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護士的個人鑒定200字 護士的個人鑒定篇一

而現(xiàn)在對于實習、我還是又憧憬又惶恐的憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會,、將學了四年的理論去應用于臨床、實在是非常新鮮而有意思.然后,、要在病人身上操作,、要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)、心中卻沒底,、便難免惶恐了起來.也曾問過不少實習同學,、各說紛紜.總之是如人飲水、冷暖自知.但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,、用實踐來驗證及鞏固所學.學會如何與病人,、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點、那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,、所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),、學好了將使你受益匪淺.經(jīng)過這近五個月的實習、我也有了這層體會.在此,、我總結(jié)了以下幾點:

以前當?shù)囊恢笔菍W生,、學校是以學生為中心的而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識、雖然考試考了那么多次、但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,、只好不斷翻書.當在老師的提問下一次次啞口無言時,、才認識到自己記的粗淺、沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,、當時似乎深刻明顯,、卻耐不住時光的清洗.

實習剛開始、很多東西都不了解,、雖然以前也曾見習過,、但真正的要實際操作了、我仍覺得底氣不足.我會不會弄錯了,、萬一弄錯了怎么辦.干事情總是縮手縮腳,、加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好、我覺得老師都喜歡她們,、事情似乎也輪不到我頭上,、每天盲目跟著做基礎護理、跟著操作.本想說讓我也試一下,、但又不敢.因此,、我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎、我一定要努力克服這一點.方法主要是靠主動吧,、我發(fā)現(xiàn),、只要主動提問、主動提出操作的要求,、老師都是很樂意教的不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了.

面對病人,、特別是外科的病人、見到血是經(jīng)常的,、看到病人痛苦地呻吟,、特別在操作的時候、心總會提到嗓子眼,、因此而小心翼翼,、束手束腳、反而會給病人造成更大的痛苦.因此,、膽魄得鍛煉得大一點,、再大一點.膽大心細是我追求的目標、只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦.

護士的個人鑒定200字 護士的個人鑒定篇二

護士長工作個人鑒定

來到普外科擔任護士長工作正值一年,，送舊迎新之際,，進行工作的總結(jié)和來年的計劃,，以作為對自己工作的反思和對來年的激勵,。

20xx年，在院領(lǐng)導和護理院長及科護士長的領(lǐng)導、幫助和指點下,，主要做了以下的工作,。

一、病房護理管理

來到普外科工作一年,，努力學習?？浦R，克服業(yè)務上的不足,。在搶救和病房工作人員緊張（如節(jié)假日）時,，能身先士卒，直接參與病人護理,。

按照護理質(zhì)量的標準,，建立各種工作常規(guī)監(jiān)控并記錄各種質(zhì)量指標，發(fā)現(xiàn)不足及時改進,。運用pdca的質(zhì)量改進方法進行樓層cqi項目實施,，在實施中充分發(fā)揮護士的積極性，改進深靜脈管理,，促進病人評估的規(guī)范進行,，改進病人的健康教育，改進交接班制度的規(guī)范執(zhí)行,。

促進病歷的規(guī)范記錄,，定期檢查，并將檢查結(jié)果及時反饋給相關(guān)的護士,，幫助護士改進規(guī)范進行event事件的處理和上報,、討論。

二,、人員管理

在20xx年,，本樓層接受新調(diào)入同志xxxx，新參加工作同志xxxx,，均能安排規(guī)范的科室崗前培訓,，進行認真的帶教和指導，所有的新進護士均能盡快的適應工作,。

xx年按照護理教育部要求,，在收集了科室護士的教育需求的基礎上，共安排護理查房1xxxx,，安排業(yè)務學習1xxxx.在員工激勵方面,，通過不斷的護士及時評估反饋與季度評估相結(jié)合，幫助護士不斷改進工作,，并及時表揚好的行為來弘揚優(yōu)良的工作風氣,。

通過授權(quán)的方式,，鼓勵護士參與科室管理，幾乎每個護士都直接負責一項的科室管理內(nèi)容,，激發(fā)護士的工作積極性,。

支持和鼓勵護士的繼續(xù)學習。有1xxxx進行學歷的繼續(xù)教育,，作為護士長,，在工作安排上盡量給予方便。同時鼓勵護士進行英語的學習,，科室組織外科齊教授進行授課,，幫助護士提高英語水平。

