人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

學(xué)校工作計(jì)劃開頭 學(xué)校工作計(jì)劃匯報(bào)篇一

人類社會進(jìn)入二十一世紀(jì)，教育面臨著更多的挑戰(zhàn),。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校,，提高家庭教育水平,，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道,，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會一體化的教育體系,，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

（一） 開辟多種渠道,，夯實(shí)"家長學(xué)校"的管理。

（二） 采用多種形式,，豐富"家長學(xué)校"的活動,。

（一）開辟多種渠道，夯實(shí)"家長學(xué)校"的管理,。

中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中,、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出："關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成才，不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),，而且是全社會的責(zé)任和義務(wù),，要把社會和家庭教育密切結(jié)合起來,，形成全社會關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣。"因此,，建立健全"家長學(xué)校"的管理,，顯得尤為重要。

1,、家長委員會管理扎實(shí)有效,。本學(xué)期，我校將在上學(xué)期成立家長委員會的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,，通過開展豐富多彩的活動，研究當(dāng)前家庭教育,，學(xué)校教育,，社會教育的動態(tài)，商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,，及時(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。

2、落實(shí)"家長學(xué)校"的上課時(shí)間,。原則上每學(xué)期舉行1~2次,，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃,、有層次的開展活動,。每次課后，均安排班主任,、任課老師與家長見面,，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。

3,、精心挑選"家長學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩、實(shí)用，并成系列化,。

4,、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),，由校方發(fā)出書面通知,，并及時(shí)信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休,，保證出勤率,，并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,，開家長會時(shí),，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議,。

（二）采用多種形式,，豐富"家長學(xué)校"的活動,。

1,、本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,，周密制定好教學(xué)計(jì)劃,，做到有序?qū)嵤?/p>

2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,，通過座談，問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,，進(jìn)行客觀分析,，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

3,、開展咨詢服務(wù),，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平,。

4,、辦好校刊《家校橋》,，每月一期,，人手一份，架起家橋之間的橋梁,。

5,、通過"家長學(xué)校"的學(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文，并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校橋》上,，并積極向各?？扑]。

行事歷：

二月份：

制定家長學(xué)?；顒佑?jì)劃

與家長委員會成員取得聯(lián)系,，確定本學(xué)期活動安排。

三月份

一年級 開放半日活動 引導(dǎo)家長配合學(xué)校幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。

二年級 開放半日活動 注重發(fā)展孩子的興趣,，培養(yǎng)他（她）的個(gè)性特長。

四月份：

三,、四年級 讓孩子生活在一片希望中（和家長談?wù)劤晒逃?/p>

五月份：

五,、六年級 引導(dǎo)孩子學(xué)會面對

六月份：

一~六年級 家長論文上交，評選

學(xué)期工作總結(jié),，評選"好家長",。

學(xué)校工作計(jì)劃開頭 學(xué)校工作計(jì)劃匯報(bào)篇二

新的學(xué)年，我校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，遵循現(xiàn)代教育理念,，以學(xué)生發(fā)展為本，以隊(duì)伍建設(shè)為抓手,，不斷改進(jìn)德育工作,，提高課程實(shí)施質(zhì)量。堅(jiān)持常規(guī)工作抓規(guī)范,，落實(shí)新要求,，推動規(guī)范管理、有效管理,。

1.重視師德,、師風(fēng)建設(shè)，把它作為培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,、創(chuàng)建和諧文明校園首要任務(wù),。本學(xué)期我校將組織教師學(xué)習(xí)《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》等,，引導(dǎo)教師交流讀后感,。扎實(shí)開展以“要做教書人，先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動,，樹立廣大教師的職業(yè)光榮感,，增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感，使他們自覺做內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外樹形象的帶頭人,。

2.立足課堂教學(xué)，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，開展教研活動,，將師徒結(jié)對做實(shí),，以提高青年教師的教研能力，夯實(shí)青年教師教學(xué)基本功,。激發(fā)青年教師努力進(jìn)取精神和工作積極性,、主動性、創(chuàng)造性,，提高青年教師課堂教學(xué)能力20xx--20xx學(xué)年小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,。新學(xué)期，我校仍將堅(jiān)持校長,、教導(dǎo)帶頭召開校教研課,，帶頭全校教師的教研風(fēng)氣。同時(shí),，盡可能的為青年教師多創(chuàng)造機(jī)會參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

3.加強(qiáng)常規(guī)檢查，堅(jiān)持月檢制度,。加強(qiáng)備課,、上課、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)的規(guī)范,、指導(dǎo)與檢查,。新學(xué)期重點(diǎn)要開展好以有效教學(xué)為專題的學(xué)習(xí),、研討活動,，進(jìn)一步注重教研組與備課組的建設(shè)，認(rèn)真組織好集體備課,，堅(jiān)持骨干引領(lǐng),，全員參與的原則，力求實(shí)效,，避免流于形式,。強(qiáng)化有效訓(xùn)練研究，引導(dǎo)教師精選作業(yè),，提高作業(yè)與測試的“質(zhì)”,，控制作業(yè)與測試的“量”。實(shí)施有效教研,，開展“日?；钡幕ヂ牷ピu。堅(jiān)持教學(xué)督查制度,，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控,，及時(shí)分析、反思、總結(jié),。

1.以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。良好習(xí)慣養(yǎng)成教育是我校本學(xué)期的德育主題,，我校將開展習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練活動,，結(jié)合各自的特點(diǎn)，抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，從小事入手,，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，注重個(gè)性化,、人格化的教育。形成一系列看得見,，摸得著,，做得好的習(xí)慣，確實(shí)外化在學(xué)生的行動上,，內(nèi)化到學(xué)生的素質(zhì)中,。采取多樣化的激勵機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的長效意識,。

2,、重視學(xué)生的全面發(fā)展。新的學(xué)期,，我們將繼開展各種興趣小組,，盡管學(xué)校規(guī)模較小，但我們將充分發(fā)揮校內(nèi)外各種資源,，全方位發(fā)展學(xué)生的素質(zhì),，不斷豐富學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式，為學(xué)校培養(yǎng)藝術(shù)人才,。

建立和健全學(xué)校安全,、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確“一把手”責(zé)任制,，定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。加強(qiáng)安全管理和安全教育,。開展安全宣傳教育活動,，讓安全宣傳教育進(jìn)校園、進(jìn)班級,、進(jìn)家庭,，進(jìn)一步提高師生的安全防范意識,。開展學(xué)校安全隱患排查治理專項(xiàng)檢查，修訂和完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,，應(yīng)急逃生演練,，提高應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力。嚴(yán)防重大安全責(zé)任事故的發(fā)生,，著力建設(shè)“平安校園”,。

1、保質(zhì)保量建設(shè)好校園改造工程,。水頭小學(xué)校園改造建設(shè),，已接近尾聲，學(xué)校將協(xié)同校董會,、老人會,，齊抓共管，抓好質(zhì)量,。

2,、多渠道集資，重建主教學(xué)樓,。

學(xué)校工作計(jì)劃開頭 學(xué)校工作計(jì)劃匯報(bào)篇三

一,、指導(dǎo)思想

繼續(xù)貫徹落實(shí)《全國學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、長陽縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《市教育局關(guān)于開展宜昌市體育,、藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》等文件精神,，結(jié)合我校現(xiàn)有條件和實(shí)際,。以器樂口風(fēng)琴教學(xué)為主線,，為學(xué)生自主發(fā)展創(chuàng)設(shè)空間，開展具有本校特色的藝術(shù)活動,，扎實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),。

二、實(shí)施目標(biāo)

推進(jìn)藝術(shù)特色創(chuàng)建 提升校園文化內(nèi)涵 促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展

三,、特色項(xiàng)目：

二至五年級口風(fēng)琴教學(xué)與學(xué)習(xí)

四、實(shí)施方案

(一)組織管理

1,、組建藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，完善藝術(shù)管理網(wǎng)絡(luò)，定期研究學(xué)校藝術(shù)工作,。

組 長：白華鋒

副組長：張 濤 向志香 李艷芝 李俊麗

組 員：唐永勝 高科揚(yáng) 班主任 全體教師

2,、加強(qiáng)藝教工作的管理、檢查,、總結(jié)制度,，領(lǐng)導(dǎo)小組以定期檢查和抽查形式,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)控。每學(xué)期藝教老師對任教年級和學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量分析,，找出不足,，制訂措施。

3,、每年有藝術(shù)活動經(jīng)費(fèi)投入,，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備、專用教室,、樂器,、藝術(shù)音響資料有保障，確保藝術(shù)課程,、藝術(shù)活動的開展,。

4、積極創(chuàng)造條件為教師搭建成長舞臺,，組織老師考察,、觀摩、聽課等活動,，提高教師業(yè)務(wù)知識和自身素質(zhì),。

(二)主渠道建設(shè)

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),，開齊開足藝術(shù)類課程,，各年級音樂課的普及率達(dá)100%;結(jié)合學(xué)校實(shí)際，完成藝術(shù)校本課程的編寫,，在具體實(shí)施中使之完善,。

2、成立藝術(shù)研修組,，開學(xué)藝教老師有工作計(jì)劃,，期末有工作總結(jié)，能定期開展藝術(shù)教研活動,，做到定時(shí),、定點(diǎn)、定內(nèi)容,，確保學(xué)校藝術(shù)工作落到實(shí)處,。

3、積極參加縣及縣以上層面的培訓(xùn)活動,、公開教學(xué)和課堂教學(xué)評比活動,，校內(nèi)藝教老師每學(xué)期至少上好一節(jié)高質(zhì)量的藝術(shù)課。

