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學(xué)校德育教學(xué)工作總結(jié)報告 小學(xué)校德育工作總結(jié)篇一

一,、加強德育隊伍建設(shè),，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì),。

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機制,，由校長負總責，政教處具體抓,，實行校長室----班主任二級常規(guī)管理的制度,，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,，并能以身作則,，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。注意加強德育隊伍建設(shè),，特別是班主任隊伍建設(shè)。每學(xué)期堅持開好“四個會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗交流會;每學(xué)期2次家長會,。定期舉行班主任例會,，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式,，努力提高班主任的工作能力,，并組織班主任參加了由北師大繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)中心班主任培訓(xùn)活動;對于一些初當班主任的,，學(xué)校則采用“幫、扶,、帶”的方式,，以使他們盡快勝任班主任工作。

二,、加強常規(guī)管理,，強化學(xué)生養(yǎng)成教育

1、加強檢查,，及時反饋。每天都對各級的教室衛(wèi)生,、校服著裝,、學(xué)生發(fā)飾、出勤及其他行為規(guī)范等方面的情況進行抽查,，并及時反饋,，及時公布，并督促其及時整改,。如對室內(nèi)衛(wèi)生,，繼續(xù)做到值日生及時清潔，年級組,、政教處,、學(xué)生會“三把關(guān)”制度。本,，針對我校學(xué)生帶手機上學(xué)和帶零食的現(xiàn)象,，政教處組織年級組和班主任對學(xué)生進行教育，使學(xué)生明白帶手機上學(xué)和吃零食的利弊得失,，并召開家長會告知危害,，得到了廣大家長的理解與支持。在政教處,、年級組,、班主任的齊抓共管下，這些不良行為得到有效遏制,。

2,、加強值班檢查力度。要求值班人員,，堅持每天三個飯空學(xué)生自由時間,，檢查學(xué)生的儀表儀容、紀律,、衛(wèi)生,、買,、帶零食及學(xué)生兩操情況。嚴格登記學(xué)生請假,，確保校門及校園秩序,。

3、制定了一套切實可行的宿舍管理制度及學(xué)生就餐管理制度,。通過制度建設(shè),，在宿舍管理和食堂就餐管理中，堅持“三結(jié)合”：堅持政教管理與年級管理相結(jié)合,，堅持學(xué)生自制管理與學(xué)校行政管理相結(jié)合,，堅持班主任管理與班干部管理相結(jié)合。三管齊下,，取得了較好的管理效益,。另外開展星級文明宿舍評比和宿舍文化建設(shè)評比等系列活動，推動了宿舍文明建設(shè),。

4,、集中力量，繼續(xù)加強兩操的評價管理,。本學(xué)期,，并根據(jù)學(xué)校實際，積極開展陽光體育運動,，把激情澎湃健身體操納入到學(xué)生大課間操中,，既鍛煉身體又活躍文體生活。在兩操上加大了管理的力度,，從服裝,、做操人數(shù)、集合速度,、隊伍整齊,、做操質(zhì)量、精神面貌等方面進行規(guī)范要求和評比,，并將每天評比結(jié)果在校宣傳黑板上公布,，并直接納入班級的考評內(nèi)容。通過以上途徑,，使課間操質(zhì)量明顯提高,。

5、嚴肅校規(guī)校紀,。七年級一開學(xué)就進行了入學(xué)教育,、軍訓(xùn)，依據(jù)《學(xué)校對重大違紀學(xué)生的處理意見》有理有據(jù),，并結(jié)合《插班協(xié)議書》,，堅持懲戒與教育并舉,，取得了良好的管理效果。

6,、學(xué)生會自制工作有條不紊地展開,。開學(xué)不久，新一屆學(xué)生會干部組建成立,。以班會,、制定自制公約、定期評選優(yōu)秀自制小組等形式,，積極地開展自我管理,，很好地體現(xiàn)了“以人為本”的素質(zhì)教育宗旨，使學(xué)生在此過程中經(jīng)受了考驗,，得到了鍛煉,。學(xué)生會自制管理已經(jīng)在我校形成管理的特色，為我校的發(fā)展做出不可磨滅的成績,。

三、加強校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。

1、精心布置宣傳陣地,。加強對“校園之聲廣播站”,、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時,，力求主題突出,，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2,、規(guī)范教室文化布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,，營造了生動活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進的良好育人氛圍,。

3、大力推進“傳統(tǒng)文化進校園”工程,，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量,，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,，如：宣傳欄,、黑板報、廣播站,、德育展室等,。學(xué)校長期堅持不懈地開展每天早午晚定時播音，每天早操后的集體宣誓已形成我校的特色,。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性,、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,，陶冶情操，健全人格,，促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。

四、精心組織德育活動,，豐富育人途徑

1,、積極組織學(xué)生參加縣教體局組織的讀書教育活動、經(jīng)典誦讀,、書法大賽和紅色經(jīng)典演講比賽等,，在這些活動中都取得了優(yōu)異的成績。

2,、成功組織了學(xué)校春季田徑運動會,、參加縣運動會、校廣播操比賽,、新生軍訓(xùn)等,。

3、開展各種文體活動豐富校園文化,，成功舉辦鄭城中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),。

4、經(jīng)典誦讀比賽活動,，“學(xué)習(xí)弟子規(guī)經(jīng)典誦讀比賽”,。

4、認真組織文明中學(xué)生評選,，評選優(yōu)秀,，我們注重過程，目的是以先進典型激勵人、鼓勵人,，在學(xué)生中形成人人爭當優(yōu)秀,，人人力求上進的良好風(fēng)氣。

五,、拓寬德育渠道,，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。

1,、辦好家長學(xué)校,，增進家校聯(lián)系。組織全校各個班級召開了期中家長會,，使老師拉近了和家長的距離,，謀求了學(xué)校教育和家庭教育的共識，形成了家庭教育與學(xué)校教育的合力,。同時,，堅持通過電話聯(lián)系、家訪,、經(jīng)常性地與家長溝通,，充分利用有效的教育資源，推進家校聯(lián)系,，提高了家教水平,。

2、我校非常重視家庭教育工作,，成立了家長委員會和家長學(xué)校，定期開展活動,，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望,。希望家長和學(xué)校密切配合,，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法,。存在問題：

雖然說一學(xué)期來德育工作取得了一點的成績，但學(xué)校的德育工作永遠沒有滿足的時候,，沒有最好,，只要更好。以下問題在以后工作要不斷開拓進去,，去不斷完善加強,。

1.有些政教處的初期計劃沒有按時完成，應(yīng)付的事務(wù)沖淡了常規(guī)工作。

2.對學(xué)生的教育處于被動的狀態(tài),，再加上現(xiàn)在的學(xué)生思想較活躍,，一些嚴重違紀的現(xiàn)象時有發(fā)生。

3.學(xué)生的自制管理需加強提高,。

在以后的工作還需我們將不斷的摸索,、探討，學(xué)習(xí)他人先進的管理方法,，為我校的德育工作再上一個臺階而繼續(xù)努力,。

學(xué)校德育教學(xué)工作總結(jié)報告 小學(xué)校德育工作總結(jié)篇二

在本學(xué)期學(xué)校德育工作中，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，以人為本,，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益,，提高學(xué)校德育整體效果,。結(jié)合我校實際，努力加強德育隊伍建設(shè),，深化德育管理,，拓展德育活動空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動力、保證作用,，實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標的要求,，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)報告如下：

一,、做好德育工作計劃,，努力加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì),。

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,，并能以身作則,，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。注意加強德育隊伍建設(shè),，特別是班主任隊伍建設(shè)。

每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學(xué)期2次班主任經(jīng)驗交流會;每學(xué)期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動,，讓班主任在實踐中互學(xué)互進,，共同提高，由于長期開展這項活動,，使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高,。定期舉行班主任例會，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章,、經(jīng)驗介紹等方式,，努力提高班主任的工作能力，并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司,、中國教育報主辦的“班主任話細節(jié)”征文;對于一些初當班主任的,，學(xué)校則采用“幫、扶,、帶”的方式,，以使他們盡快勝任班主任工作。

二,、加強校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

1.精心布置宣傳陣地,。加強對墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時，力求主題突出,，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2.規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,，營造了生動活潑、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍,。

3.大力推進“書香校園”進程,，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化,，給人以奮進向上的力量,，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境,。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報,、廣播站,、少先隊活動室等。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,，踐行“日行一善”“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動,。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性,、教育形式的多樣性,，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操,，健全人格,，促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

三,、加強學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育,。

1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《新店小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,，同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育,、安全教育等等,。

2.加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,，加強班級制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色，開展三評活動,，爭創(chuàng)“文明班級”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，中隊角規(guī)范實用,，富有教育性,，各班的中隊活動、好人好事都有記錄,。

3.加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化,。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施,，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作,。

四、做好德育教學(xué)工作計劃,，拓寬德育渠道,，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。工作總結(jié)

1.辦好家長學(xué)校,，增進家校聯(lián)系,。我們堅持定期召開家長會，通過聽講座,、隨堂聽課等形式,，豐富家長學(xué)校活動,。同時,，堅持通過電話聯(lián)系、家訪,、經(jīng)常性地與家長溝通,，充分利用有效的教育資源，推進家校聯(lián)系,，提高了家教水平,。

2.我校一直注重寓教育于活動之中，我們組織了一系列的活動：如開展了讀書教育活動;組織學(xué)生定期觀看教育片;開辦家長學(xué)校,，召開家長會,，努力營造學(xué)校、家庭,、社會共同教育的氛圍,。

3.我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學(xué)校,，定期開展活動,，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望,。希望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果,，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

五,、存在的問題

1.家長對學(xué)生教育理念有待更新，社會,、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強,。

2.需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

六,、今后工作設(shè)想：

1.進一步加強師德建設(shè)，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用,，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀,。

2.加強德育科研,，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性,、實效性,。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平,，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去,。

3.學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā)，不斷更新觀念,，努力使德育工作邁上新的臺階,。

今后，我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問題,，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學(xué)習(xí),，不斷提高教師的科研意識,，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

學(xué)校德育教學(xué)工作總結(jié)報告 小學(xué)校德育工作總結(jié)篇三

一,、指導(dǎo)思想：

德育是塑造學(xué)生心靈的工作,，本學(xué)期，我們本著“育人為本,，德育為先”教育理念,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為目標，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教育方針,，堅持從學(xué)校工作實際和學(xué)生的思想實際出發(fā)，以民族精神教育,、理想信念教育為重點,，切實加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,。加強班隊建設(shè),，通過豐富多彩的班隊活動,，尋找綜合實踐和各學(xué)科的結(jié)合點，培養(yǎng)學(xué)生能力,，積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò),，創(chuàng)建“文明和諧校園”,，提高我校德育工作的針對性和實效性，整體提升我校思想道德水平,。

二,、主要工作

(一)建立和完善德育工作管理機制，實現(xiàn)德育工作規(guī)范化,、科學(xué)化,。

1、探索和建立全員德育的工作機制,，完善各項德育制度,，規(guī)范教師的教育行為。

2,、全面構(gòu)建全員德育網(wǎng)絡(luò),，創(chuàng)設(shè)并形成“人人是德育工作者，處處是德育工作陣地,，事事是德育工作內(nèi)容”的德育工作大環(huán)境,，切實增強全體教師教書育人的意識和責任感。以政教處為中心,，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面規(guī)劃、組織實施全校的德育工作,，形成“管理育人,、教書育人、服務(wù)育人”的全員德育工作體系,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師都是德育工作者，各司其職,，通力合作,。重點抓首席、第二輔導(dǎo)員,、任課教師德育工作職責的明確和落實,，形成學(xué)校德育工作齊抓共管的新局面。

3,、組織學(xué)習(xí)德育相關(guān)文件和學(xué)校德育各項制度職責,，引導(dǎo)全體教師進一步更新育人觀念,，積極參與到學(xué)生思想道德建設(shè)工作中，切實增強教書育人的意識和責任,。

(二)重視德育隊伍建設(shè)，不斷提高教師師德修養(yǎng)和育人水平,。

1,、不斷提高廣大教師的師德修養(yǎng)和理論水平。深入學(xué)習(xí)教育部新近出臺的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,、中小學(xué)教師工作職責及要求,，進一步提高教師思想道德素質(zhì)，加強對教師師德師風(fēng)教育,。做到愛崗敬業(yè),，教書育人，為人師表,，誨人不倦,，有教無類，形成“敬業(yè),、愛生,、善導(dǎo)、創(chuàng)新”的教風(fēng),，師生之間保持一種人格上的平等,，相互學(xué)習(xí)、相互尊重,。以“熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生,、寬容學(xué)生,、善待學(xué)生”為核心內(nèi)容，開展“愛崗敬業(yè),，樹立良好師表形象”活動,。努力建設(shè)一支能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型德育隊伍,。

2,、為推進學(xué)校德育工作的規(guī)范化、科學(xué)化,，學(xué)校借助每月一次輔導(dǎo)員論壇這一平臺,，加強德育崗位培訓(xùn)和輔導(dǎo)員培訓(xùn)，以提高德育隊伍的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，轉(zhuǎn)變觀念,，開拓視野,，努力提高管理班級的科學(xué)水平。

(1)思想引領(lǐng),。以專題講座的形式,，學(xué)習(xí)有關(guān)小學(xué)德育、班主任工作理論,。領(lǐng)會班主任工作的職責,、角色定位和面臨的挑戰(zhàn)等。

(2)技能指導(dǎo),、分析個案,、研討交流。組織班主任進行輔導(dǎo)員日常工作的培訓(xùn),，并對一些突發(fā)事件,、有典型性、有價值的問題研究,、討論或拋出一個案例,，開展“頭腦風(fēng)暴”，當場“剖析”,，以提高班主任應(yīng)變能力和處理問題的能力,。

(3)鼓勵班主任進行理論與實踐相結(jié)合的研究，撰寫德育案例,、論文,，積極參加各級評比。

3,、充分發(fā)揮課堂主渠道作用,，強化德育的學(xué)科滲透。進一步加強學(xué)科教學(xué)滲透德育的研究,，充分]挖掘教學(xué)內(nèi)容的德育因素,，使學(xué)生在掌握知識的同時，潛移默化地受到思想道德的熏陶,。學(xué)科教師主動承擔德育教學(xué),。在制訂各學(xué)科計劃時，注重滲透思想品德教育,，注重課堂,、課后對學(xué)生行為品質(zhì)的指導(dǎo)訓(xùn)練，隨機滲透,，充分做到知識與情感并行,，強化德育功能。

4、推進德育陣地建設(shè),，提高德育滲透能力

少先隊是學(xué)校德育工作的主要實施陣地,，本學(xué)期狠抓了少先隊的各項工作。

1),、實行中隊值周活動,，促進班級自我管理。

本學(xué)期自3月下旬,，取消了原來的大隊值日,，開始實行中隊值周活動。從三年級中隊開始,，由該班中隊輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)班級3名中隊委員對全校各個班級一周內(nèi)所有的情況進行巡查，包括晨掃情況,、教室衛(wèi)生情況,、教師桌凳擺放情況、課間學(xué)生不文明行為,、電器使用情況,、課間操眼保健操情況、午餐秩序等,。每天,、每個課間都進行巡視，并在第二天的課間操時間全校公布反饋前天情況和填寫一日公示欄,。為了更好的協(xié)助寢室管理員管理住讀學(xué)生,，每個中隊值日里有一名住讀學(xué)生，主要負責在放學(xué)后對所有住讀學(xué)生的就餐,、就寢,、活動等進行巡查記載。對于這項活動的開展,，剛開始,，部分老師和學(xué)生有些不理解、不適應(yīng),。但隨著中隊值周活動的逐漸深入開展,，各個班級對這項活動逐漸了解、逐漸重視,。班風(fēng)班級也在逐漸轉(zhuǎn)變,。校園里亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，追逐打鬧的情形少了,，課間活動逐漸回歸了自然和正常,。所有的這一切，都依賴于參加中隊值周的輔導(dǎo)員老師高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。大隊輔導(dǎo)員在各個月末對本月情況進行匯總,，同時調(diào)節(jié)相關(guān)中隊值周事宜,。

