們看到蘑菇的標(biāo)牌上錯(cuò)寫成了“磨菇”,，水果區(qū)的火龍果寫成了“火尤果”,，副食區(qū)的瓜子寫成了“瓜了”,。我們馬上把這些信息告訴了超市管理員，管理員看了我們的記錄本后,，點(diǎn)了點(diǎn)頭,，找了一支筆，和我們一起把這些錯(cuò)字都改了過來,。

通過調(diào)查,，在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)，我們共發(fā)現(xiàn)了四處錯(cuò)別字,。分析其原因,，我們認(rèn)為大概有以下幾點(diǎn)：

一、對(duì)容易混淆的漢字掌握不太牢固,，如把蘑菇寫成“磨菇”;

二,、運(yùn)用漢字時(shí)不夠認(rèn)真，如把瓜子寫成了“瓜了”;

三,、工作人員責(zé)任心不強(qiáng),，如果他們平時(shí)注意檢查,，就能發(fā)現(xiàn)

這些不該發(fā)生的錯(cuò)誤。

經(jīng)過分析,，我們認(rèn)為錯(cuò)別字現(xiàn)象的存在,，有以下危害：

一、會(huì)誤導(dǎo)小學(xué)生和未入學(xué)的小朋友,，使他們把錯(cuò)別字牢牢記在心里,，以后改正會(huì)非常困難

二、如果外地人來油田探親或參觀學(xué)習(xí),，會(huì)影響到我們油田的形象;

三,、做為中國人，在使用自己民族文字時(shí),，在公共場合出現(xiàn)錯(cuò)別字形象,，還會(huì)玷污我們的驕傲----漢字。

所以我們建議大家：

一,、有些人的錯(cuò)別字是從初學(xué)時(shí)一直帶到現(xiàn)在,，所以建議幼兒園和小學(xué)正在學(xué)習(xí)漢字的同學(xué)們，一定要認(rèn)真,、細(xì)心地學(xué)習(xí);平時(shí)寫字一定要細(xì)心,，這些可以有效地減少錯(cuò)別字的發(fā)生;

二、運(yùn)用漢字時(shí)如果有不清楚或拿不準(zhǔn)的字,，應(yīng)該及時(shí)查閱字典或請(qǐng)教他人;

三,、我們每個(gè)人都有維護(hù)漢字尊嚴(yán)的義務(wù)，在我們發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字

時(shí),，要及時(shí)提醒他們予以糾正,。

錯(cuò)別調(diào)查報(bào)告作文100 錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告表研究結(jié)論篇四

地點(diǎn)：。,。

目的：尋找街頭錯(cuò)別字,并記載下來,改正,。

分析：

行走在街頭，各類城市廣告,、宣傳畫廊,、招牌、店牌,、標(biāo)語牌可以看見各式各樣的錯(cuò)別字,，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌,、廣告不規(guī)范用字普遍存在,，有的故意使用錯(cuò)別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等,。

一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯(cuò)別字,，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”,、“伊拉克”寫成“衣拉客”,、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”,，就更是屢見不鮮,。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有的錯(cuò)別字如果不經(jīng)琢磨,、推敲甚至考究一番,，還真有點(diǎn)難以辨認(rèn)呢!

調(diào)查結(jié)果：

現(xiàn)在，在同學(xué)們的生活中,，錯(cuò)別字,、繁體字、簡化字少了,，甚至可以說是沒有了,，我覺得，這次調(diào)查對(duì)我們的生活很有幫助,，希望以后能多組織這樣的活動(dòng),。

感受：

我認(rèn)為:這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類:一類是錯(cuò)字,另一類是別字。有關(guān)部門應(yīng)該調(diào)查一下,查查商店為什么要用錯(cuò)別字來做廣告招牌呢?好多小學(xué)生總以為廣告招牌上的字都是對(duì)的,所以寫了許多錯(cuò)別字,影響了用字的規(guī)范性和準(zhǔn)確性,。希望我們以后看到的都是正確的字,不再出現(xiàn)錯(cuò)別字了!

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20xx年關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告

一,、調(diào)查目的：我們平常看書,、讀報(bào),、寫信、作文都離不開漢字,，生活中天天要和漢字接觸,。但是有多少人能正確運(yùn)用呢?讓我們一起走上街頭巷尾,，尋找錯(cuò)別字,，為純潔祖國的語言文字盡點(diǎn)微薄之力吧!

