在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

幼兒園中班教師家長會(huì)發(fā)言稿一分鐘篇一

你們好！首先,，我非常感謝各位家長今天能夠參加本學(xué)期的家長會(huì),，感謝你們一直對(duì)我們工作的理解和支持，這是一個(gè)新的學(xué)期,，我們的孩子滿載著老師和家長的期待升入了中班,，中班是幼兒三年學(xué)前中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,，有它的年齡特點(diǎn),，為了更好地開展教育工作，我作如下的簡單介紹：

1,、注意力集中,，能集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較短，一般為20分鐘―25分鐘,。

2,、能動(dòng)靜結(jié)合、反應(yīng)快,，活潑好動(dòng)在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出,，他們總是不停地變換姿勢(shì)和活動(dòng)方式，小動(dòng)作多,，如動(dòng)動(dòng)手,、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制自己并掌握自己的行動(dòng),，比小班幼兒自由放松,，甚至無拘無束,。所以，本學(xué)期在教師里適度的靜的活動(dòng)安排較多,。

開學(xué)不到兩個(gè)月,，孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的生活，是因?yàn)楸緦W(xué)期增添的5名新生的適應(yīng)能力比較強(qiáng),，特別是陳新中小朋友,。第一天就適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，其他幼兒也在一周就內(nèi)逐漸適應(yīng)了,，到現(xiàn)在孩子們不但能高高興興地上幼兒園了,，而且還能主動(dòng)向老師問好，這都是孩子們成長的一種表現(xiàn),，是家長們配合我們工作的結(jié)果,。

1、生活方面

現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,，但有部分幼兒習(xí)慣不好,，比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話,、有的孩子挑食,、有的孩子進(jìn)餐過慢等，都需要老師的幫助,。我們基本上以鼓勵(lì)為主,，正面提出要求，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,，保證了幼兒需要的,。在這里，我要求家長們?cè)诩乙惨蠛⒆硬惶羰?，在一定的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜,，以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴,，但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未形成,，常常需要老師提醒。外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí),，我們會(huì)隨時(shí)為孩子增減衣服，在合適的時(shí)間間格中讓孩子喝水,，希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣,。

2、學(xué)習(xí)方面

隨著孩子年齡的增長,，培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也非常重要,。因此,，我建議家長在家開展15――20分鐘的傾聽活動(dòng)或安靜活動(dòng)，對(duì)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)積極的促進(jìn),。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音,，其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特征,，因?yàn)橹邪嗟挠變旱男〖∪馊哼€不發(fā)達(dá)，對(duì)筆的控制能力還很弱,，不能如愿地把握筆的運(yùn)行。由此很容易導(dǎo)致錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì),，進(jìn)入小學(xué)后很難糾正,。所以，我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音,。但可以盡心簡單的,、涂色練習(xí)，練習(xí)時(shí)注意孩子的握筆姿勢(shì),，這樣會(huì)給孩子打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

幼兒園為幼兒準(zhǔn)備了一套整合教材，這套教材是以主題來進(jìn)行教育教學(xué)的,，它包括社會(huì),、、藝術(shù),、科學(xué),、語言五大領(lǐng)域，我們從中跳選合適的教材進(jìn)行教學(xué),，每個(gè)月開展一個(gè)主題的教育教學(xué)活動(dòng),。

1、在“我喜歡”的主題單元里,，從我出發(fā),，讓幼兒觀察自己的外貌、身體,、情緒等和別人的不同之處開始,，進(jìn)而獲得各種不同表達(dá)喜好的方式，學(xué)習(xí)建立與他人的友誼,，并通過各種享受表達(dá)是的愉悅,。

2、“感官總動(dòng)員”的課程單元里,，我將引導(dǎo)幼兒看,、聽、嘗,、摸,、嗅,，使得幼兒的感覺與生活體驗(yàn)產(chǎn)生良性的互動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的觀察能力,，教育幼兒保護(hù)好自己的感官,。

