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小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)篇一
本學(xué)期,學(xué)校在城區(qū)黨委,、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,,在城區(qū)教育黨委、教育局,、教研室的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,,以_理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),以全面實(shí)施素質(zhì)教育和科研興校為目標(biāo),,認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)和科研工作,,并取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
一,、德育工作
德育是學(xué)校工作的重要組成部分,,本學(xué)期我們圍繞“以德立校、求真務(wù)實(shí),,弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),,創(chuàng)建文明校風(fēng),培養(yǎng)合格人才”這個(gè)總目標(biāo)開(kāi)展各項(xiàng)工作,。
(一)教師方面
1,、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,提升教師的服務(wù)意識(shí),。
2,、繼續(xù)開(kāi)展“讓師德在課堂教學(xué)中閃光”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),,老師們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:教師既要教書(shū),,又要育人,。教師不僅僅是一個(gè)傳授知識(shí)的教書(shū)匠,更是一位育人的園丁,。使教師樹(shù)立正確的育人觀,、人才觀,做到敬業(yè)愛(ài)生,,文明施教,、為人師表。
3,、扎實(shí)開(kāi)展“四心工程”創(chuàng)建活動(dòng),。
黨支部結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極開(kāi)展“凝聚人心工程,、溫暖人心工程、穩(wěn)定人心工程和振奮人心工程”等四心工程的創(chuàng)建活動(dòng),,不斷提高我校全體教師的思想道德素質(zhì),,對(duì)培育“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的四有學(xué)生,樹(shù)立“一名黨員一面旗”,,開(kāi)展“細(xì)微之處見(jiàn)真情,,教育之中樹(shù)威信”等教育等活動(dòng)起到積極推動(dòng)作用,。
(二)學(xué)生方面
以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以公民道德教育,、“五愛(ài)”教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為主要內(nèi)容,,提高學(xué)生的道德素質(zhì),,鞏固和推廣中華傳統(tǒng)美德教育成果,,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。
1,、抓好養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
各班主任認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的工作計(jì)劃,,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并制定本班的規(guī)章制度,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,,對(duì)學(xué)生的過(guò)錯(cuò),,很多班主任都能做到曉之以理,動(dòng)之以情地進(jìn)行教育,。學(xué)校還堅(jiān)持每天由值周領(lǐng)導(dǎo),、老師和學(xué)生監(jiān)督員一起做好課間常規(guī)檢查,、監(jiān)督和“九項(xiàng)”評(píng)比工作,表?yè)P(yáng)先進(jìn),,批評(píng)教育和糾正不良行為,,使學(xué)生的行為習(xí)慣不斷向好的方向轉(zhuǎn)變。
2,、繼續(xù)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和中華傳統(tǒng)美德教育,,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
學(xué)校堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo),、老師,、學(xué)生“國(guó)旗下講話”制度,大力宣傳發(fā)生在學(xué)?;蜃约荷磉叺暮萌撕檬?,讓學(xué)生自己教育自己。學(xué)校還組織學(xué)生外出郊游,,讓學(xué)生走出課堂到大自然去拓寬視野,,陶冶情操,領(lǐng)略祖國(guó)大好河山的美麗風(fēng)光,,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,。
3、加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,。
為了提高學(xué)生的法治觀念,,學(xué)校聘任了法制副校長(zhǎng),并邀請(qǐng)派出所民警來(lái)到學(xué)校給全體學(xué)生上法制課,。學(xué)校還組織學(xué)生參觀了江南區(qū)禁毒辦,、江南區(qū)教育局主辦,我們學(xué)校承辦的“愛(ài)惜生命,,拒絕_”手抄報(bào)展覽,,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念和禁毒拒毒的意識(shí)。
4,、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織和班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的作用,,開(kāi)展一系列的教育活動(dòng)。
大隊(duì)部成功地舉辦了“相約20xx暨慶元旦文藝表演”活動(dòng),。本次吸收了56名同學(xué)加入少先隊(duì)組織,,增加了少先隊(duì)組織的新生力量。各班表演的節(jié)目,,內(nèi)容健康,,表演精彩,對(duì)學(xué)生有很大的教育意義,。各班主任也充分利用班隊(duì)會(huì)活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,,把思想道德寓于活動(dòng)之中,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。正如有一位班主任在班主任工作總結(jié)中所說(shuō)的那樣:“要注重每次活動(dòng)的實(shí)效性,,使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行,?!边€有個(gè)班主任說(shuō)道:“班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,,,有了這塊沃土,,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng)最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,,集體榮譽(yù)感,。”從這些可以看出各位班主任都很注重集體,、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)這個(gè)思想教育的主陣地,。
5、認(rèn)真開(kāi)展?fàn)巸?yōu)評(píng)優(yōu)活動(dòng),。本學(xué)期學(xué)校認(rèn)真評(píng)選一年一度的校級(jí)、市級(jí)“三好學(xué)生”和市級(jí)“優(yōu)秀班級(jí)”以外,,我們第一次評(píng)選取了學(xué)?!笆焉倌辍保罅Ρ?yè)P(yáng)先進(jìn),,樹(shù)立榜樣,,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)先進(jìn)中,提高自己的道德素質(zhì),。
6,、開(kāi)展“扶貧助困,捐款賑災(zāi)”活動(dòng),。本學(xué)期學(xué)校發(fā)動(dòng)師生為印度洋地震海嘯災(zāi)區(qū)捐款,,全校師生共捐款元,有的同學(xué)一個(gè)人捐款達(dá)45元,。通過(guò)捐款賑災(zāi)活動(dòng),,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神,。
二,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高隊(duì)伍素質(zhì),。
(一)注重班子建設(shè),,發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用,。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入開(kāi)展“講學(xué)習(xí),、講政治,、講正氣、講奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)教育,,不斷增強(qiáng)群眾觀念,,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),遵紀(jì)守法,,團(tuán)結(jié)一致,,努力把學(xué)校工作做好。
2,、加強(qiáng)自身修養(yǎng),,廉潔自律,顧大局,,識(shí)大體,,思想互相溝通,工作互相配合,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,任勞任怨,充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用,,保證學(xué)校工作的順利開(kāi)展,。比如黨支部充分發(fā)揮監(jiān)督和指導(dǎo)作用,羅世萍書(shū)記除了認(rèn)真完成學(xué)校黨建工作以外,,還為學(xué)校行政工作出謀獻(xiàn)策,,親自抓好學(xué)校的德育,綜合治理安全,,家長(zhǎng)學(xué)校和工會(huì),、團(tuán)支總、少先隊(duì)等工作,,耐心細(xì)致地做好教師和學(xué)生的思想教育工作;李偉雄副校長(zhǎng)把學(xué)校的教學(xué)和科研工作抓得有板有眼,,凡是交給他的工作,他都能出色地完成,,學(xué)校也非常放心;劉賢芬副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的工作比較復(fù)雜,,比較零散,除了體衛(wèi)藝之外,,還有科技,、安全、綜治工作,工作量大,,面廣,,檢查匯報(bào)工作也比較多,但她還是克服困難,,認(rèn)真地把各項(xiàng)工作做好,,特別是經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的鍛煉和實(shí)踐,這個(gè)學(xué)期她的工作干勁更足,,工作熱情更高,。教導(dǎo)處的許慧燕、梁風(fēng)華兩位主任,,工作積極肯干,,責(zé)任心強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,,教導(dǎo)處的工作做得有條不紊,,從來(lái)不讓領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都非常滿意;總務(wù)處的農(nóng)美華主任,,工作積極主動(dòng),,責(zé)任心強(qiáng),每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前都提前準(zhǔn)備好各種教學(xué)用品,,保證學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展,。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支方面,堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度,,并積極為學(xué)校的勤工儉學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。
(二)以校為本,創(chuàng)建現(xiàn)代專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍,。
學(xué)校的發(fā)展,課程改革實(shí)驗(yàn)的成敗,,關(guān)鍵在于教師,,創(chuàng)建一支高素質(zhì)的現(xiàn)代專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,,完成工作目標(biāo)的根本保證,。
1、加強(qiáng)崗位培訓(xùn),,實(shí)施“名師”工程,。
一年來(lái),學(xué)校認(rèn)真實(shí)施校本培訓(xùn)計(jì)劃,,加大青年骨干教師的培養(yǎng)力度,,大膽提出青年教師“一年要合格,三年?duì)巸?yōu)秀,五年創(chuàng)特色”的“135”工程目標(biāo),,通過(guò)實(shí)踐,,很多年青教師已經(jīng)脫穎而出而出,成為我校的骨干教師,,比如許慧燕,、王金平、黃彩芬,、雷志芳,、伍愷、歐婧,、李色珍等教師都曾經(jīng)分別代表學(xué)校,、城區(qū),甚至代表南寧市出去參加各級(jí)課堂教學(xué)比賽,,并取得較好的成績(jī),,成為我校教學(xué)工作的骨干力量。
2,、充分發(fā)揮中,、老年教師的傳、幫,、帶作用,。
我校35歲以上的教師占一半,而這個(gè)年齡段的教師,,既是學(xué)校一大筆寶貴的精神財(cái)富,,又是學(xué)校教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量和堅(jiān)強(qiáng)后盾,他們那種認(rèn)真,、扎實(shí),、一絲不茍的工作作風(fēng),時(shí)刻都是我們年輕教師學(xué)習(xí)的榜樣,,他們那種甘當(dāng)綠葉,,甘做人梯的精神,有效地幫助年青教師的快速成長(zhǎng),。
三,、教學(xué)工作
(一)增強(qiáng)教育管理和教學(xué)改革意識(shí),狠抓教學(xué)質(zhì)量,。
1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
本學(xué)期,,我校課堂教學(xué)秩序正常,,常規(guī)管理扎實(shí)規(guī)范,。教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校的總體工作目標(biāo)和計(jì)劃,擬定了切實(shí)可行的教學(xué)常規(guī)管理計(jì)劃,,并且加強(qiáng)教學(xué)工作的檢查和指導(dǎo)力度,。
2、深入開(kāi)展“三級(jí)”教研活動(dòng),。
開(kāi)展教研活動(dòng),,是提高教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的一種重要途徑。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持隔周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和校本教研活動(dòng)制度,。教師之間互相聽(tīng)課,,互相議課,互相交流,,互相學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,。全體教師每人聽(tīng)課都在15節(jié)以上,。40歲以下的22位教師在本校上了研究課,學(xué)校還堅(jiān)持每周四下午集體備課活動(dòng)制度,,共同探討和解決在教學(xué)實(shí)踐中遇到的新問(wèn)題,。認(rèn)真組織和選派教師參加南寧市、自治區(qū),、甚至全國(guó)的各種教學(xué)觀摩課,、優(yōu)質(zhì)課、研究課,、學(xué)術(shù)報(bào)告和各種培訓(xùn)活動(dòng),。
3、積極組織教師參加各種競(jìng)賽活動(dòng),。
本學(xué)期我們認(rèn)真組織和選派教師參加城區(qū)和南寧市的精品課比賽,,并成立了以李偉雄副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的精品課比賽備課指導(dǎo)小組,指導(dǎo)參賽教師備課和做好各種準(zhǔn)備,。在精品課比賽中,,雷志芳老師獲得了城區(qū)數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng),歐婧老師獲得城區(qū)信息技術(shù)整合課二等獎(jiǎng),,黃彩芬老師獲得城區(qū)語(yǔ)文組一等獎(jiǎng)和南寧市二等獎(jiǎng)。
(二)深入開(kāi)展“以校為本教學(xué)研究”活動(dòng)
我校從去年正式成為南寧市校本教研示范基地以后,,就不斷完善各種研究活動(dòng)計(jì)劃,,先后制定了《福建路小學(xué)集體備課制度》、《福建路小學(xué)聽(tīng)課制度》,、《福建路小學(xué)說(shuō)課制度》,、《福建路小學(xué)評(píng)課制度》等一系列校本教研制度,并且推出了一系列比較符合當(dāng)今教改趨勢(shì)的,也比較符合我校實(shí)際情況的教學(xué)改革措施,,比如教案改革,,繼續(xù)以“教后反思”取代過(guò)去的“抄式教案”,繼續(xù)開(kāi)辟“校本教研論壇”,,李偉雄副校長(zhǎng)做了《新課程:教育的未來(lái)之路》校本教研講座,,通過(guò)講座,老師們對(duì)修訂后的新課標(biāo)有較高的認(rèn)識(shí),。在課題研究方面,,人人參與研究,全校有自治區(qū)子課題兩個(gè),,市級(jí)b類(lèi)與c類(lèi)課題各一個(gè),,校本課題八個(gè),下學(xué)期將有兩個(gè)市級(jí)課題結(jié)題,。
四,、體、衛(wèi),、藝,、支教工作
(一)體育衛(wèi)生方面
1、學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家頒布的《體育衛(wèi)生工作條例》,,按照課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足體育課,,積極組織學(xué)生參加種種體育鍛煉和比賽。九月份田徑隊(duì)在蔣才順老師的帶領(lǐng)下,,參加南寧市比賽獲得一個(gè)單項(xiàng)一等獎(jiǎng),,兩個(gè)單項(xiàng)三等獎(jiǎng),12月份我校又成功地舉辦了20xx年度學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),。
2,、加強(qiáng)衛(wèi)生管理,堅(jiān)持“每天三小掃,,一周一大掃”的衛(wèi)生保潔制度,,堅(jiān)持衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,保證校園環(huán)境的干凈清潔,,在這項(xiàng)工作中,,劉賢芬副校長(zhǎng)和蔣才順老師非常負(fù)責(zé),認(rèn)真做好檢查督促工作,。在劉賢芬副校長(zhǎng)和蔣才順老師的組織下,,完成了一年一度的學(xué)生常規(guī)體檢工作,還完成了在校學(xué)生“流腦”疫苗預(yù)防注射工作,。
3,、加強(qiáng)學(xué)生飯?zhí)檬称沸l(wèi)生檢查和監(jiān)督工作,。到今天為止,我校還沒(méi)有發(fā)生一例食品衛(wèi)生事故,。
(二)藝術(shù),、支教方面
1、積極組織師生參加各種文藝活動(dòng),。學(xué)校的腰鼓隊(duì),、合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì),在參加江南區(qū)第一屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,,表現(xiàn)出色,,得到城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),舞蹈隊(duì)在文藝匯演比賽中獲得城區(qū)二等獎(jiǎng),,合唱隊(duì)除了獲得城區(qū)二等獎(jiǎng)外,,還代表江南區(qū)到市里參加比賽獲得了三等獎(jiǎng)。我們老師表演的《五彩東盟》節(jié)目轟動(dòng)整個(gè)城區(qū),,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),,并且應(yīng)邀參加南寧國(guó)際民歌節(jié)江南分會(huì)場(chǎng)與外國(guó)藝術(shù)家們同臺(tái)演出。同時(shí)還代表江南區(qū)人大參加大南寧七縣五城區(qū)人大文藝匯演,。美術(shù)組的老師認(rèn)真組織學(xué)生參加全國(guó)書(shū)畫(huà)比賽,,有6人獲全國(guó)二等獎(jiǎng),有18人獲全國(guó)三等獎(jiǎng),。
小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)篇二
學(xué)校確立了“學(xué)生為本”,、“發(fā)展為先”、“體驗(yàn)為主”的德育理念,,將學(xué)校的辦學(xué)宗旨內(nèi)化到學(xué)生的道德實(shí)踐中去,,明確“育人”是學(xué)校工作的核心,并融會(huì)貫通于學(xué)校的各項(xiàng)課程中去,。明確“人人都是德育工作者”,,遵循教育和學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律,營(yíng)造良好的人文環(huán)境,,以真正意義上的健康教育為基點(diǎn),,突出鮮明的時(shí)代特征,樹(shù)理想信念之魂,,立民族精神之根,,用科學(xué)的生命觀為學(xué)生的幸福和未來(lái)奠基。
1,、注重全面發(fā)展
把學(xué)生培養(yǎng)成為“講責(zé)任,、明事理、懂規(guī)范,、善思考,、勤學(xué)習(xí)、重實(shí)踐,、會(huì)合作,、有毅力、能創(chuàng)新”的全面發(fā)展的人才,。
2,、注重和諧發(fā)展
培養(yǎng)學(xué)生具有“心胸寬廣、樂(lè)觀豁達(dá),、進(jìn)取向上”的品質(zhì);有“關(guān)心他人,、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心自然”的責(zé)任心和誠(chéng)實(shí)守信的作風(fēng),,逐步使學(xué)生的“認(rèn)知性實(shí)踐,、社會(huì)性實(shí)踐、倫理性實(shí)踐”獲得和諧發(fā)展,。
3,、注重美德養(yǎng)成
培養(yǎng)學(xué)生“對(duì)己講儀表、對(duì)人講禮貌;回家講孝道,、社會(huì)講公德”的美德,,努力成為現(xiàn)代文明情操與道德行為基本一致的社會(huì)人。
(一)在德育工作的管理上,,我們追求用創(chuàng)新的制度,,完善的措施細(xì)化過(guò)程
1、建立班主任隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制
扎實(shí)做好三到位和三環(huán)節(jié):綜合治理責(zé)任到位,、師生互動(dòng)和諧到位,、常規(guī)管理措施到位。計(jì)劃管理抓常抓新,、形成特色;過(guò)程管理抓活抓細(xì),、注重養(yǎng)成;效果管理抓點(diǎn)抓面、發(fā)展個(gè)性,。
2,、制定科學(xué)的學(xué)生思想道德行為的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
(1)細(xì)化了“中學(xué)生成長(zhǎng)記錄手冊(cè)”的操作規(guī)程,強(qiáng)調(diào)“多元關(guān)注”和“發(fā)展性評(píng)價(jià)”,。
(2)制定了以“弘揚(yáng)正氣,、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美,、釋放青春正能量”為宗旨的“xxx”評(píng)選方案,,大家來(lái)追星,優(yōu)化學(xué)習(xí)過(guò)程的良好風(fēng)氣正在形成,。
在“xxx”評(píng)選活動(dòng)中,,學(xué)校從助人為樂(lè),、自強(qiáng)自立、誠(chéng)實(shí)守信,、尊老敬老,、學(xué)習(xí)刻苦、盡責(zé)奉獻(xiàn)等方面發(fā)掘?qū)W生的先進(jìn)事跡,,每月評(píng)選一期,,每期二十多人,然后在年底評(píng)選出全校全年的“十大xxx”進(jìn)行表彰,。該活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了一年,,得到了全體學(xué)生的積極參與,目前,,學(xué)校已經(jīng)形成了從平凡的小事做起,,關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)班級(jí),、熱愛(ài)學(xué)校,、珍愛(ài)生命的良好氛圍。
(3)制定了《xxx學(xué)生綜合素質(zhì)目標(biāo)管理細(xì)則》,,逐步完善《xxx綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》,,對(duì)學(xué)生整體素質(zhì)的提高和個(gè)性的健康和諧發(fā)展進(jìn)行了較為科學(xué)的量化,以促進(jìn)學(xué)生在“發(fā)掘潛能,、賞識(shí)激勵(lì),、全面提高”的鞭策下,健康成長(zhǎng),,走向成功,。
(二)在德育氛圍的營(yíng)造上,我們追求提升品位,,立體推進(jìn)校園文化建設(shè)
我們學(xué)校的校園文化根基于社會(huì)大德育的整體要求,,以“立體的、多維的,、創(chuàng)新的”的形態(tài),,為學(xué)生努力營(yíng)造良好的顯性教育與隱性教育相結(jié)合的育人氛圍,,對(duì)“文化立?!逼鸬搅恕笆掳牍Ρ丁钡纳罨饔谩?/p>
1,、環(huán)境文化重在打造
美麗的校園始終展現(xiàn)著愉悅宜人的感染力,,樹(shù)木長(zhǎng)青,紅花綠草,生機(jī)盎然,,由學(xué)生組織并開(kāi)展的“創(chuàng)衛(wèi)---我們?cè)谛袆?dòng)”,、“你丟我檢”、等環(huán)?;顒?dòng),,為校園增添了一道美麗的風(fēng)景。
校園的宣傳欄,,圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念,展現(xiàn)生氣勃勃的教育教學(xué)動(dòng)態(tài):有豐富多彩的校園寫(xiě)真,、主題教育活動(dòng)的紀(jì)實(shí),、體育文化藝術(shù)節(jié)剪影、最美中學(xué)生事跡介紹等,,讓學(xué)生充分感受學(xué)校的文化魅力,。同時(shí),學(xué)校每學(xué)年開(kāi)展的“體育文化藝術(shù)節(jié)”,、運(yùn)動(dòng)會(huì),、文藝匯演、課本劇大賽,、愛(ài)心義賣(mài)會(huì)等,,開(kāi)拓了學(xué)校人文建設(shè)更寬廣的天地。
學(xué)校對(duì)班級(jí)黑板報(bào)宣傳,、墻報(bào)專(zhuān)欄布置等都有詳實(shí)具體的要求,,在體現(xiàn)班級(jí)特色的基礎(chǔ)上,班主任指導(dǎo)學(xué)生正確利用宣傳途徑,,營(yíng)造溫馨教室,,營(yíng)造積極樂(lè)觀的班級(jí)輿論氛圍,營(yíng)造健康向上的班級(jí)心理氛圍,。讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生智慧的加油站,、力量的積聚處。
2,、精神文化重在引領(lǐng)
學(xué)校在《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》的指導(dǎo)下,,以弘揚(yáng)民族精神為宗旨,注重傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)良文化,,形成新的精神文化,,用多元化的活動(dòng)奏響愛(ài)國(guó)主義教育的主旋律。憑借“傳統(tǒng)節(jié)慶日,、偉人誕辰日,、重大事件紀(jì)念日”等德育教育的實(shí)施載體,充分利用開(kāi)學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮,、升旗儀式,、入團(tuán)儀式、主題班隊(duì)會(huì)等教育活動(dòng)途徑,,引導(dǎo)學(xué)生不斷增強(qiáng)國(guó)家意識(shí),、民族意識(shí),塑造良好的公民品格,,將美德教育,、國(guó)情教育、時(shí)事教育,、政策教育,、理想教育、責(zé)任教育,、榜樣教育等落到實(shí)處,。
