工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

校園安全應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇一

堅(jiān)持“以人為本”的宗旨,，堅(jiān)持師生生命安全高于一切的原則,，務(wù)本求實(shí)，明確責(zé)任,。同時(shí),，堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極處置”的方針,，盡一切努力杜絕校園內(nèi)消防,、飲食、治安等方面突發(fā)事件的發(fā)生,，以創(chuàng)建和諧校園為宗旨,，建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制，迅速,、及時(shí),、積極地開展各項(xiàng)處置工作,，切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和校園安定。

1. 牢固樹立安全責(zé)任意識(shí),，切實(shí)提高師生員工的安全自我防護(hù)能力,。

2. 完善安全規(guī)章制度，做到早防范,、早處置,。

3. 建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取有效和果斷的措施,，確保校園正常秩序,。

1. 堅(jiān)持以人為本，師生生命安全高于一切的原則和穩(wěn)定壓倒一切的原則,。

2. 堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)有力,，組織嚴(yán)密，制度落實(shí),，責(zé)任到崗,，預(yù)防為先，反應(yīng)迅速,，處理得當(dāng)?shù)脑瓌t,。

1. 成立校園安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園突發(fā)事件的組織,、協(xié)調(diào)和處置,。組成人員為：

組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成員：

2. 主要職責(zé)

⑴部署處置安全防范工作，安排,、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事項(xiàng),。

⑵啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事故,。

⑶指導(dǎo),、協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控,、報(bào)告等,。

1. 校園突發(fā)事件發(fā)生，立即啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案,。

2. 及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告情況,，請(qǐng)求上級(jí)幫助指導(dǎo)。

3. 與駐地公安部門說(shuō)明情況,，請(qǐng)求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作,。

4. 召開學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和教師會(huì)議，通報(bào)情況、穩(wěn)定人心,。

5. 確定專人組織調(diào)查,，保留第一手資料（原始記錄），保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣,，不擅自為事故定性,，并寫出事故報(bào)告，分別報(bào)送相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門,。

6. 召開學(xué)生會(huì)議,，通報(bào)事件經(jīng)過(guò)，并進(jìn)行安全再教育,，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作,。

7. 專人負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)，召開家長(zhǎng)會(huì),，通報(bào)事件經(jīng)過(guò),，穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒，必要時(shí)做好與家長(zhǎng)單位的聯(lián)系工作,。

8. 學(xué)校全體教師必須堅(jiān)守各自崗位，未經(jīng)允許,，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,，共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。

9. 結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬訂突發(fā)事件的具體處置事宜,，包括食物中毒,、火災(zāi)、校園教育活動(dòng)或組織集體活動(dòng)突發(fā)傷亡事件,、入校入侵,、學(xué)生個(gè)人突發(fā)事件、交通,、自然災(zāi)害等事件的處理辦法,。

（一）教學(xué)活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案

1. 教學(xué)活動(dòng)期間發(fā)生各種危害學(xué)生群體或個(gè)人的險(xiǎn)情時(shí)，責(zé)任人要在進(jìn)行必要緊急處置的同時(shí),，在第一時(shí)間將險(xiǎn)情,、問(wèn)題和困難迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校要及時(shí)上報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),。

2. 平時(shí)要加強(qiáng)校園安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳,，要制定學(xué)生逃生的疏散路線，每學(xué)年要演習(xí)一次以上,。做到師生都要熟悉緊急疏散路線,，險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)有組織、有秩序的做好緊急疏散。

3. 相關(guān)責(zé)任人要熟悉教學(xué)安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法,。

4. 相關(guān)責(zé)任人要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除責(zé)任區(qū)內(nèi)的安全隱患,。險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)做好切斷電源等工作。

5. 險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),，主要責(zé)任人必須在最短的時(shí)間內(nèi)趕到出險(xiǎn)地點(diǎn),，親臨處置和指揮。

（二）學(xué)生活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案

班級(jí)組織20人以上活動(dòng)的要向?qū)W校報(bào)上級(jí),，未經(jīng)審批的活動(dòng)不準(zhǔn)進(jìn)行,；學(xué)校組織20人以上的外出活動(dòng)，要報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn),，并有活動(dòng)負(fù)責(zé)人作出《安全預(yù)案》,；凡全校性活動(dòng)，申報(bào)的《安全預(yù)案》要經(jīng)校長(zhǎng)審批,。

校園安全應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇二

為了加強(qiáng)管理,，強(qiáng)化學(xué)生法制、安全意識(shí),。避免重大惡性事故發(fā)生,，特制定本方案。

一,、進(jìn)出校門

1,、由保安、及校園管理組負(fù)責(zé)管理,。

2,、學(xué)生出入要走校門，不許翻越院墻,，違者批評(píng)教育,，屢教不改者嚴(yán)肅處理。

3,、出入校門不要擁擠,，互相謙讓。推車出入校門,，校內(nèi)不準(zhǔn)騎車,，更不許滑車。

4,、不要在校大門口逗留,。

二、上,、下學(xué)路上

1,、學(xué)生自己負(fù)責(zé)自己的人身安全,。

2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,。

三、勞動(dòng)

1,、由組織學(xué)生勞動(dòng)的教職工負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育,。

2、凡參加勞動(dòng)的師生必須把安全放在第一位,，以保證本人及其他人的人身安全,。

3、在勞動(dòng)中使用勞動(dòng)工具時(shí),，人與人之間必須保持一定距離,，以免工具傷人。

4,、勞動(dòng)中必須服從勞動(dòng)指揮者的統(tǒng)一安排及具體安全要求,，必須精神集中，不準(zhǔn)亂跑及打鬧,。

四,、衛(wèi)生大掃除

1、大掃除時(shí),，二層以上班級(jí)不要擦窗戶外面的玻璃,。

2、擦拭電器設(shè)備時(shí),，要切斷電源。擦燈管時(shí),，不要用手拉吊燈的鐵鏈,，下面要有人扶穩(wěn)登踩的桌椅。

3,、擦屋內(nèi)高處設(shè)施時(shí)一定要登穩(wěn),，踩實(shí)桌椅，再進(jìn)行操作,，要有人保護(hù),。

4、大掃除時(shí),，嚴(yán)禁打鬧,。

五、課間安全要求

1,、下課后不要在教室和走廊內(nèi)大聲喧嘩,、追逐打鬧。

2、外出上課在上下樓梯時(shí),，要按規(guī)定順序靠右側(cè)行走,，不要推推搡搡，擁擠搶行,。

3,、嚴(yán)禁從樓上向下仍東西，風(fēng)雨天遠(yuǎn)離玻璃窗下,。

4,、課間禁止在樓道或教學(xué)區(qū)追逐打鬧，禁止做危險(xiǎn)游戲或踢球,、投球等活動(dòng),。

5、嚴(yán)禁半身探出樓外觀望,、嚴(yán)禁上樓頂,、爬墻頭、跳窗戶,、跳陽(yáng)臺(tái),，嚴(yán)禁攀爬籃球架、禁止在施工區(qū)活動(dòng),。

校園安全應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇三

活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生

活動(dòng)準(zhǔn)備：安全知識(shí),，關(guān)于安全方面的事例

活動(dòng)過(guò)程：

一.導(dǎo)入。

1.各位同學(xué)：一(1)班《校園安全》愛(ài)心主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

二.關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象),。

1.同學(xué)們,，你們看,，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游,。你們聽,，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱,。每當(dāng)清晨,，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想,。當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校,。我們知道新的一天開始了。

2.校園就像一個(gè)家,，安全文明靠大家,。平時(shí)走路不奔跑,，課間休息不罵人，不打鬧,。

3.上下樓梯靠右走,，樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊(duì)員要牢記的,，因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?/p>

4.請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受,。

5.還有很多同學(xué)想說(shuō)，那請(qǐng)你和同桌的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^(guò)程或看到別人受傷的情景,，好嗎?

二,、 猜猜這些警示牌是什么意思。

1 在日常生活中,，像這樣的警示牌還有很多很多,，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀!

2.但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,，在沒(méi)有警示牌的地方,，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察，加倍小心,，盡量避免受傷,。

3.像這種情況，我們班發(fā)生過(guò)嗎?

a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,。

b.在教室里互相追趕,。

在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全?