3、在“傘的世界”這個(gè)單元里,，我將帶幼兒從認(rèn)識(shí)傘入手,，引導(dǎo)幼兒觀察傘的外觀、種類,、花樣,，探索傘的特征，進(jìn)而幫助幼兒形成對(duì)傘的聯(lián)想帶來的豐富經(jīng)驗(yàn),。

4,、在“給你一封信”的主題單元里，我將帶領(lǐng)幼兒以自己的,、喜好,，做適當(dāng)?shù)倪x擇，讓他們體驗(yàn)寫信,、寄信及當(dāng)郵遞員的樂趣,。

5、在最后一個(gè)“咚咚鏘咚鏘”的主題里單元里,，我們可以很地與慶典音樂結(jié)合,，是幼兒們分外有趣的學(xué)習(xí)工具，孩子們將在這空間里發(fā)揮無窮的想象,。

1,、讓孩子堅(jiān)持上幼兒園，我想這對(duì)大部分家長來說都不是一件難事,，因?yàn)榇蠹叶贾篮⒆硬粓?jiān)持上幼兒園,，兩天打魚三天曬網(wǎng)的話，孩子的分離焦慮就會(huì)一直存在,，甚至更長,。所以，請(qǐng)家長堅(jiān)持每天送孩子來園,；

2,、及時(shí)與老師溝通，當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時(shí),，家長應(yīng)及時(shí)與老師交流,，因?yàn)楹⒆釉诩依锏谋憩F(xiàn)不一定會(huì)在幼兒園表現(xiàn)出來。孩子的不良習(xí)慣有待于家園配合糾正,。另外,，家長對(duì)我們有生命或建議，也希望與我們正面交流,，我們很樂意接受大家的意見的,。

今天的家長會(huì)就開到這里，再次感謝大家的參加,，謝謝,！

幼兒園中班教師家長會(huì)發(fā)言稿一分鐘篇二

尊敬的老師，各位家長：

大家好,！

我是陳昭屹媽媽,。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們已是班,。兩年多來,，可敬可愛的班主任陳老師始終陪伴在我們身邊，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，一直為孩子們的收獲搖旗吶喊，也一直為孩子們的成長默默付出,。在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表901班全體家長向我們班主任陳老師，以及我們?nèi)w代課老師表示衷心的感謝,！謝謝你們,！感謝你們的無私奉獻(xiàn)和對(duì)孩子滿滿的愛！

緣分使我們相聚在江南實(shí)驗(yàn),，緣分使我們相聚在901這個(gè)大家庭里,，今天受陳老師的委托站在講臺(tái)上與大家共同討論教育孩子的問題，感到非常榮幸,。因?yàn)槲抑?，與在座的各位家長相比，在教育孩子方面我還存在著不少差距,，與其它優(yōu)秀的孩子相比,，我的孩子還有很多不足之處。下面我就從兩個(gè)方面來聊聊自己教育孩子的一些感受：

首先關(guān)注孩子的狀態(tài)應(yīng)該作為我們家長的首要任務(wù),。一個(gè)人再去做某件事情之前,，如果能把自己的狀態(tài)調(diào)整好，那他已經(jīng)取得了一半的成功?，F(xiàn)在我們的孩子除了期中,、期末，模擬考外,，小考小測(cè)月月有,，甚至周周有,，天天有，這時(shí)孩子們難免會(huì)有成績不理想的情況出現(xiàn),，很容易情緒波動(dòng),，對(duì)自己產(chǎn)生懷疑，不免會(huì)出現(xiàn)考試焦慮心理,。這就要求我們家長要時(shí)刻關(guān)注孩子的心理狀態(tài),。為孩子減輕心理負(fù)擔(dān)，幫助他尋找最有效的并適合他的我覺得這點(diǎn)比較關(guān)鍵,。孩子升入以后,，隨著課程的增多，作業(yè)量的增大,，我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過來,，有時(shí)寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時(shí)間以后,，我發(fā)現(xiàn)孩子可能沒有掌握更有效的學(xué)習(xí)方法,。于是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記,、如何高效做作業(yè),、以及怎樣學(xué)過的內(nèi)容，引導(dǎo)她找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,。適時(shí)地幫她減輕焦慮心理,。還時(shí)常告訴昭屹，時(shí)間要抓緊,，心態(tài)要平和,。不要過分計(jì)較分?jǐn)?shù)和名次。為了昭屹有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，我專門制作了一個(gè)便簽,，貼在她的書桌上，上面是這樣寫的氣色好,，心情好,，狀態(tài)好，成績好,。女兒保持媽媽,。我們主張孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，但是孩子在遇到困難的時(shí)候,，我們要介入孩子的學(xué)習(xí),，給他以適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