3、社團(tuán)文化重在延伸
學(xué)生社團(tuán)是文化立校的重要載體,,它是道德實(shí)踐,、人格培養(yǎng)、創(chuàng)新能力體現(xiàn)的呈現(xiàn)途徑,,是學(xué)校連接社會(huì),、課堂連接生活、知識(shí)轉(zhuǎn)為能力的橋梁,。從2013年初,,學(xué)校開(kāi)始嘗試組建學(xué)生社團(tuán)工作,學(xué)生的興趣得到了廣泛的尊重和培養(yǎng),。從務(wù)虛到務(wù)實(shí),,學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)如火如荼地開(kāi)展起來(lái)。學(xué)校先后組建了“禮儀社團(tuán)”,、 “廣播社團(tuán)”,、“合唱社團(tuán)”、“舞蹈社團(tuán)”,、 “演講社團(tuán)”,、“學(xué)生劇社”、“足球社團(tuán)”“排球社團(tuán)”“圍棋社團(tuán)”“書(shū)法社團(tuán)”等,,在校園文化建設(shè)和素質(zhì)教育活動(dòng)中學(xué)生們展示了才干,、演繹了風(fēng)采。
4,、行為文化重在強(qiáng)化
學(xué)校以培養(yǎng)好習(xí)慣入手,,加強(qiáng)行為規(guī)范教育和行為規(guī)范建設(shè),努力使學(xué)生的道德意識(shí)和道德行為保持一致。我們制定了《xxxxx學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》,,組織開(kāi)展“xx好少年文明修身” “我的青春我做主”主題演講活動(dòng),、“中學(xué)生行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)、“火紅五月校園歌手大賽”等活動(dòng),,注重學(xué)生形象建設(shè),,美化心靈、優(yōu)化行為,,引導(dǎo)學(xué)生遵循道德原則和規(guī)范,,整體提高道德行為水準(zhǔn),為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值對(duì)自己的品行進(jìn)行錘煉和陶冶,,從而樹(shù)立當(dāng)代中學(xué)生的良好風(fēng)范,。
(三)在德育活動(dòng)的開(kāi)展上,我們追求充分展示個(gè)性,,形成適合學(xué)生實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)
多年來(lái),學(xué)校一直在探索:如何在常規(guī)的德育活動(dòng)中,,彰顯個(gè)性,、追求不同、提煉特色,、形成品牌,,在平凡的工作中追求不平凡的精彩。
1,、開(kāi)展主題教育月活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)和德育傳統(tǒng),,我校詳細(xì)制定了本年度主題教育工作計(jì)劃。我們根據(jù)學(xué)期工作特點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃制定了每個(gè)月份的德育工作主題,,每月主題分別是:三月份“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月,,四月份法制教育月,五月份“我的中國(guó)夢(mèng)”教育月,,六月份“年級(jí)成長(zhǎng)記錄總結(jié)”教育月,,七月份“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)月”,九月份校園安全教育月,,十月份青春勵(lì)志教育月,,十一月份愛(ài)校榮校教育月,十二月份感恩教育月,,2015年一月份誠(chéng)信教育月,。每個(gè)月根據(jù)主題制定計(jì)劃展活、開(kāi)動(dòng),、總結(jié)評(píng)比,,強(qiáng)化過(guò)程管理,追求實(shí)際效果,激勵(lì)先進(jìn)典型,。
從教育實(shí)踐來(lái)看,,鮮明的德育主題教育活動(dòng),不僅能培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,強(qiáng)烈的責(zé)任感,,富于創(chuàng)造的精神;還能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真刻苦,、耐心細(xì)致的學(xué)習(xí)品質(zhì);同時(shí)也能使學(xué)生的各方面素質(zhì)得到很大的提高。
2,、建立開(kāi)放性的“學(xué)生自主管理模式”
幾年來(lái),,學(xué)校逐步完善了學(xué)生行為規(guī)范的準(zhǔn)社會(huì)化管理模式,進(jìn)行了學(xué)生自主管理模式的探索與實(shí)踐,。學(xué)生通過(guò)競(jìng)聘學(xué)生會(huì)干部的自主管理活動(dòng),,有更多的機(jī)會(huì)更廣泛地參與學(xué)校管理活動(dòng),在培養(yǎng)學(xué)生自我管理,、自我教育,、自我完善和自我超越中,讓學(xué)生養(yǎng)成尊重個(gè)性,、善于選擇,、實(shí)事求是、獨(dú)立思考,、堅(jiān)持真理,、修正錯(cuò)誤的精神品質(zhì)。
學(xué)生在為學(xué)校出謀劃策,、為同學(xué)樂(lè)辦實(shí)事的過(guò)程中,,增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮了聰明才智,,讓自己在不斷增強(qiáng)的“登堂入室”的欣喜中,,找到“我是主人”、“我能行”的自豪感,。學(xué)生會(huì)每周一次的“行政例會(huì)”,,既提高了參政議政的能力,又提升了自我教育,、自我發(fā)展的空間,,培養(yǎng)了合作、互助的團(tuán)隊(duì)精神,。
目前,,學(xué)校學(xué)生會(huì)已組建了六個(gè)管理部,,通過(guò)評(píng)選產(chǎn)生的部長(zhǎng)們,每天掛著胸牌,,充滿自信地履行義務(wù),,笑意寫(xiě)在臉上,責(zé)任記在心里,。開(kāi)放性的學(xué)生自主管理模式,,讓更多的學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,成為學(xué)校管理的主人,。
(四)在德育途徑的拓展上,,我們追求三位一體,多邊互動(dòng),,共享校內(nèi)外資源
1,、指導(dǎo)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭
長(zhǎng)參與學(xué)校決策,、監(jiān)督學(xué)校工作;學(xué)校努力辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!保槍?duì)學(xué)生“成績(jī)?cè)u(píng)價(jià),、學(xué)習(xí)態(tài)度,、生活方式,,交友是非”等話題與家長(zhǎng)平等對(duì)話,探尋學(xué)生與家長(zhǎng)“消除代溝,、真誠(chéng)溝通”的有效渠道。學(xué)校還多次開(kāi)設(shè)“家庭美德”,、“健康心理”,、“法律保護(hù)”、“潛能開(kāi)發(fā)”,、“青春期教育”,、“考前輔導(dǎo)”等家庭教育系列講座,讓家長(zhǎng)領(lǐng)會(huì)和實(shí)踐,。
2,、社區(qū)共建
學(xué)校充分利用社區(qū)各種資源,為教育教學(xué)和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)服務(wù),。豐富多彩的社會(huì)活動(dòng)使學(xué)生們稚嫩的羽翼逐漸豐滿,。為了讓學(xué)生參與xx創(chuàng)衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展了“文明養(yǎng)犬街頭義務(wù)宣傳活動(dòng)”,、走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行“健康知識(shí)宣傳“活動(dòng),、”“我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)—撿拾垃圾”活動(dòng)等;為了讓嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女們養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,學(xué)校組織學(xué)生去社區(qū)參加“志愿者在行動(dòng)”的公益勞動(dòng);為了讓學(xué)生在社會(huì)服務(wù)中學(xué)會(huì)關(guān)心他人,,學(xué)生到敬老院進(jìn)行“愛(ài)老敬老”愛(ài)心傳遞活動(dòng),,這一活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行多年,,愛(ài)心接力棒一屆一屆傳遞下去,形成了濃郁的尊老氛圍,。
3,、軍民共建、警民共建
我校與xx區(qū)消防大隊(duì)為軍民共建單位,,學(xué)校每月進(jìn)行一次安全疏散演練,,每次演練消防大隊(duì)都會(huì)派官兵到校進(jìn)行指導(dǎo)。尤其是在消防安全方面,,該大隊(duì)給予我校很大的支持,,每學(xué)期至少為全校師生進(jìn)行兩次滅火演習(xí)和消防知識(shí)教育活動(dòng),另外還定期到校進(jìn)行消防安全檢查,,為學(xué)校提供了強(qiáng)有力的安全保障,。
我校與xx派出所交巡防大隊(duì)為警民共建單位,聘請(qǐng)?jiān)摯箨?duì)大隊(duì)長(zhǎng)xx同志為我校法制副校長(zhǎng),。長(zhǎng)期以來(lái),,該大隊(duì)不僅保障我校師生交通安全和校門(mén)口的交通秩序,還定期到學(xué)校進(jìn)行交通法規(guī)的教育和法制教育活動(dòng),,學(xué)生的法制觀念不斷增強(qiáng),。
德育工作是一個(gè)針對(duì)性強(qiáng)、繁瑣,、不可預(yù)見(jiàn)而且難以見(jiàn)到明顯成效的工作,,需要堅(jiān)持不懈,需要不斷創(chuàng)新,,需要逐步推進(jìn)的系統(tǒng)化工程,。我們每一位德育工作者都要做一個(gè)有心人,精心選擇德育教育主題,,遵循德育工作的原則,,開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),讓孩子們能在活動(dòng)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,鍛煉能力,,培養(yǎng)良好的品德,得到健康成長(zhǎng),。
小學(xué)德育年度工作總結(jié) | 小學(xué)德育年終工作總結(jié) | 小學(xué)德育個(gè)人工作總結(jié)
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小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)篇三
學(xué)校德育工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要整體規(guī)劃,、整體實(shí)施,要整合學(xué)校、家庭,、社會(huì)三方面的德育資源,共同抓好德育工作,。本文是本站小編為大家整理的小學(xué)學(xué)校德育
工作總結(jié)
,僅供參考,。“德育為首”一個(gè)學(xué)校德育工作開(kāi)展的好壞直接影響著這個(gè)學(xué)校個(gè)方面的成績(jī),。開(kāi)展好德育工作,,有利于學(xué)校良好班風(fēng)的形成,有利于學(xué)生的養(yǎng)成教育,。對(duì)學(xué)校各方面的工作都是一個(gè)促進(jìn),。我們學(xué)校始終重視德育工作的開(kāi)展,注意師德師風(fēng)建設(shè),、班主任工作的開(kāi)展,、重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,我們的工作在原有的基礎(chǔ)上有了提高,。
一,、基本情況
我校共9個(gè)教學(xué)班,共有學(xué)生272人,,教職工23人,,班主任9名。 我們每周學(xué)校組織升旗,、召開(kāi)班會(huì),。每學(xué)期召開(kāi)一次德育會(huì)議,總結(jié)和部署工作,。完善和豐富德育工作的開(kāi)展,。每學(xué)期結(jié)合上屆的培訓(xùn)安排兩次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
二,、重點(diǎn)工作
1,、加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立師德典范
一個(gè)典型就是一面旗幟,。上學(xué)期學(xué)校借班主任培訓(xùn)的契機(jī),,繼續(xù)狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè),采用“走出去,,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法,積極推進(jìn)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流,,使全體教師深受教育和鼓舞,,學(xué)校不斷涌現(xiàn)出師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教師,。本學(xué)期,,我校繼續(xù)開(kāi)展了“師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任”的評(píng)選活動(dòng),,充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性,,對(duì)教學(xué)工作起了一定的促進(jìn)作用。
2,、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育,。
1.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《岔口示范小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,,堅(jiān)持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育,。同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育,、安全教育等等,。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作,。
4、開(kāi)展了普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),,開(kāi)展一次主題中隊(duì)活動(dòng),,真正做到了小康知識(shí)“進(jìn)課堂”。同時(shí),,少先隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展了“健康知識(shí)我來(lái)教”活動(dòng),,要求隊(duì)員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識(shí)帶回家,讓他們的家長(zhǎng)對(duì)小康知識(shí)也有所了解,,讓健康知識(shí)“進(jìn)家庭”,。通過(guò)開(kāi)展普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),讓全校教師切實(shí)增強(qiáng)了教育工作的榮譽(yù)感,、自豪感和責(zé)任感;學(xué)生也了解了小康,,更體驗(yàn)感悟到祖國(guó)、家鄉(xiāng),、家庭的變化,,激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,。在學(xué)生心中樹(shù)立了“為早日實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)而努力”的理想,。
3、做好德育
教學(xué)工作計(jì)劃
,,拓寬德育渠道,,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。1,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,通過(guò)聽(tīng)講座,、隨堂聽(tīng)課等形式,,豐富家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),,家長(zhǎng)參與率達(dá)70%以上,。同時(shí),堅(jiān)持通過(guò)電話聯(lián)系,、家訪,、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通,充分利用有效的教育資源,,推進(jìn)家校聯(lián)系,,提高了家教水平。
2,、我校非常重視家庭教育工作,,成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校,定期開(kāi)展活動(dòng),,使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望,。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合,,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法,。
我們學(xué)校堅(jiān)持實(shí)踐指導(dǎo)的原則,堅(jiān)持五育結(jié)合,、全面育人的原則;結(jié)合文明禮儀教育,,開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明校園,文明班級(jí)的活動(dòng),。結(jié)合平時(shí)表現(xiàn),,開(kāi)展了優(yōu)秀班集體、十佳少年,,優(yōu)秀少年評(píng)選活動(dòng),。注意學(xué)生的養(yǎng)成教育:培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),保持校園環(huán)境衛(wèi)生;培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,合作意識(shí),,處理問(wèn)題能力,,培養(yǎng)健康的心理,,營(yíng)造育人環(huán)境。
各班注意班級(jí)文化建設(shè),,各項(xiàng)標(biāo)語(yǔ),、班訓(xùn),、守則、規(guī)范等落實(shí)到位,,主義文化墻的布置,,
黑板報(bào)
及時(shí)更換。發(fā)揮各種宣傳設(shè)施對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。3、少先隊(duì)工作
主題升旗儀式是一項(xiàng)學(xué)校大隊(duì)的常規(guī)性工作,,不光要時(shí)間上的確保,,更要有內(nèi)容,有教育意義,。我校在這學(xué)期,,不但保證了升旗的時(shí)間,而且做到了結(jié)合節(jié)假日,,有目的性地開(kāi)展主題教育活動(dòng),,使主題升旗儀式更鮮活,比如:國(guó)慶節(jié),、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,、世界地球日、世界讀書(shū)日等主題升旗儀式,,學(xué)生從中受到教育,,達(dá)到了良好的教育效果。
晨會(huì):按照《德育一日常規(guī)》,,每日舉行晨會(huì),。晨會(huì)內(nèi)容突出了德育常規(guī)的各個(gè)方面,效果較好,,部分內(nèi)容中還需要調(diào)整,,找到適合學(xué)生的內(nèi)容。
班會(huì),、隊(duì)會(huì):班隊(duì)會(huì)記錄上交及時(shí),,并能根據(jù)班級(jí)實(shí)際達(dá)到班會(huì)、隊(duì)會(huì)的目的起到教育學(xué)生的目的,。
隊(duì)報(bào):按時(shí)發(fā)放,,讓學(xué)生們及時(shí)了解更多的信息,并做好隊(duì)報(bào)的閱讀工作,,使它真正的發(fā)揮作用,。
充分利用黑板報(bào)、廣播站、電視,、校園網(wǎng)等媒體進(jìn)行教育,。
4、積極參加上級(jí)組織的征文比賽等各項(xiàng)活動(dòng),,給老師和學(xué)生開(kāi)眼界的機(jī)會(huì),,并利用重要節(jié)日組織學(xué)省開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。
5,、重視文明禮儀教育,,要求教師結(jié)合教材和生活實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。使課堂真正成為既教書(shū)又育人的場(chǎng)所,。
三,、特色工作
以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)德育的實(shí)效性,,本學(xué)期我們組織開(kāi)展了一系列特色活動(dòng):
1,、開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動(dòng)
在學(xué)雷鋒活動(dòng)月利用主題升旗儀式。向全校師生發(fā)出倡議,。各班召開(kāi)了“走進(jìn)雷鋒”主題隊(duì)會(huì),。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒,。各班根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng),。讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為了精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的,,有特長(zhǎng)的同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”各付學(xué)習(xí)上的困難,。
2.針對(duì)學(xué)校操場(chǎng)小,學(xué)生多的特點(diǎn),,我們組織小型體育單項(xiàng)賽,舉辦了跳繩比,。并響應(yīng)市局提出的陽(yáng)光體育一歌一舞活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活,,我們還組織了陽(yáng)光體育之歌的合唱比賽,,通過(guò)比賽讓歌曲廣泛傳唱,也培養(yǎng)了他們的集體主義榮譽(yù)感,。收到了良好的效果,。
2、積極參加市運(yùn)會(huì)
經(jīng)過(guò)精心選拔,,積極籌備,,我們參加了市秋運(yùn)會(huì),整體水平與兄弟學(xué)校還有差距,,但是通過(guò)參賽,,達(dá)到了鍛煉隊(duì)伍,提高聲譽(yù)的目的。
3,、以校報(bào)為窗口,多做自我宣傳,,加強(qiáng)校際間的交流,,為廣大師生提供展示才華的舞臺(tái),努力辦好校報(bào),,繼續(xù)提高水平和質(zhì)量,。做好學(xué)校的宣傳報(bào)道工作,提高學(xué)校的知名度,,并積極向市級(jí)宣傳媒體投稿,,實(shí)現(xiàn)宣傳工作的突破。
幾多耕耘,、幾多收獲,,在全校教職工的共同努力下,德育工作取得了可喜的成績(jī),,成績(jī)只能代表過(guò)去,,今后我們將不斷努力,使我們中心在各方面都取得可喜的進(jìn)步,。
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育,、體育,、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動(dòng)力和保證的作用,。本學(xué)期,我校德育工作開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育,、以樹(shù)立遠(yuǎn)大志向?yàn)楹诵牡睦硐胄拍罱逃?、道德品質(zhì)和文明行為教育、心理健康教育的四大教育為主線,,不斷充實(shí)和完善學(xué)校德育內(nèi)容,,努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新格局。
一,、抓好師資隊(duì)伍建設(shè),,營(yíng)造全員育人氛圍。
1 ,、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。 加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),少先隊(duì)與教務(wù)處密切配合,,以班主任隊(duì)伍為主,,全員參與。
2 ,、 大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),。在依法治校的前提下,將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,,采取切實(shí)措施,,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。
3 ,、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo),,不斷提高班主任的素質(zhì)水平。
二,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,營(yíng)造良好育人環(huán)境。
1,、精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)了對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”、櫥窗等文化陣地的指導(dǎo)管理,。櫥窗,、板報(bào)等力求主題突出,圖文并茂,。
2,、規(guī)范班級(jí)教室布置。在規(guī)范班級(jí)布置的同時(shí),,要求各班體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn),,營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3,、本學(xué)期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),,培養(yǎng)了學(xué)生良好讀書(shū)的習(xí)慣,提高了學(xué)生的讀書(shū)能力;使校園文化環(huán)境得以優(yōu)化,,營(yíng)造了和諧的書(shū)香校園,。
4、本學(xué)期開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),,使學(xué)生德,、智,、體、美得到全面發(fā)展,。
三,、重視載體建設(shè),多渠道,,全方位地開(kāi)展德育工作,。
1 ,、抓好日常管理及常規(guī)教育。本學(xué)期,,我校德育工作十分注重學(xué)生的常規(guī)管理,,尤其是文明禮貌教育,,全校以新的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,,開(kāi)展活動(dòng),以班級(jí)教育,、自我教育為主,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果,。學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化了“文明班集體”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),,通過(guò)衛(wèi)生、守紀(jì),、做操,、路隊(duì)等四項(xiàng)常規(guī)的評(píng)比,每周公布各班得分情況,,增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為,為創(chuàng)建文明校園,、平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。 2 、寓德育于學(xué)科教學(xué)之中,。 抓好課堂教學(xué),,注重學(xué)科德育滲透,。要求教師根據(jù)學(xué)科的教材特點(diǎn),結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,,挖掘思想教育因素,,尋找對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的最佳結(jié)合點(diǎn)。 遵循由淺入深,、循序漸進(jìn)的原則,。引導(dǎo)他們逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。
四、繼續(xù)加強(qiáng)少先大隊(duì)主陣地建設(shè),。
1,、完善少先隊(duì)制度,促進(jìn)少先隊(duì)工作有條不紊地開(kāi)展,。少先隊(duì)大隊(duì)部完善制度,,及早制定出本學(xué)期工作計(jì)劃及活動(dòng)安排,使少先隊(duì)活動(dòng)有布置,、有落實(shí),、有記錄、有總結(jié),。
