在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

回望高一生活作文篇一

第一味——酸

剛開學(xué)聽說(shuō)第一周是軍訓(xùn),，我好不高興。在我看來(lái),，軍訓(xùn)是非常好玩,、簡(jiǎn)單的。軍訓(xùn)的第一天我?guī)е还膳d奮勁早早地來(lái)到學(xué)校,，迫不及待的等待老師的到來(lái),。盼星星盼月亮，終于把教官盼來(lái)了,，在電視中看到的教官大多都是兇神惡煞的,，可我們的教官卻很年輕，長(zhǎng)得有點(diǎn)像還在讀書的男孩,，所以大家都不感到害怕,。教官介紹完自已后，就教我們姿勢(shì),，接著便要我們定型,，雖只定了5分鐘，但我卻感到這也痛,，那也痛,。不禁讓我暗暗叫苦。接連下來(lái)的幾天就更累了,，有一天我們定型近1個(gè)小時(shí)，害得我的腿酸痛了很久，不過(guò)也讓我悟出一個(gè)道理,，人不能憑空想象,，而應(yīng)該去實(shí)踐，只有這樣才能領(lǐng)略到事物的內(nèi)涵,。

第二味——苦

由于永豐中學(xué)的位置,，給我增加了煩惱。從家中到學(xué)校一天往返三次,，每次耗時(shí)30分鐘,，雖到現(xiàn)在為止每天如此將近2周，但我卻感覺過(guò)了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,，或許是因?yàn)槲移綍r(shí)運(yùn)動(dòng)太少,，只是騎車就讓我感覺到苦。由此看來(lái),，我以后得加強(qiáng)體育鍛煉,。

第三味——辣。

做化學(xué)作業(yè)時(shí),，第一節(jié)的內(nèi)容足足有9面,，看著這9面密密麻麻的字讓我想起了晏殊在《鵲鶴枝》詩(shī)中所寫的“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓,，望盡天涯路,。”此時(shí)面對(duì)浩瀚的知識(shí)海洋,，茫無(wú)頭緒,，更無(wú)興趣可言。有的只是眼花燎亂,，頭昏腦脹,，不過(guò)因?yàn)楸仨毻瓿桑挥凶x下去,，還是能找到“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴‘的感覺。不過(guò)為了能達(dá)到“眾里尋她干百度,，驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處”的境界，只好支持下去,。讀書真是：“辣”,，不過(guò)這也是我喜歡的味道。

沒有汲取雨露精華的今天,，哪有彩虹滿天的明日,，沒有含苞怒放的花,，哪有汁甜味美的果？雖然今天是苦的,，但是為了有更甜的明天,，我一定會(huì)努力往前沖！

回望高一生活作文篇二

生活是什么,？我認(rèn)為生活就是生下來(lái)就要好好的活著,。

歲月的臉頰，經(jīng)過(guò)我們一路走來(lái),，早已失去了年輕的光華,，或許是體驗(yàn)了生命的無(wú)可奈何，才會(huì)靜靜聆聽心中那份依依不舍的眷戀,。

曾經(jīng)的日子里,，有過(guò)多少次的心如死灰，現(xiàn)在的生活中發(fā)現(xiàn)了一種自我的樂(lè)觀,?？鞓?lè)漸漸離我而去，我卻假裝不在乎,，不是不想擁有,，而是沒有了那種資本。多少個(gè)星星布滿的夜色,，我抬頭凝視著黑暗的繁華,；多少個(gè)寂寞叢生的藍(lán)天，我又苦苦追尋著消逝的年華,。睜眼閉眼之間,，又有多少個(gè)精彩的瞬間！

雖不曾悲痛欲絕,，但是總會(huì)觸景傷情,。每一件往事都是一張相片，縱然已記不起它的過(guò)往,。從害怕到自卑,，再到現(xiàn)在盲目的樂(lè)觀！歡笑與淚水,，都要從容的面對(duì),，只是害怕到最后也分不清哪個(gè)是歡笑，哪個(gè)是淚水,！

走過(guò)的每一天,，或許在某一時(shí)刻會(huì)在腦海里翻滾洶涌。每一個(gè)生命都是一個(gè)奇跡,，而創(chuàng)造奇跡的只能就是永不認(rèn)輸?shù)哪膫€(gè)心??！性命得以延續(xù)，要感謝一切一切,，要祈禱自己是個(gè)幸福的人,。隱約感覺我就是茫茫大沙漠中一粒殘缺不全的沙子，即使用盡靈魂的力量去高聲吶喊,，也不會(huì)刮起多么微弱的沙塵暴，在這樣的條件中,，我只有選擇悄悄地降生,，然后再某一天靜靜的離去。