其次鼓勵(lì)的力量勝過輔導(dǎo)班。一個(gè)微笑或者一句鼓勵(lì)的話能讓孩子信心十足。記得美國心理學(xué)家威普·詹姆斯有句名言,，“人性最深刻的原則就是希望別人對(duì)自己賞識(shí)”,。教育家馬卡連柯也說過“教育孩子最好的方法是鼓勵(lì)他們的好行為，用放大鏡尋找他們的閃光點(diǎn)”,。鼓勵(lì)可以給你知難而進(jìn)的勇氣,，可以在你失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)獲得成功,。就拿我們昭屹為例,，月考前的一次考試不理想，甚至比較差,，他告訴我說媽媽,，我特別擔(dān)心方老師會(huì)批評(píng)我。第二天放學(xué)回家,，他一臉的欣喜,，告訴我說，“媽媽,，天大的好事,，今天物理課上，你猜怎么樣,？沒想到方老師還是面帶微笑走到我跟前說：‘昭屹呀,，沒關(guān)系，我覺得你的提升空間還是很大的,，加油哦,！’媽媽，我決心從今天開始,，一定要學(xué)好科學(xué),，不讓方老師失望?！睕]想到這次期中考試昭屹物理拿到了滿分,。方老師又屢次在班級(jí)表揚(yáng)她，鼓勵(lì)她,，給她自信,。后來昭屹悄悄的告訴我，媽媽我發(fā)現(xiàn)我也能輕松學(xué)好科學(xué)了,，慢慢的愛上了科學(xué),。可見鼓勵(lì)的力量是多么偉大,！

今天在這里我還想對(duì)孩子們說,，不管將來你們會(huì)做什么，走多遠(yuǎn)，在人生的道路上,，父母總會(huì)在你們身邊,，用支持的目光溫暖你們，父母永遠(yuǎn)是你們最知心的朋友,。你們永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最貧窮的富翁,，最無知的智者。因?yàn)槟銈儞碛薪】?、年輕,、聰明，可以不斷地學(xué)習(xí),、積累和創(chuàng)造,，希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。最后,，我相信,，在老師和家長的共同努力下，我們901班的全體同學(xué)在初三不到半年的時(shí)間里,，一定會(huì)努力拼搏,，不負(fù)夢(mèng)想，不負(fù)青春,，不負(fù)家長和老師的期望,，不負(fù)三年的寒窗苦讀，以優(yōu)異的成績邁入自己理想的學(xué)府,。創(chuàng)造出屬于自己的輝煌,！謝謝大家！

幼兒園中班教師家長會(huì)發(fā)言稿一分鐘篇三

家長們：

你們好,！

感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長會(huì) ,，今天我們將下學(xué)期班級(jí)計(jì)劃和各位家長進(jìn)行商討。

作為中班的老師,，我感到非常榮幸和自豪,，因?yàn)橛羞@么多的家長朋友支持。在與孩子們朝夕相處的日子里,，我有幸見證了孩子們的進(jìn)步,，和他們一起快樂的成長。雖然,，我們的工作是瑣碎的,，和孩子們一起學(xué)習(xí)，游戲,，每一件事我們都必須親力親為,，但是我們非常高興。因?yàn)椋瑢?duì)于家長來說,，孩子是你們的心甘寶貝,；對(duì)于老師來說，孩子就是祖國的希望和未來,，教育好孩子,，帶給孩子溫暖、肯定,、鼓勵(lì),、微笑、機(jī)會(huì)和信任,，是我們幼兒老師最神圣的職責(zé),。雖然，我們苦了累了,，但也幸福著，快樂著,?？粗⒆觽儚目蘅尢涮漪[著回家到高高興興嚷著上幼兒園；從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話,；從亂涂亂畫到畫出一張張色彩斑斕的圖畫……那一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，無一不讓我們感到欣慰和自豪！