二、調(diào)查范圍：街頭小巷的店名或招牌,。

三,、調(diào)查方法：分為兩小隊(duì)分頭調(diào)查，將見到的街頭錯(cuò)別字用照相機(jī)拍下來,。

四,、調(diào)查人員：...............

五、調(diào)查時(shí)問：......................

六、調(diào)查結(jié)果：請(qǐng)看我們收集的部分圖片

七,、調(diào)查分析：

(一)為了“美觀”而將一些字寫成繁體,，不利于人們生活中的交流。(如圖1的“鮮雞蛋”)

(二)為r吸引人而將一些給孩子看的文字變體,，對(duì)剛接觸文字的小孩子是一種誤導(dǎo),。(如圖4的“幼兒”)

(三)為了“方便”而將一砦字任意簡化，給人們的生活帶來不便,。(如圖5的“對(duì)面”)

(四)曲解成語,，標(biāo)新立異，對(duì)漢字的運(yùn)用很不嚴(yán)肅,。(如圖2的“十全十美”和圖3的“世界”)

八,、建議和措施：

(一)利用電視、報(bào)紙.標(biāo)語等媒體大力宣傳,，增強(qiáng)人們正確運(yùn)用祖國語言文字的意識(shí),。

(二)希望有關(guān)部門對(duì)不合標(biāo)準(zhǔn)的店名或招牌進(jìn)行拆除和更換。

(三)希望有關(guān)部門進(jìn)行有力的監(jiān)督,，杜絕不規(guī)范的漢字在公共場合出現(xiàn),。

【楊老師的話】

寫調(diào)查報(bào)告不同于一般的記敘文，它是有一定的格式要求,，并一定要有實(shí)踐為前提的,，所以對(duì)小學(xué)生來說有一定難度。華紫薇同學(xué)能從“街頭錯(cuò)別字”入手,，切口小,，調(diào)查卻很有意義。 (調(diào)查報(bào)告) 調(diào)查報(bào)告的幾個(gè)要素完整有條理,，一目了然,，思路清晰，尤其是通過圖片展示,，有力地說明了錯(cuò)別字的常見和危害,，新穎而有效。

不過楊老師還有兩個(gè)建議：

一,、從調(diào)查的內(nèi)容與范圍來看,，小作者顯然將這次調(diào)查重點(diǎn)放在“街頭錯(cuò)別字”上，如果對(duì)照題目——《關(guān)于漢字錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告》,，那調(diào)查的廣度就不夠了,。所以，建議將題目改成《關(guān)于街頭錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告》,，就確切了,。

二,、如果調(diào)查的結(jié)果中能先以數(shù)據(jù)形式總體匯報(bào)這次調(diào)查結(jié)果，再以圖片形式展示街頭錯(cuò)別字,，會(huì)更有說服力,，增強(qiáng)調(diào)查的深度和可信度，對(duì)嗎?

錯(cuò)別調(diào)查報(bào)告作文100 錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告表研究結(jié)論篇六

活動(dòng)名稱：“”在行動(dòng)

活動(dòng)目的：從各個(gè)地方查找錯(cuò)別字和不規(guī)范字,，并改正過來,。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月16日下午

活動(dòng)過程：

星期天下午上完課，我和媽媽決定去完成一項(xiàng)重要的作業(yè)——查找錯(cuò)別字,。

以前我曾經(jīng)見過很多錯(cuò)別字,，所以，我認(rèn)為大街小巷上的錯(cuò)別字應(yīng)該很多,，這個(gè)作業(yè)應(yīng)該能輕而易舉地完成,。可是卻并沒有我想象的那么簡單,，我們花了兩個(gè)小時(shí),，跑了很多地方，才完成了這項(xiàng)作業(yè),。

中午的時(shí)候,，我和媽媽在昆吾路吃飯時(shí)，就沿著小路走著,希望能從街邊的小店里找到一些錯(cuò)別字,。我瞪大眼睛搜尋著,，剛開始，一個(gè)錯(cuò)別字也沒有找到,，我真擔(dān)心作業(yè)完不成了,，心里想：要是這些字都變成錯(cuò)別字該多好啊。直到最后,，我們終于在一家美容店的招聘單上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字：管吃管住,，“管”明顯是個(gè)錯(cuò)別字，下面的兩個(gè)“口”字竟然沒有連接上,，這是什么字?我飛快地記了下來,，真得感謝這個(gè)寫字的人，讓我找到了第一個(gè)錯(cuò)別字,。

下午下了課,，我們決定去科技新村看看。剛走進(jìn)南門,，又一個(gè)錯(cuò)字走進(jìn)我的視線,，一家小飯館的門口擺著一個(gè)白板,，上面寫著它的招牌菜,，其中有一個(gè)“酸豆角炒肉沫”，“沫”應(yīng)該是上面的橫長一些，下面的橫短一些,，可是這家店的老板卻把兩個(gè)橫寫反了,，真是一個(gè)粗心的老板!