我,，不敢去奢望能夠活的多么精彩,，現(xiàn)實(shí)的狀況是讓我一落再落。也許明白了人世間的冷暖悲涼,，才能在傷痛中堅(jiān)強(qiáng),，在失敗的創(chuàng)傷中一次次折碎翅膀。一輩子不算太遠(yuǎn),，難免會(huì)有意想不到的苦難,，但從此過(guò)后一定是一片開闊天空。如今,，我已身強(qiáng)力壯,，有足夠?qū)掗煹男靥拍芴羝鹕畹囊磺兄負(fù)?dān)，坎坷過(guò)去怎會(huì)不是坦途,？生活怎能不揚(yáng)起那自信的笑臉,？

泱泱平凡人家，本該成就平凡的一種生活,。無(wú)奈我命由天由地不由我,，在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中，投來(lái)了多少別人世俗的眼光,，遭到了多少人的冷嘲熱諷,，只能逃避和默默嘆息，后來(lái)學(xué)會(huì)了淡然,，一切都將變得無(wú)所謂,。回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn),，我漸漸地走出了周圍人的禁錮,。

黑夜異常的.肆無(wú)忌憚，只有星星還在手挽手一起抵抗,，但太多的力量讓我信心大漲,，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想等光芒,，只不過(guò)一路走來(lái)只會(huì)遍體鱗傷！

從此以后,，到處都是陽(yáng)光,！

回望高一生活作文篇三

不知不覺中，我已成為一名高中生,。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻,，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了，留給我的僅有回憶,，回憶那些人,，那些事，那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室,。沒想到操場(chǎng)上那些以往嬉戲的,、奔跑的身影，那些熟悉的面孔此刻已經(jīng)成為幻影,。如花的學(xué)校,，已物是人非，不禁生出不盡的感慨,。

進(jìn)入我的視線,，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷,，讓人猜不透,，看不清，只能一步步腳踏實(shí)地走下去,，認(rèn)清方向,，明確目的，不斷反思自我以往走過(guò)的路,。

既然選擇了高中,，便義無(wú)返顧、風(fēng)雨兼程,。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,，是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生,，我們只要有風(fēng)的精神,，就能穿過(guò)這些荊棘和困難。

我的高中生活才剛剛開始,，我不能它將發(fā)展的如何,，但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。

實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多,。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來(lái),，顯然,，沒有什么效果。高中生活不一樣于初中生活,，高中學(xué)習(xí)資料也不一樣于初中,。高中更注重自學(xué)，預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),、練習(xí)，均需要同學(xué)們主動(dòng)來(lái)完成,，教師的作用只是引導(dǎo)罷了,，那種完全依靠于教師包打天下的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如黃鶴一去不復(fù)返。

上了高中,，似乎很多同學(xué)沒有了初中時(shí)的進(jìn)取主動(dòng)，比如很少有人搶著回答問(wèn)題,。此刻,，每一天都覺得時(shí)間緊，加上作業(yè)有很多,。所以,，我們更要安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè),，否則,，忙到最終，只是竹籃打水一場(chǎng)空,，什么也沒有學(xué)到,。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干，而不思考,，不總結(jié),，那么，只是做無(wú)用功,。

高中生活就是那么短暫的三年,，如果不能好好計(jì)劃、不會(huì)好好珍惜,，我們心中所有的夢(mèng)想和憧憬都會(huì)無(wú)情地破滅,，我門將像空袋子一樣，難以立足于將來(lái)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì),。讀書雖苦,，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜,。只要認(rèn)真,、踏實(shí),，相信我們必須回?fù)碛幸粋€(gè)燦爛的明天!同學(xué)們，讓我們相約,，三年的高中生活,，扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。

回望高一生活作文篇四

席慕容說(shuō)：記憶是無(wú)花的薔薇,、永遠(yuǎn)不會(huì)敗落,。來(lái)年又來(lái)年、卻未曾等到一個(gè)破啼的夏至,、那場(chǎng)青春不會(huì)散場(chǎng),、我們?cè)诼猛局邢嘤觥⑾某跚锬?、過(guò)了很久,、些許記憶已沉淀、任風(fēng)吹,、任雨淋,、我只希望你記得、記得回首時(shí)給那記憶添一個(gè)微笑,、讓它有個(gè)完美落幕,、