三,、現(xiàn)在輕松十分鐘,，我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答。答對(duì)就得一顆星,。

(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,，下列處理方法正確的是( )

a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,，讓老師處理,。

b,、記恨在心,，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

c,、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù),。

d,、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方,。

(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖? )

a、購(gòu)買包裝食品時(shí),，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期,，生產(chǎn)單位,。

b、餐具要衛(wèi)生,，要有自己的專用餐具,。

c、在外就餐時(shí),，選擇較為便宜的,，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。

d,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生,。

(3)乘車時(shí)較為安全的行為是( )

a、在道路中間攔車,。

b,、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。

c,、車輛行駛時(shí),，頭、手不伸出窗外,。

d,、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車,。

(4)遇到別人打架時(shí)( )

a,、上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油,、幫忙,。

b、不管他

c,、去勸阻

d,、告訴老師

(5)遇到火災(zāi)時(shí)，撥打( )

a,、110

b,、119

c、120d,、121

(6)在道路上行走時(shí)( )

校園安全應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇四

教育目標(biāo)：

1.知道一些家庭中的意外傷害事故的簡(jiǎn)單處理方法,。

2.讓學(xué)生知道在日常生活中應(yīng)注意保護(hù)自己的身體健康。

教學(xué)重點(diǎn)：意外傷害中的處理方法,。

教學(xué)難點(diǎn)：分析,、整理處理方法,。

教育過(guò)程：

1.揭示課題。老師講述小故事引入課題(同家人一起出去玩,，突然與家人走失,，你該如何應(yīng)對(duì)這種突發(fā)情況。)學(xué)生自由發(fā)言

2.引出,。我們?cè)谌粘Ｉ钪幸欢〞?huì)碰到各種難題和意外傷害事故,。每個(gè)學(xué)生聯(lián)系自己的實(shí)際，說(shuō)一說(shuō)具體的事例,。]

師適當(dāng)?shù)匕褜W(xué)生提出的問(wèn)題歸納在黑板上,。

做危險(xiǎn)性的游戲滑倒刀子割破手被動(dòng)物咬傷

3.出示思考題。

(1)如果讓你碰到這些情況,，你有什么好辦法來(lái)解決這些問(wèn)題?大家群策群力,，想辦法來(lái)克服。

(2)教師給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助,。告訴學(xué)生應(yīng)具備良好的品質(zhì)

4.師總結(jié),。一個(gè)人一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的身心健康，碰到突發(fā)事件時(shí),，要堅(jiān)持真理,、誠(chéng)實(shí)、勇敢,、謙虛,、自尊、儉樸,、清廉,、堅(jiān)毅、樂(lè)觀等品質(zhì),。

5,、安全使用家電與燃?xì)?/p>

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)交流,、辨析,、調(diào)查等活動(dòng)，獲得安全使用家電的基礎(chǔ)常識(shí),。

2,、掌握一些常用家電的正確操作方法。

3,、養(yǎng)成正確使用家電的良好生活習(xí)慣,。

教學(xué)重點(diǎn)：

1,、通過(guò)交流,、辨析,、調(diào)查等活動(dòng)，獲得安全使用家電的基礎(chǔ)常識(shí),。

掌握一些常用家電的正確操作方法

教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)正確使用家電和燃?xì)獾牧己昧?xí)慣,。

教學(xué)過(guò)程：

一、認(rèn)一認(rèn)書上呈現(xiàn)的各種家用電器,，說(shuō)一說(shuō)：自己家里有哪些家用電器?各有什么作用?

二,、小組交流：

1、家用電器使用應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)?

2,、把自己知道的使用電器的安全注意事項(xiàng)寫在書本“我還知道”欄里,，再說(shuō)給大家聽聽。

3,、教師歸納：

使用家電前要看懂說(shuō)明書;有些家電使用時(shí)人不能離開;使用后要注意關(guān)閉電源,。

三、辨析：

1,、仔細(xì)看看書上的幾種操作方法,，評(píng)一評(píng)，這樣做對(duì)嗎?為什么?

2,、集體朗讀“提示”內(nèi)容,，明確正確的操作事項(xiàng)。

3,、評(píng)一評(píng),，自己安全使用家電和燃?xì)鈫?平時(shí)哪些做法是正確的?哪些做法需要改正?

四、課外延伸：

回家與父母一起做個(gè)小調(diào)查,，調(diào)查家里用電用氣的做法,。預(yù)防觸電，預(yù)防火災(zāi),，養(yǎng)成安全用電,，安全用燃?xì)獾淖杂X(jué)行為。

校園安全應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇五

(一)班會(huì)目的：

1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí),。

2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi),、觸電、食物中毒,、遇到壞人對(duì)付處理方法,，有一定應(yīng)變能力。

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：教室

(三)教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火,、防觸電,、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

(四),、班會(huì)流程：

1、第一組代表表演防火小品：(一人讀情節(jié)過(guò)程,，三人表演)

2,、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址,、火勢(shì)情況)

2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí),。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：

(1)第二組代表表演：

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

a.提問(wèn)：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

4,、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演：

(1)第三組代表表演：

(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論：

(a)發(fā)生什么事了?他們?cè)趺醋龅?小英的說(shuō)法對(duì)嗎?生吃瓜果不洗干凈,，容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?

(b)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演：

1、第四組代表：

2,、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

(1)剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?

(2)總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問(wèn)題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?

(五)鞏固總結(jié)

1,、匪警、火警,、急救中心電話各是什么?

遇壞人打110,，著火打119，急救中心120,。

2遇到火情,，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜,，迅速采取有效措施,。

注意事項(xiàng)：

防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆,、木板堆,、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮,。注意(液化氣)灶的合理使用,，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭,。

防觸電：自己不隨便擺弄電器,，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修,。

防中毒：不吃過(guò)期,、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方,。

防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨(dú)自外出,、遇到壞人要記住他的外貌特征,、不把貴重、稀有物品暴露外邊,、平時(shí)不帶過(guò)多的錢

(六)、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想,。,。。,。,。。

(七),、班會(huì)后記

校園安全應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇六

根據(jù)省公安廳,、省綜治辦、省教育廳《關(guān)于印發(fā)<20_年全省中小學(xué)幼兒園“護(hù)校安園”行動(dòng)工作方案>的通知》精神以及省公安廳《關(guān)于做好迎接全國(guó)中小學(xué)幼兒園春季開學(xué)校園安全交叉檢查工作的通知》文件部署,，為確保順利通過(guò)全國(guó)中小學(xué),、幼兒園春季開學(xué)校園安全交叉檢查，我區(qū)教育局將于4月7日至4月12日對(duì)全區(qū)學(xué)校進(jìn)行校園安全工作督導(dǎo)檢查,，制定如下方案：

方法步驟

(一)學(xué)校自查自糾階段(4月7日—8日)：學(xué)校對(duì)校園內(nèi)安全管理,、食堂衛(wèi)生、消防,、重點(diǎn)部位視頻監(jiān)控及聯(lián)網(wǎng)狀況等安全隱患進(jìn)行全面的大排查,，將排查出的安全隱患登記造冊(cè)、建立臺(tái)帳,，做到底數(shù)清,、情況明，能整改的立即整改,，對(duì)于暫時(shí)整改不了的,，及時(shí)制定整改方案及應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任人,，限時(shí)整改到位,，

(二)教育局督導(dǎo)檢查階段(4月9日—12日)：組成督導(dǎo)檢查組對(duì)區(qū)屬各學(xué)校進(jìn)行抽查，對(duì)存在的隱患提出切實(shí)可行的方案,，限期整改,，確保師生安全。

第一組：帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)

檢查學(xué)校：區(qū)屬各幼兒園(含民辦)

第二組：帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)盧榕芳

成員：

檢查學(xué)校：區(qū)屬各中小學(xué)(含民辦)

工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，提高認(rèn)識(shí),。各單位一把手負(fù)責(zé)制，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作落實(shí)，由主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,。要高度重視檢查工作，進(jìn)行逐一排查,，確保見到實(shí)效,。

(二)嚴(yán)肅紀(jì)律，保證質(zhì)量,。在督查整治過(guò)程中，要做到認(rèn)真對(duì)待,，責(zé)任到人，不流于形式,，更不能消極應(yīng)付,。學(xué)校要緊緊圍繞督導(dǎo)檢查重點(diǎn),，迅速行動(dòng),，精心安排，統(tǒng)一部署,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，抓好整治,，取得實(shí)效,。

其他事項(xiàng)

1、車輛由黨政辦統(tǒng)籌安排,。

2,、各組第一成員負(fù)責(zé)制定線路、召集成員,、通聯(lián)相關(guān)學(xué)校,。

校園安全應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇七

一 、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,、預(yù)防為主”的方針,，扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng)，以“關(guān)注安全,、關(guān)愛(ài)生命”為主線,，突出“安全伴我在校園”的主題,，通過(guò)宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想,，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,。

二 ,、活動(dòng)時(shí)間和主題：6月1日至6月30日 主題：“防雷、防溺水和安全觀潮” 小手拉大手活動(dòng),。(五堡校區(qū),、七一校區(qū)重點(diǎn)是安全觀潮)

第一階段：6月 1 日至6月 6 日，制訂活動(dòng)方案,、宣傳發(fā)動(dòng);

第二階段：6月 7 日至6月20日,，

教育活動(dòng)全面展開;