2)、精心組織每周升旗儀式,，對學(xué)生進行德育滲透,。

本學(xué)期，每周一的升旗儀式照樣隆重而莊嚴的舉行,。為了進一步規(guī)范升旗儀式,，對學(xué)生的愛國教育、品行教育等取得更好的效果,。在升旗儀式中,，調(diào)整改進了以下幾項：1)學(xué)生著裝的統(tǒng)一要求，在校學(xué)生一律穿校服,、少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,、升旗手、護旗手則佩戴相應(yīng)標志,。2)唱國歌由大隊委員李玉嬌同學(xué)做指揮,。3)國旗下講話由大隊委員主講，該班輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)組稿,。相關(guān)主題由大隊輔導(dǎo)員學(xué)年初擬定,，給予各班做參考。如遇下雨不能舉行升旗儀式,，但主題講話照樣在廣播室進行,，從未間斷。

3),、重視少先隊組織建設(shè),，發(fā)展一批新隊員

定期召開大隊部會議，聽取各班大隊委對班級,、校風(fēng)的情況匯報,，采用比較合理的建議。對大隊委員平時在學(xué)習(xí)生活中提出比較高的要求,，要求他們能以身作則,，嚴于律己，為身邊的同學(xué)做好榜樣,。在六一來臨之際,，發(fā)展了一批有進步的學(xué)生吸收為少先隊員，壯大了學(xué)校的少先隊組織,。

(三)以活動為載體,，注重體驗,，提高學(xué)生道德素養(yǎng)

堅持“以人為本”的思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,，注重德育活動的組織實施,。注重“三結(jié)合”教育，充分發(fā)揮德育基地及社會實踐基地的作用,?；顒又v實效，重過程,，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加,、積極參加、獲得體驗,、受到教育,。

1、三月份,，結(jié)合“學(xué)雷鋒紀念日”,，在學(xué)校廣泛開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，清潔校園活動”,。以少先大隊的名義動員全校師生，在3月5日下午,，對校內(nèi)校外的環(huán)境做了一次徹底的清理,。特別是對校門外道路兩旁的垃圾清理活動，使學(xué)生們意識到,，環(huán)境保護靠大家,，同學(xué)們平時的亂堆亂扔對環(huán)境的污染是多么嚴重，要做一名環(huán)保小衛(wèi)士,。

2,、為了對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育，4月4日,，帶領(lǐng)五年級全體師生到董家烈士墓前進行了掃墓活動,，同學(xué)們?yōu)榱沂烤传I了親手制作的小白花、花環(huán),，誦讀了清明詩詞,，表達了對烈士深深的敬意和無限的懷念之情。為了體現(xiàn)掃墓活動的莊嚴和重要性,，今年的清明節(jié)掃墓活動定點五年級學(xué)生,，目的是讓每一名在校學(xué)生能參加而且只參加一次掃墓活動，,，通過精心的籌備讓所有參加的學(xué)生對這一次活動記憶深刻,，達到思想教育的目的。

3、本學(xué)期大型的德育活動主要是配合上級文件精神,，在全校廣泛開展“愛湖北,、愛家鄉(xiāng)”主題讀書活動?；顒娱_始前,，我認真研讀相關(guān)文件精神,，制定出符合我校實際情況的活動方案,。通過書畫專刊,、主題征文,、主題演講等活動,，使學(xué)生對什么是“兩圈一帶”，“鳳舞九天”等有了一定的了解,，對我們家鄉(xiāng)湖北省,、宜昌市、遠安縣,、舊縣鎮(zhèn)等歷史文物,，名勝古跡有了一些了解，特別是通過各班的精心組織和篩選,，產(chǎn)生的選手在六一節(jié)精彩的演講,，激發(fā)了同學(xué)們對家鄉(xiāng)濃濃的熱愛之情。

4,、學(xué)校體育部,，經(jīng)過認真的籌備，在少先大隊及各個部門的大力配合下,，成功的舉辦了春季達標運動會,。

5、認真籌備,，精心策劃組織慶六一活動,。結(jié)合我校實際，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,，今年慶六一活動主要為發(fā)展新隊員入隊儀式,、“愛湖北、愛家鄉(xiāng)”主題演講,、年級合唱等,。為孩子們度過了一個愉快的、有意義的六一節(jié),。使同學(xué)們美好的情感得到了升華,，體驗到童年生活的樂趣,，學(xué)校生活的樂趣，愛生活,、愛學(xué)習(xí),、愛家鄉(xiāng)的情感得到了激發(fā)。

6,、開展法制安全教育,。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點，各班把安全教育,、法制教育貫穿到整個學(xué)期,，常抓不懈，充分利用國旗下講話,、班隊活動進行教育,，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,，以杜絕不安全隱患,。學(xué)期末邀請法制副校長到校舉行安全教育講座。加強行政領(lǐng)導(dǎo),、教師值周工作,，要求值周教師提高責任感，規(guī)范活動要求,，讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動,。

7、加強心理健康教育,。面向全體學(xué)生,，開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育,，增強心理健康意識,，提高自我發(fā)展的能力。設(shè)立個別輔導(dǎo)檔案,，開展個案調(diào)查和分析,，各班通過說悄悄話、談心,、評語改革等諸多形式,，尊重學(xué)生主體地位和個性人格，全面落實心育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則,，提高育人效果,。

(四)美化環(huán)境，陶冶情操,，推進和諧校園建設(shè),。

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,，同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化,，給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化,、美化校園環(huán)境,，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展,。

1,、學(xué)校在認真分析校園環(huán)境與學(xué)生品德形成的關(guān)系后，對環(huán)境建設(shè)進行了總體規(guī)劃布置,。按照優(yōu)美,、溫馨、有教育性的原則,，將學(xué)校環(huán)境分為有形環(huán)境與無形環(huán)境加以建設(shè),。將學(xué)校公共場所的每一面墻壁、每一塊空地都利用起來,，分別設(shè)置了“主題理念區(qū)”,、“文字閱讀區(qū)”、“書畫欣賞區(qū)”,、“行為規(guī)范教育區(qū)”和“綠化美化區(qū)”,。在主題理念區(qū)，展示了校歌,、校訓(xùn),、管理結(jié)構(gòu)圖;在文字閱讀區(qū)，設(shè)置櫥窗,，定期張貼?？短柣ā泛汀吨袊倌晗蠕h報》;在書畫欣賞區(qū)，安裝了6塊展牌,，輪流展示學(xué)校12個班級的書畫作品;在行為規(guī)范教育區(qū),，設(shè)立了行為規(guī)范教育欄和安全行為教育欄長年展示。

2,、在美化校園環(huán)境的同時,，更重視校園環(huán)境的凈化，時時保持整潔,，并有良好的秩序環(huán)境：地面無紙屑雜物和痰跡,，墻面無球印腳印，無亂涂亂刻亂貼;自行車和其他類型車輛及物品停放,、堆放規(guī)范整齊,，做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈,。

3、搞好班級文化環(huán)境建設(shè),，本學(xué)期學(xué)校給每個班級撥發(fā)50元經(jīng)費,，用于各班創(chuàng)建“溫馨教室”。并組織評價小組進行評選,，全校14個班級,，產(chǎn)生了3個一等獎班級，六個二等獎班級,，5個三等獎班級,，并給予相應(yīng)的獎勵。通過這項活動,，使每間教室張貼物既有統(tǒng)一標準,，又充分張揚個性，形成有個性,、有特色的班級文化育人環(huán)境;辦好每月一期的班級黑板報,、學(xué)習(xí)園地、櫥窗;在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識,。

(五)密切學(xué)校與社會,、家庭的聯(lián)系

1、建立學(xué)校,、家長,、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。班主任發(fā)揮家長的積極性,，及時與家長溝通,，利用“校信通”這個平臺，協(xié)同教育,，形成學(xué)校,、家庭、社會共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果,。辦好家長學(xué)校,，提高家教水平,。通過家長會、家教培訓(xùn)會,、告家長書,、家長開放日等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式,、方法進行指導(dǎo),，及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,，宣傳當前教育新理念，新方法,，積極詳細解釋我校的新措施,，新做法。

2,、繼續(xù)聘請校外法制教育輔導(dǎo)員,，定期舉辦法制專題講座和安全知識講座，提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識,，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧,。把道德教育與法紀教育結(jié)合起來，切實增強學(xué)生的法紀觀念,，使學(xué)生懂得遵紀守法的道理,。開展“遠離毒品，珍愛生命”系列活動,，通過圖片展覽,、觀看碟片、專題廣播等渠道對師生進行宣講和教育,。

學(xué)校德育教學(xué)工作總結(jié)報告 小學(xué)校德育工作總結(jié)篇四

回顧這一年來的工作,，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,，嚴格要求自己,，認真落實學(xué)校的各項德育工作。一年來,，不管在工作,、生活、學(xué)習(xí)上,，還是在管理上都取得較大的進步,，基本完成了我分管的工作，下面我就一年來的工作,、學(xué)習(xí),、管理等情況作以下述職，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進行評議,。

德育工作是塑造靈魂的工作,，雖繁雜卻崇高而又神圣。所以盡管累卻又快樂的無怨無悔地工作著,，不為豪言壯語,，只為成為孩子心目中值得信任的老師―服務(wù)者而感到一份欣慰。

下面就我的工作做如下匯報,，不到之處,，還請老師指正,。

德育工作千頭萬緒，工作中有地重點做好這四塊：：一,、抓好班主任專業(yè)化隊伍的建設(shè),，建立一支優(yōu)秀的班主任隊伍。二,、建立健全少先隊員的組織機制,，為學(xué)生搭建自主管理的舞臺。三,、“小書蟲獎?wù)隆?、“特色小隊”等評比相互結(jié)合，評比激勵,，促進學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,。四、少先隊活動引領(lǐng),，讓少先隊員在廣闊的天地中自由翱翔,。

一、抓好班主任專業(yè)化隊伍的建設(shè),，建立一支優(yōu)秀的班主任隊伍,。班主任隊伍是學(xué)校教育工作的一支核心隊伍。德育處定期組織班主任實行座談,。開好班主任例會,，聘請專家親臨指導(dǎo)，進行專題研討,，積極探索德育新途徑新方法,，進行分析研究，使學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,，學(xué)校形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

二、建立健全少先隊員的組織機制,，為學(xué)生搭建自主管理的舞臺,。“每日一查”是培養(yǎng)學(xué)生自主管理的小天地,。目前,，這支隊伍不斷的在壯大，分流出若干個小小隊伍……建立這支龐大的隊伍,，目的是讓更多的隊員自覺主動地參與到學(xué)校的各項服務(wù)崗位中來,，培養(yǎng)每個隊員自信又大方,，富有責任心,。

三,、“小書蟲獎?wù)隆薄ⅰ疤厣￡牎钡仍u比相互結(jié)合,，評比激勵,，促進學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。

本學(xué)期在德育處的號召下,，各班都緊鑼密鼓地開展了豐富多彩的小隊活動,，同學(xué)們通過自由組合、自起隊名,、自選隊長,、自定項目后就開始了他們的“特色之旅”,一支支快樂的特色小隊活躍在社區(qū)、街頭,。瞧,，“心語隊”來到青陽路口，以“酒后勿駕車千里共平安”為主題,，在交警叔叔的配合之下,，向過往車輛、行人散發(fā)自己親手制作的傳單,，以小手拉大手的形式勸誡行人,，得到過往群眾的交口稱贊，受到交警叔叔的大力表揚,，同時也鍛煉了同學(xué)們的膽量,，收獲了“特色之旅”的第一枚勝果。

四,、現(xiàn)將本人一年來的具體工作向大家匯報：

暑期：

“八一”前夕,，組織開展了到各軍營看望戰(zhàn)士，到各社區(qū)看望軍烈屬,、清掃衛(wèi)生等活動,。7月25日下午，安小五(3)中隊紅領(lǐng)巾小隊的6名少先隊員,，和老師們一起走進了安徽省干休一所,，看望了85歲高齡的八路軍戰(zhàn)士朱玉梅奶奶;8月10日，安居苑小學(xué)五年級的學(xué)生們精神抖擻的迎來了一年一度的軍訓(xùn),。

九月：

知識就是力量,，知識守護生命――舉行秋季開學(xué)典禮暨“開學(xué)第一課”活動，學(xué)校還在為期一周的時間里,，圍繞“如何自我保護”這一主題,，組織開展全校同學(xué)觀看記錄片、知識講座、避險演練等系列活動;舉行“9.18”防空應(yīng)急疏散演練;舉行教師拓展訓(xùn)練活動,，挑戰(zhàn)自我熔煉團隊共創(chuàng)輝煌;9月20日上午,，五(4)中隊的師生們，來到蜀山區(qū)長江路與青陽路交叉路口,，開展第十一屆全國推廣普通話宣傳周的社會宣傳活動,。9月底，來自“丑小鴨”劇團的幾位“動物”朋友,，帶著童話劇走進安小校園,。

十月:

10月7日下午，舉行教師茶會茶會的參會人員是學(xué)校所有的班主任以及語文老師,，活動的主題是圍繞即將開展的全校性讀書活動而展開,，目的是讓老師們能在輕松愉快、舒適愜意的氛圍中享受工作的樂趣,，能夠各抒己見,、獻計獻策，將讀書活動開展好,，真正理解讀書的重要性,。10月13日，在中國少年先鋒隊建隊五十九周年之際,，安徽省團委,，合肥市團委，合肥市教育局,、合肥市少工委在文博中學(xué)聯(lián)合舉辦了“省暨合肥市慶祝建隊五十九周年少先隊鼓管樂隊展示評比”活動,，我校喜獲合肥市鼓管樂隊評比金獎第一名;10月13日，是中國少年先鋒隊建隊59周年的紀念日,，舉行了別開生面的“爸爸媽媽為我戴紅領(lǐng)巾”入隊儀式活動;10月6日～9日,，迎接省未成年人思想道德建設(shè)工作檢查獲好評;10月23日下午，合肥市安居苑小學(xué)的1000多名師生和家長,，迎來了“知心姐姐”心理健康教育報告團一行,。“知心姐姐”是一個有48年歷史的品牌,，知心姐姐報告團此次以“關(guān)注孩子心靈的成長”為主題,，向全校師生家長做了一場精彩的演講;培養(yǎng)學(xué)生健康心理，促進學(xué)生和諧發(fā)展,。

十一月：

舉行“隊旗下,，我們共同成長”大隊委選舉活動。

十二月：

開展了一場為四川災(zāi)區(qū)的小朋友捐過冬棉衣棉被的活動,。僅2天時間,，全校就募集了棉衣棉被400余件,。其中嶄新的棉被棉衣達到五成以上，其余的均達到八成新;召開了第二次全體班主任座談會,。會上,，各位老師都毫無保留地暢談自己在開展讀書教育活動時的有效嘗試;學(xué)校在開展為災(zāi)區(qū)小朋友捐過冬棉衣棉被活動的同時，又與市郵政局聯(lián)合舉辦了“卡飛四川暖人心”活動;舉行了“班級就是一本書”校園dv大賽,。大賽圍繞讀書活動這一主題展開,，各班將開展讀書活動的點滴,，用影像的形式記錄下來,，內(nèi)容以體現(xiàn)營造“書香”班級的整個過程為主，力求體現(xiàn)參與性,、創(chuàng)造性與班級特性;12月24日下午,，安居苑小學(xué)的師生們在校園操場舉行了“全國第三套校園廣播操師生pk賽”和該校傳統(tǒng)體育項目“n人n+1足跑”師生比賽;組織全校師生為肥東縣兩名患白血病和尿毒癥的少年捐款兩萬余元。

一月：

20__年1月11日,，“心動20__”安徽年度新聞人物評選頒獎典禮在奧體中心舉行,，安居苑小學(xué)小軍鼓隊的隊員們作為特邀頒獎禮儀隊，參加了此次通過衛(wèi)星現(xiàn)場直播的盛大典禮,。1月12日,，合肥市少先隊工作互檢工作開始，檢查團一行10人來到安居苑小學(xué),，聽取了德育工作的全年工作匯報,，對于學(xué)校的少先隊工作給予了高度的評價。