那些腳印我希望是真實(shí)的、深的淺的,、不握緊什么不放,、不隨意舍棄、弄丟的最初,、怎么撿回來(lái),、看自己拉長(zhǎng)的身影、在燈光下一點(diǎn)一點(diǎn)隨光年縮略,、身邊匆匆流過(guò)的人群,、已經(jīng)找不到那些熟悉的身影、仍在的你們依舊往昔,、

聽著那首歌,、熟悉到陌生、是我淡漠還是你迷惘,、我知道用心澆灌一朵花,、它總會(huì)盛開、安靜著,、開始是另一種結(jié)束,、結(jié)束是另一個(gè)開始、經(jīng)歷是用來(lái)回憶的、人是用來(lái)思念的,、時(shí)間是用來(lái)學(xué)會(huì)釋然的,、沒有結(jié)局、結(jié)局就是另一個(gè)開始,、

這一季,、風(fēng)中彌漫離別的味道、從沒有過(guò)離別感那么近,、總以為時(shí)間好久好長(zhǎng),、不會(huì)把彼此距離拉長(zhǎng)、轉(zhuǎn)眼,、又六月,、這一季注定感傷、心里蠻惆悵的,、過(guò)了這一季,、我們也只剩一年了、不知道屬于我們的下一個(gè)夏季會(huì)是什么樣子,、是否也那樣讓人不舍,、也許到那時(shí)你彼岸、我卻在此岸,、那我們又該如何的如何、

感覺這一路,、好長(zhǎng)也好短,、時(shí)間飛逝回憶堆積、人來(lái)人往,、一路紛紛的風(fēng)景,、人生像月臺(tái)、一站又一站,、接待著誰(shuí)停站又離開,、偶爾相伴、看同一片蔚藍(lán)色的天,、可終究不會(huì)有同一個(gè)方向的向往,、

有些人是過(guò)客、匆匆,、只留下背影,、有人些停留相聚、可也只能看命運(yùn)賦予的注定,、不想被時(shí)間拉扯的我們會(huì)在某月某日,、轉(zhuǎn)瞬為路人、一路的遇到,、發(fā)生,、有些人有些事早已在回憶的影像中褪色,、也許再過(guò)久一些已經(jīng)記不得、

時(shí)間就是那么讓人無(wú)奈,、茫然四顧,、仿佛一場(chǎng)趕不上的趕不是的熱鬧、總是,、燈光闌珊,、人群散盡、而我也已經(jīng)忘了,、所有的歌和所有的舞步,、

不想被時(shí)間遺漏那已流逝青春絢爛章節(jié)、不想遺忘流年那說(shuō)過(guò)的天真,、朋友,、相遇相知、不想在時(shí)間的流淌中慢慢消逝那份最初,、但愿共度的年華讓回憶很瀟灑,、——致朋友

回望高一生活作文篇五

我，一個(gè)從小在父母愛的羽翼下成長(zhǎng)的女孩,，獨(dú)自一人來(lái)到了這個(gè)陌生的城市——東臺(tái),，繼續(xù)著我的學(xué)習(xí)生涯。

剛來(lái)到這兒,，感覺一切既新奇又茫然,，我不知道該在下一刻做什么，班主任最終是陳建祥老師,，在老師的指導(dǎo)下我成長(zhǎng)了許多,，學(xué)會(huì)了很多，成績(jī)不斷提高著,，環(huán)境也漸漸地適應(yīng)了下來(lái),，慢慢與周圍的人交談起來(lái)。

緊張而活潑的軍訓(xùn)生活使我受益匪淺,，我學(xué)會(huì)了如何將被子疊整齊,，如何排放宿舍的漱口杯，毛巾又如何排放,，這為我的起居生活打下了基礎(chǔ),，讓我在脫離父母后的新環(huán)境中站穩(wěn)了腳。

剛開始的時(shí)候,，我們班表現(xiàn)很不錯(cuò),，在軍訓(xùn)后就拿到了好幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，班主任為我們量體裁衣，用他那知識(shí)淵博的大腦制定了一個(gè)方針,。每天,，我們班必須比別的班早到十分鐘，他常用“沒有哪個(gè)人生出來(lái)就很勤勞,，人之初,，性本惰！”這句話來(lái)勉勵(lì)警醒我們,，結(jié)果我們的動(dòng)作都明顯變快,，開始適應(yīng)高中生活的快節(jié)奏,。不過(guò),，由于第一次住校,，缺乏經(jīng)驗(yàn)，我得了嚴(yán)重的感冒,，被迫坐車回到父母身邊去醫(yī)院接受治療,，經(jīng)過(guò)這一番折騰，我十幾天沒上課,，功課也落下了不少,，但是讓我倍感福氣的是我有那么多的好老師，他們不厭其煩地為我講解題目,，直到我懂了為之,。

