隨著社會不斷地進(jìn)步，報(bào)告使用的頻率越來越高,，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報(bào)告。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考，一起來看看吧

建筑工地暑期實(shí)踐報(bào)告篇一

認(rèn)識實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。通過實(shí)地參觀，使我們通過實(shí)踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查,，了解土木工程建筑,、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識,，建立起初步的工程意識,，激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識的基礎(chǔ),。使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè),，培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)，增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心,。

1,、認(rèn)識建筑結(jié)構(gòu)，建筑材料,，建筑機(jī)械,。

2、了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝,。

3,、觀看建筑施工視頻。

4,、輔導(dǎo)老師講解理論知識,。

5、了解施工圖的表達(dá)內(nèi)容,，初步掌握閱讀施工圖的方法,。

20xx年7月2日——20xx年7月11日

xx科技大學(xué)綜合樓及學(xué)生公寓施工現(xiàn)場

認(rèn)識實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際,、增長實(shí)踐知識的重要手段和方法之一,。認(rèn)識實(shí)習(xí)主要對工地進(jìn)行參觀，了解工程施工和管理的主要流程,。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識,，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們院的老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了為期2個(gè)禮拜的認(rèn)識實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)過程中,，我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主,，我們對工地進(jìn)行了參觀,，了解了工程施工和管理的主要流程,，認(rèn)識建筑材料，建筑機(jī)械,，施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,，為將來從事工程施工和管理打下實(shí)踐基礎(chǔ)。現(xiàn)將實(shí)習(xí)成果匯報(bào)如下：

實(shí)習(xí)第一天老師為我們播放了安全施工的視頻,，為同學(xué)們講解安全施工的重要性,，并要求同學(xué)們在進(jìn)入施工現(xiàn)場后要有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識。提到安全文明施工,，我在學(xué)校的工地看到了很多的不足之處,。

整個(gè)施工現(xiàn)場，安全文明施工標(biāo)語少得可憐,；大門上雖寫著“施工重地,，閑人免進(jìn)”，但字跡早已不清晰,，一般很難看到,；施工現(xiàn)場內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確；施工材料似乎是隨意堆放,，拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內(nèi),，未能及時(shí)清理出場；有很大一部分施工人員未戴安全帽,，有些施工人員工作時(shí)很隨意,，工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)。有一次進(jìn)工地時(shí)我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管,，到處亂跑的四五歲大的孩子,。以上所列各項(xiàng)足以說明該工地的安全員相當(dāng)失職。一項(xiàng)工程本應(yīng)是服務(wù)于人,，惠及于人的,，如果由于有關(guān)人員及部分監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項(xiàng)工程

成為索取人們姓名的黑手，那么我們寧愿舍棄這項(xiàng)工程而保留寶貴的生命,。企業(yè)的安全工作來不得半點(diǎn)僥幸心理,，安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益，是企業(yè)生存的保障,。加大對安全的投入,，也許有人會認(rèn)為增加了企業(yè)的成本，減少了收入和利潤,。這一種極不負(fù)責(zé)任的觀點(diǎn),，安全投入不應(yīng)是企業(yè)的負(fù)擔(dān)，它所產(chǎn)生的也絕不是一種負(fù)效益,。

我承認(rèn),，安全生產(chǎn)的投入最直接的表現(xiàn)就是成本的增加,。但是，究其本質(zhì),，安全投入應(yīng)算是一種特殊的投資,，對安全生產(chǎn)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量的改進(jìn)上，而是體現(xiàn)在生產(chǎn)過程中,，保證生產(chǎn)的正常和持續(xù)地進(jìn)行,。這種投入的直接結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或減少發(fā)生事故和職業(yè)病，而這個(gè)結(jié)果是企業(yè)持續(xù)生產(chǎn),、保證正常效益的必要條件,。簡言之，安全效益之間是一種相互依存,、相互促進(jìn)的關(guān)系,。我認(rèn)為工地上的每一位負(fù)責(zé)人都應(yīng)該在其位，司其職,，真正將自己肩上的責(zé)任擔(dān)起來,，絕不應(yīng)該玩忽職守。