二月：

2月7日上午,，舉行了以學(xué)習(xí)了解《合肥市中小學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》為主題活動形式的春季開學(xué)典禮;2月12日下午,，新學(xué)期班主任工作會議在校會議室召開，全校27名班主任及校讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組的成員參會;制作班主任寄語墻;2月24日下午,，安小一行4人再次來到安農(nóng)大人文社科院心理學(xué)系,，兩校針對心理健康教育活動展開了深入探討;2月24日下午，召開大隊委會議,，會議圍繞學(xué)校常規(guī)工作,，提出了寶貴的活動建議。他們建議實行自主管理的方式,，自己的活動自己來搞,，在活動中體驗、鍛煉,、提高能力,。

三月：

開展讀書活動;召開學(xué)校“每日一查”值日生會議;開展大學(xué)生志愿者進校園活動這些來自安大的志愿者,，每周利用半天的時間來到安小,，向同學(xué)們傳授一些來自課本以外的知識;組織開展了蜀山區(qū)西片“迎中博講文明樹新風(fēng)”演講比賽,，在蜀山區(qū)“迎中博講文明樹新風(fēng)”演講比賽中，安小兩名小選手劉雨欣,、董駒分獲小學(xué)組女生組二等獎和小學(xué)男生組一等獎的好成績;3月24,、25日兩天下午，“我讀書,，我快樂,，我成長”低年級講故事比賽成功舉辦。

四月：

4月19日,，安居苑小學(xué)鼓號隊的50余名小隊員們,，受邀擔當合肥市團市委第十三次代表大會的迎賓鼓號任務(wù);4月27日，合肥市蜀山區(qū)《第三套全國中小學(xué)生廣播體操》比賽在寧溪體育館隆重舉行,。安居苑小學(xué)代表隊以9.50的高分拔得頭籌!4月30日,，踏著春天的腳步，安居苑小學(xué)1700余名師生,，來到合肥野生動物園開展春游活動,。

五月：

5月10日，為紀念5.12汶川地震一周年,，安徽人民廣播電臺舉辦了一場名為“廢墟上的歌者――王明韻詩歌專場朗誦音樂會”,。安居苑小學(xué)的10多名小演員和安徽人民廣播電臺的諸多著名主持人一起，參與了演出,。5月9日上午,，合肥市青少年“迎奧運促和諧”愛國主義讀書教育活動總結(jié)表彰大會在市教育局六樓禮堂舉行。安居苑小學(xué)的師生們參加了此次活動,。在此次大會上,，本人被授予了全省“迎奧運促和諧”讀書教育活動輔導(dǎo)教師特等獎的稱號;開展高年級讀書論壇活動;配合開展校園科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式活動‘

六月：

6月1日下午，中國少年先鋒隊安徽省第四次代表大會在稻香樓賓館隆重開幕,，安居苑小學(xué)快板隊的同學(xué)們受邀參加了“歌唱祖國慶‘六一’省暨合肥市少先隊會”的慶?；顒印Ｍ瑢W(xué)們表演的是音舞快板《小小鏡頭看變化》,，講述的是一群熱愛攝影的孩子們,，通過手中的照相機，記錄了近年來人們生活大變化的故事,。6月2日――6月4日,，我校全體學(xué)生輪流觀看了反映殘疾人生活的影片《隱形的翅膀》。6月6日“‘合蕪銅宜’四城區(qū)特色學(xué)校建設(shè)城際交流研討活動”在安慶市迎江區(qū)人民劇院勝利召開,。整個活動由“‘合蕪銅宜’四城區(qū)特色學(xué)校建設(shè)城際交流行動啟動儀式”和“‘四校聯(lián)動’校園文化藝術(shù)教育交流匯報演出”兩大環(huán)節(jié)組成,。合肥市安居苑小學(xué)選送的“愛的志愿者”音樂心理劇將整臺演出推向高潮;進行年度表彰活動;頒發(fā)讀書教育活動“小書蟲獎?wù)隆保鞍残　疤厣￡牎毙￡犉?/p>

回顧過去的一個學(xué)期,，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，也存在很多不足,，需要改進的地方還很多，但是我們在安居苑小學(xué)這樣的大環(huán)境下,，我們對未來的工作充滿信心,。學(xué)校德育工作是一條奔騰不息地長河，我們應(yīng)該努力追求德育工作地有效性和實效性,，為學(xué)校德育工作地發(fā)展找尋“水源”,，貢獻心智，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

學(xué)校德育教學(xué)工作總結(jié)報告 小學(xué)校德育工作總結(jié)篇五

德育是學(xué)校教育的靈魂,，是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。因此,，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,，時刻樹立教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校德育工作的順利實施,。新鎮(zhèn)中學(xué)在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，堅持“以德育創(chuàng)新為動力,，以行為養(yǎng)成教育為核心,，以加強班主任隊伍建設(shè)為重點，以強化班級管理為突破口,，以豐富多彩的活動為抓手”,，建立健全德育評價機制，圓滿地完成了本學(xué)期的各項工作?，F(xiàn)將我校德育工作情況總結(jié)如下：

一,、深化教育改革，拓寬德育教育渠道

1,、加強德育隊伍建設(shè),，營造全員育人氛圍

班主任工作是“以心育心、以德育德,、以人格育人格”的過程,。班主任不僅要通過自己的教學(xué)工作進行教書育人，通過對班級的組織活動進行管理育人,，而且要為學(xué)生的全面發(fā)展進行服務(wù)育人,。班主任對學(xué)生影響的全面性、深刻性和復(fù)雜性,，必然要求班主任成為專業(yè)化的教育工作者,。我們主要做到以下幾點：

(1)不斷加強對班主任的校本培訓(xùn),。通過兩周一次的班主任例會和一月一次的班主任培訓(xùn)，提升了班主任的德育理論和班級管理水平,，持續(xù)提高了班主任為人師表及管理育人,、教書育人、服務(wù)育人的自覺性,。

(2)繼續(xù)鞏固和完善了班主任崗位責任考核評估激勵制度,。在進一步提高班主任獎金待遇的基礎(chǔ)上，鞏固以定量和定性相結(jié)合的方法考核班主任工作的做法,，并力求使之更公正,、更客觀、更科學(xué),。量化的考核成績將作為評選優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀班主任的一項主要指標，以此激勵廣大班主任爭先創(chuàng)優(yōu),，努力造就一支高素質(zhì)的班主任隊伍,。

(3)強化年級和班級的管理及監(jiān)督機制。年級組長進一步加強了年級全局觀念,，協(xié)助德育處抓好年級德育工作,，并及時通報年級德育工作狀況。全體班主任明確并履行崗位職責,，不斷加強了對班級學(xué)生的教育管理,，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為，勤奮學(xué)習(xí),，班主任在“勤,、精、實”上下功夫,，真正做到明實情,、出實招、求實效,。各班要于開學(xué)初調(diào)整充實了班(團,、隊)干部隊伍，充分發(fā)揮了班團干部在班集體建設(shè)中的作用;期初制訂合理,、切實可行的班級工作計劃,，期末做好班級工作總結(jié);班主任深入到學(xué)生中，談心咨詢,，真正做好后進生轉(zhuǎn)化工作,，培養(yǎng)了良好班風(fēng);認真上好班會課，認真組織有特色,、富有教育意義的主題班會;做好家訪工作,，做到一學(xué)期至少對班級三分之二的學(xué)生家訪一次,，并做好記錄;認真抓好八項評比工作、學(xué)生儀表儀態(tài)的規(guī)范,、紀律安全教育,、法制教育、心理健康教育等全面工作,，有不少班級爭創(chuàng)并成為優(yōu)秀班集體,。

(4)德育處積極配合學(xué)校辦公室加強校園德育環(huán)境建設(shè)，提升教職工德育理念,。抓學(xué)習(xí),，重師德：配合學(xué)校組織教師進行《新中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)，確立和弘揚“忠誠事業(yè),，關(guān)愛學(xué)生,，追求卓越，崇尚榮譽”教師精神,，倡導(dǎo)“學(xué)為人師,，行為示范”的高尚風(fēng)范，樹立新的形象,。抓管理,，重參與：充分發(fā)揮《教職工考核積分評價》促進作用,，擴大德育工作隊伍,，讓人人爭做德育工作者，發(fā)揮一切德育職能人員的作用,，做到隨時,、隨地、隨人,、隨事地對學(xué)生進行教育,，把課堂與相關(guān)活動作為德育工作的主陣地，發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的德育作用,。抓規(guī)范,，重關(guān)愛：認真學(xué)習(xí)教育法規(guī)，增強遵紀守法,、依法施教的自覺性,，提高教師科學(xué)育人的水平。堅持言傳與身教相結(jié)合,、耐心教育與嚴格管理相結(jié)合的原則,，全面關(guān)心、愛護學(xué)生,，構(gòu)建平等,、民主,、和諧的師生關(guān)系。

(5)加強德育處與各處室,、團委,、年級組的工作協(xié)調(diào)和配合，增強了德育教育活力,。充分發(fā)揮團隊工作的作用,，擴大班干部的影響力。德育處配合學(xué)校團委,，加大了對積極分子的引導(dǎo)與培養(yǎng),，成立了學(xué)校“青年志愿者”服務(wù)團體,。作為新團員的“必修課”,，在為學(xué)校、社區(qū)服務(wù)中提升積極分子素質(zhì),，也培養(yǎng)他們的服務(wù)意識,。

(6)進一步加強德育處處室工作人員管理。加強處室工作人員的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)和德育教育管理理論學(xué)習(xí),，認真執(zhí)行處室考勤制度,，落實處室人員職責，讓每一個人各盡其能,、各司其職,，充分調(diào)動其積極性與主動性，團結(jié)協(xié)作共同做好處室各項工作,。德育處一班人,，經(jīng)常加班加點，及時處理學(xué)生問題,，并積極配合班主任進行家庭走訪,，有效的防止了學(xué)生安全事故和學(xué)生矛盾的調(diào)解工作，為學(xué)校保持良好的校風(fēng)打下了堅實的基礎(chǔ),。

2,、搭建家校互動平臺,，形成家校教育合力

本學(xué)期德育處不斷加強與文明辦,、共青團、婦聯(lián),、關(guān)工委,、街道社區(qū)等部門團體的溝通協(xié)作，積極構(gòu)建了學(xué)校、家庭,、社會一體化的大德育格局,，推進了家校聯(lián)系，做好雙休日指導(dǎo),，從而形成以學(xué)校教育為中心,，家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò),。充分利用_網(wǎng)上家長學(xué)校 “父母學(xué)習(xí)課堂,、專家咨詢窗口、家校聯(lián)系橋梁和師生互動平臺”的資源,，進一步促進了學(xué)校教育與家庭教育的合作并進,，推進了家庭教育工作。健全和落實了班主任,、任課教師家訪制度,。有針對性地開展單親家庭、離異家庭,、貧困家庭,、殘障家庭、外來務(wù)工家庭等特殊家庭子女教育,，保障他們接受教育和健康成長的權(quán)利,，促進他們形成良好的思想道德品行。

3,、鞏固宣傳陣地,，提升教育內(nèi)涵

德育處與校團委互相協(xié)作，充分利用晨會,、班會,、廣播站、宣傳櫥窗,，加強對學(xué)生愛國教育、養(yǎng)成教育,、生命觀教育,、文明禮儀教育、公德意識教育和心理健康教育,，特別加強了安全教育,，繼續(xù)開展校訓(xùn)的學(xué)習(xí)宣傳，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀,。

4。穩(wěn)步推進校園建設(shè),，打造文化校園,。

我校高度重視校園文化建設(shè),，以歷史和發(fā)展的眼光，圍繞辦學(xué)理念,，結(jié)合學(xué)校特色文化建設(shè),，精確定位校園文化。明確校園文化建設(shè)內(nèi)涵,。物質(zhì)文化建設(shè)要注重進一步優(yōu)化校園環(huán)境,，在思想性、藝術(shù)性,、知識性,、規(guī)范性上下功夫，精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活的各種場所,，圍營造學(xué)習(xí)氛圍濃厚、個性特點鮮明的校園環(huán)境,。精神文化建設(shè)要弘揚學(xué)校優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng),。要注重校訓(xùn)、校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)(一訓(xùn)三風(fēng))的解讀和傳承，從學(xué)校實際出發(fā),，培育師生正確的價值觀,，形成獨具特色的學(xué)校精神。制度文化建設(shè)要在對時代精神正確的定位的前提下,，與時俱進地完善學(xué)校章程和各項管理制度,，體現(xiàn)制度的人文性和激勵性。我校積極組織第四次校園科技文化藝術(shù)節(jié),，與閱讀節(jié),、體育節(jié)、科技節(jié),，舉行中華經(jīng)典誦讀,、昆曲進校園專場匯演等富有教育意義的校園文化活動，為學(xué)生搭建學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺,。

二,、深化愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生愛國熱情

按照“實踐育人”的要求,，以開展主題教育月活動為抓手,，加強理想信念教育、民族精神教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、法制教育,，引導(dǎo)學(xué)生在活動中獲得道德體驗，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，提高思想素質(zhì),。充分利用每年的重大節(jié)慶日、重要事件和重要人物紀念日,，開展各種主題教育活動,，激發(fā)學(xué)生愛國情感。組織學(xué)生開展“五四運動”紀念活動,、愛國主義讀書教育活動,、讀書知識競賽、書法比賽等活動,。

1,、三月份開展了學(xué)雷鋒活動。利用午間廣播,、電子屏宣傳雷鋒活動的主題及意義,。綠葉環(huán)保愛心社進社區(qū)，活動分：志愿者環(huán)衛(wèi)清掃,、環(huán)保知識宣傳,、垃圾分類方法普及、環(huán)保用品贈送和愛心義賣,、環(huán)保酵素制作及使用知識普及,、環(huán)保微倡議6項內(nèi)容。學(xué)校組織團干部前往敬老院開展慰問的社會實踐活動,。積極做好“學(xué)禮儀,，講文明，樹新風(fēng)”活動,。

2,、堅持法制教育與道德教育緊密結(jié)合，法制教育與法治實踐緊密結(jié)合,，充分挖掘社會各方面潛力,，積極探索，注重拓展普法陣地,、創(chuàng)新普法形式、豐富普法內(nèi)容,，提高法制宣傳教育工作實效,，全面提高青少年法律素質(zhì)。精心組織法制宣傳教育主題月活動。積極開展“八個一”活動,。一是上好開學(xué)第一堂法制班會課課,。在全校集中開展“新學(xué)期第一堂法制課”活動。二是繼續(xù)開展《一分鐘學(xué)法》活動,。寫一篇學(xué)法心得,，出好一期學(xué)法案例黑板報。三是舉辦一期法制圖片展覽,。將涉及道路交通安全,、文明道德準則、禁毒反邪教等圖文并茂的法制圖版在校園內(nèi)展出,，供學(xué)生觀看學(xué)習(xí),。四是舉行法制手抄報比賽。五是組織學(xué)生觀看法制微電影,。六,、全校進行《守信尚廉，從小(我)做起》主題班會,，七,、進行肺結(jié)核科普講座和法制講座。八,、做好第20個安全教育日活動,。四月份開展了瞻仰先烈紀念活動，在緬懷革命先烈中激發(fā)學(xué)生的斗志,，讓學(xué)生進一步解讀校訓(xùn)中的報國理念,。法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作,。充分利用法制教育報告會,、政治課、班會課,、國旗下講話等進行普法教育,，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法,、懂法,、守法，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,。根據(jù)學(xué)校實際對問題學(xué)生進行定期定人幫教,、轉(zhuǎn)化，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生,。

3,、生命教育月中,，學(xué)校團委進行了“五。四愛國運動”紀念大會,，主辦了新團員宣誓儀式,。深入開展了愛國主義為核心的民族精神和生命教育，組織了《祖國在我心中》讀書教育活動,，德育處組織初二學(xué)生聆聽家風(fēng)家訓(xùn)講座,，心理健康老師對初三學(xué)生進行考前輔導(dǎo)。

4,、六月份,，我校積極開展了環(huán)保教育和讀書月活動，通過活動,，增強學(xué)生的環(huán)保意識和養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。