第三階段：6月21日至6月30日,，學(xué)校安全月活動(dòng)總結(jié),。

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)：

組員：各校區(qū)負(fù)責(zé)人

四,、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排

本次活動(dòng)各校區(qū)要結(jié)合本校特點(diǎn),、針對(duì)存在的安全管理薄弱環(huán)節(jié)，制定相應(yīng)的活動(dòng)方案,。在“安全生產(chǎn)月”期間必須做到“七個(gè)一”：

1,、 在月初學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組開一次會(huì)，研究制定安全生產(chǎn)月活動(dòng)計(jì)劃,、要求,、實(shí)施方案;

2、 召開一個(gè)全校師生參加的“防雷,、防溺水和安全觀潮”宣傳動(dòng)員大會(huì),，使廣大師生積極參與“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，營(yíng)造“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的濃厚氣氛,。

3,、 班級(jí)組織一次全面的防雷、防溺水和安全觀潮的大討論(初定6月18日),，收集相關(guān)資料(如錢江潮知識(shí)收集,、宣傳);

4、 以板報(bào),、小報(bào),、課件、圖片展等直觀形式開展一次防雷,、防溺水和安全觀潮教育;

5,、 聯(lián)系相關(guān)單位在學(xué)校附近溺水死亡多發(fā)的河塘等地段設(shè)立一塊警示牌;

6,、 組織學(xué)生寫一篇以“防雷、防溺水和安全觀潮”為主題的詩(shī)歌,、作文(短文)等,，并進(jìn)行評(píng)比，6月16日前交胡紅亮處,。

7,、 暑假前對(duì)師生進(jìn)行一次防交通意外、溺水死亡及其他傷害事故的安全教育,。

各校要結(jié)合實(shí)際,，圍繞主題認(rèn)真組織實(shí)施，切實(shí)做好此項(xiàng)工作,。

校園安全應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇八

一,、大學(xué)生安全教育與管理面臨的問(wèn)題

隨著高等教育體制改革的深入，“開放辦學(xué)”成為高等教育促進(jìn)人的全面,、自由與和諧發(fā)展的必然選擇,，同時(shí)日益社會(huì)化的發(fā)展趨勢(shì)也給高校帶來(lái)諸多不安全因素。

大學(xué)生安全意識(shí)淡薄,，財(cái)物丟失現(xiàn)象嚴(yán)重,，不會(huì)使用滅火器等消防器材，不知道校園報(bào)警電話,，會(huì)到食堂外餐飲點(diǎn)飲食,，個(gè)別同學(xué)有過(guò)不同程度的心理問(wèn)題;安全問(wèn)題類型多樣化，除了較為高發(fā)的人身財(cái)產(chǎn)安全,、消防安全,、交通安全、食品衛(wèi)生安全等問(wèn)題外,，心理安全問(wèn)題,、網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也日益成為大學(xué)生安全教育和管理的新難點(diǎn)、新挑戰(zhàn),。因此,，在新形勢(shì)下，有針對(duì)性地加強(qiáng)大學(xué)生安全教育和管理,，增強(qiáng)學(xué)生自我安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,，塑造健全人格，自覺(jué)抵制各種不法侵害,，營(yíng)造安全的育人環(huán)境,，是當(dāng)前高校教育工作中的一項(xiàng)重要而迫切的任務(wù)。

二,、大學(xué)生安全教育與管理存在問(wèn)題的主要原因

1.社會(huì)因素

在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化,、文化多元化的大背景下,，我們的高等教育既面臨諸多機(jī)遇也遇到嚴(yán)重挑戰(zhàn),，西方“拜金主義”,、“享樂(lè)主義”思想的涌入加上社會(huì)上一些錯(cuò)誤輿論的導(dǎo)向，且與網(wǎng)絡(luò)信息傳播相結(jié)合,，給易于接受新生事物的大學(xué)生帶來(lái)巨大沖擊,，部分意志力不堅(jiān)定、辨別能力差的同學(xué)的人生觀,、價(jià)值觀發(fā)生扭曲,，追求自身利益最大化，忽視安全問(wèn)題,，給自己或別人帶來(lái)不應(yīng)有的傷害,。如果遇有重大的國(guó)際國(guó)內(nèi)事件、熱點(diǎn)事件,，加上情緒化的意見就可能引發(fā)高校群體行動(dòng)性事件,，導(dǎo)致集體游行、暴力打砸等行為,。

在開放辦學(xué)的態(tài)勢(shì)下,，校園周邊環(huán)境也日趨惡劣,，給校園安全造成很大影響,。網(wǎng)吧、黑出租,、無(wú)證的飲食攤點(diǎn),、不規(guī)范出租的民房，這些存在安全隱患的地方往往成為高校學(xué)生的安全事件的常發(fā)地,。高校所處的一些特殊地理位置,，地處依山傍水的郊區(qū)，也成為安全隱患所在,。

所在高校緊鄰人工湖,，每年都會(huì)發(fā)生幾起傷亡事故。另外,，部分高校存在一些人文或自然景觀,，每到節(jié)假日，游客大量涌入,，也給校園治安造成影響,。

2.學(xué)校因素

高校公共場(chǎng)所眾多，宿舍,、圖書館,、餐廳,、機(jī)房、自習(xí)室,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等都是人員高度密集的地方,，在這些地方，存在偷盜,、財(cái)物丟失,，疾病傳播，火災(zāi),，擁擠,、踩踏等安全風(fēng)險(xiǎn)，如丟失財(cái)物的同學(xué)中,，有的發(fā)生在宿舍,、有的發(fā)生在自習(xí)室、有的發(fā)生在公交車上,。設(shè)施不健全,，人力、物力,、財(cái)力投入少,。如消防器材不能及時(shí)更新，逃生通道不暢;安裝了門禁系統(tǒng)和監(jiān)控?cái)z像裝置,，但存在不開啟或成像不清的現(xiàn)象;學(xué)校開始重視心理健康教育,，但存在心理咨詢場(chǎng)所狹小，人員,、設(shè)備不足的問(wèn)題;制度不健全,，管理工作不到位。各高校根據(jù)教育部頒發(fā)的《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》,、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,、《高等學(xué)校校園秩序管理若干規(guī)定》、《普通高校學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定》等制定了本校的校規(guī)校紀(jì),，但這些規(guī)章制度的出臺(tái)缺乏細(xì)致的調(diào)查研究,，沒(méi)有聽取學(xué)生的意見和建議，缺乏科學(xué)性和人性化,，甚至缺乏法律依據(jù),，導(dǎo)致管理者的行為不能得到學(xué)生的認(rèn)可和發(fā)自內(nèi)心的支持。同時(shí),，有些高校管理者認(rèn)識(shí)不足,，重視不夠，沒(méi)有遵循安全教育,、安全管理“預(yù)防為主,、教育優(yōu)先”的原則,，輕防范，重處理,。

3.學(xué)生自身因素

大學(xué)生缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),、生活經(jīng)驗(yàn)，自我防范意識(shí)弱,。90后大學(xué)生從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長(zhǎng)大,，思想單純，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,，安全意識(shí)差,，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)什么挫折，應(yīng)對(duì)問(wèn)題掉以輕心,，容易成為被侵害對(duì)象,。教育的缺失使得許多學(xué)生缺乏實(shí)際學(xué)習(xí)和生活所必需的安全知識(shí)、安全技能,，一旦遇到突如其來(lái)的險(xiǎn)境,，因缺乏救助常識(shí)，往往不知所措,，難以應(yīng)付,，造成不應(yīng)有的損失。

遵紀(jì)守法意識(shí)差,。部分同學(xué)違背學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度,，酗酒、打架或在宿舍使用違章電器,，造成自己或他人利益受到損害,。在實(shí)踐教學(xué)中不遵守安全操作規(guī)定引發(fā)安全事故等,。

心理問(wèn)題引發(fā)的安全事故,。由于學(xué)習(xí)困難、家庭經(jīng)濟(jì)困難,、感情受挫,、人際關(guān)系緊張、就業(yè)困難等因素導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)抑郁,、焦慮,、強(qiáng)迫、失眠等心理問(wèn)題,，嚴(yán)重者引發(fā)自殘,、自殺或攻擊他人等安全問(wèn)題。例如在每年畢業(yè)生離校期間,，部分畢業(yè)生因種種原因拿不到畢業(yè)證,，對(duì)學(xué)校心懷怨恨,，或因感情、人際關(guān)系問(wèn)題處理不當(dāng),，加上離愁別緒,，平時(shí)累積的矛盾在此期間集中爆發(fā)。于是一些畢業(yè)生情緒沖動(dòng),，酗酒,，打架，吵鬧,，摔砸物品,，破壞公物，安全問(wèn)題由此產(chǎn)生,，畢業(yè)生的文明離校已成為困擾諸多高校的一大難題,。

