每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

9月10日教師節(jié)倡議書內(nèi)容 小學(xué)教師節(jié)倡議書300字篇一

您好!

在這秋風(fēng)送爽的美好日子里，我們又迎來了活潑可愛的孩子們;在這丹桂飄香的收獲季節(jié)里,，第25個教師節(jié)踩著輕盈的腳步緩緩走來,。

在這特別的日子里,，我們想對您說:

平等而真摯地關(guān)愛每一顆童心,，教育好每一個孩子，是我們義不容辭的責(zé)任。

教書育人,，我們責(zé)無旁貸!

雖然我們的工作是辛苦的,，但是孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂!盡管我們的工作是繁瑣的，然而您的理解與配合將給予我們無窮的信心和力量!

因此,，我們文新幼兒園的全體教師向每位家長鄭重發(fā)出倡議:

我們謝絕禮金,、禮物等一切饋贈!

一句真誠的問候，一個甜甜的微笑,，就已經(jīng)讓我們心滿意足;您的支持和信任就是我們收到最好的禮物!

謝謝您的配合!

9月10日教師節(jié)倡議書內(nèi)容 小學(xué)教師節(jié)倡議書300字篇二

親愛的老師們:

在忙碌而有序的工作中,，我們迎來了20xx年的教師節(jié)。多年來,，我們在教師這個平凡而崇高的崗位上辛勤耕耘,，為幼教事業(yè)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。在這一時刻,，我們更加強(qiáng)烈地意識到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任,。在教師節(jié)來臨之際，我們要始終銘記:

一種欣慰,，教師節(jié)是對教師這一職業(yè)的承認(rèn)和尊重,。

一種榜樣，德高為師,，身正為范,，要相信榜樣的力量，沒有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西,。努力做孩子的好榜樣!

一種真愛,，當(dāng)孩子純真的眼睛望著我們，稚嫩的小臉湊過來的時候,，我們永遠(yuǎn)要最真的愛去對他們,，不論春秋冬夏。

一種使命,，孩子的人生,，家庭的希望，民族的未來,，都系于教育一身,，每天我們接過來的，不只是孩子,，而是一雙雙期待的眼睛,，一顆顆期盼的心。教書育人,，我們責(zé)無旁貸!

一種責(zé)任,，教師的一言一行,、一舉一動，都影響著孩子的成長,，沒有指責(zé),，沒有體罰，沒有歧視,，沒有一切不利于孩子成長的舉動,，讓幼兒園成為孩子們心中的樂園。

一種氣節(jié),，要有不為五斗米折腰的骨氣,。教書育人是責(zé)任，沒有任何的附加條件,，不以請客送禮做交換,，清貧卻快樂著!

一種感動，我們真的如此容易滿足,，孩子們的一聲“媽媽”,、一個親吻、一個擁抱……就是我們最好的禮物,，把我們感動得無以復(fù)加!

9月10日教師節(jié)倡議書內(nèi)容 小學(xué)教師節(jié)倡議書300字篇三

親愛的同學(xué)們：

有這么一群人,，他們將汗水揮灑在三尺講臺，將學(xué)識灌注于求知者心田,，孜孜授業(yè),，育人不倦。他們,，就是我們辛勤奉獻(xiàn)的老師,。

丹楓迎金秋，桂子飄花香,。值此第29個教師節(jié)來臨之際,，校學(xué)生會、校研究生會代表全校學(xué)生向辛勤工作,、愛崗敬業(yè)的教師們致以最誠摯的節(jié)日問候!同時,，為積極響應(yīng)學(xué)校號召，儉樸隆重慶祝教師節(jié),，特向同學(xué)們發(fā)出倡議：

1,、為老師送上一句親切的問候：老師，謝謝您!

2,、寫一封親筆信,，送上最真摯的祝福;

3. 自制電子賀卡，表達(dá)感恩之情;

4,、與老師合影留念,，共同記錄成長的精彩;

5,、遵守校規(guī)校紀(jì)，讓老師為我們少操一份心;

6,、課堂上認(rèn)真聽講,，刻苦學(xué)習(xí),，尊重老師的勞動,。

飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師,。同學(xué)們,，讓我們用點(diǎn)滴行動，傳遞祝福,、表達(dá)敬意,，讓尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!

