每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

應屆畢業(yè)生單位信息 應屆畢業(yè)生單位性質(zhì)怎么填寫篇一

您好,！

首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生xx的推薦信！

經(jīng)歷四年大學生活的鍛煉,，作為一名畢業(yè)生,，在校求學期間，該生思想上要求上進,，刻苦認真學習,，努力鉆研專業(yè)知識。面對機遇與挑戰(zhàn),，在四年高等教育和高校生活的磨礪后,，他充滿信心的向您展現(xiàn)我的風采。

該生是xx大學的一名畢業(yè)生,。在這四年里,，他深知知識就是力量，所以努力鉆研專業(yè)知識,，不敢懈怠,，要為以后的教學打下堅實的理論基礎。現(xiàn)在是新的世紀，新的起點,，新的挑戰(zhàn),，發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質(zhì)的人才。因此除了專業(yè)課外,，他還參加了英語高級口語培訓班,，提高自己的外語水平，為加強和完善能力,，他積極參加各種活動,，磨練自己。

在生活中,，xx同學的優(yōu)點是誠實守信,，熱心待人，勇于超越自我,，擁有良好的生活習慣和一絲不茍的工作作風,。他天生親和力很強，一直以來與人相處甚是融洽,，在校期間結(jié)交很多良師益友,。

“勤奮創(chuàng)新，為人師表”,，作為一名師范院校的學生,，將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中,，他刻苦鉆研教材,，反復思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言,，調(diào)動學生們的學習積極性,，成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評,。在那里,，他出色地完成了由學生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。

久聞貴校師資力量雄厚,，滿天下,，他非常地渴望能成為貴校的一員，這將是他一生的榮譽,。雖然,，他是一個即將畢業(yè)的教學新手，但我相信,，有你們的栽培和熏陶,，他也會和你們一樣,，做得比別人更好。他將用出色的表現(xiàn)證明自己的能力,，證明您無悔的選擇,！

本人愿意推薦xx同學到貴單位工作，同時,，我也相信他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機會,！

應屆畢業(yè)生單位信息 應屆畢業(yè)生單位性質(zhì)怎么填寫篇二

尊敬的單位領導：

您好,！

今向貴單位推薦我系畢業(yè)生x同學。

該生畢業(yè)于xx學院,，普通的院校,，普通的她，卻擁有一顆不甘于平凡的心,。她自信,、樂觀、敢于迎接一切挑戰(zhàn),，雖然只是一名普通的大專畢業(yè)生,，但是，年輕是她的本錢,，拼搏是她的天性,，努力是她的責任，她堅信,，成功定會成為必然,。

在這三年的時光里，x同學堅持每天晨讀英語,，上好晚自習,；每星期至少有六個小時的時間在閱覽室度過。努力學習而不滿足,，默默地記住學到的知識,，上課時積極與老師交流，有問題及時請教,。課下與同學共同探討,，學習勤奮刻苦。學無常師,，她隨時隨地注意向他人學習,，取人之長，補己之,。在學習的方法上,，她堅持：“溫故而知新”,。

與此同時，她還特別注意學思結(jié)合,，勇于實踐,，靈活運用知識，真正做到理論和實際能結(jié)合,，把學習積累和鉆研思考相結(jié)合,，“一份耕耘，一份收獲”,，她連續(xù)多次榮獲獎學金,。大二上學期，順利通過英語四級,，同時,，在學校數(shù)學競賽中，獲得一等獎,！

現(xiàn)在,，她以滿腔的熱情準備投身社會這個大熔爐中，她知道存在有很多艱難困苦,，但她相信,，通過學習所掌握和獲取的知識和技能，以及她對生活的熱愛,，能使她戰(zhàn)勝它們,！希望貴企業(yè)能給她一個發(fā)展的平臺，她會好好珍惜并全力以赴,，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,，為貴企業(yè)的發(fā)展貢獻力量?！俺缘每嘀锌?，方為人上人”，我相信該生一定會踏踏實實的做好工作,，為貴單位事業(yè)獻上綿薄之力,。