三、大學(xué)生安全教育與管理的對(duì)策探討

1.強(qiáng)化七項(xiàng)安全教育

大學(xué)生安全教育,，包括人身財(cái)產(chǎn)安全教育,、消防安全教育、戶外活動(dòng)與交通安全教育,、食品衛(wèi)生安全教育,、網(wǎng)絡(luò)安全教育，心理健康教育,，以及校規(guī)校紀(jì)教育,。這七項(xiàng)內(nèi)容涵蓋了大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活,、工作,、娛樂(lè)中可能遇到的大多數(shù)安全問(wèn)題，因此必須加強(qiáng)這七個(gè)方面的教育,。搞好大學(xué)生日常安全教育,，必須要以提高學(xué)生安全防范意識(shí)為目的，必須遵循“預(yù)防為主,、教育優(yōu)先”的原則,。

人身財(cái)產(chǎn)安全教育。要幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí),、珍惜,、熱愛(ài)生命，培養(yǎng)積極的“生命觀,、生存觀,、生活觀”。使學(xué)生認(rèn)識(shí)自身安全的威脅因素，了解和掌握保障自身安全和生存的技能,。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)地震等自然災(zāi)害的常識(shí),。提高大學(xué)生物品保管、財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)和能力,，維護(hù)個(gè)人合法的財(cái)產(chǎn)權(quán)益,。幫助大學(xué)生了解當(dāng)前詐騙的主要手段，掌握防騙要領(lǐng),。

消防安全教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹立消防安全責(zé)任意識(shí)和自我防范意識(shí)，知曉,、辨識(shí)和預(yù)防各類火災(zāi),、環(huán)境危險(xiǎn)因素的方法、措施,，掌握火災(zāi)報(bào)警,、初起火災(zāi)處置的基本程序和技能，熟知火場(chǎng)逃生的要求和應(yīng)對(duì)環(huán)境危害的策略,。

戶外活動(dòng)與交通安全教育,。讓學(xué)生掌握戶外活動(dòng)和交通安全的基本知識(shí)，培養(yǎng)自覺(jué)遵守和維護(hù)交通法規(guī)的意識(shí),，掌握公路,、鐵路、水運(yùn),、航運(yùn)等交通行為的基本安全要求以及戶外活動(dòng)的安全基本常識(shí)和技能,。

食品衛(wèi)生安全教育。民以食為天,，食品安全是有關(guān)社會(huì)穩(wěn)定的大事,，要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的科學(xué)合理的飲食習(xí)慣，不暴飲暴食,，不抽煙酗酒,。要讓學(xué)生掌握食物中毒的相關(guān)知識(shí)，提高鑒別,、防范和救助能力,。

網(wǎng)絡(luò)安全教育。在網(wǎng)絡(luò)普及時(shí)代,，大學(xué)生要全面了解國(guó)家關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的法律法規(guī)，具備基本的網(wǎng)絡(luò)道德和辨別不良信息的能力,，形成良好的上網(wǎng)習(xí)慣,，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)犯罪。同時(shí),，還要掌握網(wǎng)絡(luò)犯罪威脅信息安全的形式,、種類和防范方法,，具備一定的防范和應(yīng)對(duì)能力。

心理健康教育,。要開設(shè)大學(xué)生實(shí)用心理學(xué)等相關(guān)課程,，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育,、人際關(guān)系和諧教育,、性教育、心理衛(wèi)生知識(shí)教育,、挫折應(yīng)對(duì)教育以及心理疾病防治教育等,，以提高大學(xué)生心理健康水平，促進(jìn)人格全面發(fā)展,，預(yù)防和減少安全事件發(fā)生,。

校規(guī)校紀(jì)教育。一方面要提高學(xué)生自身的法律素養(yǎng),，在別人侵犯自己的權(quán)益的時(shí)候能用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益,，另一方面自身也要遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，尊重社會(huì)公德,，遵守公共秩序,，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

2.實(shí)現(xiàn)教育管理形式多樣化

首先,，安全教育要進(jìn)課堂,，就是將安全教育課列為必修課，納入學(xué)校日常教學(xué)體系,，除理論教學(xué)外還要加入防災(zāi)應(yīng)急演練或大型活動(dòng)的安保等實(shí)踐考核環(huán)節(jié)并給予適當(dāng)?shù)膶W(xué)分,，實(shí)現(xiàn)課堂教育和實(shí)踐教育相結(jié)合。

其次,，輔導(dǎo)員定期召開安全教育主題班會(huì),，在一些特定時(shí)期如開學(xué)、放假,、節(jié)假日,、汛期等或針對(duì)一些學(xué)校特有的存在安全隱患的場(chǎng)所發(fā)布預(yù)警信息，做好安全提示,，在宿舍張貼安全注意事項(xiàng),，深化學(xué)生的安全防范意識(shí)。

再次,，要發(fā)揮第二課堂的作用,，利用多媒體手段，利用典型案件做警示教育，邀請(qǐng)法律,、公安,、消防、心理健康教育等方面的專家,、學(xué)者來(lái)校開展專題講座或報(bào)告,。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全技能訓(xùn)練，如請(qǐng)保衛(wèi)處,、校內(nèi)外專家或相關(guān)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行消防演習(xí),、醫(yī)務(wù)自救、網(wǎng)絡(luò)信息甄別等,。

3.重視大學(xué)生心理健康問(wèn)題

首先要進(jìn)行心理普查,，對(duì)剛?cè)雽W(xué)的新生要進(jìn)行心理普測(cè)，以后每過(guò)一段時(shí)間如4個(gè)月再進(jìn)行一次,，這樣便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)關(guān)注。對(duì)個(gè)別學(xué)生要建立心理檔案,，做到班級(jí)心理聯(lián)絡(luò)員—班主任—心理輔導(dǎo)員—心理咨詢師相互聯(lián)動(dòng),。其次做好個(gè)體心理咨詢和團(tuán)體心理輔導(dǎo)。為解決不同個(gè)體的咨詢需求,，除了固定的心理咨詢室咨詢外,，也要?jiǎng)?chuàng)造條件，做好網(wǎng)絡(luò)咨詢,、電話咨詢等,。發(fā)揮團(tuán)體心理輔導(dǎo)的參與人數(shù)較多的優(yōu)勢(shì)，讓更多同學(xué)加入到其中,，在團(tuán)體的力量下讓個(gè)體更好成長(zhǎng),。還要成立危機(jī)攻關(guān)小組，制定應(yīng)急事件處理預(yù)案,，應(yīng)對(duì)突發(fā)的重大事件,。能在第一時(shí)間將突發(fā)的危機(jī)事件通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞郊巴緩郊皶r(shí)解決，將影響最小化,。

4.構(gòu)建立體化的安全教育管理體系

報(bào)告提出,，要深化平安建設(shè)，完善立體化社會(huì)治安防控體系,。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行安全教育與管理是一項(xiàng)綜合性工程,。學(xué)校的安全保衛(wèi)部門在保護(hù)師生安全、打擊不法犯罪,、維護(hù)校園穩(wěn)定方面功不可沒(méi),，但也有其自身局限性,，如對(duì)學(xué)生的安全教育,，無(wú)疑是難以勝任的,。所以，從更高的層面上說(shuō),，大學(xué)生的安全教育管理工作需要學(xué)校各職能部門,、院系及學(xué)生管理部門乃至轄區(qū)消防、公安,、街道社區(qū)管理部門等機(jī)構(gòu)共同承擔(dān),，從制度上保障，從財(cái)物資金上支持,，密切配合,、齊抓共管，全力打造全方位立體化的校園安全防范體系,。

校園安全應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇九

今年六月份是我國(guó)第9個(gè)“安全生產(chǎn)月”,，為進(jìn)一步做好我校安全教育工作，根據(jù)滕州市《學(xué)?！鞍踩逃顒?dòng)月”工作方案》,，現(xiàn)制定我校安全教育月活動(dòng)實(shí)施方案。

一,、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以宣傳教育為手段，以提高小學(xué)生在災(zāi)難面前的自救自護(hù)能力為目標(biāo),，堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主、綜合治理”的原則,，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律法規(guī),，集中開展安全專題教育、整治活動(dòng),，積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注校園安全,、關(guān)愛(ài)中小學(xué)生生命健康的宣傳氛圍，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),。

二,、活動(dòng)時(shí)間和主題

活動(dòng)時(shí)間：6月 1日至30日

活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展

三,、活動(dòng)內(nèi)容

“安全教育活動(dòng)月”期間,，學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際情況，認(rèn)真研究,、確定活動(dòng)內(nèi)容,、集中時(shí)間,、統(tǒng)一組織，要注重形式和內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，引導(dǎo)他們廣泛參與。要突出主題,，增強(qiáng)針對(duì)性,，給全體學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流安全知識(shí)的機(jī)會(huì),，通過(guò)開展此項(xiàng)活動(dòng),，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的安全觀念。要認(rèn)真組織開展校園“十二個(gè)一”活動(dòng)：1,、一場(chǎng)啟動(dòng)儀式,。