三、狠抓常規(guī)管理,，規(guī)范學(xué)生文明行為

本學(xué)期內(nèi),，進一步完善了《班級量化細則》、《學(xué)生違紀行為處罰細則》,，加強管理力度,，力求量化公平合理。量化考評由德育處,、學(xué)生會,、年級組負責，每周進行匯總,，一周一公布,，一月一評比，期末進行累計,，作為優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀班主任評比的重要依據(jù)。對出現(xiàn)重大違紀事件和重大安全事件的班級,，評優(yōu)評先實行了“一票否決”,。

成立以共青團員和積極分子為骨干的青年志愿者團隊，在校內(nèi)校外進行宣傳,、互助,、義務(wù)服務(wù)等活動。扎實開展了“養(yǎng)成之星”,、“學(xué)習(xí)之星”,、“陽光之星”評比活動，促進良好校風(fēng)的進一步提升,。通過多途徑教育和引導(dǎo)全體學(xué)生,，培養(yǎng)他們意志能力,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)態(tài)度,，使全體學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考,、學(xué)會做事,、學(xué)會生存、學(xué)會共處,，努力做到學(xué)思結(jié)合,、知行統(tǒng)一。

四,、加強心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)

大力開展心理健康教育。認真落實《昆山市中小學(xué)心理健康教育實施意見》,，做到有計劃,、有內(nèi)容、有師資,、有場所,、有活動、有成效,。以昆山市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)與研究中心為依托,，定期開展心理健康教育的交流和研討。利用校園中《心靈驛站》對學(xué)生進行心理教育和心理咨詢,，多渠道的滿足學(xué)生需求,。德育處充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，與學(xué)生進行人生觀,、價值觀的探討,，也為凈化學(xué)生心靈，取到了良好的作用,。通過系列活動,，普及心理健康教育知識,，把心理健康教育貫穿到學(xué)校教育的全過程,，并逐步向家庭教育延伸,，使心理健康教育更好地為提高教育教學(xué)服務(wù),，為青少年健康成長服務(wù),。圍繞五月生命教育主題教育月,，我校積極開展“五個一”活動,，即一次心理講座,、一次心理班會(心理課,、團體輔導(dǎo)),、一次手抄報,、一次影視欣賞、一次集體咨詢(個別咨詢),。我校還開展“心理健康”主題手抄報評比活動,。

五 全面加強安全教育，強化安全管理責任,。

切實保障校園人身和財產(chǎn)安全是政教工作的重中之重,。德育處在本學(xué)期內(nèi)在學(xué)生安全方面注重學(xué)生自我教育、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識,。根據(jù)季節(jié)和學(xué)校常規(guī)工作特點，發(fā)放了四次以安全工作為主的《告學(xué)生家長書》,，全方位的對學(xué)生進行安全教育,，引導(dǎo)學(xué)生遵守交通規(guī)則，引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，不私自下河游泳，不打架斗毆,。德育處在派出所大力協(xié)助下,，加強了校園周邊的管制，凈化了校園周邊秩序,。有效的安全教育方式與安全管理措施,，保障了學(xué)生安全，未出現(xiàn)學(xué)生傷害事件,。

六,、今后設(shè)想

主要強化的工作有：

1、加大對班主任的培訓(xùn)力度,，進一步增強班主任的工作責任心,，通過對班主任工作指導(dǎo)、強化考核,，充分發(fā)揮班主任工作的積極性;

2,、通過落實班會課加強對學(xué)生的輿論引導(dǎo)，通過八項評比和學(xué)生干部管理,，加強學(xué)生文明禮儀行為的提高,，努力創(chuàng)建平安、和諧校園;

3,、努力營造班級文化和宿舍文化建設(shè),，積極探討適合我校的校園文化。

目前,，我校已形成一個多育并舉的大好局面,。在今后的工作中,，我校將把提高學(xué)生的思想品德教育、提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點工作來抓,，努力營造一個良好的育人環(huán)境,，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展,。

經(jīng)過本學(xué)期的努力,，我校德育工作取得了一定的成果，學(xué)生違法犯罪率為0;重大安全事故發(fā)案率為0;學(xué)生操行評定合格率為98%;優(yōu)秀班集體為50%;學(xué)額鞏固率為100%,，真正實踐了“平安校園”精神，學(xué)生的行為有了較大的改善,，班級文化建設(shè)取得了一定成果,，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了較大的改善,。

學(xué)校德育教學(xué)工作總結(jié)報告 小學(xué)校德育工作總結(jié)篇六

本學(xué)期,，根據(jù)期初德育，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,，堅持"突出重點,，注重實效"地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè),，用心開展各類主題教育活動,，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知,，學(xué)會生活,，學(xué)會勞動，學(xué)會健體,，學(xué)會審美,，努力培養(yǎng)舉止禮貌、日常禮儀,、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

一,、改善德育工作方法,，提高德育工作實效學(xué)校堅持德育為首的工作思路，用心研究德育工作資料,，針對新時期德育新問題,，提出學(xué)校德育工作新思路,，改善學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率,。

1,、加強師德師風(fēng)建設(shè)搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富,、方法獨到的德育工作者隊伍,。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教,，勤奮工作，勇于創(chuàng)新,，樂于奉獻,。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學(xué)生,，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系,。

2,、抓好班主任隊伍管理適時召開班主任工作會議，與班主任老師一齊探討學(xué)校德育工作的方法,，布置每月的工作重點和主題教育活動,，及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題,。并不斷完善班主任崗位職責,，工作條例、考核,、獎勵制度,，做好班主任工作的月查，加強班主任工作的過程化管理,，并把班主任工作的實績作為晉升,、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù),。

3,、構(gòu)建社會、家庭,、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)德育工作離不開社會,、家庭的配合，為此學(xué)校用心構(gòu)建社區(qū)、家庭,、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。校報，每兩周出版一期,，及時傳達學(xué)校中心工作,，各項主要活動，教育教學(xué)成果,，指導(dǎo)家教工作等等,。為廣大學(xué)生、家長帶給了一個交流的平臺,，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合,。

4、加強后進生管理做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,。本學(xué)期,，各班都能結(jié)合本班實際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施,，記載好幫教狀況,，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們,，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中,。德育處做了超多的工作，對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心,，對本校的后進生,、單親家庭子女進行排隊摸底，落實結(jié)對幫教教師和措施,，增強教育轉(zhuǎn)化的職責感,。

二、強化行為規(guī)范訓(xùn)練,，改變學(xué)生精神面貌

本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強,。

1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，開展誠信從身邊做起活動,。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀習(xí)慣,、禮貌禮儀習(xí)慣,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進行訓(xùn)練和教育。

2、強化行為規(guī)范教育的檢查,、評比,、量化措施。本學(xué)期,，對行為規(guī)范的檢查,、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分資料和標準,，重新設(shè)計較合理,、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生,、課桌椅,、眼保健操、自行車排放,、班報評比,、標志佩戴狀況、違紀狀況的檢查評比落實到位,。對衛(wèi)生,、課桌椅、眼保健操,、自行車排放,、采取天天檢查的方式，對佩戴狀況采取突擊檢查的方式,，對班級墻報,、班級布置采取定期檢查的方式。

3,、充分發(fā)揮值日生,、班級干部、校內(nèi)少先隊的值日監(jiān)督作用,。一學(xué)期來,，各部門認真負責，檢查公平公正,，值日工作到位,。

4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查,、評比,，每周評出流動紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班，起到表揚一批,、激勵一批的作用,。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調(diào)動了班主任工作。

5,、學(xué)校新出臺了校學(xué)生家庭禮儀,、學(xué)校禮儀常規(guī)，并把兩個禮儀常規(guī)的評價細化：家庭禮儀由學(xué)生的家長負責,；學(xué)校禮儀由班主任老師負責,。并將兩項的評價結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績綜合，最終得出學(xué)生的思想品德成績,。透過對學(xué)生的行為規(guī)范教育,，讓他們養(yǎng)成禮貌禮儀、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等,。透過對行為規(guī)范教育的檢查,、評比，構(gòu)成班級競爭,，促進了全校的行為規(guī)范,。

三、加強法制教育工作

學(xué)校把10月份定為法制宣傳月,，10月中旬學(xué)校還組織全在體學(xué)生觀看法制宣傳視頻,，理解法制教育。學(xué)校還請到了我縣的法制宣傳員為我校的全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會,。收到了良好的教育效果,。

四、其他工作

1,、家庭教育工作本學(xué)期，成功召開了全校學(xué)生家長會,，家長出席率達99％,。在家長會上，校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法,；每位班主任認真準備,、精心布置教室，主題鮮明突出,。家長會的召開,，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長與老師的情感,。

2,、健康、環(huán)境教育在本學(xué)期,，校園環(huán)境美化,，學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校，學(xué)生們很少有人踐踏草坪，更沒有折花枝,、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn),。學(xué)生們更加愛惜校園里的花鳥魚樹，能夠給垃圾分類,，扔到指定的垃圾點,。同時，同學(xué)們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱,，把拾到的,、家中的廢舊電池收集到回收箱里?？傮w來說,，作為綠色學(xué)校的一分子，同學(xué)們都明白自己就應(yīng)為此殊榮做些什么,。

3,、交通安全教育同學(xué)們在本學(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則，上學(xué)能夠自然成排走進校園,，放學(xué)后各班能夠由小組長負責有組織的離校,。同學(xué)們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道，不橫穿馬路,。

總之,，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績,，但與上級要求還有較大差距,，一些焦點問題有待解決。

1.學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意,。如課間上下樓梯,、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,，隨意丟棄臟物,，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一,。

2.個別問題學(xué)生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時有發(fā)生,，對學(xué)校聲譽造成直接損害。

3.班級之間存在不平衡,，班風(fēng),、學(xué)風(fēng)參差不齊，某些班級在管理上還存在一些問題,。

學(xué)校德育教學(xué)工作總結(jié)報告 小學(xué)校德育工作總結(jié)篇七

德育工作一直是小學(xué)學(xué)生教育的主要內(nèi)容,，是學(xué)生學(xué)會做一名優(yōu)秀的中國人的主要途徑,。為了教育學(xué)生成為一名優(yōu)秀的人，在這一學(xué)期中我們做了大量的工作,。

一,、大膽放手，培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力,。

在本學(xué)期我加大了培養(yǎng)學(xué)生干部的力度,，根據(jù)班級日常管理和活動的安排，隨時隨事對小干部進行培養(yǎng)提高,，提高小干部對自身工作的認識,，教給他們不同的工作方法，使他們增強工作責任感和做好工作的能力,。

二,、加強日常養(yǎng)成教育

良好日常習(xí)慣的養(yǎng)成是一個人良好品質(zhì)養(yǎng)成的基礎(chǔ)，我每天都會利用德育早餐時間對學(xué)生進行養(yǎng)成教育,。三年級的學(xué)生說大不大,，說小不小，他們有一定的辨別能力,，但是卻沒有持續(xù)性,，玩心大于一切，所以就要求教師不斷鞏固,，加深教育,。在我不斷地苦口婆心的說服中，學(xué)生的紀律明顯好轉(zhuǎn),，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評,。就連以前總?cè)鞘律堑哪铝侄甲兊寐犝f可愛了。

三,、重大節(jié)日,，開展豐富多彩的活動

三月八日是婦女節(jié)，為了加強學(xué)生與家長之間的溝通,，給學(xué)生和家長之間創(chuàng)造一個說說心里話的機會。在三八節(jié)來臨之即我們準備開展一次題為“送給女性長輩一句貼心話”活動,?；顒又泻⒆佑迷O(shè)計了精美的畫面，寫了充滿感激之情的話語,，有的同學(xué)還為媽媽買了小禮物,，有的同學(xué)還幫助家長做家務(wù)，他們通過各種方式表達自己對長輩的愛意和謝意,。通過活動家長深受感動,，他們覺得孩子一下子就長大了,，能夠理解自己了，那么自己做的再多,，再辛苦也就都值得了,。

四月份清明節(jié)，是祭典亡靈的日子,，為了紀念為了新中國而獻身的英烈們,，我們開展收集活動，學(xué)生收集了大量的革命史材料,，有圖片還有故事,，收集過程使學(xué)生受益匪淺。在活動中學(xué)生們通過講故事的形式把優(yōu)秀的中華兒女帶到大家面前,，學(xué)生們深受感動,，并表示一定要珍惜現(xiàn)在的好生活，不讓先烈們失望,。

五月份勞動節(jié)期間我們號召學(xué)生開展“與爸爸,、媽媽一起勞動”活動，使他們明白勞動最光榮,，體會勞動的樂趣及爸爸媽媽的辛苦勞累,，加深對勞動人民的熱愛與尊重，對勞動成果的珍惜,。

四,、通過各種活動開拓學(xué)生眼界

我們堅持開展讀書活動，通過讀書活動,，書中的優(yōu)秀人物,、事跡，也無形中對學(xué)生進行了深刻的思想教育,，潛移默化地凈化了學(xué)生的心靈和品質(zhì),。

為了加深學(xué)生安全意識，提高他們的自護自救的能力,，我們還召開了一次生動的班會,，為學(xué)生提供了展示的舞臺，和學(xué)習(xí)鍛煉的機會,，也使班隊活動更加豐富活躍,。

五、改進德育差生

所謂的德育差生,，也就是那些淘氣一些的孩子,，他們的本質(zhì)都是好的，只是自制力比別人要差,，別人能自覺做到的,，他們需要別人提個醒,。所以對這些孩子，我以保護自尊心為主,，多督促,，多說服，使他們少犯錯誤,。

通過各種活動的開展學(xué)生的各種能力有了很大提高,，思想素質(zhì)有進一步的改善，也為班級的全面工作奠定了堅實基礎(chǔ),。

學(xué)校德育教學(xué)工作總結(jié)報告 小學(xué)校德育工作總結(jié)篇八

緊張的一學(xué)期教學(xué)工作隨著考試的結(jié)束而告一段落,，同時我們的德育工作也隨著教學(xué)工作的圓滿結(jié)束而告終。這一學(xué)期我除任五(1),、五(2)兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)外,，還兼任五(1)班的副班主任，協(xié)助xx老師負責整體情況,，五(1)班無論從成績到學(xué)校的各項活動均取得了良好成績,。為此，我對這學(xué)期德育工作進行一下回顧與總結(jié),。

一,、愛崗敬業(yè)，給學(xué)校樹楷模

這學(xué)期學(xué)業(yè)重,，我們要求學(xué)生做到的老師均帶頭示范,。按時到達班級，督導(dǎo)學(xué)生早讀,，課間時刻注意學(xué)生紀律,，針對打鬧情況無論哪個班的學(xué)生均加以教育，同時無論上操都與學(xué)生一起做,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)老師,，規(guī)范做操動作，給學(xué)生示范,，上操后我與x老師一前一后,，跟在隊伍，避免發(fā)生磕碰情況,，同時對有眼保健操可我從不占此時間,，而要求學(xué)生做操，保護視力,，在課堂上我時時叮囑學(xué)生們注意交通安全，并在學(xué)校組織的交通安全征文活動中積極投稿,，從數(shù)據(jù)到實例給學(xué)生講解不遵守交通法規(guī)帶來的災(zāi)害,，告誡學(xué)生在交通中沒有人不犯我我不犯人的原則,，副班主任應(yīng)與班主任一樣，你也是孩子的老師,，有權(quán)利也有義務(wù)對孩子進行德育教學(xué),，如樓道、校園有紙自己撿起對學(xué)生進行保持清潔的教育,，對夏季開窗及電扇對學(xué)生進行安全教育,。結(jié)合班級情況對學(xué)生進行男女生如何交往的教育，同時適時對學(xué)生進行穿著的審美教育,。教育無處不在,，德育工作瑣碎，要求我們有愛心,、有耐心,、有恒心，時常時刻對學(xué)生進行教育,。