再次感謝，望貴單位予以重點考慮,，她一定會不負您的重托,！

推薦人：xx

20xx年x月x日

應屆畢業(yè)生單位信息 應屆畢業(yè)生單位性質(zhì)怎么填寫篇三

今向貴單位推薦我系的x同學。

該學生是xx大學的一名應屆畢業(yè)生,，專業(yè)是信息工程,。我是x同學四學年的班主任，并在大二下學期擔任了他專業(yè)基礎課信號與系統(tǒng)課程實驗的指導老師,。

該學生在大學期間,，在各方面都能嚴格要求自己,，積極要求上進。在專業(yè)學習過程中,，該學生學習態(tài)度端正,，學習踏實努力，熟練掌握了c語言和mat lab,，xxilinxx,，quartos ii，dreamweaver,，lab view,，cst等專業(yè)軟件，在實驗課程中動手能力強,。英語成績優(yōu)秀，在大學期間通過了英語四級（606分）和英語六級（577分）,。

專業(yè)學習的同時,，該學生還注意課外知識的積累，愛好文學,，并且選修了多門經(jīng)濟學課程,，如西方經(jīng)濟學，投資學,，工程經(jīng)濟學等,。在工程經(jīng)濟學課程中組織了一次高校奶茶店聯(lián)盟的校園創(chuàng)業(yè)設計。該學生思維能力優(yōu)秀,，反應敏捷,，應對突發(fā)事件的能力強。

在完成學業(yè)任務的`情況下,，該學生能夠積極的參加社會實踐和課外兼職實習,，曾經(jīng)擔任過xx公司的校園推廣代理，xx計算機培訓機構(gòu)的宣傳員,，參加過xx通訊公司的暑期實習,，并且在學校教務處擔任教師助理，有較強的工作能力和處事能力,。

與此同時,，該學生一直積極努力地提高自己的政治思想覺悟，參加了多期學校的黨課培訓,。并且已經(jīng)通過學校的考核成為了一名預備黨員,。該學生人品端正，有愛心,，責任心強,，能明辨善惡是非,。在個性上沉穩(wěn)踏實，勤奮努力,，在平時的學習生活中為人謙虛,，尊師敬長，團結(jié)同學,，具有很強的團隊合作能力和很好的服務精神,。

總之，我愿意推薦x同學到貴單位工作,，同時,，我也相信他能勝任以后的工作崗位！感激您對這位申請人做慎重的考慮,。

應屆畢業(yè)生單位信息 應屆畢業(yè)生單位性質(zhì)怎么填寫篇四

尊敬的領導：

您好,，首先感謝你于百忙之中抽空來親閱我的推薦信。

感謝貴公司能夠給x同學一個寶貴的展現(xiàn)機會,，我相信他一定不會讓您失望的,！

同學是計算機信息管理專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。經(jīng)過大學三年多的學習生活,，他從一個懵懂的少年逐漸成熟,，大學給予了他一個鍛煉的平臺，讓他在學習專業(yè)知識之余,，更加學會了如何做人,！一個人的成功與為人處事是分不開的。而做人,，心胸寬闊與誠實守信在我看來則顯得尤為重要,！

該生在思想上積極要求進步，已光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,。在學習上,，該生注重方法，講究效率,，打下了堅實的計算機信息管理理論基礎,。同時，他還十分注重理論知識與實踐技能的結(jié)合,，珍惜每次實習實訓的機會,，不但很好的掌握了基礎技能，而且積累了寶貴的動手技能和經(jīng)驗,，為今后進一步的發(fā)展打下了良好的基礎,。

在工作上，該生認真負責,、踏實肯干,、細心周到,，有很強的集體榮譽感。相信該生到工作崗位以后,，定能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，發(fā)揮模范帶頭作用，取得更為優(yōu)異的成績,！

