王紅旭老師,,男,,漢族,1986年生,,重慶萬州人,,為救兩名落水兒童,生命永遠(yuǎn)定格在35歲,,令人悲慟不已,。王紅旭老師一腔赤誠愛黨愛教、以生命托舉生命,,下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2021年學(xué)習(xí)時(shí)代楷模王紅旭心得感想,,有需要的同學(xué)們,可以參考一下,希望對你有所幫助,。
2021年學(xué)習(xí)時(shí)代楷模王紅旭心得感想1
7月6日晚,,2021感動(dòng)重慶特別發(fā)布會(huì)在重慶廣電大廈演播廳舉行,勇救落水兒童的教師王紅旭及組成“救命人鏈”的9名見義勇為市民被授予2021感動(dòng)重慶特別獎(jiǎng),。
市領(lǐng)導(dǎo)吳存榮,、熊雪出席了此次發(fā)布會(huì)并頒獎(jiǎng)。
2021年6月1日,,大渡口江邊,,2名兒童不慎落水,王紅旭,、許林盛,、張廣榮、馬波,、賀琴琴,、夏歡、張亞,、張學(xué)峰,、李珊珊、余洪等10名熱心群眾組成了“救命人鏈”,,最早跳入江中的王紅旭成為整個(gè)鏈條中的錨頭,,用自己的生命連接起了這根“救命的鏈條”,凝聚眾人的力量托舉起了落水者的希望,,而他的生命定格在35歲,。
“救人的一瞬間不會(huì)想很多,如果你的學(xué)生摔倒,,你會(huì)走著去救,,還是跑著去?”王平說,當(dāng)時(shí)兒子的一番話深深地觸動(dòng)了他,。
算上江邊的這一次,,王紅旭一共救起過4條生命。
2007年,、2008年暑假,,王紅旭在大學(xué)時(shí)曾成功救起2名溺水者;2020年6月,王紅旭在路上遇到一起車禍,,他第一時(shí)間沖上前營救了傷員,。
“作為一名人民教師,我渴望成為黨的大家庭中的一員,,我將時(shí)刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,請黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我,。”這是王紅旭寫在自己入黨申請書中的內(nèi)容,2021年6月1日的那個(gè)午后,,他用行動(dòng)與生命踐行了自己對黨的誓言,。
2021年6月24日,中共重慶市委批復(fù)同意追認(rèn)王紅旭為中共黨員,。發(fā)布會(huì)現(xiàn)場,,全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,重慶市人民小學(xué)校黨委書記,、校長楊浪浪為王紅旭的父母送上共產(chǎn)黨員徽章,。
2021年學(xué)習(xí)時(shí)代楷模王紅旭心得感想2
一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。做一個(gè)好老師,,共同的特質(zhì)必不可少,,這就是提出的四條標(biāo)準(zhǔn)。
做好老師要有理想信念,。正確的理想信念是教書育人,、播種未來的指路明燈。有什么樣的老師,,就有什么樣的學(xué)生,。一個(gè)有理想信念的老師,才能在學(xué)生心中播下理想的種子,。古人云:“師者,,所以傳道授業(yè)解惑也”“經(jīng)師易求,人師難得,。”做一個(gè)好老師,,就是要按照的要求,不能只“授業(yè)”“解惑”而不“傳道”,,而是要把“傳道”放在第一位,,既要精于“授業(yè)”“解惑”,更要以“傳道”為責(zé)任和使命,,做到“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一,,努力做一個(gè)高尚的人、純粹的人,、脫離了低級趣味的人,。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,是全國各族人民的共同追求,。我們的教育是為人民服務(wù),、為中國特色社會(huì)主義服務(wù),、為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的,黨和人民需要培養(yǎng)的是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。做一個(gè)好老師,,應(yīng)該以這一要求為基準(zhǔn),自覺做中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者,,“注重加強(qiáng)中國特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí),,加深對中國特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同,、情感認(rèn)同,,不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信,、制度自信”,,自覺做中國特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的積極傳播者,積極引導(dǎo)學(xué)生筑夢,、追夢和圓夢,,讓一代又一代年輕人都成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢想的正能量。
2021年學(xué)習(xí)時(shí)代楷模王紅旭心得感想3
王紅旭同志在生死關(guān)頭,,舍生忘死,,挺身而出,用年輕的生命譜寫了一曲感天動(dòng)地的英雄贊歌,,是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“四有”好老師的模范代表,,是新時(shí)代教育工作者的先進(jìn)典型,是廣大黨員干部群眾的學(xué)習(xí)榜樣,。他用自己的英雄行動(dòng)傳承了中華民族“見義勇為”的優(yōu)良傳統(tǒng),,詮釋了人民教師“大愛無疆”的高尚品格。
馬書記號召全體教師向王紅旭同志學(xué)習(xí),,并進(jìn)行了交流研討,,教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,并做好筆記,,每人結(jié)合事跡撰寫了心得體會(huì),,并在教師工作群開展了交流活動(dòng)。
教師們在學(xué)校工作群里發(fā)表感言,,還紛紛表示,,王紅旭老師在危難關(guān)頭,毫不猶豫,、舍生忘死,,勇救落水兒童,把生的希望留給別人,,把死的危險(xiǎn)留給自己,,要積極學(xué)習(xí)王紅旭的事跡,,學(xué)習(xí)他臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德,,學(xué)習(xí)他正直無私,、助人為樂的優(yōu)良品質(zhì),學(xué)習(xí)他舍已救人,、不怕犧牲的英雄氣概,,學(xué)習(xí)他樂于奉獻(xiàn)、敢于獻(xiàn)身的高尚情操,。充分認(rèn)識開展學(xué)習(xí)王紅旭同志先進(jìn)事跡活動(dòng)的重要意義,,在學(xué)校營造學(xué)習(xí)英雄、愛崗敬業(yè),、教書育人,、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,爭做四有好老師,。