六月的第一周舉行安全教育啟動(dòng)儀式，做好安全教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作,，營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍,。

2、一幅標(biāo)語(yǔ),。在學(xué)校醒目位置懸掛一幅“增強(qiáng)安全防范意識(shí),，創(chuàng)建平安和諧校園”為主題的宣傳標(biāo)語(yǔ)。

3,、一次動(dòng)員,。六月一日(星期二)利用升旗儀式以及晨會(huì)時(shí)間，進(jìn)行

一次以“關(guān)愛(ài)生命,、安全發(fā)展”為主題的國(guó)旗下講話和晨會(huì),。

4、一場(chǎng)講座,。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)等來(lái)學(xué)校作一場(chǎng)防震減災(zāi),、法制教育等方面的安全知識(shí)講座。

5,、一期專欄,。“安全教育月”期間,，要充分利用校園廣播站,、墻報(bào)、專欄,、黑板報(bào)等形式大張旗鼓地向全校學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育,，提高安全教育實(shí)效性和普及率。

6,、一場(chǎng)座談會(huì),?！鞍踩逃隆逼陂g，要組織一次家長(zhǎng)安全教育座談會(huì),，引起家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全教育的重視,，積極配合做好學(xué)生校外安全監(jiān)護(hù)工作。

7,、一次“把安全帶回家”活動(dòng),。開展“安全伴我在校園,，我把安全帶回家”主題教育活動(dòng)，主要內(nèi)容是組織學(xué)生寫一篇安全題材作文,，讀給家長(zhǎng)聽;動(dòng)手制作一張安全祝?？ㄆ乃? 給親人，讓安全觀念深入人心,。

8,、一次影像教育?！鞍踩逃隆逼陂g,，要組織全體師生觀看和學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育錄像。

9,、一次競(jìng)賽活動(dòng),。“安全教育月”期間,，學(xué)校開展一次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。

10,、在學(xué)校周邊舉辦一次安全宣傳活動(dòng)，發(fā)放有關(guān)安全宣傳資料,，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注青少年健康安全成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍,。

11,、開展一次學(xué)生安全文化書畫展活動(dòng),。舉辦一次學(xué)生安全文化書畫征集活動(dòng),，作品類別包括書法(包括毛筆、硬筆,、篆刻等),、繪畫(包括國(guó)畫、油畫,、漫畫等)。作品要緊緊圍繞安全發(fā)展,、構(gòu)建和諧社會(huì)的主旋律,，以倡導(dǎo)安全文化，傳播安全理念,，推動(dòng)學(xué)校安全文化建設(shè)為宗旨,，突出“關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展”的主題,，宣傳安全常識(shí),、安全技能和安全理念,。作品內(nèi)容要健康向上,，格調(diào)高雅、創(chuàng)意獨(dú)特,，貼近生活,，富有表現(xiàn)力和感染力，體現(xiàn)以人為本,、關(guān)愛(ài)生命,、關(guān)注安全的主題思想,。在征集展覽的基礎(chǔ)上,，擇優(yōu)報(bào)市教育局。

12,、開展一次隱患排查活動(dòng),。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)要害部位，組織一次安全檢查排查活動(dòng),，徹底消除校園安全隱患,。

五、工作要求

1,、提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要高度重視,，充分認(rèn)識(shí)“安全教育活動(dòng)月”工作的重要性,，將此項(xiàng)工作擺到重要位置,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“安全教育活動(dòng)月”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組并召開專題會(huì)議,，認(rèn)真進(jìn)行安排部署,，確保工作落實(shí)。要結(jié)合學(xué)校安全工作的特點(diǎn),，制定符合本單位實(shí)際的“安全教育活動(dòng)月”工作方案，活動(dòng)內(nèi)容要突出重點(diǎn),、具有可操作性,。

2、明確任務(wù),，落實(shí)責(zé)任,。學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)安全工作“一崗雙責(zé)”制,，從校長(zhǎng)到全體教職工，一級(jí)抓一級(jí),，層層抓落實(shí),，切實(shí)將“安全教育活動(dòng)月”工作的任務(wù)和責(zé)任分解、細(xì)化落實(shí)到人,，認(rèn)真組織做好宣傳、教育,、檢查、整改,、總結(jié)等各項(xiàng)工作,，確保事事、時(shí)時(shí),、處處有人管,。

3、突出主題,，注重實(shí)效,。學(xué)校要緊緊圍繞“關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展”這一主題,，結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際,，認(rèn)真研究,、組織、開展好“十二個(gè)一”系列教育活動(dòng),。要注重活動(dòng)內(nèi)容與形式的有機(jī)統(tǒng)一，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,，絕不能搞形式主義,。

4、加強(qiáng)宣傳,，營(yíng)造氛圍,。學(xué)校要通過(guò)校園廣播,、校園網(wǎng),、宣傳長(zhǎng)廊等多種形式，廣泛進(jìn)行宣傳,，切實(shí)加大“安全教育活動(dòng)月”宣傳力度,，要積極與新聞媒體聯(lián)系,，對(duì)學(xué)?！鞍踩逃顒?dòng)月”工作開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,，努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注學(xué)校安全的輿論氛圍。

校園安全應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇十

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真落實(shí)市教育局《關(guān)于開展“校園安全月”活動(dòng)的通知》精神;緊緊圍繞我市開展的“安全主體責(zé)任深化年”主題活動(dòng)，堅(jiān)持以人為本,，堅(jiān)持安全發(fā)展,，進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作管理水平和全校師生安全素質(zhì)，提高廣大師生的安全自救,、互救,、自護(hù)水平;著力打造平安、和諧校園,，為師

生創(chuàng)建一個(gè)安全,、快樂(lè)的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、活動(dòng)主題：安全發(fā)展,，預(yù)防為主

三,、活動(dòng)時(shí)間：6月1日至30日。6月13日為全國(guó)統(tǒng)一的安全宣傳咨詢?nèi)铡?/p>

四,、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

五,、活動(dòng)形式

1、營(yíng)造氛圍

在校園醒目場(chǎng)所懸掛安全宣傳橫幅或標(biāo)語(yǔ),，利用櫥窗,、黑板報(bào)等開辟安全宣傳教育專欄，營(yíng)造濃厚的校園安全活動(dòng)氛圍,。

2,、宣傳教育

利用時(shí)間專題學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)和安全常識(shí)，開展安全知識(shí)競(jìng)賽和征文活動(dòng),。同時(shí),，充分利用國(guó)旗下講話、班(隊(duì))會(huì),、校園廣播,、校園網(wǎng)等著力宣傳安全知識(shí)及學(xué)校開展的活動(dòng)情況。

3,、開展活動(dòng)

①組織一次國(guó)旗下講話,，舉行“校園安全月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，進(jìn)行一次安全教育,。(李炳才負(fù)責(zé))

②校園內(nèi)懸掛,、張貼“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”等宣傳標(biāo)語(yǔ),。(吳龍江負(fù)責(zé))

③少先隊(duì)大隊(duì)部組織在低學(xué)段各班積極開展“安全伴我在校園,，我把安全帶回家”活動(dòng)。即開展“小手拉大手我與家長(zhǎng)共答安全知識(shí)題”活動(dòng),，使一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭影響整個(gè)社會(huì)，從而達(dá)到：全社會(huì)人人講安全,，處處保安全。(顧麗剛負(fù)責(zé))

④各班開展一次安全主題班會(huì),，出好一期安全黑板報(bào)，針對(duì)目前學(xué)校安全教育的新要求下發(fā)一份安全教育方面的告家長(zhǎng)書,。對(duì)學(xué)生強(qiáng)化防溺水,、食品衛(wèi)生和防交通事故等方面的教育，提高學(xué)生的自我防范意識(shí)和保護(hù)意識(shí)，大力壓降學(xué)生溺水,、交通等安全事故,。(蔣永飛負(fù)責(zé))

⑤全體學(xué)生通過(guò)校園電視臺(tái)觀看一次安全教育錄像，組織高學(xué)段學(xué)生以“一人安危系全家,，全家幸福系一人”為主題寫一封家書征文活動(dòng)，提高學(xué)生家長(zhǎng)的安全教育意識(shí),，將安全教育陣地拓寬到每個(gè)家庭,。要求全員參與，各班評(píng)選出1——2篇優(yōu)秀稿件于6月20日前上報(bào)德育處參加學(xué)校的評(píng)選,。(劉風(fēng)光負(fù)責(zé))

⑥加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，規(guī)范課間活動(dòng)紀(jì)律，引導(dǎo)學(xué)生開展健康,、文明,、安全的游戲活動(dòng)。(周飛負(fù)責(zé))