(三)藝術(shù)活動

校內(nèi)：

①繼續(xù)抓好藝術(shù)教育工作,，各班配備兼職指導(dǎo)教師,，通過訓(xùn)練,，每學(xué)期各班拿出1—2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。

②根據(jù)藝術(shù)教師的專長,，挖掘潛力,，鼓勵學(xué)生積極參加，豐富學(xué)生的課余生活,。

③結(jié)合重大節(jié)日,，每學(xué)期學(xué)校舉辦有特色、有主題的文化藝術(shù)活動或藝術(shù)周,，學(xué)生參與率高,。提高學(xué)生對美的鑒賞力。

校外：

積極參與縣,、鎮(zhèn)等單位組織的藝術(shù)活動,，展示學(xué)校的藝術(shù)活動成績，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長,、提升學(xué)生審美意識,。

五、實(shí)施步驟：

1,、準(zhǔn)備階段(20xx年9月——20xx年10月)

①,、成立組織機(jī)構(gòu)，建立實(shí)踐機(jī)構(gòu),，落實(shí)參與教師,，論證、確定,、學(xué)習(xí)實(shí)施方案,，進(jìn)行人員分工，落實(shí)研究任務(wù),。

2,、前期實(shí)施階段(20xx年10月——20xx年1月)

①、選定學(xué)生藝術(shù)教育教學(xué)對象,，建立實(shí)驗(yàn)對象基本情況和藝術(shù)情況檔案,，根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)制定學(xué)生藝術(shù)情況評價(jià)表。

②,、扎實(shí)開展口風(fēng)琴藝術(shù)教學(xué),，藝教老師積極撰寫教學(xué)心得，學(xué)校做好藝術(shù)教育特色創(chuàng)建外宣工作,。

3、中期實(shí)施階段(20xx年2月——20xx年6月)

①,、根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),，廣泛開展各種形式多樣的藝術(shù)教育活動,。

實(shí)驗(yàn)組教師撰寫心得、體會,。

②,、完善前期藝術(shù)特色創(chuàng)建資料，對實(shí)驗(yàn)學(xué)生前期的表現(xiàn)做好評價(jià),，藝教老師做好自身前期教學(xué)總結(jié),。

4、總結(jié)階段(20xx年7月)

①,、匯總整理各階段的成果資料,，進(jìn)行藝術(shù)性教育成果總結(jié)性匯報(bào)活動。撰寫課題研究的總結(jié)報(bào)告,、聘請有關(guān)專家進(jìn)行鑒定,。

②、申報(bào)縣級藝術(shù)教育特色學(xué)校,，準(zhǔn)備相關(guān)材料,。

莊溪小學(xué)

學(xué)校工作計(jì)劃開頭 學(xué)校工作計(jì)劃匯報(bào)篇四

以市教育工作思路為指導(dǎo)，結(jié)合鎮(zhèn)田小學(xué)第二個(gè)三年規(guī)劃,，努力走內(nèi)涵發(fā)展的道路,，提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)和管理,。

1,、 繼續(xù)做好教師隊(duì)伍建設(shè)工作，加強(qiáng)中層干部培訓(xùn),，努力培養(yǎng)肯干教師,，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

2、全面規(guī)范程課開設(shè)工作,，積極引導(dǎo)師生全面發(fā)展觀念,。

3、做好本學(xué)期省級課題結(jié)題工作,。

4、積極籌備“省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！痹u估督導(dǎo)檢查驗(yàn)收有關(guān)工作,。

5、籌備和辦好第三屆“家長開放周”暨藝術(shù)節(jié)活動,。

6,、辦好“鎮(zhèn)田通”全市成果推介現(xiàn)場會工作。

7,、繼續(xù)加強(qiáng)德育工作管理,，做好常規(guī)工作的檢查與督促工作,。

8、加強(qiáng)科組建設(shè),，做好三年規(guī)劃目標(biāo)發(fā)展的指導(dǎo)和監(jiān)督工作,。

9、推進(jìn)信息技術(shù)教育工作,，全面加強(qiáng)學(xué)校信息化教育教學(xué)與管理的應(yīng)用,。

10、繼續(xù)提升學(xué)?，F(xiàn)代化管理水平,，進(jìn)一步開發(fā)鎮(zhèn)田通在教學(xué)上的運(yùn)用。

11,、積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)體育工作,，落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”的目標(biāo)，繼續(xù)大力開展豐富多彩的第二課堂活動,。

12,、加強(qiáng)安全與法制教育宣傳，繼續(xù)做好每月一主題的安全與思德教育與宣傳工作,。

13,、完美校務(wù)公開工作，定期小結(jié)及校務(wù)公開,，做好建檔工作,。

14、加強(qiáng)后勤服務(wù)與管理,，協(xié)助午托改進(jìn)質(zhì)量,。

15、積極開展校園師生心理健康教育活動,，各年級按學(xué)期開展多項(xiàng)中下生,、特困生及全體學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)工作。

16,、完善家長學(xué)校制度建設(shè)與管理,，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)交流圈的建設(shè)與常規(guī)交流。

學(xué)校工作計(jì)劃開頭 學(xué)校工作計(jì)劃匯報(bào)篇五

在爭創(chuàng)省級綠色學(xué)校的工作中,，我們一方面繼續(xù)抓好環(huán)境保護(hù)工作,，一方面認(rèn)真落實(shí)環(huán)境教育任務(wù)。通過學(xué)習(xí),，進(jìn)一步明確了環(huán)境教育的發(fā)展與方向,；思考環(huán)境教育中研究性學(xué)習(xí)與本校具體工作的結(jié)合點(diǎn)；探索環(huán)境教育中教師團(tuán)隊(duì)合作的模式；研究環(huán)境道德與環(huán)境道德教育的關(guān)系,。讓"綠色學(xué)校"的思想甘露滲入學(xué)校的每個(gè)細(xì)胞――各年段,、班級,、各教研組及全體師生,。取得了一些可喜的收獲：

綠色象征生命，環(huán)境保護(hù)是基本國策,。教育學(xué)生從小樹立環(huán)保意識,，自覺愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，意義非常重大,。校領(lǐng)導(dǎo)始終把環(huán)保教育當(dāng)作一件大事來抓,，真正把它抓實(shí)、抓細(xì),，抓出成效,，抓出特色。

學(xué)校建立以校長為組長,，主管校長為副組長,，工會、團(tuán)委,、教導(dǎo)處,、總務(wù)處負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了多角度,、多側(cè)面的環(huán)保教育管理體系,。環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開專門會議研究環(huán)境教育和“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作,，制定學(xué)校環(huán)保教育計(jì)劃和活動主題,，組織指導(dǎo)師生開展環(huán)境教育活動。

近年來,，學(xué)校根據(jù)國家有關(guān)環(huán)保法律法規(guī),，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，先后制定了《環(huán)境保護(hù)常規(guī)》,、《城小學(xué)生好習(xí)慣培養(yǎng)序列》,、《教師好習(xí)慣公約》等有關(guān)規(guī)章制度，并加大了監(jiān)督考核力度,，使環(huán)境教育各項(xiàng)措施得到有效落實(shí),。學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組要求各部門落實(shí)責(zé)任，在工作中做到了“六個(gè)到位”,，即計(jì)劃要求到位,、活動場地到位、受教育學(xué)生到位、輔導(dǎo)教師到位,、檢查評比到位,、總結(jié)獎勵到位。為了鞏固綠化成果,，在師生群體中樹立起“人人愛綠,，人人護(hù)綠”意識，做到“象愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)自己的環(huán)境”,。全校上下人人有綠化場地,，班班有責(zé)任區(qū)域。責(zé)任到班,，責(zé)任到人的管理措施,，使全體師生形成了責(zé)任重于泰山的群體意識。全校建立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,，由環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員輪流帶隊(duì),，不定期對全校環(huán)境進(jìn)行檢查監(jiān)督，對問題及時(shí)記錄并反映,，采取改善措施,。環(huán)境教育還滲透進(jìn)教育教學(xué)常規(guī)檢查評比，納入了班主任計(jì)劃,，如不準(zhǔn)損壞一草一木,，不準(zhǔn)隨地吐痰，墻腳不準(zhǔn)有球印,、腳印等,。學(xué)校對環(huán)境教育、校園環(huán)境建設(shè),、校園綠化等投入大量資金,，以保證環(huán)境教育和創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作的順利進(jìn)行,。

素質(zhì)教育的核心問題是課程問題,。構(gòu)建具有城小特色的環(huán)境課程體系，包括目標(biāo),、結(jié)構(gòu),、教材內(nèi)容、教學(xué)模式與評估機(jī)制,，是落實(shí)環(huán)境教育的基本保證,。

1、建立制度,，使創(chuàng)建綠色學(xué)校工作有章可循

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫將環(huán)境教育,、環(huán)境建設(shè)和綠色學(xué)校創(chuàng)建,，視為提高全體師生整體素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作，并在學(xué)校工作中采取一系列措施：校務(wù)會多次對學(xué)校有關(guān)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作進(jìn)行研討,；組織教師學(xué)習(xí)兄弟單位創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作經(jīng)驗(yàn),；行政會經(jīng)常對環(huán)境教育和綠色學(xué)校創(chuàng)建工作進(jìn)行學(xué)習(xí)和布置；學(xué)校教工大會經(jīng)常通報(bào)學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校工作進(jìn)展情況,。