辛勤勞作,，默默耕耘,，無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào),，這就是我們幼兒園的老師,！

人們常說：“愛是教育的前提，愛是老師的天職,?！弊鳛橛變簣@的老師，我可以毫不夸張地說：“幼兒老師就是有愛心,，有耐心,，有責(zé)任心！

“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們老師的共同心聲,！在此,，我代表全園老師在這里莊嚴(yán)承諾：我們有這個(gè)能力，也有這個(gè)決心讓每個(gè)孩子個(gè)性得到張揚(yáng),，潛能得到最大的發(fā)揮,，我們要讓每一個(gè)孩子健康，快樂地度過每一天，請(qǐng)相信我們,！最后,，祝家長朋友們身體健康，萬事如意,！祝小朋友們幸福地走過最純真,，最美好的童年時(shí)光！謝謝大家,！

幼兒園中班教師家長會(huì)發(fā)言稿一分鐘篇四

尊敬的老師,、各位家長朋友們：

大家上午好！我是徐的家長,。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機(jī)會(huì),，能和大家來探討孩子在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的.學(xué)習(xí)問題。

徐少文的進(jìn)步和老師嚴(yán)格的教育方式都是分不開的,，老師對(duì)孩子傾注的愛心和心血,，讓我做家長的非常感動(dòng)。所以,，作為家長,，我會(huì)積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,，在孩子的教育方式上存在很多的不足,，慶幸的是本學(xué)期，我的孩子遇上了一個(gè)優(yōu)秀的老師,，據(jù)我了解,，呂老師是南昌市20年度市級(jí)優(yōu)秀老師及優(yōu)秀班主任，是南昌市學(xué)科帶頭人,，20年暑假參加了南昌市中考改卷,。得到了南昌市姚市長的接見，江西電視臺(tái)曾給呂老師做了專題采訪,。

家長們,，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦，我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,，家長對(duì)教育的投資是最明智的投資,，是回報(bào)率最高的投資，所以我想在座的每位家長都會(huì)用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,，和孩子共同努力。

徐少文成績?cè)谠郯嗬锊荒芩阕顑?yōu)秀,，但確實(shí)進(jìn)步比較大,，從徐少文的進(jìn)步中我總結(jié)了起到好作用的幾點(diǎn),，與大家共勉：

1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的,。

2,、很重要，家長要和孩子做朋友,，細(xì)心觀察,、引導(dǎo)他，全面了解孩子的想法才能把好脈,，及時(shí)對(duì)癥下藥,，并且要講究方式方法。

3,、近來孩子的作息時(shí)間是：早上點(diǎn)起床,，點(diǎn)從家出門到學(xué)校。晚上點(diǎn)上床睡覺,。

最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,，也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。

謝謝大家,！

幼兒園中班教師家長會(huì)發(fā)言稿一分鐘篇五

各位家長：

你們好,！

非常感謝大家能在百忙之中來參加這次家長會(huì)，在這里,，我們非常感謝各位家長對(duì)我們工作的支持，我們也會(huì)拿出更多的愛心與責(zé)任心,，發(fā)揮出更好的專業(yè)水平,，將咱們班的小朋友們帶好、教好,，玩好,！本學(xué)期咱們班老師也有一些調(diào)整，我是本班班主任魏老師,，配班老師是老師,，生活老師還是老師，由我們?nèi)焕蠋熀秃⒆觽円黄痖_始中班生活,。

幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，在小班時(shí),，有你們的支持,、配合，經(jīng)過大家的共同努力,，孩子們?cè)诟鞣矫嬗辛撕艽蟮倪M(jìn)步,。在這里,，我對(duì)大家表示深深的感謝！也正是因?yàn)橛辛舜蠹业闹С?、幫助,，以及在日常生活中與孩子的朝夕相處，讓我充分的了解了每個(gè)孩子的性格特點(diǎn),，欣喜的看到了每個(gè)孩子的成長和進(jìn)步,，并與孩子之間建立了深厚的感情。我想,，我們的目的都是一樣——就是為了我們這群可愛的孩子,。