⑦6月下旬開展校園安全隱患大檢查活動(dòng),，全面查找和大力整治校園安全隱患,，確保學(xué)生校園安全月及暑假期間的廣大師生人身安全和校園財(cái)產(chǎn)安全，同時(shí)組織一次住校學(xué)生的消防,、突發(fā)事件緊急疏散演練活動(dòng),。(王立寰負(fù)責(zé))

⑧開展宣傳展板進(jìn)校園活動(dòng)。配合市安監(jiān)局以提高全民安全意識(shí)和素質(zhì)為主題的安全宣傳“四走進(jìn)”活動(dòng),，在校園組織安全知識(shí)圖片展,、發(fā)放安全宣傳資料，普及安全知識(shí),，宣傳安全法律法規(guī),。(吳龍江負(fù)責(zé))

⑨認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教,、依法管理的意識(shí),，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問(wèn)題的能力,。(各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

⑩確保重點(diǎn)時(shí)段校園安全穩(wěn)定,。加強(qiáng)中考期間校園安全工作的督查，制定和完善各類應(yīng)急預(yù)案,，加強(qiáng)值班,，確保試卷的保管、運(yùn)送安全,。(趙偉清負(fù)責(zé))

六,、活動(dòng)要求

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實(shí),。各班主任要充分認(rèn)識(shí)開展安全生產(chǎn)月活動(dòng)的重要性,，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校的安全方案，把“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)擺在重要的議事日程,，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展,。

2、齊抓共管,，人人參與,，力求活動(dòng)實(shí)效,。各個(gè)課任教師要積極配合班主任的工作,，齊抓共管,，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與安全生產(chǎn)月活動(dòng)，共同把本班的安全教育工作落實(shí)到實(shí)處,。

3,、做好工作總結(jié),。在活動(dòng)結(jié)束后,，由安監(jiān)處對(duì)“校園安全月”活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),，于7月6號(hào)前將總結(jié)材料報(bào)市教育局安監(jiān)科。

校園安全應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇十一

近期,，福建,、廣東、江蘇等地學(xué)校,、幼兒園連續(xù)發(fā)生惡性刑事案件,，令世人震驚。不可預(yù)知的安全事故正在挑戰(zhàn)學(xué)校安全防范工作的極限,。為強(qiáng)化學(xué)校安全工作運(yùn)行機(jī)制,，提高學(xué)校應(yīng)急速度，確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮,、有條不紊地展開救援工作,，切實(shí)維護(hù)師生人身安全和校園校產(chǎn)安全，使各類損失降低

到最低限度,，根據(jù)玉門市委,、政法委《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園及周邊安全工作的緊急通知》,、教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全保衛(wèi)工作的緊急通知》,，結(jié)合《中小學(xué)安全工作條例》的有關(guān)要求和學(xué)校安全工作實(shí)際，特制訂《花海學(xué)區(qū)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案》,。

組 長(zhǎng)： 聯(lián)系電話：

副組長(zhǎng)： 聯(lián)系電話：

成 員：中學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo),、各小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，由負(fù)責(zé)辦公室工作,。辦公室電話：

職責(zé)：（1）具體負(fù)責(zé)全學(xué)區(qū)的突發(fā)安全事故的應(yīng)急工作；（2）組織落實(shí)應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作,，檢查指導(dǎo)各學(xué)校預(yù)案的制定和實(shí)施情況,；（3）及時(shí)向鎮(zhèn)黨委、政府及教育局做出災(zāi)情匯報(bào),。

1,、綜合協(xié)調(diào)指揮組

職責(zé)：（1）全面指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作；（2）組織落實(shí)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它工作,。

2,、現(xiàn)場(chǎng)處置組

職責(zé)：（1）迅速查明事故的性質(zhì)、類別,、影響范圍等基本情況,，制定救援方案；（2）具體制定并實(shí)施防止事故擴(kuò)大的安全防范措施,；（3）統(tǒng)一組織施救隊(duì)伍開展具體工作,。

3,、后勤保障組

職責(zé)：（1）統(tǒng)一指揮后勤保障隊(duì)伍；（2）籌措調(diào)集應(yīng)急工作所需的物資和資金,；（3）做好事故緊急善后處理工作,。

4、宣傳報(bào)道組

職責(zé)：負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道和材料的整理與上報(bào)工作,。根據(jù)安全應(yīng)急事故的要求,，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的全體成員可以隨時(shí)調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具,，各老師必須全力支持和配合。

學(xué)校突發(fā)安全事故包括自然災(zāi)害安全事故,、火災(zāi)安全事故,，用電安全事故，教育教學(xué)活動(dòng)安全事故,，交通,、行路安全事故，危險(xiǎn)藥品安全事故,，工程建設(shè),、危房安全事故，特種設(shè)備安全事故,，校園內(nèi)嚴(yán)重踩踏的事故,，外出大型活動(dòng)安全事故，外來(lái)暴力侵害事故,，食物中毒安全事故,，流行傳染疾病安全事故，寄宿生住宿安全事故,。

1,、報(bào)告制度實(shí)行校長(zhǎng)一把手負(fù)責(zé)制。

2,、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,，知情者必須在第一時(shí)間內(nèi)向?qū)W區(qū)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并及時(shí)向公安,、交警,、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報(bào)案請(qǐng)求援助,。學(xué)區(qū)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組本著“先控制，后處置,，救人第一,、減少損失”的原則,，果斷處理，積極搶救,，指導(dǎo)、組織現(xiàn)場(chǎng)人員離開危險(xiǎn)區(qū)域,，保衛(wèi)學(xué)校貴重物品,，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,，上報(bào)學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料,，做好善后處理工作,。

3,、學(xué)校第一責(zé)任人接到突發(fā)安全事故報(bào)告后,，根據(jù)事故情況在2小時(shí)內(nèi)及時(shí)向上級(jí)教育行政主管部門匯報(bào)，安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng),，組織搶救和善后處置工作。

4、校內(nèi)報(bào)告程序：事發(fā)當(dāng)事人或目擊者→班主任→學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員→校長(zhǎng)→學(xué)區(qū)辦公室→市教育局,。

5,、對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào),、延誤有效搶救時(shí)間而造成嚴(yán)重后果的將追究責(zé)任,。

（一）自然災(zāi)害安全事故

1、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校舍,、周邊排水渠道等的檢查和維護(hù),。在灌溉期內(nèi)實(shí)行學(xué)生路隊(duì)值班制度。

2,、學(xué)生上下樓梯時(shí)輕腳慢步，要按樓梯上劃定的分界線上下靠右,，并且每層要有專人指揮,。

3、不允許學(xué)生隨便攀爬樓欄桿,，不在樓檐子上追逐打鬧,。

4、如果發(fā)生踩踏,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親自指揮疏散學(xué)生,，把踩傷學(xué)生及時(shí)護(hù)送醫(yī)院急救。

5,、采取有效措施,，做好善后處置工作。

（二）外出大型活動(dòng)安全事故

1,、學(xué)校組織外出大型活動(dòng)必須申報(bào)上級(jí)教育行政主管部門,，經(jīng)同意后才能實(shí)施，學(xué)校組織的外出大型活動(dòng)要規(guī)范操作,，制定周密的安全預(yù)案,，并簽訂安全責(zé)任書。

2,、事故發(fā)生后,，學(xué)校迅速搶救受傷師生，及時(shí)將事故信息報(bào)上級(jí)教育行政主管部門,。

3,、及時(shí)向鎮(zhèn)派處所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院報(bào)告,，請(qǐng)求援助,，保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)。

4、采取有效措施,，做好善后處置工作,。

（三）外來(lái)暴力侵害事故

1、學(xué)校外來(lái)的未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園者,，當(dāng)天值日人員不得放行,，應(yīng)及時(shí)將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校并發(fā)出警告。

2,、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊,、行兇等暴力時(shí)應(yīng)先制止、制服,，同時(shí)及時(shí)向鎮(zhèn)派處所,、鎮(zhèn)衛(wèi)生院報(bào)告，請(qǐng)求援助,。

3,、對(duì)受傷師生迅速救治。

4,、采取有效措施,，做好善后處置工作。

（四）食物中毒安全事故

1,、教育學(xué)生不亂吃零食,。

2、積極協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人,。

3,、發(fā)現(xiàn)師生有中毒癥狀后，立即停止學(xué)校食堂的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),，立即向?qū)W區(qū)及鎮(zhèn)衛(wèi)生院報(bào)告,，請(qǐng)求援助。并上報(bào)有關(guān)信息,。

4,、封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具,、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng),。

5、配合衛(wèi)生防疫部門的調(diào)查,，如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品,。

6、采取有效措施,，做好善后處置工作,。

（五）流行傳染病安全事故

1,、學(xué)校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生，應(yīng)立即通知家長(zhǎng)將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診,，有傳染病的教師不得帶病上班,，凡患有傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