20xx年1月,，為推進(jìn)環(huán)保教育工作，加強(qiáng)對創(chuàng)建綠色學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,，我們成立了創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,。20xx年9月根據(jù)關(guān)于學(xué)校環(huán)境教育的指示精神，為推動我校環(huán)境教育工作的進(jìn)一步開展,，推進(jìn)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，在原有工作的基礎(chǔ)上,，對創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的工作進(jìn)行了重新分工,，對各條塊的工作職責(zé)也在經(jīng)過“認(rèn)識責(zé)任——明確責(zé)任——強(qiáng)調(diào)責(zé)任——實(shí)踐責(zé)任”四個(gè)階段的運(yùn)作后，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，做了相應(yīng)的調(diào)整與落實(shí),。

為創(chuàng)建綠色學(xué)校，我們不但制定創(chuàng)建規(guī)劃與,，還根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整工作思路,，并做到及時(shí)小結(jié)與反思。根據(jù)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作開展進(jìn)程,，我們還適時(shí)推出一系列創(chuàng)建綠色學(xué)校工作補(bǔ)充條例,，這些條例使師生投入創(chuàng)建綠色學(xué)校工作有了方向與依據(jù)，規(guī)范了的創(chuàng)建綠色學(xué)校工作行為,，使創(chuàng)建綠色學(xué)校工作開始呈現(xiàn)制度化,、規(guī)范化的格局。

2,、組建隊(duì)伍,，使創(chuàng)建綠色學(xué)校工作有序發(fā)展

我校創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組長為胡莉英校長，成員由副校長,、工會主席,、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員,、教師代表組成,，建立三級實(shí)施網(wǎng)絡(luò)，對創(chuàng)建綠色學(xué)校工作進(jìn)行總體規(guī)劃與部署,。通過兩個(gè)層面,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，充分挖掘各種教育資源，實(shí)施創(chuàng)建綠色學(xué)校,。第一層面以學(xué)校有關(guān)處室負(fù)責(zé)人,、學(xué)科教師和工會組長為主，負(fù)責(zé)執(zhí)行創(chuàng)建綠色學(xué)校,，以及承擔(dān)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作的教工實(shí)踐部分,；第二層面以本校學(xué)生為主，由少先隊(duì)大隊(duì)部有關(guān)部門負(fù)責(zé)落實(shí),，主要承擔(dān)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作的學(xué)生實(shí)踐部分,。

我校非常強(qiáng)調(diào)“以人為本”的辦學(xué)思想，在創(chuàng)建綠色學(xué)校工作方面,，下大力氣,，花大投入支持綠化養(yǎng)護(hù)工作，提供創(chuàng)建綠色學(xué)校所必需的培訓(xùn)費(fèi),、圖書費(fèi)和資料費(fèi)等費(fèi)用,；并不斷增強(qiáng)教師對環(huán)保工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感,，努力建設(shè)一支有環(huán)境意識和可持續(xù)發(fā)展綜合工作能力的教師隊(duì)伍,，保證環(huán)境教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，以適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要,。學(xué)校對教師的環(huán)境教育從經(jīng)費(fèi)上,、生活上、組織上,、精神上給予支持,，要求教師能圍繞本學(xué)科開設(shè)與環(huán)境教育相關(guān)的專題教育，使自己的學(xué)生都能接受環(huán)境教育?，F(xiàn)在為了加快我校環(huán)境教師隊(duì)伍的建設(shè),，我校將環(huán)境教育培訓(xùn)納入教師校本培訓(xùn)體系，充分發(fā)揮學(xué)?？蒲惺易鳛閯?chuàng)建綠色學(xué)校自培基地的功能,，成立“校園文化建設(shè)”、“誠信教育”,、“新課程改革”等課題組,，有計(jì)劃地組織教師進(jìn)行培訓(xùn)，旨在提高教師環(huán)境教育水平,，初步形成一支結(jié)構(gòu)合理,，有發(fā)展后勁的教師隊(duì)伍，使創(chuàng)建綠色學(xué)校工作有序發(fā)展,。

3,、決戰(zhàn)課堂,，讓創(chuàng)建綠色學(xué)校工作融入教學(xué)

學(xué)校強(qiáng)調(diào)教授基礎(chǔ)型課程的教師在各學(xué)科中均應(yīng)注意滲透環(huán)境教育、有滲透環(huán)境教育的計(jì)劃,、教案及有關(guān)的資料積累,；教授探究型課程的教師要開設(shè)有關(guān)保護(hù)環(huán)境的主題研究項(xiàng)目，組織一定規(guī)模的環(huán)境類興趣小組或?qū)W生社團(tuán),；教授拓展型課程的教師要承擔(dān)有關(guān)環(huán)境教育的校本課程的開發(fā)與實(shí)施,，組織學(xué)生開展綜合性社會環(huán)境考察等實(shí)踐活動；各類課程的教師定期開展有關(guān)環(huán)境教育的教研活動,。

例：科學(xué)老師充分利用課堂這一主陣地,，從植物到動物、從水質(zhì)到空氣污染,、從日月星辰到氣候變化,、從節(jié)水節(jié)電到資源分布……將課內(nèi)知識向課外延伸，拓寬學(xué)生的知識面,，通過師生交流,、生生交流來體驗(yàn)環(huán)保對人類生存的重要意義。

語文老師在教學(xué)中將有關(guān)教學(xué)內(nèi)容與環(huán)保知識有機(jī)地整合在一起,，在教授《只有一個(gè)地球》、《特殊的葬禮》,、《云雀的心愿》等課文時(shí),，深入淺出，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,。在指導(dǎo)學(xué)生寫《我愛校園》,、《讓校園更綠》這類作文時(shí)，有意識地帶領(lǐng)學(xué)生參觀學(xué)校各個(gè)綠化帶,，使學(xué)生感受到校園的美麗離不開這些紅花綠草,，更離不開同學(xué)們對綠色的呵護(hù)。

計(jì)算機(jī)老師在課堂上指導(dǎo)學(xué)生從網(wǎng)上搜索,、下載有關(guān)環(huán)保方面的資料,；與學(xué)生一道制作以環(huán)保為主題的電腦小報(bào)，充分發(fā)揮了搜集信息,、運(yùn)用信息的學(xué)科特色,。

勞動技術(shù)課的老師在指導(dǎo)學(xué)生利用廢舊物品制作工藝小制作的同時(shí)，將環(huán)保宣傳結(jié)合在教學(xué)中,，對學(xué)生起到了積極的引導(dǎo)作用,。

美術(shù)、音樂,、體育等學(xué)科教師都能充分利用教材本身的教育資源,。通過教研活動,、集體備課，共同探討,，力求恰到好處地滲透環(huán)保知識,。

學(xué)校努力建立一種以學(xué)習(xí)者為中心、以學(xué)生自主活動為基礎(chǔ)的新型環(huán)境教學(xué)過程,，使學(xué)習(xí)建立在自主和探索的基礎(chǔ)上,，形成有利于學(xué)生主體精神、創(chuàng)新能力健康發(fā)展的環(huán)境教學(xué)體系,。

近年來,，我校堅(jiān)持開展多種形式的系列環(huán)保教育活動，營造了濃厚的環(huán)保氣氛,，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識,，為創(chuàng)建綠色學(xué)校打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1,、突出視聽功能,，加強(qiáng)宣傳，營造氛圍,。

學(xué)校把環(huán)境宣傳作為環(huán)境教育的切入點(diǎn),，如在校園內(nèi)設(shè)立環(huán)保教育宣傳欄、環(huán)保宣傳標(biāo)語（牌）,，班級進(jìn)行環(huán)保板報(bào)競賽,，不斷為環(huán)境教育營造濃郁的氛圍。我們力求學(xué)校的每一個(gè)地方,、每一個(gè)角落,、每一塊墻壁、每一個(gè)走道,、每一個(gè)樓梯口都會說話,，都有溫馨提示，都有教育意義,。

學(xué)校利用閉路電視系統(tǒng),，有線廣播，通過感染力較強(qiáng)的直觀的視覺,、聽覺效果,，引起學(xué)生對環(huán)境保護(hù)的共鳴。學(xué)生經(jīng)常觀看環(huán)境教育錄像片,、錄像資料,，并將學(xué)校組織的各種環(huán)?；顒蛹皶r(shí)錄像，及時(shí)播放,。學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播開辦了固定欄目,，及時(shí)反饋學(xué)校中存在的不環(huán)保,、不文明現(xiàn)象,，使之成為學(xué)校環(huán)境宣傳教育的一道亮麗的風(fēng)景,。

2、利用升旗儀式,、主題班會,，開展環(huán)保知識教育

學(xué)校把環(huán)境教育當(dāng)成素質(zhì)教育的重要組成部分,，在每周一升旗儀式國旗講話中，加入“珍惜地球上的有限資源”，“愛我藍(lán)天,、愛我清水”,，“以實(shí)際行動清除地球上的污染”等內(nèi)容,，使環(huán)境教育滲透到國旗教育中，提高了師生的環(huán)境意識,。

每學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部開展諸如“我們和鳥做朋友”,，“我是環(huán)保小能手”,、“綠色的歌”等主題班會，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識教育,，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境意識,。班會課形式新穎，有故事,、詩歌,、小品、歌曲,、知識競答等,，活躍了課堂氣氛，增強(qiáng)了趣味性,，寓教于樂,，使學(xué)生在愉快的氣氛中掌握環(huán)保知識。