二,、結(jié)合學(xué)科內(nèi)容對學(xué)生進行德育教育

這學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)重，我時常教育孩子如何學(xué)的輕松,，玩的輕松,。如學(xué)統(tǒng)計調(diào)查孩子們上網(wǎng)情況教育學(xué)生上健康綠色網(wǎng)站，上網(wǎng)要有時間限性,，針對學(xué)生調(diào)查喜好學(xué)科告誡學(xué)生不要偏科,，同時在一些課中介紹一些數(shù)學(xué)家的趣事及求學(xué)經(jīng)歷，激發(fā)孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，德育工作不只有語文課,，每門學(xué)科都有，針對學(xué)生厭學(xué)做心理情況調(diào)查,，給予一些單親家庭的孩子以溫暖,。比如：五(1)班xx同學(xué)，母親遺棄她造成她心理上的傷害,。所以我時常與她談心,。又比如五(2)班父母離異，孩子學(xué)習(xí)上受到極大影響,，我及時與她父母溝通,，發(fā)現(xiàn)孩子問題及時解決。

總之,，一個好教師一定在德育工作中有長處,，只有德育工作做的好，教學(xué)工作才進展的好,。所以我力爭做一名德才兼?zhèn)涞暮媒處?，育德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,。

學(xué)校德育教學(xué)工作總結(jié)報告 小學(xué)校德育工作總結(jié)篇九

我校全面貫徹落實上級文件精神，按照上級教育部門和學(xué)校德育工作提出的“育人為本,，德育為先”的要求,，堅持“以人為本，以德治?！钡慕逃?，堅持以愛國主義、集體主義,、社會主義教育為主線,，以行為規(guī)范、生活規(guī)范,、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點,，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動,，使學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會求知，學(xué)會生活,，學(xué)會勞動,，學(xué)會健體，學(xué)會審美,，努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、針對德育工作的特點,，我校構(gòu)建了德育工作網(wǎng)絡(luò),，校長、德育主任領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校德育工作三個體系,，一是以德育處為指揮中心的教研組長,、班主任，強化德育工作的主渠道;二是以教務(wù)處為指揮中心的教研組長,、學(xué)科教師,，強調(diào)學(xué)科德育滲透;三是以團支部、少先隊為指揮中心的團員,、少先隊員,、學(xué)生干部強化同學(xué)引領(lǐng)。以上德育工作網(wǎng)絡(luò)及校內(nèi)德育工作三個體系的建設(shè)，實現(xiàn)了課程育人,、情感育人,、活動育人、環(huán)境育人,，增強了學(xué)校德育工作的實效性。

二,、加強德育教師隊伍建設(shè)

1.加強班主任隊伍建設(shè)

學(xué)校定期對班主任進行思想,、理論、實踐等方面的培訓(xùn),，并針對工作中存在的實際問題進行分析研討,，交流工作經(jīng)驗，力求打造一支政治素質(zhì)高,、能力修養(yǎng)強,、作風(fēng)樸實、道德高尚的班主任隊伍,。

2.開展德育科研活動,。我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過小課題研究,、理論學(xué)習(xí),、案例撰寫等形式開展德育科研活

動。

3.強化學(xué)科德育滲透

所有任課教師在學(xué)期初制定了相應(yīng)的學(xué)科德育滲透計劃,，在授課過程中能夠按照計劃對學(xué)生進行德育滲透,，滲透的內(nèi)容貼近學(xué)生生活實際，針對性強,，避免了內(nèi)容空泛,。本學(xué)期所有任課教師根據(jù)自己上課的實際情況寫出實實在在的學(xué)科滲透總結(jié)。

三,、強化養(yǎng)成教育

1.加強家庭教育和社會教育,。

及時召開家長會對家長進行培訓(xùn)，同家長共同探討教育孩子的方法,，并與縣交通隊,、鄉(xiāng)派出所、村隊聯(lián)系,，定期請有關(guān)人員到校對學(xué)生進行環(huán)保,、安全、法制教育,。

2.明確校規(guī)校紀

開學(xué)初通過國旗下講話,、主題班會向全體學(xué)生明確學(xué)生在校一日常規(guī)和值周細則，使學(xué)生逐步實現(xiàn)“三管住”，即：管住自己的口,，不隨地吐痰,、不說臟話;管住自己的手，不亂扔垃圾,、不亂涂亂畫;管住自己的腳,，不踐踏花草，不在走廊跑跳,，讓學(xué)生明確了哪些該做,，哪能些不該做。

3.搞好規(guī)則教育

利用每周一的升旗及班會時間,，學(xué)校組織全校同學(xué)學(xué)習(xí)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成的方法,，并把所講內(nèi)容編集成冊，成為教材,，讓學(xué)生有了提高自己的好方法,。

5.繼續(xù)實行教師值周制度、監(jiān)督員上崗制度

在學(xué)校大門和教學(xué)樓安排專門人員值日,，值日班級從早到晚都有明確的職責分工和工作崗位,，對檢查的內(nèi)容和扣分標準學(xué)校都有統(tǒng)一的規(guī)定，值周工作每周一進行總結(jié),，頒發(fā)流動紅旗,，使全校形成班班爭先，比學(xué)趕超的良好氛圍,，本學(xué)期我校共評出紀律,、衛(wèi)生、大課間操流動紅旗共48面,。同時德育處每月對各班級紀律,、衛(wèi)生、教室布置情況檢查一次,，并及時進行總結(jié),。各班級獲流動紅旗數(shù)量及德育處檢查情況納入到對班主任的年末考核中。

三,、開展豐富多彩的活動

1.大力開展好安全教育,，學(xué)校把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。

(1)學(xué)校將安全責任區(qū)分配到班級,，學(xué)校內(nèi)的每一位班級都有自己責任區(qū),，每一位班主任都要時刻關(guān)注安全責任區(qū)的安全問題。

(2)本學(xué)期鄉(xiāng)派出所和鄉(xiāng)司法所同志來我校分別進行了交通安全和法制教育的專題講座,，豐富了我校全體師生的交通安全常識和法制常識,。

(3)學(xué)校利用國旗下講話對全校師生進行安全教育,。

(4)學(xué)校在“十.一”、元旦,、寒假,、暑假前夕對全校師生進行了假期安全教育。

(5)我校進行了二次全體師生共同參與的安全演練,，使全體老師面對突發(fā)事件時明確自己的責任,，使全體學(xué)生明確了逃生路線和應(yīng)對突發(fā)事件的方法。

2.開展好“2+1”活動,。

(1)培養(yǎng)學(xué)生體育運動技能,，養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣。

①開學(xué)初,，學(xué)校對各班級的“2+1”體育項目進行了驗收。②我校在大課間活動,、體育課,、課余時間大力開展打乒乓球、跳繩,、踢足球,、打籃球、打排球等運動,。

④學(xué)校田徑隊,、排球隊堅持長年系統(tǒng)訓(xùn)練。

⑤從9月12日起參加教育局運動會的各隊開始訓(xùn)練,，9月27-29日我校田徑隊參加了教育局運動會

⑥我校9月,、10月份組織體育教師進行了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試、成績上交工作,。

⑦.我校于12月27日舉行了全校同學(xué)參與的冬季長跑比賽,，把“2+1”體育項目跳繩納入到比賽中，同時針對學(xué)生耐力素質(zhì)差的實際情況設(shè)置了長跑項目,，共有個班級獲得團體獎,、獲得個人獎、

3.開展系列化主題教育活動,。

(1)1月組織教師集中學(xué)習(xí)“十八大”精神,。

(2)3月8日開展了“三八”婦女節(jié)聯(lián)歡會。

(3)我校于5月2日舉行了以慶“五四”青年節(jié)為主題的團員入團儀式和師生籃球,、排球,、拔河比賽。

(4)5月17日開展了“消防安全” 演練,。

(5)我校于5月29-30日舉行了以慶“六一”為主題的學(xué)校第16屆田徑運動會及少先隊員入隊儀式,。

(6)9月18日開展了“消防安全應(yīng)急疏散演練”,。

(7)縣消防隊同志于9月25日在我校舉行了“消防安全”講座。

(8)9月28日召開了以“消防安全”為主題的班會,。

(9)學(xué)校于9月29日舉行了以慶“十一”為主題的紅歌比賽,。

(10)學(xué)校于11月5日雙語組舉行了小學(xué)低年級口算比賽。

6.組織社會實踐活動,。

(1)3月10日我校于烏尊布拉克鄉(xiāng)烏宗布拉克村聯(lián)合主辦了烏尊布拉克鄉(xiāng)第13屆納吾日孜節(jié),。

(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師組織六至九年級學(xué)生進行了兩次美化校園活動，第一次是清除校園綠化帶內(nèi)的雜草,，第二次是給綠化帶內(nèi)的花草澆水,。

四、取得成績

1.在縣教育局思政辦舉辦的演講比賽中我校馬曉晶老師獲得三等獎,。

2.在10月24-25日在喀拉蘇鄉(xiāng)舉行的“流動杯”排球賽中我校榮獲優(yōu)秀組織獎,。

3.伊犁州直中小學(xué)教師技能展示評比比賽中我校巴合提別克教師獲得一等獎。

以上是我校的德育工作總結(jié),，我們會在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)先進的方法，不斷改進和完善德育工作,，力求做到“打好做人基礎(chǔ),，培養(yǎng)優(yōu)秀公民”的辦學(xué)宗旨。

學(xué)校德育教學(xué)工作總結(jié)報告 小學(xué)校德育工作總結(jié)篇十

在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),、以辦人民滿意教育，做人民滿意教師為宗旨,、以創(chuàng)建平安,、文明、衛(wèi)生,、和諧的校園為目標開展了有效德育活動,，取得了一定的工作成效，具體如下：

一,、常規(guī)教育

1,、新學(xué)期進行常規(guī)系列教育，各年級,、班級根據(jù)本年級,、班級實際情況，制定出切實可行的德育工作計劃,，確定德育內(nèi)容和要求,，改進教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性,，階段性和實效性,。

2,、為形成一個良好的班風(fēng)、校風(fēng),，開學(xué)后,，各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,，并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

3為幫助家長樹立正確的教育思想,，抵制社會大小環(huán)境對學(xué)生的不良影響。利用教學(xué)開放日召開了全校學(xué)生家長會并成立了家長學(xué)校委員會組織,。

4,、認真上好每一節(jié)班會，班主任老師認真設(shè)計班會內(nèi)容,，班會內(nèi)容要體現(xiàn)實效性和針對性,。

5、進一步利用好校園廣播,、班級板報、墻報,、手抄報,、學(xué)生征文等，根據(jù)不同年級學(xué)生心理,、生理特點,，對學(xué)生進行人生觀、價值觀,、文明習(xí)慣,、遵紀守法等方面的宣傳教育。

6,、加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，充分發(fā)揮共青團作用,。

7,、政教處每天對全校班級進行量化考核，每月將檢查情況反饋給各班主任,。

8,、有計劃的培養(yǎng)各班團隊干部，定期召開會議,，提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用,，發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效,。

二、加強德育隊伍建設(shè)

1,、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,，能力修養(yǎng)強，作風(fēng)樸實,、道德高尚的,、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每周召開一次政教處工作會議,，安排周工作任務(wù),，利用班主任例會組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì),，增強責任感,。

2、嚴格考核班主任工作,，包括衛(wèi)生,、規(guī)范檢查、兩操評比,、班內(nèi)宣傳,、班會情況、各種上交資料等,，每周向全校公布,，并計入班主任考核中。

(1)班級管理,，講求實(抓落實不留死角),，細(細致入微)，牢(定規(guī)矩并抓牢,，不松懈)

(2)教育活動,，講求豐富多彩，體現(xiàn)時代性,，實效性,，針對性以及創(chuàng)新精神。

三,、本學(xué)期開展的主要工作及取得的成績

1,、寒假學(xué)生生活豐富多彩，開展的文明禮儀伴我行主題教育活動之----“我身邊的不文明行為調(diào)查”,、“我和長輩比一比”踐行活動收效較好,。學(xué)生能認真按照表格設(shè)計內(nèi)容開展社會調(diào)查活動。能從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)問題并進行分析,、總結(jié),，并能結(jié)合自身查找不足,，確定今后發(fā)展方向，為我校自主發(fā)展教育奠定了基礎(chǔ),。

2三月份以“文明在我心中,、文明在我口中、文明在我手中,、文明在我腳下”為主題開展了衛(wèi)生安全法制專題教育并開展了系列主題班會活動,。以“雷鋒就在我們周圍”組織團隊員進行了社區(qū)實踐活動，使團隊干部深刻體會了“全心全意為人民服務(wù)”的含義,。為了大造“文明禮儀伴我行”的輿論氛圍,，激發(fā)學(xué)生爭做“在校是好學(xué)生、在家是好孩子,、在社會是好公民”我校于三月初啟動了“文明從我做起”簽字宣誓儀式,。三月末按照校外辦工作部署開展了中小學(xué)生安全知識專題教育并組織了安全知識測試。

3四月份以“強化安全教育,、突出重大節(jié)日活動,、促進學(xué)生的文明與修養(yǎng)”主題，在各班級開展了作文展示活動,。文章的辯題是“未成年人上網(wǎng)的利與弊”“學(xué)生零花錢使用利與弊”,，。本次活動本著“培養(yǎng)能力,，創(chuàng)新思維,、拓寬視野，展示個性,，加強交流、注重協(xié)作”的宗旨,，收到了良好的效果,。

4五月份以“紅色五月繼承革命傳統(tǒng)教育、燦爛五月豐富團隊活動”為主題開展了系列活動,。主要活動有教育教學(xué)家長開放日活動,，活動中產(chǎn)生了家長委員會組織并召開了常務(wù)委員會議;驗收了三至八年級“文明禮儀伴我行”主題班會;以“金色的五月”為主題出了第三期板報;以“端午節(jié)”、“世界無煙日”為專題進行了廣播周教育活動;5月27日按團市委工作部署號召學(xué)生“向國旗敬禮,，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名活動,。了“激蕩的旋律歡快的六一”慶祝 5六月份以“陽光六月安全六月快樂的六月”為主題開展活動;在6月5日世界環(huán)境日到來之際我校按上級方案精神組織了為期一周的“減少污染-----行動起來”環(huán)保教育活動。此項活動提高了學(xué)生以及學(xué)生家長對環(huán)境保護的責任感,，增強了學(xué)生環(huán)境保護的實踐能力,，為創(chuàng)建平安文明校園，為營造良好的社會主義和諧社會奠定了基礎(chǔ),。

在突出“關(guān)愛生命,、關(guān)注安全”這一主題教育活動中對校園安全月活動進行了全方位的宣傳,。組織形式上利用多種宣傳方式：即懸掛了“安全是生命的基石安全是生命的階梯”橫幅;組織了一次《安全，我們永恒的主題》國旗下講話;進行了“安全——唱響生命之歌文明——點燃心靈之窗一周”專題廣播周活動;各班級出了一期《安全與幸福攜手文明與美麗同行》的安全知識板報;舉辦一次“安全伴隨我成長”征文活動(收到稿件二十二篇,、優(yōu)秀征文三篇);組織了一至八年級《關(guān)愛生命,、關(guān)注安全》主題班會活動;月末對全體學(xué)生進行了安全知識測試，收效甚佳,。6月17日下午為使學(xué)生掌握地震,、火災(zāi)等災(zāi)害安全知識，從小培養(yǎng)安全自護意識,，對全校師生及教職工進行安全自護知識教育的學(xué)習(xí),、并舉行師生“防震減災(zāi)緊急疏散演練“活動。

為了大造《關(guān)愛生命,、關(guān)注安全》的輿論氛圍,，增強活動效果，我校還張貼安全標語30余張,，開展了兩次學(xué)生專題“帶法回家”活動,。協(xié)同派出所民警進行了校車的清查。同時白校長以〈強化安全教育,，增強法制意識〉為主題對全校師生進行了法制講座;6月19日我校與家長,、學(xué)生簽訂了安全責任書。

六主要經(jīng)驗

1,、深入領(lǐng)會文件精神,，因地制宜開展活動

認真貫徹國家教育方針，落實省市教育會議精神,，把握各項政策法規(guī),，研讀上級工作指導(dǎo)方案，結(jié)合學(xué)校具體情況開展有針對性的工作,，是取得活動成效的關(guān)鍵,。只有掌握了大政方針，把握時局,，只有創(chuàng)造性地開展工作才能收到良好的效益,。