2,、 結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,積極開(kāi)展主題教育活動(dòng),。
活動(dòng)是少先隊(duì)的核心,,將少先隊(duì)思想道德教育和體驗(yàn)教育活動(dòng)貫穿始終,根據(jù)每月的時(shí)令特點(diǎn),,既注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,,又抓住重大事件,滲透思想道德教育內(nèi)涵,,注重少年兒童的實(shí)踐體驗(yàn),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,從而推動(dòng)少先隊(duì)工作不斷邁上新臺(tái)階,。 本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部以學(xué)雷鋒,、植樹(shù)節(jié)、婦女節(jié),、母親節(jié),、禁毒日等各種節(jié)日為契機(jī),以征文競(jìng)賽,、校園廣播,、板報(bào),、主題班會(huì)等為教育陣地,寓教于樂(lè),,著重抓好了愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)美德教育,,弘揚(yáng)民族精神,促進(jìn)了學(xué)生生動(dòng)活潑,、文明,、健康地發(fā)展。
五,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)德育合力建設(shè),。
1,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,,做好家訪工作,、開(kāi)好了家長(zhǎng)會(huì)議。在此過(guò)程中提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成,。
2,、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生了解社會(huì),, 了解家鄉(xiāng)變化,,感受祖國(guó)的騰飛。
一學(xué)期來(lái),,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,,全體教師努力,學(xué)校德育活動(dòng)內(nèi)容豐富,,活動(dòng)扎實(shí),,成效顯著。一學(xué)期來(lái),,無(wú)一起校園傷害事故及重大責(zé)任事故發(fā)生,。
以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效,。
本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手 ,,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,,堅(jiān)持“突出重點(diǎn),注重實(shí)效”地開(kāi)展德育工作,,圍繞校園文化建設(shè),,積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)求知,,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),,學(xué)會(huì)健體,,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀,、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,。主要做了以下一些工作:
一,、改進(jìn)德育工作方法,,提高德育工作實(shí)效
學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,,針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題,,提出學(xué)校德育工作新思路,,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,,努力提高德育工作的效率,。
1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
搞好學(xué)校的德育工作,,離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富,、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍,。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛(ài)生樂(lè)教,勤奮工作,,勇于創(chuàng)新,,樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心,、愛(ài)護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生,,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系,。
2,、抓好班主任隊(duì)伍管理
適時(shí)召開(kāi)班主任工作會(huì)議,與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,,布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng),,及時(shí)反饋、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,。并不斷完善班主任
崗位職責(zé)
,,工作條例、考核,、獎(jiǎng)勵(lì)制度,,做好班主任工作的月查,加強(qiáng)班主任工作的過(guò)程化管理,,并把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升,、評(píng)優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù),。3,、構(gòu)建社會(huì)、家庭,、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)
德育工作離不開(kāi)社會(huì),、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì),、家庭,、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。校報(bào)每?jī)芍艹霭嬉黄?,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作,,各項(xiàng)主要活動(dòng),教育教學(xué)成果,,指導(dǎo)家教工作等等,。為廣大學(xué)生、家長(zhǎng)提供了一個(gè)交流的平臺(tái),,努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合,。
二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,,改變學(xué)生精神面貌
1,、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開(kāi)展誠(chéng)信從身邊做起活動(dòng),。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。
2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查,、評(píng)比,、量化措施。本學(xué)期,,對(duì)行為規(guī)范的檢查,、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),,重新設(shè)計(jì)較合理,、較規(guī)范的評(píng)比版面。對(duì)衛(wèi)生,、眼保健操,、課間操、文明習(xí)慣,、違紀(jì)情況采取天天檢查的方式,,對(duì)佩戴情況采取突擊檢查的方式,對(duì)班級(jí)班報(bào),、班級(jí)布置采取定期檢查的方式,。
3、繼續(xù)對(duì)各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查,、評(píng)比,,每周評(píng)出流動(dòng)紅旗,起到表?yè)P(yáng)一批,、激勵(lì)一批的作用,。評(píng)比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,有力地調(diào)動(dòng)了班主任工作,。通過(guò)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等,。通過(guò)對(duì)行為規(guī)范教育的檢查,、評(píng)比,形成班級(jí)競(jìng)爭(zhēng),,促進(jìn)了全校的行為規(guī)范,。
三、開(kāi)展豐富多彩的德育系列活動(dòng)
本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行了一系列的德育活動(dòng),,期初我校結(jié)合了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生不但在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)到實(shí)處,,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣;開(kāi)啟了“美化校園大家來(lái),,我為學(xué)校獻(xiàn)盆栽”的綜合實(shí)踐活動(dòng),,本次活動(dòng)得到了廣大家長(zhǎng)的支持,學(xué)生們帶來(lái)了各種各樣的盆栽,,讓盆栽成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線;十月份,,結(jié)合少先隊(duì)隊(duì)日,我們舉行了“紅領(lǐng)巾心向黨夢(mèng)飛翔”經(jīng)典誦讀比賽,,并且組織49名新隊(duì)員加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì);十一月份,,我校開(kāi)展了現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽并對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行了展示;十二月份進(jìn)行了“深入推進(jìn)養(yǎng)成教育 共建文明衛(wèi)生家園”主題系列活動(dòng),并且組織部分學(xué)生對(duì)學(xué)校周邊道路進(jìn)行了一次徹底的打掃,。
四,、其他工作
1、家校工作
本學(xué)期期初和期末,,學(xué)校結(jié)合“萬(wàn)民教師家訪活動(dòng)”進(jìn)行了家訪,,每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心策劃,,家訪率達(dá)95%以上,,通過(guò)家訪拉近了家庭與學(xué)校的距離,溝通了家長(zhǎng)與老師的情感,。本學(xué)期,,學(xué)校還通過(guò)了寧鄉(xiāng)縣示范家長(zhǎng)學(xué)校的驗(yàn)收,家校工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。
2,、環(huán)境衛(wèi)生教育
在本學(xué)期,校園環(huán)境進(jìn)一步美化,,學(xué)生們更加喜愛(ài)我們的學(xué)校,,學(xué)生們很少有人折花枝、樹(shù)枝的現(xiàn)象,。12月份學(xué)校進(jìn)行了“深入推進(jìn)養(yǎng)成教育 共建文明衛(wèi)生家園”主題活動(dòng),,通過(guò)了一系列的活動(dòng),讓學(xué)生更加懂得了愛(ài)護(hù)我們的校園,,更加愛(ài)惜校園里的環(huán)境衛(wèi)生,。
3、安全教育
本學(xué)期,,學(xué)校沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起重大安全事故,。學(xué)生能夠很好的遵守交通規(guī)則,學(xué)校利用每周的周會(huì)課時(shí)間,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全的重要性。校車(chē)安全是所以人最為關(guān)心的事情,,學(xué)校為了強(qiáng)化安全,,每天早晨和下午有專(zhuān)門(mén)的人員為乘坐校車(chē)的學(xué)生進(jìn)行護(hù)導(dǎo)和安全教育,,所以本學(xué)期從未發(fā)生一件校車(chē)安全事故。自學(xué)校被評(píng)為縣安全文明校園三年來(lái),,一直都對(duì)安全教育特別重視,,為來(lái)年申請(qǐng)市安全文明校園作準(zhǔn)備,。
4,、科研工作
學(xué)校自xx年確立國(guó)家級(jí)養(yǎng)成教育課題《小學(xué)生良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣培養(yǎng)的研究》以來(lái),一直著力這方面的研究,,終于在本學(xué)期末順利結(jié)題,。課題雖然結(jié)題了,但我們還將對(duì)這方面的研究繼續(xù)進(jìn)行,。
總之,,本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績(jī),,但與上級(jí)要求還有較大差距,,一些不容忽視的焦點(diǎn)問(wèn)題有待解決。學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意,,如課間上下樓梯不按秩序走,、走廊和操場(chǎng)奔跑等問(wèn)題;一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨意亂丟亂倒垃圾,,學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,,這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。來(lái)期學(xué)校將對(duì)這方面進(jìn)行加強(qiáng)管理,,加強(qiáng)監(jiān)督,,爭(zhēng)取杜絕此類(lèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)篇四
小學(xué)學(xué)校要加強(qiáng)德育課題研究工作,,進(jìn)一步提升教育管理水平,,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到校園教育工作中去。下面小編就和大家分享小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié),來(lái)欣賞一下吧,。
在我任一年級(jí)二班的班主任工作半學(xué)期的時(shí)間中,,我盡力履行班主任的各項(xiàng)工作職責(zé),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,嚴(yán)格要求學(xué)生,使學(xué)生們得到了鍛煉,,得到了教育,。透過(guò)這半年的班主任工作,我積累了一些經(jīng)驗(yàn),,對(duì)于做班主任也有一些
心得體會(huì)
,。一,、抓好德育工作
首先我將德育工作放在首位,用心配合校園對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,、道德品質(zhì)教育,、紀(jì)律與安全教育、法制教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,構(gòu)成良好的班風(fēng)。除了班會(huì)課進(jìn)行正面宣傳教育外,,課外還聯(lián)系實(shí)際,,用講故事的方法教會(huì)孩子們做一個(gè)好人,優(yōu)秀的人,。
二,、抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)
班干部是班主任開(kāi)展工作的得力助手,在班內(nèi)的影響甚大,。班干部素質(zhì)高,,能起到模范帶頭作用,班工作就能做好,,良好的班風(fēng)就能構(gòu)成;反之,,則影響惡劣,良好的班風(fēng)就無(wú)法構(gòu)成,。因此對(duì)于班干部隊(duì)伍建設(shè)我一向十分重視,。人選是一個(gè)關(guān)鍵,如何選出適宜的干部來(lái)呢?我認(rèn)為務(wù)必采取民主集中制的原則,,根據(jù)班上學(xué)生實(shí)際狀況進(jìn)行評(píng)選,。此刻的孩子都是獨(dú)生子,因此我班的干部名稱(chēng)的后面都加上了“班長(zhǎng)”二字,。同時(shí)給予班干部必須的權(quán)利,。我對(duì)班干部要求個(gè)性嚴(yán)格要求,對(duì)他們的工作既要指導(dǎo),,又要放手讓他們?nèi)プ?,沒(méi)有限制得很死,我著重樹(shù)立班干部的威信,。透過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉,,我班產(chǎn)生了一批十分優(yōu)秀、有潛力的班干部,,例如:李雪妍,、何星宇等等同學(xué)。讓我的班工作簡(jiǎn)單了很多。
三,、抓好班群眾建設(shè)
一個(gè)班級(jí)的好壞,,從班風(fēng)中能夠體現(xiàn)出來(lái)。要使整個(gè)班級(jí)擰成一股繩,,增強(qiáng)凝聚力,,這樣才會(huì)有良好的班風(fēng)。這就要著重培養(yǎng)他們的群眾主義精神,、主人翁精神,,增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感。要教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài),、關(guān)心群眾,、關(guān)心他人,,讓大家都能感覺(jué)到班群眾就是一個(gè)溫暖的大家庭,。作為班主任,主動(dòng)到學(xué)生中去,,了解他們,,關(guān)心他們,與他們交朋友,,個(gè)性是對(duì)于潛能生,,更應(yīng)主動(dòng)接近他們,這樣能夠在必須程度上消除他們的自卑心理,,利用賞識(shí)教育,,經(jīng)常鼓勵(lì)他們多學(xué)一些知識(shí)。我也盡量為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件,,比如:教室文化布置上以學(xué)生的習(xí)作為主,,鼓勵(lì)他們培養(yǎng)各種各樣的興趣愛(ài)好。透過(guò)這些做法,,使整個(gè)班級(jí)基本上構(gòu)成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),、同上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng)。
四,、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育,。
1、豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。同時(shí)深入開(kāi)展了禮貌禮儀教育,、法制教育,、安全教育、健康知識(shí)教育等等,。
2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。我們要求班主任用心思考,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,,爭(zhēng)創(chuàng)“禮貌班級(jí)”。班級(jí)的學(xué)習(xí)園地布置力求彰顯班級(jí)特色,,規(guī)范實(shí)用,,富有教育性,好人好事都有記錄,。
3,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,,有措施,,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)狀況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作,。
五,、今后工作設(shè)想。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),,突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,,真正做到服務(wù)育人,,教書(shū)育人的全方位育人觀。
2,、加強(qiáng)德育科研,,探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性,、實(shí)效性,。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到校園教育工作中去,。
3、繼續(xù)抓好班主任工作,,營(yíng)造良好的教育氛圍,。樹(shù)立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和校園各項(xiàng)
規(guī)章制度
。以嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律,。4、校園德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從校園實(shí)際出發(fā),,不斷更新觀念,,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。
今后,,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新?tīng)顩r,、新問(wèn)題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),,不斷提高教師的科研意識(shí),不斷完善自己,,提高自己,,使所教班級(jí)躍上一個(gè)新臺(tái)階。
對(duì)于一個(gè)有事業(yè)心的人來(lái)說(shuō),,只要有興趣,、有價(jià)值,工作再累,、再苦也不覺(jué)得。做教師的都知道班主任工作千頭萬(wàn)緒非常辛苦,,但苦與樂(lè)常常是孿生兄弟共存,。作為一名六年級(jí)學(xué)生的班主任,我更加體會(huì)到班主任工作的繁重與偉大,。俗話說(shuō):“一分耕耘一分收獲”,,我在享受喜悅的同時(shí),更多的是靜心思考這一學(xué)期的工作,,從中也發(fā)現(xiàn)了諸多盲點(diǎn),,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、常規(guī)教育,、常抓不懈
本學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始,,我便將常規(guī)教育放在首位來(lái)抓,措施得力,,落實(shí)的比較扎實(shí),、有效。
1,、根據(jù)學(xué)生手中的思品教材,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,努力挖掘?qū)W生真、善,、美的潛質(zhì),,學(xué)生的心靈得以凈化,去除學(xué)生思想中殘留的不良因子,。
2,、抓住鍥機(jī)、適時(shí)引導(dǎo)
(1),、每當(dāng)學(xué)校舉行節(jié)日演講,、征文、手抄報(bào)比賽(教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、歌詠比賽、蓓蕾讀書(shū)節(jié)目演出)等活動(dòng)時(shí),,我就順勢(shì)利導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。
(2),、利用好每周一次的班會(huì)課,我放手讓學(xué)生針對(duì)自己的一些不良習(xí)慣,,明確方
向,制定積極有效的措施并付諸于行動(dòng),。每次班會(huì)課開(kāi)的都比較成功,,學(xué)生個(gè)個(gè)都激情高漲,逐漸形成一股以班級(jí)為核心的向心力,。
(3),、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是教育學(xué)生永恒的主題,,我要求學(xué)生在充分理解的基礎(chǔ)上必須背誦下來(lái),,進(jìn)而運(yùn)用到自己的日常生活當(dāng)中,在學(xué)校組織的《守則》,、《規(guī)范》測(cè)試中,,我班取得了令人滿意的成績(jī)。
二,、從嚴(yán)治班,、狠抓落實(shí)
六年級(jí)的學(xué)生獨(dú)立意識(shí)強(qiáng),而且大部分學(xué)生有展示自己的*,。針對(duì)這種特點(diǎn),,本學(xué)期通過(guò)民主選舉和毛遂自薦相結(jié)合的方法組建班委會(huì),我試著放手讓班干部大膽地參與班級(jí)管理,,讓他們獨(dú)立開(kāi)展活動(dòng),。如:“教室板報(bào)”、“走廊專(zhuān)欄”,、“廣播操比賽”,、“學(xué)生生日集體晚會(huì)”、“歌詠比賽”,、“蓓蕾讀書(shū)節(jié)目演出”等活動(dòng),讓他們自主設(shè)計(jì),、活動(dòng),,我做總監(jiān)。
事實(shí)證明,,他們是有潛力可挖的,。依據(jù)班干部分工和
崗位職責(zé)
,實(shí)行班干部管理制度,,有負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的行為打分的(教學(xué)區(qū),、宿舍區(qū)、餐區(qū))根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)來(lái)評(píng)定“安全星”,、“自理星”,、“禮儀星”的得失;有的負(fù)責(zé)每天早,、晚飯后學(xué)生的自主學(xué)習(xí)情況;還有的負(fù)責(zé)各學(xué)科作業(yè)的督查等等,讓他們擔(dān)當(dāng)起為全體學(xué)生服務(wù)的責(zé)任,,同時(shí)又有利于培養(yǎng)學(xué)生的各種創(chuàng)造能力和奉獻(xiàn)精神,。正是由于這嚴(yán)密的層層管理,才有了今天令人豎起拇指的班集體,。三,、呵護(hù)學(xué)生的心靈
臨近青春期的六年級(jí)學(xué)生,由于學(xué)習(xí)緊張,、生活中的問(wèn)題,,自己又不能適時(shí)調(diào)控,導(dǎo)致其心理受到不同程度的影響,。主要表現(xiàn)為:1,、臨近考試的焦慮、不安2,、打架破壞公物3,、抑郁、冷漠4,、自暴自棄5,、早戀6、多疑,、說(shuō)謊,、逃避等。
針對(duì)這種現(xiàn)狀,,我找準(zhǔn)切入點(diǎn),,主動(dòng)出擊。尤其是在對(duì)待學(xué)生“早戀”這個(gè)問(wèn)題上,,我是慎而又慎,,唯恐一著不慎滿盤(pán)皆輸!女孩子的感情世界比男孩子豐富細(xì)膩,,一旦有了這種朦朧情感,,就不可避免的影響她的學(xué)習(xí)成績(jī),偏離自己的求知軌道,,進(jìn)而會(huì)影響今后的成才,。
因此,,我利用一切可以利用的時(shí)間與個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談話,、溝通,,或者是用紙條來(lái)開(kāi)啟學(xué)生的心靈之門(mén),輕輕梳理她的心靈,,心與心的碰撞最終會(huì)撞擊出美麗的火花。實(shí)踐證明,,正是因?yàn)槲业募皶r(shí)出擊,,方法靈活多樣,,使學(xué)生的自我調(diào)適能力大大增強(qiáng),,做到了防患于未然,收到了良好的效果,。
四,、公平、公正的批評(píng)
古人云:“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)?”在學(xué)校里,,學(xué)生就是一顆碩大的珍珠,,都或多或少的存在著這樣那樣的“黑點(diǎn)”,會(huì)不時(shí)地犯點(diǎn)錯(cuò)誤這很正常,。而在批評(píng)教育學(xué)生的過(guò)程中,,教師往往根據(jù)自己的喜惡,采取不同的對(duì)待方式,。對(duì)于自己喜愛(ài)的學(xué)生犯了錯(cuò)誤,,也盡可能地大事化小、小事化了,,不舍得批評(píng);相反,,對(duì)于不喜歡的學(xué)生則是不屑一顧,從不給予自己的鼓勵(lì)和贊美,。這種走向極端的批評(píng),,往往使學(xué)生處于一種極不平衡的環(huán)境中。久而久之,,對(duì)學(xué)生的身心造成了傷害,。
因此,在這個(gè)問(wèn)題上,,我時(shí)刻提醒自己:一定要做到適度、客觀,、公平,、公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,堅(jiān)持實(shí)事求是,、明確是非,,把握好批評(píng)的分寸,,要“曉之以理、動(dòng)之以情”,。努力做到尊重每一個(gè)學(xué)生,,保持在教育過(guò)程中一切學(xué)生的平等,避免部分學(xué)生滋生優(yōu)越感,,另一部分學(xué)生形成自卑感,。讓每一個(gè)學(xué)生都擁有健康的心態(tài),健全的人格和自信的人生!