離開科技新村，我們又去了天街,、黃河路,、文化路、任丘路,，真是功夫不負(fù)有心人,，在短短的兩個(gè)小時(shí)內(nèi)，我們收獲多多,，一共找到14錯(cuò)別字和不規(guī)范字,。回到家,，我認(rèn)真地統(tǒng)計(jì)了一下,，并且把自己的收獲整整齊齊地寫在表格里。

錯(cuò)別調(diào)查報(bào)告作文100 錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告表研究結(jié)論篇七

我國漢字文化源遠(yuǎn)流長,，從最初的甲骨文,，到后來的隸書、行書楷書,，漢字幾經(jīng)演變,，形成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。漢字在不斷的演變過程中,，很多字的字形,、字音、字義也發(fā)生了改變,，再加上平時(shí)不注意,，不留心，讀錯(cuò),、寫錯(cuò)以及寫字不規(guī)范的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,。在老師的號(hào)召下，我們組成小組,，走上街頭,，開展了尋找、糾正錯(cuò)別字的行動(dòng),。

星期二,，老師安排完任務(wù)，我們便組成調(diào)查小組,，制作好調(diào)查報(bào)告表格,，制定好調(diào)查計(jì)劃,，一切準(zhǔn)備就緒，就只等著明天的調(diào)查了,。

星期三中午,，吃過午飯，我們小組便開始行動(dòng)了,，我們走街串巷,，上路上找不到一個(gè)錯(cuò)別字，又走了一會(huì)兒,，正當(dāng)我們灰心時(shí),，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫,，我們找到了一個(gè)錯(cuò)字——原來,，房地產(chǎn)廣告牌上“盡請(qǐng)關(guān)注”的“關(guān)”寫成了“觀”，讓人怎么看怎么別扭,?？欤覀冓s快拿出筆記本,，記錄下這個(gè)錯(cuò)別字,。

很快，我們要上學(xué)了,，我們懷著興奮的心情,，大踏步的向?qū)W校走去。

到了學(xué)校我們?nèi)栽趯ふ?，我們拿出一本課外書,，翻著不一會(huì)，我們又找到了一個(gè)錯(cuò)別字,，書中的“剪刀”的“剪”字寫成了“箭”,，因?yàn)檫@兩個(gè)字字形相近，都是描寫鋒利的東西,，所以很容易寫錯(cuò),。還有一個(gè)報(bào)紙上的錯(cuò)別字，把你逗得前仰后合,，寫這字的人真是一個(gè)“別字大王”,，這也能寫錯(cuò)，“墻壁”的“壁”寫成了 “臂”,，誰叫這兩個(gè)字字形相像,，讀音也相同呢!可這兩個(gè)字的意思卻有天壤之別呀!

晚上，吃完晚飯,，我們開始調(diào)查大家對(duì)錯(cuò)別字的看法,。大部分人都很配合,，可是仍有一部分人卻不配合。有一回,，我們走上前去問一個(gè)叔叔：“叔叔,，請(qǐng)問您對(duì)錯(cuò)別字有什么看法?”可是那個(gè)叔叔卻極不配合地說：“小孩子,，你們不好好學(xué)習(xí),，管這些干嘛?！蔽覀冎缓梦氐椭^走了,。

經(jīng)過兩天的調(diào)查，我們大家用實(shí)際行動(dòng)告訴了人們,，漢字是非常重要的,，絕不能濫用，所以,，我們很高興,。

調(diào)查過后，我們明白了中國漢字是多么,，我們也普及了更多關(guān)于漢字的知識(shí),，在世界文化的長河中，我們大家要團(tuán)結(jié)一致,，糾正錯(cuò)別字,，讓中國的歷史文化長河暢通無阻的流淌下去。

富源縣中安小學(xué)六年級(jí)(四)班：

指導(dǎo)老師：

錯(cuò)別調(diào)查報(bào)告作文100 錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告表研究結(jié)論篇八