2、加強領(lǐng)導(dǎo),、創(chuàng)新工作思路

加強領(lǐng)導(dǎo),，強化組織過程，創(chuàng)新工作思路是開展好工作的重中之重,。首先是領(lǐng)導(dǎo)班子把德育工作放到首位,，把抓好安全穩(wěn)開專題會議，制定活動方案，研究部署落實任務(wù)親自抓,。其次是成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，分工落實責定當作頭等大事來抓，把每一次上級號召開展的活動都能任具體抓,，作到抓方案制定,，抓組織過程，抓活動效果,，抓工作總結(jié),。

3、強化措施,、確?；顒禹樌M行

制定切施可行的保證措施是開展好各項活動的有利保證。我們在每次舉辦活動時,，都能認真制定活動方案,，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，依據(jù)學(xué)校實際情況制定強而有力的保證措施,，通過各項工作會議,，使全體教師明確活動的目地和意義，把開展活動的取得的成效納入到教師考評中,，落實到工作的實際中,，使各項工作有條不紊地開展起來

學(xué)校德育教學(xué)工作總結(jié)報告 小學(xué)校德育工作總結(jié)篇十一

上年度的工作已經(jīng)結(jié)束，回顧上一年來的工作,，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心,、指導(dǎo)和幫助下，嚴格要求自己,，認真落實學(xué)校的各項德育工作,，基本完成了我分管的德育工作，下面我就一年來的工作,、學(xué)習(xí),、管理等情況作以下述職，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進行評議,。

作為德育處主任,，落實學(xué)校德育工作,，開展德育教育活動,，抓校風(fēng)建設(shè)，促養(yǎng)成教育,，做深入細致的學(xué)生思想政治工作,，堅持正面教育，樹立先進,，鞭策后進,，為促進良好的校風(fēng),，建設(shè)和諧校園，踏踏實實地做了一些自己應(yīng)做的事情,。

1,、配合班主任抓好班集體建設(shè) 。舉辦班主任和德育骨干培訓(xùn),，完成班主任考核,，深入年級組，多為班主任排憂解難,，解決“后進學(xué)生”個案問題,。加強學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，注重學(xué)生自治、自理,、自控能力及興趣的培養(yǎng),。

2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,，做好安全,、紀律、法制教育工作,。每周都有教育主題,，定期舉行安全教育課，結(jié)合每天值班人員的督促,、檢查,、指導(dǎo)、整改,，考核評分,，促使學(xué)生按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。

3,、狠抓環(huán)境管理,，確保凈化校園。安全工作是天天講,，時時抓,，一刻也不能放松的，做到安排到位,，落實到位,，檢查到位，

整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，看一看,，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理,。

4,、組織、開展各項大型活動,。積極協(xié)助,、配合學(xué)校開展“規(guī)范在我心中行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“開學(xué)第一課”,、學(xué)習(xí)新時代雷鋒郭明義,，文明班級的評選與表彰、開展了5.12防震演練等,。對學(xué)生進行了法制教育,、心理健康教育、開展了留守兒童關(guān)愛活動,， 開展了弘揚民族精神,，構(gòu)建教師家園征文比賽?！拘W(xué)德育主任年度考核個人總結(jié)】

5,、關(guān)心、幫助后進學(xué)生,，做細致的教育轉(zhuǎn)化工作,。建立留守兒童家園，對留守兒童特別關(guān)愛,，特別是對待特殊的學(xué)生,，首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理,、了解學(xué)生特點,、了解有關(guān)事件的背景，從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀,，使學(xué)生真正從處理問題中受到教育,，從而增強改正錯誤的信心。

6,、做好學(xué)生的心理健康教育工作,，確保學(xué)生健康成長。舉辦心理健康講座,，隨著社會的發(fā)展,，心理障礙已成為小學(xué)生不可忽視的問題，一些“問題孩子”大多都存在心理問題,，利用一些時機,，多與這樣的學(xué)生交流，了解他們的內(nèi)心世界,，對癥下藥,，促使他們走出陰影、走出誤區(qū),，健康發(fā)展。

7、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),，增強學(xué)生的自我管理能力,。樹立先進典型，處罰消極落后,。認真宣傳,、組織、做好大力表彰先進班級和先進個人,，樹立正氣,。同時，對個別屢教不改的特殊學(xué)生,，在做好教育工作的前提下,，按照有關(guān)的規(guī)章制度，給予紀律處分,。

缺點及今后德育工作的努力方向：

1,、工作時冷時熱，有時缺乏工作激情和工作主動性,。有時還有點懶,。

2、創(chuàng)新不夠,，只是按部就班完成規(guī)定動作,，只是機械的重復(fù)，應(yīng)根據(jù)教育局及中心校的要求結(jié)合學(xué)校實際大膽開展工作,。

3,、加大心理健康教育的力度，對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),，防止心理障礙造成損害,。

4、繼續(xù)加強德育序列化研究工作,，進一步提升教育管理水平,，把養(yǎng)成教育切實落實到學(xué)校的各塊,，真正形成三堂中心小學(xué)的特色。

5,、德育工作思路應(yīng)進一步理清,，抓住學(xué)校德育教育的根本，學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這一主線開展各類工作,。

6,、加強學(xué)習(xí)，改進工作方法,，提高工作實效,。

7、沒有處理好工作和家庭兩者之間的平衡,，本學(xué)期請假較多,，對工作影響較大。

成績的取得,，歸功于學(xué)校行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo),，特別要感謝王校長、李校長,，在工作之余經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的工作,，對我的工作給予批評指正，使我能夠保持清醒的頭腦,，擺正位置,，干好本職工作。感謝我們?nèi)w老師對我的大力支持和幫助,。

學(xué)校的德育處工作任重而道遠,，學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng),、安全法紀等方面存在差距,。 在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢，克服不足,，努力把我校的德育工作搞出特色,。

學(xué)校德育教學(xué)工作總結(jié)報告 小學(xué)校德育工作總結(jié)篇十二

“德育為首”一個學(xué)校德育工作開展的好壞直接影響著這個學(xué)校個方面的成績。開展好德育工作,，有利于學(xué)校良好班風(fēng)的形成,，有利于學(xué)生的養(yǎng)成教育。對學(xué)校各方面的工作都是一個促進,。我們學(xué)校始終重視德育工作的開展,，注意師德師風(fēng)建設(shè)、班主任工作的開展,、重

視學(xué)生的養(yǎng)成教育,，我們的工作在原有的基礎(chǔ)上有了提高,。

一、基本情況

我校共9個教學(xué)班,，共有學(xué)生272人,，教職工23人，班主任9名,。 我們每周學(xué)校組織升旗、召開班會,。每學(xué)期召開一次德育會議,，總結(jié)和部署工作。完善和豐富德育工作的開展,。每學(xué)期結(jié)合上屆的培訓(xùn)安排兩次班主任經(jīng)驗交流會,。

二、重點工作

1,、加強師德隊伍建設(shè),，樹立師德典范

一個典型就是一面旗幟。上學(xué)期學(xué)校借班主任培訓(xùn)的契機,，繼續(xù)狠抓班主任隊伍建設(shè),，采用“走出去，請進來”的辦法,，積極推進優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流,，使全體教師深受教育和鼓舞，學(xué)校不斷涌現(xiàn)出師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教師,。本學(xué)期，我校繼續(xù)開展了“師德標兵,、優(yōu)秀班主任”的評選活動,，充分調(diào)動了教師的積極性，對教學(xué)工作起了一定的促進作用,。

2,、加強學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育,。認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《岔口示范小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，堅持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育,。同時深入開展了文明禮儀教育,、法制教育、安全教育等等,。

2.加強班級文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考,，加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,，爭創(chuàng)“文明班級”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，中隊角規(guī)范實用,，富有教育性,，各班的中隊活動、好人好事都有記錄

3,、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化,。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施,，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。

4,、開展了普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動,，開展一次主題中隊活動，真正做到了小康知識“進課堂”,。同時,，少先隊組織隊員開展了“健康知識我來教”活動，要求隊員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識帶回家,，讓他們的家長對小康知識也有所了解,，讓健康知識“進家庭”。通過開展普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動,，讓全校教師切實增強了教育工作的榮譽感,、自豪感和責任感;學(xué)生也了解了小康，更體驗感悟到祖國,、家鄉(xiāng),、家庭的變化，激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。在學(xué)生心中樹立了“為早日實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會而努力”的理想。

3,、做好德育教學(xué)工作計劃,，拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢,。

1,、辦好家長學(xué)校,，增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會,，通過聽講座,、隨堂聽課等形式，豐富家長學(xué)?；顒?，家長參與率達70%以上。同時,，堅持通過電話聯(lián)系,、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,，充分利用有效的教育資源,，推進家校聯(lián)系,，提高了家教水平,。

2、我校非常重視家庭教育工作,，成立了家長委員會和家長學(xué)校,，定期開展活動，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合,，用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法,。

我們學(xué)校堅持實踐指導(dǎo)的原則,，堅持五育結(jié)合、全面育人的原則;結(jié)合文明禮儀教育,，開展爭創(chuàng)文明校園,，文明班級的活動。結(jié)合平時表現(xiàn),，開展了優(yōu)秀班集體,、十佳少年，優(yōu)秀少年評選活動,。注意學(xué)生的養(yǎng)成教育：培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識,，保持校園環(huán)境衛(wèi)生;培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，合作意識,，處理問題能力,，培養(yǎng)健康的心理,，營造育人環(huán)境。

各班注意班級文化建設(shè),，各項標語,、班訓(xùn)、守則,、規(guī)范等落實到位,，主義文化墻的布置，黑板報及時更換,。發(fā)揮各種宣傳設(shè)施對學(xué)生進行教育,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3,、少先隊工作

主題升旗儀式是一項學(xué)校大隊的常規(guī)性工作,，不光要時間上的確保，更要有內(nèi)容,，有教育意義,。我校在這學(xué)期，不但保證了升旗的時間,，而且做到了結(jié)合節(jié)假日,，有目的性地開展主題教育活動，使主題升旗儀式更鮮活,，比如：國慶節(jié),、全國中小學(xué)生安全教育日、世界地球日,、世界讀書日等主題升旗儀式,，學(xué)生從中受到教育，達到了良好的教育效果,。

晨會：按照《德育一日常規(guī)》,，每日舉行晨會。晨會內(nèi)容突出了德育常規(guī)的各個方面,，效果較好,，部分內(nèi)容中還需要調(diào)整，找到適合學(xué)生的內(nèi)容,。

班會,、隊會：班隊會記錄上交及時，并能根據(jù)班級實際達到班會,、隊會的目的起到教育學(xué)生的目的,。

隊報：按時發(fā)放，讓學(xué)生們及時了解更多的信息，并做好隊報的閱讀工作,，使它真正的發(fā)揮作用,。

充分利用黑板報、廣播站,、電視,、校園網(wǎng)等媒體進行教育。

4,、積極參加上級組織的征文比賽等各項活動,，給老師和學(xué)生開眼界的機會，并利用重要節(jié)日組織學(xué)省開展豐富多彩的教育活動,。

5,、重視文明禮儀教育，要求教師結(jié)合教材和生活實際對學(xué)生進行文明禮儀教育和養(yǎng)成教育,。使課堂真正成為既教書又育人的場所,。

三、特色工作

以活動為載體,，增強德育的實效性,，本學(xué)期我們組織開展了一系列特色活動：

1、開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動

在學(xué)雷鋒活動月利用主題升旗儀式,。向全校師生發(fā)出倡議,。各班召開了“走進雷鋒”主題隊會,。讓學(xué)生認識雷鋒,，了解雷鋒。各班根據(jù)學(xué)生年齡特點開展學(xué)雷鋒實踐活動,。讓學(xué)生發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為了精神,，鼓勵成績好的，有特長的同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”各付學(xué)習(xí)上的困難,。

2.針對學(xué)校操場小,，學(xué)生多的特點，我們組織小型體育單項賽,舉辦了跳繩比,。并響應(yīng)市局提出的陽光體育一歌一舞活動,，豐富了學(xué)生的課余生活，我們還組織了陽光體育之歌的合唱比賽,，通過比賽讓歌曲廣泛傳唱,，也培養(yǎng)了他們的集體主義榮譽感。收到了良好的效果,。

2,、積極參加市運會

經(jīng)過精心選拔，積極籌備，我們參加了市秋運會,，整體水平與兄弟學(xué)校還有差距,，但是通過參賽，達到了鍛煉隊伍,，提高聲譽的目的,。

3、以校報為窗口,，多做自我宣傳,，加強校際間的交流，為廣大師生提供展示才華的舞臺,，努力辦好校報,，繼續(xù)提高水平和質(zhì)量。做好學(xué)校的宣傳報道工作,，提高學(xué)校的知名度,，并積極向市級宣傳媒體投稿，實現(xiàn)宣傳工作的突破,。

幾多耕耘,、幾多收獲，在全校教職工的共同努力下,，德育工作取得了可喜的成績,，成績只能代表過去，今后我們將不斷努力,，使我們中心在各方面都取得可喜的進步,。

學(xué)校德育教學(xué)工作總結(jié)報告 小學(xué)校德育工作總結(jié)篇十三

在本學(xué)期學(xué)校德育工作中，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，以人為本,，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益,，提高學(xué)校德育整體效果,。結(jié)合我校實際，努力加強德育隊伍建設(shè),，深化德育管理,，拓展德育活動空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動力、保證作用,，實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標的要求,，取得了必須的成績，現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)報告如下：

一、做好德育工作計劃,，努力加強德育隊伍建設(shè),，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,，構(gòu)成了各部門密切配合,，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”,、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識，并能以身作則,，努力工作,，帶領(lǐng)全員用心探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設(shè),，個性是班主任隊伍建設(shè),。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學(xué)期2次班主任經(jīng)驗交流會;每學(xué)期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動,，讓班主任在實踐中互學(xué)互進,，共同提高，由于長期開展這項活動,，使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高,。定期舉行班主任例會，透過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章,、經(jīng)驗介紹等方式,，努力提高班主任的工作潛力，并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司,、中國教育報主辦的“班主任話細節(jié)”征文;對于一些初當班主任的,，學(xué)校則采用“幫,、扶,、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作,。

二,、加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,。

1.精心布置宣傳陣地,。加強對墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時,，力求主題突出,，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2.規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,，營造了生動活潑、潔凈素雅,、健康禮貌,、催人奮進的良好育人氛圍。

3.大力推進“書香校園”進程,，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量,，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境,。我校有健全的教育陣地,，如：宣傳欄、黑板報,、廣播站,、少先隊活動室等。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,，踐行“日行一善”“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動,。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性,、教育形式的多樣性,，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操,，健全人格,，促進學(xué)生實踐潛力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

三,、加強學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育,。

1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《新店小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,，同時深入開展了禮貌禮儀教育、法制教育,、安全教育等等,。

2.加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任用心思考,，加強班級制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,，開展三評活動，爭創(chuàng)“禮貌班級”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,，中隊角規(guī)范實用，富有教育性,，各班的中隊活動,、好人好事都有記錄。

3.加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化,。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,，有措施，并比較及時地了解掌握有關(guān)狀況,，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作,。

四、做好德育教學(xué)工作計劃,，拓寬德育渠道,，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。工作總結(jié)

1.辦好家長學(xué)校,，增進家校聯(lián)系,。我們堅持定期召開家長會，透過聽講座,、隨堂聽課等形式,，豐富家長學(xué)校活動,。同時,，堅持透過電話聯(lián)系、家訪,、經(jīng)常性地與家長溝通,，充分利用有效的教育資源，推進家校聯(lián)系,，提高了家教水平,。

2.我校一向注重寓教育于活動之中，我們組織了一系列的活動：如開展了讀書教育活動;組織學(xué)生定期觀看教育片;開辦家長學(xué)校,，召開家長會，努力營造學(xué)校,、家庭,、社會共同教育的氛圍,。

3.我校十分重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學(xué)校,，定期開展活動,，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。透過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本狀況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的期望,。期望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果,，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

五,、存在的問題

1.家長對學(xué)生教育理念有待更新,，社會、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強,。

2.需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

六,、今后工作設(shè)想：

1.進一步加強師德建設(shè)，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用,，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀,。

2.加強德育科研,，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性,、實效性,。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平,，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去,。

3.學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā)，不斷更新觀念,，努力使德育工作邁上新的臺階,。

今后，我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新狀況,、新問題,，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學(xué)習(xí),，不斷提高教師的科研意識,，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

學(xué)校德育教學(xué)工作總結(jié)報告 小學(xué)校德育工作總結(jié)篇十四

經(jīng)過了一段時間的奮斗，工作也進入了另一個階段,，工作總結(jié)是前階段的結(jié)尾曲,，它歸納了你這段時間的心路歷程，囊括了你付出后得到的結(jié)果,，所以書寫一份好的工作總結(jié)是非常重要的,。下面是出國 留學(xué) 網(wǎng)工作總結(jié)頻道的小編給大家分享的工作總結(jié)，還有其他教學(xué)工作總結(jié),、財務(wù)工作總結(jié),、年終工作總結(jié)等相關(guān)信息，欲知更多信息可登錄第一范文網(wǎng).

