無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

開學第一課班會策劃篇一

詩朗誦《秋詞》,，感受秋天的氣息

1,、女生獨唱：stayhereforever

2、現(xiàn)場書法表演

3,、合唱：《和你一樣》(原唱李宇春)

4,、游戲(考驗信任的團隊游戲)

這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進入春天的歡樂、祥和的氣氛,，完全釋放自己的快樂情緒,，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，積極參與到活動中,，培養(yǎng)學生良好的參與意識,。

1、重溫“六心閣”班級文化,。

以搶答和抽答的方式,，讓“六心閣”的口號,、理念,、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈,。

2,、回望過去。

由主持人調(diào)動同學的情緒去回顧,、反思自己在過去的學習和生活中存在的不足,。包括自己的語言、行為,、禮儀,、態(tài)度、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問題,，面對全班得以分享,，同時也是對自己的督促，對其他同學的警示,。

1,、秋天里的愿望

主持人給每個同學2~3分鐘的時間,，可以小組討論，讓每個孩子寫下自己在新學期的愿望,，讓部分同學與大家分享,，產(chǎn)生共鳴，共享快樂,。

2,、秋天里的故事

邀請曾經(jīng)的學生，六心閣孩子們的學長,，畢業(yè)于國防科技大學的學生與孩子們分享他在北山,、以及后來成長的點點滴滴，以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望,，努力前行,。(這個環(huán)節(jié)是臨時加的，因為剛接到信息,，那個學生明天來學?？次?

要求每個學生寫下自己的誓言，部分分享,。最后全體起立,，共同宣讀班級誓言。

開學第一課班會策劃篇二

二年級

1.通過討論,，讓孩子明白什么是習慣,，并區(qū)分好習慣和壞習慣，知道一個好的習慣對于自己的重要性,。

2.主要針對“一天好的習慣養(yǎng)成”,，通過討論、畫畫等手段,，讓學生了解一天都可以做什么事情,。

3.通過《一天好習慣養(yǎng)成表》的填寫，讓學生為自己一天的生活做合理科學的安排,，并按照表格執(zhí)行,，以養(yǎng)成一日良好習慣。

4.通過教師的總結(jié),，引領(lǐng)學生一起回顧一年級時的活動,，以畫配文的形式再次展現(xiàn)所涉獵的其他好的習慣養(yǎng)成。

通過主題班會活動,，讓學生養(yǎng)成良好的習慣

1.教師導(dǎo)入：我們所處的環(huán)境不是真空,，在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現(xiàn)象，道德垃圾尋找活動旨在引導(dǎo)我們從身邊,、從自身細細地尋找種種不良思想和不良行為,，并加以辨析,，引導(dǎo)我們承擔一個公民的社會義務(wù)，關(guān)注社會,。為了讓同學能明辨是非,，端正行為,，我們將開展“養(yǎng)成好習慣我能行”系列活動,。

2.列舉不文明現(xiàn)象：

請同學們拿出一張紙,，把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來,，并且讀一讀,，然后裝進道德垃圾箱,。

我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關(guān)系,。請同學說一說學習,、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組為單位)相信從傾聽同學的煩惱中，對你一定有所警示,。

3.良好習慣的養(yǎng)成：

在道德垃圾尋找活動中同學發(fā)現(xiàn)了自身及同學身上的種種不文明行為,。此時，請同學們討論我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習慣。

4.我們的承諾：

只要有人亂扔垃圾,，我們就要阻止,。

只要有人在干凈的道路上隨地吐痰，我們就要阻止,。 只要有人破壞校園的花草,、樹木或公物，我們就要阻止,。 只要校園里有不講文明,，不講規(guī)范的行為，我們就要阻止,。 當我們進入校園時,，一定保持衣著整潔干凈。 當我們承諾他人時,，決不食言說到做到,。 當我們見到他人有困難時，一定要主動幫助,。

5.活動總結(jié)：“少成若天性,，習慣如自然?！毙r候養(yǎng)成的習慣,，會象人的天性一樣自然堅固，讓我們抓緊這養(yǎng)成習慣的黃金時間,，行動起來,，使我們身上的好習慣越來越多!