五,、時(shí)時(shí)處處講抓安全
安全工作,,是學(xué)校的首要工作,更是班主任工作的重中之重,。利用“班會(huì)課”,、“板報(bào)”、“宣傳欄”,、“看碟片”,、“手抄報(bào)”等多種形式教育學(xué)生要時(shí)時(shí)事事注意安全。我們班有7個(gè)走讀生,,其中由3個(gè)學(xué)生因?yàn)榧译x學(xué)校較遠(yuǎn),,所以每天都是騎著自行車(chē)上學(xué)。因此,,安全工作更顯得尤為重要,,“安全第一”提示語(yǔ)每天都在學(xué)生的耳邊回響。對(duì)學(xué)校組織的“防火”,、“防震”演練,,我極為重視,通力合作,。得益于平時(shí)的嚴(yán)格管理,,在每學(xué)期安全工作量化時(shí),我班的成績(jī)都是名列榜首,。
六,、家校聯(lián)手管理
父母與子女的特殊關(guān)系,確定了在教育中的特殊作用,。在教育孩子的問(wèn)題上,,有部分家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)是糊涂的。他們認(rèn)為,,把孩子送到學(xué)校后,,就感到輕松了,認(rèn)為只要自己能讓孩子吃好,、穿好,、生活好就行,,至于孩子的學(xué)習(xí)、行為等方面的教育完全是老師的責(zé)任,,從不積極主動(dòng)地與老師聯(lián)系了解孩子的在校情況,。為了改變這種錯(cuò)誤觀念,我充分利用學(xué)生加入的校訊通這塊空間,,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校情況,,同時(shí)要求家長(zhǎng)積極主動(dòng)地與老師聯(lián)系。建議他們不僅僅要關(guān)心子女的生活,,更要關(guān)心孩子的全部,,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有微妙的變化及時(shí)告知老師,使他們認(rèn)識(shí)到:打造孩子的人生是學(xué)校和家長(zhǎng)共同的責(zé)任,。
德育工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上述幾個(gè)方面,,工作方法肯定也是多種多樣的,要想做得更好就需要有樂(lè)于探究的精神和樂(lè)此不彼的干勁,?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,、“雄關(guān)漫道真如鐵,,如今邁步從頭越”。我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,,在同事們的幫助下,,我會(huì)以更加飽滿的熱情,投入到無(wú)悔的工作中去,。
本學(xué)期,,根據(jù)期初德育
工作計(jì)劃
,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,,堅(jiān)持"突出重點(diǎn),,注重實(shí)效"地開(kāi)展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),,積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng),,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀,、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:一,、重視德育隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化德育意識(shí)。
1,、加強(qiáng)了班主任工作,。開(kāi)學(xué)初要求班主任寫(xiě)好工作計(jì)劃,對(duì)本班的班級(jí)管理做好規(guī)劃,,對(duì)班主任每月工作進(jìn)行總結(jié),,并對(duì)下階段工作作出部署,學(xué)期末寫(xiě)出工作總結(jié),。每月根據(jù)學(xué)校檢查對(duì)班主任工作進(jìn)行考核,。
2、加強(qiáng)了德育研究,,召開(kāi)了以班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
3、做好少先隊(duì)小干部的選拔,、培訓(xùn)工作,。每月定期對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),使他們能真正成為老師的小幫手,,在學(xué)生勸導(dǎo),、廣播站管理等方面發(fā)揮作用。每周召開(kāi)例會(huì)對(duì)他們值日中存在的問(wèn)題提出并要求改正,。
4,、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。本學(xué)期著重加強(qiáng)對(duì)校園廣播站建設(shè),、利用國(guó)旗下的講話和各班黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。強(qiáng)化少先隊(duì)禮儀隊(duì)伍形象。
5,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理
做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實(shí)際,,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,,努力做到用愛(ài)心去關(guān)懷他們,,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中,。德育處做了大量的工作,,對(duì)重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心,對(duì)本校的后進(jìn)生,、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底,,落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施,增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感,。
二,、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)。
以學(xué)生為主體,,從行為規(guī)范教育入手,,培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識(shí)的小學(xué)生。
1,、堅(jiān)持不懈地抓好了《守則》,、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點(diǎn)放在了文明禮儀,、清潔衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上,。在開(kāi)學(xué)初,,集中對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,利用廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳,。
2,、堅(jiān)持了常規(guī)檢查評(píng)比。檢查評(píng)比做到了客觀公正,。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律,、兩操作為檢查評(píng)比的重點(diǎn)。把學(xué)生檢查的“三評(píng)”每天公布,,每周分發(fā)三評(píng)的流動(dòng)紅旗,。
3、加強(qiáng)了班級(jí)制度建設(shè),。根據(jù)本班情況制定了《班規(guī)》和班級(jí)評(píng)價(jià)方案,,并張貼于教室醒目處。各班建立了行之有效的班級(jí)規(guī)范和課堂常規(guī),,細(xì)化了班級(jí)管理,,把每一項(xiàng)制度落到了實(shí)處。
4、繼續(xù)做好了班級(jí)文化建設(shè),,彰顯出班級(jí)個(gè)性,,班級(jí)板報(bào)做到了定期更換。
5,、安全教育做到了警鐘長(zhǎng)鳴,、常抓不懈。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的監(jiān)督,,堅(jiān)持了樓道值班和集體放學(xué)制度,做好了交通安全,、食品衛(wèi)生安全的教育,。
6、開(kāi)展隊(duì)前教育,,教唱隊(duì)歌,,少先隊(duì)禮儀知識(shí),組織一年級(jí)新生入隊(duì),,加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。
三,、針對(duì)主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),,在特色中成長(zhǎng)。
作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),,營(yíng)造氛圍,,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,并做到每月都有活動(dòng)主題,,采用生動(dòng)活潑的形式,,讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中,知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充,,能力得到進(jìn)一步提高,。我校大隊(duì)部以開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線;以開(kāi)展主題,、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體,。本著“年度有主線,月月有主題,,天天是活動(dòng),,處處受教育”的原則,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用,。
(一)開(kāi)展文明禮儀伴我行活動(dòng),。
1、本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,,特別是文明禮貌教育,,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,,以班級(jí)教育,、自我教育為主,校園之聲廣播站每周三次也增加了“文明小知識(shí)”欄目,。
2,、勸導(dǎo)隊(duì)每天在學(xué)校各個(gè)角落糾正學(xué)生的不文明行為,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,收到了良好的教育效果,。
3、繼續(xù)開(kāi)展雅行教育活動(dòng),,利用國(guó)旗下的講話,、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,規(guī)范自己的行為,,使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變。
(二)開(kāi)展健康安全教育
結(jié)合教育局衛(wèi)生安全教育工作,,做好學(xué)生的健康安全教育宣傳工作,。
1、召開(kāi)班主任會(huì)議,,安排落實(shí)健康教育的各項(xiàng)檢查,,督促學(xué)生健康教育知識(shí)的掌握。
2,、利用廣播站宣傳有關(guān)知識(shí),,并辦一期以“珍愛(ài)生命關(guān)注健康”為主題的黑板報(bào)。
(三)開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè),,積極打造書(shū)香校園
本學(xué)期繼續(xù)深入開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè),,按照學(xué)校工作要點(diǎn),積極打造書(shū)香校園,。
1,、創(chuàng)建溫馨班級(jí)內(nèi)涵,就是人人知道建設(shè)“溫馨教室”,,主要包括班級(jí)人際環(huán)境,、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境,、教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè)等四個(gè)方面的內(nèi)容,。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上,,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出切實(shí)可行的具體措施,,把創(chuàng)建活動(dòng)引向深入,。布置教室,讓教室真正成為學(xué)生的“家”,。
2,、積極開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)交流。利用晨會(huì)時(shí)間讓各班交流本班的班級(jí)文化建設(shè)特色,,互學(xué)互評(píng),,讓班級(jí)文化建設(shè)繼續(xù)深入。
回顧半年來(lái)的德育工作,,有成功也有失意,。今后,我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,安排適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育工作內(nèi)容,,充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性,、針對(duì)性,促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性,,使德育工作的實(shí)效性不斷得到提升,。我們相信,通過(guò)全體師生的共同努力,,德育之花將會(huì)在一實(shí)小這片文明的校園中盛開(kāi)地更加艷麗!
小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)篇五
本學(xué)期,,我校德育部門(mén)以校園文化建設(shè)為主線,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主要目標(biāo),,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中體驗(yàn)和感悟道德的境界,,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),。
1、嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)量化考核制度本學(xué)期,,我校繼續(xù)執(zhí)行班級(jí)量化考核制度,。
每周進(jìn)行一次總結(jié),每月進(jìn)行一次匯總,。并對(duì)“優(yōu)秀班級(jí)”給予50元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),,同時(shí)出臺(tái)班主任考核制度,兩項(xiàng)匯總評(píng)比得出“優(yōu)秀班主任”,。
2,、開(kāi)展“特色之星”評(píng)比活動(dòng)多一把尺子就多一批優(yōu)秀的學(xué)生,。
本學(xué)期,我校繼續(xù)開(kāi)展“特色之星”評(píng)比活動(dòng),,每月評(píng)比一次,。“文藝之星”,、“勞動(dòng)之星”,、“書(shū)法之星”、“閱讀之星”等評(píng)比,,讓學(xué)生找到了自信,,品嘗到了成功的喜悅。
3,、開(kāi)展多種形式的德育活動(dòng)
(1)堅(jiān)持升旗儀式,。每周一是我校固定的升旗儀式。我校圍繞時(shí)代主題,,結(jié)合重大節(jié)日,,安排各班品德優(yōu)良的學(xué)生輪流進(jìn)行國(guó)旗下演講,鍛煉了孩子們的膽量,,培養(yǎng)了口才,,凈化了學(xué)生的人格。
(2)開(kāi)展“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng),。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富,。多年來(lái),它一直激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),,促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,。
a、在3月5日開(kāi)展主題升旗儀式,,師生齊唱《國(guó)歌》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,,并做國(guó)旗下的演講。
b,、利用黑板報(bào),,開(kāi)展宣傳造勢(shì),且在每個(gè)班級(jí)都開(kāi)展了“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”主題班會(huì),,并舉行“我與雷鋒找差距告別缺點(diǎn),、發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)。
c,、在校園廣播系統(tǒng)上播讀雷鋒日記及先進(jìn)事跡,,播放學(xué)雷鋒主題歌曲。
d,、有請(qǐng)社會(huì)教育人士馮斌同志為我們做學(xué)雷鋒事跡報(bào)告會(huì),。
e,、借助3月12日植樹(shù)節(jié)舉辦我為校園“添綠”的活動(dòng)。
f,、開(kāi)展“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”征文比賽,。
g、開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),,樹(shù)立互幫互助,、你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
h,、以“節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙,、一粒米”為主題開(kāi)展“四個(gè)一”教育活動(dòng),,讓師生從小事做起,從身邊做起,。
i,、開(kāi)展“告別不良行為,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”演講活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
(3)在三八婦女節(jié)開(kāi)展“感恩老師、感謝母親”活動(dòng),。
借此節(jié)日,通過(guò)了解婦女節(jié),,學(xué)會(huì)為母親分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù);為母親洗一次腳;向老師和母親說(shuō)一句感激的話;親自做一份禮物;畫(huà)一幅美畫(huà),,制作生活妙招卡,釀一篇美文來(lái)感激老師和媽媽對(duì)學(xué)生的無(wú)私付出和教導(dǎo),。
(4)傳統(tǒng)習(xí)俗教育,。
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,我校把“清明節(jié)習(xí)俗”印發(fā)給學(xué)生,,讓學(xué)生感受中華文化的博大精深,。同時(shí)為緬懷先烈,,還進(jìn)行了制作手抄報(bào)和征文活動(dòng),同時(shí)還開(kāi)展了“網(wǎng)上祭英烈、傳承英烈魂”活動(dòng),。
(5)開(kāi)展向地震遇難同胞哀悼活動(dòng)。
5月12日,,是四川汶川哀悼日,。我校組織全體師生在操場(chǎng)上為地震災(zāi)區(qū)遇難同胞默哀三分鐘活動(dòng),同時(shí)降半旗致哀,。同時(shí)在5月11日組織觀看了有關(guān)地震的影片,,增強(qiáng)地震自我保護(hù)意識(shí),。
(6)在養(yǎng)成教育方面,從學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明行為,、生活習(xí)慣、安全行為幾方面逐月分解目標(biāo),,真正做到從細(xì)節(jié)抓起,。
同時(shí)為強(qiáng)化養(yǎng)成教育的落實(shí),還同時(shí)還開(kāi)展了日常行為規(guī)范講座,,進(jìn)行了小學(xué)生守則,、日常行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽,并對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行考核,。還對(duì)各個(gè)年級(jí)的養(yǎng)成教育冠軍給予表彰,。
(7)舉行了拔河比賽和廣播操比賽。
讓學(xué)生學(xué)習(xí)和娛樂(lè)相結(jié)合,,不僅能鍛煉身體,,同時(shí)還促進(jìn)了學(xué)生之間的集體榮譽(yù)感的迸發(fā)。
(8)為豐富學(xué)生的課余生活,,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,。
為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái),同時(shí)也為“六一”藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備,,師生做了大量的準(zhǔn)備工作,,過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、詳和的六一,,并為一批成績(jī),、品德優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰,鼓勵(lì)大家再接再勵(lì),。
(9)滿足家長(zhǎng)的期望,。
由于近年來(lái),教育水平的逐步上升,,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的期望也越來(lái)越高,,致使孩子的心理受到影響,針對(duì)現(xiàn)況,,我校特舉辦小學(xué)生健康教育講座,,且讓學(xué)生填寫(xiě)心理健康調(diào)查表,對(duì)學(xué)生的心理健康情況進(jìn)行分析,。還針對(duì)六年級(jí)的畢業(yè)生做了《如何保持激昂的學(xué)習(xí)情緒》的講座,。
(10)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
為了更好地管理學(xué)生,,我們?cè)谄谥袦y(cè)試線束后,,召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),,老師和家長(zhǎng)進(jìn)一步對(duì)學(xué)生的近況做了了解,對(duì)學(xué)生的管理真正做到家校結(jié)合,,并針對(duì)家長(zhǎng)提出的一些意見(jiàn)和建議給予解答,。
(11)道德測(cè)試。
在注重學(xué)生思想道德建設(shè)的同時(shí),,對(duì)我校教師的師德,、師風(fēng)由校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生做出測(cè)評(píng),及時(shí)掌握教師職業(yè)道德的規(guī)范程度,。
總之,,本年度,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在本校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體教師的支持和幫助下,我校的德育工作取得了一定的成績(jī),。但也存在這樣或那樣的問(wèn)題,,有待于在今后的工作中繼續(xù)努力,和進(jìn)一步加強(qiáng),、改正,。相信,只要我們不斷的努力,,不斷的進(jìn)取,,我校的德育工作一定會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階。
小學(xué)德育年度工作總結(jié) | 小學(xué)德育年終工作總結(jié) | 小學(xué)德育個(gè)人工作總結(jié)
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小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)篇六
為深入貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)德育工作的指導(dǎo),,切實(shí)將黨和國(guó)家關(guān)于中小學(xué)德育工作的要求落細(xì)落小落實(shí),著力構(gòu)建方向正確,、內(nèi)容完善、學(xué)段銜接,、載體豐富,、常態(tài)開(kāi)展的德育工作體系,大力促進(jìn)德育工作專(zhuān)業(yè)化,、規(guī)范化,、實(shí)效化,努力形成全員育人,、全程育人,、全方位育人的德育工作格局。本學(xué)期德育工作以“崛起精神”為指導(dǎo),,以“誠(chéng)信”為德育工作理念,,堅(jiān)守“誠(chéng)意不變,,信心永恒”的校訓(xùn),深挖“誠(chéng)信文化”內(nèi)涵,,立德樹(shù)人,,以培養(yǎng)學(xué)生的“好習(xí)慣、好心態(tài),、好身體”為育人目標(biāo),,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,努力構(gòu)建誠(chéng)信德育,、特色德育、人文德育,。開(kāi)學(xué)以來(lái),,按學(xué)期初制訂的德育工作計(jì)劃,在各位班主任及年級(jí)長(zhǎng)的共同努力配合下,,學(xué)校各位行政的大力支持下,,崛起教育集團(tuán)提供強(qiáng)有力后續(xù)保障下,學(xué)校德育工作穩(wěn)步向前推進(jìn),,各項(xiàng)工作得到有序開(kāi)展,,總結(jié)如下:
(1)學(xué)期初開(kāi)展“誠(chéng)信養(yǎng)成教育學(xué)習(xí)月”,即以班為單位組織學(xué)習(xí)“誠(chéng)信校園行為指南”,,即“四個(gè)要,、五做好、六節(jié)約,、七不準(zhǔn)”,、誠(chéng)信德育一日常規(guī)、中小學(xué)生行為守則,、誠(chéng)信公約等,,從認(rèn)識(shí)層面增強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成意識(shí)。
(2)學(xué)期中開(kāi)展“班級(jí)誠(chéng)信德育主題”活動(dòng),,以活動(dòng)為載體構(gòu)建德育教育體系,。根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,德育行事歷基本要求,,各班以學(xué)生日常行為規(guī)范教育,、紀(jì)律衛(wèi)生教育為突破口,通過(guò)開(kāi)展“德育常規(guī)評(píng)比”,,“路隊(duì)建設(shè)”,,“文明標(biāo)兵班評(píng)比”,“班隊(duì)會(huì)課展示”,“國(guó)旗下一班一特色才藝展示”,,“班級(jí)育人文化創(chuàng)建評(píng)比” 等活動(dòng),,積極踐行“愛(ài)我誠(chéng)信,日行八守”,,使學(xué)生人人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,在校園文化建設(shè)中創(chuàng)出特色,在班級(jí)管理方面富有特色,,將一個(gè)個(gè)小主題教育活動(dòng)都融入到學(xué)校大的“誠(chéng)信”德育中,,全方位營(yíng)造學(xué)校德育教育氛圍。