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,，對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動力和保證的作用。為使我校的德育工作從師生之間,、師師之間,、生生之間的心靈溝通開始，從學(xué)生行為習(xí)慣得以體現(xiàn),，使諸方面教育相互滲透,、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,。

一,、堅持科學(xué)管理，完善學(xué)校運行機制

任何組織都需要通過有效的管理來保持它的良性運行和健康發(fā)展,，學(xué)校也不例外,。而且，學(xué)校不僅是培養(yǎng)人才的地方,，而且也是人才集聚的地方,，所以說，學(xué)校是通過人才來培養(yǎng)人才的特殊組織,。這樣的組織,，科學(xué)的管理顯得更為重要，形成一套良好的管理運行機制,，是促進學(xué)校改革與發(fā)展的根本保障,。

1.堅持制度管理

一學(xué)期來，我們進一步健全各項規(guī)章制度,，使學(xué)校任何一項管理活動都有章可循,，任何一項教育教學(xué)活動都有法可依。學(xué)校在行政管理,、隊伍管理,、德育管理,、教學(xué)科研管理,、后勤管理,、考核獎懲等方面都要形成良好的運行模式，并上升到制度層面加以確定,，促進各項管理行為的規(guī)范和有序,。

2.堅持目標管理

我校各個層級管理人員和全體教職工都能樹立強烈的目標意識，而且能夠根據(jù)自己的崗位任務(wù)和素質(zhì)優(yōu)勢,，確定高一級的通過努力能夠達到的目標,。“追求卓越,、精益求精”逐步成為我們學(xué)校的核心價值觀念,，并逐步提升為一種“朝陽精神”。學(xué)校為“有志,、有為,、有能、有績”的教師創(chuàng)造優(yōu)越的發(fā)展條件,，幫助他們不斷地實現(xiàn)目標和超越目標,，在成就自己的同時也成就了學(xué)校。

3.堅持細節(jié)管理

教師肩負著傳承人類文明與優(yōu)秀文化的使命,，所以教師首先應(yīng)該是一個具有良好文明修養(yǎng)的人,。學(xué)校無小事，事事有教育;教師無小節(jié),，處處是楷模,。在學(xué)校中，教師的一言一行,、一舉一動,，對學(xué)生都產(chǎn)生著潛移默化的影響。我們?nèi)w教職工都要形成這樣的共識,，即“細節(jié)決定成敗”,，細節(jié)折射修養(yǎng)，細節(jié)蘊涵學(xué)校文化,。以此來關(guān)注并規(guī)范教師的工作細節(jié),，更好地提高教師的職業(yè)素養(yǎng)，更好地改進教師的工作狀態(tài),，并進一步增強學(xué)校的管理效能,。

4.堅持人本管理

學(xué)校努力關(guān)注、關(guān)心,、尊重每一位教師的工作,、生活與發(fā)展,、成長，為每一位教師營造自身發(fā)展的空間,，搭建施展才華的舞臺,，充分相信教師的潛能，激發(fā)廣大教師教書育人的積極性,。在學(xué)校管理工作中,，堅持在政治上引導(dǎo)人，在思想上教育人,，在業(yè)務(wù)上錘煉人,，在體制上激活人，在生活上關(guān)心人,，將教師的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展,、學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。

二,、加強基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)文明學(xué)生。

1.充分發(fā)揮了少先隊組織作用,，以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動,，提高了德育實效,。本學(xué)年按照少先隊工作計劃，重點組織開展了“雛鷹行動”,、“陽光少年”等主題系列活動,。結(jié)合城市建設(shè)的日新月異，深化創(chuàng)建活動環(huán)境教育,，引導(dǎo)學(xué)生熱愛我們的家鄉(xiāng),，培養(yǎng)愛護校園小主人。

2.本學(xué)年進一步加強了學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。將第一個月定為行為規(guī)范月,，定主題、定內(nèi)容,，開展實實在在的主題教育,，狠抓常規(guī)管理，目標小,、定位低,、抓深抓實，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。學(xué)期初我們制定了學(xué)規(guī)范,、學(xué)守則具體措施，開展了“常規(guī)示范班“評比活動,。班級環(huán)境要求做到美化,、凈化、人文化,、教育化,，定期進行了”潔齊美”班級檢查,?；顒又校覀冏寣W(xué)生全員參與,，主題突出了教育意義和人文關(guān)懷,，培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神、規(guī)范了行為,。

三,、加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,。

1.加強校園文化建設(shè),，通過營造良好的文化環(huán)境，從而達到育人的目的,，重點落實在進一步加強校園物化環(huán)境的建設(shè),，完善了現(xiàn)有的文化建設(shè)成果。我們加強了校風(fēng)建設(shè),，人文環(huán)境建設(shè),，突出了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氛圍的營造。同時,，我們加強了校園管理的制度建設(shè),，使學(xué)校保持綠化、凈化,、美化和人文化,，使校園成為師生工作、學(xué)習(xí)和生活的樂園,。

2.我們充分發(fā)揮了黑板報,、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,，我們進行了愛國主義,、集體主義教育，加強了禮儀教育、誠信教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,。

3.我們堅持每周一的升旗儀式,，充實了國旗下講話內(nèi)容，在保留傳統(tǒng)的愛國,、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活,、時事政治緊密聯(lián)系，貼近了學(xué)生的思想實際,，形成序列,。內(nèi)容的選擇、組織,、采編都注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育和學(xué)校德育工作的重要途徑,。

四,、以多種教育形式為輔助，增強德育教育力量

1.注重常規(guī)教育多元化的特點,。俗話說：“教育無小事”,，也就說明了養(yǎng)成教育是何等重要，所以我們十分注重夯實常規(guī)工作,，主要通過主題明確的國旗下講話,、各班定期刊出黑板報、班級展示版,，學(xué)?！凹t領(lǐng)巾”廣播等宣傳營造了良好的健康的校園文化。其次,，我們狠抓學(xué)生的一日常規(guī)管理工作,，主要通過學(xué)生自主檢查和大隊部抽查的突擊檢查，每月班級的量化考核激發(fā)各班同學(xué)團結(jié),、競爭,、進取。

2.進一步加強家校協(xié)作,。除了多種形式的家長會,、電話、約見等傳統(tǒng)的方式指導(dǎo)家長教育孩子外,，我們還開辟了家校簡報,，讓學(xué)生帶家庭教育材料回家并與父母共同閱讀,，及時了解學(xué)校的教育情況，切實提高了廣大家長的教育水平,。同時我們還進一步加強與共建單位的聯(lián)系,，真正形成學(xué)校、家庭,、社會有機結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò),。

學(xué)校德育教學(xué)工作總結(jié)報告 小學(xué)校德育工作總結(jié)篇十五

一學(xué)期工作即將結(jié)束，回顧短短的一學(xué)期,，我校全面貫徹落實上級文件精神,，按照上級教育部門和學(xué)校德育工作提出的“育人為本，德育為先”的要求,，堅持“以人為本,，全面發(fā)展”的教育要求，堅持以愛國主義,、集體主義,、社會主義教育為主線，以行為規(guī)范,、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點,，圍繞校園文化建設(shè),，我校積極開展各類主題教育活動，使學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會求知,，學(xué)會生活，學(xué)會勞動,，學(xué)會健體,，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀,、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、改進了德育工作方法，提高了德育工作實效,。

學(xué)校堅持德育為首的工作思路,，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題,，提出學(xué)校德育工作新思路,，改進學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

（一）加強了德育領(lǐng)導(dǎo)力量,。

1,、成立以校長何兵同志為組長，德育處主任何曉鋒同志為副組長,，班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，整合各方面教育力量，使學(xué)校德育工作既分工負責,，又統(tǒng)一協(xié)調(diào),。

德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組做出了大量的工作，廣泛聽取各方面的意見和建議,，認真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,，針對存在問題，積極探討解決問題的途徑,、方法和策略,，確定工作目標，積極開展切合實際的系列教育活動,。

2,、加強了教師思想道德建設(shè)，促進自身素質(zhì)的根本性提高,。始終堅持每周一次的教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，以教師職業(yè)道德為重點，進一步推動教師隊伍的思想道德建設(shè),，強化教師教書育人,，服務(wù)育人，管理育人的意識,，增強職業(yè)責任感,，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，為人師表的良好教風(fēng),。同時將教師職業(yè)道德要求與崗位職責結(jié)合起來,，并將其納入教師工作考核中，促進了教師自身素質(zhì)的提高,，初步營造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長的良好德育環(huán)境,。

3、抓好了班主任工作的管理和指導(dǎo),，發(fā)揮班主任德育骨干作用,。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔任班主任，嚴格對班主任工作的考核,，充分調(diào)動他們的積極性,，搞好班級管理工作,。以上好班會課為突破口，每月一個主題,，系統(tǒng)地進行思想品德教育,，所有班主任能精心備課，認真上課,，及時總結(jié),。構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機制，真實,、客觀地衡量班主任工作,。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者。

（二）健全制度,，完備計劃,，使學(xué)校德育工作有章可循。

1,、制訂出切合實際的整改措施和規(guī)章制度,，對學(xué)校德育工作作了進一步的規(guī)范，使其更系列化,、條理化和科學(xué)化,。

2、每學(xué)期開學(xué)前,，學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢,，提前制定好本學(xué)期切實可行的德育工作計劃。開學(xué)后,，各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計劃。同時,，學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實,，責任到人。

（三）強化硬件設(shè)施,，為德育工作提供充分物質(zhì)保證,。學(xué)校為了改善德育大環(huán)境，不僅從軟件上入手加強工作力度,，還不斷投入大量資金,，在硬件上為學(xué)校德育工作提供充分的物質(zhì)保證。在校園內(nèi)增添了名人名言,、格言警句的宣傳牌,；教室等地方懸掛著名言警句及宣傳標語，充分突出學(xué)校的德育教育功能,；通過上述努力,，我?；咀龅搅耸箤W(xué)校的每塊土地，每一寸墻報都能說話,，進一步增強了學(xué)校的環(huán)境育人氛圍,，育人效果良好。

二,、強化了行為規(guī)范管理,，改變學(xué)生精神面貌。

1,、加強對學(xué)生的《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育，敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范,，規(guī)范促發(fā)展,。開學(xué)初，抓好學(xué)生的衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),、禮儀等行為規(guī)范。各年級,、各班能做到按照學(xué)校的統(tǒng)一布署,，保質(zhì)保量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作，保證校園大環(huán)境的整潔,、清新,，以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。

2,、充分利用升旗儀式,、班會，對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義,、法制安全和思想品德的教育。通過國旗下講話,、主題班會,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義,、熱愛集體,、熱愛家鄉(xiāng)；學(xué)習(xí)法律,，遵紀守法,；講文明禮貌，做時代新人,，努力提高學(xué)生的素質(zhì),。

3,、落實科學(xué)發(fā)展觀，確實加強青少年思想道德建設(shè),。在工作中始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以構(gòu)建和諧校園為著力點，著手加強團干部的能力建設(shè),，增強理論學(xué)習(xí)水平和管理能力,，通過學(xué)習(xí)xx大的精神和上級的文件精神，推動學(xué)校文化建設(shè)更上新臺階,，尤其是班級文化建設(shè)的深入開展,，促進學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育效果顯著。

4,、加強安全教育,、不斷增強學(xué)生的安全意識。通過法制報告,、主題班會或其它形式,，強化對學(xué)生的交通安全、消防安全,、飲食安全,、等各項安全教育。積極開展相關(guān)主題班會,，進一步增進學(xué)生的法制知識和守法意識,，懂得珍愛生命、崇尚科學(xué),。

三,、還存在的問題

1、在開展活動的過程中,，發(fā)現(xiàn)有些活動的實施不是很順利,，說明在制定計劃或方案時，德育處缺少和班主任的常態(tài)溝通,，導(dǎo)致有些方案或計劃的可操作性不強。

2,、校園的潔美狀況較上學(xué)期有所下降,，說明德育處在工作當中，措施還不到位,，沒有引導(dǎo)和督促班主任做好精細化的班級管理工作,。

四、今后設(shè)想

在今后的工作中,，學(xué)校德育處還應(yīng)立足加強自身建設(shè),，加強和教師的常態(tài)溝通,，促使德育工作更具整體性、可操作性,、科學(xué)性,，層次性，創(chuàng)造性,。相信在未來的學(xué)期里,，在學(xué)校校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室的協(xié)助下,，我校德育工作將會做得更好,。

學(xué)校德育教學(xué)工作總結(jié)報告 小學(xué)校德育工作總結(jié)篇十六

本年度，我校以教育局文件精神為指針,，以養(yǎng)成教育為核心,，以扎實可行，形式多樣的教育活動進行了主題性德育,，落實了“人人都是德育工作者”的德育理念,，營造了健康、向上的校園文化氛圍,。本學(xué)年以來,，在與全校師生的共同努力下，德育工作取得了良好的成績?，F(xiàn)就一年來學(xué)校德育工作總結(jié)如下：

一,、健全組織，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校成立了以校長為組長,，有學(xué)校主要行政人員組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，形成了以班主任和思品教師為骨干的德育工作隊伍，全體教師齊抓共管的德育工作氛圍,，德育工作做到有組織,，有隊伍，有計劃,，所有這些為德育工作順利開展提供了組織保障,。

二、建設(shè)陣地,，形成德育工作載體

學(xué)校德育工作要取得成效,，很重要的一點便是做好德育陣地建設(shè)，形成德育工作的載體,。我們德育工作始終堅持以班隊活動,、思品課為德育工作的主渠道、主陣地,，輔之于少先隊隊室建設(shè),，隊角布置,，健全周一升旗儀式。完善德育教育基地等,，多渠道,、多形式搭建德育工作舞臺，增添德育工作載體,，提高德育工作成效,。

三、上好思品課,，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用

學(xué)校配備好思品教師,，安排一部分年富力強的教師擔任思品課教學(xué)，摒棄思品課是“搭頭課”的舊觀念,，杜絕擠占思品課的現(xiàn)象,。要求思品教師認真鉆研教材，備好課,、上好課,、布置適量作業(yè)，并及時批改,。積極組織教師參加各級教育部門組織的各種思品教研活動,，鼓勵教師積極投入思品課的教學(xué)研究，年內(nèi),，每位擔任思品課教師都撰寫了教學(xué)論文,，努力提高思品課的課堂教學(xué)效率，同時要求各科教學(xué)要滲透思想品德教育,。

四,、開展豐富多彩的活動，寓教育于活動之中

有了德育工作的載體,，開展豐富多彩的活動,，才能使德育載體活起來，這是開展德育工作的一條有效途徑,。

1,、對學(xué)生加強日常行為規(guī)范教育，人人熟知行為規(guī)范內(nèi)容,，從小事做起,，從身邊的事做起，少先隊各中隊開展不同形式的主題隊會,。堅持開展“雛鷹爭章”活動，學(xué)校堅持開展“優(yōu)秀班集體評比”,，對學(xué)生進行“紀律,、兩操,、衛(wèi)生、普通話,、紅領(lǐng)巾”等教育,，通過對學(xué)生的綜合素質(zhì)的考察，評出“每周之星”,、“閃亮之星”,、“耀眼之星”若干名。