校 學(xué) 生 會

xx大學(xué)研究生會

二〇xx年九月

9月10日教師節(jié)倡議書內(nèi)容 小學(xué)教師節(jié)倡議書300字篇四

親愛的同學(xué)們：

三尺講臺授真知，

九月桃李念師恩,。

在第34個教師節(jié)到來之際,，我們?nèi)w東辰學(xué)子，將懷著感恩的心,，用自己的實(shí)際行動向老師們獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福,，表達(dá)最衷心的感謝。值此,，東辰初中團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出《感念師恩·與愛同行》的倡議：

從自身做起,，

勤學(xué)樂學(xué)就是

尊師愛師

我們應(yīng)以虔誠的心態(tài)、滿腔的熱情對待每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,。作為學(xué)生,，我們上好每一堂課，做好每一次練習(xí),，都是對老師最崇高的尊敬和最深沉的愛意,。“立身以立學(xué)為先,，立學(xué)以讀書為本,。”讓我們把課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng),，用日益淵博的學(xué)識,，來回饋老師的辛勤付出。

從點(diǎn)滴做起,，

甚小細(xì)微表達(dá)

深情厚誼

“盡小者大,，慎微者著?！背h全體同學(xué)厲行節(jié)約,，杜絕浪費(fèi),，用簡單而真誠的方式表達(dá)對老師的祝福：節(jié)日里的一條短信，表達(dá)對恩師的祝福;千里外的一封郵件,，傳遞來自遠(yuǎn)方的問候;回到家,，打一個電話，讓聲音傳送一份感動;網(wǎng)絡(luò)上,，寫一則微博,，用新媒介傳遞深情厚誼。一次輕盈的問好,，一次深情的鞠躬,，一張小小的賀卡，一封簡短的書信,，一件自己制作的手工藝品,，一朵含苞待放的鮮花，都是我們最真摯的表達(dá)!

從細(xì)節(jié)做起,，

生活小事表達(dá)

感恩之情

“飲其流者懷其源,，學(xué)其成時念吾師?！背h全體同學(xué)以本次教師節(jié)為契機(jī),，在生活細(xì)節(jié)中回饋老師的付出：上課前，為老師準(zhǔn)備好教具;大課間,，用濕抹布擦好黑板;下課后,，為老師接一杯水;閑暇時，幫老師們收拾一回辦公桌;勞動課,，為老師們打掃一次辦公室......希望同學(xué)們自本次教師節(jié)起,，將這些細(xì)節(jié)貫穿學(xué)期始終，用最溫馨的行動溫暖每一位老師們的心田,。

同學(xué)們,，讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起,，關(guān)心老師,，尊重老師，熱愛老師,，感恩老師,。相信我們的每一句問候，每一份真心,，每一次進(jìn)步,，都是饋贈老師的最好禮物。讓我們用點(diǎn)滴行動向老師們獻(xiàn)上最真誠的祝福和最衷心的感謝;讓我們以優(yōu)異的成績和卓越的未來，來回饋我們最敬愛的老師們!

讓我們真誠的

道一聲：

老師,，您辛苦了!

預(yù)祝您節(jié)日快樂!

9月10日教師節(jié)倡議書內(nèi)容 小學(xué)教師節(jié)倡議書300字篇五

尊敬的家長：

您好!

隨著“尊師重教”的風(fēng)氣日益高漲,，在每年教師節(jié)來臨之際，總會有些家長為表達(dá)對教師的感激之意,，給老師送禮物和禮卡,，讓老師感到不安和為難。

作為房管局幼兒園的全體老師,，都是“愛幼兒,、有愛心”的好老師，理應(yīng)成為廉潔從教的模范,。您的信任才是激勵我們教師更好地修身養(yǎng)德,，為人師表的最好動力,。

在第34個“教師節(jié)”即將來臨之際,，我們?nèi)w房幼人向全體學(xué)生、家長鄭重承諾：

堅(jiān)持教育公平,，關(guān)注全體幼兒,，拒收任何禮物(包括賀卡、鮮花等),。

在今后的每一天工作中,，我們?nèi)w教職員工將時刻堅(jiān)守這一承諾，深入踐行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，把師德規(guī)范的各項(xiàng)要求內(nèi)化為自覺的行動,，努力詮釋教育的神圣與真諦。

孩子的進(jìn)步和成長以及您的信任,、支持和配合,，是對全體房幼教師最好的禮物，也是我們最希望收到的禮物!