帶教暫缺缺的情況下,，能發(fā)揮科室護士的積極性,，共同來承擔學生的帶教工作，各種小講課獲得了學生的好評,，同時也提高了科室護士的教學能力,。

安排xxxx護士外出參加學習班。

三,、工作管理

按照醫(yī)院要求,，進行樓層的成本核算管理。固定了每周供應室領(lǐng)物數(shù)量,。按照醫(yī)院要求,，進行收費的規(guī)范管理。規(guī)范管理科室財務和物品,，定期檢查,。

進行樓層的物品放置調(diào)整，使樓層環(huán)境更整潔,。

重申科室的排班及換班制度,，促進護士按規(guī)范換班。根據(jù)病人情況,，提供合適的護理人力,，保證護理效果和人力的合理安排。

積極參加醫(yī)院及護理部召開的會議,，每月一次召開護士會議,，將醫(yī)院及護理部的工作理念和工作安排及時傳達給臨床護士。根據(jù)醫(yī)院宗旨和目標,，引導護士遵循,。

積極促進護理部與其他部門的合作，幫助普外科主任承擔一些管理工作,，促進醫(yī)護的協(xié)作,。

作為交流委員會的主要成員,，積極參與該委員會的活動，促進該委員會的發(fā)展,。

護士的個人鑒定200字 護士的個人鑒定篇三

實習、是一種期待,、是對自己成長的期待,、是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待、更是對自己夢想的期待;學習,、也有一份惶恐,、有對自己缺乏信心的不安、有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂,、更有怕自己會無所適從的焦慮.帶著一份希翼和一份茫然來到了xx304醫(yī)院,、開始了我的實習生涯.從此、我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋€實習護士,、生活環(huán)境將從學校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,、接觸的對象將從老師、同學轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,、護士,、病人.對于這三大轉(zhuǎn)變、對于如何做一個合格的實習護士,、雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,、可我心里還是忐忑不安的、怪不適應,、怕被帶教老師罵,、害怕自己做得比別人差怕、自己不知從何入手……

而現(xiàn)在對于實習,、我還是又憧憬又惶恐的憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會,、將學了四年的理論去應用于臨床、實在是非常新鮮而有意思.然后,、要在病人身上操作,、要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)、心中卻沒底,、便難免惶恐了起來.也曾問過不少實習同學,、各說紛紜.總之是如人飲水、冷暖自知.但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,、用實踐來驗證及鞏固所學.學會如何與病人,、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點、那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,、所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),、學好了將使你受益匪淺.經(jīng)過這近五個月的實習,、我也有了這層體會.在此、我總結(jié)了以下幾點:

以前當?shù)囊恢笔菍W生,、學校是以學生為中心的而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,、雖然考試考了那么多次、但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,、只好不斷翻書.當在老師的提問下一次次啞口無言時,、才認識到自己記的粗淺、沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,、當時似乎深刻明顯,、卻耐不住時光的清洗.

實習剛開始、很多東西都不了解,、雖然以前也曾見習過,、但真正的要實際操作了、我仍覺得底氣不足.我會不會弄錯了,、萬一弄錯了怎么辦.干事情總是縮手縮腳,、加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好、我覺得老師都喜歡她們,、事情似乎也輪不到我頭上,、每天盲目跟著做基礎護理、跟著操作.本想說讓我也試一下,、但又不敢.因此,、我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎、我一定要努力克服這一點.方法主要是靠主動吧,、我發(fā)現(xiàn),、只要主動提問、主動提出操作的要求,、老師都是很樂意教的不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了.

面對病人,、特別是外科的病人、見到血是經(jīng)常的,、看到病人痛苦地呻吟,、特別在操作的時候、心總會提到嗓子眼,、因此而小心翼翼,、束手束腳、反而會給病人造成更大的痛苦.因此,、膽魄得鍛煉得大一點,、再大一點.膽大心細是我追求的目標、只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦.