3,、結(jié)合重大紀(jì)念日,，積極組織開展專題活動

結(jié)合“六．五”世界環(huán)境日、“四．二二”地球日等紀(jì)念日,，開展豐富多彩的宣傳教育活動,，如地球日我們開展“環(huán)保知識書畫競賽”、“環(huán)保杯”征文比賽等,。植樹節(jié)發(fā)動學(xué)生為班級獻(xiàn)花,，教室里、教師辦公室都擺上了幾盆綠色盆景,，令人神清氣爽,。教育過程中，注重把環(huán)境教育與藝術(shù)教育相結(jié)合,，學(xué)生們不僅應(yīng)用了所學(xué)知識,，而且學(xué)會了關(guān)注自然，樹立了科學(xué)思想,，提高了素質(zhì),，豐富了課余文化生活，陶冶了情操,。

4,、走出校園，實(shí)施社區(qū)教育,，擴(kuò)大環(huán)境教育的成果

學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期組織同學(xué)們凈化,、綠化校園，利用節(jié)假日組織同學(xué)走上街頭、居委,、福利院進(jìn)行衛(wèi)生清掃和環(huán)保宣傳活動,。每學(xué)期組織學(xué)生志愿者上街義務(wù)勞動，隊(duì)員們將道路兩旁的“白色垃圾”清掃得干干凈凈,，打掃居民區(qū)樓道衛(wèi)生,，為孤寡老人和各單位打掃衛(wèi)生，他們要用自己的實(shí)際行動,，喚醒人人都來愛護(hù)環(huán)境,，將我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好；與學(xué)校普遍開設(shè)的研究性課程結(jié)合,，學(xué)校把環(huán)境興趣小組活動從校內(nèi)延伸到校外,，走進(jìn)自然、深入社會,，定期開展實(shí)地考察,、社會調(diào)查活動。如組織環(huán)保興趣小組對學(xué)校周圍的小攤販,、交通進(jìn)行調(diào)查等活動,，通過調(diào)查與分析，就學(xué)校周邊環(huán)境污染整治,，向城管局提出綜合整治建議,，最終爭取到有利于學(xué)校教學(xué)活動的政策規(guī)定。近幾年來,，學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期組織這類活動,，大大增強(qiáng)了學(xué)生對當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染的情況了解，更使學(xué)生對目前環(huán)境污染的現(xiàn)狀有了深刻的認(rèn)識,。學(xué)校還要求每個(gè)學(xué)生廣泛開展“家庭互助”活動,，不但自己要做環(huán)保標(biāo)兵，而且要帶動家庭開展環(huán)?；顒?。此外，學(xué)校大隊(duì)部號召學(xué)生在每年的植樹節(jié)種上一棵樹,，增加綠化面積,，改善生活環(huán)境，提高生活品味,。

5,、從小處入手，讓綠色理念潛移默化地滲入學(xué)生的心田

一年四季每個(gè)班級堅(jiān)持“一天兩小掃,，每周大掃除，節(jié)假日有值日生”的環(huán)境衛(wèi)生制度，使學(xué)生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生,、講衛(wèi)生,、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習(xí)慣,；學(xué)校定期開展文明禮貌月活動,、“彎腰行動”等，使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,，較高的環(huán)境意識和良好的環(huán)境道德行為：學(xué)校為保護(hù)名貴樹木,，為每個(gè)樹種掛上了“樹名牌”，使其成為校園又一景觀,；每學(xué)校的班級環(huán)境布置評比,，更激發(fā)了學(xué)生自覺保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，培養(yǎng)了學(xué)生的勞動觀念,、凈化了學(xué)生美好心靈,。評選活動中，同學(xué)們自覺地掀起了“把綠色帶入校園”,、“綠色帶入教室”的活動,，栽上一盆花、種上一棵草,，裝扮自已美好生活,。熱愛綠色、保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為廣大師生的自覺行動,。

現(xiàn)今的校園,，春有綠草如茵、迎春盛開,，夏有廣玉蘭綻放枝頭,、秋有金菊傲霜、丹桂飄香,，冬有臘梅怒放,、松柏常青。城小成了美麗的花園,，花圃,、假山和各種宣傳欄等交相映襯，形成了一種濃厚的校園環(huán)境文化教育氛圍,，真可謂“喜有綠陰伴書香”,。

學(xué)校多年來通過創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動,，使全校師生環(huán)保素質(zhì)得到大大提高,，環(huán)境保護(hù)教育宣傳蔚然成風(fēng),，環(huán)保宣傳、環(huán)保實(shí)踐,、環(huán)保監(jiān)督已成為一種自覺行動,。全校師生無論課內(nèi)，還是課外,，無論在校內(nèi),，還是校外，形成一種無處不在,，無時(shí)不有的生動的環(huán)保教育局面,。學(xué)校將在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，一如既往,，以滿腔的熱忱深入開展環(huán)境保護(hù)教育活動，努力開辟適合小學(xué)生環(huán)境保護(hù)教育的有效途徑,，開創(chuàng)素質(zhì)教育的新局面,。進(jìn)一步爭取環(huán)保教育更高層次、更豐富的內(nèi)涵,、更好的品味,，真正地為我們共有的家園——地球充滿綠色而努力。

學(xué)校工作計(jì)劃開頭 學(xué)校工作計(jì)劃匯報(bào)篇六

堅(jiān)持以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以教育局工作要點(diǎn)為引領(lǐng),，以改革創(chuàng)新為有效途徑，以規(guī)范學(xué)校管理為根本前提,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo)，深入貫徹落實(shí)教育局工作精神,，進(jìn)一步推進(jìn)規(guī)范管理,、有效管理和精致管理，不斷提升學(xué)校辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量,，不斷提升學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展能力，促進(jìn)學(xué)校教育全面,、和諧,、健康、可持續(xù)發(fā)展 ,。

1,、規(guī)范辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育,，進(jìn)一步深入貫徹《中小學(xué)管理規(guī)范》,，"開齊,、開足、開好"各門課程,，落實(shí)"減負(fù)增效"的要求,，全面提高教育質(zhì)量。

2,、以"108條習(xí)慣"為依托，重點(diǎn)強(qiáng)化"兩個(gè)習(xí)慣"(行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣)的養(yǎng)成,。

3、堅(jiān)持走引外援強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展的道路,，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平從規(guī)模,、數(shù)量向格次、品位轉(zhuǎn)變,，創(chuàng)自己的藝術(shù)教育特色,。

4、強(qiáng)化素質(zhì)教育質(zhì)量意識,，在"嚴(yán),、細(xì)、實(shí)"上下功夫,，樹立科學(xué)發(fā)展觀,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，著力打造敬業(yè)精業(yè)的教師群體,。

5,、進(jìn)一步健全學(xué)校德育工作機(jī)制，開展好每月一個(gè)主題教育活動,，提高師生思想道德素質(zhì),。

6、積極配合縣局,、中心校的各項(xiàng)活動,，高度重視，認(rèn)真布置,，精心組織,，力爭最優(yōu)、最好成績,。

7,、改善辦學(xué)條件，開展安全文明校園等創(chuàng)建活動,，提高創(chuàng)建質(zhì)量,，確保創(chuàng)建成功,。

8、關(guān)心教職工生活,，維護(hù)教職工權(quán)益,，豐富業(yè)余活動，努力構(gòu)建"和諧校園",積極創(chuàng)建"平安校園",，加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作,。

9、重視少先隊(duì)工作,，充分發(fā)揮學(xué)校藝體教師優(yōu)勢,，爭取落實(shí)"每天讀書一小時(shí)""每天鍛煉1小時(shí)""每天娛樂1小時(shí)"要求，以促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行省課程計(jì)劃：監(jiān)控各班級按時(shí)放學(xué)、課外作業(yè)布置,、學(xué)生大課間活動,、課程計(jì)劃執(zhí)行等方面，促進(jìn)學(xué)校管理不斷走向規(guī)范化,。

2,、全面推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。以"抓規(guī)范,、強(qiáng)基礎(chǔ)"為重點(diǎn),，積極開展校園文化建設(shè)和特色打造，提升學(xué)校的辦學(xué)品位,。

3,、以"愉快教育"的"四嚴(yán)""四認(rèn)真"規(guī)范教師教學(xué)行為，進(jìn)一步完善學(xué)校集體備課制度,，提高備課實(shí)效,，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)檢查與督促，提高課堂教學(xué)實(shí)效,，本學(xué)年加強(qiáng)落實(shí)校本培訓(xùn)"評好課"的工作重點(diǎn),。

4、建立工作制度,，以常規(guī)管理和教學(xué)管理為兩條主線,，建立健全考核制度，細(xì)化流程管理,，進(jìn)行定期檢查和考核,，提升管理實(shí)效。

認(rèn)真貫徹上級工作會議精神,，認(rèn)真做好小學(xué)生思想道德建設(shè)各項(xiàng)教育工作,，通過扎實(shí)有效的管理與活動,，增強(qiáng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的針對性、主動性和實(shí)效性,。

1,、繼續(xù)深化每月的主題教育活動和常規(guī)活動，避免流于形式,，注重活動與學(xué)科教育的整合,，提高活動質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展,，提高學(xué)生整體素質(zhì),。

2、突出教育重點(diǎn),，繼續(xù)開展《中小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》,、"108條好習(xí)慣"教育,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；繼續(xù)深化感恩教育系列活動,，培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報(bào)的高尚情操,。

3、建設(shè)"留守兒童之家"和"少先隊(duì)隊(duì)室",，保證其發(fā)揮最大功效,，提高對貧困生、學(xué)困生,、殘疾生和留守生的教育效果,。