通過組織專題學(xué)習(xí)、集中研討,、交流等方式,,大力宣傳王紅旭優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,,弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德,,進(jìn)一步在全社會(huì)營造尊師重教的良好氛圍。
我校將把學(xué)習(xí)王紅旭同志英雄事跡活動(dòng)與學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神結(jié)合起來,,與當(dāng)前全黨深入開展學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來,、與“師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范化常態(tài)年”提出的“突出師德楷模引領(lǐng),發(fā)揮示范作用”系列活動(dòng)結(jié)合起來,,把學(xué)習(xí)活動(dòng)作為當(dāng)前加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重要抓手,。要把學(xué)習(xí)活動(dòng)同加強(qiáng)學(xué)校思想政治建設(shè)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來,,引導(dǎo)和教育師生厚植家國情懷,。
2021年學(xué)習(xí)時(shí)代楷模王紅旭心得感想4
他的生命被永遠(yuǎn)定格在35歲,他的事跡迅速傳遍互聯(lián)網(wǎng),,深深感動(dòng)著全國人民,。他就是被教育部追授“全國優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號的重慶市大渡口區(qū)育才小學(xué)教師王紅旭。
當(dāng)看到有人落水,,王紅旭放下自己的孩子毫不猶豫沖過去,,沖在“救命人梯”的最外延的是他,離落水兒童最近的是他,,兩個(gè)孩子得救了,,而他卻因體力不支被江水沖走,,英勇犧牲,再也聽不到3歲兒子的喊聲了,。
王紅旭老師出身教育世家,,一直以來秉承著德高為師、身正為范的家訓(xùn)師風(fēng),。他愛崗敬業(yè),、愛生如子,是踐行“四有”好老師要求的先鋒模范,。他用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了人民教師的責(zé)任擔(dān)當(dāng),,為我們教師隊(duì)伍樹立了榜樣。我們要學(xué)習(xí)王紅旭老師心懷大愛,,無私奉獻(xiàn)的精神,,以他為榜樣,大力弘揚(yáng)高尚師德,,潛心立德樹人,,在學(xué)生面前發(fā)揮好表率作用,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,,為社會(huì)積極奉獻(xiàn)的棟梁之材,。
加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,做“有理想信念,、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的“四有”好教師,,這是新時(shí)代對廣大教師提出的新期盼,、新要求,也是新時(shí)代的新任務(wù),。樹立良好的師德師風(fēng),,是廣大教師成為學(xué)生健康成長的引路人的需要。我們不僅做傳授書本知識的教書匠,,更要立德樹人,,努力成為塑造學(xué)生品格、品行,、品位的“大先生”,。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)習(xí)宣傳王紅旭老師先進(jìn)事跡,。愛黨愛國,,堅(jiān)定信念,王紅旭老師用實(shí)際行動(dòng)給黨和人民交出一份滿意答卷,。我們學(xué)習(xí)他的社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)使命感,,用模范行動(dòng)踐行新時(shí)代人民教師的光榮職責(zé)和神圣使命,。王紅旭老師事跡的精神感召力,將進(jìn)一步激勵(lì)我們在培育社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量,。
2021年學(xué)習(xí)時(shí)代楷模王紅旭心得感想5
中華民族五千年文化孕育了豐富的傳統(tǒng)美德,舍己為人,,見義勇為一直是我國幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)的重要內(nèi)容,,是傳統(tǒng)美德的一種修養(yǎng),也是我們民族每個(gè)人品質(zhì)完善的需要,,更是一種寶貴的精神財(cái)富,。王紅旭老師的生命托舉就充分體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德中“奮不顧身,舍生取義”的英雄氣概,。司馬遷曾說,,人固有一死,或重于泰山,,或輕于鴻毛,。
生命面前,王紅旭老師用“重于泰山”的犧牲精神喚起人們心中的正義感,,這是一種時(shí)代精神的具體體現(xiàn),,也是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,他將引領(lǐng)著人們的價(jià)值取向和社會(huì)道德的水準(zhǔn),。我們學(xué)習(xí)英雄,,倡導(dǎo)英雄的先進(jìn)事跡,昭示著更多的人去尋找自己的努力方向,,喚醒和激勵(lì)更多人的理想,、抱負(fù),,熱心,、責(zé)任感、使命感,。我們期盼我們的社會(huì)與善良為伴,,與高尚的道德同行,期盼道德之樹常青,,我們更期盼每個(gè)人都能用愛和溫暖努力促成公民道德建設(shè)和良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,。
作為新時(shí)代的人民教師,我們要以英雄為榜樣,,站在時(shí)代的前列,,全心全意為人民服務(wù),學(xué)習(xí)英雄愛國愛人民,,忠誠于人民教育事業(yè)的崇高思想和無私奉獻(xiàn)的高尚師德,,認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé),,用高尚的道德情操和高超的教學(xué)技能為教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的智慧和力量,用實(shí)際行動(dòng),,書寫人生的壯麗詩篇,。
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