(3)學(xué)期末開(kāi)展“班級(jí)德育工作評(píng)比”活動(dòng),,總結(jié)提升德育管理水平,。通過(guò)舉辦“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”、“德育教育論文評(píng)比”,、“誠(chéng)信德育經(jīng)典案例評(píng)比” “誠(chéng)信德育星級(jí)班評(píng)比”,、“德育工作優(yōu)秀班主任評(píng)比”、“最具母愛(ài)精神教師評(píng)比”等活動(dòng),,增強(qiáng)德育管理的實(shí)效性,。
學(xué)校以“愛(ài)我誠(chéng)信,日行八守”為突破口,,狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。開(kāi)學(xué)初,召開(kāi)了班主任專(zhuān)業(yè)能力培訓(xùn)會(huì),,班級(jí)管理,、班級(jí)文化建設(shè)專(zhuān)題會(huì),要求每個(gè)班主任根據(jù)各班情況制訂詳細(xì)的工作計(jì)劃,,認(rèn)真落實(shí)好班主任工作職責(zé),。對(duì)新任聘班主任進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn),讓新聘班主任老師能在第一時(shí)間投入到班級(jí)管理工作中,,進(jìn)入班主任工作狀態(tài),。促使老班主任帶好新班主任,行成了一對(duì)一的結(jié)對(duì)幫扶政策,,在傳承經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)不失創(chuàng)新,。學(xué)校班級(jí)管理在班主任的共同努力下得到相應(yīng)的提升。召開(kāi)了半期班主任工作總結(jié)會(huì),,對(duì)上半段工作的成績(jī)給予了肯定,對(duì)不足之處提出整改意見(jiàn),,在年級(jí)長(zhǎng)及班主任的群策群力下,,后半段的工作有顯提升。安排布置了家訪工作,全校信訪(qq平臺(tái),、微信平臺(tái),、電話溝通等)量達(dá)到100%,走訪率達(dá)40%,,電訪率達(dá)85%,。各班主任能積極主動(dòng)就學(xué)生的學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)有效的溝通,得到了廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可,,取得了良好的效果,。后半段為了配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)的順利進(jìn)行,各班主任積極產(chǎn)動(dòng)配合學(xué)校藝術(shù)組進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,,為學(xué)校藝術(shù)節(jié)的圓滿成功立下了汗馬功勞,。配合教學(xué)處在學(xué)生“日行八守”的教育上初見(jiàn)成效,學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了進(jìn)一步的提升,,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。在“誠(chéng)信教育”的大德育環(huán)境下,,班主任通過(guò)對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育跟進(jìn),,注重學(xué)生個(gè)體的差異,對(duì)不同孩子進(jìn)行不同方式的引導(dǎo)式教育,,“誠(chéng)信教育”成果得到進(jìn)一步的鞏固,。在全體班主任的共同努力下,學(xué)校的德育工作有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提升,。
學(xué)校年級(jí)長(zhǎng)都是由最優(yōu)秀的班主任競(jìng)升上來(lái)的,,對(duì)班級(jí)管理有著豐富的經(jīng)驗(yàn),可以根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)各班主任有效開(kāi)展各項(xiàng)工作,。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了年級(jí)長(zhǎng)工作會(huì)議,,讓每個(gè)年級(jí)長(zhǎng)都明白自己的角色、工作職責(zé),,帶好年級(jí)的每一個(gè)班主任,,監(jiān)管好年級(jí)里的每一個(gè)班,每一個(gè)學(xué)生,,關(guān)注每一個(gè)任科教師,。充分督導(dǎo)本年級(jí)的各項(xiàng)工作,保證了各年級(jí)的工作有序,、穩(wěn)步的開(kāi)展,,并都取得了實(shí)效。年級(jí)長(zhǎng)在德育處的引領(lǐng)下自主開(kāi)展工作,,使各年級(jí)工作都有特色,,符合學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律。
年級(jí)德育活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要依托。德育處根據(jù)學(xué)校德育工作總體安排,,結(jié)合各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),,以學(xué)校“誠(chéng)信”德育校本課程為指導(dǎo),,分層分階段開(kāi)展“知”“學(xué)”“守”系列誠(chéng)信教育活動(dòng),。如一年級(jí)舉行了入學(xué)教育及規(guī)范禮儀教育,讓孩子們盡快融入到新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境中,,融入到“誠(chéng)信大家庭”中,。二年級(jí)規(guī)范了廣播操及隊(duì)列動(dòng)作,以課間跑操活動(dòng)為契機(jī)狠抓了學(xué)生行為習(xí)慣及文明禮儀,,讓學(xué)生真正做到“知誠(chéng)信”,。三年級(jí)舉行“我的禮儀主義核心價(jià)值觀”演講比賽活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中懂得自己的社會(huì)責(zé)任意識(shí),,能自覺(jué)做到知誠(chéng)信,,學(xué)會(huì)誠(chéng)信,樹(shù)立自信心,,增強(qiáng)責(zé)任感,。四至六年級(jí)舉行“爭(zhēng)做誠(chéng)信美少年,我的社會(huì)主義核心價(jià)值艱”演講比賽,,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生真正理解“誠(chéng)信”不僅是個(gè)人的事,,也是一種社會(huì)公德。并在日常生活中學(xué)以致用,,在學(xué)校,、家庭、社會(huì)生活中做到心善真誠(chéng),,恪守諾言,,樹(shù)立“言必行,行必果”的誠(chéng)信理念,,為日后形成正確的人生觀打下良好的基礎(chǔ),。全校還開(kāi)展了“地球是我家,環(huán)??看蠹摇碧槭袌?chǎng)活動(dòng),、三至六年級(jí)還舉行了“千人太極展演”活動(dòng)、中學(xué)部舉行了心理健康專(zhuān)題講座,、法制專(zhuān)題講座,、全校舉行了兩次緊急疏散演習(xí)等一系列活動(dòng)??傊?,各年級(jí)以“誠(chéng)意不變,,信心永恒”的校訓(xùn)為核心構(gòu)建誠(chéng)信德育育人文化,深挖“誠(chéng)”,、“信”的內(nèi)涵,開(kāi)展誠(chéng)信德育系列活動(dòng),,努力把誠(chéng)信學(xué)子培養(yǎng)成講文明,、懂禮貌、守秩序的誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)秀青少年,。
各年級(jí)長(zhǎng)充分發(fā)揮各自的聰明才智,,密切關(guān)注年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以“誠(chéng)信”為指導(dǎo),,以“日行八守”為行動(dòng)準(zhǔn)則,,使本年級(jí)的學(xué)生得到幸福快樂(lè)的成長(zhǎng),;關(guān)心本年級(jí)教師的日常工作,、生活,讓教師能做快樂(lè)工作,,幸福生活,。正是全體年級(jí)長(zhǎng)的以身作則,做好“頭馬”的作用,,各年級(jí)的工作才能做百花齊放,,各有所長(zhǎng)。
小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)篇七
五天的課程短暫卻又收獲良多,,五天內(nèi)講的東西足夠我用一生去消化,,去追求,教育學(xué)界大師們所提出的目標(biāo),。
唐少杰教授的清華歷史和精神的介紹,,讓我從宏觀角度了解怎樣去培養(yǎng)人才;李普教授的古琴“正身”,先要把自己的觀念人生態(tài)度擺正了,,才能去影響學(xué)生;趙希斌教授中小學(xué)德育的反思,,警醒我們尊重學(xué)生作為一個(gè)人的尊嚴(yán)與價(jià)值;周士淵先生的精彩演說(shuō),使我們明白從小去培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)慣,,才能成就卓越人生;遲希新博士讓我們明白要做好最基礎(chǔ)的東西,,和學(xué)生交流溝通好,是一個(gè)班主任最基本的素質(zhì);陳紀(jì)英和段琪老師對(duì)小學(xué)生心理的分析,,祝軍和李紅延老師在和家長(zhǎng)溝通方面的指導(dǎo);竇桂梅校長(zhǎng)對(duì)母語(yǔ)的深厚感情,,把學(xué)生周?chē)氖澜缍籍?dāng)做教科書(shū)的精彩教學(xué)。如果把眾位老師比作星辰,,他們就是當(dāng)空的皓月,,令教育界一片光輝,。
每個(gè)大師的課程只有兩三個(gè)小時(shí),卻似乎把教育和宇宙萬(wàn)物,、社會(huì)百態(tài)都聯(lián)系了起來(lái),。這幾天的學(xué)習(xí),我受益匪淺,??粗窈竦囊豁彻P記,大師們的言語(yǔ)猶在耳邊,,手勢(shì)表情猶在眼前,。他們所講的內(nèi)容包羅萬(wàn)象,我僅僅從自己感受最深的說(shuō)起,。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),,我感受到了些什么,或者說(shuō)大師們的教授中,,是有一些共通的東西的,,這應(yīng)該就是作為一個(gè)小學(xué)班主任應(yīng)具備的最基本也是最重要的吧。小學(xué)班主任的德育工作如此重要,,它是打開(kāi)學(xué)生心門(mén)的一把鑰匙,。心門(mén)開(kāi)了,教學(xué)工作就會(huì)順利很多,。
首先,,理念上,尊重學(xué)生作為一個(gè)人的尊嚴(yán),。無(wú)論他是好學(xué)生也好,,壞學(xué)生也好,在人格上,,都是平等的,。尤其對(duì)于學(xué)習(xí)差的學(xué)生而言,他們只是不太擅長(zhǎng)文化科目學(xué)習(xí)而已,。我們能做的就是在可能的范圍內(nèi),,讓他們?cè)谥R(shí)學(xué)習(xí)上做到最好。但是我們不能強(qiáng)迫,,不能壓制,,要引導(dǎo)。有一位老師說(shuō)過(guò),,他最大的愿望就是“愿天下每個(gè)孩子都能快樂(lè)”,。我也希望我的學(xué)生能夠快樂(lè)的成長(zhǎng),在我的能力范圍內(nèi),,讓他們可以不虛度每一天,,有學(xué)習(xí),,也有自己。努力并且快樂(lè)的學(xué)習(xí),、成長(zhǎng),。也許所教學(xué)生的資質(zhì)千差萬(wàn)別,但關(guān)鍵在于,,孩子們盡力和老師配合,,積極向上的學(xué)習(xí)、生活了,,他們能做到他們的最好,已足夠了,。
孔子說(shuō)過(guò)“以直報(bào)怨”,,即要用公正的態(tài)度去對(duì)待恩怨。對(duì)待學(xué)生也是如此,,對(duì)他們好,,不是一味放縱,而要讓他們明白是非曲直,。對(duì)生活懂得反思,,懂得什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,。作為社會(huì)的一員,,應(yīng)盡的最基本義務(wù),作為一個(gè)人的道德底線,。如果學(xué)生的做法低于了道德底線,,就要受到適當(dāng)?shù)慕逃?xùn)以及懲罰。一個(gè)在學(xué)校遵守紀(jì)律的人,,走出學(xué)校后應(yīng)該不會(huì)輕易去觸犯法律,。這不僅是老師的職責(zé),也是對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé),,對(duì)國(guó)家的負(fù)責(zé),。因此,教師這一行業(yè)任重而道遠(yuǎn),,對(duì)學(xué)生的道德教育,,要先于知識(shí)教育。我們首先要要培養(yǎng)的是一個(gè)對(duì)社會(huì)無(wú)害的人,,接著才能進(jìn)一步期望他能夠貢獻(xiàn)哪些價(jià)值,。
其次,實(shí)踐中,,身教重于言教,。言教可以有但是要委婉,,要優(yōu)美,要能按摩學(xué)生的心靈或引起他們的反思,,要精要,。身教最重要,要把學(xué)生教成一個(gè)什么樣的人,,教師首先要做到,,我們自己首先要是一個(gè)有涵養(yǎng)的人,才能從一舉一動(dòng)中去影響學(xué)生,,以及學(xué)生的家長(zhǎng),。如果每個(gè)小學(xué)老師都能是一個(gè)高素質(zhì)的人,都能不斷的向大師的學(xué)識(shí)修養(yǎng)看齊,,那么社會(huì)的未來(lái),、祖國(guó)的未來(lái)是可以料想的。因?yàn)樗麄兙拖窈⒆拥牡诙胃改?,有時(shí)甚至影響比父母還要大,。所以教師這個(gè)職業(yè),真的是任重道遠(yuǎn),。用多高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己都不為過(guò),。處處注意自己的言行,并把良好的行為習(xí)慣帶給學(xué)生,,這是一件最基本的事情,,但是把最基本的做好,往往已不易,。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)社會(huì)太功利了,。古老的中國(guó)太修養(yǎng)道德了,以至于超越了人應(yīng)盡的義務(wù),,而去追求“圣人”的水平,,這就有些虛偽了。因此現(xiàn)代的人更現(xiàn)實(shí),、更真實(shí)了,,我們不再去做圣人,但是這又容易走向另一個(gè)極端,。人們的生活水平的確提高了,,道德卻也滑坡了。一個(gè)只有道德,,沒(méi)有生存技能的人,,是無(wú)用的人,是社會(huì)的寄生蟲(chóng);而一個(gè)只有才能,,沒(méi)有道德的人,,卻是社會(huì)的敗類(lèi),,是社會(huì)的危險(xiǎn)因素。不要以犧牲孩子的自尊和對(duì)世界的愛(ài)為代價(jià)去換來(lái)那些可憐的分?jǐn)?shù),。只有一個(gè)懂得關(guān)愛(ài),,懂得規(guī)矩的人,才能稱(chēng)其為人,。
因此,,在小學(xué)生德育方面,我的觀點(diǎn)是做到最基本的,,為社會(huì)培養(yǎng)一個(gè)有益無(wú)害的人,,培養(yǎng)一個(gè)身心健全的人。
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小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)篇八
學(xué)校德育工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要整體規(guī)劃,、整體實(shí)施,要整合學(xué)校、家庭,、社會(huì)三方面的德育資源,共同抓好德育工作。今天本站小編給大家整理了秋季小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié),,希望對(duì)大家有所幫助,。
本學(xué)期,根據(jù)期初德育
工作計(jì)劃
,,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手 ,,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,,堅(jiān)持"突出重點(diǎn),注重實(shí)效"地開(kāi)展德育工作,,圍繞校園文化建設(shè),,積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)求知,,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),,學(xué)會(huì)健體,,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀,、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,。主要做了以下一些工作:一,、重視德育隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化德育意識(shí)。
1,、加強(qiáng)了班主任工作,。開(kāi)學(xué)初要求班主任寫(xiě)好工作計(jì)劃,對(duì)本班的班級(jí)管理做好規(guī)劃,,對(duì)班主任每月工作進(jìn)行總結(jié),,并對(duì)下階段工作作出部署,學(xué)期末寫(xiě)出工作總結(jié),。每月根據(jù)學(xué)校檢查對(duì)班主任工作進(jìn)行考核,。
2、加強(qiáng)了德育研究,,召開(kāi)了以班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
3、做好少先隊(duì)小干部的選拔,、培訓(xùn)工作,。每月定期對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),使他們能真正成為老師的小幫手,,在學(xué)生勸導(dǎo),、廣播站管理等方面發(fā)揮作用。每周召開(kāi)例會(huì)對(duì)他們值日中存在的問(wèn)題提出并要求改正,。
4,、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。本學(xué)期著重加強(qiáng)對(duì)校園廣播站建設(shè),、利用國(guó)旗下的講話和各班
黑板報(bào)
對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。強(qiáng)化少先隊(duì)禮儀隊(duì)伍形象。5,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理
做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實(shí)際,,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,,建立幫教檔案,,并制定了具體的幫教措施,,記載好幫教情況,,努力做到用愛(ài)心去關(guān)懷他們,,用耐心去感化他們,,盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,對(duì)重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心,對(duì)本校的后進(jìn)生,、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底,,落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施,,增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。
二,、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)。
以學(xué)生為主體,,從行為規(guī)范教育入手,,培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識(shí)的小學(xué)生,。
1、堅(jiān)持不懈地抓好了《守則》,、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育,。重點(diǎn)放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、節(jié)約糧食和安全教育上。在開(kāi)學(xué)初,集中對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,,利用廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳,。
2、堅(jiān)持了常規(guī)檢查評(píng)比,。檢查評(píng)比做到了客觀公正,。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操作為檢查評(píng)比的重點(diǎn),。把學(xué)生檢查的“三評(píng)”每天公布,,每周分發(fā)三評(píng)的流動(dòng)紅旗。
3,、加強(qiáng)了班級(jí)制度建設(shè),。根據(jù)本班情況制定了《班規(guī)》和班級(jí)評(píng)價(jià)方案,并張貼于教室醒目處,。各班建立了行之有效的班級(jí)規(guī)范和課堂常規(guī),,細(xì)化了班級(jí)管理,把每一項(xiàng)制度落到了實(shí)處,。
4,、繼續(xù)做好了班級(jí)文化建設(shè),彰顯出班級(jí)個(gè)性,,班級(jí)板報(bào)做到了定期更換,。
5、安全教育做到了警鐘長(zhǎng)鳴,、常抓不懈,。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的監(jiān)督,堅(jiān)持了樓道值班和集體放學(xué)制度,,做好了交通安全,、食品衛(wèi)生安全的教育。
6,、開(kāi)展隊(duì)前教育,,教唱隊(duì)歌,少先隊(duì)禮儀知識(shí),,組織一年級(jí)新生入隊(duì),,加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。
三,、針對(duì)主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),,在特色中成長(zhǎng)。
作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),,營(yíng)造氛圍,,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,,并做到每月都有活動(dòng)主題,采用生動(dòng)活潑的形式,,讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中,,知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充,能力得到進(jìn)一步提高,。我校大隊(duì)部以開(kāi)展豐富多彩,、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線;以開(kāi)展主題、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體,。本著“年度有主線,,月月有主題,天天是活動(dòng),,處處受教育”的原則,,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。
(一)開(kāi)展文明禮儀伴我行活動(dòng),。
1,、本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,,特別是文明禮貌教育,,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,,以班級(jí)教育,、自我教育為主,校園之聲廣播站每周三次也增加了“文明小知識(shí)”欄目,。
2,、勸導(dǎo)隊(duì)每天在學(xué)校各個(gè)角落糾正學(xué)生的不文明行為,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,收到了良好的教育效果,。
3、繼續(xù)開(kāi)展雅行教育活動(dòng),,利用國(guó)旗下的講話,、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,規(guī)范自己的行為,,使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變。
(二)開(kāi)展健康安全教育
結(jié)合教育局衛(wèi)生安全教育工作,,做好學(xué)生的健康安全教育宣傳工作,。
1,、召開(kāi)班主任會(huì)議,,安排落實(shí)健康教育的各項(xiàng)檢查,,督促學(xué)生健康教育知識(shí)的掌握。
2,、利用廣播站宣傳有關(guān)知識(shí),,并辦一期以“珍愛(ài)生命 關(guān)注健康”為主題的黑板報(bào)。
(三)開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè),,積極打造書(shū)香校園
本學(xué)期繼續(xù)深入開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè),,按照學(xué)校工作要點(diǎn),積極打造書(shū)香校園,。
1,、創(chuàng)建溫馨班級(jí)內(nèi)涵,就是人人知道建設(shè)“溫馨教室”,,主要包括班級(jí)人際環(huán)境,、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境,、教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè)等四個(gè)方面的內(nèi)容,。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提出切實(shí)可行的具體措施,,把創(chuàng)建活動(dòng)引向深入。布置教室,,讓教室真正成為學(xué)生的“家”,。
2、積極開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)交流,。利用晨會(huì)時(shí)間讓各班交流本班的班級(jí)文化建設(shè)特色,,互學(xué)互評(píng),讓班級(jí)文化建設(shè)繼續(xù)深入,。
回顧半年來(lái)的德育工作,,有成功也有失意。今后,,我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,安排適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育工作內(nèi)容,,充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性,、針對(duì)性,促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性,,使德育工作的實(shí)效性不斷得到提升,。我們相信,通過(guò)全體師生的共同努力,,德育之花將會(huì)在一實(shí)小這片文明的校園中盛開(kāi)地更加艷麗!