尊敬的家長朋友,，誠摯的希望您和我們一起努力,，共守一方純潔的教育空間，為了孩子們健康快樂地成長,，讓我們心手相牽,，共同努力吧!

順祝家長朋友們工作順利，幸福安康!

徐州市房管局幼兒園

20xx年九月九日

9月10日教師節(jié)倡議書內(nèi)容 小學(xué)教師節(jié)倡議書300字篇六

親愛的老師,、家長朋友們：

金秋九月,，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香!值此第34個教師節(jié)及中秋佳節(jié)來臨之際,，新亞洲教育投資集團(tuán)向旗下愛彌兒幼兒園及新亞學(xué)校辛勤工作,、默默奉獻(xiàn)的教師們，向長期支持關(guān)心園校發(fā)展的家長及社會各界朋友們致以節(jié)日的問候!

作為教育工作者,，平等而真摯地關(guān)愛每一顆幼小的心靈，用真愛,、真情、真心陪伴每一個孩子是我們義不容辭的責(zé)任!我們的工作是辛苦的,、繁瑣的,，但孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂!您的理解與配合將給予我們無窮的信心和力量。崇尚師德,，廉潔從教,，是我們秉承的作風(fēng)，在此,，集團(tuán)特向全體教職員工和家長朋友們發(fā)出如下倡議：

1“輕負(fù)高效”過兩節(jié),，敬請學(xué)生和學(xué)生家長不要向教師送禮

愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),、關(guān)愛學(xué)生,、誨人不倦，乃教師天職,。衷心希望家長朋友不要向教師贈送禮品,、禮金包括鮮花等一切物品，讓教師過“輕負(fù)高效”的兩節(jié)日,，沒有您的饋贈,，教師反而沒有心里壓力，坦蕩幸福,。家長送禮,，否定了教師的愛心付出，更是一種不信任教師人格的表現(xiàn),。教師節(jié)最好的禮物,，就是家長對老師的尊敬與理解，就是對學(xué)校工作的支持與配合,?；貓?bào)老師最好的方式是您的孩子能在學(xué)校里快樂健康地學(xué)習(xí)與生活，不斷進(jìn)步,，以后能做一個對社會有用之人,。

2“立德樹人”新風(fēng)尚，希望教師自覺拒收家長物品禮金

情操高尚,、作風(fēng)正派,、以身作則、不謀私利,，乃為師必備品質(zhì),。教書育人是我們教師的責(zé)任和義務(wù)，孩子的進(jìn)步和成長就是對我們的最好回報(bào)。教師應(yīng)秉承“立德樹人”的新風(fēng)尚,，用高尚的職業(yè)道德,，自覺維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán)，在多元化社會中堅(jiān)持崇高精神追求,，在誘惑與利益面前做到心靜如水,，不向世俗低頭、不為世故下傾,，任何時候都不收受學(xué)生和學(xué)生家長的物品禮金,，展示為人師表的人格魅力、職業(yè)風(fēng)范和道德精神,。祝愿老師：學(xué)問遠(yuǎn)爭上游,，播載物之理，學(xué)為人師;師德永居高處,，傳厚德之道,，行為世范。

9月10日教師節(jié)倡議書內(nèi)容 小學(xué)教師節(jié)倡議書300字篇七

親愛的家長朋友：

大家好!新的學(xué)年新的開端,，真誠感謝您一直以來對涇渭學(xué)校的認(rèn)可和支持!涇渭學(xué)校全體教職員工一直秉承：以身示范,、榜樣引領(lǐng),，用愛心對待,、耐心引導(dǎo)、關(guān)心關(guān)注每一個孩子,，和您一起為孩子的成長,、成才、成功傾注心力,，家長對教師教育教學(xué)工作的理解和配合是我們工作的強(qiáng)大動力,。

