每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

難忘的一個(gè)人初中作文 難忘的一個(gè)人作文結(jié)尾篇一

我騎著自行車,，“咚”的一聲，連人帶車一頭癱倒雪被中,，摔了一個(gè)倒栽蔥,。唉，由于一顆小小破釘子,，我在騎車人變成了推車人,。我的眉梢皺變成一團(tuán)，像擰不動(dòng)的結(jié),，雙眼無光,。我一邊踢著一旁的雪一邊想：“哪些破自行車，還害我摔了一個(gè)倒栽蔥,！”

來到修車的地區(qū),，發(fā)覺這兒十分陳舊，我的心生懼意,，怕二次收費(fèi),。你看看銹蝕的鍍鋅管那邊放一個(gè)這兒放一個(gè)，其他銹蝕的物品也到處都是,。修車的地區(qū)是那類小青瓦灰墻的舊房子,，舊房子里放滿了維修專用工具，角落處也有一張破爛不堪的床和褥子,。我想著著：“這兒真舊,，一定不靠譜！”

忽然,，從里邊擺脫一位大概六十多歲的老頭兒,，他的臉上有無數(shù)根浪濤一樣皺褶，一雙綠豆眼,，肌膚黑乎乎的,，中等身材，瘦小,。他激情地跟我問好,，那眼光如同一縷陽光撒落在我的身上,，像清風(fēng)輕拂我的面頰，還像一盆碳火溫暖著我,。這一爺爺看上去應(yīng)當(dāng)不容易做錯(cuò)事,，我終于學(xué)會(huì)放下心去。

爺爺仔細(xì)地查驗(yàn)了一下我的車,，思索了一會(huì)兒,，講到：“該輛車實(shí)際上沒壞，僅僅一個(gè)釘子壞掉,?！彼〕鲆活w新的釘子，用改錐把壞掉的釘子取下來,，再把新的釘子上上來,。我悄悄摸了袋子，想著：“槽糕,，錢沒帶了,！”

我向爺爺挑明了我沒帶錢，聽后后,，爺爺笑著說：“嘿嘿,，這要什么錢啊，才一顆釘子,，不得了,！”他嘴巴略微上升，原本不大的雙眼如今都變成一條縫,，臉上皺紋如同波浪紋一樣,，一根一根泛起開。他一邊說時(shí)還一邊撫摩著我的頭,，那眼光好像能溶化冰河的曖陽,，一股無盡的曖流通過他很薄的眼前，慢慢地半空中流動(dòng),，越過我冰涼的面頰,，猛然我的全身上下都溫暖了。我興高采烈說：“感謝爺爺,！”

雪停了,，一絲絲太陽從黑云里射出，對(duì)著我,。我覺得：“這太陽便是老爺爺吧,。”

難忘的一個(gè)人初中作文 難忘的一個(gè)人作文結(jié)尾篇二

每個(gè)人都有一個(gè)令自己難忘的人,，你可能連她的名字都不知道,。我也有一個(gè)難忘的人,，我會(huì)一直記住她的名字,，她的模樣,，她的笑容。,。,。她就是我的媽媽。

第一次哭聲就撕破這個(gè)世界,，第一次哭泣就濕潤了整個(gè)季節(jié),。自我呱呱落地，寒冬的一條長長的圍巾有著媽媽未散的體溫,；夏日的一杯涼涼果凍有著媽媽香香的味道,；春天的一條可愛的衣裙有著媽媽。

晝夜未眠的心,；秋日的一個(gè)香甜的蘋果有著媽媽的愛,。這一切都那樣令人難忘。難忘的事,，難忘的愛,！

媽媽的笑是那樣讓人難忘！在我病危之際,，媽媽守在我的身邊,，她總愛鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)。那個(gè)笑容凝聚了媽媽的愛,，散落在我的心田,。我病好了，可媽媽卻瘦了,，對(duì)不起,，媽媽！可你卻不怪我,，反而沖,。