當(dāng)然,，我知道,，課本與現(xiàn)實(shí)是有差距的，課本中所寫的各種規(guī)范,，規(guī)則在實(shí)際操作中有很多都被埋沒了,，可是我總覺得我們不僅要對一項(xiàng)工程負(fù)責(zé)，更要對正在施工的人員和將來使用的業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé),。這應(yīng)該是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德,。暫且不說我們的前輩們是如何工作的，至少我們新一代的大學(xué)生應(yīng)該努力縮小這個(gè)差距,，秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，做出優(yōu)良的工程。我,，就是這么想的,。

在未來的幾天我們觀看了一次視頻，進(jìn)了三次工地,。

還記得第一次進(jìn)工地時(shí)我就感覺自己學(xué)到了很多書本上沒有的知識,。第一次進(jìn)工地老師就帶我們區(qū)別了男女廁所。說來似乎有點(diǎn)可笑,，但就是可以通過地上洞口的個(gè)數(shù),，大小來區(qū)別出男女廁所。這讓我想起徐工

工,。徐工將我?guī)У搅鶚菚r(shí)就給我指著地面,，告訴我這一塊是臥室,，這一塊是衛(wèi)生間，這一塊是廚房,，我當(dāng)時(shí)特別佩服徐工,，同時(shí)也特別納悶,，為什么他看著地面就能把各個(gè)房間區(qū)別出來,，而我怎么看都只看到地面。后來徐工才告訴我通過地面上預(yù)留的管線和洞口就可以區(qū)別了,，現(xiàn)在想想,，其實(shí)和我們區(qū)別男女廁所用的是同一種方法。一幢幢的房屋似乎也沒那么神秘,，只要細(xì)心觀察,，用心思考，就可以知道每一個(gè)構(gòu)造為什么會出現(xiàn)在那個(gè)位置,。在出廁所門口時(shí),，來時(shí)又讓我們觀察了一下門口的處理。在磚縫中我們看到有幾個(gè)很小的木楔,，老實(shí)說這是在安裝木門框時(shí)固定門框用的,。因?yàn)槟绢^的拔釘性比水泥和磚石的好，有利于門框的穩(wěn)定,。外墻面鑲貼瓷磚時(shí),，外墻上有許多用細(xì)線布設(shè)的網(wǎng)格，這樣就可以保證瓷磚能被整齊的鑲貼,。后來老師又簡單的向我們介紹了一下梁的分類,。

梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁,、連梁,、圈梁、過梁等,。門窗洞口上的橫梁,，支撐洞口上部砌體傳來的荷載；傳遞荷載的窗間墻,。常用形式：磚砌過梁,，鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁。圈梁：砌體結(jié)構(gòu)房屋中,，在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁,。 在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度，防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載,。在地震區(qū),，圈梁的主要作用有：增強(qiáng)縱,、橫墻的連結(jié)，提高房屋整體性,；作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,，提高樓蓋的水平剛度；減小墻的自由長度,，提高墻體的穩(wěn)定性,；限制墻體斜裂縫的開展和延伸，提高墻體的抗剪強(qiáng)度,；減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對房屋的影響,。實(shí)習(xí)中我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的，推行使用空心磚是國家的方針政策,，也是工程中的需要,，空心磚有隔熱、隔聲,、質(zhì)量輕,、可以節(jié)省材料等優(yōu)點(diǎn)。

第二次上工地時(shí),，我們主要學(xué)習(xí)了防水的做法,。在樓頂我們看到了sbs改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞,，我們一上樓頂就感覺不舒服,。剛上去時(shí)看見工人師傅正在鋪貼防水卷材，他們一邊鋪貼一邊烘烤,。我們之前曾看過有關(guān)做防水的視頻,，老師也講過用火烘烤卷材可以使卷材與樓面緊密結(jié)合，防止卷材鼓脹影響防水效果,。在鋪貼防水卷材時(shí)還需上翻250mm或300mm,，這樣可以使雨水順著天狗拍到排水管道中，防止雨水順著接縫回流到卷材下面,。這也就是我們在《房屋建筑學(xué)》中學(xué)的泛水,。