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,,對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用,。因此,,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,提高認(rèn)識(shí),,樹(shù)立教書(shū)育人,,管理育人,服務(wù)育人的思想,,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,,一學(xué)期以來(lái),我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,,其主要做法是:
一,、不斷完善校園文化建設(shè),加強(qiáng)班集體建設(shè),,鑄就良好班風(fēng)
校園是學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的場(chǎng)所,校園文化的第一性和直觀性,,決定了它在育人方面具有春風(fēng)化雨“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用,。學(xué)校的宣傳欄面積不斷擴(kuò)大,內(nèi)容新穎,,是我校一道亮麗的風(fēng)景線,。班級(jí)文化是學(xué)生才藝展示的最大舞臺(tái),班級(jí)文化建設(shè)按照“十個(gè)一”的要求來(lái)布置,,班級(jí)整潔,,充滿書(shū)香之氣,使人一走進(jìn)教室,,即能感受到讀書(shū)的樂(lè)趣,。每個(gè)教室外面墻上的“班級(jí)之星”展示欄,更為我校學(xué)生展現(xiàn)無(wú)限的風(fēng)采,。教學(xué)樓走廊的布置,,為校園增添幾許的藝術(shù)氛圍,使人身在其中,,樂(lè)在其中,。這些宣傳陣地就像一位位無(wú)聲的老師,用無(wú)聲的語(yǔ)言教育著每位學(xué)生,,催促孩子們奮發(fā)上進(jìn),。
二、在常規(guī)教學(xué)管理中,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,,努力提高學(xué)生素質(zhì)
學(xué)校里常有這樣的一句話:幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,等于事情做成了一半。所以本校主要從兩個(gè)方面入手,,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,從而全面提高學(xué)生的素質(zhì),。
1.課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。這主要包括學(xué)生的傾聽(tīng)習(xí)慣,發(fā)言習(xí)慣,、作業(yè)習(xí)慣,。
2.文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。這主要包括學(xué)生的儀容儀表,、言行舉止等,。
三、安全第一,,校園平安
安全是學(xué)校第一要?jiǎng)?wù),。學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,,完善職責(zé),,各負(fù)其責(zé),層層落實(shí),,層層追究,。全體教師能夠時(shí)刻不忘學(xué)生身心安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,、自我身心健康,,能夠做好防范工作,實(shí)現(xiàn)平安校園,。學(xué)校堅(jiān)持月月安全隱患排查制度,,每天值班制度,電話家訪制度,,電話家訪記錄,,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,學(xué)生點(diǎn)名制度,,學(xué)生追查制度,,各班級(jí)建立學(xué)生通訊簿等。缺課和有無(wú)法處理的情況及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),。經(jīng)常性利用班隊(duì)會(huì)課,、宣傳欄、國(guó)旗下講話做好宣傳工作等,,切實(shí)把學(xué)校安全落實(shí)到實(shí)處,。學(xué)校嚴(yán)格禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生,,有事情要巧妙的藝術(shù)的適當(dāng)?shù)暮图议L(zhǎng)溝通,建立和諧的師生關(guān)系,,受到家長(zhǎng)的好評(píng),,學(xué)校在學(xué)期初與教師、家長(zhǎng)簽訂
責(zé)任書(shū)
,,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)(期中和期末),,讓學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),長(zhǎng)假前發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),。為了進(jìn)一步保障學(xué)生安全,,學(xué)校規(guī)定早會(huì)為全校性的安全教育宣傳,班班做好每天的安全一句話,,做到時(shí)時(shí)提醒,,時(shí)時(shí)把安全記在心。四,、主題活動(dòng)系列化
(1)以活動(dòng)為載體,,進(jìn)行教育
學(xué)校通過(guò)每周一的升旗儀式,利用“國(guó)旗下講話”對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育,,九月份,,開(kāi)展“尊師重教”、“文明禮儀伴我成長(zhǎng)’”等系列活動(dòng);十月份開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育專(zhuān)題活動(dòng),,開(kāi)展慶祝建隊(duì)節(jié)活動(dòng),,舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨大隊(duì)干部就職儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)的教育;十一月份開(kāi)展消防教育主題實(shí)踐活動(dòng),、安全與法制教育活動(dòng);十二月份開(kāi)展感恩教育活動(dòng),,“文明交通、告別陋習(xí)”主題實(shí)踐活動(dòng);一月份開(kāi)展慶元旦
手抄報(bào)
展示活動(dòng),。(2)以評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)生身心健康發(fā)展
讓孩子在夸獎(jiǎng)中長(zhǎng)大,,這是成功教育的經(jīng)驗(yàn)。得不到贊揚(yáng)的人生是灰色的,。所以我校開(kāi)展了“優(yōu)秀學(xué)生,、美麗班級(jí)”它不僅點(diǎn)燃廣大學(xué)生積極向上的熱情,同時(shí)又極大地激發(fā)了不同層次,、不同類(lèi)型學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性,,收到了良好的教育效果。
總之,,我們的德育工作任務(wù)艱巨,,工作中好的經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)采納,不足之處努力彌補(bǔ)。我們將以存在的問(wèn)題作為下學(xué)期德育工作的重點(diǎn),,使我們的學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)做人。
工作思路
1. 以愛(ài)心教育為主線,,以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn);
2. 以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式為載體,,例如:故事、歌曲等;
3. 以國(guó)內(nèi)外重大節(jié)日,、重大時(shí)事為契機(jī);
4. 重視后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化和學(xué)生心理健康教育;
5. 努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)一體的德育網(wǎng)絡(luò);
6. 加強(qiáng)少先隊(duì),、班主任建設(shè),。
共
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小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)篇九
對(duì)于__四中來(lái)說(shuō),,20__年是個(gè)豐收年,也是個(gè)輝煌年,,這得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助,、全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作。這一年,,學(xué)校不斷強(qiáng)化德育優(yōu)先意識(shí),,狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量,,改善教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng),,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,也得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一,、強(qiáng)化德育工作,營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境
(一)強(qiáng)化思想政治工作,,務(wù)實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)
我校極為重視師生的思想政治工作,,長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育主陣地作業(yè),使德育工作滲透于課堂,,溶解在平時(shí),。教師樹(shù)立為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身的高尚理念,保持樂(lè)觀積極心態(tài),,愛(ài)生如子;對(duì)學(xué)生實(shí)施理想教育,、感恩教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),,引導(dǎo)其養(yǎng)成尊師愛(ài)學(xué)的良好習(xí)慣,。
(二)加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境
一年來(lái),我校立足實(shí)際,,平整校園,,美化墻體,,潔凈教室,,完善設(shè)施,布置標(biāo)語(yǔ),,更新板報(bào),。這些硬件設(shè)施的建設(shè)和完善,,為學(xué)生創(chuàng)建了一個(gè)優(yōu)美和諧的校園成長(zhǎng)環(huán)境。
(三)開(kāi)展多種文化活動(dòng),,提供多方教育的成長(zhǎng)平臺(tái)
我校德育工作注重多方面教育,,除課堂外,還廣泛開(kāi)展報(bào)告,、講座,、視頻等豐富多彩的文化活動(dòng)。學(xué)校多次邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者來(lái)校作報(bào)告,,中國(guó)感恩教育專(zhuān)家王鵬所作的《感恩我們要行動(dòng)》,、林州市交警隊(duì)__隊(duì)長(zhǎng)和__鎮(zhèn)派出所__所長(zhǎng)所作的《法制教育暨交通安全》等報(bào)告都受到了全體師生的熱烈歡迎,對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)具有深刻的啟迪意義,。學(xué)校還組織學(xué)生觀看講座,、視頻,《紅旗渠畔好少年》讓學(xué)生熱血沸騰,、《約翰庫(kù)緹斯》令學(xué)生回味無(wú)窮,。
(四)緊抓校園安全工作,營(yíng)造安全健康的成長(zhǎng)環(huán)境
“安全無(wú)小事”,,為保證學(xué)生安全,,學(xué)校定期召開(kāi)安全會(huì)議,實(shí)行“責(zé)任到人制度”,,并實(shí)行教師輪流值班制度;消除校園及周邊安全隱患,,這一系列措施,為學(xué)生營(yíng)造了安全和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,。
(五)實(shí)行家,、校聯(lián)手,構(gòu)建統(tǒng)一和諧的“大德育”環(huán)境
學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,深入家庭開(kāi)展“收心”工作,,期末發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,,緊密配合,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,,構(gòu)建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境。
二,、做好教學(xué)教研工作
(一)狠抓常規(guī)管理工作
教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作的基礎(chǔ),,是教學(xué)質(zhì)量的保證。為此,,我校特別注重抓好“備,、講、輔,、考,、思、研”為核心的教學(xué)常規(guī)管理工作,。
學(xué)校倡導(dǎo)“提前一周備課制”,、“集體備課制”。各科需提前一周備課,,同年級(jí),、同學(xué)科教師集體備課,共同備教學(xué)內(nèi)容,、備學(xué)生實(shí)際,、備教法,、備學(xué)法,、備習(xí)題;在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),,統(tǒng)一重點(diǎn),,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè),。各教研室定期對(duì)教師的導(dǎo)學(xué)案,、聽(tīng)課筆記、教學(xué)反思,、學(xué)習(xí)筆記,、業(yè)務(wù)筆記、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查;學(xué)校通過(guò)隨時(shí)推門(mén)聽(tīng)評(píng)課,、學(xué)生評(píng)教,、召開(kāi)學(xué)生代表會(huì)議等形式了解每一位老師的教學(xué)情況,并與教師的年終工作量化考核掛鉤,,以此來(lái)規(guī)范常規(guī)教學(xué)工作,。
為方便學(xué)生學(xué)習(xí),各班教室實(shí)行全天候保持敞開(kāi)狀態(tài),。學(xué)生已養(yǎng)成早讀,、自習(xí),、午間的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,真正落實(shí)了“入室即靜,,落座即學(xué)”的學(xué)風(fēng);班與班之間形成了“比勤奮,、比文明”的良好風(fēng)氣。學(xué)風(fēng)變得越來(lái)越濃,,校風(fēng)變得越來(lái)越正,。
除端正校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)外,,要結(jié)合月考大作文章,做好文章,,以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的斗志,。要抓“考”,更要抓“評(píng)”,、抓“獎(jiǎng)”;考試過(guò)后及時(shí)表?yè)P(yáng)激勵(lì),,以鼓勵(lì)上進(jìn)、鞭策后退;及時(shí)反思總結(jié),,以吸取教訓(xùn),、揚(yáng)長(zhǎng)避短,向下一個(gè)輝煌邁進(jìn),。
(二)加大高效課堂改革力度
借著課改的春風(fēng),,學(xué)校積極踐行高效課堂理念,奮力推進(jìn)統(tǒng)合課堂的行程,。教師平時(shí)特別注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,,每節(jié)課都會(huì)向?qū)W生提出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),采用多種方法創(chuàng)設(shè)激趣的問(wèn)題情境,,指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)好導(dǎo)學(xué)案,,合理分配學(xué)習(xí)小組,創(chuàng)造合作進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,,實(shí)施精講精練互通,,進(jìn)行科學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)。
學(xué)校采用走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式推進(jìn)課改,,校長(zhǎng)趕赴新鄉(xiāng),、開(kāi)封求取學(xué)校常規(guī)管理真經(jīng),和名校校長(zhǎng)討論交流管理經(jīng)驗(yàn);學(xué)校及時(shí)組織教師到河順,、濮陽(yáng)等地聆聽(tīng)先進(jìn)的課改理念,,觀摩名師專(zhuān)家的精彩課堂。返校后,,及時(shí)召開(kāi)教學(xué)研討會(huì),,總結(jié)了培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),。
高效課堂煥發(fā)了課堂教學(xué)的活力,大大提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量,。使學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng),,教師幸福和諧工作。
(三)重視教師發(fā)展,,構(gòu)建名師工程
教學(xué)質(zhì)量是立校之本,,而提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。我校今年新進(jìn)教師三名,,為學(xué)校教學(xué)教研工作注入了新鮮血液,,形成了老、中,、青搭配合理的師資隊(duì)伍,。學(xué)校更是通過(guò)一系列行之有效的師德工程、聽(tīng)課評(píng)課,、典型示范,、理論研討等系列活動(dòng),涌現(xiàn)出了不知疲倦的郭萬(wàn)周,,老當(dāng)益壯的張?zhí)m香,,心系學(xué)生的陳波安,智勇多謀的郭家強(qiáng),,年輕有為的焦麗艷,,樂(lè)觀向上的李?lèi)?ài)芳,孜孜不倦的崔松鳳,,愛(ài)生如子的梁慶云,,敢于創(chuàng)新的王曉靜,精于求精的董慶芳,,循循善誘的魏曉軍等一大批先進(jìn)典型,造就了一支“愛(ài)崗敬業(yè),、為人師表,、教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、與時(shí)俱進(jìn)”的教師隊(duì)伍,。鼓勵(lì)教師積極參加國(guó)培、省培,,鼓勵(lì)全體師生參加省市舉辦的各級(jí)各類(lèi)比賽,,力爭(zhēng)有賽必參,有獎(jiǎng)必奪,,建設(shè)了一支由中青年骨干教師組成的梯度骨干教師隊(duì)伍,,其中,,郭萬(wàn)周、陳波安,、李朝紅等6名教師獲國(guó)培省培先進(jìn)個(gè)人,,呼艷增、李?lèi)?ài)芳獲省級(jí)優(yōu)質(zhì)課,。他們?cè)诮逃虒W(xué)中的帶動(dòng)和輻射作用,,給提高全體教師的整體素質(zhì)做了榜樣的力量。
三,、抓實(shí)教學(xué)過(guò)程,,提升教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展水平的一個(gè)重要指標(biāo),。畢業(yè)班的教學(xué)更是衡量一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo),,這也成為各項(xiàng)工作的重中之重。為此,,我校建立以校長(zhǎng)為主,、其他領(lǐng)導(dǎo)參與的校級(jí)管理;建立以班主任為主、各任課教師協(xié)助的“齊抓共管”的班級(jí)管理;建立以教研組長(zhǎng)為主,、各任課教師為參謀的教學(xué)管理;建立以班干部為主,,全體學(xué)生參與的以升學(xué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)為主要內(nèi)容的學(xué)生自我管理,全面提升教學(xué)質(zhì)量,,中考成績(jī)?nèi)〉们八从械妮x煌:__屆畢業(yè)班學(xué)生共69名,,除__同學(xué)被市一中提前錄取外,其余__等10名同學(xué)也順利踏進(jìn)一中門(mén)檻,。
繼中招取得喜人成績(jī)之后,,在___學(xué)年的期中考試鎮(zhèn)統(tǒng)考中,各年級(jí)取得的成績(jī)更是有目共睹:九年級(jí)依然保持絕對(duì)優(yōu)勢(shì),,新入校的七年級(jí)則繼承了師兄師姐的優(yōu)良傳統(tǒng),,在本次考試中一鳴驚人。所取成績(jī)?nèi)缦拢壕哦嗟臄?shù)學(xué),、歷史,、總分及九一班的政治、英語(yǔ),、化學(xué)均穩(wěn)居全鎮(zhèn)第一的寶座,,九年級(jí)全鎮(zhèn)前60名中四中占20名,前20名中四中占8名;七二班的語(yǔ)文,、政治,、總分均勇摘全鎮(zhèn)第一的桂冠。
之所以取得如此優(yōu)異的成績(jī),,這要?dú)w功于上級(jí),、本校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視,,本校師生的勤奮努力。教師制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成課前主動(dòng)預(yù)習(xí),、課堂積極思考、課后及時(shí)預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,,考前梳理所學(xué)知識(shí),,以形成系統(tǒng)的學(xué)科知識(shí)體系,并爭(zhēng)取在考前把身心都調(diào)整到最佳狀態(tài),,沉著應(yīng)對(duì);同學(xué)之間更應(yīng)該互幫互助,,共同努力,為班集體增光添彩;整理好“糾錯(cuò)本”,,防止盲目重復(fù)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)效率。
四,、積極準(zhǔn)備,,檢查
年末歲尾,臨近末考,,緊張備考之際,,各類(lèi)檢查也接踵而至,學(xué)校對(duì)于安全,、衛(wèi)生等各項(xiàng)工作也絲毫不敢松懈,。
校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活,、教師工作的重要場(chǎng)所,,學(xué)校一直將教室、清潔區(qū)衛(wèi)生作為平時(shí)考核的重要內(nèi)容,。平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)就高度重視,,制訂有力措施,并落實(shí)到位,,為師生的學(xué)習(xí),、工作、生活提供良好的環(huán)境,。
開(kāi)展各項(xiàng)安全專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。組織講座,,讓師生充分意識(shí)到安全的重要性;開(kāi)展食品衛(wèi)生安全專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康飲食的習(xí)慣;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自檢查煙囪安置,確保教師安全過(guò)冬;徹底改造老化線路,,確保師生安全用電;建立健全突發(fā)應(yīng)急事件機(jī)制,,徹底消除安全隱患,。
年末檢查時(shí),本校代表林州市__鎮(zhèn)迎接安陽(yáng)市的督導(dǎo)檢查和安陽(yáng)市的均衡教育驗(yàn)收,,均獲得領(lǐng)導(dǎo)好評(píng);學(xué)校在林州市的平安校園及其他綜合檢查中均表現(xiàn)良好,,受到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
回首過(guò)去,,__四中始終為“讓學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng),,讓教師幸福和諧工作”的辦學(xué)理念而不懈努力,做到了責(zé)隨心行;展望未來(lái),,我們將繼續(xù)為“創(chuàng)一流業(yè)績(jī),,當(dāng)一流名校”的教學(xué)目標(biāo)而再接再厲,,以百倍信心的姿態(tài)迎接未來(lái)的一切挑戰(zhàn)!
小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)篇十
本學(xué)期,,學(xué)校在城區(qū)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,,在城區(qū)教育黨委,、教育局、教研室的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),,以全面實(shí)施素質(zhì)教育和科研興校為目標(biāo),認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)和科研工作,,并取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
一、德育工作
德育是學(xué)校工作的重要組成部分,,本學(xué)期我們圍繞“以德立校,、求真務(wù)實(shí),弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),,創(chuàng)建文明校風(fēng),,培養(yǎng)合格人才”這個(gè)總目標(biāo)開(kāi)展各項(xiàng)工作。
(一)教師方面
1,、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,,提升教師的服務(wù)意識(shí)。
學(xué)校堅(jiān)持隔周星期三下午政治學(xué)習(xí)制度,,把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作重點(diǎn)之一,,以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師誠(chéng)信十條》為載體,以“弘揚(yáng)敬業(yè)精神,,提高育人水平,,塑造師德風(fēng)范”為宗旨,扎實(shí)開(kāi)展一系列師德教育活動(dòng),不斷提升教師的服務(wù)意識(shí),,通過(guò)活動(dòng)涌現(xiàn)出許多“愛(ài)崗敬業(yè),、愛(ài)生如子”的好老師。今年教師節(jié),,學(xué)校有5位老師獲得江南區(qū)優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào),,藍(lán)林娥老師還獲得了南寧市優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào),伍愷老師獲得南寧市家庭教育先進(jìn)工作者稱(chēng)號(hào),,還有很多老師當(dāng)看到學(xué)生在學(xué)校發(fā)病或在活動(dòng)中碰傷時(shí),,都主動(dòng)地把學(xué)生帶到醫(yī)院治療,并且先為學(xué)生家長(zhǎng)墊付醫(yī)療費(fèi)用,。這就是好的職業(yè)道德的充分體現(xiàn),。
2、繼續(xù)開(kāi)展“讓師德在課堂教學(xué)中閃光”活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng),,老師們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:教師既要教書(shū),又要育人,。教師不僅僅是一個(gè)傳授知識(shí)的教書(shū)匠,,更是一位育人的園丁。使教師樹(shù)立正確的育人觀,、人才觀,,做到敬業(yè)愛(ài)生,文明施教,、為人師表,。
3、扎實(shí)開(kāi)展“四心工程”創(chuàng)建活動(dòng),。
黨支部結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,積極開(kāi)展“凝聚人心工程、溫暖人心工程,、穩(wěn)定人心工程和振奮人心工程”等四心工程的創(chuàng)建活動(dòng),,不斷提高我校全體教師的思想道德素質(zhì),對(duì)培育“有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律”的四有學(xué)生,,樹(shù)立“一名黨員一面旗”,,開(kāi)展“細(xì)微之處見(jiàn)真情,教育之中樹(shù)威信”等教育等活動(dòng)起到積極推動(dòng)作用,。
(二)學(xué)生方面
以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以公民道德教育、“五愛(ài)”教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為主要內(nèi)容,,提高學(xué)生的道德素質(zhì),鞏固和推廣中華傳統(tǒng)美德教育成果,,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。
1、抓好養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
各班主任認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的工作計(jì)劃,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并制定本班的規(guī)章制度,,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,對(duì)學(xué)生的過(guò)錯(cuò),,很多班主任都能做到曉之以理,,動(dòng)之以情地進(jìn)行教育。學(xué)校還堅(jiān)持每天由值周領(lǐng)導(dǎo),、老師和學(xué)生監(jiān)督員一起做好課間常規(guī)檢查,、監(jiān)督和“九項(xiàng)”評(píng)比工作,表?yè)P(yáng)先進(jìn),,批評(píng)教育和糾正不良行為,,使學(xué)生的行為習(xí)慣不斷向好的方向轉(zhuǎn)變。
2,、繼續(xù)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和中華傳統(tǒng)美德教育,,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
學(xué)校堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo),、老師,、學(xué)生“國(guó)旗下講話”制度,大力宣傳發(fā)生在學(xué)?;蜃约荷磉叺暮萌撕檬?,讓學(xué)生自己教育自己。學(xué)校還組織學(xué)生外出郊游,,讓學(xué)生走出課堂到大自然去拓寬視野,,陶冶情操,領(lǐng)略祖國(guó)大好河山的美麗風(fēng)光,,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,。
3、加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,。
為了提高學(xué)生的法治觀念,,學(xué)校聘任了法制副校長(zhǎng),并邀請(qǐng)派出所民警來(lái)到學(xué)校給全體學(xué)生上法制課。學(xué)校還組織學(xué)生參觀了江南區(qū)禁毒辦,、江南區(qū)教育局主辦,,我們學(xué)校承辦的“愛(ài)惜生命,拒絕毒品”手抄報(bào)展覽,,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念和禁毒拒毒的意識(shí),。
4、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織和班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的作用,,開(kāi)展一系列的教育活動(dòng),。
大隊(duì)部成功地舉辦了“相約20xx暨慶元旦文藝表演”活動(dòng)。本次吸收了56名同學(xué)加入少先隊(duì)組織,,增加了少先隊(duì)組織的新生力量,。各班表演的節(jié)目,內(nèi)容健康,,表演精彩,,對(duì)學(xué)生有很大的教育意義。各班主任也充分利用班隊(duì)會(huì)活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,,把思想道德寓于活動(dòng)之中,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。正如有一位班主任在班主任工作總結(jié)中所說(shuō)的那樣:“要注重每次活動(dòng)的實(shí)效性,,使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行,?!边€有個(gè)班主任說(shuō)道:“班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,,,有了這塊沃土,,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng)最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,,集體榮譽(yù)感,。”從這些可以看出各位班主任都很注重集體,、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)這個(gè)思想教育的主陣地,。