后來(lái)，學(xué)校舉辦了文藝比賽,，我們班選擇了《歌唱祖國(guó)》,，班主任聯(lián)合音樂(lè)老師有條不紊地為我們安排了如何出場(chǎng)和進(jìn)場(chǎng)以及男女生如何輪流著唱，老師說(shuō)過(guò),，我們班的爆發(fā)力很強(qiáng)，這讓我們更加投入了,，班級(jí)榮譽(yù)感也陡然增強(qiáng)了不少,。果真，在比賽當(dāng)天把所有的老師都嚇了一大跳,，所以的人都在努力地參與,，震驚了全場(chǎng)，有的老師甚至在問(wèn)那個(gè)指揮的孩子是誰(shuí),，臂道很有力?。]錯(cuò),，那個(gè)時(shí)候的我們都倍感自豪,！我們果真在比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

在老師的教導(dǎo)下，我的語(yǔ)文成績(jī)提高了很多,，尤其是古文部分,，積累了不少解題的方法，也懂得了不少大道理的真正含義,。

我很敬佩陳老師,，他淵博的學(xué)識(shí)讓我不禁抬頭仰視他，他教導(dǎo)了我們?cè)撊绾巫鋈?，如何學(xué)習(xí),，如何處事，他在我們班上的心思讓我不得不感動(dòng),。

回望高一生活作文篇六

寒窗苦讀的日子是枯燥的,，特別是高中生活，整天只有學(xué)習(xí),，雖然沒有老師整天守在身邊,，但還是會(huì)感到壓抑。因?yàn)橹車耐瑢W(xué)們都在為了自己的未來(lái)而奮斗,。所以我們必須得努力,，依靠自己的自覺性，努力提升自己,。雖然這個(gè)過(guò)程是艱難的,，但是艱難與不艱難，自由與不自由,，全在我們的一念之間。

高中是一個(gè)非常重要的時(shí)間段,，是總結(jié)你的過(guò)去,，開啟你未來(lái)的鑰匙，是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。

總的來(lái)說(shuō),，我們的過(guò)去或是懵懂的，或是無(wú)知的,，或是激情的,，或是無(wú)所畏懼的。而我們的未來(lái)也可能是無(wú)知的,，沖動(dòng)的,，但也有可能是勇敢的，激情無(wú)限的,。沒有人能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地預(yù)測(cè)到他的未來(lái)是什么樣的,，也沒有人不喜歡有一個(gè)好的未來(lái),。

我們的昨天為我們的今天付出，那我們的今天就是為了明天而努力,，只有昨天的努力和今天的勤奮加在一起,，才能鑄造出一個(gè)美好的未來(lái)。而高中生活正是為我們以后打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,。是人生的一個(gè)重要時(shí)間段,。

同學(xué)們也許都會(huì)有這么一種感覺，不論是學(xué)習(xí)還是娛樂(lè),，都會(huì)有一種壓抑的感覺,，覺得沒有以前那么自在了。朋友之間的相處也沒有以前的那么親密,，熟識(shí)的人之間遇見了最多打一個(gè)招呼,，微笑一下。因?yàn)槲覀兊拿恳惶於际谴颐Φ?，似乎沒有更多的時(shí)間去處理這些生活上的瑣事,。那么，朋友之間有時(shí)候自然就生分了,。有時(shí)也會(huì)忽然覺得同學(xué)之間的關(guān)系有距離了,，沒有了往日的親近，人與人之間似乎被一堵心墻隔開了,，捅也捅不破,，難以得到知心好友。但至少,，我們沒有社會(huì)上所謂的利益至上的關(guān)系,，我們差的只是時(shí)間而已。

高中的我們雖然和往日一樣的熱血,，一樣的幼稚,，但是相較起來(lái)，還是隨著年齡的增長(zhǎng)多了幾分成熟,，幼稚與成熟結(jié)合起來(lái),，還真有幾分青春的可愛。

高中也不一定全是枯燥無(wú)味的,，高中也有高中的精彩,，高中有高中的快樂(lè),，高中也有高中的無(wú)奈,，高中也會(huì)是五彩繽紛的，多姿多彩的,。我們應(yīng)該以我們年輕人的心態(tài)奮斗,，并享受著我們的高中生活,。