在講解屋面防水的過程中老師還提到了后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度,、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,，按照設(shè)計(jì)或施工規(guī)范要求，在基礎(chǔ)底板,、墻,、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時(shí)施工縫，將結(jié)構(gòu)暫時(shí)劃分為若干部分，經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮,，在若干時(shí)間后再澆搗該施工縫混凝土,，將結(jié)構(gòu)連成整體。

實(shí)習(xí)期間老師還帶著我們觀看了基坑壁支護(hù)過程的視頻,。在視頻中我們看到了處理基坑壁的全過程,。工人師傅先在基坑壁上鉆孔，用洛陽鏟將空洞中的泥土掏空,，再將混凝土灌入洞中,。然后在基坑壁的外側(cè)布設(shè)鋼絲網(wǎng)格，將基坑壁覆蓋,，并向鋼絲網(wǎng)格上噴射水泥砂漿,。就是用這種方法加固基坑壁,，防止四周土體垮塌,。我想這種方法應(yīng)該多用于地下水位較高，地質(zhì)結(jié)構(gòu)較不穩(wěn)定的地區(qū),，我們家鄉(xiāng)那種沙石地質(zhì)狀況很少對基坑進(jìn)行支護(hù),。

整個(gè)實(shí)習(xí)過程持續(xù)了近兩周，收獲是不少的,，自己的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的,。這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不長，但是接觸到了許多之前不曾了解的東西,。許多知識都是以前在書本上所學(xué)不到的,。通過這次實(shí)習(xí)，我增強(qiáng)了實(shí)踐能力,，離開了書本,，切身來到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性，也使我認(rèn)識到基礎(chǔ)知識的不扎實(shí),。在實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)專業(yè)很有探索發(fā)展的余地,。實(shí)習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費(fèi)，這一方面與工人的節(jié)約意識有關(guān),，一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),，如果能夠有效的節(jié)約資源，那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)利益,。另外,，施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾，這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,，能否將這些建筑垃圾回收利用,，變廢為寶也是我們可研究的一個(gè)問題。總之,，目前,，我認(rèn)為很多工程在施工管理中海存在很多不足，我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法,，工作后將其運(yùn)用進(jìn)去,，做出優(yōu)良的工程。

在此感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們,。

建筑工地暑期實(shí)踐報(bào)告篇二

為了使自己獲得一定的工作經(jīng)驗(yàn),，很多大學(xué)生選擇了實(shí)習(xí)，我也不例外,，選擇了假期實(shí)習(xí),。

x月x日，考試完的第二天,，通過同學(xué)的介紹,，我得到了一個(gè)假期實(shí)習(xí)的機(jī)會，并且榮幸的成為xx一期工程控制中心建筑幕墻工程施工項(xiàng)目組的一員,。

首先簡要介紹實(shí)習(xí)的工程,。

該幕墻工程有xxx建設(shè)集團(tuán)有限公司承包，其中本工程承包范圍是：植筋,、預(yù)埋鐵件,、鋼骨架焊接、明框玻璃幕墻,、鋁板幕墻,、雨篷等深化設(shè)計(jì)、制作,、安裝,、檢測及保修。其中對工期的進(jìn)度目標(biāo)是：現(xiàn)場施工工期x日歷天,，自接到開工令開始計(jì)算工期,。預(yù)計(jì)開工時(shí)間為年x月x日，竣工時(shí)間為年x月x日,。

xx 市軌道交通1號線一期工程控制中心由xx市城市建設(shè)投資集團(tuán)有限公司興建,，結(jié)構(gòu)形式為框架剪力墻結(jié)構(gòu)，建筑層數(shù)為地下三層,，地上x層,。質(zhì)量等級為魯班獎(jiǎng)等級;為了使整個(gè)建筑設(shè)計(jì)現(xiàn)代、簡約造型和諧統(tǒng)一,，具有鮮明的個(gè)性,，本工程深化設(shè)計(jì)從建筑效果,、安全耐久、經(jīng)濟(jì)適用等多方面要求滿足設(shè)計(jì)要求,。

實(shí)習(xí),，其實(shí)不僅僅是學(xué)習(xí)，也是對生活的體驗(yàn),，在實(shí)習(xí)開始之前我就想好了,。要多觀察那些在工地上生活的人們，不論是民工還是施工人員,，工程師,。但更重要的是要到工地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)我們工程管理的專業(yè)知識。