5、認(rèn)真開(kāi)展?fàn)巸?yōu)評(píng)優(yōu)活動(dòng),。本學(xué)期學(xué)校認(rèn)真評(píng)選一年一度的校級(jí),、市級(jí)“三好學(xué)生”和市級(jí)“優(yōu)秀班級(jí)”以外,我們第一次評(píng)選取了學(xué)?!笆焉倌辍?,大力表?yè)P(yáng)先進(jìn),,樹(shù)立榜樣,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)先進(jìn)中,,提高自己的道德素質(zhì),。
6、開(kāi)展“扶貧助困,,捐款賑災(zāi)”活動(dòng),。本學(xué)期學(xué)校發(fā)動(dòng)師生為印度洋地震海嘯災(zāi)區(qū)捐款,全校師生共捐款2210.70元,,有的同學(xué)一個(gè)人捐款達(dá)45元。通過(guò)捐款賑災(zāi)活動(dòng),,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,,助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。
二,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,提高隊(duì)伍素質(zhì)。
(一)注重班子建設(shè),,發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用,。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入開(kāi)展“講學(xué)習(xí),、講政治,、講正氣、講奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)教育,,不斷增強(qiáng)群眾觀念,,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),遵紀(jì)守法,,團(tuán)結(jié)一致,,努力把學(xué)校工作做好。
2,、加強(qiáng)自身修養(yǎng),,廉潔自律,顧大局,,識(shí)大體,,思想互相溝通,工作互相配合,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,任勞任怨,充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用,,保證學(xué)校工作的順利開(kāi)展,。比如黨支部充分發(fā)揮監(jiān)督和指導(dǎo)作用,,羅世萍書(shū)記除了認(rèn)真完成學(xué)校黨建工作以外,還為學(xué)校行政工作出謀獻(xiàn)策,,親自抓好學(xué)校的德育,,綜合治理安全,家長(zhǎng)學(xué)校和工會(huì),、團(tuán)支總,、少先隊(duì)等工作,耐心細(xì)致地做好教師和學(xué)生的思想教育工作;李偉雄副校長(zhǎng)把學(xué)校的教學(xué)和科研工作抓得有板有眼,,凡是交給他的工作,,他都能出色地完成,學(xué)校也非常放心;劉賢芬副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的工作比較復(fù)雜,,比較零散,,除了體衛(wèi)藝之外,還有科技,、安全,、綜治工作,工作量大,,面廣,,檢查匯報(bào)工作也比較多,但她還是克服困難,,認(rèn)真地把各項(xiàng)工作做好,,特別是經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的鍛煉和實(shí)踐,這個(gè)學(xué)期她的工作干勁更足,,工作熱情更高,。教導(dǎo)處的許慧燕、梁風(fēng)華兩位主任,,工作積極肯干,,責(zé)任心強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,,教導(dǎo)處的工作做得有條不紊,,從來(lái)不讓領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都非常滿意;總務(wù)處的農(nóng)美華主任,,工作積極主動(dòng),,責(zé)任心強(qiáng),每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前都提前準(zhǔn)備好各種教學(xué)用品,,保證學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展,。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支方面,堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度,,并積極為學(xué)校的勤工儉學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。
(二)以校為本,,創(chuàng)建現(xiàn)代專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍。
學(xué)校的發(fā)展,,課程改革實(shí)驗(yàn)的成敗,,關(guān)鍵在于教師,創(chuàng)建一支高素質(zhì)的現(xiàn)代專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍,,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,,完成工作目標(biāo)的根本保證。
1,、加強(qiáng)崗位培訓(xùn),,實(shí)施“名師”工程。
一年來(lái),,學(xué)校認(rèn)真實(shí)施校本培訓(xùn)計(jì)劃,,加大青年骨干教師的培養(yǎng)力度,大膽提出青年教師“一年要合格,,三年?duì)巸?yōu)秀,五年創(chuàng)特色”的“135”工程目標(biāo),,通過(guò)實(shí)踐,,很多年青教師已經(jīng)脫穎而出而出,成為我校的骨干教師,,比如許慧燕,、王金平、黃彩芬,、雷志芳,、伍愷、歐婧,、李色珍等教師都曾經(jīng)分別代表學(xué)校,、城區(qū),甚至代表南寧市出去參加各級(jí)課堂教學(xué)比賽,,并取得較好的成績(jī),,成為我校教學(xué)工作的骨干力量。
2,、充分發(fā)揮中,、老年教師的傳、幫,、帶作用,。
我校35歲以上的教師占一半,而這個(gè)年齡段的教師,,既是學(xué)校一大筆寶貴的精神財(cái)富,,又是學(xué)校教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量和堅(jiān)強(qiáng)后盾,,他們那種認(rèn)真、扎實(shí),、一絲不茍的工作作風(fēng),,時(shí)刻都是我們年輕教師學(xué)習(xí)的榜樣,他們那種甘當(dāng)綠葉,,甘做人梯的精神,,有效地幫助年青教師的快速成長(zhǎng)。
三,、教學(xué)工作
(一)增強(qiáng)教育管理和教學(xué)改革意識(shí),,狠抓教學(xué)質(zhì)量。
1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。
本學(xué)期,我校課堂教學(xué)秩序正常,,常規(guī)管理扎實(shí)規(guī)范,。教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校的總體工作目標(biāo)和計(jì)劃,擬定了切實(shí)可行的教學(xué)常規(guī)管理計(jì)劃,,并且加強(qiáng)教學(xué)工作的檢查和指導(dǎo)力度,。
2、深入開(kāi)展“三級(jí)”教研活動(dòng),。
開(kāi)展教研活動(dòng),,是提高教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的一種重要途徑。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持隔周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和校本教研活動(dòng)制度,。教師之間互相聽(tīng)課,,互相議課,互相交流,,互相學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,。全體教師每人聽(tīng)課都在15節(jié)以上,。40歲以下的22位教師在本校上了研究課,學(xué)校還堅(jiān)持每周四下午集體備課活動(dòng)制度,,共同探討和解決在教學(xué)實(shí)踐中遇到的新問(wèn)題,。認(rèn)真組織和選派教師參加南寧市、自治區(qū),、甚至全國(guó)的各種教學(xué)觀摩課,、優(yōu)質(zhì)課、研究課,、學(xué)術(shù)報(bào)告和各種培訓(xùn)活動(dòng),。
3,、積極組織教師參加各種競(jìng)賽活動(dòng)。
本學(xué)期我們認(rèn)真組織和選派教師參加城區(qū)和南寧市的精品課比賽,,并成立了以李偉雄副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的精品課比賽備課指導(dǎo)小組,,指導(dǎo)參賽教師備課和做好各種準(zhǔn)備。在精品課比賽中,,雷志芳老師獲得了城區(qū)數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng),,歐婧老師獲得城區(qū)信息技術(shù)整合課二等獎(jiǎng),黃彩芬老師獲得城區(qū)語(yǔ)文組一等獎(jiǎng)和南寧市二等獎(jiǎng),。
(二)深入開(kāi)展“以校為本教學(xué)研究”活動(dòng)
我校從去年正式成為南寧市校本教研示范基地以后,,就不斷完善各種研究活動(dòng)計(jì)劃,先后制定了《福建路小學(xué)集體備課制度》,、《福建路小學(xué)聽(tīng)課制度》,、《福建路小學(xué)說(shuō)課制度》、《福建路小學(xué)評(píng)課制度》等一系列校本教研制度,,并且推出了一系列比較符合當(dāng)今教改趨勢(shì)的,,也比較符合我校實(shí)際情況的教學(xué)改革措施,比如教案改革,,繼續(xù)以“教后反思”取代過(guò)去的“抄式教案”,,繼續(xù)開(kāi)辟“校本教研論壇”,李偉雄副校長(zhǎng)做了《新課程:教育的未來(lái)之路》校本教研講座,,通過(guò)講座,老師們對(duì)修訂后的新課標(biāo)有較高的認(rèn)識(shí),。在課題研究方面,,人人參與研究,全校有自治區(qū)子課題兩個(gè),,市級(jí)b類(lèi)與c類(lèi)課題各一個(gè),,校本課題八個(gè),下學(xué)期將有兩個(gè)市級(jí)課題結(jié)題,。
四,、體、衛(wèi),、藝,、支教工作
(一)體育衛(wèi)生方面
1、學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家頒布的《體育衛(wèi)生工作條例》,,按照課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足體育課,,積極組織學(xué)生參加種種體育鍛煉和比賽。九月份田徑隊(duì)在蔣才順老師的帶領(lǐng)下,,參加南寧市比賽獲得一個(gè)單項(xiàng)一等獎(jiǎng),,兩個(gè)單項(xiàng)三等獎(jiǎng),,12月份我校又成功地舉辦了20xx年度學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2,、加強(qiáng)衛(wèi)生管理,,堅(jiān)持“每天三小掃,一周一大掃”的衛(wèi)生保潔制度,,堅(jiān)持衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,,保證校園環(huán)境的干凈清潔,在這項(xiàng)工作中,,劉賢芬副校長(zhǎng)和蔣才順老師非常負(fù)責(zé),,認(rèn)真做好檢查督促工作。在劉賢芬副校長(zhǎng)和蔣才順老師的組織下,,完成了一年一度的學(xué)生常規(guī)體檢工作,,還完成了在校學(xué)生“流腦”疫苗預(yù)防注射工作。
3,、加強(qiáng)學(xué)生飯?zhí)檬称沸l(wèi)生檢查和監(jiān)督工作,。到今天為止,我校還沒(méi)有發(fā)生一例食品衛(wèi)生事故,。
(二)藝術(shù),、支教方面
1、積極組織師生參加各種文藝活動(dòng),。學(xué)校的腰鼓隊(duì),、合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì),在參加江南區(qū)第一屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,,表現(xiàn)出色,,得到城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),舞蹈隊(duì)在文藝匯演比賽中獲得城區(qū)二等獎(jiǎng),,合唱隊(duì)除了獲得城區(qū)二等獎(jiǎng)外,,還代表江南區(qū)到市里參加比賽獲得了三等獎(jiǎng)。我們老師表演的《五彩東盟》節(jié)目轟動(dòng)整個(gè)城區(qū),,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),,并且應(yīng)邀參加南寧國(guó)際民歌節(jié)江南分會(huì)場(chǎng)與外國(guó)藝術(shù)家們同臺(tái)演出。同時(shí)還代表江南區(qū)人大參加大南寧七縣五城區(qū)人大文藝匯演,。美術(shù)組的老師認(rèn)真組織學(xué)生參加全國(guó)書(shū)畫(huà)比賽,,有6人獲全國(guó)二等獎(jiǎng),有18人獲全國(guó)三等獎(jiǎng),。
2,、支教工作成績(jī)顯著。這個(gè)學(xué)期學(xué)校先后兩次組織領(lǐng)導(dǎo)和老師到憑祥市友誼關(guān)希望小學(xué)進(jìn)行助困和支教活動(dòng),憑祥市政府和教育局對(duì)我們的支教工作給予充分的肯定,。謝代健老師克服各種困難,,長(zhǎng)期蹲點(diǎn)友誼關(guān)希望小學(xué),多次給憑祥市的小學(xué)校長(zhǎng)和骨干教師進(jìn)行電腦知識(shí)培訓(xùn),,由于工作出色,,被憑祥市教育局聘任為友誼關(guān)希望小學(xué)掛職副校長(zhǎng)職務(wù)。并被評(píng)為憑祥市支教先進(jìn)工作者,。
五,、后勤工作
1、總務(wù)處人員認(rèn)真履行職責(zé),,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)閃都能提前準(zhǔn)備好各種教學(xué)用品,為學(xué)校按時(shí)開(kāi)學(xué)上課創(chuàng)造了條件,,保證學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展,。
2、勤儉節(jié)約,,依法理財(cái),,在經(jīng)費(fèi)的使用上堅(jiān)持“量入而出”的原則。
3,、堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度,,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,學(xué)校的收入,,按照有關(guān)規(guī)定,,全部上繳財(cái)政專(zhuān)戶,執(zhí)行收支兩條線,。不設(shè)賬外賬,,不設(shè)小金庫(kù)。
4,、增收節(jié)支,開(kāi)源節(jié)流,,多渠道增加學(xué)校收入,,提高教師的福利待遇,改善辦學(xué)條件,。比如:加強(qiáng)早,、中餐的管理,動(dòng)員學(xué)生參加早,、中餐,,發(fā)動(dòng)學(xué)生參加興趣班,辦好試驗(yàn)班等等。在這項(xiàng)工作中,,我特別感謝工會(huì)委員李燕勤,、岳柳君老師和全體班主任老師,感謝你們對(duì)學(xué)校工作的大力支持,,如果沒(méi)有你們的努力工作和大力支持,,這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是絕對(duì)不能實(shí)現(xiàn)的。
老師們,,學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,,有成功也有挫折,有成績(jī)也有不足,,希望大家在今后的工作中,,同心協(xié)力,發(fā)揚(yáng)成績(jī),,克服不足,,在困境中求發(fā)展,在成績(jī)上求創(chuàng)新,,把學(xué)校工作再推上一個(gè)新的臺(tái)階,。最后祝老師們新年快樂(lè),身體健康,,合家幸福!謝謝大家,。
小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)篇十一
德育是塑造學(xué)生心靈的工作,本學(xué)期,,我們本著“育人為本,,德育為先”教育理念,以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為目標(biāo),,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持從學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā),,以民族精神教育,、理想信念教育為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)珍惜生命教育,、心理健康教育和法制教育,。加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),,尋找綜合實(shí)踐和各學(xué)科的結(jié)合點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生能力,積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò),,創(chuàng)建“文明和諧校園”,提高我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,整體提升我校思想道德水平,。
(一)建立和完善德育工作管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)德育工作規(guī)范化,、科學(xué)化,。
1、探索和建立全員德育的工作機(jī)制,,完善各項(xiàng)德育制度,,規(guī)范教師的教育行為。
2,、全面構(gòu)建全員德育網(wǎng)絡(luò),,創(chuàng)設(shè)并形成“人人是德育工作者,處處是德育工作陣地,,事事是德育工作內(nèi)容”的德育工作大環(huán)境,,切實(shí)增強(qiáng)全體教師教書(shū)育人的意識(shí)和責(zé)任感。以政教處為中心,,成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,全面規(guī)劃、組織實(shí)施全校的德育工作,,形成“管理育人,、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的全員德育工作體系,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師都是德育工作者,各司其職,,通力合作,。重點(diǎn)抓首席、第二輔導(dǎo)員,、任課教師德育工作職責(zé)的明確和落實(shí),,形成學(xué)校德育工作齊抓共管的新局面。
3,、組織學(xué)習(xí)德育相關(guān)文件和學(xué)校德育各項(xiàng)制度職責(zé),,引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新育人觀念,積極參與到學(xué)生思想道德建設(shè)工作中,,切實(shí)增強(qiáng)教書(shū)育人的意識(shí)和責(zé)任。
(二)重視德育隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高教師師德修養(yǎng)和育人水平,。
1、不斷提高廣大教師的師德修養(yǎng)和理論水平。深入學(xué)習(xí)教育部新近出臺(tái)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,、中小學(xué)教師工作職責(zé)及要求,,進(jìn)一步提高教師思想道德素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)教師師德師風(fēng)教育,。做到愛(ài)崗敬業(yè),,教書(shū)育人,為人師表,,誨人不倦,,有教無(wú)類(lèi),形成“敬業(yè),、愛(ài)生,、善導(dǎo)、創(chuàng)新”的教風(fēng),,師生之間保持一種人格上的平等,,相互學(xué)習(xí)、相互尊重,。以“熱愛(ài)學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生,、寬容學(xué)生,、善待學(xué)生”為核心內(nèi)容,開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè),,樹(shù)立良好師表形象”活動(dòng),。努力建設(shè)一支能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型德育隊(duì)伍,。
2,、為推進(jìn)學(xué)校德育工作的規(guī)范化、科學(xué)化,,學(xué)校借助每月一次輔導(dǎo)員論壇這一平臺(tái),,加強(qiáng)德育崗位培訓(xùn)和輔導(dǎo)員培訓(xùn),以提高德育隊(duì)伍的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,,轉(zhuǎn)變觀念,,開(kāi)拓視野,努力提高管理班級(jí)的科學(xué)水平,。
(1)思想引領(lǐng),。以專(zhuān)題講座的形式,學(xué)習(xí)有關(guān)小學(xué)德育,、班主任工作理論,。領(lǐng)會(huì)班主任工作的職責(zé),、角色定位和面臨的挑戰(zhàn)等。
(2)技能指導(dǎo),、分析個(gè)案,、研討交流。組織班主任進(jìn)行輔導(dǎo)員日常工作的培訓(xùn),,并對(duì)一些突發(fā)事件,、有典型性、有價(jià)值的問(wèn)題研究,、討論或拋出一個(gè)案例,,開(kāi)展“頭腦風(fēng)暴”,當(dāng)場(chǎng)“剖析”,,以提高班主任應(yīng)變能力和處理問(wèn)題的能力,。
(3)鼓勵(lì)班主任進(jìn)行理論與實(shí)踐相結(jié)合的研究,撰寫(xiě)德育案例,、論文,,積極參加各級(jí)評(píng)比。
3,、充分發(fā)揮課堂主渠道作用,,強(qiáng)化德育的學(xué)科滲透。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)滲透德育的研究,,充分]挖掘教學(xué)內(nèi)容的德育因素,,使學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí),潛移默化地受到思想道德的熏陶,。學(xué)科教師主動(dòng)承擔(dān)德育教學(xué),。在制訂各學(xué)科計(jì)劃時(shí),注重滲透思想品德教育,,注重課堂,、課后對(duì)學(xué)生行為品質(zhì)的指導(dǎo)訓(xùn)練,隨機(jī)滲透,,充分做到知識(shí)與情感并行,,強(qiáng)化德育功能。
4,、推進(jìn)德育陣地建設(shè),,提高德育滲透能力
少先隊(duì)是學(xué)校德育工作的主要實(shí)施陣地,本學(xué)期狠抓了少先隊(duì)的各項(xiàng)工作,。
1),、實(shí)行中隊(duì)值周活動(dòng),促進(jìn)班級(jí)自我管理,。
本學(xué)期自3月下旬,,取消了原來(lái)的大隊(duì)值日,,開(kāi)始實(shí)行中隊(duì)值周活動(dòng)。從三年級(jí)中隊(duì)開(kāi)始,,由該班中隊(duì)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)班級(jí)3名中隊(duì)委員對(duì)全校各個(gè)班級(jí)一周內(nèi)所有的情況進(jìn)行巡查,包括晨掃情況,、教室衛(wèi)生情況,、教師桌凳擺放情況、課間學(xué)生不文明行為,、電器使用情況,、課間操眼保健操情況、午餐秩序等,。每天,、每個(gè)課間都進(jìn)行巡視,并在第二天的課間操時(shí)間全校公布反饋前天情況和填寫(xiě)一日公示欄,。為了更好的協(xié)助寢室管理員管理住讀學(xué)生,,每個(gè)中隊(duì)值日里有一名住讀學(xué)生,主要負(fù)責(zé)在放學(xué)后對(duì)所有住讀學(xué)生的就餐,、就寢,、活動(dòng)等進(jìn)行巡查記載。對(duì)于這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,,剛開(kāi)始,,部分老師和學(xué)生有些不理解、不適應(yīng),。但隨著中隊(duì)值周活動(dòng)的逐漸深入開(kāi)展,,各個(gè)班級(jí)對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)逐漸了解、逐漸重視,。班風(fēng)班級(jí)也在逐漸轉(zhuǎn)變,。校園里亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,追逐打鬧的情形少了,,課間活動(dòng)逐漸回歸了自然和正常,。所有的這一切,都依賴(lài)于參加中隊(duì)值周的輔導(dǎo)員老師高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。大隊(duì)輔導(dǎo)員在各個(gè)月末對(duì)本月情況進(jìn)行匯總,,同時(shí)調(diào)節(jié)相關(guān)中隊(duì)值周事宜。
2),、精心組織每周升旗儀式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。
本學(xué)期,,每周一的升旗儀式照樣隆重而莊嚴(yán)的舉行,。為了進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式,,對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)教育、品行教育等取得更好的效果,。在升旗儀式中,,調(diào)整改進(jìn)了以下幾項(xiàng):1)學(xué)生著裝的統(tǒng)一要求,在校學(xué)生一律穿校服,、少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,、升旗手、護(hù)旗手則佩戴相應(yīng)標(biāo)志,。2)唱國(guó)歌由大隊(duì)委員李玉嬌同學(xué)做指揮,。3)國(guó)旗下講話由大隊(duì)委員主講,該班輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)組稿,。相關(guān)主題由大隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)年初擬定,,給予各班做參考。如遇下雨不能舉行升旗儀式,,但主題講話照樣在廣播室進(jìn)行,,從未間斷。
3),、重視少先隊(duì)組織建設(shè),,發(fā)展一批新隊(duì)員
定期召開(kāi)大隊(duì)部會(huì)議,聽(tīng)取各班大隊(duì)委對(duì)班級(jí),、校風(fēng)的情況匯報(bào),,采用比較合理的建議。對(duì)大隊(duì)委員平時(shí)在學(xué)習(xí)生活中提出比較高的要求,,要求他們能以身作則,,嚴(yán)于律己,為身邊的同學(xué)做好榜樣,。在六一來(lái)臨之際,,發(fā)展了一批有進(jìn)步的學(xué)生吸收為少先隊(duì)員,壯大了學(xué)校的少先隊(duì)組織,。
(三)以活動(dòng)為載體,,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)
堅(jiān)持“以人為本”的思想,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),,注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。注重“三結(jié)合”教育,,充分發(fā)揮德育基地及社會(huì)實(shí)踐基地的作用,。活動(dòng)講實(shí)效,重過(guò)程,,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加,、積極參加、獲得體驗(yàn),、受到教育,。
1、三月份,,結(jié)合“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,,在學(xué)校廣泛開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,清潔校園活動(dòng)”,。以少先大隊(duì)的名義動(dòng)員全校師生,在3月5日下午,,對(duì)校內(nèi)校外的環(huán)境做了一次徹底的清理,。特別是對(duì)校門(mén)外道路兩旁的垃圾清理活動(dòng),使學(xué)生們意識(shí)到,,環(huán)境保護(hù)靠大家,,同學(xué)們平時(shí)的亂堆亂扔對(duì)環(huán)境的污染是多么嚴(yán)重,要做一名環(huán)保小衛(wèi)士,。
2,、為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,4月4日,,帶領(lǐng)五年級(jí)全體師生到董家烈士墓前進(jìn)行了掃墓活動(dòng),,同學(xué)們?yōu)榱沂烤传I(xiàn)了親手制作的小白花、花環(huán),,誦讀了清明詩(shī)詞,,表達(dá)了對(duì)烈士深深的敬意和無(wú)限的懷念之情。為了體現(xiàn)掃墓活動(dòng)的莊嚴(yán)和重要性,,今年的清明節(jié)掃墓活動(dòng)定點(diǎn)五年級(jí)學(xué)生,,目的是讓每一名在校學(xué)生能參加而且只參加一次掃墓活動(dòng),,,通過(guò)精心的籌備讓所有參加的學(xué)生對(duì)這一次活動(dòng)記憶深刻,,達(dá)到思想教育的目的。
3,、本學(xué)期大型的德育活動(dòng)主要是配合上級(jí)文件精神,,在全校廣泛開(kāi)展“愛(ài)湖北、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題讀書(shū)活動(dòng),?;顒?dòng)開(kāi)始前,我認(rèn)真研讀相關(guān)文件精神,,制定出符合我校實(shí)際情況的活動(dòng)方案,。通過(guò)書(shū)畫(huà)專(zhuān)刊,、主題征文、主題演講等活動(dòng),,使學(xué)生對(duì)什么是“兩圈一帶”,,“鳳舞九天”等有了一定的了解,對(duì)我們家鄉(xiāng)湖北省,、宜昌市,、遠(yuǎn)安縣、舊縣鎮(zhèn)等歷史文物,,名勝古跡有了一些了解,,特別是通過(guò)各班的精心組織和篩選,產(chǎn)生的選手在六一節(jié)精彩的演講,,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)家鄉(xiāng)濃濃的熱愛(ài)之情,。
4、學(xué)校體育部,,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的籌備,,在少先大隊(duì)及各個(gè)部門(mén)的大力配合下,成功的舉辦了春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),。
5,、認(rèn)真籌備,精心策劃組織慶六一活動(dòng),。結(jié)合我校實(shí)際,,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,今年慶六一活動(dòng)主要為發(fā)展新隊(duì)員入隊(duì)儀式,、“愛(ài)湖北,、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題演講、年級(jí)合唱等,。為孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的,、有意義的六一節(jié)。使同學(xué)們美好的情感得到了升華,,體驗(yàn)到童年生活的樂(lè)趣,,學(xué)校生活的樂(lè)趣,愛(ài)生活,、愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感得到了激發(fā)。
6,、開(kāi)展法制安全教育,。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),各班把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,,常抓不懈,,充分利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患,。學(xué)期末邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校舉行安全教育講座,。加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)、教師值周工作,,要求值周教師提高責(zé)任感,,規(guī)范活動(dòng)要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng),。