本學(xué)期，我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,，注重提升教育的內(nèi)涵，以促進(jìn)孩子的全面健康成長,，希望您一如既往地支持與配合我們的工作,。今天主要想跟大家說以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

中班教學(xué)是一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期，孩子們好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成,，所以我們希望家長能對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),。經(jīng)過兩年的幼兒園生活，中班小朋友已經(jīng)受到了一定的教育,，我們不難發(fā)現(xiàn),，孩子們語言表達(dá)能力很出色，經(jīng)常能把看到的事情說的很完整,。這時(shí)候的他們,，最需要的就是在這個(gè)成長過程中，再給他們加把勁,，喝聲彩,。培養(yǎng)他們的信心，激勵(lì)他們繼續(xù)成長,，獲得更大進(jìn)步,，而我們中班老師正是要抓住這個(gè)特點(diǎn)，因地制宜實(shí)施保教工作,，促進(jìn)幼兒更好更全面的發(fā)展,，為我們的教育目標(biāo)打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)。中班重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),，我們從區(qū)域,、生活、課程不同角度對(duì)幼兒的各種規(guī)則意識(shí)進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),。

本學(xué)期是中班的第一學(xué)期,，我們準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo),。為孩子將來的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動(dòng)中貫穿以孩子為主體的思想,，充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,，讓孩子保持對(duì)活動(dòng)的濃厚興趣。結(jié)合本班孩子的實(shí)際情況,，開展健康,、語言、藝術(shù),、科學(xué),、社會(huì)五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)，還添加了幾門課程,、,、、等,，讓孩子動(dòng)手體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣,。使每個(gè)孩子得到鍛煉、得到提高,。這些都是讓幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。

當(dāng)然，在課程的實(shí)施過程中需要家長配合的也有很多,。比如：帶,、幫助孩子完成一些任務(wù)等等，這些都需要您的配合,，因?yàn)槟姆e極配合是我們活動(dòng)開展的關(guān)鍵,，也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。在這里我對(duì)每位家長給予我們的支持表示由衷地感謝,，也希望在以后的工作中能一如既往地支持我們。

現(xiàn)在我班所有孩子能夠自己進(jìn)餐,，不需要老師提醒,；但也有個(gè)別孩子雖然是自己進(jìn)餐，但是進(jìn)餐習(xí)慣不好,，中班后慢慢幼兒就開始使用筷子吃飯,，現(xiàn)在希望家長在家就開始慢慢讓幼兒練習(xí)。現(xiàn)在還會(huì)發(fā)現(xiàn)有的孩子吃飯喜歡拌飯,，有的孩子邊吃飯邊講話等一些不好的行為習(xí)慣,，還是需要加強(qiáng)的。孩子是很情緒化的,，有的時(shí)候情緒好或是喜歡吃今天的菜,，那么有可能就完全不需要老師的提醒,，就可以自己獨(dú)立進(jìn)餐；如果孩子挑食,，今天的菜他不是很喜歡,，他就會(huì)講條件：比如說：“老師幫我少盛點(diǎn)；老師我吃一半,?！比绻w就他的話，我們就不能保證他的飯量,，是否能吃飽,；強(qiáng)迫他吃的話，又會(huì)考慮到他的情緒,。我們的方法是：鼓勵(lì)的形式,，讓他高高興興地把飯吃完。

所以在這里要特別提出這件事,，是因?yàn)楹⒆觽冊(cè)谟變簣@能夠攝取到充足的,、均衡的營養(yǎng)，那么我希望在家里家長也能夠堅(jiān)持,，不遷就孩子,、不包辦代替，讓孩子養(yǎng)成不挑食,、自己進(jìn)餐的好習(xí)慣,。關(guān)于培養(yǎng)孩子生活自理能力方面的問題，我們可以讓幼兒做力所能及的事情：如疊衣服,、被子,，收拾玩具、整理自己的房間,，擺碗筷等,，他們先做簡單的事，這樣孩子才有信心去完成,。參加勞動(dòng),，既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程，在這個(gè)過程中和會(huì)有和失敗,。教育孩子戰(zhàn)勝困難,、不怕失敗樹立信心，學(xué)會(huì)自己的事自己做,，提高責(zé)任感,。