嚴(yán)格遵守和規(guī)范教育教學(xué)秩序，一步一個腳印,、踏實(shí)開展教育教學(xué)工作,，不斷完善師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)禁教師進(jìn)行有償補(bǔ)課,、辦培訓(xùn)班,、違規(guī)收受禮品禮金是我校一貫的要求和作風(fēng)。值此教師節(jié)來臨之際,，有些家長不放心孩子,、不了解老師、不清楚學(xué)校規(guī)章制度,，也許會利用節(jié)日來感謝老師,，可是，家長朋友們你們想過沒有，對學(xué)校和老師而言,，您的舉動會讓學(xué)校和老師蒙羞,，讓教育行業(yè)蒙塵。否定了老師的無私付出,、影響到了教育教學(xué)管理,，更是對老師人格的不信任。涇渭學(xué)校這個大家庭里,，每個孩子都是我們家庭中的一員,，我們都會用心呵護(hù)、公平對待,，讓所有孩子開心快樂,、讓家長朋友放心安心!

涇渭學(xué)校全體教職員工向您發(fā)出倡議：

我們將從拒絕一枝鮮花做起，拒絕任何形式的饋贈,，家長的理解和配合,、孩子的成長和進(jìn)步才是給我們最好的禮物!

西安經(jīng)開區(qū)涇渭學(xué)校

西安經(jīng)開區(qū)涇渭學(xué)校黨支部

2019年9月8日

9月10日教師節(jié)倡議書內(nèi)容 小學(xué)教師節(jié)倡議書300字篇八

秋風(fēng)送爽，桃李芬芳,，在收獲的金秋時節(jié),，我們即將迎來第33個教師節(jié)。值此佳節(jié)來臨之際,，周村鎮(zhèn)上掌小學(xué)全體教職工感謝廣大同學(xué),、家長和社會各屆友人一直以來對學(xué)校工作的支持，對教師工作的肯定,。為深入貫徹落實(shí)黨中央八項(xiàng)規(guī)定精神,，堅(jiān)決反對“四風(fēng)”，大力弘揚(yáng)教師職業(yè)道德,，倡導(dǎo)廣大教師廉潔從教,，過一個儉樸而隆重的教師節(jié)。我們在此謹(jǐn)向全體教師,、家長,、學(xué)生發(fā)出倡議：

一、全體教師：

堅(jiān)持教育公平公正,，面向全體學(xué)生,，拒收任何禮物(包括禮金、禮卡,、禮品等),、謝絕宴請。做廉潔清風(fēng)的守護(hù)者,，立德樹人,，以真愛呵護(hù),、以情操育人!

二、全體家長：

不向教師送禮,，不宴請教師,，做良好社會風(fēng)氣的推動者、實(shí)踐者,。樹立愛學(xué)習(xí),、講誠信、守公德,、知孝順的家風(fēng),，做孩子的表率，用正能量熏陶孩子,，形成家校育人合力,，這是家長教師節(jié)給學(xué)校、給老師最好的禮物,。

三,、全體學(xué)生：

做風(fēng)清氣正的先行者，學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新,，這是給老師最好的節(jié)日禮物,。讓我們的一聲聲問候、一句句感謝帶給老師節(jié)日的快樂和欣慰,。

竹因節(jié)而雅,，人因品而優(yōu)。讓我們攜起手來,，自覺響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象,，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園每一個角落,，讓我們一起過一個清新、恬淡,、廉潔的教師節(jié)!

周村鎮(zhèn)上掌小學(xué)

9月10日教師節(jié)倡議書內(nèi)容 小學(xué)教師節(jié)倡議書300字篇九

全校黨員教師：

20xx—20xx學(xué)年度各項(xiàng)工作已經(jīng)開始,，全校黨員教師經(jīng)過一個暑假的休整，再次投入到緊張,、充實(shí)的教書育人之旅,。古人云：“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化,，職教化之任者在師儒,?！弊鳛榻處煟?zé)任重大,，使命光榮,。在第34個教師節(jié)來臨之際，學(xué)?？傊瘑T會向全體黨員教師發(fā)出如下倡議：