經(jīng)過一個(gè)多月的實(shí)質(zhì)性學(xué)習(xí),，在工地現(xiàn)場收獲還是很多的,。我除了看看我們自己的幕墻施工外，我還會去看看他們土建是怎么干活的,，看看工人如何測量,、放線、砌墻,、安置模板,、綁鋼筋,。因?yàn)橐院笪覀児ぷ鳟吘惯€是去土建的施工單位的比較多,。

首先我想說的是安全，一開始自己也覺得安全帽沒什么恨大的作用,，腳手架有的比我們的身高要低,，一不小心就磕著頭了，這是我才知道,，為什么未戴安全帽不讓進(jìn)現(xiàn)場,。另外在工地上最要注意的腳下，首先腳要踩實(shí),，凡是工地上的木頭都不能輕易踩,，因?yàn)槟切┠绢^通常都還留有釘子。

工地上到處都是很危險(xiǎn)的,，尤其是升降機(jī)口,、電梯井口，都是很危險(xiǎn)的地方,，得特別注意,。當(dāng)然工地上我們也得監(jiān)督工人戴好安全帽，掛好安全帶,，我們的工人都是外立面工作,，高空作業(yè)，所以安全是一個(gè)極其重要的問題，其次就是我們工人在焊接的過程中,，所以防火也是我們安全的一個(gè)很重要的方面,。

實(shí)習(xí)期間，我每天8點(diǎn)多去工地,，然后下午5點(diǎn)多下班回學(xué)校,。我的工作很零碎，主要就是上樓看看是否存在安全隱患,，工人是否戴安全帶,、安全帽，是否存在沒有跳板就高空作業(yè)的現(xiàn)象,，工人在焊接過程中,，為防止火災(zāi)的發(fā)生，提醒工人在焊接的過程中,，用接火斗接好火星,，以免因火星濺射而引起火災(zāi)。

另外就是內(nèi)業(yè)忙不過來的,，我也幫幫忙,，然后就是辦公室需要打打 excel表格、打打word文件,、送送文件,，如施工日報(bào)、監(jiān)理回復(fù)之類的,。雖然我的工作零碎,，就相當(dāng)于一個(gè)打雜的，每天也沒干什么很實(shí)實(shí)在在的活,，但是我自己認(rèn)為,，每天在工地上看到的，聽到的,，以及自己想到的,，都對自己以后的學(xué)習(xí)都是有幫助的。

在工地現(xiàn)場,，我們會不難發(fā)現(xiàn),，到處都會有預(yù)留的洞孔，預(yù)留洞孔就是在混凝土施工過程中在混凝土構(gòu)件上為了設(shè)備安裝,、穿管線等等預(yù)先留置的洞口,。 聽說預(yù)留孔洞施工在建筑工地施工常會出現(xiàn)忘留，位置錯(cuò)亂等通病,，在建筑工地屢見不鮮,，對此,，我們作為工程技術(shù)人必須熟記圖紙，把握細(xì)節(jié),。

地鐵大廈是20多層的高層,，大多電梯井預(yù)留的兩個(gè)洞等是安裝電梯門的，而旁邊的小洞是安裝按鈕的,。我在工地這一個(gè)月的期間,，首先是前期測量，然后植筋預(yù)埋預(yù)埋件,，接著就是支臂焊接安裝了,，這一步我們快結(jié)束了，下一步我們的任務(wù)就是主次龍骨的安裝了,，然后是玻璃幕墻鋁框安裝,、鋁單板安裝鑲嵌、玻璃安裝密封膠鑲嵌等

不在現(xiàn)場的時(shí)間我就待在工地辦公室,?？纯磮D紙，看看內(nèi)業(yè)文件,，幫忙打表格,，文件。當(dāng)然在辦公室也能學(xué)到不少,，聽技術(shù)人員討論出現(xiàn)的問題,，然后看他們是如何想辦法解決的，從他們的談話中,，也是可以學(xué)到不少的,，這其中不僅僅是專業(yè)知識，也包括在社會中該如何為人處事,，這些都是對自己將來步入這個(gè)行業(yè)，步入社會有很大幫助的,。