開學第一課班會策劃篇三

結(jié)合學校安全、好習慣教育主題,，對學生進行安全,、習慣養(yǎng)成教育,、拒絕零食等教育，學習安全知識,，學習文明行為,，聆聽好習慣故事,，了解零食的危害,，高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全,、好習慣的重要性,，并能全身心地投入到每天的學習生活中。

全體學生

20xx年9月7日下午,。

習慣養(yǎng)成小故事,、兒歌、資料《吃零食的危害》等,。

安全教育

1,、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣，因他們較熟識,。)

2,、教師根據(jù)學生的回答及時教育：

現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來越多,，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是,，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全,，就會很危險,。所以，我們不要出于好奇,，自行拆卸,、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源,。

1,、提出問題討論：

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學生各自發(fā)表意見，說做法,，對正確的肯定,。)

2,、根據(jù)討論，向?qū)W生補充一些防火知識,。

首先：自己不能玩火,。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119,。還要注意有電的要及時切斷電源,，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳,、玩水等引發(fā)的溺水事故,，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學生不能私自到河灘,、水庫等危險地方游泳,，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,，不能自行下河、水庫等救人,，因為你們還不具有救人的能力,。

a、在人多的地方或馬路上踢球;

b,、在樓道上追逐狂打;

c,、集體上下樓時，不講秩序,，擁擠;

d,、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗,，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;

e,、沒有做準備活動便下水游泳：

f、拍照時,，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;

g,、看到路上有斷了的電線，撿起來玩,。

開學第一課班會策劃篇四

青春,，是一場華麗的盛宴。載著夢想,，我們來到了夢寐以求的大學,，我們要以飽滿的熱情來度過大學。新學期,，新氣象,，為了豐富新生團員的校園生活,，增進大一新生團員之間的交流與了解，幫助其明確自己在大學期間的青春夢想,，并引導(dǎo)大家盡快適應(yīng)大學生活,，規(guī)劃自己的長遠目標，與時俱進,，努力奮斗,，為未來打下堅實基礎(chǔ)。我院決定開展一次以“放飛青春夢,，未來我做主”為主題的書畫征文攝影大賽,。文字記錄每一個成長過程,攝影留下每一個精彩瞬間,，繪畫描述了每一個臆想藍圖,。

希望通過這次征文攝影書畫大賽能夠讓同學們展現(xiàn)自我魅力，規(guī)劃自我前景,，讓自己擁有一個無悔的青春,，美麗的未來；同時,，也加強對宣傳工作的認同,，增加活動的宣傳意識。

二,、活動主題：放飛青春夢,，未來我做主

三、活動對象：經(jīng)濟與管理學院大一全體團員青年

四,、活動時間：征文攝影類（20xx年9月6日-20xx年9月14）

書法繪畫類（20xx年9月14日）

五,、活動地點：經(jīng)濟與管理學院

六、活動形式：向全院(主要指大一新生)學生征集作品,，以攝影,，書 法，繪畫,，征文為主,，題材不限。

七,、活動目的:

1,、展示經(jīng)濟與管理學院學生的想象能力,創(chuàng)新能力,動手能力及人文素質(zhì)。讓他們更加自信的面對未來,，面對生活,。使此次活動在其大學生活中留下精彩的篇章！

2,、激發(fā)我們大學生的主人翁意識和責任感,宏揚真,善,美,。

八,、活動流程:

1、 前期宣傳（展板,，海報）

2,、 作品的收集,整理（征文攝影類統(tǒng)一由宣傳委員上交到團委辦公室，書法繪畫于9月14日在比賽現(xiàn)場收?。?。

3、 統(tǒng)計,，制作獲獎?wù)呙麊?，并公布?/p>

4、 展出優(yōu)秀作品,并發(fā)放證書,。

九,、作品形式及要求:

1、 手繪,尺寸大小為二開,并在其中出現(xiàn)宣傳語(圖畫與文字相結(jié)合的形式), 體現(xiàn)宣傳內(nèi)容和構(gòu)思,。以圖畫與文字相結(jié)合的形式來突出設(shè)計的主題和特點,圖案簡潔,含義明確,色彩明快,并給自己設(shè)計賦予積極向上的象征意義,。（書法，繪畫工具已備好）

2,、征文用a4的紙打?。祟}2號加粗，正文4號）上交,。征文題材不限,，符合主題，內(nèi)容積極向上,，嚴禁抄襲,。

3、攝影類由畫面搭配文字,。要求畫面清晰,，符合主題，內(nèi)容積極健康,。

4,、在作品的右下角寫上自己的姓名，學號,，及有效的聯(lián)系方式

十,、評分細則：

a、 創(chuàng)意好,整體效果佳

b,、 美工好,色彩搭配合理,生動逼真

c,、 作品突出某個主題,能很好啟發(fā)觀眾,引起共鳴

d、 有創(chuàng)新性,構(gòu)思新穎

十一、獎項設(shè)置：（書畫 征文 攝影 各設(shè)獎項）

一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優(yōu)秀獎4名

十二,、參與方式：

書法繪畫參賽者于現(xiàn)場完成上交,，征文攝影作品于規(guī)定日期上交于經(jīng)濟與管理學院團委宣傳部。

共青湖北民族學院團經(jīng)濟與管理學院委員會

宣傳部

開學第一課班會策劃篇五

1,、說說自己在假期中的收獲,。

2、暢談打算,，建立目標,。

3、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。

4,、瀏覽新書，激發(fā)學習興趣,。

5,、充分認識安全工作的重要意義。在學習和生活中注意人身安全,，飲食安全,，交通安全等。

師：大家在假期里肯定過得非常愉快,，非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,，可以說自己在假期里的小插曲,，也可以說說自己取得的收獲。

同學暢所欲言,。

讓學生在新學期對自己有一個新的認識,，新的目標、新的打算,。時刻用一個美好的算來激勵自己,。讓學生談打算來激發(fā)出學生持之以恒、自覺學習的強大興趣和動力,。

1,、規(guī)范學習習慣(聽、說,、讀,、寫、問,、想),。

(1)堅持明天晨讀：清晨腦筋最清醒，記憶力最佳,，要放開嗓子,，有感情的朗讀課文,。

(2)規(guī)范寫字姿勢：注意三個“一”，分別是眼離書本有一尺,，手離筆尖有一寸,，胸離桌子有一拳。

2,、老師在黑板上寫下一個“聰”字,，引導(dǎo)同學們看字形。這個聰字告訴我們,，要想成為一個聰明的孩子,，必須做到： “耳”到、“眼”到,、“口”到,、“心”到 。

上課時,，大家要帶上這四件法寶：

帶上“眼”——提示同學們要仔細看清書上的字,，黑板上老師的范寫，不要東張西望,。

帶上“口”——提示同學們要大聲讀書,，回答問題，不要畏畏縮縮,。

帶上“耳”——提示小朋友要會“聽”認真聽老師講解,，認真聽同學發(fā)言，別讓自己的耳朵開小差,。

帶上“心”——提示小朋友要用心讀書,，走進書中的故事里，圖畫里,，用心感受其中的美,，用自己的心體文中人物的心靈。

通過學習習慣的培養(yǎng),，關(guān)注學生良好學習習慣的養(yǎng)成,，引領(lǐng)學生快樂地走進學習的殿堂，為他們今后的學習按上飛翔的翅膀,，讓學生可以輕輕松松地學,，又能學得扎扎實實，讓他們真正愛上學習,。

1,、師：同學們你們看，我們手中的這本語文書就是我們的好朋友，能教會我們知識,，幫助我們不斷地進步,。咱們一起來看一看，多漂亮呀!讓學生雙手捧著課本,，輕閉雙眼,，把頭深深地埋進課本里，深吸一口氣,，聞一聞書中特有的香氣,。聞后讓學生說說聞后的感受!

2、讓孩子們說說在封面上你看到了什么?