大學的學習與實踐生活鍛煉了x同學堅忍不拔的毅力,，吃苦耐勞的精神，也讓他對工作充滿了熱情,。他知道,，興趣是的老師，而他的興趣在于銷售,，所以在大學里除了專業(yè)知識以外,，他也逐步學習了一些關(guān)于銷售的知識，并且看了大量關(guān)于銷售的視頻,，從中獲益匪淺,。

當然，他知道距離真正的銷售能人是多么的遙遠,，但他覺得那不是不可跨越的鴻溝，只要他腳踏實地,，一步一個腳印,，在銷售中學習，在銷售中生活,，他相信總有一天自己也能成為這樣的人,。只要給他這個機會，他不會讓你們失望的,！

他的大學生活,，雖然說不上豐富多彩，但也足以沐浴他的成長,！如今大學生活即將畫上句號,，他會將大學里的青春活力與滿腔熱情帶到以后的工作中去。希望通過他自己的不斷努力,，可以完全勝任這份工作,。

最后，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上,！

此致

敬禮,！

推薦人：xx

20xx年x月x日

應屆畢業(yè)生單位信息 應屆畢業(yè)生單位性質(zhì)怎么填寫篇五

尊敬的領導：

您好！

今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學,。該生畢業(yè)于x大學環(huán)境科學專業(yè),。普通的院校,，普通的他卻擁有一顆不甘于平凡的心。

他,，自信,，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn),。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,，但是，年輕是他的本錢,，拼搏是他的天性,，努力是他的責任，他堅信,，成功定會成為必然,。

經(jīng)過大學四年錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時,，他對自己有了更清醒的認識,，由于他在大學中鍛煉了較好的學習能力，加上“努力做到最好”的天性使然,，四年中,，在班級的考試中均名列前茅，在班級50名的學生中,，他一直保持了前五名的好成績,，在學年250人中，也總是能排在學年前30名,，與學校三等獎學金有著不解之緣,。

在大學四年中，該生也練就了較好的實驗操作技能,，能夠獨立操作各種環(huán)境科學專業(yè)儀器,。但他并沒有滿足，因為他知道,，在大學是學習與積累的過程,，為了更好適應日后的工作，還不斷地充實自己,，參加了大學英語四級考試,，并順利通過。

聽聞貴校招聘環(huán)境科學專業(yè)的教師,，他便冒昧地投出自己的求職簡歷,，四年的寒窗苦讀給了他扎實的理論知識、實驗操作技能及表達能力，他雖然只是一個普通的本科畢業(yè)生,，但大學四年教會了他什么叫“學無止境”,，xx同學相信，在自己不斷努力刻苦的學習中,，一定能夠勝任這份高尚的職業(yè),，通過自己的言傳身教，定會為祖國培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才,。

他的人生信條是“人生在勤,，不索何獲”。給他一次機會,，他會盡職盡責,。一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的,，該生會義不容辭的做好,；別人能做到的，他會盡最大努力做到更好,！發(fā)揮自身優(yōu)勢,，他愿與貴單位同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌,！

應屆畢業(yè)生單位信息 應屆畢業(yè)生單位性質(zhì)怎么填寫篇六

尊敬的領導：

您好,！

我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料,。在投身社會之際,，為了更好地發(fā)揮自己的才能，謹向各位領導作一下自我推薦,。

伴著青春的激情和求知的欲望，我即將走完四年的求知之旅,，

美好的大學生活，培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識,。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會實踐,、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更了解社會,；在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹,、踏實的工作作風和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè),、敬業(yè),、更能創(chuàng)業(yè)！我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,，我真誠渴望,，我能為貴單位的明天奉獻自己的青春和熱血,！

21世紀呼喚綜合性的人才，我個性開朗活潑,，興趣廣泛,；思路開闊，辦事沉穩(wěn),；關(guān)心集體,，責任心強；待人誠懇,，工作主動認真,，富有敬業(yè)精神。在四年的學習生活中,，我很好的掌握了專業(yè)知識,。