調(diào)查人：

調(diào)查內(nèi)容及結(jié)果：我來到了一條干凈整潔的黃甫街上,?？匆娨粋€(gè)小吃店門前立了一塊木牌，上面寫著店里各種食品的名字,，而寫到餛飩的時(shí)候,，竟然寫成了 “餛燉”，可真有趣,。又走了一會(huì)兒,，一個(gè)大約五平方米大的招牌上十分醒目地把“安裝”寫成了“按裝”，這樣明顯的錯(cuò)誤竟然沒有人發(fā)現(xiàn),，他們真對(duì)不起造字的老祖宗,。就在旁邊一個(gè)大木板上用刷子寫了幾個(gè)醒目的大字：“批發(fā)零售方便代”，我看之后直想笑,，“代”和“袋”差別夠大了,，可真夠怪呀!在名氣很大的小辣椒火鍋門前我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字，上面本來應(yīng)該寫“黃甫路第三分店”,，上面卻意外寫著“黃埔路第三分店”,，又在一家優(yōu)雅飯店的墻上貼了一張紙,，上面寫著 “店招工一名”，差點(diǎn)把我大牙笑掉,，“本”字都能寫錯(cuò),，文化也太低了吧。就在回去的路上我看見一個(gè)布專賣店叫“大浪淘沙”下面卻清清楚楚地寫著“大浪淘紗國際連鎖”,，我吃了一驚,，國際連鎖店的大招牌上都有錯(cuò)別字，看來現(xiàn)在的電腦對(duì)于錯(cuò)別字也看不嚴(yán)啊!

導(dǎo)致出現(xiàn)錯(cuò)字的原因應(yīng)該有這樣幾點(diǎn)：馬虎,、不在乎,、文化低、求省事,、寫了不檢查,。我想只要把這幾點(diǎn)消滅，錯(cuò)字應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn),，或者出現(xiàn)了也是很少很少,。

看見錯(cuò)字的感受：漢字是老祖宗一筆一畫制造出來的，我們應(yīng)該尊重他們,，把它們寫好絕對(duì)不能看到錯(cuò)字視而不見,。漢字是各種文字的精英，我們不能為了省事就把他們改造,?？匆娊稚巷@眼的錯(cuò)別字，我心中感到痛苦,。我想我的作業(yè)中也經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)別字,，我應(yīng)該先把自己的錯(cuò)別字消滅掉，盡量在寫字前想好要寫的字是什么樣的,，如果每個(gè)人都可以達(dá)到這個(gè)樣子,，錯(cuò)字一定會(huì)飛到九霄云外。

篇二：

調(diào)查時(shí)間：2019年x月x日16:37:30

調(diào)查地點(diǎn)：xx市場

調(diào)查目的：走在繁華而熱鬧的市場里,，刺眼的錯(cuò)別字隨處可見;“我行我塑”理發(fā)店,，“飛頭打耳”游戲廳，“花之招展”花館,，“衫青水袖”時(shí)裝店 …… 這些店門常讓人覺得十分趣味,，也覺得隱隱不安。污染了祖國的語言文字,，以凈化祖國的語言文字,。

調(diào)查材料分析：今天，在媽媽的帶領(lǐng)下，我?guī)еP記本到夏西市場轉(zhuǎn)了一圈,，在短暫的半個(gè)小時(shí)內(nèi),，竟發(fā)現(xiàn)了不少錯(cuò)別字，我用筆記本詳細(xì)地寫下來,，下面是我在市場里發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)別字,，有的是亂用漢字同音混淆等…。一,。 亂用漢字,，修摩托被寫成休么。2 多筆少畫,，全面護(hù)理,，,。3對(duì)字不理解：修自行車寫成修單車,。二。簡繁體字混用：手?,、青出於藍(lán)勝于藍(lán)等等……三,、電視中，常常亂用漢字,，在廣告中常出現(xiàn)一些新名詞,，默默無鼠、快人快語等等……

我建議：商家應(yīng)制造正規(guī)廣告,，政府要加大力度監(jiān)管,。讓我們共同把這些牛皮癬，一同清除,。

錯(cuò)別調(diào)查報(bào)告作文100 錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告表研究結(jié)論篇九