一,、不忘初心，立德樹人,，做忠于人民的好老師,。“匠心學(xué)生現(xiàn)在,，遠(yuǎn)謀學(xué)生未來”是工附人的初心,，“匠心現(xiàn)在”就要豐盈學(xué)子的靈魂，“遠(yuǎn)謀未來”就要點(diǎn)亮學(xué)子的人生,。希望每一位黨員教師“千教萬教教人求真”,，“授業(yè)”讓其得法，“解惑”讓其得悟,，“傳道”讓其得釋,。要心懷國家和民族，要明確意識到肩負(fù)的國家使命和社會責(zé)任,。讓學(xué)生得汝為幸,，讓學(xué)校以汝為榮，讓人民頌汝為親,。

二,、博采眾家，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，做業(yè)務(wù)精專的好老師,。國外有教育家說過：“為了使學(xué)生獲得一點(diǎn)知識的亮光，教師應(yīng)吸進(jìn)整個光的海洋,?！毕Ｍ恳晃稽h員教師愛學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí),、恒學(xué)習(xí),。向書本學(xué)——人求上進(jìn)先讀書;向同行學(xué)——已到凌云仍虛心;向?qū)W生學(xué)——師不必賢于弟子……只有不斷學(xué)習(xí)，才能更新教育觀念,，創(chuàng)新教育行為,，實(shí)現(xiàn)個人能力素質(zhì)的提升，讓創(chuàng)造一流業(yè)績,、實(shí)現(xiàn)人生價值的愿景使命必達(dá),。

三,、率先垂范，一身正氣,，做清廉守節(jié)的好老師,。“師也者,，教之以事而喻諸德者也,。”老師的為人處世之風(fēng),、義利曲直之觀對學(xué)生有著深遠(yuǎn)的影響,。言傳不如身教，希望每一位黨員教師都能夠加強(qiáng)自我修煉：儀表端莊,、舉止文明,、仁愛正直、博學(xué)儒雅,?！安黄萜萦谪氋v，不汲汲于富貴,?！薄俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖,?！背蔀閷W(xué)生健康成長的參照物、坐標(biāo)系,，引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生扣好人生的第一?？圩印?/p>

新學(xué)期,、新氣象,、新抱負(fù)、新遠(yuǎn)方,，讓我們滿懷對黨的教育事業(yè)的一片赤誠,，時時用“四有好老師”的標(biāo)尺衡量自己，開拓進(jìn)取,，砥礪前行，為創(chuàng)建“高質(zhì)量,、有特色,、現(xiàn)代化、適合學(xué)生未來發(fā)展的全國知名學(xué)?！倍^續(xù)奮斗!

9月10日教師節(jié)倡議書內(nèi)容 小學(xué)教師節(jié)倡議書300字篇十

尊敬的家長,、親愛的少先隊(duì)員：

九月是收獲的季節(jié),伴隨著豐收的喜悅,，我們即將迎來第34個教師節(jié)。在此,，平遙縣匯濟(jì)小學(xué)全體教職員工向各位家長一如既往的支持表示衷心的感謝!

飲其流者懷其源,，學(xué)其成時念吾師。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,。每逢此時,，同學(xué)們都會用自己的方式表達(dá)對老師的感恩與祝福。

師德如玉,，童心如紙,。我們鄭重倡議在校園開展敬師愛師“五個一”活動：

一句真誠的祝福，

一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,，

一份自制的創(chuàng)意敬師作品,，

一份整潔干凈的作業(yè)，

一切文明守紀(jì)的行為,。

同學(xué)們,，你們的一個微笑、一個擁抱,、一句祝福都是老師心目中最好的禮物,。

最后，祝老師們節(jié)日快樂,，身體健康!祝家長朋友們工作順利,，家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長!

平遙縣匯濟(jì)小學(xué)政教處

平遙縣匯濟(jì)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

20xx年9月6日

9月10日教師節(jié)倡議書內(nèi)容 小學(xué)教師節(jié)倡議書300字篇十一

親愛的同學(xué)們：

有一種藝術(shù),，她是靈魂的雕塑;有一種付出,，她是緘默無聲。這種藝術(shù),，她將辛勞灑在三尺講臺,，卻滋潤了萬千學(xué)子心。這種付出,，她有時間作證,，怎能不讓我們動容?

飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師,。老師,，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線,，縱然時光飛逝,，卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔,，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí),。有人說,，您的生命像一個長長的句子：艱辛是導(dǎo)語，無私是謂語,，奉獻(xiàn)是賓語,，耐心是補(bǔ)語。也有人說,，您的生命像一個根號,，那似乎永遠(yuǎn)批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。

值此第二十五個教師節(jié)來臨之際,，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議,，以一種“環(huán)保”的方式來報(bào)答老師們的恩情,，以實(shí)際行動來慶祝老師的節(jié)日,。

做到五個一：

第一，自制一張賀卡,，送上自己的知心話;

第二,，為老師倒一杯茶水，送上祝愿健康的一個行動;

第三,，深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”,，送上自己的感恩之情;

第四，完成一份最棒的作業(yè),，積極參與每一次課堂討論,，送上一個最好的自己;

第五，請全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說一聲：“老師,，節(jié)日快樂!

古人云：“一日為師,，終身為父”，對老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié),，讓我們從現(xiàn)在開始,，從遵守紀(jì)律開始，從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始……讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長流的感激之情!

9月10日教師節(jié)倡議書內(nèi)容 小學(xué)教師節(jié)倡議書300字篇十二

金風(fēng)送歡笑,，丹桂花香飄,。在這充滿豐收與喜悅的季節(jié)里，第34個教師節(jié)翩然而至!在此,，我們要向辛勤耕耘,、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意：

“老師，您辛苦了!”

筆尖耕耘桃李地,，墨水澆開智慧花,。教師肩負(fù)著教書育人、立德樹人的光榮使命,。三尺講臺迎春夏,，一盒粉筆繪春秋。在難以計(jì)數(shù)的歲月里,，老師們默默耕耘,，無私奉獻(xiàn)，用傳道,、授業(yè),、解惑踐行師者的諾言，用愛心,、知識,、智慧點(diǎn)亮學(xué)生的心靈。

今年教育部確定教師節(jié)主題：弘揚(yáng)高尚師德,，潛心立德樹人,。為確保廣大教師真正度過一個歡樂祥和、文明廉潔,、風(fēng)清氣正的節(jié)日,，杭州二中白馬湖學(xué)校鄭重向全社會、向全體家長,、向全校學(xué)生發(fā)起倡議：堅(jiān)持教育公平,，過一個健康、廉潔,、綠色教師節(jié)!

竹因節(jié)而雅,，人因品而優(yōu)。請老師們模范遵守國家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，堅(jiān)持職業(yè)操守,，拒收任何禮品，過風(fēng)清氣正的節(jié)日,，樹立人民教師的良好形象;平等對待學(xué)生,，充分尊重學(xué)生。

親愛的家長們,，希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱?，以精神上的尊重而非物質(zhì)上的饋贈營造“尊師重教”好風(fēng)尚，以溫馨祝福代替鮮花禮品,，您對學(xué)校工作的理解和支持就是給予老師們最好的節(jié)日禮物,。

同學(xué)們可以發(fā)揮創(chuàng)意，以低碳,、環(huán)保,、節(jié)儉的形式傳遞祝福，以自己的優(yōu)異成績與進(jìn)步向老師表達(dá)感恩之情，其實(shí)同學(xué)們的一句問候,、一張笑臉,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。將“成為優(yōu)秀的白馬湖人”的信念落實(shí)到日常學(xué)習(xí),、生活中,，用實(shí)際行動表達(dá)對老師的尊重與熱愛。

飲其流者懷其源,，學(xué)其成時念吾師,。老師們，家長們,，同學(xué)們,，讓我們攜起手來，與尊師重教同在,，與崇廉倡潔同行,，一同維護(hù)教師的職業(yè)尊嚴(yán)，共同描繪杭州二中白馬湖學(xué)校美麗的藍(lán)圖,。

9月10日教師節(jié)倡議書內(nèi)容 小學(xué)教師節(jié)倡議書300字篇十三

金秋九月,，丹桂飄香。

在這個收獲的季節(jié),，我們迎來了第34個教師節(jié),。

在這個屬于我們的節(jié)日里，首先真誠地道一聲：老師,，祝您節(jié)日快樂!

作為教師,，我們從事著一份平凡而偉大的事業(yè)。教育育人,、立德樹人,，是時代和民族賦予我們的偉大使命?！皣鴮⑴d,，必貴師而重傅;貴師而重傅，則法度存”,，在中華民族偉大復(fù)興的征程中,，我們所投身的教育事業(yè)是具有決定性意義的事業(yè)。說,，“教師重要,，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命,、塑造人的工作,。”在這個屬于我們的節(jié)日里，我們應(yīng)真切地感受到一份職業(yè)的崇高感和自豪感!