4、進(jìn)一步落實(shí)德育的主渠道作用,，加強(qiáng)對品德類課程和綜合實(shí)踐課程的管理,，強(qiáng)化其他各類課程對德育的滲透作用，針對不同年級,、不同時(shí)期學(xué)生的教育需要,，研究德育工作階段性目標(biāo)和系統(tǒng)性計(jì)劃，著力提高學(xué)生的思想道德水平 ,。

5,、進(jìn)一步抓好校園文化建設(shè)，在抓好學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)的同時(shí),，著力抓好制度文化和校訓(xùn)校風(fēng)的宣傳教育,。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),，健全德育工作組織系統(tǒng),，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，進(jìn)一步完善班班主任聘用、考核與獎勵辦法,，重視和加強(qiáng)"三結(jié)合"教育,，通過開展家訪等活動，充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭和社會的教育合力,。

7、重視和加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)工作,。繼續(xù)抓好爭當(dāng)"四好少年"的系列活動,，開展好"文明班級"、"文明寢室"和"文明小組"的評比活動,，促進(jìn)少先隊(duì)工作全面提升,。

8、健全學(xué)校德育工作的考核激勵機(jī)制,。加強(qiáng)德育工作考核評估工作,，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校德育工作與教學(xué)質(zhì)量捆綁考核制度，充分調(diào)動開展德育工作的積極性,。

1,、堅(jiān)持以人為本，高度重視師德教育,。全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，重視典型引導(dǎo)，強(qiáng)化制度約束,，增強(qiáng)廣大教師愛崗敬業(yè),，廉潔從教的意識。

2,、以慶祝教師節(jié)為契機(jī),，大力表彰宣傳模范教師，深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動,，進(jìn)一步培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),、教書育人的奉獻(xiàn)精神。

3,、進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)能力,。積極開展師能建設(shè)，引導(dǎo)教師鉆研業(yè)務(wù),，更新知識,，提高質(zhì)量，適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)工作要求，與學(xué)生共成長,。

4,、扎實(shí)做好教師培訓(xùn)工作，著力推廣教師網(wǎng)上自主學(xué)習(xí),、自主培訓(xùn)的形式,，大力提高培訓(xùn)效率。

5,、注重骨干教師培養(yǎng),，不斷壯大"優(yōu)秀教師"隊(duì)伍。進(jìn)一步凝心聚力,，增強(qiáng)學(xué)校改革,、發(fā)展的合力和活力。

1,、認(rèn)真貫徹縣局及中心校工作精神,。一是繼續(xù)開展"走出去請進(jìn)來"活動，學(xué)習(xí)借鑒外地教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),，著力提高常規(guī)管理水平,。二是圍繞《績效工資考核方案》，規(guī)范教師教學(xué)和管理行為,，學(xué)校學(xué)校加大檢查督促力度，提高方案的執(zhí)行力,。

2,、重視備好課、上好課工作,，落實(shí)"評好課"工作重點(diǎn),。加強(qiáng)有效教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)效益,。

3,、加強(qiáng)課改的常態(tài)管理，圍繞學(xué)校各類課程開設(shè),、作息時(shí)間和教師課堂教學(xué),、學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)等問題，開展經(jīng)常性的檢查與考核活動,，對出現(xiàn)的問題及時(shí)通報(bào)和整改,。

4、有計(jì)劃地針對性地對各年級進(jìn)行階段檢測,，跟蹤督查和指導(dǎo)教育教學(xué)工作,，更新管理經(jīng)驗(yàn)，提高辦學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

5,、牢固樹立正確的教育質(zhì)量觀，切實(shí)解決好實(shí)施素質(zhì)教育與強(qiáng)調(diào)一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,。⑴積極克服師資配置等困難,，"開齊、開足,、開好"國家規(guī)定的各類課程,，嚴(yán)格作息時(shí)間，杜絕擠占非主授學(xué)科課時(shí)的現(xiàn)象,，不得加班加點(diǎn),，不得延長在校時(shí)間，真正意義上落實(shí)省課程計(jì)劃要求,。⑵以切實(shí)提高教學(xué)和訓(xùn)練的效益為核心,，努力提高教學(xué)的達(dá)成度，引導(dǎo)教師確立以學(xué)論教,，以學(xué)定教的意識,，杜絕為完成授課任務(wù)而教學(xué)的現(xiàn)象，課堂教學(xué)要確立課本意識,，生本意識,，問題意識，規(guī)范意識,。訓(xùn)練做到因材實(shí)教,，因人而異，切實(shí)提高訓(xùn)練實(shí)效,。⑶提倡教師開展教學(xué)研究工作,。⑷重視藝體學(xué)科、信息技術(shù),、綜合實(shí)踐等課程的實(shí)施,，按期搞好活動。

⑹加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，定期開講座,，定期搞宣傳。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行《安全工作制度》和《安全工作責(zé)任追究制度》,。

2、強(qiáng)化安全教育,，通過各種途徑,，讓學(xué)生掌握安全事故防范知識,。

3,、學(xué)校加大對值日教師和班主任的督查力度，對問題生進(jìn)行結(jié)對幫教,，對重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)場所加強(qiáng)巡查和監(jiān)控,，做好安全記錄和報(bào)告制度,。

4、開展校園治安環(huán)境專項(xiàng)治理和普法活動,，建立校園治安管理長效機(jī)制,。

1、加強(qiáng)總務(wù)后勤管理,。

⑴搞好教學(xué)樓加固和新建綜合樓的掃尾工程,，加強(qiáng)對校園環(huán)境的管理。做好校園規(guī)劃,、環(huán)境衛(wèi)生,、摩托車、綠化等工作,，努力實(shí)現(xiàn)校園的綠化,、凈化、美化,。

⑵加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,。做好校產(chǎn)的登記、分配保管,、添置,、維修等工作。

2,、進(jìn)一步推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)政務(wù)公開,，規(guī)范辦學(xué)行為,，嚴(yán)肅查處教育亂收費(fèi)，加大治理體罰和變相體罰學(xué)生的工作力度,，堅(jiān)決治理在職教師搞有償家教,，杜絕教師賭博現(xiàn)象。

3,、利用媒體進(jìn)一步加強(qiáng)教育宣傳工作,。要精心策劃教育工作中的重大事件、重大項(xiàng)目,、重點(diǎn)人物的宣傳工作,，不斷豐富教育宣傳的形式，為學(xué)校改革發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。

4,、利用上海捐助的"教育基金",，進(jìn)一步關(guān)注教育民生。關(guān)注弱勢群體,，認(rèn)真抓好扶貧助學(xué)工作,。

5、強(qiáng)化預(yù)算管理,，提高經(jīng)費(fèi)使用效益,。

6、正常教代會制度,，虛心聽取廣大教職工的意見和建議,，充分發(fā)揮其監(jiān)督職能，推行民主管理,。(等續(xù))

學(xué)校工作計(jì)劃開頭 學(xué)校工作計(jì)劃匯報(bào)篇七

堅(jiān)持以德育為首,、教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題,，堅(jiān)持均衡發(fā)展,，狠抓常規(guī)管理，推進(jìn)課程改革,，加強(qiáng)教育科研,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持教學(xué)育人,、服務(wù)育人,、管理育人，與時(shí)俱進(jìn),，進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量,，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展，為三中的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

1,、以人為本，德育為先,，均衡發(fā)展,，深化行為規(guī)范教育，力爭成為中心學(xué)校規(guī)范學(xué)校,，同時(shí)爭創(chuàng)市德育工作先進(jìn)學(xué)校,。

2、以“人才強(qiáng)教”為核心戰(zhàn)略,，以科研為先導(dǎo),，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型,、研究型師資隊(duì)伍,。

3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

4、立足課堂教學(xué),，積極推進(jìn)新課程改革,，為課程改革的全面實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。

6,、完善教學(xué)設(shè)施,，優(yōu)化后勤管理。

7,、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,，提高學(xué)校安全管理水平。

8,、做好計(jì)劃生育,、老年、共青團(tuán)工作,，充分發(fā)揮各種機(jī)構(gòu)的職能作用

（一）德育工作

1,、深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為五項(xiàng)規(guī)定》,、《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》,，牢固樹立“育人為本、德育為先“觀念,，把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置,，整合學(xué)校一切德育力量，努力實(shí)現(xiàn)全員育人,、全程育人,、全面育人,。2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍,；加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育,，做到榜樣示范,，以身作則，學(xué)校按中心學(xué)校要求,，每月做好一次教師的思想素質(zhì)考評并記錄入案,；努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍。班主任隊(duì)伍建設(shè)要有創(chuàng)新,。

3,、充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織和學(xué)生會的作用,，進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育,、自我管理、自我評估的機(jī)制,。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用,，整合學(xué)校、社會,、家庭等各方面力量,，做到學(xué)校、家庭,、社會齊抓共管,，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,，本學(xué)期分年級召開二次家長會,。

4、開展豐富多彩的德育活動,，努力拓寬了育人渠道,。舉行各類形式的活動，建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,，讓學(xué)生在活動中,，通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。

（1）開學(xué)初,，對學(xué)生進(jìn)行入校教育和愛校教育,，讓學(xué)生了解校園的歷史變遷、特色風(fēng)貌,、辦學(xué)成效,，激發(fā)學(xué)生的愛校熱情；充分利用學(xué)生大會,、班會,，向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育。

（2）每周星期一舉行升旗儀式,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、優(yōu)秀班集體代表,，進(jìn)行國旗下講話。