調(diào)查對(duì)象：街頭招牌,，廣告，作業(yè)本

調(diào)查目的：增加對(duì)漢字的了解,，學(xué)會(huì)規(guī)范用字

調(diào)查原因：前幾天我們學(xué)習(xí)了綜合性學(xué)習(xí)——倉頡造字,。通過學(xué)習(xí)，我知道了漢字的歷史,。我們祖國的漢字文化源遠(yuǎn)流長,，漢字的發(fā)明是我們中華民族的驕傲?？稍谏钪?，我們身邊的人都不太在意漢字的規(guī)范性，都不會(huì)規(guī)范用字,。于是我決定,，對(duì)身邊的錯(cuò)別字進(jìn)行調(diào)查，開展一次“規(guī)范用字”的調(diào)查活動(dòng),，以便更好的了解漢字,，書寫漢字,，運(yùn)用漢字。

調(diào)查過程和內(nèi)容：首先,，我走上街頭,，統(tǒng)計(jì)街上所看到的商店的名稱。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的每一個(gè)招牌,，生怕有一個(gè)錯(cuò)別字從我眼皮子底下溜走,。可找了老半天,，連一個(gè)錯(cuò)別字都沒有,。我心里好高興呀，大家都很規(guī)范的用字,，可一想我的作文就又失落起來,，萬一沒有一個(gè)錯(cuò)別字我可怎么寫文章呢?!

于是，我更加細(xì)致的觀察,，不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),。忽然，我眼前一亮,，一個(gè)服裝店的招牌出現(xiàn)在我的眼前——“布依布舍 ”,。估計(jì)是服裝店為了招攬生意，所以才把“不依不舍”寫成了“布衣布舍”,。意思是對(duì)那里的衣服很留戀,。

接著，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣祖?zhèn)髦箍人幍男V告,，把“刻不容緩”寫成了“咳不容緩”,，意思是它配置的祖?zhèn)髦箍人幒苌衿妫兴幍讲〕?。天啊,，原來錯(cuò)別字真是無處不在呀。

最后,，我又回到家翻了翻我的作業(yè)本,。結(jié)果，又看到了許多錯(cuò)別字,。把“磨蹭”寫成了“磨曾”,，把“鋼琴”的“琴”字多寫了一點(diǎn)……看著一個(gè)個(gè)寫錯(cuò)的字，我心里慚愧極了,，羞愧的低下了頭,。

調(diào)查結(jié)論：通過這次調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字大概有以下幾種。

1.同音字,，形近字：如“食不果腹”誤寫為“食不裹腹”,，把“感慨”寫成“感概”。

2.意思混淆：如“湊合”寫成“湊和”,。

3.不明典故：如“墨守成規(guī)”誤為“默守成規(guī)”,。原因是不知道其中的“墨”是指戰(zhàn)國時(shí)期的人物。

調(diào)查后建議：

1.規(guī)范用字,，正確掌握漢字的含義和規(guī)范書寫,。

2.宣傳漢字的規(guī)范使用，糾正身邊的錯(cuò)別字,。

通過這次調(diào)查,，讓我對(duì)漢字的規(guī)范使用有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)。今后,，我要檢查多翻翻《新華字典》,，讀一讀《說文解字》，多了解一下中國的漢字,。以后一定要正確的使用漢字,，盡量避免在錯(cuò)別字在作業(yè)中的出現(xiàn),。

錯(cuò)別調(diào)查報(bào)告作文100 錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告表研究結(jié)論篇十

調(diào)查對(duì)象：街頭招牌,，廣告，作業(yè)本

調(diào)查目的：增加對(duì)漢字的了解,，學(xué)會(huì)規(guī)范用字

調(diào)查原因：前幾天我們學(xué)習(xí)了綜合性學(xué)習(xí)——倉頡造字,。通過學(xué)習(xí)，我知道了漢字的歷史,。我們祖國的漢字文化源遠(yuǎn)流長,，漢字的發(fā)明是我們中華民族的驕傲?？稍谏钪?，我們身邊的人都不太在意漢字的規(guī)范性，都不會(huì)規(guī)范用字,。于是我決定,，對(duì)身邊的錯(cuò)別字進(jìn)行調(diào)查，開展一次“規(guī)范用字”的調(diào)查活動(dòng),，以便更好的了解漢字,，書寫漢字，運(yùn)用漢字,。

調(diào)查過程和內(nèi)容：首先,，我走上街頭，統(tǒng)計(jì)街上所看到的商店的名稱。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的每一個(gè)招牌,，生怕有一個(gè)錯(cuò)別字從我眼皮子底下溜走,。可找了老半天,，連一個(gè)錯(cuò)別字都沒有,。我心里好高興呀，大家都很規(guī)范的用字,，可一想我的作文就又失落起來,，萬一沒有一個(gè)錯(cuò)別字我可怎么寫文章呢?!