2,、堅持開展周一升旗儀式制度,，宣布“三面紅旗”評比情況，每周推選學(xué)生代表在國旗下講話,，加強對學(xué)生的愛國主義,、集體主義教育。

3,、紅領(lǐng)巾廣播站播出日漸成熟,。

作為學(xué)校德育的主要陣地，紅領(lǐng)巾廣播站更具有趣味性和生動性,，結(jié)合學(xué)生的心理特點,，制作好廣播站節(jié)目，充分發(fā)揮校廣播站的教育功能,，拓寬德育渠道,，增強德育實效。本學(xué)期大隊部健全了廣播站的各項制度建設(shè),，充分發(fā)揮隊員們的作用,。豐富多彩的欄目，美妙輕松的旋律,，爭取讓每一個學(xué)生都喜歡上紅領(lǐng)巾廣播站,。通過廣播，可以反映同學(xué)們身邊的好人好事,，揭露一些不良現(xiàn)象,，使同學(xué)們得到啟發(fā)和激勵;可以鍛煉學(xué)生的寫作、表達能力,，膽識和自信心得到了培養(yǎng),辨別是非的能力和自我管理的能力也增強了,，真正發(fā)揮紅領(lǐng)巾陣地的宣傳、教育作用,。

4,、校內(nèi)外結(jié)合，形成合力，增強德育工作功效,。開展“警校共建”活動,。邀請消防隊校外輔導(dǎo)員上“防患火災(zāi)、火中逃生及地震演練”課,，進一步增強學(xué)生的自我保護意識,。

5、利用傳統(tǒng)節(jié)日,，開展各種教育活動,。三月十二日植樹節(jié)開展綠化、美化校園家園活動;五月一日勞動節(jié)開展熱愛勞動教育;六月一日兒童節(jié),，開展才藝表演活動;重陽節(jié),，開展敬老愛老活動，少先隊員代表和輔導(dǎo)員代表帶著全體少先隊員捐款而購買的禮品,，前往本村慰問孤寡老人,，與老人拉家常，幫老人打掃衛(wèi)生;十月一日國慶節(jié),，開展形勢報告會,，對學(xué)生進行愛國主義教育;十月十三日建隊日，開展隊知識講座,，吸收新隊員活動等,。

6、對本校因父母生并殘疾等情況造成的貧困學(xué)生開展“幫困助學(xué),、獻愛心”活動,，全體教師帶頭示范，全體少先隊員也紛紛加入了“幫困助學(xué)”行列,，幫助貧困生渡過暫時困難,，完成學(xué)業(yè)，讓他們感受學(xué)校這個大家庭的溫暖,。

德育工作是一項“系統(tǒng)工程”,，更是一項艱巨而長期的工作，我們要在取得成績的同時,，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，不斷探索德育工作的新方法、新路子,，為進一步提高教育工作的實效而努力工作,。

學(xué)校德育教學(xué)工作總結(jié)報告 小學(xué)校德育工作總結(jié)篇十七

本年度我校的德育工作以鄧小平理論和"三個代表"重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校的中心工作,，以人為本,，不斷開拓德育新思路,，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果,，培養(yǎng)新世紀人才,。在全體師生的共同努力下，我校德育工作取得了比較滿意的成績,。

學(xué)校建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用,。教導(dǎo)處,、團委、班主任,、政治教師是實施德育工作的主力軍,。全體教師是德育工作的參與者和實施者。其中班主任在學(xué)校德育中占有很重要的位置,，學(xué)校積極發(fā)揮班主任德育工作的骨干作用,。組織全體教師認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，以學(xué)習(xí)促德育水平的提高,。同時引導(dǎo)老師寫教育隨筆,、德育論文。堅持每學(xué)期召開一次班主任工作會,，學(xué)習(xí)先進的班級管理經(jīng)驗,，聽取班主任在班務(wù)管理中的意見和困惑，對以后的班務(wù)管理工作提出指導(dǎo)性的方法和意見,，編印班主任學(xué)習(xí)材料,。制定了《班主任工作評價方案》，從班主任自身素質(zhì),、工作態(tài)度,、工作能力、工作效果等方面進行全面評價,，實行周評價,、周公示、期匯總,，期兌現(xiàn),，有效調(diào)動了班主任工作的積極性。每期進行一次班主任工作經(jīng)驗交流會,，通過交流反思,，提升了班主任的理論水平，增強了班務(wù)管理的針對性,，強化了班務(wù)管理效果,。

1.堅持定期進行校園廣播制度,。利用校園廣播臺、定期進行廣播,。表彰好人好事,，議論不良現(xiàn)象，開展道德觀察,。

2.堅持上好團課制度,。將團課作為向青年學(xué)生進行思想教育的重要形式。定教師,、定內(nèi)容,、定時間，使團員青年的思想政治素質(zhì)不斷提高,。

3.堅持規(guī)范升掛國旗制度,。堅持開展國旗下講話，使學(xué)生受到愛國主義教育,，培養(yǎng)了愛國主義情感,。

4.堅持定期召開家長會制度。每期召開一次家長會,。家長會分年級采用多種形式進行,，廣泛聽取社會各界對學(xué)校教育工作的意見和建議，聽取家長對班主任工作的意見和建設(shè),，不斷改進和完善學(xué)校教育以及班級管理工作,。

5.堅持家長學(xué)校培訓(xùn)制度。每期至少開班兩次,，將各班上報的家庭教育問題突出的家長請回學(xué)校,，組織學(xué)習(xí)相關(guān)材料，并根據(jù)農(nóng)村實際指導(dǎo)家長如何做好家校配合,，如何培養(yǎng)教育子女健康成長,。通過家長學(xué)校的培訓(xùn)，搭起了家校溝通的橋梁,，增強了家長教育關(guān)心子女的積極性和主動性,。

6.堅持做好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”“進步之星”的評選制度,。7.堅持“文明班級”的周評制度,。根據(jù)學(xué)校《文明班級評選辦法》讓學(xué)生參與學(xué)校管理,，參與值周工作,，加強學(xué)生自我管理與教育的能力。以評比促班風(fēng),，以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)與校風(fēng)的形成,。8.堅持落實“學(xué)生成長記錄袋”制度,。制定了“學(xué)生成長記錄袋”方案。引導(dǎo)學(xué)生健康成長,，重視學(xué)生的成長過程,，教師為學(xué)生的成長與發(fā)展提供條件，記錄學(xué)生的成長過程,，展示學(xué)生的發(fā)展成果,，讓學(xué)生感受自己的成長與成功，從而發(fā)揮自己的潛能,，積極向上,。

認真開展系列德育教育活動

1.深入開展養(yǎng)成教育，堅持“初一抓適應(yīng),，初二抓養(yǎng)成，初三抓提高”的原則,，對學(xué)生進行良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、守紀習(xí)慣、文明習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),、養(yǎng)成教育著眼大局、著手小處,，堅持校園無小事,，事事育人。校園無閑處,，處處育人的思想,。進行學(xué)生課堂紀律評價，對學(xué)生宿舍實行規(guī)范化管理,。

2.深入開展學(xué)生不良行為的揭,、擺、查活動,。以班級為單位,，對在學(xué)習(xí)生活中的不良行為進行自我反省、相互揭發(fā),，擺出其危害性,，并對照自己進行反思，寫反思材料,，制定整改措施,。各班根據(jù)揭擺的情況寫出整改方案，學(xué)校再根據(jù)各班情況召開總結(jié)大會,，提出整改意見,。通過這一活動的開展,，培養(yǎng)了學(xué)生的自律意識，弘揚了學(xué)校正氣,，端正了校風(fēng),。

3.堅持開展了問題學(xué)生的集中教育活動。學(xué)校將各班上報的問題學(xué)生集中起來,，通過學(xué)習(xí)規(guī)章,、體驗親情、觀看教育影片,、暢談個人理想等形式,，(她)讓他們在學(xué)習(xí)中提高，在體驗觀看中反思,，在交流中升華,。通過問題學(xué)生的集中教育，幫助班級解決了班務(wù)管理中的突出問題,，穩(wěn)定了學(xué)校的教學(xué)秩序,。

4.堅持組織學(xué)生開展有意義的寒假期社會實踐活動。根據(jù)上級要求,，根據(jù)學(xué)生實際,，開展暑期讀書活動，社會主義新農(nóng)村的調(diào)查等活動,，讓學(xué)生在讀書中積累知識,，在參與社會調(diào)查中感受黨的惠民政策下的農(nóng)村的巨大變化，增強學(xué)生發(fā)奮讀書,，扎根農(nóng)村,，建設(shè)家園的堅定信念。

5.堅持開展了“幫-轉(zhuǎn)-聯(lián)”教育活動,。落實了全員育人的思想,。活動內(nèi)容是每位教師每期幫助一個貧困生,。轉(zhuǎn)化一個后進生,，聯(lián)系一個班級?；顒拥闹黝}是“奉獻關(guān)愛,，和諧育人”。

6,、開展學(xué)生心理健康咨詢活動,。設(shè)立心理健康咨詢信箱，將收集到的學(xué)生心理問題通過校園廣播,，個別輔導(dǎo)以及舉辦心理健康專題講座等形式進行解決,，緩解了學(xué)生的心理壓力,，使學(xué)生健康成長。

7,、堅持開展警校共建活動,。學(xué)校騁請法制副校長，并定時請到學(xué)校對全體師生進行法制教育,。通過法制教育報告會,，增強了師生的法制觀念，有力推進了依法治校的進程,。

常抓不懈一是開學(xué)初和學(xué)生家長簽定了《安全協(xié)議書》《交通安全責任書》,，召開了校外食堂業(yè)主培訓(xùn)會，簽訂了《學(xué)生餐飲安全責任書》,，對學(xué)生餐飲食堂定期檢查,，對衛(wèi)生不合格食堂下發(fā)限期整改通知書。二是召開專題會,，向?qū)W生宣講衛(wèi)生安全常識,。加強對學(xué)生平時的安全檢查。三是積極配合衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生各類衛(wèi)生防疫工作,。四是規(guī)范了安全事故的處理程序。使學(xué)校安全衛(wèi)生工作常做常有,，常有常新,，不斷推進。

1,、對學(xué)生的各種安全教育長抓不懈,，特別是自我安全防范和自救意識的教育。

2,、樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。以嚴要求,、高標準加強學(xué)生的組織紀律,。

3、加大心理健康教育的力度,，對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),，防止心理障礙造成損害。

4,、繼續(xù)加強德育課題研究工作,，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中

5,、采取有效措施,，防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng),、電子游戲、早戀等耽誤學(xué)業(yè),，加大正面教育引導(dǎo)的力度,。

總之，我校的德育工作從培養(yǎng)學(xué)生各種良好習(xí)慣入手,，以開展各種德育活動為載體,，以各項德育制度做保障，在開展系列德育活動的過程中,，做到了活動前有安排,，活動中有檢查，活動動后有總結(jié),，使活動精細周密,，效果明顯。一年來,，學(xué)校風(fēng)正氣順,，教師愛崗敬業(yè)，學(xué)生健康成長,，學(xué)校各項工作得到了良性發(fā)展,。今后我們將更加努力，以開拓的精神,，創(chuàng)新的思路,，不懈的探索，研究解決德育工作中的突出問題和不斷出現(xiàn)的新問題,，讓我校的德育工作再上新臺階,。

學(xué)校德育教學(xué)工作總結(jié)報告 小學(xué)校德育工作總結(jié)篇十八

為了在新形勢下加強和改進學(xué)校德育工作，我校始終堅持把德育放在首位,，開展豐富多彩,、形式多樣、生動活潑的少先隊活動,，積極開展愛國主義,、國防意識、集體主義教育,、安全教育和法律教育,，堅持把依法治校、依法施教作為創(chuàng)建文明學(xué)校的重要工作來抓,。由于重視了德育工作,，學(xué)校教育教學(xué)工作也取得了比較好的成績。

一、常規(guī)教育

1,、新學(xué)期進行常規(guī)系列教育,，各年級、班級根據(jù)本年級,、班級實際情況,，制定出切實可行的德育工作計劃，確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求,，改進教育工作的方式與方法,，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實效性,。

2,、為形成一個良好的班風(fēng)、校風(fēng),，開學(xué)后,，各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,，并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

3,、為幫助家長樹立正確的教育思想，抵制社會大小環(huán)境對學(xué)生的不良影響,。本學(xué)期我校在開學(xué)初召開了一次家長會議,，并成立了家長學(xué)校委員會組織。

4,、認真上好每一節(jié)班會，班主任老師認真設(shè)計班會內(nèi)容,，班會內(nèi)容要體現(xiàn)實效性和針對性,。寫好教案，重點班會有設(shè)計方案,。

5,、進一步利用好校園班級板報、墻報,、手抄報等,，根據(jù)不同年級學(xué)生心理、生理特點,，對學(xué)生進行人生觀,、價值觀,、文明習(xí)慣、遵紀守法等方面的宣傳教育,。

6,、加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,，充分發(fā)揮少先隊,、文明監(jiān)督崗職能作用，監(jiān)督崗成員參與學(xué)校班級日常工作的檢查與評比,，做好當日的值班記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。

7,、面向全體學(xué)生,，繼續(xù)深入開展以轉(zhuǎn)化學(xué)困生為重點的系列活動。

二,、加強德育隊伍建設(shè)

1,、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強,，作風(fēng)樸實,、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍,，利用班主任例會組織班主任理論培訓(xùn),，提高素質(zhì)，增強責任感,。

2,、嚴格考核班主任工作，包括衛(wèi)生,、規(guī)范檢查,、兩操評比、班內(nèi)宣傳,、班校會情況,、各種上交資料，教育活動,，講求豐富多彩,，體現(xiàn)時代性，實效性,，針對性以及創(chuàng)新精神,。

三、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境

加強校園衛(wèi)生工作,，落實責任到班,，作到“三打掃、兩維護”，堅持每天兩次檢查,，使校園環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀,。繼續(xù)搞好綜合治理，借助社會有關(guān)力量搞好周邊環(huán)境,，加大門衛(wèi)管理制度,，使我校的周邊環(huán)境有所好轉(zhuǎn)，基本杜絕打架事件,。為了創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,，學(xué)校投入了資金進行了校園美化和班級亮化建設(shè)。

四,、本學(xué)期開展的主要工作及取得的成績

1,、開展了師德師風(fēng)培訓(xùn)，從理論上提高教師的職業(yè)道德,。

2,、20__年5月10日學(xué)校開展了感恩教育主題活動，經(jīng)過系列活動的開展,，學(xué)生進一步懂得了“感恩”不僅是一種情感,，更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個人對社會,、對父母,、對親朋好友，要永存感恩之情,，永懷感恩之心,，才能從各個方面獲得更大的情感回報。

3,、開展班級每周兩次安全教育活動,，結(jié)合學(xué)生的實際情況，給學(xué)生介紹了一些安全常識,。

4,、20__年5月9日學(xué)校開展了安全知識演講，使安全教育時刻放在學(xué)校工作的首位,，讓學(xué)生掌握一些常用的自救常識。

5,、每月進行一次演練,，學(xué)校在開學(xué)初就有計劃的安排了演練活動，從應(yīng)急疏散演練到防震疏散演練,、防火疏散演練以及交通安全演練等,，提高了全校師生的應(yīng)急能力。

五、學(xué)校德育工作特色

學(xué)校心理健康教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,，從學(xué)生的長遠發(fā)展來看,，生理健康與心理健康比單純的學(xué)習(xí)知識更重要。因此,，學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組督促全校教師(尤其是班主任)重視對學(xué)生心理的健康教育,，在充分利用好現(xiàn)有教材(健康教育讀本)的基礎(chǔ)上，搜集有關(guān)心理健康方面的知識材料,，利用晨會課,、班隊課、思想品德課等時間,，設(shè)計生動活潑的教育方式,，給學(xué)生一個接受心理健康教育的良好氛圍。學(xué)校開設(shè)了學(xué)生心理咨詢室,，解決了學(xué)生在日常生活,、學(xué)習(xí)中遇到的心理困惑，有利學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

榮譽不是句號,，德育工作大有文章可做。我們將繼續(xù)拓展新世紀新形勢下德育工作的新路子,，努力創(chuàng)建富有時代特色的德育活動,，使德育工作能更好地適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的需要，努力培養(yǎng)更多適合時代要求的新世紀建設(shè)人才,。