2,、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病,，要迅速隔離觀察，及時(shí)向?qū)W區(qū)及鎮(zhèn)衛(wèi)生院反映并請(qǐng)求援助,，通知患病師生的家長(zhǎng)和親屬,，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

3,、學(xué)校對(duì)傳染病人所在的教室和涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行及時(shí)的消毒,，對(duì)與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散,。

4,、及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的疫情向衛(wèi)生防疫部門、上級(jí)教育行政主管部門報(bào)告,，并做好病人的跟蹤調(diào)查記錄工作。

（六）寄宿生住宿安全事故

1,、實(shí)行學(xué)生寢室24小時(shí)值班制度,，加強(qiáng)夜間巡邏。嚴(yán)禁來(lái)客到學(xué)生宿舍留宿,。

2,、值班人員發(fā)現(xiàn)非法分子闖入或者其他危及到住宿生生命、財(cái)產(chǎn)安全的事故,，要及時(shí)組織住校教師和學(xué)生救援,，并通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)派處所。

1,、各學(xué)校都要按本預(yù)案精神,，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，結(jié)合本校實(shí)際,，制訂應(yīng)急預(yù)案,，報(bào)學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。預(yù)案務(wù)必細(xì)致,，具有操作性,，責(zé)任到人，分工明確,，實(shí)行學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任首任制,。

2、發(fā)生地震災(zāi)害時(shí)，按花海學(xué)區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行,。

3,、本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。

校園安全應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇十二

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以認(rèn)真落實(shí)市教育局《關(guān)于開展“校園安全月”活動(dòng)的通知》精神;緊緊圍繞我市開展的“安全主體責(zé)任深化年”主題活動(dòng),，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持安全發(fā)展,，進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作管理水平和全校師生安全素質(zhì),，提高廣大師生的安全自救、互救,、自護(hù)水平;著力打造平安,、和諧校園，為師

生創(chuàng)建一個(gè)安全,、快樂(lè)的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,。

二、活動(dòng)主題：

安全發(fā)展,，預(yù)防為主

三,、活動(dòng)時(shí)間：

6月1日至30日。6月13日為全國(guó)統(tǒng)一的安全宣傳咨詢?nèi)铡?/p>

四,、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

五,、活動(dòng)形式

1、營(yíng)造氛圍

在校園醒目場(chǎng)所懸掛安全宣傳橫幅或標(biāo)語(yǔ),，利用櫥窗,、黑板報(bào)等開辟安全宣傳教育專欄，營(yíng)造濃厚的校園安全活動(dòng)氛圍,。

2,、宣傳教育

利用時(shí)間專題學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)和安全常識(shí)，開展安全知識(shí)競(jìng)賽和征文活動(dòng),。同時(shí),，充分利用國(guó)旗下講話、班(隊(duì))會(huì),、校園廣播,、校園網(wǎng)等著力宣傳安全知識(shí)及學(xué)校開展的活動(dòng)情況。

3,、開展活動(dòng)

①組織一次國(guó)旗下講話,，舉行“校園安全月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，進(jìn)行一次安全教育,。(李炳才負(fù)責(zé))

②校園內(nèi)懸掛,、張貼“強(qiáng)化安全管理,，共建和諧校園”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。(吳龍江負(fù)責(zé))

③少先隊(duì)大隊(duì)部組織在低學(xué)段各班積極開展“安全伴我在校園,，我把安全帶回家”活動(dòng),。即開展“小手拉大手我與家長(zhǎng)共答安全知識(shí)題”活動(dòng)，使一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭影響整個(gè)社會(huì),，從而達(dá)到：全社會(huì)人人講安全,，處處保安全。(顧麗剛負(fù)責(zé))

④各班開展一次安全主題班會(huì),，出好一期安全黑板報(bào),，針對(duì)目前學(xué)校安全教育的新要求下發(fā)一份安全教育方面的告家長(zhǎng)書。對(duì)學(xué)生強(qiáng)化防溺水,、食品衛(wèi)生和防交通事故等方面的教育,，提高學(xué)生的自我防范意識(shí)和保護(hù)意識(shí)，大力壓降學(xué)生溺水,、交通等安全事故,。(蔣永飛負(fù)責(zé))

⑤全體學(xué)生通過(guò)校園電視臺(tái)觀看一次安全教育錄像，組織高學(xué)段學(xué)生以“一人安危系全家,，全家幸福系一人”為主題寫一封家書征文活動(dòng),，提高學(xué)生家長(zhǎng)的安全教育意識(shí)，將安全教育陣地拓寬到每個(gè)家庭,。要求全員參與,，各班評(píng)選出1――2篇優(yōu)秀稿件于6月20日前上報(bào)德育處參加學(xué)校的評(píng)選。(劉風(fēng)光負(fù)責(zé))

⑥加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，規(guī)范課間活動(dòng)紀(jì)律，引導(dǎo)學(xué)生開展健康,、文明,、安全的游戲活動(dòng)。(周飛負(fù)責(zé))

⑦6月下旬開展校園安全隱患大檢查活動(dòng),，全面查找和大力整治校園安全隱患,，確保學(xué)生校園安全月及暑假期間的廣大師生人身安全和校園財(cái)產(chǎn)安全，同時(shí)組織一次住校學(xué)生的消防,、突發(fā)事件緊急疏散演練活動(dòng),。(王立寰負(fù)責(zé))

⑧開展宣傳展板進(jìn)校園活動(dòng)。配合市安監(jiān)局以提高全民安全意識(shí)和素質(zhì)為主題的安全宣傳“四走進(jìn)”活動(dòng),，在校園組織安全知識(shí)圖片展,、發(fā)放安全宣傳資料，普及安全知識(shí),，宣傳安全法律法規(guī),。(吳龍江負(fù)責(zé))

⑨認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī),，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),，提高處理安全問(wèn)題的能力。(各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

⑩確保重點(diǎn)時(shí)段校園安全穩(wěn)定,。加強(qiáng)中考期間校園安全工作的督查,，制定和完善各類應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)值班,，確保試卷的保管,、運(yùn)送安全。(趙偉清負(fù)責(zé))

六,、活動(dòng)要求

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實(shí),。各班主任要充分認(rèn)識(shí)開展安全生產(chǎn)月活動(dòng)的重要性,，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校的安全方案，把“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)擺在重要的議事日程,，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展,。

2、齊抓共管,，人人參與,，力求活動(dòng)實(shí)效。各個(gè)課任教師要積極配合班主任的工作,，齊抓共管,，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與安全生產(chǎn)月活動(dòng)，共同把本班的安全教育工作落實(shí)到實(shí)處,。

3,、做好工作總結(jié)。在活動(dòng)結(jié)束后,，由安監(jiān)處對(duì)“校園安全月”活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),，于7月6號(hào)前將總結(jié)材料報(bào)市教育局安監(jiān)科。

校園安全應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇十三

教學(xué)目的：

1,、讓學(xué)生知道各種常見的交通信號(hào),、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識(shí),，懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,。

2、讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性,，培養(yǎng)學(xué)生文明交通,、愛(ài)護(hù)交通設(shè)施的意識(shí),。

教學(xué)方法：講授法、討論法

一,、導(dǎo)入新課：

1,、交通運(yùn)輸業(yè)為我們提供了哪些方便?如果沒(méi)有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣?

2、不遵守交通規(guī)則的行為可能會(huì)出現(xiàn)什么后果?

教師小結(jié)：

交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成部分,，為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便,，同時(shí)由于一些人對(duì)交通安全重視不夠，也給很多家庭帶來(lái)不幸,。我們應(yīng)充分發(fā)揮交通運(yùn)輸好的方面,，克服不利的因素，讓它更好地為我們服務(wù),。為此,，我們這節(jié)課來(lái)學(xué)習(xí)一下交通安全知識(shí)。

二,、新課講授：

1,、介紹常見的交通標(biāo)志及相關(guān)的法規(guī)，紅綠燈,、斑馬線,、指示牌等。

2,、介紹乘車,、乘船的有關(guān)知識(shí)。

①乘車,、乘船的基本要求和注意事項(xiàng),。

②要求學(xué)生要文明乘車、乘船,。

3,、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題,。

① 在道路上行走，要走人行道,，沒(méi)有人行道,，靠路右邊走。

② 集體外出時(shí),，要有組織有秩序列隊(duì)行走,。

③ 穿越馬路，要走斑馬線,。

④ 遇到“紅燈”要停止,，做到“紅停綠過(guò)”,。

要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。

⑥ 不能在馬路上逗留,，玩耍,、打鬧、追逐,。

4,、騎自行車安全常識(shí)，并指出學(xué)生騎自行車存在的問(wèn)題,。

①不在人行道上騎車,，應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛。

②橫穿馬路減速,、觀察或下車推車過(guò)路,。

③轉(zhuǎn)彎時(shí)減速，觀察并打手勢(shì),。

④不要雙手離把,，不要并肩行駛。

⑤騎車不打鬧,，不追逐,。

⑥騎車不要攀扶機(jī)動(dòng)車輛。

列舉一兩個(gè)重大交通事故案例,，教育學(xué)生重視交通安全,，遵守交通規(guī)則。

三,、小結(jié)：

提問(wèn)：今天我們學(xué)了哪些知識(shí)?通過(guò)學(xué)習(xí),，我們以后乘車、走路,、騎車應(yīng)注意些什么?