7,、加強(qiáng)心理健康教育。面向全體學(xué)生,,開(kāi)展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育,增強(qiáng)心理健康意識(shí),,提高自我發(fā)展的能力,。設(shè)立個(gè)別輔導(dǎo)檔案,開(kāi)展個(gè)案調(diào)查和分析,,各班通過(guò)說(shuō)悄悄話,、談心、評(píng)語(yǔ)改革等諸多形式,,尊重學(xué)生主體地位和個(gè)性人格,,全面落實(shí)心育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則,提高育人效果,。
(四)美化環(huán)境,,陶冶情操,推進(jìn)和諧校園建設(shè),。
校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,,高雅的校園文化,,給人以?shī)^發(fā)向上的力量。要努力凈化,、美化校園環(huán)境,,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。
1,、學(xué)校在認(rèn)真分析校園環(huán)境與學(xué)生品德形成的關(guān)系后,,對(duì)環(huán)境建設(shè)進(jìn)行了總體規(guī)劃布置。按照優(yōu)美,、溫馨,、有教育性的原則,將學(xué)校環(huán)境分為有形環(huán)境與無(wú)形環(huán)境加以建設(shè),。將學(xué)校公共場(chǎng)所的每一面墻壁,、每一塊空地都利用起來(lái),,分別設(shè)置了“主題理念區(qū)”,、“文字閱讀區(qū)”,、“書(shū)畫(huà)欣賞區(qū)”,、“行為規(guī)范教育區(qū)”和“綠化美化區(qū)”,。在主題理念區(qū),,展示了校歌,、校訓(xùn),、管理結(jié)構(gòu)圖;在文字閱讀區(qū),,設(shè)置櫥窗,,定期張貼校刊《太陽(yáng)花》和《中國(guó)少年先鋒報(bào)》;在書(shū)畫(huà)欣賞區(qū),,安裝了6塊展牌,,輪流展示學(xué)校12個(gè)班級(jí)的書(shū)畫(huà)作品;在行為規(guī)范教育區(qū),設(shè)立了行為規(guī)范教育欄和安全行為教育欄長(zhǎng)年展示,。
2,、在美化校園環(huán)境的同時(shí),更重視校園環(huán)境的凈化,,時(shí)時(shí)保持整潔,,并有良好的秩序環(huán)境:地面無(wú)紙屑雜物和痰跡,墻面無(wú)球印腳印,,無(wú)亂涂亂刻亂貼;自行車(chē)和其他類(lèi)型車(chē)輛及物品停放,、堆放規(guī)范整齊,做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈,。
3,、搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè),本學(xué)期學(xué)校給每個(gè)班級(jí)撥發(fā)50元經(jīng)費(fèi),,用于各班創(chuàng)建“溫馨教室”,。并組織評(píng)價(jià)小組進(jìn)行評(píng)選,全校14個(gè)班級(jí),,產(chǎn)生了3個(gè)一等獎(jiǎng)班級(jí),,六個(gè)二等獎(jiǎng)班級(jí),,5個(gè)三等獎(jiǎng)班級(jí),并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),,使每間教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚(yáng)個(gè)性,,形成有個(gè)性,、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境;辦好每月一期的班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地,、櫥窗;在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí),。
(五)密切學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系
1,、建立學(xué)校,、家長(zhǎng)、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),。班主任發(fā)揮家長(zhǎng)的積極性,,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,利用“校信通”這個(gè)平臺(tái),,協(xié)同教育,,形成學(xué)校、家庭,、社會(huì)共同抓好德育工作的合力,,有效提高德育教育效果。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,提高家教水平。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家教培訓(xùn)會(huì),、告家長(zhǎng)書(shū)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,,宣傳當(dāng)前教育新理念,,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,,新做法,。
2、繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制教育輔導(dǎo)員,,定期舉辦法制專(zhuān)題講座和安全知識(shí)講座,,提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識(shí),,掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來(lái),,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念,,使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。開(kāi)展“遠(yuǎn)離毒品,,珍愛(ài)生命”系列活動(dòng),,通過(guò)圖片展覽、觀看碟片,、專(zhuān)題廣播等渠道對(duì)師生進(jìn)行宣講和教育,。
小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)篇十二
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,,對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動(dòng)力和保證的作用。因此,,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,,提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立教書(shū)育人,,管理育人,,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,,一學(xué)期以來(lái),,我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:
一,、不斷完善校園文化建設(shè),,加強(qiáng)班集體建設(shè),鑄就良好班風(fēng)
校園是學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的場(chǎng)所,,校園文化的第一性和直觀性,決定了它在育人方面具有春風(fēng)化雨“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用,。學(xué)校的宣傳欄面積不斷擴(kuò)大,,內(nèi)容新穎,是我校一道亮麗的風(fēng)景線,。班級(jí)文化是學(xué)生才藝展示的最大舞臺(tái),,班級(jí)文化建設(shè)按照“十個(gè)一”的要求來(lái)布置,班級(jí)整潔,,充滿書(shū)香之氣,,使人一走進(jìn)教室,即能感受到讀書(shū)的樂(lè)趣,。每個(gè)教室外面墻上的“班級(jí)之星”展示欄,,更為我校學(xué)生展現(xiàn)無(wú)限的風(fēng)采,。教學(xué)樓走廊的布置,為校園增添幾許的藝術(shù)氛圍,,使人身在其中,,樂(lè)在其中。這些宣傳陣地就像一位位無(wú)聲的老師,,用無(wú)聲的語(yǔ)言教育著每位學(xué)生,,催促孩子們奮發(fā)上進(jìn)。
二,、在常規(guī)教學(xué)管理中,,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,努力提高學(xué)生素質(zhì)
學(xué)校里常有這樣的一句話:幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,等于事情做成了一半,。所以本校主要從兩個(gè)方面入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,從而全面提高學(xué)生的素質(zhì),。
1.課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。這主要包括學(xué)生的傾聽(tīng)習(xí)慣,,發(fā)言習(xí)慣,、作業(yè)習(xí)慣。
2.文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,。這主要包括學(xué)生的儀容儀表,、言行舉止等。
三,、安全第一,,校園平安
安全是學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)。學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,分#from 本文來(lái)自本站全國(guó)最大的高考資源網(wǎng) end#工明確,,完善職責(zé),各負(fù)其責(zé),,層層落實(shí),,層層追究,。全體教師能夠時(shí)刻不忘學(xué)生身心安全,、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全、自我身心健康,,能夠做好防范工作,,實(shí)現(xiàn)平安校園。學(xué)校堅(jiān)持月月安全隱患排查制度,,每天值班制度,,電話家訪制度,,電話家訪記錄,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,,學(xué)生點(diǎn)名制度,,學(xué)生追查制度,各班級(jí)建立學(xué)生通訊簿等,。缺課和有無(wú)法處理的情況及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),。經(jīng)常性利用班隊(duì)會(huì)課、宣傳欄,、國(guó)旗下講話做好宣傳工作等,,切實(shí)把學(xué)校安全落實(shí)到實(shí)處。學(xué)校嚴(yán)格禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生,,有事情要巧妙的藝術(shù)的適當(dāng)?shù)暮图议L(zhǎng)溝通,,建立和諧的師生關(guān)系,受到家長(zhǎng)的好評(píng),,學(xué)校在學(xué)期初與教師,、家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書(shū),定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)(期中和期末),,讓學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),,長(zhǎng)假前發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)。為了進(jìn)一步保障學(xué)生安全,,學(xué)校規(guī)定早會(huì)為全校性的安全教育宣傳,,班班做好每天的安全一句話,做到時(shí)時(shí)提醒,,時(shí)時(shí)把安全記在心,。
四、主題活動(dòng)系列化
(1)以活動(dòng)為載體,,進(jìn)行教育
學(xué)校通過(guò)每周一的升旗儀式,,利用“國(guó)旗下講話”對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育,九月份,,開(kāi)展“尊師重教”,、“文明禮儀伴我成長(zhǎng)’”等系列活動(dòng);十月份開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育專(zhuān)題活動(dòng),開(kāi)展慶祝建隊(duì)節(jié)活動(dòng),,舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨大隊(duì)干部就職儀式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)的教育;十一月份開(kāi)展消防教育主題實(shí)踐活動(dòng)、安全與法制教育活動(dòng);十二月份開(kāi)展感恩教育活動(dòng),,“文明交通,、告別陋習(xí)”主題實(shí)踐活動(dòng);一月份開(kāi)展慶元旦手抄報(bào)展示活動(dòng)。
(2)以評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)生身心健康發(fā)展
讓孩子在夸獎(jiǎng)中長(zhǎng)大,,這是成功教育的經(jīng)驗(yàn),。得不到贊揚(yáng)的人生是灰色的,。所以我校開(kāi)展了“優(yōu)秀學(xué)生、美麗班級(jí)”它不僅點(diǎn)燃廣大學(xué)生積極向上的熱情,,同時(shí)又極大地激發(fā)了不同層次,、不同類(lèi)型學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性,收到了良好的教育效果,。
總之,,我們的德育工作任務(wù)艱巨,工作中好的經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)采納,,不足之處努力彌補(bǔ),。我們將以存在的問(wèn)題作為下學(xué)期德育工作的重點(diǎn),使我們的學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)做人,。
工作思路
1. 以愛(ài)心教育為主線,以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn);
2. 以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式為載體,,例如:故事,、歌曲等;
3. 以國(guó)內(nèi)外重大節(jié)日、重大時(shí)事為契機(jī);
4. 重視后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化和學(xué)生心理健康教育;
5. 努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)一體的德育網(wǎng)絡(luò);
6. 加強(qiáng)少先隊(duì)、班主任建設(shè),。
小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)篇十三
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育,、體育,、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動(dòng)力和保證的作用,。本學(xué)期,我校德育工作開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育,、以樹(shù)立遠(yuǎn)大志向?yàn)楹诵牡睦硐胄拍罱逃?、道德品質(zhì)和文明行為教育、心理健康教育的四大教育為主線,,不斷充實(shí)和完善學(xué)校德育內(nèi)容,,努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新格局。
一,、抓好師資隊(duì)伍建設(shè),,營(yíng)造全員育人氛圍,。
1 ,、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。 加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),,少先隊(duì)與教務(wù)處密切配合,,以班主任隊(duì)伍為主,全員參與,。
2 ,、 大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。在依法治校的前提下,,將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,,采取切實(shí)措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),。
3 ,、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo),不斷提高班主任的素質(zhì)水平,。
二,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好育人環(huán)境,。
1,、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)了對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”,、櫥窗等文化陣地的指導(dǎo)管理,。櫥窗、板報(bào)等力求主題突出,,圖文并茂,。
2、規(guī)范班級(jí)教室布置,。在規(guī)范班級(jí)布置的同時(shí),,要求各班體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn),營(yíng)造生動(dòng)活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。
3,、本學(xué)期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生良好讀書(shū)的習(xí)慣,,提高了學(xué)生的讀書(shū)能力;使校園文化環(huán)境得以優(yōu)化,,營(yíng)造了和諧的書(shū)香校園。
4、本學(xué)期開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),,使學(xué)生德,、智、體,、美得到全面發(fā)展,。
三、重視載體建設(shè),,多渠道,,全方位地開(kāi)展德育工作。
1 ,、抓好日常管理及常規(guī)教育,。本學(xué)期,我校德育工作十分注重學(xué)生的常規(guī)管理,,尤其是文明禮貌教育,,全校以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,,開(kāi)展活動(dòng),,以班級(jí)教育、自我教育為主,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,收到了良好的教育效果。學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化了“文明班集體”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),,通過(guò)衛(wèi)生,、守紀(jì)、做操,、路隊(duì)等四項(xiàng)常規(guī)的評(píng)比,,每周公布各班得分情況,增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為,,為創(chuàng)建文明校園、平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。 2 ,、寓德育于學(xué)科教學(xué)之中。 抓好課堂教學(xué),,注重學(xué)科德育滲透,。要求教師根據(jù)學(xué)科的教材特點(diǎn),結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,,挖掘思想教育因素,,尋找對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的最佳結(jié)合點(diǎn)。 遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,。引導(dǎo)他們逐步樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。
四、繼續(xù)加強(qiáng)少先大隊(duì)主陣地建設(shè),。
1,、完善少先隊(duì)制度,促進(jìn)少先隊(duì)工作有條不紊地開(kāi)展,。少先隊(duì)大隊(duì)部完善制度,,及早制定出本學(xué)期工作計(jì)劃及活動(dòng)安排,使少先隊(duì)活動(dòng)有布置,、有落實(shí),、有記錄、有總結(jié),。
2,、 結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,積極開(kāi)展主題教育活動(dòng),。
活動(dòng)是少先隊(duì)的核心,,將少先隊(duì)思想道德教育和體驗(yàn)教育活動(dòng)貫穿始終,根據(jù)每月的時(shí)令特點(diǎn),,既注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,,又抓住重大事件,滲透思想道德教育內(nèi)涵,,注重少年兒童的實(shí)踐體驗(yàn),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,從而推動(dòng)少先隊(duì)工作不斷邁上新臺(tái)階,。 本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部以學(xué)雷鋒,、植樹(shù)節(jié)、婦女節(jié),、母親節(jié),、禁毒日等各種節(jié)日為契機(jī),以征文競(jìng)賽,、校園廣播,、板報(bào)、主題班會(huì)等為教育陣地,,寓教于樂(lè),,著重抓好了愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)美德教育,弘揚(yáng)民族精神,促進(jìn)了學(xué)生生動(dòng)活潑,、文明,、健康地發(fā)展。
五,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)德育合力建設(shè),。
1,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,、開(kāi)好了家長(zhǎng)會(huì)議,。在此過(guò)程中提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,,加快常規(guī)養(yǎng)成。
2,、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,組織學(xué)生了解社會(huì), 了解家鄉(xiāng)變化,,感受祖國(guó)的騰飛,。
一學(xué)期來(lái),由于領(lǐng)導(dǎo)重視,,全體教師努力,,學(xué)校德育活動(dòng)內(nèi)容豐富,活動(dòng)扎實(shí),,成效顯著,。一學(xué)期來(lái),無(wú)一起校園傷害事故及重大責(zé)任事故發(fā)生,。
以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧,,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效,。
小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,,堅(jiān)持“突出重點(diǎn),,注重實(shí)效”地開(kāi)展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),,積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育,,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,,學(xué)會(huì)審美,,努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀,、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,。主要做了以下一些工作:
一,、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效
學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,,積極研究德育工作內(nèi)容,,針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題,提出學(xué)校德育工作新思路,,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,,努力提高德育工作的效率。
1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
搞好學(xué)校的德育工作,,離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍,。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè)教,,勤奮工作,,勇于創(chuàng)新,樂(lè)于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心,、愛(ài)護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,。構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系,。
2、抓好班主任隊(duì)伍管理
制度,,做好班主任工作的月查,,加強(qiáng)班主任工作的過(guò)程化管理,并把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升,、評(píng)優(yōu),、發(fā)津貼的重要依據(jù)。
3,、構(gòu)建社會(huì),、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)
德育工作離不開(kāi)社會(huì),、家庭的配合,,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭,、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),,爭(zhēng)取為廣大學(xué)生、家長(zhǎng)提供一個(gè)交流的平臺(tái),,努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合,。
4、加強(qiáng)后進(jìn)生管理
做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,。本學(xué)期,,各班都能結(jié)合本班實(shí)際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,,并制定了具體的幫教措施,,記載好幫教情況,努力做到用愛(ài)心去關(guān)懷他們,,用耐心去感化他們,,盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,,對(duì)重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心,,對(duì)本校的后進(jìn)生、單親家庭,、留守兒童進(jìn)行排隊(duì)摸底,,落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施,增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感,。
二,、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌 本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng),。
1,、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,開(kāi)展誠(chéng)信從身邊做起活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育,。
2,、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比,、量化措施,。
本學(xué)期,對(duì)行為規(guī)范的檢查,、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí),。重新制定評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),重新設(shè)計(jì)較合理,、較規(guī)范的評(píng)比版面,。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅,、眼保健操,、自行車(chē)排放,、班報(bào)評(píng)比,、標(biāo)志佩戴情況、違紀(jì)情況的檢查評(píng)比落實(shí)到位,。對(duì)衛(wèi)生,、課桌椅、眼保健操,、自行車(chē)排放,、采取天天檢查的方式,對(duì)佩戴情況采取突擊檢查的方式,,對(duì)班級(jí)墻報(bào),、班級(jí)布置采取定期檢查的方式。
3,、充分發(fā)揮值日生,、班級(jí)干部、校內(nèi)少先隊(duì)的值日監(jiān)督作用,。一學(xué)期來(lái),,各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé),檢查公平公正,,值日工作到位,。
4,、繼續(xù)對(duì)各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評(píng)比,,每周評(píng)出流動(dòng)紅旗及每月評(píng)出行為規(guī)范示范班,,起到表?yè)P(yáng)一批、激勵(lì)一批的作用,。評(píng)比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,,有力地調(diào)動(dòng)了班主任工作。
5,、學(xué)校新出臺(tái)了校學(xué)生家庭禮儀,、學(xué)校禮儀常規(guī),并把兩個(gè)禮儀常規(guī)的評(píng)價(jià)細(xì)化:家庭禮儀由學(xué)生的家長(zhǎng)負(fù)責(zé),;學(xué)校禮儀由班主任老師負(fù)責(zé),。并將兩項(xiàng)的評(píng)價(jià)結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績(jī)綜合,最終得出學(xué)生的思想品德成績(jī),。
通過(guò)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等,。通過(guò)對(duì)行為規(guī)范教育的檢查,、評(píng)比,形成班級(jí)競(jìng)爭(zhēng),,促進(jìn)了全校的行為規(guī)范,。
四、加強(qiáng)法制教育工作
學(xué)校還組織全體學(xué)生觀看法制宣傳視頻,,接受法制教育,;時(shí)行普法知識(shí)競(jìng)賽,收到了良好的教育效果,。
五,、其他工作
1、健康,、環(huán)境教育
在本學(xué)期,,雖然學(xué)校因?yàn)樾滦蘧C合樓,校園環(huán)境比以往要差一些,,但是通過(guò)學(xué)校宣傳教育,,少先隊(duì)加大值勤力度,督促學(xué)生們愛(ài)惜校園衛(wèi)生,,把垃圾扔到指定的垃圾點(diǎn),;同時(shí),亂丟亂扔的現(xiàn)象有了大的轉(zhuǎn)變,。
2,、交通安全教育
同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則,,上放學(xué)能夠自然走道路右邊,基本上沒(méi)有人亂穿越鐵路,。
總之,,本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績(jī),,但與上級(jí)要求還有較大差距,,一些焦點(diǎn)問(wèn)題有待解決。
1.學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意,。如課間上下樓梯,、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,,隨意丟棄臟物,,還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一,。
2.個(gè)別問(wèn)題學(xué)生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,,對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成直接損害。
3.班級(jí)之間存在不平衡,,班風(fēng),、學(xué)風(fēng)參差不齊,某些班級(jí)在管理上還存在一些問(wèn)題,。