之前我們的開展的各種活動(dòng)得到了家長的大力支持，真的很感謝大家,，同時(shí),，我們也相信,，家長們?cè)诮窈蟮娜兆永铮矔?huì)繼續(xù)支持我們的各項(xiàng)工作,！需要家長們配合工作以下有幾點(diǎn)：

1,、希望各位家長能盡量讓孩子在7：30——8：00來園，一是因?yàn)樘鞖庠絹碓嚼?，能上孩子吃上熱飯,，二是給孩子養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)的好習(xí)慣。如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外的發(fā)生,。

2,、如果給孩子服藥，家長在門口登記填寫藥單,，寫上孩子的姓名,，服藥時(shí)間及藥量，以及,，填好后把藥給大夫就好,。

3、每天接送幼兒的地點(diǎn)是：早上送幼兒在里面,，放學(xué)時(shí)在陽臺(tái)上接,。關(guān)于孩子接送情況，由于家長們工作比較忙,，有事兒沒時(shí)間來接孩子,，請(qǐng)他人代接時(shí)，為了孩子的安全,，請(qǐng)?zhí)崆按螂娫捀嬷蠋煛?/p>

4,、本學(xué)期主題內(nèi)容是神奇的小烏龜，在接下來做主題活動(dòng)時(shí)有可能需要家長配合搜集圖片,、了解這方面知識(shí)等等,。

5、安全工作,，請(qǐng)家長每天來幼兒園要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和尖銳有危險(xiǎn)的東西,，不要給孩子項(xiàng)鏈等貴重物品,，以免發(fā)生危險(xiǎn)或遺失。

6,、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。

7,、家長有什么疑問,，及時(shí)和我聯(lián)系。

最后補(bǔ)充一下,，我們平時(shí)保教工作肯定會(huì)有一些不足之處,，請(qǐng)家長們諒解的同時(shí)，也請(qǐng)多指正,！有事情我們及時(shí)溝通,，多交流，一起努力,！希望在我們的共同努力下,，中班越來越和諧、越來越溫馨有愛,。

幼兒園中班教師家長會(huì)發(fā)言稿一分鐘篇六

親愛的家長朋友們：

大家好,！

首先，我代表級(jí)1班的全體老師,，對(duì)您在百忙之中參加我們的家長表示熱烈的歡迎和衷心地感謝,！時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間,，我們的孩子已經(jīng)在這里生活了四年,，再過幾個(gè)月，他們將離開這里,，步入高一級(jí)的學(xué)府,，作為他們的老師，我又欣慰又百感交集,。

首先,，我要感謝在坐的各位家長，你們把一群活潑可愛的孩子送到我的手里,，在和他們朝夕相處的四年時(shí)光里,，我發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)人身上都有值得我欣賞的閃光點(diǎn)。聰明大方,，能夠獨(dú)擋一面的班長穆亞迪,，渾身正能量，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母卑嚅L穆緒鵬,，聰慧有靈氣的魏巍,，飽讀詩書，見多識(shí)廣的李俊強(qiáng)，正直大氣的趙蕾蕾,，聰明質(zhì)樸的巴連濤,、尹秀壯，乖巧懂事的李洋洋,、郭嘉琪,、王亞菲、高晶,，書生氣十足的楊英遠(yuǎn),，文才卓越的王雨欣等等。他們品學(xué)兼優(yōu),，不僅是同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣,，也是我們老師家長的驕傲。那么下面就請(qǐng)優(yōu)秀的學(xué)生家長代表李洋洋的爸爸,，跟大家分享他在教育孩子方面的,，掌聲歡迎！