教師小結(jié)：交通既為我們生活提供了極大的方便,，但如果忽視交通規(guī)則，也會(huì)給很多家庭帶來(lái)不幸,，所以,，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，時(shí)刻重視交通安全,。

校園安全應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇十四

一,、設(shè)計(jì)意圖：

“學(xué)校工作無(wú)小事，安全工作大于天”,。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒假期安全教育,，培養(yǎng)幼兒假期安全意識(shí)和自我防范意識(shí)及自我保護(hù)的能力，避免和減少假期意外傷害事故的發(fā)生。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,，堅(jiān)持“預(yù)防為主”的原則,，貫徹“生命至上”的理念，特制定本活動(dòng)方案,。

二,、活動(dòng)目的：

1、使幼兒學(xué)到假期基本安全知識(shí),，掌握基本的抵御危險(xiǎn),、防范侵害、應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事件及進(jìn)行自救互救的基本技能,。

2,、養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件造成的傷害,，保障幼兒健康成長(zhǎng),。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧,，避免戳傷，不互相追打,、亂跑碰撞,，更不能抓、咬,、打他人,。

2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,，不從樓梯扶手往下滑,，不做爬窗、扒窗,、跳樓梯,、玩門、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作,。

3,、教育幼兒到公共場(chǎng)所參加游覽，外出散步或戶外活動(dòng)時(shí),，要遠(yuǎn)離變壓器,、建筑工地等危險(xiǎn)的地方，跟著大人的話,，不得隨便離開,，要拉著大人走,，不能自己到處跑,，有事應(yīng)告訴大人,。

4、教育孩子要養(yǎng)成到公共場(chǎng)所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報(bào)警電話,，懂得如何報(bào)警,。特別是發(fā)生火災(zāi)怎么打火警電話、怎么逃生,。學(xué)習(xí)110,、119、120電話的撥打方法和報(bào)警方法,，向大人求助的方法,。

5、教幼兒認(rèn)識(shí)電,、火,、日用化學(xué)品的使用和危害性，讓幼兒懂得玩火,、玩電,、玩水玩煤氣、玩爐火,、玩火機(jī),、玩開水壺、玩飲水機(jī),、玩藥品等危險(xiǎn)物品的危害,，以防止意外事故。

6,、教育幼兒?jiǎn)为?dú)在家時(shí)不自己動(dòng)手反鎖門,，單獨(dú)在家時(shí)，不隨意開門,，聽到敲門聲不要開門,，可說(shuō)：“我父母不在家，請(qǐng)你以后再來(lái)”,，不給陌生人開門,。

7、教育幼兒知道自己的姓名,、家長(zhǎng)姓名,、單位、家庭住址,、電話,，會(huì)表達(dá)清楚，緊急情況知道如何聯(lián)系家人。

8,、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話,，未經(jīng)家人允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體,，如果陌生人要這么做,，一定要盡快逃開。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)可疑陌生人的方法,，了解應(yīng)對(duì)敲詐,、恐嚇、性侵害的一般方法,，提高自我保護(hù)能力,，形成在遇到危及自身安全時(shí)及時(shí)向他人求助的意識(shí)。

9,、教育幼兒沒(méi)成人帶領(lǐng)下不能自己過(guò)馬路,，過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)遵守交通規(guī)則,，走人行道,，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走,。

10,、教育幼兒到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,，更不應(yīng)該放入口內(nèi),，以防意外。

11,、教幼兒了解風(fēng),、雨、雹,、雷,、閃電、洪水,、地震等基本自然現(xiàn)象及危險(xiǎn)性,。教給幼兒在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能。

12,、教育幼兒自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，了解飲水、食品衛(wèi)生安全常識(shí),，預(yù)防常見食物中毒和疾病,。

四,、活動(dòng)方式：

(一)課堂教育。對(duì)無(wú)法進(jìn)行學(xué)科教學(xué)滲透的安全知識(shí),，利用專設(shè)課時(shí)進(jìn)行課堂教育來(lái)完成假期安全教育的內(nèi)容,。

(二)媒體宣傳。利用班級(jí)墻報(bào),、板報(bào)、家園互動(dòng)等媒介向家長(zhǎng)廣泛進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,，營(yíng)造安全教育氛圍,，產(chǎn)生耳濡目染的教育效果。

五,、活動(dòng)時(shí)間：

學(xué)期結(jié)束前兩周或前一個(gè)月,。

校園安全應(yīng)急預(yù)案總結(jié)篇十五

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),，堅(jiān)持安全第一,，預(yù)防為主，結(jié)合治理的安全方針,，認(rèn)真排查和集中整治我校的事故隱患,，切實(shí)做好當(dāng)前學(xué)校安全工作，有效遏制各類安全事故發(fā)生,，確保學(xué)校穩(wěn)定,，為“奮戰(zhàn)150天，全力打好六大戰(zhàn)役”提供堅(jiān)實(shí)安全保障,。

通過(guò)開展隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任,全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真研究解決存在的突出問(wèn)題,，完善事故應(yīng)急救援機(jī)制，增強(qiáng)師生安全意識(shí)和防范意識(shí),，杜絕校園安全責(zé)任事故的發(fā)生,。

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

1、學(xué)校高度重視學(xué)校安全工作,，建立健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度,，建立安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，學(xué)校安全工作分級(jí)負(fù)責(zé),，責(zé)任到人,，并層層簽定責(zé)任書。

2,、加強(qiáng)對(duì)校園校舍的檢查,特別要把學(xué)校教室,、宿舍、食堂,、實(shí)驗(yàn)室,、圖書館,、會(huì)議室等人群集中場(chǎng)所作為檢查重點(diǎn)，嚴(yán)格把好新建及維修校舍的設(shè)計(jì)關(guān),、材料關(guān),、施工關(guān)，確保校舍修建的質(zhì)量,，全面消除和杜絕學(xué)校危房,。

3、定期組織學(xué)校安全工作會(huì)議,，分析學(xué)校安全工作情況,，定期開展安全工作檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)采取有效措施,，把事故隱患消滅在萌芽之中,。

4、定期對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)物品進(jìn)行全面檢查,，加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全管理,。

5、學(xué)校要經(jīng)常對(duì)廣大師生進(jìn)行安全教育,，教育內(nèi)容要以交通安全,、消防安全為重點(diǎn)，定期開展應(yīng)急疏散演練,，加強(qiáng)法制教育,，提高學(xué)生自救能力。

6,、重視學(xué)校食品衛(wèi)生工作,，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，防止師生食物,、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)性事故,、事件的發(fā)生。

7,、加強(qiáng)學(xué)校值班工作,，強(qiáng)化值班人員門衛(wèi)的責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格工作紀(jì)律,，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校,。

8、嚴(yán)格執(zhí)行大型活動(dòng)審批制度,。凡是組織大型師生集會(huì)等活動(dòng)的,，必須報(bào)教育局批準(zhǔn)，并制定安全防范措施,，做到組織管理無(wú)疏漏,。

9,、做好學(xué)校安全檔案的歸檔整理工作，做到精細(xì),、規(guī)范,、不遺漏。

1,、我校要把此次隱患排查整治“百日專項(xiàng)行動(dòng)”作為今年安全工作的重要任務(wù)來(lái)抓,，成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合實(shí)際,，制定出切實(shí)可行的工作方案,，并明確分工，落實(shí)責(zé)任,，全面落實(shí)隱患排查治理的工作任務(wù)。

2,、突出重點(diǎn),，狠抓落實(shí)。此次隱患排查整治“百日專項(xiàng)行動(dòng)”要堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理”的方針，對(duì)查處的各類安全隱患,，要堅(jiān)決停用整改,，一時(shí)無(wú)法整改的，要采取有效防范措施,，明確具體責(zé)任人,，加強(qiáng)監(jiān)控管理，限期整改,。

3,、學(xué)校要以這次隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，推動(dòng)事故隱患排查治理工作的深入開展,，落實(shí)治本之策,，建立安全生產(chǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制。

4,、加強(qiáng)宣傳教育,，發(fā)揮監(jiān)督作用。學(xué)校通過(guò)采取多種形式,，對(duì)廣大師生加強(qiáng)安全知識(shí),、安全法律法規(guī)等的安全教育，并通過(guò)他們積極的向社會(huì)進(jìn)行宣傳,，使全社會(huì)牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主”的思想,，為隱患排查整治“百日專項(xiàng)行動(dòng)”創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。