老師們,，卅載濟(jì)外成長路,，您一路與學(xué)校風(fēng)雨兼程，為學(xué)校的發(fā)展,、學(xué)生的成長衣帶不解,、甘于奉獻(xiàn)。您披著星星出門,，到校后與學(xué)生一起早讀，清晨的校園里回蕩著朗朗的讀書聲;您在辦公桌前認(rèn)真?zhèn)湔n,，大量查閱資料,，只為課堂更生動更深厚;因?yàn)榘l(fā)燒而精神不佳的您，一站到講臺上便頃刻間忘記了所有的病痛;課下被學(xué)生團(tuán)團(tuán)圍住的您,，耐心解答問題,，來不及喝一口水又進(jìn)入下一堂課;深夜的校園里，查完晚休回到宿舍的您已經(jīng)精疲力盡;學(xué)生作業(yè)上有您認(rèn)真批閱的痕跡;學(xué)生心情低落時有您春風(fēng)化雨般的滋潤;學(xué)生生病時有您細(xì)心入微的照顧……濟(jì)外的老師們,，您以高尚的道德情操和精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì),，推動了學(xué)校的發(fā)展，得到了學(xué)生和家長的認(rèn)可與尊重!在這個屬于我們的節(jié)日里,，真誠地道一聲：老師,，您辛苦啦!

在這個屬于我們的節(jié)日里，學(xué)校向老師們發(fā)出倡議：讓我們牢記“愛崗敬業(yè),，清正廉潔”的莊嚴(yán)承諾,，不忘初心、潛心育人,，自覺抵制請客送禮庸俗之風(fēng),，以博大的愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心去溫暖學(xué)生，為每一個孩子的終身發(fā)展奠基,，以自己的實(shí)際行動贏得社會的尊重與敬仰,。

在這個屬于教師的節(jié)日里，學(xué)校向全體家長發(fā)出倡議：節(jié)日里不以鮮花,、禮物等任何形式饋贈老師或宴請老師,，我們更希望您以實(shí)際行動為孩子樹立榜樣，營造“尊師重教”的良好家風(fēng),。

在這個屬于教師的節(jié)日里,，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議：用最真誠的問候、最認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,、最踏實(shí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,，來回報(bào)關(guān)心你的每一位老師。

親愛的老師、家長,、同學(xué)們,，竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu),，讓我們攜起手來,，自覺響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)教師的美麗形象,，讓廉潔之花在圣潔的校園中綻放!讓我們再次度過一個廉潔而有意義的教師節(jié)!

濟(jì)南外國語學(xué)校

20xx年9月6日

9月10日教師節(jié)倡議書內(nèi)容 小學(xué)教師節(jié)倡議書300字篇十四

敬愛的家長,、親愛的同學(xué)們：

你們好!

金秋時節(jié)，我們又迎來了第34個教師節(jié),。為了維護(hù)師道尊嚴(yán),，構(gòu)筑師德底線，也為了讓教師節(jié)過得更加真實(shí)和純粹,華東理工大學(xué)附屬中學(xué)全體教職員工向每位家長鄭重發(fā)出以下倡議:

1,、我們倡議家長不要讓孩子購買鮮花或貴重物品送給老師, 請?jiān)试S我們老師言傳身教,，讓孩子們懂得情誼無價，懂得珍惜緣分,。

2,、我們倡議孩子們用一個微笑，一張自制賀卡,，一份郵件,，一個擁抱對老師表達(dá)節(jié)日的真誠祝福，更可取的則是將“立鴻鵠志,，做奮斗者”的學(xué)期目標(biāo)落實(shí)到日常學(xué)習(xí),、生活中，用成績和進(jìn)步表達(dá)對老師的尊重與熱愛,。

我們期待您對老師們的工作,、學(xué)校的管理一如既往的支持和配合,這將是我們收到的最好的禮物!謝謝您的配合!

華東理工大學(xué)附屬中學(xué)

20xx年9月8日

華理附中