我一笑，笑得那樣美麗,，那樣親切,！在我心中你永遠(yuǎn)是個(gè)長不大的孩子。你曾經(jīng)這樣對(duì)我說過,?？赡悴×耍〉媚菢訃?yán)重,。每天放學(xué)我都迫不及待去看你,，你蒼白的臉讓人難忘,，你的關(guān)心讓人難忘！你要我好好照顧自己,?？墒牵墒悄阍?jīng)說過我是個(gè)長不大的孩子,，我不能離開你,，也不要你離開我！我多么希望媽媽能快快好起來,。而當(dāng)我回到家,，冷清的屋子失去了媽媽的味道，那個(gè)難忘的味道,；無味的飯菜失去了媽媽那份獨(dú)特,。深夜里，我蒙著被子大哭起來,，我試著小聲抽泣,，我怕媽媽聽見不高興，可媽媽不在家??！

終于，媽媽康復(fù)了,。媽媽你抱著我的那一刻,，我覺得我是世界上最幸福的人。媽媽你說你不再離開我,，我一定牢牢記住這句話,。可知道那段日子的難忘,，僅為了媽媽,，讓我深深烙在腦海里的愛和身影！

媽媽,，你的一切是那樣讓人難忘,。每時(shí)每刻每分每秒，你的愛讓我難忘,，你的關(guān)懷讓我難忘,。你的愛就像刺青一般刻在我的心中，你的關(guān)懷就像空氣一般永繞我身邊,！

謝謝你,，我的媽媽。你的一切都活在我的心中,，使我難忘,。

難忘的一個(gè)人初中作文 難忘的一個(gè)人作文結(jié)尾篇三

記憶,，就如同海邊的貝殼，多彩快樂,；記憶,，就如同書架上的書，有趣精彩,；記憶,，就如同天邊的一抹晚霞，多彩絢爛,。我撿起了一個(gè)貝殼，想起了那個(gè)夏天,。

我正在車站等公車,，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)走路蹣跚的小女孩，一不小心,，她“撲通”一下子摔倒在地,，周圍的人投來了冷漠的目光，誰也沒有上前去扶她一把,。她紅著臉,，努力想爬起來。

“應(yīng)該是殘疾人吧,！”我略加思索,，趕緊跑過去扶她，她一把推開我,。

“我不用你幫忙,，走開！”

刺耳的聲音讓我的憤怒值也在上升,，人家好心來幫你,，你不感謝不說，還這么蠻不講理,！

我青著臉,，氣呼呼地站著那兒，正想發(fā)作,，看到公交車開來了,，我趕緊登上車，并幸運(yùn)地?fù)尩搅艘粋€(gè)座位,。車頭處,，那位小女孩也登上了公車，原來她竟然和我同乘一輛車,，她走到我身邊,，扶著扶手,，高傲地挺著頭。

我沒理她,，也將頭扭到一邊,，假裝在悠閑地欣賞著窗外的風(fēng)景。

突然一個(gè)急剎車,，那位小姑娘一個(gè)趔趄,，險(xiǎn)些再次摔倒，我下意識(shí)地伸出手拽住了她的胳膊,，她站立后扭過頭沖我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,，嘴唇動(dòng)了一下。

我知道,，她是想說謝謝我,，但強(qiáng)烈的自尊心沒讓她張開嘴，她人雖有殘疾,，但性格卻好要強(qiáng)呀,！

一股敬佩之意油然而生，我知道想說服她坐我的座兒是不可能的,，于是我靈機(jī)一動(dòng),，問她哪里下車，在哪里上學(xué),，幾句話冰釋了她對(duì)我的抵觸心理,，一種信任的暖流在我們之間流淌，自然,，當(dāng)我說馬上要下車,，讓她坐我的座兒，她順理成章地接受了,。

這以后,，我們中間成了路友，每周六我去上圖畫課的路上,，都能遇見這位小女孩子,，每次她都同意坐著和我說話，我們之間聊得很開心,。

再后來,，我卻沒有看到她的身影，聽別人講,，她是去外地接受手術(shù)了,，我只能默默地祝福她，希望下次再在公交車上看到她，看到一個(gè)健全的她,，我也相信堅(jiān)強(qiáng)的她一定會(huì)再次回到大家中間來,。