護士的個人鑒定200字 護士的個人鑒定篇四

為期1年的進修學習剛剛結(jié)束,，我又回到了我所熟悉的工作崗位,。首先要感謝醫(yī)院,、領(lǐng)導給予我這個寶貴的機會，還要感謝各位同事,，因為他們的辛勤工作,，使我安心完成學業(yè)。

我進修的單位是中國人民解放第四醫(yī)學唐都醫(yī)院呼吸科,，它是我國首批碩士學位授予學科,，陜西省優(yōu)勢醫(yī)療學科，國家藥物臨床試驗機構(gòu),，第四醫(yī)學基層建設標兵科室，是西北地區(qū)支氣管鏡診治培訓中心,、呼吸機培訓基地,。陜西省醫(yī)學會呼吸結(jié)核分會主任員單位和全呼吸學科副主任員單位；呼吸內(nèi)科共兩個病區(qū),，設有床位80張,，另有過敏應疾病研究室，肺功血氣室,、支氣管鏡室,、呼吸內(nèi)科重癥加強病房及呼吸內(nèi)科實驗室，是陜西省和西北地區(qū)呼吸內(nèi)科技術(shù),、設備最精良的先進單位,。這兒的老師醫(yī)德高尚、知識淵博,、平易近人,，不僅診療水平在國內(nèi)名列前茅，而且十分重視后輩的培養(yǎng),，保持著強的人才梯隊,，桃李遍天下。

他們科室主任每周查房1次,，三線每周查房2次,；查房時感覺氣氛和諧，講求實事求是,、重視循證醫(yī)學證據(jù),，很多原則性的問題已達成共識，但允許不違原則的分歧,。唐都醫(yī)院一向強調(diào)綜合治療,，全科不定期組織有放射診斷科、病理科,、外科,、內(nèi)科,、放療科等多學科參加的聯(lián)合查房。查房時,，先由一線或進修醫(yī)生報告病史,；上級醫(yī)生仔細閱片，分析可能診斷,，進一步檢查及治療方案,。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療，同時年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識,。合理的綜合治療是唐都醫(yī)院高診療水平的重要因素之一,。

科室要發(fā)展，必須重視再教育,、再學習及后備人才的培養(yǎng),。我參加的學術(shù)活動主要有：每周2次理論學習、治療新進展,；每周1次科內(nèi)學術(shù)討論,；不定期的對外學術(shù)交流，包括國內(nèi)外著名專家的講課,、國內(nèi)外的學術(shù)會議,；長期高強度、自覺的學習,、交流也是他們長盛不衰的重要因素,。

我也小有收獲。首先是系統(tǒng)學習了相關(guān)基礎知識,、最新的診療技術(shù),，全面熟練掌握了呼吸科及相關(guān)科室常見并多發(fā)病的診斷治療，熟練掌握呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流,、胸膜活檢,、經(jīng)超聲、ct引導下經(jīng)皮肺穿,，基本掌握支氣管鏡,、胸腔鏡等操作要領(lǐng)。

再次,，各學科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證,。各個科室都有技術(shù)專長，每位醫(yī)生也有技術(shù)專長,，才能使科室的診療水平得到保證,。光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進的設備和完善的輔助檢查，才能設計出理想的治療方案,。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要,，如手術(shù)科室、病理科,、診斷科等,。綜合實力的突出，才能有診療高水平,。

先進的設備及技術(shù)也給我留下很深的印象,。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題，有了先進醫(yī)療設備及技術(shù),，會讓我們迎刃而解,，豁然開朗。盡管如此,，常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段,。我覺得，依靠我院目前的技術(shù),、設備,，只要能規(guī)范的,、合理的運用常規(guī)技術(shù),，開展力所能及的新業(yè)務、新技術(shù),，也可以使多數(shù)患者獲得滿意的療效,。

護士的個人鑒定200字 護士的個人鑒定篇五

時間如此的短暫，三年的衛(wèi)校從剛進入職高時的低落和茫然,，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然,。我知道，這必將我人生中的新挑戰(zhàn),，轉(zhuǎn)換了角色,。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態(tài)之外，更重要的是得益于三年的學習積累和技能的培養(yǎng),。畢業(yè)之即,，對自已三年來的校園生涯作一個鑒定。

一,、思想政治方面,，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向,。我熱愛祖國,，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度，遵紀守法,，愛護公共財產(chǎn),，團結(jié)同學，樂于助人,。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動,。

二、學習方面,，我一直勤奮學習,，刻苦鉆研，通過認真地學習掌握較為扎實的基礎知識,。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,，曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等榮譽,，得到了老師及同學們的肯定,，樹立了良好的學習榜樣。