（3）認(rèn)真組織各項(xiàng)評比活動,，用身邊的典型開展教育,，讓更多的文明學(xué)生、文明標(biāo)兵,、文明班級帶動學(xué)生品德的形成,。

（4）大力加強(qiáng)誠信教育，深入開展“創(chuàng)建誠信校園,，培育誠信師生”活動,，征集學(xué)生誠信格言，組辦誠信演講比賽,。

（5）利用班會,、團(tuán)隊(duì)等活動，積極開展培育和弘揚(yáng)民族精神教育,。

（6）加強(qiáng)法制教育,，堅(jiān)持依法治教。學(xué)校將繼續(xù)聘請校外法制副校長（輔導(dǎo)員）,，為全體師生作專題報(bào)告,，本學(xué)期將組織二次法制專題報(bào)告。

（7）強(qiáng)化學(xué)校的安全教育,。向?qū)W生傳授安全防范知識,，宣布安全制度，簽訂學(xué)校與學(xué)生及其家長的安全工作責(zé)任狀,。

（8）學(xué)校開展好衛(wèi)生教育,。向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生,、食品衛(wèi),、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識,，公布衛(wèi)生制度,，簽訂衛(wèi)生工作責(zé)任狀。

（9）學(xué)業(yè)校紀(jì)律教育和規(guī)章制度教育,。讓學(xué)生知道哪些能做,，哪些不能做，人人心中有數(shù),。

（10）學(xué)習(xí)方法教育,。怎樣制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，怎樣自學(xué)各門功課,，優(yōu)秀學(xué)生的典型事跡等,。

（11）開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)習(xí)并推廣普通話及文明禮貌用語,。

（12）注重對學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng),。

5、重視校園文化建設(shè),。通過“三風(fēng)”建設(shè),，學(xué)校板報(bào)、畫廊,、黑板報(bào)以及校園廣播站,，培育學(xué)校精神，營造和諧健康,、積極向上的育人環(huán)境,，同時(shí)重視學(xué)生心理健康教育。

（二）教學(xué)工作

1,、全面落實(shí)省“五嚴(yán)”規(guī)定,，規(guī)范教學(xué)行為，進(jìn)一步明確并落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”各環(huán)節(jié)的要求,，堅(jiān)持“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線,，思維為核心,，能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則，以學(xué)生發(fā)展為本,，積極,、主動地推行課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)的有效性,，把“減負(fù)增效”落到實(shí)處,。

2、把握素質(zhì)教育內(nèi)涵,，開全開足規(guī)定課程,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，努力提高學(xué)生身體素質(zhì),。努力做好防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳工作。

3,、深化課堂教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)效益。各教研組,、備課組要組織新背景下課堂教學(xué)模式的研討,，積極實(shí)施有效教學(xué),，形成新授課、復(fù)習(xí)課,、評講課的有效教學(xué)模式,。

4、加強(qiáng)教學(xué)各環(huán)節(jié)的全程管理,。加強(qiáng)教學(xué)五認(rèn)真工作的.檢查,、考核，以有效提高教學(xué)質(zhì)量,。以教研組為單位開展各種學(xué)習(xí),、交流活動，在教學(xué)研究中不斷更新教育觀念,，反思教學(xué)行為,，改進(jìn)教學(xué)方法。促進(jìn)教師在研究中學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中探索,，在探索中成長，形成互相幫助,、互相切磋,、互相交流的教師文化。通過定期或不定期地調(diào)閱備課筆記,、聽課筆記,、學(xué)生作業(yè)，以及隨堂聽課,、學(xué)生問卷調(diào)查等調(diào)研活動,，及時(shí)了解教學(xué)狀況，以不斷調(diào)整,、優(yōu)化教學(xué)工作,。研究落實(shí)和把握好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，達(dá)到備課充分,，目標(biāo)明確,；上課精細(xì)、方法靈活,；訓(xùn)練及時(shí),、容量恰當(dāng)；輔導(dǎo)及時(shí),、針對性強(qiáng),；測評科學(xué)、難度適中。認(rèn)真調(diào)節(jié)好教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)難度,、教學(xué)坡度、知識廣度,，變注入式教學(xué)為啟發(fā)式教學(xué),、變學(xué)生被動接受為主動參與、變單純知識傳授為知能并重,。加大培優(yōu)補(bǔ)差力度，努力提高優(yōu)秀率和及格率,，降低低分率,。引進(jìn)激勵機(jī)制推動教師整體教學(xué)工作的規(guī)范化。

5,、健全集體備課制度,，提高集體備課效率。每周以備課組為單位集體備課一次以上,，集體備課不僅要做到“五統(tǒng)一”：即統(tǒng)一教學(xué)案,，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)的重難點(diǎn),，統(tǒng)一例題,、作業(yè)，統(tǒng)一測試外,，更重要的是充分發(fā)揮集體優(yōu)勢,，共同研究教材、教法,，并認(rèn)真進(jìn)行二次備課,，減少教學(xué)的盲目性和隨意性，提高課堂效率,。

6,、建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制。認(rèn)真組織好教學(xué)質(zhì)量檢測和質(zhì)量分析,，通過質(zhì)量檢測總結(jié)教學(xué)的優(yōu)勢和不足,，通過質(zhì)量分析找出存在的問題，制定整改的措施,，明確新的奮斗目標(biāo),。對責(zé)任心強(qiáng)、課改意識濃,、教學(xué)實(shí)績突出的老師進(jìn)行大張旗鼓地表揚(yáng),，對部分教學(xué)實(shí)績差的重點(diǎn)管理班級或?qū)W科實(shí)行教學(xué)反思、跟蹤調(diào)研和幫扶結(jié)對制度，尋找癥結(jié)所在,，進(jìn)行有效幫扶,。

7、加強(qiáng)對畢業(yè)班教學(xué)工作,。畢業(yè)班教學(xué)工作,，是學(xué)校工作的重中之重，抓好中考備考工作,，要做到早,、細(xì)、緊,、實(shí),。緊盯目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控,，進(jìn)一步調(diào)動教與學(xué)的積極性,，面向全體學(xué)生，努力提高優(yōu)秀率和及格率,，降低低分率,，確保在中考中完成學(xué)年初制定的各項(xiàng)指標(biāo)，使我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,。初三年級組要嚴(yán)密計(jì)劃,，統(tǒng)籌安排，瞄準(zhǔn)中考,，分步實(shí)施,，明確責(zé)任，全心投入,，奮力爭先,。

8、強(qiáng)化教科研意識,。教師應(yīng)當(dāng)成為教學(xué)的研究者,、反思者和實(shí)踐者。引導(dǎo)教師把教研與教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,，認(rèn)真分析和梳理新課程教學(xué)實(shí)施過程中遇到的矛盾和問題,，強(qiáng)化問題意識，努力把問題轉(zhuǎn)化為課題,。在教學(xué)中研究,，研究中教學(xué)，及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得失,，積極撰寫教學(xué)論文,。

9,、開展聽評課活動。本學(xué)期繼續(xù)開設(shè)各種形式的公開課,，包括教研組長示范課,、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手,、教壇新秀觀摩課,、教學(xué)競賽課等等。本著互相虛心學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,，共同追求課堂教學(xué)的最佳效益的態(tài)度客觀、公正,、認(rèn)真地做好組內(nèi)評課,。每位教師每周聽課不得少于2節(jié)，一學(xué)期聽課不少于30節(jié),。對于每次公開課,，備課組長要詳細(xì)記載聽課出勤情況和評課記錄,，并由分管領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)簽字后交教務(wù)處存檔,，教務(wù)處將隨機(jī)檢查聽課情況，對無故不聽課的老師予以通報(bào),。教務(wù)處還將加強(qiáng)對聽課筆記的檢查和公布,，樹立好的典型，予以表揚(yáng),。評課程序?yàn)榻陶咦栽u——教師點(diǎn)評——教研組長總評,。讓教師在上課中得到鍛煉，在聽評中得到提高,，形成濃烈課堂教學(xué)研究氛圍,。

10、加強(qiáng)教師間的交流與合作,，提高教師的實(shí)踐水平,。教研組要組織教師互相聽課，認(rèn)真評課,，取長補(bǔ)短,；同時(shí)要加強(qiáng)跨學(xué)科間的交流與合作，拓寬教學(xué)思路,，促進(jìn)學(xué)科整合,；進(jìn)一步加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流與合作，拓寬視野,，更好地促進(jìn)我校的教學(xué)實(shí)踐活動,。

11、提高校本教研質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。教研組長要樹立“主人翁”意識,，切實(shí)履行自己職責(zé)，認(rèn)真組織好每周一次的集中性校本教研活動,。在上公開課,；聽課評課；說課研討,；導(dǎo)學(xué)案的編寫研討等校本教研具體活動中展示各自的特長,，互相吸收別人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，共同提高專業(yè)水平,。每次活動,，各組有計(jì)劃，有記載,。校本教研的情況除相關(guān)年級組做好檢查外,，教務(wù)處將認(rèn)真檢查記錄，及時(shí)公布,。創(chuàng)造多種條件,，壯大骨干教師隊(duì)伍。充分發(fā)揮縣市教學(xué)能手和帶頭人的輻射作用,，促進(jìn)全體教師提升層次,。通過多種措施，創(chuàng)造促使優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境和機(jī)制,，為教師專業(yè)成長搭臺鋪路,。