感謝李洋洋爸爸的精彩的發(fā)言,，每一個(gè)優(yōu)秀的孩子背后都有一對(duì)優(yōu)秀的父母,，李洋洋爸爸的教育理念和方法應(yīng)該能給我們很多啟示。做優(yōu)秀孩子的家長是幸福的,，但也肩負(fù)了更大的責(zé)任,！但在這里，我還想問一下在座的家長,，你為孩子保持這份優(yōu)秀做了什么呢,？你有沒有想過怎樣讓孩子更優(yōu)秀做出一點(diǎn)努力呢？如果你們這些優(yōu)秀學(xué)生的家長,，完全不知道孩子為什么優(yōu)秀,，也沒有參與到孩子為這份優(yōu)秀所付出的努力中的話，我敢說,，有一天,，孩子如果落后了，你也完全束手無策,。

所以,，我想對(duì)這些優(yōu)秀的學(xué)生家長說，您不能僅僅享受孩子優(yōu)秀帶給您的榮耀,，而應(yīng)該有居安思危的意識(shí),，應(yīng)該為孩子保持或取得更好的成績而體現(xiàn)出一點(diǎn)家長的價(jià)值。具體怎么做呢,？多跟孩子溝通,，在溝通中強(qiáng)化他作為優(yōu)生的優(yōu)越感,，繼而對(duì)他提出更高的要求。比如,，可以很謙虛地問孩子，別人都向我取經(jīng)說,，你們家孩子學(xué)習(xí)那么好,，有什么秘訣啊，你給我講講你學(xué)習(xí)好的秘訣吧,。這樣引導(dǎo)孩子總結(jié)他在學(xué)習(xí)中的好的做法,，他能總結(jié)出來，以后會(huì)踐行得更好,。然后問他,，有什么樣的目標(biāo)，打算怎樣實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，過一段時(shí)間,，再問他達(dá)到自己的目標(biāo)了沒有。給孩子傳達(dá)你對(duì)他的關(guān)注,。

我們班還有一批偏科的同學(xué),，（屏幕顯示他們的名字），針對(duì)這些同學(xué),，家長首先肯定他們優(yōu)秀的努力,，然后鼓勵(lì)他們?cè)诹觿?shì)學(xué)科上不放棄不畏懼，盡自己所能地往前趕,。

我們班還有一批有待端正的同學(xué)（屏幕顯示他們的名字）,。這些同學(xué)的基礎(chǔ)都不錯(cuò)，但現(xiàn)在學(xué)習(xí)目標(biāo)不明,，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,，意志力不強(qiáng)，導(dǎo)致成績忽高忽低或都只下不上,。對(duì)于這些同學(xué),，溝通思想是最重要的。如果當(dāng)面溝通效果不佳,，可以選擇書信溝通,。書信溝通比語言溝通有更好的效果，家長不妨試一試,。

我們班還有一批因?yàn)榛A(chǔ)差,，或是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，導(dǎo)致放棄學(xué)習(xí)的同學(xué),，他們有些是隱性放棄,，表現(xiàn)為在班內(nèi)也不搗亂也不說話,，但是總是神游，“人在曹營心在漢”,。有的是顯性放棄,，表現(xiàn)在上課說話，不交作業(yè),，作業(yè)應(yīng)付,，注意穿衣打扮，帶手機(jī)等違反班級(jí)制度的行為上,。針對(duì)這些同學(xué),，家長要認(rèn)真思考孩子的何去何從問題，可以和孩子好好談?wù)動(dòng)袥]有再坐高中的三年冷板凳的準(zhǔn)備,。如果確實(shí)在學(xué)習(xí)上有困難,，并非一定要擠中考的獨(dú)木橋，可以考慮走職專類學(xué)校,，學(xué)一門技術(shù),，立足社會(huì)，也未必是一件壞事,。

中考是學(xué)生面臨的一次重要人生選擇,，如果孩子還很茫然，家長要及時(shí)幫助孩子把握航標(biāo),。中考在即,，最后的沖刺階段也是極為重要的，如果把握住這一段最寶貴的時(shí)光,，孩子可以會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,，希望家長能和孩子一起肩并肩，手拉手,，打贏這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),！