三,、在生活上,，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.此外,，對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,，所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習的時間,，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習,。在醫(yī)院里我熟練我的護理操作技術(shù)，把理論和實踐結(jié)合在一起,，在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,，使病人得到良好的照顧，早日康復,。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自身的交際能力,，學到別人的長處,，認清自身的短處，所以我喜歡實習,。雖然有時會感到累些,，但樂此不彼。

我要適應社會的發(fā)展,，得不斷提高思想認識,，完善自身，改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的大學生,，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,，要學會學習，學會創(chuàng)新,，學會適應社會的發(fā)展要求,。

護士的個人鑒定200字 護士的個人鑒定篇六

護士長工作個人鑒定

來到普外科擔任護士長工作正值一年，送舊迎新之際,，進行工作的總結(jié)和來年的計劃,，以作為對自己工作的反思和對來年的激勵。

20xx年,，在院領(lǐng)導和護理院長及科護士長的領(lǐng)導,、幫助和指點下，主要做了以下的工作,。

一,、病房護理管理

來到普外科工作一年，努力學習?？浦R,，克服業(yè)務上的不足。在搶救和病房工作人員緊張（如節(jié)假日）時,，能身先士卒,，直接參與病人護理。

按照護理質(zhì)量的標準,，建立各種工作常規(guī)監(jiān)控并記錄各種質(zhì)量指標,，發(fā)現(xiàn)不足及時改進,。運用pdca的質(zhì)量改進方法進行樓層cqi項目實施,，在實施中充分發(fā)揮護士的積極性，改進深靜脈管理,，促進病人評估的規(guī)范進行,，改進病人的健康教育，改進交接班制度的規(guī)范執(zhí)行,。

促進病歷的規(guī)范記錄,，定期檢查，并將檢查結(jié)果及時反饋給相關(guān)的護士,，幫助護士改進規(guī)范進行event事件的處理和上報,、討論。

二,、人員管理

在20xx年,，本樓層接受新調(diào)入同志xxxx，新參加工作同志xxxx，均能安排規(guī)范的科室崗前培訓,，進行認真的帶教和指導,，所有的新進護士均能盡快的適應工作。

xx年按照護理教育部要求,，在收集了科室護士的教育需求的基礎上,，共安排護理查房1xxxx，安排業(yè)務學習1xxxx.在員工激勵方面,，通過不斷的護士及時評估反饋與季度評估相結(jié)合,，幫助護士不斷改進工作，并及時表揚好的行為來弘揚優(yōu)良的工作風氣,。

通過授權(quán)的方式,，鼓勵護士參與科室管理，幾乎每個護士都直接負責一項的科室管理內(nèi)容,，激發(fā)護士的工作積極性,。

支持和鼓勵護士的繼續(xù)學習。有1xxxx進行學歷的繼續(xù)教育,，作為護士長,，在工作安排上盡量給予方便。同時鼓勵護士進行英語的學習,，科室組織外科齊教授進行授課,，幫助護士提高英語水平。

帶教暫缺缺的情況下,，能發(fā)揮科室護士的積極性,，共同來承擔學生的帶教工作，各種小講課獲得了學生的好評,，同時也提高了科室護士的教學能力,。

安排xxxx護士外出參加學習班。

三,、工作管理

按照醫(yī)院要求,，進行樓層的成本核算管理。固定了每周供應室領(lǐng)物數(shù)量,。按照醫(yī)院要求,，進行收費的規(guī)范管理。規(guī)范管理科室財務和物品,，定期檢查,。

進行樓層的物品放置調(diào)整，使樓層環(huán)境更整潔,。

重申科室的排班及換班制度,，促進護士按規(guī)范換班,。根據(jù)病人情況，提供合適的護理人力,，保證護理效果和人力的合理安排,。

積極參加醫(yī)院及護理部召開的會議，每月一次召開護士會議,，將醫(yī)院及護理部的工作理念和工作安排及時傳達給臨床護士,。根據(jù)醫(yī)院宗旨和目標，引導護士遵循,。

積極促進護理部與其他部門的合作，幫助普外科主任承擔一些管理工作，促進醫(yī)護的協(xié)作,。

作為交流委員會的主要成員，積極參與該委員會的活動,，促進該委員會的發(fā)展。