12、繼續(xù)推進(jìn)“青藍(lán)”工程,，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長,。教務(wù)處將配合教科室進(jìn)一步抓好青年教師的培養(yǎng)工作，推進(jìn)“青藍(lán)結(jié)對”工程,，落實(shí)新老教師結(jié)對互學(xué)“傳”,、“幫”、“帶”制度,，采取扎實(shí)有效的措施,，促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長。鼓勵青年教師虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),，并結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐,，逐漸形成自己的教學(xué)特色。指導(dǎo)教師要對青年教師給予切實(shí)的關(guān)心與指導(dǎo),。師徒要經(jīng)常溝通交流,，互動聽課,，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步,。組織開展青年教師課堂教學(xué)評比活動和基本素質(zhì)競賽,，為青年教師的發(fā)展和提高構(gòu)建平臺，加快青年教師的專業(yè)成長,。

13,、加強(qiáng)教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的常規(guī)檢查和反饋，促進(jìn)教學(xué)工作向精細(xì)化方向發(fā)展,，并納入教學(xué)質(zhì)量評估,。

14、積極承擔(dān)教研片或集團(tuán)內(nèi)有關(guān)教研任務(wù),，認(rèn)真組織開展教學(xué)調(diào)研活動,，了解教與學(xué)的情況，做好教學(xué)工作的反饋,，調(diào)控與總結(jié),。

15、做好教育裝備的使用,、維護(hù)和管理工作,。校園網(wǎng)站、計(jì)算機(jī)教室,、多媒體教室,、圖書室,、閱覽室,、實(shí)驗(yàn)室、廣播室,、體育器材室等明確專人管理,，增強(qiáng)安全防護(hù)意識，確保及時(shí)為教育教學(xué)提供服務(wù),，提高利用率,。

16、嚴(yán)格學(xué)籍管理,，做好教學(xué)資料的收集,、整理和存檔。

17,、認(rèn)真組織好考務(wù)工作和考試的命題,、閱卷等教學(xué)活動。規(guī)范各種考試,，從嚴(yán)控制考試次數(shù),，做到命題規(guī)范,、嚴(yán)密組織、密封閱卷,、準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì),、上報(bào)及時(shí)。

18,、認(rèn)真聽取教職員工對教務(wù)工作的意見和建議,，及時(shí)改進(jìn)工作方法。

(三)師資隊(duì)伍建設(shè)

今年學(xué)校以“人才強(qiáng)教”為學(xué)校戰(zhàn)略核心,，實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍建設(shè)新的突破,。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。以師德教育為重點(diǎn),，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》；繼續(xù)開展“辦人民滿意的教育,，當(dāng)社會敬佩的老師”主題教育活動,；加大師德考核力度，組織開展師德標(biāo)兵評比工作,。

2,、加強(qiáng)教師學(xué)歷提升。結(jié)合我校實(shí)際,，制定好1年,、3年、5年教師學(xué)歷提升計(jì)劃,，并采取激勵措施,，力爭我校教師的學(xué)歷層次有顯著提高。

3,、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),。開展“青藍(lán)結(jié)對”工程的實(shí)施，校長室,、教務(wù)處及工會定期對青藍(lán)工程活動檢查,，定期對青年教師進(jìn)行思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的考核。

4,、加強(qiáng)“名師工程”建設(shè),。進(jìn)一步健全名教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng),、使用,、管理機(jī)制，加大考核,、獎勵力度,，發(fā)揮名教師,、優(yōu)秀教師的示范作用。

5,、加強(qiáng)對教師的各類考核,，建立、健全教師業(yè)務(wù)成長檔案,。檔案要求完整,、準(zhǔn)確一致，有關(guān)材料存入業(yè)務(wù)檔案,。

(四)后勤工作

1.各室臺凳作一次清理,、修理;

2.做好各班級門窗的維修工作

3.全面檢修各教室燈扇。

4.做好花木的治蟲,、澆水工作,。

5.開學(xué)前對校園內(nèi)的綠化帶進(jìn)行一次修剪。

6.注重平時(shí)對花木進(jìn)行治蟲,、施肥,、除草和經(jīng)常性整枝、修剪等工作,。

7,、完善制度和管理措施，實(shí)行主管校長責(zé)任制,，各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓,，全體教工共參與的管理模式，細(xì)化環(huán)節(jié),，落實(shí)到室,、到人。

8,、加強(qiáng)安全,、衛(wèi)生知識的宣傳,，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識,，可多作案例宣傳教育，促進(jìn)良好行為,、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化,，讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。

9,、經(jīng)常檢查場地,、設(shè)施和各室中的電器、線路,、裝置,、設(shè)備,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防水,、防盜,、防觸電及防其它意外事故的工作。

10,、加強(qiáng)各班,、各室的潔具管理，要求排放統(tǒng)一有序,，以舊換新,，做到“定人、定班,、定位”,。

11、加強(qiáng)檢查與督促,，讓考核機(jī)制融入管理過程中,。

12、結(jié)合學(xué)校工作安排,，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生騎車,、候車、乘車的安全,、衛(wèi)生管理工作,。

(五)工會及關(guān)工委工作

1、組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)理論,，提高政治素質(zhì),。

2、開展多項(xiàng)活動,，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。

3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理,，全面落實(shí)“依靠方針”,。

4、進(jìn)一步做好“維權(quán)”工作,，切實(shí)履行維護(hù)職能,。

5、加強(qiáng)工會自身建設(shè),，提高工會工作水平,。

6、建立留守學(xué)生檔案,。教師與留守學(xué)生結(jié)對幫扶,。

學(xué)校工作計(jì)劃開頭 學(xué)校工作計(jì)劃匯報(bào)篇八

高一年級是整個(gè)高中階段的起始年級,，基礎(chǔ)年級。高一下學(xué)期的教學(xué)和管理對于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成以及良好學(xué)風(fēng)的形成,，是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期,。因此，在本學(xué)期我們本著對每一位學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，結(jié)合本年級工作的實(shí)際,，以常規(guī)管理創(chuàng)特色、班風(fēng)建設(shè)上臺階,、教學(xué)成績出成果為年級管理目標(biāo),，特制定以下工作計(jì)劃：

本學(xué)期高一年級組將按照學(xué)校總的工作安排,，緊緊圍繞高一的教育教學(xué)目標(biāo),，繼續(xù)以學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育為突破口,，充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性,，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，加強(qiáng)教育教學(xué)的過程管理,，腳踏實(shí)地,，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量，扎扎實(shí)實(shí)做好本年級的各項(xiàng)工作,，并積極配合學(xué)校各部門的教育教學(xué)管理工作,，保證學(xué)校的政令暢通無阻，事事落實(shí)到位并盡可能有所創(chuàng)新,。優(yōu)化教學(xué)過程管理,，強(qiáng)化工作的檢查和落實(shí)，一切圍繞質(zhì)量轉(zhuǎn),，一切圍繞質(zhì)量干,，為學(xué)生三年學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。全體師生要以滿腔的熱誠,、高昂的斗志投身到自己的工作和學(xué)習(xí)中去,，腳踏實(shí)地、埋頭苦干,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)效益最大化,、教師課堂教學(xué)效益最大化，以扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)績向20xx年榆次一中60周年校慶獻(xiàn)禮,。

1、搞好分科工作的宣傳與操作,，進(jìn)一步落實(shí)分科分班工作,，把音體美傳媒學(xué)生從中分離出來,，單獨(dú)編班不低于400人，實(shí)行有效教學(xué),。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。樹立良好的班風(fēng),，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力,，通過各種形式的評比，形成良好的學(xué)風(fēng),，在年級中形成一種相互競爭,、和諧發(fā)展的良好氛圍。

3,、抓好學(xué)生的行為習(xí)慣常規(guī)管理工作：衛(wèi)生,、跑操、紀(jì)律等

4,、年級組努力提高教育教學(xué)管理水平,，組織教師積極參加學(xué)校的公開課，努力向常態(tài)課堂要質(zhì)量,，要求教師在教學(xué)中注意教學(xué)方法的改進(jìn),，重視教學(xué)過程，注重學(xué)生的參與,。

5,、對學(xué)生提出“抓基礎(chǔ)，重方法,，注意各科平衡發(fā)展”的要求,；對教師提出“關(guān)愛學(xué)生，苦練內(nèi)功,，將每一節(jié)課上成優(yōu)質(zhì)課”的要求,；對班主任提出“關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，不放棄一個(gè)后進(jìn)學(xué)生”的要求,。逐漸形成一個(gè)“規(guī)范,、勤奮、進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)”的年級集體,。

6、精細(xì)管理,、注重實(shí)效,、狠抓落實(shí)真正實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中求進(jìn)、細(xì)中求真、嚴(yán)中求效

7,、加強(qiáng)本年級各學(xué)科備課組的工作,，充分調(diào)動起每位老師的積極性和創(chuàng)造性，集思廣益,，形成合力,，以期提高年級整體教學(xué)質(zhì)量。

8,、保證年級的安全與穩(wěn)定,，把打架、爬墻上網(wǎng)等違紀(jì)現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài),。

9,、讓每個(gè)老師爭做敬業(yè)型教師，群策群力做好高一,。

（一）德育工作

1,、打造優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍

做好班主任的管理工作，并形成制度化,。用科學(xué)嚴(yán)格的管理來規(guī)范班主任的形為,，從而形成高一年級班主任嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,。

2,、以爭創(chuàng)“文明班級”為教育契機(jī)，積極創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,。