3,、讀讀語文書中最重要的部分——目錄部分,。請幾名同學一起讀讀文章的題目，一邊讀,，一邊糾正讀音,。

4、仔細看看目錄中的這些插圖,，猜猜它是哪篇文章的?你是怎么猜的?

5,、讀了這些題目，看了這些插圖,，你最想讀哪個故事,，那就快快翻開書本去讀吧!

這種形式學生感到很新奇，注意力自然得到了很好的調(diào)整,，心情更是得到了很好的放松,，從而課堂氣氛就得到了很好的調(diào)節(jié)。孩子們從聞書開始,，從封面看起，自由地讀讀每個單元,，每幅圖畫,，每篇課文的題目;我們隨心所欲的談?wù)撝钕矚g的課文，談?wù)撝钇恋膱D畫,，我們一邊為即將學到這么多知識,，讀到這么多有趣的課文感到高興,。教室里笑聲,、讀書聲不斷。學習語文的興趣也油然而生,。

6,、寫一句座右銘：課后找一句自己最喜歡的名言警句作為自己的座右銘,，并且寫在課本的最醒目的地方，讓座右銘時刻伴隨著我們的學習生活，激勵我們一起前進,。并找一個適當?shù)臅r候大家進行交流,。

(一) 導(dǎo)入：我們必須抓住時間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流,。為了確保我們能快樂學習,，安全警鐘要長鳴。

(二) 小學生應(yīng)注意安全的地方：

1,、 學生討論,。

2、 集體歸納,。

(1)人身安全,，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻,，不爬樹,，不接近有電等危險地點，勞動時,，注意安全,，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者,，課外不玩火,。

(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車輛，寧慢勿快,，通過路口要做到一停二看三通過,。

(3) 財產(chǎn)安全，保管好自己的物品,、錢財,，如有遺失或遇偷盜 應(yīng)向老師及時反映。

(4) 飲食安全,，不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品，禁止吃零食等,，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過期食品。

(三)學生自查哪些方面未做好,，今后要加強注意,。

(四)安全教育總結(jié)

1,、教育學生時刻注意交通安全，平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,，不乘坐無安全保障的黑車,。杜絕乘坐三輪車。

2,、教育學生注意校園安全,，樓道、室內(nèi),、校園禁止追逐打鬧,。上下樓梯要靠右行，禮讓他人,。

3,、教育學生做好個人衛(wèi)生，不留怪式發(fā)型,，不穿奇裝異服,。

4、教育學生按時到校,，不遲到,，不早退，按時午休,。

六,、提出希望，快樂成長

(1)端正自己的學習態(tài)度,，以飽滿的熱情投入到學習中去：上課認真聽講,、課后認真寫作業(yè)、考前認真復(fù)習,、考后認真總結(jié),，一定能讓自己的學習成績又一個新的突破，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲,。

(2)愿你們每一個人都能成為受老師,、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護，徹底告別不文明行為和習慣,，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長,。

(3)愿我們在四(1)班這個溫暖幸福的大家庭里，快樂每一天,，進步每一天,，收獲每一天!

開學第一課班會策劃篇六

xx

1,、讓學生明白環(huán)境的變化不要影響自己的學習態(tài)度，班主任的更換,，語文老師的變換不能成為學習成績下滑的理由,。

2、讓學生認識到四年級是高年級了,，要樹立起學習的獨立性,。

x學校四(1)班

1、學生提前準備關(guān)于新學期新變化的所思所想,。

2,、美國納爾遜中學校徽故事,。

3,、網(wǎng)上下載相關(guān)音樂和視頻。

1,、開場白引入兒歌《小二郎》引入學習話題,。

2、為什么要學習?

3,、如何快樂得學習?

4,、學生上臺暢談最近的學習狀態(tài)。

5,、教師總結(jié)讓學生明白樂學的含義,，根據(jù)班級情況，讓學生明白學習的重要性,。

6,、教師總結(jié)并點題。

7,、延伸：校訓中的感恩,、健康、陽光有給你帶來什么啟發(fā)呢?留給同學們思考,。

8,、齊背誦校訓，結(jié)束活動,。