于是，我更加細(xì)致的觀察,，不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),。忽然，我眼前一亮,，一個(gè)服裝店的招牌出現(xiàn)在我的眼前——“布依布舍 ”,。估計(jì)是服裝店為了招攬生意，所以才把“不依不舍”寫成了“布衣布舍”,。意思是對(duì)那里的衣服很留戀,。

接著，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣祖?zhèn)髦箍人幍男V告,，把“刻不容緩”寫成了“咳不容緩”,，意思是它配置的祖?zhèn)髦箍人幒苌衿妫兴幍讲〕?。天啊,，原來錯(cuò)別字真是無處不在呀。

最后,，我又回到家翻了翻我的作業(yè)本,。結(jié)果，又看到了許多錯(cuò)別字,。把“磨蹭”寫成了“磨曾”,，把“鋼琴”的“琴”字多寫了一點(diǎn)……看著一個(gè)個(gè)寫錯(cuò)的字，我心里慚愧極了,，羞愧的低下了頭,。

調(diào)查結(jié)論：通過這次調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字大概有以下幾種,。

1.同音字,，形近字：如“食不果腹”誤寫為“食不裹腹”，把“感慨”寫成“感概”,。

2.意思混淆：如“湊合”寫成“湊和”,。

3.不明典故：如“墨守成規(guī)”誤為“默守成規(guī)”,。原因是不知道其中的“墨”是指戰(zhàn)國時(shí)期的人物。

調(diào)查后建議：

1.規(guī)范用字,，正確掌握漢字的含義和規(guī)范書寫,。

2.宣傳漢字的規(guī)范使用，糾正身邊的錯(cuò)別字,。

通過這次調(diào)查,，讓我對(duì)漢字的規(guī)范使用有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)。今后,，我要檢查多翻翻《新華字典》,，讀一讀《說文解字》，多了解一下中國的漢字,。以后一定要正確的使用漢字,，盡量避免在錯(cuò)別字在作業(yè)中的出現(xiàn)。

錯(cuò)別調(diào)查報(bào)告作文100 錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告表研究結(jié)論篇十一

調(diào)查時(shí)間：.....

調(diào)查地點(diǎn)：教室 ,、家里

調(diào)查目的：發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)們身上的錯(cuò)別字,提出改進(jìn)意見.

我們這次一共調(diào)查了同學(xué)們105本作業(yè)本,共發(fā)現(xiàn)了2045個(gè)錯(cuò)別字.

這些錯(cuò)別字大致有以下一些類型：同音字寫錯(cuò),、多音字亂用、形近字寫錯(cuò),、難字不會(huì)寫;

產(chǎn)生這些錯(cuò)別字的原因：

1,、同音混淆,如：撼和憾,撒和灑,功和攻.

2、形近字混淆,如：已和己,辯和瓣,撥和拔.

3,、多筆少畫,如：代和伐,予和矛,酒和灑.

4,、一時(shí)馬虎寫錯(cuò),如：貝和見,真和具.

5、難字不會(huì)寫,如：瀾,、瀚,、搟等.

6、由于馬虎,心不細(xì),本應(yīng)寫前一個(gè)字,心里卻想著下一個(gè)字,結(jié)果造成錯(cuò)誤.

7,、基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),筆畫書寫不到位;一些字作為偏旁時(shí)沒改變;部首寫錯(cuò).

1、同音字要辨清字義,在理解字義的基礎(chǔ)上進(jìn)行造句練習(xí),加以鞏固.

2,、形近字要看清,找不同點(diǎn),編成順口溜或故事.

3,、不會(huì)寫的多看、多寫,、多練習(xí).

4,、作業(yè)要認(rèn)真,做完要仔細(xì)檢查.

5、每人準(zhǔn)備一本錯(cuò)別字更正本,凡是發(fā)現(xiàn)自己寫的錯(cuò)別字,就記在本子上,再訂正;每隔兩三天再組詞聽寫一遍.

6,、把自己容易寫錯(cuò)的字進(jìn)行歸類,經(jīng)常復(fù)習(xí).

7,、同桌結(jié)對(duì),互相幫助,互相督促,及時(shí)訂正錯(cuò)別字.

8、進(jìn)行一次糾正錯(cuò)別字比賽,評(píng)選“火眼金睛”.看誰改的錯(cuò)別字最多.