以創(chuàng)建文明班級為教育契機(jī),，從儀容儀表、遵守班規(guī),、清潔衛(wèi)生處等幾方面抓好班級常規(guī)管理工作,，每天班主任都要勤下班，做好常規(guī)工作的檢查和指導(dǎo)工作,。年級同時(shí)也做好檢查工作,，對出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)的反饋。加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),。指導(dǎo)班主任細(xì)化班級工作，抓好班級干部的思想和工作作風(fēng),，注重對個(gè)別生的心理疏導(dǎo),，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

3,、以德育活動為途徑,，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì),。以德育活動為途徑,，主要是利用班會活動課的形式,，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的思維品質(zhì),。同時(shí)結(jié)合高一學(xué)生特點(diǎn)開展一系列主題班會，如：感恩教育,、養(yǎng)成教育,，教育學(xué)生正確認(rèn)識和處理人際關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的持久性,，挖掘?qū)W生的潛力,，培養(yǎng)人格健全的學(xué)生。

4,、健全年級檢查制度,，加大年級檢查力度。

本學(xué)期將健全年級檢查力度,，加大年級的檢查力度,，讓檢查來帶動班主任工作，促進(jìn)年級管理水平的提高,。實(shí)行學(xué)生自查和年級檢查相結(jié)合的檢查制度,，使年級檢查工作更加公平公正公開，更具有信服力,。

5,、結(jié)合本年級特點(diǎn)，注重年級的安全與穩(wěn)定,。

作為年級管理者要加強(qiáng)學(xué)生非上課時(shí)間的檢查力度,，如午休期間，晚自習(xí)放學(xué)后,，這些時(shí)間是容易發(fā)生安全事故的時(shí)間,，年級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)控，并安排好值班班主任協(xié)同檢查,。

6,、做好考試的考風(fēng)、考紀(jì),、誠信教育,。

每次大考前，通過學(xué)生會,、班會等形式對學(xué)生進(jìn)行考場紀(jì)律教育,，督促教師嚴(yán)格監(jiān)考,，鼓勵學(xué)生以良好的精神面貌和優(yōu)異的成績，完成高一年級第二學(xué)期的學(xué)習(xí),。通過對月考的宣傳發(fā)動,、組織實(shí)施、評價(jià)評比等環(huán)節(jié)操作來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,。

7,、狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建比學(xué)趕超的學(xué)風(fēng),。

班主任應(yīng)把學(xué)風(fēng)建設(shè)放在首要的位置,。班主任要防止學(xué)生出現(xiàn)過早的兩極分化，注重做中下游學(xué)生的思想工作,，使他們能夠?qū)ψ约簻?zhǔn)確定位,，找到自己的奮斗目標(biāo)。年級組要積極配合校長室和教導(dǎo)處組織開展學(xué)科競賽,，力爭使各班均能形成良好的班風(fēng),、濃厚的學(xué)風(fēng)。

（二）教學(xué)方面

1,、提高教學(xué)質(zhì)量

（1）抓好備課組,，提高集體備課效率和課堂效率。

首先配合教導(dǎo)處對集體備課進(jìn)行嚴(yán)格檢查與督促,。要求各備課組在集體備課中,，活動要有針對性，而且要形成具體方案與措施,。其次本學(xué)期年級要求各備課組認(rèn)真開展課堂模式的探討工作,。積極開設(shè)公開課，要求打破傳統(tǒng)公開課的開設(shè)模式,，要求各備課組要先進(jìn)行課堂模式的探討,，形成共識，不斷完善模式,，然后形成成熟的模式,。

（2）優(yōu)化課程安排。

在本學(xué)期中,，年級將對課程表進(jìn)行優(yōu)化,，使本年級的課程安排更科學(xué)，更合理,。要突出語數(shù)外的地位,。語文英語每周六節(jié)課，數(shù)學(xué)七節(jié)課,，另外增加英語聽力的時(shí)間和增加數(shù)學(xué)的練習(xí)時(shí)間,。

（3）繼續(xù)強(qiáng)化作業(yè)管理,。在嚴(yán)格按照教導(dǎo)處的相關(guān)作業(yè)布置要求的同時(shí)，根據(jù)我們學(xué)生的實(shí)際情況安排好學(xué)生的作業(yè)量和作業(yè)次數(shù),，要精心設(shè)計(jì)和選編作業(yè),，做到難易適度。同時(shí)作業(yè)批改是教與學(xué)的雙向反饋,，凡是學(xué)生做的作業(yè)教師必須及時(shí)批改,，凡是學(xué)生做錯的題目，教師必須指導(dǎo)學(xué)生訂正,，幫助學(xué)生要建立錯題集,，教師可根據(jù)學(xué)生掌握情況二次組織練習(xí),。針對學(xué)生作業(yè)批改情況,，年級將加大檢查和考核的力度，將嘗試讓每班的課代表對老師布置的作業(yè)情況做好記錄,，年級將擇期對全部或部分學(xué)科進(jìn)行檢查,。

（4）嚴(yán)格考試管理。

高一年級一直重視考試管理,。每次考試都要精密組織安排,。首先會召開備課組長會議，明確出題內(nèi)容,、難度,，并做好保密工作。其次召開年級考務(wù)會,，要求班主任做好考風(fēng)考紀(jì)教育,。出現(xiàn)問題，實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,。并要求監(jiān)考老師做好考場的布置,，并做好認(rèn)真監(jiān)考。在考試中,，學(xué)生作弊,，發(fā)現(xiàn)后立即處理，嚴(yán)肅處理,，起到教育本人,，警示他人的作用。

（5）做好成績分析工作,。

首先每次考試結(jié)束之后年級將對成績進(jìn)行多個(gè)層次分析,。讓每一位老師和學(xué)生充分認(rèn)識自己教與學(xué)中存在的問題，能夠及時(shí)調(diào)整,，從而提高自己教與學(xué)的效率,。使我們高一年級的教學(xué)質(zhì)量真正快速提高,。其次是開好年級質(zhì)量分析會、備課組質(zhì)量分析會,、班級質(zhì)量分析會,，最后是要求老師與學(xué)生對成績做自我評析，查缺補(bǔ)漏,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

（6）提高學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間利用率。

要求教師除抓好課堂教學(xué)以外,，要注重早晚自習(xí)的學(xué)習(xí)任務(wù)安排及小時(shí)間的利用,，要讓每一位學(xué)生有事可做。要求各科老師指導(dǎo)學(xué)生如何預(yù)習(xí),，如何聽課,，如何記筆記，如何做作業(yè),，包括書寫等方面,。平時(shí)上課期間，年級組領(lǐng)導(dǎo)參與到課堂的檢查中,，檢查學(xué)生聽課狀態(tài),，是否做與課堂無關(guān)的事情。

2,、抓好教學(xué)常規(guī)的管理工作

（1）為了提高高一年級組課堂教學(xué)質(zhì)量,，我們制定了年級的教學(xué)常規(guī)檢查制度。檢查結(jié)果為教師考核的依據(jù)之一,。年級組檢查為不定時(shí)檢查,。分別對老師上課情況，各班自習(xí)情況,，及老師備課情況進(jìn)行檢查,。

（2做好教師考勤工作。年級將在本學(xué)期中繼續(xù)加強(qiáng)教師的考勤工作,。每天對教師的出勤進(jìn)行考勤,，并要求老師早晚在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地點(diǎn)辦公,，保證年級各項(xiàng)教學(xué)工作能夠正常開展,。

（二）教師管理

1、強(qiáng)化班主任管理,，充分發(fā)揮班主任班級管理的核心作用,。

班主任是一班之魂，是一個(gè)班級教育教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人,，其職責(zé)和任務(wù)是教書育人,，重在育人,。要求班主任充分認(rèn)識班主任工作的重要意義，明確定位班主任的角色,，進(jìn)一步明確班主任工作的職責(zé)和任務(wù),，充分發(fā)揮班主任在管理班級中的核心作用。工作要注重方法,，勇于創(chuàng)新,，要根據(jù)不同的班情、不同的教育對象,，施行不同的教育策略,，多鼓勵，多表揚(yáng),，少挖苦,，少批評。要求班主任要嚴(yán)于律己,，率人垂范,，用自己的言傳身教去感染學(xué)生，去引領(lǐng)學(xué)生的成長,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。

希望全體教師要培養(yǎng)良好的師德,，樹立教學(xué)的新理念，塑造教師的形象,。古人云：“其身正,，不令而行，其身不正,，雖令不從”做到為人師表,，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)合作,，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),。做到安于平凡，淡泊名利,，講究職業(yè)良心,。認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真研究課堂,，認(rèn)真研究學(xué)生,，認(rèn)真研究教法和學(xué)法，積極實(shí)施有效教學(xué),，不斷提高教育教學(xué)的質(zhì)量,。

3,、要加強(qiáng)辦公紀(jì)律管理。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時(shí)間,，按時(shí)上班,、下班，不遲到,、不早退,、不曠課。語文,、外語早讀課,，晚自習(xí)，雙休日上課等,，相關(guān)老師要按時(shí)到崗到位,，有事必須書面履行請假手續(xù)，并且涉及到課務(wù)的一定不能出現(xiàn)空課現(xiàn)象,。正常上班期間不要在辦公室上網(wǎng)玩游戲,、看網(wǎng)絡(luò)影視和qq聊天。辦公室要保持安靜,，避免和工作無關(guān)的閑談和喧嘩,，盡量不在辦公室抽煙。要注意辦公室的環(huán)境衛(wèi)生,，辦公室桌面,、地面干凈，桌面上作業(yè),、書籍等擺放整齊,。