下面我再結(jié)合這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，從工作和生活兩方面來談?wù)勎业男牡皿w會：

一， 工作方面：

1.充實(shí),。以前在學(xué)校中,，知識從課本上學(xué)習(xí)到建筑方面的理論

知識，但是由于缺乏現(xiàn)場實(shí)踐,，很多課本上的東西都不能透徹的理解到位,。來到工地現(xiàn)場后，我把以前不懂的問題結(jié)合到現(xiàn)場所見到的實(shí)物,，以前好多不懂的問題迎刃而解,，我每天都生活在進(jìn)步中,，感覺生活挺充實(shí)。

2.有點(diǎn)累,，雖然我在工地現(xiàn)場不用像工人那樣干累活,，但是我每天也得時(shí)不時(shí)的上現(xiàn)場看看，相比在學(xué)校上課的生活當(dāng)然會感覺有點(diǎn)累,，以前在學(xué)校我就很少睡午覺,，但在工地上我不得不中午瞇一會，因?yàn)椴贿@樣的話,，下午就基本上很難保持充足的精神待在工地,。

3. 他們更累!因?yàn)槲襾韺?shí)習(xí)時(shí)間不長，鑒于我的能力有限,，領(lǐng)導(dǎo)也很少給我安排很多具體的任務(wù),，我每天也就在工地待8個(gè)多小時(shí)，每天回學(xué)校就感覺累了,，就更別說我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,，他們每天都是6點(diǎn)就上班，然后下午6點(diǎn)多才能下班,，如果有事情沒辦完,，晚上還得加班，每天都要解決很多工地上出現(xiàn)的各種各樣復(fù)雜的問題,，他們不僅體力累,，而且心更累。

二,， 生活方面：

來這實(shí)習(xí),，我早餐和晚飯是在學(xué)校吃，午飯是在工地上吃,，阿姨做飯還行,，比學(xué)校的好吃，領(lǐng)導(dǎo)和同事們都對我特別照顧,。以前在學(xué)校經(jīng)常聽到出去的人說社會有多黑暗,，多殘酷，但是來這后我感覺我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事們工作上齊心協(xié)力,，生活上互相幫助,，根本不存在他們所說的那樣陰霾的現(xiàn)象，我希望自己能盡快的融入到這個(gè)和睦的大家庭當(dāng)中,，成為他們中的一份子,。

在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，我這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,，讓我在不斷地實(shí)踐認(rèn)識中彌補(bǔ)了自己的空缺,，許多在書本上的理論知識,，通過現(xiàn)場的實(shí)習(xí)讓我更有了深刻的體會，讓我明白理論與實(shí)際其實(shí)存在著很多的差別,，只有兩者互相結(jié)合才能滿足工作的實(shí)際需要,。

同時(shí)來到x市軌道交通1號線一期工程控制中心建筑幕墻工程施工項(xiàng)目部后，我發(fā)現(xiàn)這里人才濟(jì)濟(jì),，經(jīng)常感覺到我不管在理論知識和現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)方面都和大家有很大的差距,，即使到了大四畢業(yè)也會是一樣的，所以有時(shí)候很著急,，當(dāng)然也慶幸自己來這里實(shí)習(xí)了,，至少這樣可以學(xué)習(xí)多一點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)多一點(diǎn),，差距小一點(diǎn),。

建筑工地暑期實(shí)踐報(bào)告篇三

緊張的三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。在肖老師的帶領(lǐng)下,，在工地師傅的講解下,，在同組同學(xué)的幫助下，我在實(shí)習(xí)過程中還是有不少的收獲,，實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,，為此,，學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動，讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識,，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。由于上學(xué)期已經(jīng)進(jìn)行過了施工的實(shí)習(xí)，所以這次畢業(yè)實(shí)習(xí)對我們來說已經(jīng)是輕車熟路了,。