自薦書不是廣告詞，不是通行證,。但我知道：一個青年人,，可以通過不斷的學習來完善自己，可以在實踐中證明自己,。尊敬的先生/小姐,，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：您的過去,，我來不及參與,；但您的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水,！再次致以我最誠摯的謝意,！

此致

敬禮！

應屆畢業(yè)生單位信息 應屆畢業(yè)生單位性質(zhì)怎么填寫篇七

尊敬的領導：

今向貴單位推薦我系的xx同學,。

該學生是x大學的一名應屆畢業(yè)生,，專業(yè)是信息工程。我是xx同學四學年的班主任,，并在大二下學期擔任了他專業(yè)基礎課信號與系統(tǒng)課程實驗的指導老師,。

該學生在大學期間，在各方面都能嚴格要求自己,，積極要求上進,。在專業(yè)學習過程中，該學生學習態(tài)度端正,，學習踏實努力,，熟練掌握了c語言和mat lab，xilinx，quartos ii,，dreamweaver,，lab view，cst等專業(yè)軟件,，在實驗課程中動手能力強,。英語成績優(yōu)秀，在大學期間通過了英語四級（606分）和英語六級（577分）,。

專業(yè)學習的同時,，該學生還注意課外知識的積累，愛好文學,，并且選修了多門經(jīng)濟學課程,，如西方經(jīng)濟學，投資學,，工程經(jīng)濟學等,。在工程經(jīng)濟學課程中組織了一次高校奶茶店聯(lián)盟的校園創(chuàng)業(yè)設計。該學生思維能力優(yōu)秀,，反應敏捷,，應對突發(fā)事件的能力強。

在完成學業(yè)任務的情況下,，該學生能夠積極的參加社會實踐和課外兼職實習,，曾經(jīng)擔任過x公司的校園推廣代理，x計算機培訓機構(gòu)的宣傳員,，參加過x通訊公司的暑期實習,，并且在學校教務處擔任教師助理，有較強的工作能力和處事能力,。

與此同時,，該學生一直積極努力地提高自己的政治思想覺悟，參加了多期學校的黨課培訓,。并且已經(jīng)通過學校的考核成為了一名預備黨員,。該學生人品端正，有愛心,，責任心強,，能明辨善惡是非,。在個性上沉穩(wěn)踏實,，勤奮努力，在平時的學習生活中為人謙虛,，尊師敬長,，團結(jié)同學，具有很強的團隊合作能力和很好的服務精神。

總之,，我愿意推薦xx同學到貴單位工作,，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位,！感激您對這位申請人做慎重的考慮,。

推薦人：xx

20xx年x月x日

應屆畢業(yè)生單位信息 應屆畢業(yè)生單位性質(zhì)怎么填寫篇八

尊敬的領導：

您好！

首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生x的推薦信,！

經(jīng)歷四年大學生活的鍛煉,，作為一名應屆畢業(yè)生，在校求學期間,，該生思想上要求上進,，刻苦認真學習，努力鉆研專業(yè)知識,。面對機遇與挑戰(zhàn),，在四年高等教育和高校生活的磨礪后，他充滿信心的向您展現(xiàn)我的風采,。

該生是x大學的一名應屆畢業(yè)生,。在這四年里，他深知知識就是力量,，所以努力鉆研專業(yè)知識,，不敢懈怠，要為以后的教學打下堅實的理論基礎?，F(xiàn)在是新的世紀,，新的起點，新的挑戰(zhàn),，發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質(zhì)的人才,。

因此除了專業(yè)課外，他還參加了英語高級口語培訓班,，提高自己的外語水平,，為加強和完善能力，他積極參加各種活動,，磨練自己,。

在生活中，x同學的優(yōu)點是誠實守信,，熱心待人,，勇于超越自我,，擁有良好的生活習慣和一絲不茍的工作作風,。他天生親和力很強，一直以來與人相處甚是融洽,，在校期間結(jié)交很多良師益友,。