我們首先通過肖老師的介紹,，對工地的主要負(fù)責(zé)人和工程的概況有了基本的一些了解，我所實(shí)習(xí)的ab公司是在海南剛剛注冊的新公司,。該工程公司所承建的這項(xiàng)工程一共包括四棟樓,，簡稱a棟、b棟,、c棟、d棟,，其中a棟與d棟施工較早,，其余兩棟較晚，四棟均是商務(wù)住宅兩用樓,。還有肖老師也給我們布置了一些實(shí)習(xí)任務(wù)和交待了一些實(shí)習(xí)期間的注意事項(xiàng),。

實(shí)習(xí)任務(wù)主要來說就是看會圖紙與下工地多一些實(shí)踐,。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,，我們還專門購買了圖集,，對圖紙進(jìn)行了深入的研究，在這個(gè)過程中,，大家都很積極,，而且還提出了很多有見解性的問題，我們大家也進(jìn)行了激烈的討論,，爭取把每處不明白的地方都弄明白,。因?yàn)閷?shí)習(xí)過后還要做畢業(yè)設(shè)計(jì)，所以看圖對我們說確實(shí)很重要,，大家也都很認(rèn)真的看,。

在看圖紙期間我們也下工地進(jìn)行了實(shí)踐，看了基礎(chǔ)樁的檢驗(yàn),、接樁,、綁鋼筋等。我們觀看了基礎(chǔ)樁檢驗(yàn)的整個(gè)過程,，對基礎(chǔ)樁的驗(yàn)的儀器還是比較先進(jìn)的,，能夠檢驗(yàn)出大部分不合格的基礎(chǔ)樁，其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大（泥樁）,。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續(xù),，中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。

防治措施主要是混凝土澆注過程中,，應(yīng)隨時(shí)控制混凝土面的標(biāo)高,，提升要準(zhǔn)確可靠，并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,。嚴(yán)格確定混凝土的配合比,，混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動性，坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求,。灌注混凝土要求灌注過程連續(xù),、快速，準(zhǔn)備灌注的混凝土要足量,。泥樁的形成主要是由于機(jī)器在接近地面的時(shí)候,，機(jī)器內(nèi)混凝土大部分被注入到土層內(nèi)，導(dǎo)致混凝土對下部樁的重壓力變小,，從而引起土雜質(zhì)進(jìn)入混凝土中,，導(dǎo)致樁的承載力嚴(yán)重下降，必須予以處理,。

對泥樁的處理比較簡單,，基本上都是挖掉上面的一部分,，大概有一米，然后再上面進(jìn)行接樁,，接樁的過程就是樁的混凝土澆注過程,，沒有太多的技術(shù)含量。但是接樁也不是很簡單的,，由于接樁的部位低于施工排水面,，所以接樁時(shí)要人工把接樁處的樁坑內(nèi)的水排放干凈，這個(gè)過程既費(fèi)人力又費(fèi)工時(shí),，有待于技術(shù)的革新,。其實(shí)早已經(jīng)有了更簡單方便的施工方法，只是由于還不很經(jīng)濟(jì),，所以得不到廣泛的應(yīng)用,，那就是預(yù)制混凝土樁。預(yù)制混凝土樁根據(jù)圖紙要求在工廠里面加工,，對樁的質(zhì)量把關(guān)比較嚴(yán),，所以樁的質(zhì)量有可靠的保證，而且預(yù)制混凝土樁在打樁過程中主要根據(jù)貫入度和尖端摩擦承載力來判斷樁的入土深度是否合理,，不足時(shí)可以接樁,，非常方便。

綁鋼筋我們也專門看了一下,，以前只是老師說鋼筋在一個(gè)工程中占據(jù)的費(fèi)用很大,，現(xiàn)在親眼所見，果不其然,，在一號樓施工現(xiàn)場,，放眼望去整個(gè)工地都被鋼筋所覆蓋了，工人們正在忙碌的綁鋼筋,，大家分工明確,，都很認(rèn)真。

通過三個(gè)多星期的實(shí)習(xí),，通過實(shí)踐,，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，通過旁站,，使我近距離的觀察了房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的，但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識,。比如，鋼筋的綁扎,，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,。

每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,，另外,，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,，是知識常新和發(fā)展的源泉,，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,，才能得到豐富、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長,，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷總結(jié)，逐步完善,，有所創(chuàng)新,，并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。