“勤奮創(chuàng)新,，為人師表”,，作為一名師范院校的學生,，將謹記這一校訓,。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中,，他刻苦鉆研教材,，反復思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言,，調(diào)動學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務,，深受老師和學生們的好評,。在那里，他出色地完成了由學生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步,。

久聞貴校師資力量雄厚,，桃李滿天下，他非常地渴望能成為貴校的一員,，這將是他一生的榮譽,。

雖然,，他是一個即將畢業(yè)的教學新手，但我相信,，有你們的栽培和熏陶，他也會和你們一樣，做得比別人更好。他將用出色的表現(xiàn)證明自己的能力,，證明您無悔的選擇,！

本人愿意推薦x同學到貴單位工作,，同時,，我也相信他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機會,！

此致

敬禮,！

推薦人：xx

20xx年x月x日

應屆畢業(yè)生單位信息 應屆畢業(yè)生單位性質(zhì)怎么填寫篇九

尊敬的領導：

您好！

我謹作為x在集團實習期間的直接領導寫此推薦信,。

今天的x與剛進公司的他相比,，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講,，這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現(xiàn),。對于他實習期間在分廠所做出的實際貢獻，如完善分廠具體行政管理制度,、全面提升行政服務品質(zhì)等,，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去,。我將從溝通,、學習與傳播三方面對他做出適當評價，以期您能對他有更全面,、更深入的認識,。

他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管在工作中存在溝通不足的問題,，但他能夠直面自己的不足,，而主動改善溝通方式，加強員工,、生產(chǎn)部管理層的溝通,，從而改變并形成了一種較為民x主的分廠行政事務決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,，把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來,，以行政來支持生產(chǎn),，并在生產(chǎn)促進中發(fā)揮更大的作用。

他還是一位樂于學習且善于學習的管理者,。作為一名基礎管理者,，他實習期間的學習實踐集中在三個方面，一是從失誤中學習,，一是從同事的成功經(jīng)驗中學習,，一是從外界培訓及自我學習中學習。

他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士,。耐心傳授并不斷升華管理理念,，是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實踐中,，且有所成效,，比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識,、主動研究可行性方案,、加強執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等,。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強,，但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實踐上的專注與專業(yè)。

作為x曾經(jīng)的領導,、永遠共勉的朋友,，我期望x在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力,，來攀登其職業(yè)生涯的新高峰,！

推薦人：xxx

xx年x月x日

應屆畢業(yè)生單位信息 應屆畢業(yè)生單位性質(zhì)怎么填寫篇十

尊敬的領導：

感謝你抽空垂閱一下我的自薦信！

貴公司良好的形象和員工素質(zhì)吸引著我這名即將畢業(yè)的大學生,。很高興能為你介紹一下自己的情況：

我來自x古城—x市,。悠久的漢文化氣息，從小造就了我“敢于爭先,，自強不息”的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理,。

在大學四年的光陰歲月里，我更是惜時如金,，不斷從各方面嚴格要求自己,。“知識就是未來”,，除了完成大學本科的教學大綱要求,，并且取得四年成績優(yōu)秀總評外，我還大量涉獵各方面的知識。通過看報,、聽廣播,、看電視、上網(wǎng),、與老師,、同學討論等等，不僅擴大自己的知識面,、增長見識,，而且?guī)椭约赫_地樹立了人生觀、價值觀：對社會做出自己的貢獻,！

隨著知識經(jīng)濟的誕臨,，社會將更加需要“專業(yè)突出，素質(zhì)全面”的復合性人才,。因此,，課外我積極投身于各種班級,、學院及社交活動,。從不同層次、不同角度鍛煉自己,，自己的組織,、管理能力及團隊合作精神有很大提高。

回顧大學四年,，我學到的最有用的知識是：自信與自學,！

體會最深的一句話就是：天下無難事，只怕有心人,！

最后衷心的希望能得到你的賞識與任用,！